主題活動(dòng)策劃
主題活動(dòng)策劃 篇1
走進(jìn)幼兒園，你是不是陶醉在迎面撲來(lái)的快樂(lè)氣息中，已經(jīng)沉醉在孩子們的歡歌笑語(yǔ)中；那么一會(huì)兒看孩子展示自己，你將感受孩子的精彩；與孩子一同游戲，你將融化于濃濃的親情。
歡樂(lè)生活，繽紛六月，一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)到了，這是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，孩子們的節(jié)日活動(dòng)如何安排自然成了我們近期最首要的工作。每年六一我們的老師總會(huì)想出各種不同的形式讓孩子感受孩子自己節(jié)日的快樂(lè)，我們的家長(zhǎng)也會(huì)放下手頭緊張的工作來(lái)和孩子一起歡度，那都是因?yàn)檫@是我們孩子的節(jié)日。
今年的“六一”兒童節(jié)我們改變以往表演節(jié)目的形式，也和去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)有所區(qū)別，本次活動(dòng)的內(nèi)容是舉辦幼兒講故事比賽和親子趣味水果拼盤，目的是讓孩子在比賽的過(guò)程中個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮；讓孩子在和家長(zhǎng)的親子游戲過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。盡情體驗(yàn)在積極的參與中獲得的成功的快樂(lè)以及與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2．使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念；通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議：
1．活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信
2．宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩
3．活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的`“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）
2．以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）前期準(zhǔn)備：
師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置；
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作；
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”
每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)
�。�2）當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地；
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3．由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4．各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5．引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景與特點(diǎn)：
主題團(tuán)日活動(dòng)與廣大青年團(tuán)員緊密相連，是青年實(shí)現(xiàn)發(fā)展，獲得提升的重要基礎(chǔ)。陜西科技大學(xué)電氣與信息工程學(xué)院團(tuán)委以青年團(tuán)員實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，以切實(shí)服務(wù)廣大青年為落腳點(diǎn)，在校黨委和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，弘揚(yáng)民族精神，傳播傳統(tǒng)文化，組織學(xué)院各團(tuán)支部開(kāi)展了一系列具有創(chuàng)新性、思想性和開(kāi)拓性的主題團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)結(jié)精神，創(chuàng)造力和凝聚力，提升團(tuán)員青年的歷史責(zé)任感和使命感，大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，傳承中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，推動(dòng)社會(huì)主義文化的發(fā)展繁榮，運(yùn)用各種方式弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)主題：
“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，永承華夏輝煌”——電信1511主題團(tuán)日活動(dòng)
三、活動(dòng)意義：
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓我們支部學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華文明的浩瀚和中華傳統(tǒng)文化的瑰麗，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，提高人文素質(zhì)，不斷增強(qiáng)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
四、活動(dòng)形式：
擺攤，知識(shí)競(jìng)答
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月23日（在沁園廣場(chǎng)搭帳篷）；20xx年11月27日晚進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
沁園廣場(chǎng)（擺攤）、教室（知識(shí)競(jìng)賽，地點(diǎn)待定）
七、活動(dòng)對(duì)象：
電信1511全體成員，
八、活動(dòng)內(nèi)容
第一部分?jǐn)[攤（11月23日）
a活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期：各團(tuán)支部干部（團(tuán)支書(shū)：徐建雪；宣傳委員：寇家新；組織委員：劉磊）對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大體構(gòu)想。另外由宣傳委員（寇家新）寫宣傳稿對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、中期：
（1）相關(guān)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，敲定擺攤具體活動(dòng)規(guī)模、內(nèi)容、流程安排及細(xì)節(jié)。
