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      主題活動策劃

      時間:2023-09-29 09:39:12 活動策劃 我要投稿

      主題活動策劃

      主題活動策劃 篇1

        活動引言:為進(jìn)一步發(fā)掘紅樓文化內(nèi)涵,宣傳紅樓知識文化,加強新生對《紅樓夢》的了解和熟知,同時展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,我們將開展“紅樓尋夢”主題國學(xué)宣傳活動。

      主題活動策劃

        一、活動主題:

        “尋紅樓之夢,品傳統(tǒng)文化”。

        二、活動背景:

        在滁州學(xué)院即將迎來六十華誕,以滁州學(xué)院中文系為主體,《紅樓夢》讀友會承辦首屆國學(xué)文化節(jié),展現(xiàn)中華古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活動。

        三、活動目的:

        豐富校園文化生活,傳承中華古典文化精粹。

        四、活動宗旨:

        通過本次活動,創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍,弘揚國學(xué)文化,為廣大紅迷和國學(xué)愛好者提供一個交流展示的平臺

        五、活動時間:

        20xx年9月-11月

        六、活動地點:

        滁州學(xué)院南北校區(qū)

        七、活動對象:

        滁州學(xué)院全體師生

        八、活動流程:

       。1)舉辦國學(xué)講座(以播放名家視頻講座和邀請國學(xué)名家講座為主)

        講座可以請校內(nèi)外學(xué)術(shù)研究專業(yè)教授教師等,利用本!叭宋闹v堂”的平臺,向廣大師生傳播國學(xué)文化;也可以播放百家講壇等一類國學(xué)名家經(jīng)典新穎的視頻節(jié)目。

        選擇的`視頻講座:周嶺,“《紅樓夢》中的昆曲”主題講座,等等。

       。2)播放新版電視劇《紅樓夢》。

        讓紅樓文化真正的在學(xué)生之間流傳開來,并以紅樓夢讀友會為主體組織討論交流,發(fā)掘?qū)W生原創(chuàng)創(chuàng)新思維。

        組織討論的選題(備選):新版紅樓夢與八七版哪個更忠于原著?是否贊成新版選秀性質(zhì)的演員選拔?新版拍攝歷時一年又三個月,八七版歷時三年,究竟有多大的區(qū)別?

        預(yù)計效果:讓廣大師生基本了解《紅樓夢》內(nèi)容,背景,影響,意義;提升學(xué)生的審美層次,豐富校園精神文化生活,給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。

        注意事項:

       。1)在國學(xué)講座中,要真正做到以人為本,從學(xué)生思維角度出發(fā),選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻。

        (2)播放新版《紅樓夢》電視劇應(yīng)加大宣傳力度,力求吸引更多的觀看率,電視劇遠(yuǎn)比原著小說更易在普通師生中推廣開來,從而讓大家去喜歡《紅樓夢》,去觀看《紅樓夢》原著。

        主辦單位:共青團(tuán)滁州學(xué)院委員會

        滁州學(xué)院中文系

        策劃、承辦單位:滁州學(xué)院中文系團(tuán)總支

        滁州學(xué)院中文系學(xué)生會

        滁州學(xué)院《紅樓夢》讀友協(xié)會

      主題活動策劃 篇2

        一、活動目的

        當(dāng)今社會交際能力與團(tuán)隊合作能力對每個人都非常重要,辯論賽能夠為廣大同學(xué)提供一個良好的提升交際能力和團(tuán)隊合作能力的`平臺。此外,該活動能夠很好的豐富校園文化生活,促進(jìn)廣大同學(xué)的交流,有利于推動良好學(xué)風(fēng)及和諧校園的建設(shè)。

        二、活動主題

        我與祖國共奮進(jìn),文明修身同發(fā)展

        三、活動對象及報名方式

        1、活動對象:全日制在校學(xué)生;

        2、報名方式:各二級學(xué)院學(xué)科部進(jìn)行院級選拔,自行組成代表隊,每隊四名成員,并將人員名單于 10月14日前上報校學(xué)生會學(xué)科部。

