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      大學(xué)活動策劃

      時間:2023-09-28 14:00:35 活動策劃 我要投稿

      (合集)實用的大學(xué)活動策劃6篇

      大學(xué)活動策劃 篇1

        活動主題:

      (合集)實用的大學(xué)活動策劃6篇

        “科技點亮生活”

        活動背景:

        尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

        活動目的

        為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

        活動對象

        面向全院學(xué)生,以城資系為主。

        策劃主辦部門

        城資系團總支組織部

        活動流程

        1.前期準備

        (1).活動前期宣傳

        (2).置辦活動道具、獎品

        2.活動報名

        在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

        報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

        報名截止時間4月29日。

        3.正式活動

        (1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

        時間:5月11日 12:20

        地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)

        道具:A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

        (2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽

        時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后

        地點:三食堂前坪

        道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆

        注:游戲規(guī)則另附

        獎品

        一等獎 教超購物券 40元

        二等獎 20元等值禮品

        三等獎 10元等值禮品

        參與獎 小禮品

        人員安排

        準備:

        張莞晴 --- 總策劃

        章紫薇 孫遜 馬士權(quán) 徐洋 --- 策劃

        楊旖瑤 --- 材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)

        章紫薇 --- 借電子秤

        張莞晴 章紫薇 楊旖瑤 --- 打掃工具

        全體大一成員 --- 布置場地

        活動:

        鄭靜 張慧慧 --- 現(xiàn)場秩序維持

        李帥 劉鵬 孫遜 馬士權(quán) --- 測量距離

        荀坤 王維 --- 測量時間

        任青 周蒙 --- 稱重

        徐洋 林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求

        張莞晴 楊旖瑤 章紫薇 ---輸機并計算成績

        谷慶 --- 攝影

        宣傳方案

        1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作,同時制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;

        2. 地貼;

        經(jīng)費預(yù)算

        海報(大幅電子一張+手繪一張) 60元

        宣傳單(100張)+地貼 30元

        場地布置 50元

        比賽道具 50元獎品 200元

        共計:390元

        預(yù)備方案

        1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓

        2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。

        3.其他緊急情況發(fā)生時,還需隨機應(yīng)變。

        附件一:

        “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

        活動內(nèi)容

        “我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機制作。依次進行A(測距)、B(測滯空時間)兩組比賽。

        具體規(guī)則

        A(測距)組:

        1.每人3張普通A4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。

        2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會。

        3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離,距離遠者勝。

        4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。

        5.如果飛機飛出指定區(qū)域,則視為無效。

        B(測滯空時間)組:

        1.每人3張普通A4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。

        2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會,投擲方式不限。

        3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間,時間長者勝(取兩次中的.最好成績)。

        4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

        總成績=A組成績+B組成績

        注

        1.A4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。

        2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。

        附件二:

        “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽

        活動內(nèi)容

        “讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設(shè)任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準確得分越高,得分最高者為勝。

        評分標準

        1.總成績:

        由下面公式計算得出,按照分數(shù)的高低記名次。

        總成績=質(zhì)量得分+落地得分

        2.質(zhì)量得分:

        按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績,質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)

        作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量,經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。

        計算公式: 重量得分= m最小/m總×50

        3. 落地得分:

        作品落地由工作人員測出其第一落點,并按照下面規(guī)則計算出落地得分。

        著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米,外環(huán)直徑依次遞增1米,共5環(huán),從內(nèi)至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區(qū)外計5分 。

        4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱量雞蛋質(zhì)量,如果小于50克,視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理,取消其比賽成績。

        注

        1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。

        2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機構(gòu)自行設(shè)計和準備。輔助機構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。

      大學(xué)活動策劃 篇2

        一. 活動時間與地點:20xx年9月28日下午,(即第五周星期二 下午)圖書館一樓放映廳。

        二. 資源需要:

        人力資源:講解員一名、放映員二名、其他人負責(zé)維護現(xiàn)場秩序與協(xié)調(diào)。

        物力資源:1、關(guān)于學(xué)研會的PPT資料一份;

        2、講解材料一份;

