主題活動(dòng)策劃
主題活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)名稱：身邊的人
活動(dòng)思路： 幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽老師的關(guān)愛(ài)，在“三·八”婦女節(jié)的.親子活動(dòng)中體驗(yàn)到成人關(guān)心、愛(ài)護(hù)之情，同時(shí)激發(fā)了孩子們的感恩之情。作為教師有責(zé)任為孩子創(chuàng)設(shè)表達(dá)感恩之情的機(jī)會(huì)，于是我們引發(fā)孩子對(duì)身邊人工作的關(guān)注，從而意識(shí)到為成人“分憂”“減負(fù)”，知道自己的不良行為習(xí)慣會(huì)給周?chē)娜藥?lái)煩惱，引導(dǎo)孩子“從我做起”自覺(jué)地改善自己地行為，逐漸養(yǎng)成自律地習(xí)慣。并嘗試用多種方式為減少周?chē)说孛β刀鲋\劃策，以此表達(dá)感恩之心。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)引發(fā)幼兒對(duì)身邊人工作的關(guān)注，理解每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。
2、嘗試用圖象、文字、符號(hào)等表達(dá)自己的感恩之情。
重難點(diǎn)： 幫助幼兒理解每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。
活動(dòng)過(guò)程：
一、采訪交流“身邊的人”
1、 觀看采訪了那些人，他們?cè)诿π┦裁矗?/p>
2、 交流他們?yōu)槭裁磿?huì)這么忙碌？
（觀察要點(diǎn)：用連貫的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，能否安靜傾聽(tīng)）
二、關(guān)注“身邊的人”
1、討論我們能為他們做些什么？
2、有什么金點(diǎn)子為他們少添一點(diǎn)麻煩？
�。ㄓ^察要點(diǎn)：理解每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響）
三、宣傳“身邊的人”
1、幼兒分組分工合作制作海報(bào)，宣傳我們身邊的人。
（觀察要點(diǎn)：能否友好協(xié)商分配工作）
2、指導(dǎo)
幼兒用圖象、文字、符號(hào)等表達(dá)自己的意思。
3、介紹制作的海報(bào)。
延伸：再找找身邊還有哪些人需要我們的關(guān)注。
主題活動(dòng)策劃 篇2
主題名稱：迎新春
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解過(guò)春節(jié)的多種風(fēng)俗習(xí)慣,運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作，感受合作的快樂(lè)。
2、體驗(yàn)過(guò)節(jié)的喜慶氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)室布置成喜慶的氛圍、孩子們收集的各種有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的資料。
操作材料的工具：薯片罐、卷筒紙芯、網(wǎng)格板、各種紙、剪刀、彩筆等。
活動(dòng)背景：
元旦一上來(lái)，有的孩子馬上說(shuō)，“老師，媽媽帶我上超市去，超市里真熱鬧，都吊滿了鞭炮” 有的說(shuō)，“我媽媽給我買(mǎi)了新衣服�！庇械恼f(shuō)：“有客人到我家做客�！彪S著他們的話題，另外的孩子參與了話題討論，我想，隨著春節(jié)腳步的臨近，春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周?chē)驳教幭矚庋笱蠖荚跒橛哟汗?jié)做準(zhǔn)備。我將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入，和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生，同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂(lè)，知道自己又大一歲了，所以選擇這一活動(dòng)主題。在活動(dòng)中我嘗試著給孩子們的活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓孩子和同伴以及媽媽等一起制作，人人享有機(jī)會(huì)參與嘗試，在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我主要從“介紹自己收集有關(guān)春節(jié)的資料——合作制作——分享交流”三個(gè)環(huán)節(jié)入手，來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解，感受過(guò)春節(jié)的喜悅。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹各自收集的資料
1、春節(jié)馬上要到了，我們呀也了解了一些關(guān)于春節(jié)的事情，誰(shuí)來(lái)介紹一下？
2、幼兒各自介紹，師隨時(shí)小結(jié)。
3、看了這么多的收集的資料有什么不明白的地方嗎？
師：想不到，過(guò)春節(jié)還有這么多的學(xué)問(wèn)，在每個(gè)不同的家庭，不同地方的人，過(guò)春節(jié)的方式也不一樣。
二、幼兒自主結(jié)伴選材制作
春節(jié)馬上要到了，我們準(zhǔn)備怎樣迎新春呢，等會(huì)兒找到你的好朋友商量商量，把你們的好辦法表現(xiàn)出來(lái)。
三、分享交流
活動(dòng)反思： 本次活動(dòng)來(lái)自于幼兒的興趣與需要。過(guò)新春是小朋友最最開(kāi)心的.時(shí)刻最最快樂(lè)的時(shí)刻，也是我國(guó)人民最喜慶的日子。在活動(dòng)中教師是體驗(yàn)孩子需要的支持者，活動(dòng)中既做到適時(shí)提升總結(jié)，又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。
我覺(jué)得這次活動(dòng)有以下成功之處：
