大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景
隨著近幾年高校招生數(shù)量的增加，在校大學(xué)生就業(yè)形勢日漸嚴(yán)峻。因此，提早制定職業(yè)規(guī)劃對于大學(xué)生就業(yè)起著關(guān)鍵性的作用。良好完善的職業(yè)規(guī)劃是一個長期完整的過程，貫穿大學(xué)整個階段，每個階段同學(xué)們都應(yīng)該蓄足能量以待就業(yè)時展翅高飛。
二、活動目的
為幫助大學(xué)生實現(xiàn)學(xué)校和社會的連接，在校園和社會實現(xiàn)信息共享是成功規(guī)劃的前提。讓大學(xué)生了解社會，認(rèn)識社會，增強社會責(zé)任使命感，讓大學(xué)生在求職、就業(yè)道路上未雨綢繆。
本次“職業(yè)規(guī)劃節(jié)”的活動旨在提高大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)意識，拓展學(xué)生職業(yè)能力，發(fā)展學(xué)生職業(yè)潛能，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德，同時幫助大學(xué)生了解自己，對自己的職業(yè)做出一定的規(guī)劃。幫助大學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃精彩職業(yè)生涯。
三、主辦單位
主辦單位： 學(xué)生工作處，校團委
承辦單位：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會
四、內(nèi)容安排
1.時間安排 20xx年4月8--20xx年5月30
2.活動主題 “珍惜校園生活，規(guī)劃美好未來”???“我的未來我做主”???“我能創(chuàng)未來”????“直面職場，規(guī)劃未來”?????(主題待定)
3.報名方式：報名由學(xué)院各班班長收齊后交到各系活動負(fù)責(zé)人(人員安排另行通知)或個別報名發(fā)送至郵箱：email@mail.com(按姓名、年級專業(yè)、學(xué)號、聯(lián)系方式、報名項目填寫報名表
4.職業(yè)規(guī)劃節(jié)系列活動簡介：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動節(jié)系列活動一：職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)講座
一、時間：20xx年4月中旬(具體時間安排待定)
二、主題內(nèi)容：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、求職簡歷設(shè)計制作、面試實戰(zhàn)技巧等就業(yè)指導(dǎo)講座。
三、地點：東區(qū) (具體地點待定)
四、內(nèi)容和流程：以近期拍攝的DV(學(xué)長給的一些求職經(jīng)驗及一些學(xué)生對金融危機下的就業(yè)形勢的擔(dān)憂)開始今天的講座，30分鐘左右。接著讓老師與廣大學(xué)子進行面對面的傳授，就在校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、求職簡歷設(shè)計制作、面試實戰(zhàn)技巧等實戰(zhàn)講座，特別是結(jié)合大學(xué)生在整個就業(yè)市場上的特點分析優(yōu)勢與弱勢，進行互動式交流，提出一些在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計、就業(yè)等方面的可行性建議。讓學(xué)生更有目的地學(xué)習(xí)和更好地面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。
五、講座主講：(待定)
六、講座內(nèi)容：
1 、如何規(guī)劃大學(xué)生活，做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備(如何寫職業(yè)規(guī)劃書)
2 、有關(guān)面試技巧、禮儀與招聘的測試
3 、求職簡歷的設(shè)計和制作
4 、面對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢我們該如何讓自己成為企業(yè)搶手的職場新人
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動節(jié)系列活動二 職業(yè)規(guī)劃問卷調(diào)查
一、活動目的：