        3、關(guān)于校心理資訊室的視頻資料一份;

        4、放映室做好準備工作(投影儀、音響、麥克風(fēng)、燈光等)。

        三、活動開展:

        1. 前期準備:

        1. 制作PPT

        內(nèi)容包括:

        1.1學(xué)院心理學(xué)研會創(chuàng)辦、發(fā)展(特別是對已開展活動的介紹)、展望;

        1.2學(xué)院心理學(xué)研會招新的消息;

        1.3宣傳我院心理輔導(dǎo)室;

        1.4介紹一些好的網(wǎng)站(如“我學(xué)網(wǎng)”)、以及一些適合大學(xué)生心理健康發(fā)展好的電影。

        2.準備講解材料:內(nèi)容主要是配合前期制作的PPT;

        確定好講解員和放映員;

        3.準備好視頻材料;

        4.在24號之前和圖書館協(xié)商準備好放映的`所有設(shè)備(考慮到放假的影響);

        5.提前兩天通知學(xué)院10級學(xué)生。

        2. 活動現(xiàn)場:

        1.學(xué)院10級全體新生在20xx年9月28日下午分14:20-15:20、

        15:50-16:50兩個階段觀看視頻,通知提前20分鐘到場;

        2.所有工作人員提前1個小時到場準做好備工作;

        3.活動首先由講解員跟配合PPT講解,講解完之后再播放視頻;

        4.看完視頻之后可以由心理部指導(dǎo)老師現(xiàn)場回答學(xué)生關(guān)于心理健康方面的問題。

        四. 后期總結(jié)

        1.安排10級新生給家里寫一份信;

        2.并強調(diào)學(xué)院心理學(xué)研會招新時間、地點。

        五.注意事項

        1.提前協(xié)調(diào)好圖書館放映室;

        2.活動如有變化,第一時間通知10級新生。

        交通運輸工程學(xué)院心理學(xué)研會策劃部

      大學(xué)活動策劃 篇3

        一年一度的萬人獻愛心活動即將拉開帷幕,為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,奉獻愛心,關(guān)愛他人,活躍校園精神文化生活,校園義賣的物品并不貴重,同學(xué)們口袋里掏出的也都是些零用錢。對于社會上需要幫助的群體來說,這些義賣款只是杯水車薪。但校園義賣活動追求的不是經(jīng)濟利益,它通過同學(xué)們身體力行的參與,增進了彼此間的溝通與感情,豐富了課余生活,更傳遞出了大家互幫互助的愛心,這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。

        【活動主題】

        手牽手愛心聯(lián)盟義賣活動

        【活動目的及意義】

        籌集愛心基金幫助我系的助養(yǎng)孤兒汪信材,其幼年不幸喪失雙親,現(xiàn)與年邁的奶奶相依為命,生活艱苦,而且現(xiàn)在就讀于高州小學(xué)四年級的汪信材面臨著學(xué)雜費等諸多資金困擾。義賣所得款項全部捐給信財,盡一點微薄之力,錢小心大,奉獻出我們的顆顆愛心,讓信財?shù)男睦镆矞嘏饋,讓一股溫暖的愛心之風(fēng)吹遍我校,喚起大家愛心之舉。

        【主辦單位】:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院分團委

        【協(xié)辦單位】:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機工程系分團委實踐部和青年志愿者計算機系分會

        【活動對象】:全校學(xué)生、教職工等

        【活動時間】:xxx

        【活動地點】:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣場

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        提前一星期收集義賣物品,地點為系辦公和宿舍,對象為全校師生,(我們系的學(xué)生為主要走訪對象)如:即將畢業(yè)離校的'師兄.師姐們各系老師以及有意愿者的捐獻品,收集物品包括各種有益書刊,學(xué)習(xí)用品,裝飾品,生活用品以及自己制作的手工藝品等。收集完成后根據(jù)物品的具體情況定價,最后列出清單。