1、本次“迎新春”活動(dòng)抓住了孩子們天天盼望新春的到來(lái)，迫切想了解人們?cè)鯓託g慶新春的心理，充分挖掘了新春歡慶活動(dòng)的多樣化，讓孩子們體驗(yàn)了過(guò)新春的快樂(lè)，擴(kuò)展了他們的知識(shí)范疇。
2、家長(zhǎng)資源的開(kāi)發(fā)和利用是實(shí)施高質(zhì)量幼兒教育的保證，作為教師應(yīng)該引領(lǐng)家長(zhǎng)融入到課程實(shí)施的全過(guò)程，充分利用和開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)資源，在課程實(shí)施中實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)、親師合作！本次活動(dòng)中我利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)，和孩子一起制作互動(dòng)，在無(wú)形中讓家長(zhǎng)懂得讓孩子參與收集資料、材料的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
3、在教學(xué)活動(dòng)中，我還給幼兒創(chuàng)造了合作意識(shí)的機(jī)會(huì)，讓孩子自主地選擇伙伴一起合作，使孩子在接受知識(shí)的過(guò)程中，也接受了合作意識(shí)的培養(yǎng)，享受了合作的快樂(lè)。
但是在活動(dòng)中還存在著一些不足：
1、教師要抓住有價(jià)值的問(wèn)題進(jìn)行追問(wèn)，如有孩子問(wèn)：“星期天也可以大掃除的呀，為什么新春也要打掃春呀？”“為什么那些孩子都穿那種衣服呀？”可以讓孩子充分的討論一下，進(jìn)一步了解大掃除、穿唐裝是我國(guó)過(guò)新春的習(xí)俗。
2、在活動(dòng)過(guò)程中要凸現(xiàn)孩子，當(dāng)有一孩子寫(xiě)好一幅對(duì)聯(lián) “長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)” ，“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)”時(shí)，讓孩子念一下，原來(lái)一樣字有不同的讀音，表示不同的意思，老師不要操之過(guò)急，稍稍往后退一點(diǎn)，給孩子更大的表現(xiàn)空間。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一年四季，萬(wàn)物更替；冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因?yàn)閮?nèi)心的火熱。雷鋒月里話奉獻(xiàn)。這是無(wú)比興奮的時(shí)候，因?yàn)椴ト鰰r(shí)的付出，我們看到了金秋的碩果滿載；陽(yáng)春三月，這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié)，因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們體會(huì)到了人間的美好。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。
一、活動(dòng)主題
學(xué)雷鋒維護(hù)和諧清潔的校園環(huán)境營(yíng)造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀，創(chuàng)造和諧清潔校園。
二、活動(dòng)目的
1、活動(dòng)的廣泛持續(xù)開(kāi)展，讓大學(xué)生深刻理解新時(shí)期所賦予雷鋒精神的內(nèi)涵，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)，培育良好的校園精神文明，構(gòu)建和諧校園。2、自己動(dòng)手，服務(wù)校園，服務(wù)廣大師生，還大家一個(gè)干凈整潔的校園，給大家一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)的發(fā)展，廣告在生活中也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他種種原因，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時(shí)下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業(yè)廣告帶來(lái)濃重的商業(yè)氣氛，破壞我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的.無(wú)序張貼，還有礙于同學(xué)有效的獲取必要的信息，破壞校園的學(xué)習(xí)氛圍，給正常的校內(nèi)活動(dòng)帶來(lái)諸多不便。值三月學(xué)習(xí)雷鋒月之際，校學(xué)生會(huì)青年志愿者總隊(duì)計(jì)劃組織青年志愿者對(duì)生活園區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。
四、具體活動(dòng)
1、學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神簽名活動(dòng)時(shí)間：3月18日中午11：401：00地點(diǎn)：三食堂門(mén)口（暫定）橫幅內(nèi)容：弘揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神：有責(zé)任心、執(zhí)行力強(qiáng)、勇往直前、誠(chéng)實(shí)守信
2、清理海報(bào)欄地點(diǎn)：各大海報(bào)欄
五、人員安排
1、三食堂對(duì)面兩塊海報(bào)欄：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院時(shí)代先鋒志愿者、周穎、孫經(jīng)超負(fù)責(zé)人：馬駿2、一食堂旁海報(bào)欄：文學(xué)院新風(fēng)志愿者、李俊、顧鳴3、游泳館對(duì)面海報(bào)欄：陳硯雯、夏思琦、李晨、喬瑩、洪雨負(fù)責(zé)人：王歡4、五食堂后海報(bào)欄：陸青、范文良、尹晴晴、錢(qián)卉倩、王笑杰負(fù)責(zé)人：吳曉輝5、七食堂旁海報(bào)欄：周紹聰、祖苗苗負(fù)責(zé)人：陸夢(mèng)昳
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅：20元