通過面向全校學(xué)生做關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的問卷調(diào)查，了解學(xué)校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的認(rèn)識，通過信息的采集和總結(jié)，了解哪些活動是學(xué)院學(xué)生切實想要的，為學(xué)校各部門今后舉辦活動及就業(yè)工作做好信息后援工作。
二、活動細(xì)則：
1、時間：四月十號到四月二十號
2、形式：問卷抽樣調(diào)查
3參賽對象：全校學(xué)生
三、內(nèi)容和流程：
抽樣調(diào)查問卷分兩種，即打印版和電子版。學(xué)生的調(diào)研內(nèi)容主要為我校學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的了解關(guān)心程度、自身的`發(fā)展規(guī)劃情況和對學(xué)�；蛏鐣谶@方面提供指導(dǎo)幫助的期望等等。最終數(shù)據(jù)分析調(diào)研報告將通過網(wǎng)絡(luò)和文稿的形式公布，配合活動的主題展示各方面工作活動的成果，并為其他研討會、座談會提供參考。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動節(jié)系列活動三：簡歷評比
即將面臨就業(yè)，對每個畢業(yè)生而言，最當(dāng)務(wù)之急的事情恐怕就是制做一份個人簡歷了。簡歷的內(nèi)容、式樣設(shè)計方案，仁者見仁，智者見智，然而最關(guān)鍵的是你要記住：任何一個你好單位，他們收到的求職簡歷都會堆積如山。和你的預(yù)想正好相反，沒有哪個人事主管會逐一仔細(xì)閱讀(read)簡歷，而是用以一種scan的方式匆匆而過，每一份簡歷所花費的時間一般都不超過一分鐘。無法吸引他們注意的簡歷很可能被忽略而過，永久地沉睡在紙堆里。因此，制作一份完美的簡歷對于廣大同學(xué)而言是由此走向成功求職的關(guān)鍵第一步。
一、比賽宗旨：希望借此比賽大家能發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，以便在學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升
二、比賽時間：四月二十-四月三十號
三、參與對象：全校同學(xué)
四、比賽流程及說明：
(一)、比賽分兩階段進行，第一階段各參賽選手通過EMAIL方式投遞簡歷至大賽組委會確定的郵箱;第二階段由專門老師對收到簡歷進行評選，挑選出參賽簡歷，篩選出來的選手將參加總決賽。
(二)、總決賽：進入決賽的選手從給定的學(xué)生經(jīng)歷中選擇一份，要求選手在規(guī)定時間完成自選職業(yè)類型簡歷的制作;自選簡歷制作即由選手自我發(fā)揮制作最符合經(jīng)歷的職業(yè)的簡歷一份。
(三)、參賽作品要求：內(nèi)容完整，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不俗套，能文如其人地展現(xiàn)出就職者的形象。
(四)、評選標(biāo)準(zhǔn)：專家從簡歷的內(nèi)容策劃、版面、創(chuàng)意、美觀多方面進行評選，最后產(chǎn)生簡歷“設(shè)計之星”一名，優(yōu)勝者若干名。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動節(jié)系列活動四 ：職業(yè)面試模擬
一、時間：20xx年5月中旬(具體時間安排待定)
二、參賽對象：全校同學(xué)
三、地點：東、西區(qū)食堂三樓多媒體
四、內(nèi)容和流程：
本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實戰(zhàn)演習(xí)的機會，通過了解市場需求認(rèn)識自己，積累自身實戰(zhàn)經(jīng)驗，并反饋到教學(xué)、學(xué)習(xí)中，以更好地充實自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，滿足社會需求。
比賽宗旨目的：通過本次活動，大一大二同學(xué)更加明確在學(xué)校里應(yīng)該做好哪些事，為將來創(chuàng)造更大的發(fā)揮才能的空間。大三大四同學(xué)熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧，以最佳的狀態(tài)面對以后的正式招聘。
(一)參賽選手選拔
在自愿報名基礎(chǔ)上，賽前可組織各種形式的考試和測驗，根據(jù)各層次的需要挑選參賽選手�？荚嚭蜏y驗內(nèi)容應(yīng)根據(jù)崗位的不同要求進行設(shè)計和取舍。通過對應(yīng)聘者施以不同的考試和測驗，可以就他們的知識、能力、個性品質(zhì)、職業(yè)性向、動機和需求等方面加以評定，從中選出合適人選，進入到面試候選人的范圍。一般而言，此項工作涉及下述幾個方面的測評技術(shù)：