        四、比賽形式

        (一)本次比賽分十二進(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個階段,具體安排如下:

        十二進(jìn)六階段(六場):

        第一場:10月19日(周三)晚6:00—7: 00

        第二場:10月19日(周三)晚7:20—8:20

        第三場:10月20日(周四)晚6:00—7:00

        第四場:10月20日(周四)晚7:20—8:20

        第五場:10月21日(周五)晚6:00—7:00

        第六場:10月21日(周五)晚7:20—8:20

        六進(jìn)四階段(三場):

        第一場:10月 25日(周二)晚6:00—7: 00

        第二場:10月 25日(周二)晚7:20—8:20

        第三場:10月26日(周三)晚6:30—7:30

        半決賽(兩場):

        第一場:10月29日(周六)晚6:00—7: 00

        第二場:10月29日(周六)晚7:20—8:20

        注:以上比賽地點均在東區(qū),具體地點待定。

        總決賽:

        時間:11月2日(周三)晚7:00—8:30

        地點:東區(qū)報告廳

       。ǘ┧碾A段均采用計分淘汰制,十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊自動晉級,負(fù)參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪,半決賽勝出兩個隊參加總決賽,負(fù)參賽隊并列第三名;

       。ㄈ┍緦棉q論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。

        五、規(guī)則和程序

       。ㄒ唬╅_場陳詞階段(6分鐘)

        1、正方一辯陳詞(3分鐘);

        2、反方一辯陳詞(3分鐘)。

       。ǘ┕マq階段(8分鐘)

        1、正方提問,反方回答。正方二辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(提問僅限一個問題,時間不得超過15秒;回答必須正面回答,不得回避,時間不得超過30秒);

        2、反方提問,正方回答。反方二辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上);

        3、正方三辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(規(guī)則同上);

        4、反方三辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上);

        5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(時間不超過2分鐘);

        6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(時間不超過2分鐘);

       。ㄈ┳杂赊q論階段(20分鐘)

        1、由正方開始,雙方輪流發(fā)言,每方累計用時10分鐘;

        2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,中斷本方計時,并開始另一方計時。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時間用完,另一方可繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言機會。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題不得回避,對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。

       。ㄋ模┛偨Y(jié)陳詞階段(8分鐘)

        1、正方四辯總結(jié)陳詞(時間限制4分鐘)

        2、反方四辯總結(jié)陳詞(時間限制4分鐘)

       。ㄎ澹┯^眾提問(3分鐘)

        觀眾可向正反方分別提問1-2個問題,可選擇辯手進(jìn)行提問。(每人提問僅限一個問題,提問時間不得超過15秒,回答時間不得超過1分鐘) (作者編輯:admin)

       。┳⒁馐马

        1、比賽過程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提;

        2、辯手需尊重主持人和評委;

        3、辯手需尊重對方辯友,不得對其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語言;

        4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問;

        5、回答者不得對提問者進(jìn)行提問,回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象,提問者可拒絕回答并向主持人申請停止;

        6、答問者可以要求重述其提問,但不得惡意為之;

        7、回答不得超時,提倡講普通話。

       。ㄆ撸┆勴椩O(shè)置

        根據(jù)各二級學(xué)院代表隊所得分?jǐn)?shù),評出冠軍、亞軍和季軍,以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀,各二級學(xué)院代表隊辯手均頒發(fā)證書,此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書,參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手,只頒發(fā)最佳辯手獎。

        六、經(jīng)費預(yù)算

        水杯50元,茶葉60元,電池20元,鐵絲15元,條幅180元。共計:325元。

        注:西區(qū)來參賽的代表隊車費上報。

        七、需要其他兄弟部門的協(xié)助

        需要宣傳部幫忙出海報,自律會幫忙維持秩序,音響設(shè)備部幫忙調(diào)音響,團(tuán)學(xué)新聞中心拍照等。

        校學(xué)生會學(xué)科部

        二〇xx年九月二十日

      主題活動策劃 篇3

        一、活動時間:20xx年11月20日

        二、活動地點:W2344

        三、主辦班級:20xx2351國貿(mào)班

        四、活動背景:我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,弘揚美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問題也很多?吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的.,上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。

