主題活動(dòng)策劃[必備3篇]
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:
全力以赴備戰(zhàn)末考
二、活動(dòng)背景:
時(shí)光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們即將迎來新一年的期末考試,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的`任務(wù)也加重起來了,不久后每位同學(xué)就會(huì)坐在考場(chǎng)上,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),鼓足干勁,作最后的沖刺,掀起一陣轟轟烈烈的冬學(xué)冬訓(xùn)的高潮。
三、活動(dòng)目的:
期末考試將近,我們希望在最后的三個(gè)星期,努力讓我們班實(shí)現(xiàn)零掛科現(xiàn)象。因此,我們邀請(qǐng)了大二的學(xué)姐為我們講述,如何復(fù)習(xí),備戰(zhàn)末考。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月28日
五、活動(dòng)對(duì)象:
經(jīng)管1008班全體同學(xué)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
新校區(qū)A座105
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、經(jīng)驗(yàn)講述:
我們邀請(qǐng)了大二優(yōu)秀的學(xué)姐為我們講解,如何復(fù)習(xí),才能夠使所學(xué)發(fā)揮較大的作用,努力實(shí)現(xiàn)零掛科的目標(biāo)。
2、同學(xué)交流:
在我們班級(jí)中也有很多學(xué)習(xí)較努力,在之前的學(xué)習(xí)中,知識(shí)掌握牢靠的同學(xué)。我們請(qǐng)他們?yōu)槲覀冎v講他們期末將如何復(fù)習(xí)。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一.活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4. 通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生 活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的 憧憬。
二.活動(dòng)地點(diǎn):6 號(hào)文化課教室
三.活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四.活動(dòng)過程:
1.各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們 大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。 乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。 全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。 親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你 們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
。1)你知道過年的來歷嗎?
。2)中國(guó)人過新年有哪些習(xí)俗?
。3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過新年的.?
5.游戲:沖破封鎖線 (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然 后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表 演吧。)
6、報(bào)紙時(shí)裝表演! (每組派三名代表, 兩個(gè)制作, 一個(gè)當(dāng)模特。 看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。 )
7. 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷 抱中。 甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊 乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲: 合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。 甲:請(qǐng)聽節(jié)目歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
8. 游戲:猜猜看 (事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每 個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別 人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。) 乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《新 年的愿望》
9、游戲:踩氣球。 (一組出 2-3 個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩, 看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
10. 請(qǐng)欣賞小快板,由周倩等同學(xué)表演。
11、詞語(yǔ)接龍
12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無比 歡樂的日子里,我們非?鞓。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。
13.貼鼻子游戲, 游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡 糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)
甲:尊敬的各位老師 ,親愛的同學(xué)們! 合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一 堂,在不知不覺中,我們將難忘的 **** 送走,迎面走來的是嶄新的**** 年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。 最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送 給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取, 并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15. 班主任總結(jié)。 今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹。展望未來,憧憬未來,我們是多?的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。
主題活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題:
迎評(píng)促建 人人有責(zé)
活動(dòng)時(shí)間:
xx。.11.28晚自習(xí)
活動(dòng)名稱:
眾人拾柴火焰高 人人努力促評(píng)建
主要流程:
將全班除了組織者班長(zhǎng)團(tuán)支書剩下的36人以抽簽的形式分為6組,進(jìn)行比賽,每次在搶答區(qū)第一個(gè)踩完氣球并跑到搶答講臺(tái)的選手回答問題,正確的積分。全場(chǎng)累計(jì)分?jǐn)?shù)第一組獎(jiǎng)品60元,第二組六本本子,第三組六支筆)
一:迎評(píng)促建知識(shí)小競(jìng)賽
賽題(答對(duì)一題五分):1:我院本次迎接的評(píng)估名稱是什么?(全稱是高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估)
2:我院何時(shí)準(zhǔn)備評(píng)估?(xx.11)
3:學(xué)院正在進(jìn)行的新教改的名稱是什么?(以工作流程為導(dǎo)向的項(xiàng)目化教學(xué))
4:什么是雙證書制度?(是指畢業(yè)生不僅有學(xué)歷證書,還有至少一種職業(yè)資格證書。)
5:院長(zhǎng)?副院長(zhǎng)?系主任?學(xué)管秘書?電視節(jié)目制作教研室主任?編導(dǎo)教研室主任?(王詩(shī)文,趙綜安,張國(guó)偉,林志義,余承周,許海潮)
6:高職院校學(xué)生素質(zhì)教育主要寶庫(kù)哪些內(nèi)容??(思想品德,文化素質(zhì),專業(yè)素質(zhì),身心素質(zhì),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和敬業(yè)精神)
7:本班開了哪些課程?和授課老師名字?全稱(影視色彩——萬利,電視解說詞-余承周,圖形圖像處理-孟景,新聞?dòng)⒄Z(yǔ)-周娟,二維動(dòng)畫制作-陳麗菊,畫面編輯-江鐵成)
8:我校辦學(xué)特點(diǎn)?(前堂后臺(tái),工學(xué)結(jié)合)
9:誰是評(píng)估工作的最大受益者?學(xué)生
10:我院的校名變更情況及其歷史。(我院隸屬于安徽省廣播電影電視局,始建于1960年,時(shí)稱安徽省中級(jí)廣播學(xué)校,1984年學(xué)校擴(kuò)建并更名為安徽廣播電視學(xué)校開始面向全省招生,XX年7月,學(xué)校經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)升格問安徽省廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院。開始面向全國(guó)招生)
二:全班互動(dòng)游戲——他是誰?
游戲步驟:
1:每組發(fā)一張白紙,計(jì)時(shí)3分鐘,畫出本班任意一個(gè)同學(xué)的畫像。在背面標(biāo)出小組名稱。
2:加到組織者手中。貼到黑板上。按照制作小組名稱標(biāo)出順序。
3:計(jì)時(shí)3分鐘,給其他小組猜出誰是誰?并用小紙條寫出其余小組畫出的人像的名稱。
4:寫完后,在搶答區(qū)第一個(gè)踩完氣球并跑到搶答講臺(tái)的選手為第一名,以此類推。(第一名10分,第二名5分,第三名3分)
這步說明,平時(shí),我們看到的自己和他人也許不是真實(shí)的'自己和他人,我們內(nèi)心可能會(huì)有扭曲面,而這些扭曲面很可能會(huì)影響到我們的交際,所以與人溝通前很重要的就是認(rèn)識(shí)自己。了解他人
三:詩(shī)詞接龍:以“眾人拾柴火焰高 人人努力促評(píng)建”為首句,玩詩(shī)詞接龍,必須下句為歇后語(yǔ)或成語(yǔ),詩(shī)詞,并且是意義深遠(yuǎn)的詩(shī)詞。(淘汰賽,第一名十分,第二名五分,第三名3分)
四:評(píng)獎(jiǎng)
五:結(jié)束語(yǔ)
通過以上的一些競(jìng)賽和游戲,我想大家對(duì)我校的迎評(píng)促建工作有了更深的了解,比原來會(huì)熟悉更多迎評(píng)促建得知識(shí),知道評(píng)估將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校加大師資隊(duì)伍,教材建設(shè)等教學(xué)基本建設(shè)的力度,促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,廣大同學(xué)將會(huì)得到更多更優(yōu)質(zhì)的教育。同學(xué)們也會(huì)以此更加得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重,等到畢業(yè)之際也將會(huì)獲得更好更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
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