● 專業(yè)技術(shù)知識和技能考試 、 ● 能力測驗
● 個性品質(zhì)測驗 、 ● 職業(yè)性向測驗
● 動機和需求測驗 、 ● 行為模擬
(二)賽前培訓(xùn)
確定參加面試的人選,安排進行賽前培訓(xùn)。內(nèi)容如下：
● 制作簡歷 ● 面試流程
● 職場禮儀 ● 簡單的答題技巧
(三)確定面試考官
都要求任面試考官能夠獨立、公正、客觀地對每位面試者作出準(zhǔn)確的評價。
面試考官人員組成：相關(guān)老師、企業(yè)人事主管
(四)選擇合適的面試方法
面試方法有許多種類，應(yīng)根據(jù)具體情況安排選擇最合適的方法組合進行面試。 (考官決定)
(五)設(shè)計評價量表和面試問話提綱
面試過程是對每位參加面試的應(yīng)聘者的評價，因此，應(yīng)根據(jù)崗位要求和每位應(yīng)聘者的實際情況設(shè)計評價量表和有針對性的面試問話提綱。
(六)面試場所的布置與環(huán)境控制
要選擇適宜的場所供面試時使用，一般情況下，不適宜的面試場所及環(huán)境會影響面試的效果。
(七)面試過程的實施
2 第一輪：初步面試
考核內(nèi)容：
該環(huán)節(jié)是針對應(yīng)聘者基本情況，對面試者著裝、禮儀、專業(yè)知識的考察。
考核結(jié)果：篩選出五位應(yīng)聘者進入下一環(huán)節(jié)
2 第二輪：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、團隊游戲
考核內(nèi)容：
考察小組內(nèi)每個被試者的管理技巧、合作能力、團隊精神等方面考等方面的能力和特點。
考核結(jié)果：篩選出2位應(yīng)聘者進入下一環(huán)節(jié)
2 第三輪：總經(jīng)理面試
考核內(nèi)容：
該環(huán)節(jié)主要針對應(yīng)聘者綜合素質(zhì)進行考察，包括對企業(yè)宏觀環(huán)境的了解，對企業(yè)核心文化理念的看法，對企業(yè)的忠誠度等。
考核結(jié)果：
該環(huán)節(jié)將評選出最后的錄用者
這一階段是面試工作程序中最主要的環(huán)節(jié)，它依靠面試考官的面試技巧有效地控制面試的實際操作。實際上，面試過程的操作質(zhì)量直接影響著模擬招聘活動開展的質(zhì)量。
(八)分階段性的分析和評價面試結(jié)果
這部分工作主要是針對應(yīng)聘者在模擬招聘面試過程中參賽選手的實際表現(xiàn)作出結(jié)論性評價，這也是整個活動中最為出彩的部分之一，要重點把握。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動背景
新學(xué)年伊始，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來了八千莘莘學(xué)子。為了豐富武職校園文化，給有才藝的武職學(xué)子提供一個展示自我的平臺，也為了更好的宣揚會展協(xié)會的社團文化，在成功舉辦首屆武職達(dá)人秀，并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下，會展協(xié)會開始了第二屆武職達(dá)人秀的.積極籌備。會展協(xié)會希望通過努力，讓每一位平凡的同學(xué)都能感受舞臺的魅力，成為自己、同學(xué)、老師心中的“達(dá)人”，發(fā)掘校園才人，營造積極的校園氛圍，促進同學(xué)們進一步健康成長。
二、活動目的
1、開展具有知識性、藝術(shù)性、群眾性的文娛活動，豐富學(xué)生的課余生活，營造良好校園文化氛圍
2、挖掘校內(nèi)有才藝或特長的學(xué)生，讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的舞臺展示自我
3、不設(shè)門檻的賽制，力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢想并渴望奇跡的普通同學(xué)
4、提高學(xué)生文化鑒賞修養(yǎng)。
5、加強會展協(xié)會的團隊協(xié)作能力，提高會展協(xié)會的知名度
三、活動意義
1、營造濃厚的文化氛圍，促進校園文化建設(shè)
2、陶冶學(xué)生情操，緩解學(xué)生壓力，娛樂身心
3、進一步擴大會展協(xié)會的影響力，努力打造品牌協(xié)會
4、搭建一個彰顯青春個性的平臺，展示你我的風(fēng)采
四、活動名稱
第二屆武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)人秀
五、活動主題
只要你敢show達(dá)人就是you
六、活動對象
全體武職學(xué)生