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        1.海報申請

        2.發(fā)動分會的會員,相互幫忙,協(xié)調(diào)促進

        3.在兩個飯?zhí)们霸O(shè)置咨詢點,安排若干個工作人員現(xiàn)場解說

        4.安排實踐部和青協(xié)分會人員走訪宿舍,進一步宣傳

        5.準備回饋個捐贈者的小禮物:(提供如下選擇)

        小紅心,紙鶴,愛心絲帶 ,自制愛心書簽(買卡紙剪制成書簽,在書簽上面書寫愛心標語。可再穿上愛心絲帶裝飾)

        6.活動當(dāng)天場地、物資申請

        (三).義賣宣傳

        1. 橫幅宣傳,盡量與一間壽司店的老板協(xié)商能否合作舉辦此次活動。(治樂跟進)

        2.海報和宣傳板宣傳:海報宣傳持續(xù)一周。借助宣傳噴繪,海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道,還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。以增強同學(xué)對本次活動的印象。(燕環(huán)、新華負責(zé) )

        具體執(zhí)行方案:

        1.在每棟宿舍樓下,教學(xué)樓A棟樓下張貼海報(燕環(huán)、新華負責(zé) )

        2. 兩飯?zhí)瞄T口各設(shè)置咨詢點進行為期兩天咨詢(燕彪負責(zé))

        3.打印信材的基本資料(明確此次活動的目的,讓人信服)

        4.捐贈物品的價格可以由捐贈者自己定價,最好是原件的20%—30%

        也可以要他寫上一些想對信材說的祝福語、或者想對其他人說的話,并可以為他貼在“感言恩語”那里

        5.走訪宿舍宣傳,適當(dāng)加大宣傳,提高參與熱情,讓更多的人加入到愛心奉獻的行列,傳播愛心活動。

       。ㄋ模、活動流程:

        1. 根據(jù)職能分工,安排義賣人員當(dāng)天提前布置到場,準備所需物品(宣傳條幅、板,捐款箱,捐獻品,桌椅,回饋的小禮物)。

        2. 由4-5名宣傳能力、態(tài)度較好的干事對物品進行銷售,并負責(zé)做好義賣的記錄

        3. 由志愿者維持現(xiàn)場秩序,在活動現(xiàn)場設(shè)置咨詢處并于義賣咨詢,也可以組織同學(xué)進行走訪義賣宣傳。

        4. 在活動現(xiàn)場放置募捐箱,同時進行為我系助養(yǎng)孤兒汪信財?shù)哪季钀坌幕顒印#總飯?zhí)们懊嬖O(shè)置固定的募捐箱)

        5.在義賣現(xiàn)場設(shè)置一本語錄本,要募捐的人寫上對信材的期望

        6. 活動結(jié)束后收拾現(xiàn)場。

        走訪宿舍安排(要跟分會的工作人員協(xié)商好走訪時的細節(jié))

        燕彪—支教部

        治樂—外聯(lián)部

        志濤—組織部

        燕環(huán)—宣傳部

        新華—秘書部

        走訪完宿舍要注意登記,然后再及時匯總,了解情況

       。ㄎ澹、活動經(jīng)費

        礦泉水:30元 宣傳經(jīng)費:70元 小禮物: 30元。

        總計:130元。

      大學(xué)活動策劃 篇4

        一、活動背景

        六月一日是國際兒童節(jié),身為大學(xué)生的我們似乎已經(jīng)離這個節(jié)日很遠,但童年的美好回憶給我們留下了深刻的印象,擁有一顆童心也是我們畢生的追求。所以本次周末文藝廣場就以“致 童年”為主題,邀請小朋友們一起度過一個歡樂的兒童節(jié),讓大學(xué)生們重溫兒時的美好記憶,感受童年的陽光與熱情。

        二、組織單位

        1、主辦單位:校藝術(shù)團

        2、承辦單位:環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院學(xué)生會文藝部

        三、活動主題

        致青春 憶童年

        重溫童年記憶,追尋成長足跡,感受青春魅力

        四、活動范圍

        全校學(xué)生、小記者團

        五、活動時間、地點

        20xx年5月31日上午9點 圖書館對過

        六、活動宣傳報道

        1、由文藝部干事通知環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院各班班長和文體委員,班長和文體委員通知本班學(xué)生,組織參與申報節(jié)目和觀看演出。