�。�2）文正威，邵書(shū)源負(fù)責(zé)贊助相關(guān)事宜，徐建雪負(fù)責(zé)策劃書(shū)。
�。�3）活動(dòng)場(chǎng)地，條福，電線等由組織委員（劉磊），班長(zhǎng)（文正威）負(fù)責(zé)聯(lián)系。
�。�4）統(tǒng)一制作條幅。條幅內(nèi)容：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,永城華夏輝煌——電信1511主題團(tuán)日活動(dòng)。
�。�5）制作海報(bào)（一張，各班宣傳委員寇家新負(fù)責(zé)，按照主題制作）
�。�6）由班長(zhǎng)，組織委員聯(lián)系借用表演服裝。
�。�6）商定擺攤傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目?jī)?nèi)容，并準(zhǔn)備相關(guān)道具。
�。�7）隨時(shí)保持各負(fù)責(zé)人聯(lián)系，注意活動(dòng)準(zhǔn)備情況。班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)擺攤活動(dòng)流程和相關(guān)安排，做好預(yù)防意外發(fā)生。
�。�8）準(zhǔn)備擺攤現(xiàn)場(chǎng)所用物品及參與傳統(tǒng)游戲者所獲小獎(jiǎng)品。
帳篷（1頂）、展板（兩個(gè)）、桌子（兩張）、電腦、音響、話筒、排線；
氣球、氣筒、膠帶、線繩、礦泉水、中性筆；
�。�9）準(zhǔn)備音樂(lè)及宣傳稿件。
3、后期：
�、�、活動(dòng)前一天確認(rèn)所需物品是否到位：帳篷、條幅、展板、桌椅、電腦、音響、話筒、排線；氣球、氣筒、膠帶；音樂(lè)及稿件；戲曲表演服裝；傳統(tǒng)游戲所需道具及獎(jiǎng)品。
�、�、活動(dòng)前一天，各班相關(guān)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，確認(rèn)活動(dòng)流程、細(xì)節(jié)及所需物品。
③、活動(dòng)當(dāng)天，全體工作人員中午14：00到場(chǎng)，布置場(chǎng)地。
b活動(dòng)實(shí)施：
�。ㄒ唬┊�(dāng)天準(zhǔn)備工作
13:00——14:00將所有器械、工具搬到攤位處就緒
14:00——14:30設(shè)備安裝，包括：支帳篷、拉條幅、擺放桌椅、放展板、安裝音響設(shè)備、掛氣球
�。ǘ┩瑢W(xué)值班表
每?jī)蓚�(gè)小時(shí)安排一次換班，但一開(kāi)始要全到。值班安排后期通知。
（三）活動(dòng)內(nèi)容：
1.傳統(tǒng)文化宣傳
由各班負(fù)責(zé)宣傳的'同學(xué)通過(guò)閱讀提前準(zhǔn)備的各種宣傳材料達(dá)到語(yǔ)音宣傳的效果
2．傳統(tǒng)文化代表作品現(xiàn)場(chǎng)制作：剪紙書(shū)法繪畫刺繡
結(jié)中國(guó)結(jié)茶藝折紙
�。ㄖ饕性谏舷抡n高峰期即可）
3．傳統(tǒng)游戲：
A猜“氣球”謎
這次我們一改燈謎的形式，以“氣球”代替燈�；顒�(dòng)大致的流程是，我們把謎語(yǔ)放到氣球里，想要猜謎的同學(xué)必須先把氣球扎爆，然后再猜。猜對(duì)的同學(xué)獲得小獎(jiǎng)品。這樣既保留猜謎原有的傳統(tǒng)韻味，又可以把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛搞得很活躍。
B傳統(tǒng)套圈游戲
這次我們?cè)诒Ａ粼刑兹τ螒蛐问降幕A(chǔ)上，縮短投擲距離，改贏得的小禮品為傳統(tǒng)手工藝品，增加娛樂(lè)性和宣傳性，以求在活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)推廣傳統(tǒng)文化。
4.召集有關(guān)傳統(tǒng)文化的短話語(yǔ)。（面對(duì)全校）
備注：現(xiàn)場(chǎng)工作同學(xué)一部分穿著戲曲表演服飾
（四）后期工作：
17:30收攤
�、贆z查物品是否有缺損，并歸還；
�、谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)。
第二部分知識(shí)競(jìng)賽（11月27日）
a活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期：
各負(fù)責(zé)人商量籌劃活動(dòng)形式，具體方案的落實(shí)和向?qū)W院提出活動(dòng)申請(qǐng)。
2、中期：
�。�1）相關(guān)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)、敲定晚會(huì)具體活動(dòng)內(nèi)容、流程安排及細(xì)節(jié)。
�。�2）文正威，邵書(shū)源負(fù)責(zé)贊助相關(guān)事宜，徐建雪負(fù)責(zé)策劃書(shū)。
（3）班級(jí)選定主持人（待定為班長(zhǎng)）、準(zhǔn)備兩個(gè)有關(guān)傳統(tǒng)文化的節(jié)目，確保節(jié)目的質(zhì)量和新穎程度。
�。�4）聯(lián)系借用教室（最好是教四）作為活動(dòng)場(chǎng)地（班長(zhǎng)文正威負(fù)責(zé)）
�。�6）敲定游戲環(huán)節(jié)內(nèi)容及比賽試題。
（7）隨時(shí)保持各負(fù)責(zé)人聯(lián)系，注意活動(dòng)準(zhǔn)備情況。班級(jí)主持人和文藝委員負(fù)責(zé)比賽流程和相關(guān)安排，做好相關(guān)工作，做好預(yù)防意外發(fā)生。
（8）準(zhǔn)備比賽現(xiàn)場(chǎng)所用道具及獎(jiǎng)品。
（9）考察場(chǎng)地，確定比賽當(dāng)天布置形式。
3、后期：
①、活動(dòng)前兩天確認(rèn)活動(dòng)地點(diǎn)及受邀社團(tuán)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
�、�、活動(dòng)前一天，各班相關(guān)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，確認(rèn)活動(dòng)流程、細(xì)節(jié)及所需物品。
�、�、活動(dòng)當(dāng)天，全體工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置場(chǎng)地。
b活動(dòng)實(shí)施：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，活動(dòng)開(kāi)始，介紹比賽流程。
2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目表演。
表演中間，插入反映傳統(tǒng)文化的游戲，以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
游戲一、集體傳統(tǒng)游戲之尋找文化寶藏
以班為單位，全員參與。
提前預(yù)備出40個(gè)與中國(guó)傳統(tǒng)文化有關(guān)的詞匯，游戲時(shí)由主持人一一宣讀，各班同學(xué)從自己身邊尋找有關(guān)物品。40個(gè)詞匯全部讀完之后，找到物品最多的即為獲勝者。
游戲二、集體傳統(tǒng)游戲之繞口令接龍