七、活動時間
海選：11月3日（暫定）
決賽：11月17日（暫定）
八、活動單位
主辦單位：
策劃承辦單位：
九、活動參與形式：
1、在內(nèi)容積極健康的前提下，表演形式不限
2、以個人或團體參賽皆可
十、參賽要求
1、比賽內(nèi)容要有特色，積極向上，鼓勵節(jié)目的創(chuàng)新
2、參賽作品要完整、健康、有感染力，內(nèi)容活潑，形式多樣
十一、比賽細(xì)則
�。ㄒ唬┖＿x：
1、10月17日到10月31日
2、報名方式：十月十七日開始，宣傳部將有針對性的宣傳工作，并接受登記點報名、現(xiàn)場報名、電話報名、網(wǎng)絡(luò)報名
①登記點報名：10月20日、21日在東一、西一食堂門口設(shè)點登記參賽人員（準(zhǔn)備物資：報名表，筆，帳篷，桌椅，宣傳海報，展板，宣傳單，音響設(shè)備，水，人員安排等）
�、陔娫挕⒕W(wǎng)絡(luò)報名：將在宣傳海報上留下報名聯(lián)系方式
�、刍顒蝇F(xiàn)場報名：接受現(xiàn)場參加報名（桌椅，筆，負(fù)責(zé)人，入場秩序安排，與主持人溝通）
3、海選時間：11月3日（可現(xiàn)場報名）
4、海選地點：東區(qū)舞池（待定）
5、評委：邀請本院系及其他院系文藝部負(fù)責(zé)人（5人）
6、現(xiàn)場布置：搭建舞臺
�。ǘQ賽：
1、時間：11月17日（暫定）
2、地點：德禮堂
3、評委：邀請院校老師
十二、比賽評定
海選：采取評委叫停即止的賽制
晉級標(biāo)準(zhǔn)由評委給出“哭臉”“笑臉”評判
決賽：由所邀的老師，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)評定
十三、活動后續(xù)工作
1、秘書處將資料存檔，并上傳相關(guān)照片
2、策劃部和宣傳部維持現(xiàn)場秩序，并在活動后回收相關(guān)物品
3、外聯(lián)部代表協(xié)會對贊助商表示感謝
4、召開本次活動的總大會
注：各個部門的人員可以互相調(diào)配，大家互相協(xié)作，以保證活動的成功舉行
十四、獎項設(shè)置
海選：參與獎若干名
復(fù)賽：聲樂達(dá)人獎3名，舞蹈達(dá)人獎2名
才能達(dá)人獎1名，才智達(dá)人獎1名
人氣達(dá)人獎1名，青春達(dá)人獎3名
優(yōu)秀達(dá)人獎10名
附件：1、第二屆武職達(dá)人秀經(jīng)費預(yù)算（學(xué)院參考）
2、第二屆武職達(dá)人秀工作進程表
大學(xué)活動策劃 篇3
活動主題：物理學(xué)院學(xué)生會分團委與外國語學(xué)院學(xué)生會分團委聯(lián)誼
活動目的及意義：促進兩部門之間的了解，建立兩部門之間的'情誼，結(jié)識到更多的校友，并便于日后的工作。
活動地點：外國語學(xué)院教學(xué)樓教室（具體教室待定）
活動時間：xx年10月9日（星期天）上午
活動主持人：待定
參與者：物理學(xué)院學(xué)生會分團委和外國語學(xué)院學(xué)生會的所有干部及干事
活動內(nèi)容：
1、兩個學(xué)院分團委的成員做自我介紹，并談?wù)勛约簛淼綒J州學(xué)院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關(guān)問題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動小游戲（游戲及游戲規(guī)則另附）。
4、一起暢談活動的感受和收獲。
5、拍照留念。
活動設(shè)備：電腦、音響、話筒等
活動經(jīng)費預(yù)算：300元
具體費用如下：
1、水果：100元
2、飲料：100元
3、小食品：100元
活動注意事項：
1、活動中注意安全。
2、活動過程中要愛護公物。
3、活動過程須保持活動場地的清潔。
4、活動結(jié)束后要把活動場地整理好并打掃干凈。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、 活動時間：農(nóng)歷臘月23日（陽歷 元月 16日）早上 9：00—12：00（簽到時間：8：50 結(jié)束簽到：12：00——1：00左右）
二、 活動地點：教體局對面（路南，珠寶店門口）
三、 活動策劃：回鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)盟成員
參加人員：回鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)盟成員、教師志愿者、某某小學(xué)志愿者
四、 分工安排
總負(fù)責(zé)：樊國方 全面負(fù)責(zé)：周鐵鋒 楊亞麗
負(fù)責(zé)人工作：
1、活動的策劃，聯(lián)系某某實驗小學(xué)、某某地區(qū)電視臺記者錄像，招待并撰寫解說詞。