七、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)由總隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)行布置安排，活動(dòng)過(guò)程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，各清潔分區(qū)的負(fù)責(zé)人要及時(shí)與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行；2、參加此次活動(dòng)的青年志愿者在保持活動(dòng)積極性的同時(shí)要在活動(dòng)過(guò)程中注意自己的安全；3、清理違規(guī)廣告的工具要提前準(zhǔn)備；4、清理工作進(jìn)行時(shí)要講究衛(wèi)生，注意保護(hù)公用設(shè)施，保持生活園區(qū)環(huán)境的干凈整潔。5、在活動(dòng)中拍攝照片，將照片放在團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上；同時(shí)可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置。
主題活動(dòng)策劃 篇4
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
2、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛(ài)媽媽。
3、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè)。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的畫(huà)，張貼到展板上。
3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
5、每班對(duì)1――2名媽媽和2名教師的一天進(jìn)行跟蹤錄像，制成光盤(pán)。
[活動(dòng)過(guò)程]
1、從5月3日起，利用一周的時(shí)間，每天早7：30――8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。
2、5月3日孩子入園后，教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。
3、5月4日，教師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的？
4、5月5日，幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的'手足口病預(yù)防工作，小二班孩子教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手；中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)――演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳；大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽、愛(ài)老師及愛(ài)周?chē)腥说那楦小?/p>
6、幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
7、展示活動(dòng)。5月6日，各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。
[活動(dòng)延伸]
要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽(tīng)。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)引言
生物預(yù)示了生命，生物預(yù)示了生活，生物與人類息息相關(guān)，認(rèn)識(shí)生物——珍惜生命——把握生活——研究生命，這是每個(gè)生命的吶喊。蓬勃興起的生物科學(xué)，將把人類的迷惘困惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋于身后。
對(duì)于生命來(lái)說(shuō)，改造客觀世界的基礎(chǔ)是對(duì)自身“主觀世界”的科學(xué)認(rèn)知。讓我們感受、體驗(yàn)、研究、探索，提高生命的質(zhì)量，迎接新時(shí)代的曙光。
二、活動(dòng)主題與宗旨
“生命與我”系列活動(dòng)，目的是能讓更多的同學(xué)了解生命科學(xué)，提供更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，讓理論和實(shí)踐結(jié)合，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，在進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)也普及了科學(xué)知識(shí)。
本次活動(dòng)將專注于濃厚各院系的科技學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)院系間的學(xué)術(shù)交流，突出各院系的學(xué)科特色，加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科間的交流與融合，提高同學(xué)對(duì)科技學(xué)術(shù)興趣，讓學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)之余，了解學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)，拓寬自己的知識(shí)面。
生命科學(xué)學(xué)院作為理科學(xué)院，更注重于突出科技特色，強(qiáng)化科技學(xué)術(shù)意識(shí)，積極開(kāi)展豐富多彩的科技學(xué)術(shù)活動(dòng)，致力于把生物意識(shí)緊緊地結(jié)合到本次活動(dòng)中，面向廣大學(xué)生群體，用生動(dòng)的講座，形象的影片吸引同學(xué)，用生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，用生物科技的闡釋……展現(xiàn)生物與生活的貼切，生命與科學(xué)的奧妙。