        五、活動目的:為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué),促進(jìn)我校精神文明建設(shè),更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園意識,使同學(xué)們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認(rèn)識,懂得文明是一個公民的基本品質(zhì),學(xué)會生活中處處講文明、懂禮貌。

        六、宣傳方法:宣傳板

        七、活動內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動倡議

        八、活動流程:前期:策劃活動內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會討論具體方案

        中期:準(zhǔn)備材料,人員安排

        后期:同學(xué)們談感悟,做思想總結(jié)

        九、具體操作

        1、組織全班同學(xué)看一場與文明有關(guān)的電影。

        2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。

        2短信傳文明:同學(xué)們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,表達(dá)自己對父母的感恩之心。

        3文明宣傳語:每位同學(xué)寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學(xué)們“文明行為,從我做起”。

        十、活動總結(jié)

        1、此次活動,同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過此次活動同學(xué)們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。

        2、特色團(tuán)日活動是團(tuán)組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團(tuán)組織活動,能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能,提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),加強團(tuán)員的創(chuàng)新意識,增強團(tuán)員的實踐能力。

      主題活動策劃 篇4

        活動目的:

        隨著社會的發(fā)展,由于濫用電引起的問題越來越突出,也越來越受到人們的重視。通過這次‘‘工廠用電的活動’’讓學(xué)生了解電的重要性增強節(jié)約電的意識,以節(jié)約電力放在第一位。

        活動準(zhǔn)備

        1收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料(文字資料)。

        2.小品

        3.各小隊制定環(huán)保計劃。

        活動過程:

        主持人:(一) 欣賞歌曲;《我是節(jié)約小衛(wèi)士》

        啦啦啦,啦啦啦,我是節(jié)約的小衛(wèi)士,看到燈亮去關(guān)心它,踮起腳,拉一下。節(jié)約去用電真正好,爭做節(jié)約小衛(wèi)士我知道。

        啦啦啦,啦啦啦,我是節(jié)約的小衛(wèi)士電視吵鬧去關(guān)掉它,走過去,拔掉它。節(jié)約去用電真正好,爭做節(jié)約小衛(wèi)士我知道。

        (二)擊鼓傳話,說出電的作用。

        比如:1.加熱;2.照明;3.轉(zhuǎn)化成機械能;4.轉(zhuǎn)化成化學(xué)能(電解和電鍍);5.遠(yuǎn)距離自動化控制;6.靜電的復(fù)印……

        二、小品表演。

        主持人1:原來電是有那么多的用處,我們應(yīng)該好好珍惜它。但是卻有人整天在浪費它。

        主持人2:下面請欣賞小品《節(jié)約用電》。

        小品:

        甲:“朋友,我來探望你啦!

        乙:“啊,老朋友,你來了!

        甲:“咦?整個工廠怎么都亮了燈?”

        乙:“哦,是因為我要去車間,所以要把燈都亮了!

        甲:“那也不要連走廊、廚房的燈也亮了!

        乙:“那比較亮嘛。再說,工廠的電費又不用我來繳,又不是浪費我家的電,不關(guān)我的事,能免費用電,為什么不用呢?”

        甲:“當(dāng)然不是,現(xiàn)在全國各地都是因為太浪費電,要錯鋒用電,也就是要限制用電。全世界因為太浪費,弄得天氣也反常了。你雖然現(xiàn)在光明了,但你會使全世界蒙上一片黑暗。所以現(xiàn)在有一個活動,呼吁人們關(guān)燈一小時,別小看一小時,每人一小時,就能好好保護(hù)地球!

        乙:“哦,這么嚴(yán)重啊。我還真不知道,我也想?yún)⒓舆@個活動。那么從現(xiàn)在開始,我要節(jié)約用電,也要告訴其他朋友!