2、場地的聯(lián)系、商家對聯(lián)的準(zhǔn)備。
3、三條橫幅的準(zhǔn)備。xx年某某縣回鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)盟暨某某小學(xué)“義寫春聯(lián) 回饋社會”活動
其他分工：
�。ㄒ唬⒒顒游镔|(zhì)供應(yīng)組
組長：楊亞麗 （在學(xué)校簽到時間：8：00）
組員： 翟革奔 劉長法 李晨華 劉花平 許靜靜
1、書寫用桌、送春聯(lián)用桌的`拉、擺、送。（26張高長桌書寫師生用，一張高長桌用于送春聯(lián)、20張方凳子）
2、成品對聯(lián)的轉(zhuǎn)運及書寫用紅紙、盛金粉容器的準(zhǔn)備、金粉的調(diào)和。
3、14塊版面（10塊“六一”書法版面、2塊（送春聯(lián)活動簡介、學(xué)校簡介）、2塊張貼第四期、第五期校報（正反面張貼））及配套鐵架子�！皶ㄖ恰睒�(biāo)志牌6星10個、五星10個的準(zhǔn)備。
4、春聯(lián)書寫內(nèi)容、送春聯(lián)登記本、意見登記本及書寫簽字筆4只。
5、當(dāng)天8：30到現(xiàn)場，9：00排好桌凳，各方面工作準(zhǔn)備到位。
�。ǘ⒔處煬F(xiàn)場書寫組
組長：翟革奔
組員：樊國方 周鐵鋒 劉長法劉濤 許靜靜 張颯娜 郭菲 楊俊霞
要求：1、當(dāng)天現(xiàn)場8位教師書寫。
2、自己準(zhǔn)備好書寫用具：筆、 瓶子、鎮(zhèn)紙（學(xué)校備紙、金粉）。
3、活動過程不要說閑話、注意形象。
�。ㄈ┬W(xué)生書寫組
組長: 張颯娜
學(xué)生總負(fù)責(zé)：劉長法：活動中服務(wù)：楊 薇、楊亞麗。
1、組織現(xiàn)場書寫學(xué)生8：40之前到書寫現(xiàn)場。
2、學(xué)生衣著干凈整潔。
3、右肩帶“書法之星”標(biāo)志牌。
4、帶齊筆、瓶子、鎮(zhèn)紙（學(xué)校準(zhǔn)備用紙、金粉）。
5、書寫時時提醒學(xué)生雙姿標(biāo)準(zhǔn)。
6、活動前做好聯(lián)系動員工作，活動期間和結(jié)束保證學(xué)生安全，把學(xué)生安全送給家長。（寄宿生必須到）
7、現(xiàn)場書寫教師正常書寫，配備教師為書寫的學(xué)生服務(wù)。注意組織紀(jì)律、安全、不要和街上認(rèn)識的人說閑話。
強調(diào)：前期組織學(xué)生到現(xiàn)場以書法一教師為主，活動中師生書寫時對學(xué)生做好服務(wù)、結(jié)束后及時、安全送學(xué)生給家長。
�。ㄋ模�、大學(xué)生志愿者送春聯(lián)組
組長：劉 濤
組員：錢肖云 張志輝 席曉芳 劉花平
要求：1、身著綬帶，微笑服務(wù)送春聯(lián)。
2、每人限送2幅（教師、學(xué)生兩種），并親切要求接受春聯(lián)的人在表冊上寫清姓名、地址、電話及盡可能讓其寫建議和意見。
3、送春聯(lián)三位大學(xué)生志愿者、教師的綬帶，綬帶上寫“某某縣回鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)盟”“某某縣實驗小學(xué)”
4、活動中照相，寫、發(fā)通訊。
�。ㄎ澹�、教師、大學(xué)生志愿者書寫服務(wù)組
組長：周鐵鋒 馬驍麗
組員：蔣巧紅 張紅霞 郭 菲 楊俊霞
1、7：30前到現(xiàn)場站地方、打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。結(jié)束后再次打掃整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
2、書寫中每人服務(wù)六人書寫。
3、活動錄像。（張紅霞）
時間要求：
1、教師書寫服務(wù)組8：00到占位置、衛(wèi)生打掃。
2、8：30分活動物質(zhì)供應(yīng)組桌、凳、橫幅等準(zhǔn)備工作全部結(jié)束。
3、8：50教師、學(xué)生全部到位。
3、9：10書寫正式開始。
量化要求：全程參加每人加2分。遲到、早退加1分。不參加不加分。
大學(xué)活動策劃 篇5
在大學(xué)的時間里，會有很多的事情需要你去解決，比如學(xué)生會社團的工作，大學(xué)生社團周年慶典策劃書。在學(xué)生會社團工作，就要負(fù)責(zé)為學(xué)校工作，這些都是全中國大學(xué)生都要做的，這樣可以鍛煉大學(xué)生的實踐能力和在活動中鍛煉出來的能力。在組織活動時，一般都會有學(xué)生專門寫出一份策劃書來，下面的就是大學(xué)生活動的通用策劃書格式，只要按照這樣的策劃書形勢來寫，一份好的策劃書很容易就寫出來了：
一、活動主題
二、活動目標(biāo)