三、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)采取與中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、華南理工大學(xué)食品與生物工程學(xué)院、華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、廣州大學(xué)生化學(xué)院、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院各派出兩支代表隊(duì)和我校出線隊(duì)伍一起比賽。生化技能大賽的比賽地點(diǎn)定在東區(qū)實(shí)驗(yàn)大樓生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室�！吧c我”科普知識(shí)競(jìng)賽將和活動(dòng)月頒獎(jiǎng)典禮一起舉行，活動(dòng)月期間將舉辦系列講座和播放相關(guān)的電影。
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦：校團(tuán)委
策劃承辦：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
協(xié)辦：學(xué)校設(shè)備資產(chǎn)處
各學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
華南理工大學(xué)食品與生物工程學(xué)院
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
廣州大學(xué)生化學(xué)院
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院
顧問(wèn)：梁深洪（校黨委副書(shū)記）
張貽發(fā)（校團(tuán)委書(shū)記）
王汝干（校團(tuán)委老師）
陳 林（生命科學(xué)學(xué)院書(shū)記、高級(jí)政工師）
彭新湘（生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、研究員、博士生導(dǎo)師）
謝韶鋒（生命科學(xué)學(xué)院副書(shū)記、講師）
王曉峰（生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師）
暨淑儀（生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授、碩士生導(dǎo)師）
吳 鴻（生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師）
黃卓烈（教授、博士生導(dǎo)師、生化與分子生物學(xué)課程首席教師）
趙亞華（教授、碩士生導(dǎo)師、生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士點(diǎn)首席助理）
陳飛鵬（教授、碩士生導(dǎo)師）
劉 陽(yáng)（講師、博士）
指導(dǎo)老師：高向陽(yáng)、巫光宏、何 平、詹福建、趙 贛、張東方、初志戰(zhàn)、朱國(guó)輝、王玉琪、蔡曉鵬、邵家聲
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日-20xx年5月15日
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、 相關(guān)知識(shí)講座和電影（詳細(xì)方案見(jiàn)附錄一）
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：程卓爾、陳志堅(jiān)
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月的每周周六
活動(dòng)概況： 通過(guò)用講座和電影形式把生活中的生物科普知識(shí)普及到同學(xué)當(dāng)中，讓同學(xué)們可以跳出書(shū)海，接觸到更多的.課堂之外的東西。
2、 生化技能大賽（詳細(xì)方案見(jiàn)附錄二）
項(xiàng)目負(fù)責(zé)： 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：郭詩(shī)靜 倪曉龍
時(shí)間安排：報(bào)名截止日期： 20xx年3月27日
上交實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)書(shū)截止日期：20xx年4月10日
公布決賽名單： 20xx年4月18日
決賽時(shí)間： 20xx年4月23～24日
活動(dòng)概況：由生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的生物化學(xué)技能大賽，除了組織在校本科生參賽外，還盛邀兄弟院校（如中大、華工華師、暨大、廣大等五所高校）參與比賽。通過(guò)舉辦此次大賽，引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新；同時(shí)，這也是提高學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析和實(shí)際動(dòng)手能力的好時(shí)機(jī)，也是推進(jìn)我校素質(zhì)教育的催化劑。
3、 “生命與我”科普知識(shí)競(jìng)賽（詳細(xì)方案見(jiàn)附錄三）
項(xiàng)目負(fù)責(zé)： 分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門(mén)
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李成、陳競(jìng)帆、余哲
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月15日
活動(dòng)概況：本次比賽突出特點(diǎn)在于“趣味、科普”，表現(xiàn)在題目的選取。本次比賽的題目經(jīng)過(guò)層層篩選，避免出現(xiàn)過(guò)于專業(yè)、乏味的題目，涉及生命科學(xué)最新新聞、動(dòng)植物趣問(wèn)、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)知識(shí)、生活常識(shí)。本次比賽采用多媒體的形式，題目以FLASH的手段表現(xiàn)及影片剪輯插入，生動(dòng)活潑。本次比賽強(qiáng)調(diào)了觀眾的參與，采用啦啦隊(duì)以及觀眾有獎(jiǎng)回答等形式，以確保達(dá)到比賽普及的目的。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行我心目中優(yōu)秀幼兒教師 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