        甲:“那你現(xiàn)在還不快關(guān)燈?”

        乙:“恩。”

        場景:乙將燈全都關(guān)了,還與他的工友和朋友宣揚要節(jié)約用電和保護(hù)環(huán)境、地球。

        (三)同學(xué)調(diào)查的匯報

        主持人;看完小品后,同學(xué)們你們知道在我們身邊的每一處有哪一些與用電有關(guān)的事嗎?

        隊員1:我知道在20xx年3月全國停電一小時。

        隊員2:我知道據(jù)西樵供電站所介紹,在今年3月8日,西樵平均每個月都有幾間新的工廠投入使用或進(jìn)行用電增容。

        隊員3:這幾年來,西樵鎮(zhèn)用電量的增加,使部分供電線路出現(xiàn)用電緊張的狀況,寧許多家庭都沒電用。

        (四)唱拍手歌

        主持人:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己可愛的.家園。下面請聽拍手歌。

        你拍一、我拍一。隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步。你拍二、我拍二。隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力。

        你拍三、我拍三。節(jié)約能源有訣竅,建筑節(jié)能很重要。你拍四、我拍四。節(jié)約能源做得好,省錢省力又環(huán)保。

        你拍五、我拍五。節(jié)約能源度危機,共創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新契機

        (五)請同學(xué)們說出用電的金點子。

        主持人1:同學(xué)們,聽完拍手歌后,你們是否對節(jié)約能源有了一定的了解呢。,我們要節(jié)約能源才能有今天。

        主持人2:要節(jié)約能源才能創(chuàng)造出美好的家園。為了節(jié)約能源,電力你們有好的方法嗎?請說出你的金點子。

       、訇爢T甲:我可以在夏天把空調(diào)調(diào)在26°以上。

       、陉爢T乙:我會做到人走關(guān)燈。

        ③隊員丙:少看電視,少打電腦。

        4隊員丁:手機充電充滿是要及時拔掉插頭,不要讓它繼續(xù)充電。

        輔導(dǎo)員:同學(xué)們,通過這次活動我們對“電”有了更深的了解,知道電的作用,知道電也會有用完的一天。所以我們應(yīng)該節(jié)約用電,樹立節(jié)電意識。做個節(jié)電的小衛(wèi)士。明天將會是綠色的!

        主持人1:退旗,奏樂。

      主題活動策劃 篇5

        一、活動背景

        隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程不斷加深,越來越多的國人追求國外的科技文化,而冷淡了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。在中國與國際接軌的同時,作為新時代的大學(xué)生,我們應(yīng)該繼承與發(fā)揚優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化。針對這一現(xiàn)象,外國語學(xué)院特地開展以“傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞”為主題的科技文化節(jié)活動。

        二、活動目的

        通過開展一些中國傳統(tǒng)的活動,如下象棋,猜燈謎,書法大賽等,使同學(xué)們感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力;顒悠陂g,我們會向同學(xué)們介紹如何用英語表達(dá)傳統(tǒng)文化,同時同學(xué)們可以互相用英語交流,在豐富自己的知識,提升能力的同時,還能傳播中國的科技文化。

        三、活動形式及時間

        1、報名時間:象棋和書法大賽報名于12月10日截止

        2、象棋比賽:初賽12月20日19:00—21:00

        決賽12月25日19:00—21:00

        3、書法大賽:12月22日19:00—21:00

        4、猜燈謎、英語故事接龍、折紙比賽、瓷器資料文化展:12月24日18:30—21:00

        四、活動地點

        1、象棋比賽:英語咖啡屋

        2、書法大賽:英語咖啡屋對面的教室

        3、其余活動:大學(xué)生活動中心三樓舞廳

        五、活動對象

        江西師范大學(xué)瑤湖校區(qū)外國語學(xué)院全體學(xué)生

        六、活動開展

        1、前期準(zhǔn)備:

        a、制作海報宣傳

        c、通知各班班長,再由班長通知各班成員

        d、做好比賽選手報名和各種道具的準(zhǔn)備工作

        e、活動場所的布置(在大學(xué)生活動中心三樓舞廳門前貼對聯(lián),把中國傳統(tǒng)音樂,如古箏曲、二胡曲作為背景音樂)