按班分組，以競(jìng)賽的方式進(jìn)行，每組同學(xué)以接龍方式念一條繞口令，按讀完繞口令總用時(shí)多少及判斷勝負(fù)。讀錯(cuò)需重新讀。
3、知識(shí)競(jìng)答
班級(jí)敲定幾名人員進(jìn)行分組，搶答模式。最終獲勝的隊(duì)伍將有精美禮品相送。
對(duì)知識(shí)競(jìng)答前三名個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，團(tuán)體第一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（禮品均與中華傳統(tǒng)文化有關(guān)）
c活動(dòng)結(jié)束后：
1、安排人員清理會(huì)場(chǎng)。
2、全體支部成員開(kāi)會(huì)總結(jié)活動(dòng)的不足和好的地方，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
3、將活動(dòng)資料整理，上交學(xué)院團(tuán)總支。
(==)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
條幅105元
中國(guó)結(jié)等禮物150元
獎(jiǎng)狀5元海報(bào)50元
膠帶6元話筒電池8元
氣球20元記號(hào)筆4元
傳單50元活動(dòng)預(yù)備金100元
合計(jì)500元
九．注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1.提前聯(lián)系場(chǎng)地，借相關(guān)物品。
2.提前十天通知同學(xué)準(zhǔn)備展牌、節(jié)目。
3.提前去布置場(chǎng)地。
4.提前準(zhǔn)備相關(guān)物品。
5．班委提前到，進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備工作。最后由班委進(jìn)行收尾工作。打掃好場(chǎng)地。
6.提前分好組，確立小組負(fù)責(zé)人，排班，明確各小組負(fù)責(zé)時(shí)間段。
7．活動(dòng)前一定要注意安排好人員照相。（組織委員劉磊負(fù)責(zé)）
8．活動(dòng)中注意隨機(jī)應(yīng)變，支部成員合作團(tuán)結(jié)將活動(dòng)辦好，結(jié)束后班級(jí)成員上交心得給各個(gè)團(tuán)支書(shū)。
十．注意事項(xiàng)
1.如果下雨，則擺攤宣傳推遲（趕在知識(shí)競(jìng)賽之前）。
2.需提前準(zhǔn)備好一切有關(guān)活動(dòng)的物品及工作方案，如果戲曲服裝未借到，則取消現(xiàn)場(chǎng)穿戲服這一方案(即全體便裝即可)。
3.教室申請(qǐng)如果不能及時(shí)，則在教二大廳進(jìn)行或推遲活動(dòng)時(shí)間（最遲不能超過(guò)一周）。
4.資金問(wèn)題：若未能拉到贊助，則將禮品改為簡(jiǎn)單的即可。
5.各負(fù)責(zé)人（班委）準(zhǔn)備好相關(guān)事宜，嚴(yán)禁不做任何準(zhǔn)備。
主題活動(dòng)策劃 篇3
主題班會(huì)活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。
主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程：
1.介紹 父親節(jié) 的由來(lái)。
2.請(qǐng)同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。
主題班會(huì)口號(hào)：
努力提升自己，為父親撐起一片天空。父親節(jié)主題班會(huì)策劃活動(dòng)方案父親節(jié)主題班會(huì)策劃活動(dòng)方案。。
主題班會(huì)程序：
1.主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始
2.向同學(xué)們介紹 父親節(jié)
3.同學(xué)們討論此次主題班會(huì)的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父親的'感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問(wèn)題的。
7.做一個(gè)小游戲休息一下。
8.主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過(guò)我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會(huì)結(jié)束
班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx10月7日 晚5點(diǎn) 南306教室
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的.機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由_負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由_老師和_小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，穿好演出服裝。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。
三、活動(dòng)時(shí)間：
六月二十九日
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人致辭。
(二)園長(zhǎng)致辭。
(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(四)小朋友代表_發(fā)言。
(五)教師代表_講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識(shí)字游戲(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由_老師負(fù)責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。
主題活動(dòng)策劃 篇5
小班——自己的事情自己做
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
中班——我是快樂(lè)小幫手
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。
大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮
1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的`爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過(guò)調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”
勞動(dòng)技能大比武：(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)
我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
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