激調(diào)查問(wèn)卷：面向激發(fā)放我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問(wèn)卷。
幼兒訪談：中大班班主任圍繞教師節(jié)組織幼兒討論，同描述我喜歡的老師形象。
教師演講：圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題，分級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小中大班各一組，行政教輔為一組分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動(dòng)時(shí)間
八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程
1、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(月日月日)
召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。
通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
制作我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。
印制調(diào)查問(wèn)卷。
2、中期：調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(月日日)
月日，發(fā)放激調(diào)查問(wèn)卷。
月日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
月日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的`好老師形象。
月日前，各級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
3、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(月日月日)
月日， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。
月日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。
月日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
月日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評(píng)選辦法
成立我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：金玉琴，組員：孔紅偉陳茹黃金秀黃葳史金娥。
園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。
六、工作安排
黃金秀：
撰寫(xiě)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。
負(fù)責(zé)資料的收集整理裝訂。
呂品品：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。
王 婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制統(tǒng)計(jì)，證書(shū)的制作。
丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程)，保留原始資料。
朱淑萍：提供證書(shū)。
環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。
各級(jí)組組長(zhǎng)：
組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。
收集調(diào)查問(wèn)卷訪談內(nèi)容演講材料等，交于黃金秀處。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
大學(xué)生文明修身活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展以大學(xué)生文明修身為主題的活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營(yíng)造文明、高雅的校園氛圍。
三．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間： 11月17日11月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：浙江大學(xué)城市學(xué)院
四．活動(dòng)準(zhǔn)備：
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施，全班同學(xué)參與。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名，組織分配任務(wù)的方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書(shū)，鼓勵(lì)大家報(bào)名，積極參與。
2、根據(jù)同學(xué)們的意愿，進(jìn)行分工，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況。
五、活動(dòng)實(shí)施：
㈠活動(dòng)任務(wù)：
1、制做橫幅
任務(wù)：制做橫幅（標(biāo)語(yǔ)：抵制不雅行為，爭(zhēng)做文明大學(xué)生）
2、問(wèn)卷調(diào)查
問(wèn)卷調(diào)查是此次活動(dòng)的.主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
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