增強團隊合作意識及凝聚力，較好地擴大辦公室的影響力。開拓以往工作思路，加強與校其他學(xué)生組織的合作，加快辦公室內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變；以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生組織社團文化深入到學(xué)生心中去。
三、活動時間
20xx年×月×日晚×點
四、活動地點
五、活動展開形式
文藝晚會等
六、參加人員
1、到場嘉賓: ××（校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各個社團主席、負(fù)責(zé)人等）
2、表演單位:
3、晚會觀眾: 校學(xué)工助理辦公室全體同事、校其他社團同事
4、主辦單位:
5、協(xié)辦單位: ××
6、贊助商：××
七、流程（時間待定）
1、拉贊助商（征求學(xué)工部老師的意見）
2、宣傳：通過網(wǎng)站、廣播臺、海報、掛條幅、簽名等方式進行宣傳
3、嘉賓邀請：向校其他學(xué)生組織發(fā)出邀請函（特別是校報）；普通觀眾發(fā)放入場券（注重入場券的策劃）
4、節(jié)目的'籌備：主持人、服裝、彩排等等（具體會單獨出策劃書）
5、場地布置：
�。�1）晚會背景的布置
（2）嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、水果等的擺設(shè)，三角架、節(jié)目單的制作
�。�3）觀眾席的布置：入場口設(shè)置、入場人員的確定（憑票入場，設(shè)置禮儀人員）
（4）鮮花等裝飾品的購買和擺放
�。�5）后勤工作（晚會供需、會后場地的清潔等）
6、節(jié)目程序：
（1） 介紹來賓
�。�2） 學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)致辭
�。�3） 各部門節(jié)目（中間游戲活動環(huán)節(jié)、抽獎環(huán)節(jié)）
a、游戲活動環(huán)節(jié)：游戲項目、材料準(zhǔn)備等
b、抽獎活動：從入場券中抽取幸運觀眾，贈送贊助商精美禮品
�。�4）閉幕辭，晚會結(jié)束備注：活動的形式需要征求各位同事的寶貴意見
八、活動分工成立各類小組或按部門分工，負(fù)責(zé)不同的工作，明確分工，指定部門到人，具體分工如下：
1、××
�。�1）全面負(fù)責(zé)，統(tǒng)一指揮，檢查督促，工作總結(jié)
�。�2）銜接，協(xié)調(diào)各方面工作
2、××
�。�1）負(fù)責(zé)全面工作，人、財、物準(zhǔn)備工作
�。�2）檢查工作進度，完美情況，提出整改意見，并督促實施（3）負(fù)責(zé)安排活動進程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作（4）處理有關(guān)突發(fā)性事件備注：這里只是給出一個例子，具體方案征求各位同事的意見
九、經(jīng)費預(yù)算注：
每個部門同事寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）
十、安全問題活動期間，人流量比較大，涉及財務(wù)安全、人身安全，因此，成立安全小組，指定負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置
十一、活動總結(jié)總結(jié)本次活動的意義、成果，經(jīng)驗等
大學(xué)活動策劃 篇6
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動。
【比賽時間】
預(yù)賽:待定
決賽:待定
【比賽要求】
參賽隊伍:全院8個系
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求:外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
【賽程安排】
抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。
具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。
預(yù)賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)
決賽時間:待定地點:待定
【評判】
(一)評判規(guī)則
預(yù)賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
(二)評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團體部分:
(1)審題
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的.風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考:
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分;
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負(fù)。
4.評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票
(四)點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項設(shè)定】
一、團體獎
1、辯論賽季軍獎(兩個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽冠軍獎(一個)
二、個人獎
1、優(yōu)秀辯手獎:(兩個)
2、大賽辯手獎:(一個)
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。
辯論賽競賽規(guī)程
一、比賽進程(由主席執(zhí)行)
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓
5、比賽開始
6、評判團遞交評分表，離席評定結(jié)果
7、嘉賓點評
8、公布結(jié)果
9、頒獎典禮
10、比賽結(jié)束
二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定
程序時間備注
開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間2分30秒
反方一辯發(fā)言時間2分30秒
正方二辯發(fā)言時間2分30秒
反方二辯發(fā)言時間2分30秒
攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒
正方三辯進行攻辯小結(jié)1分30秒
反方三辯進行攻辯小結(jié)1分30秒
自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)
總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘
正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘
四、比賽要求
�、彘_場陳詞要求:
提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
�、婀マq要求:
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。
�、缱杂赊q論要求:
1.提交材料
在比賽前，各隊?wèi)?yīng)向評委提交必要的文字材料，材料內(nèi)容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設(shè)計，主要論點、論據(jù)，對對方立論的分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。
2.自由辯論規(guī)則
�、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;
⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;
⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;
⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;
�、扇绻魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
�、顺珜�(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
㈣總結(jié)陳詞要求:
應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。
本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會學(xué)習(xí)部院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
比賽須知
一、請各系學(xué)生會、學(xué)習(xí)部長、參賽隊員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁�、�?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
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