        2、活動開展

        a、首先負(fù)責(zé)裁判的'安排和場地的布置,安排比賽選手入場

        b、象棋和書法比賽正式開始

        c、調(diào)動現(xiàn)場氣氛,維持比賽場地秩序

        d、青年信息中心負(fù)責(zé)選手的拍照,特別是獲獎選手的合影

        e、象棋比賽和書法大賽獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,同時給予獎品和獎狀獎勵

        3、后期工作

        a、主席團(tuán)公布比賽結(jié)果

        b、將相關(guān)內(nèi)容結(jié)果發(fā)表到外國語學(xué)院的微博上

        c、清理打掃現(xiàn)場,整理好物品

        d、對此次活動進(jìn)行總結(jié)和反饋

        、注意事項

        1、象棋比賽時,各選手思考時間有限制,超過時間的,按棋局上優(yōu)勢明顯的一方勝;若象棋比賽比賽人數(shù)較多,當(dāng)晚時間不夠,可在12月21日19:00—21:00進(jìn)行

        2、布置現(xiàn)場時,若人手不夠,各部門應(yīng)給予配合,調(diào)配人手。

        3、其余部門學(xué)干注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛

        4、注意維持現(xiàn)場秩序,避免比賽時出現(xiàn)混亂局面

        、活動負(fù)責(zé)

        1、主要策劃和負(fù)責(zé):外國語學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會勤工助學(xué)部門

        2、協(xié)助部門:宣傳部,青信部

        3、活動評審:外國語學(xué)院主席團(tuán)

        經(jīng)費預(yù)算

        象棋

        50元

        筆墨、宣紙

        100元

        對聯(lián)

        35元

        彩紙

        15元

        合計

        200元

        外國語學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會勤工部

      主題活動策劃 篇6

        班主任發(fā)言:冬日的預(yù)言中,孕育了春;┑娜兆,春就到了。搖起風(fēng)箏,看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒喚醒了童稚,風(fēng)兒送來了春的信息。在這春風(fēng)和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說小鳥長大了,終要離開媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,五年級的同學(xué)們,也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘!今日,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對老師的感激之情,感恩之意吧!

        主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?

        主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

        主持合:是您,我們敬愛的老師!

        主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

        主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

        主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

        主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

        主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,

        主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

        主持合:老師您好!

        主持乙:五( 3 )班《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始。

        主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的`。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

        請聽詩朗誦《老師,您好》:

        男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

        女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

        男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

        女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺,——比將軍還神氣。

        男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

        女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。

        男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

        合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。

        女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

        男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

        合:您就是我們敬愛的老師,學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,您好!

        主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽故事(老師的愛

        無價)

        我是一個缺少溫暖的女孩子,平時很少與人交談,更多的時候是靜靜地想,呆呆地看。其實,我也特別想得到關(guān)心和愛護(hù)。漸漸地我學(xué)會了理解,認(rèn)識人與人之間的那份真情。 記得那是一個深秋的早晨,天很涼,上第二節(jié)課時我覺得渾身發(fā)抖,胃像刀割一樣地疼。我想忍著,但是實在忍不住,淚水終于流了出來。這一切,被正在講課的老師看見了,她急忙走過來,親切地問:“你怎么了?”老師明白我的病情后,把我扶到辦公室,給我倒開水,為我找藥,看我發(fā)抖,還把身上的大衣脫下來給我披上。這時辦公室里的其他老師也紛紛走過來,那關(guān)切的目光,溫暖的話語令我好感動。這件事在我孤寂幼小的心靈點燃了愛的火花,讓我感受到生活的美好,師愛無價。

        主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

        主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

        主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米蘭,默默無聞但精神高尚!請欣賞獨唱《我愛米蘭》

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