        2、由宣傳部繪出展板放置于四號教學(xué)樓入口處進行宣傳。

        七、前期準備工作

        1、節(jié)目準備工作:面向環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院全體學(xué)生進行節(jié)目的征集和選拔,組織選拔活動擇優(yōu)錄;聯(lián)合校藝術(shù)團、校園內(nèi)學(xué)生社團共同準備有針對性的優(yōu)秀節(jié)目;同時與聊城市廣電小記者團聯(lián)誼共同進行一些互動環(huán)節(jié)。節(jié)目確定后會進行一系列的指導(dǎo)與彩排工作。

        2、申請工作:遞交申請表予學(xué)院分團委,經(jīng)分團委書記、學(xué)生會主席團同意并蓋章,再遞交校藝術(shù)團審核,最后要經(jīng)校團委審核并蓋章。

        3、所需物品:地毯、話筒、音響、話筒架、布置會場所用的裝飾品、小品表演所需道具與互動環(huán)節(jié)所需道具等。

        4、布置活動現(xiàn)場:文藝部聯(lián)合各班文體委員對活動現(xiàn)場進行布置(包括地毯與幕布的架設(shè)、活動所需物品的擺放以及觀眾席的`分配與調(diào)整等)。

        八、活動流程

        主持人開場,宣布本次周末文藝廣場的開幕。

        2、各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進行前半場演出。

        3、互動環(huán)節(jié)中,邀請聊城廣電小記者團的小朋友們參與,進行游戲和環(huán)保時裝秀等環(huán)節(jié)。

        4、各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進行后半場演出。

        5、主持人宣布活動結(jié)束,所有演員和組織者合影留念。

       。ň唧w節(jié)目順序請參照節(jié)目單)

        九、活動預(yù)期效果

        通過這次周末文藝廣場的舉辦,向全校學(xué)生宣傳我們環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院的特色,讓大家看到了我們學(xué)院組織大型活動的能力與學(xué)生的文藝實力。同時,在活動的節(jié)目征集與舉辦過程中,活躍了學(xué)院上下的氛圍,在大家忙碌的學(xué)習(xí)生活中增加了一抹亮色。

        十、經(jīng)費預(yù)算

        地毯、條幅、裝飾品、道具等約200元左右。

        十一、注意事項

        1;顒舆M行的前提是安全,我們需要維持好活動現(xiàn)場的秩序,處理好可能出現(xiàn)的矛盾,使晚會在一個和諧愉悅的氛圍下進行。

        2。此次活動的觀眾是面向全校學(xué)生,展現(xiàn)我們學(xué)院的形象,所以在活動組織和進行過程中,組織者和表演者都要注意文明禮貌,向全校師生展現(xiàn)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院的良好風(fēng)貌。

      大學(xué)活動策劃 篇5

        活動名稱:《社交網(wǎng)絡(luò)》

        活動背景:鑒于現(xiàn)在人脈越來越重要,而很多大學(xué)生人際交往的圈子卻不大,為了幫助同學(xué)們擴大交往圈子,克服交往障礙,特舉辦此活動。

        活動目的:一方面為了擴大《我的大學(xué)》校園記者站的影響,讓更多的同學(xué)了解記者站,支持記者站,并加入記者站;另一方面,也是為了鍛煉記者站同學(xué)的組織協(xié)調(diào)能力,豐富大學(xué)校園文化生活,擴大人際交往范圍。

        活動意義:強化全院同學(xué)的社交能力,加強同學(xué)們之間的聯(lián)系,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

        活動目標:讓與會的同學(xué)們都能交到志同道合的朋友,和諧同學(xué)們的人際關(guān)系,促進個人的成長。

        活動時間:xx年4月29日

        活動地點:大學(xué)生活動中心

        活動對象:全院同學(xué)

        資源需要:小禮品,桌子,凳子,麥克風(fēng),音響,觀眾,兩個指定地點(女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方)。

        活動開展:

        一)活動準備階段

        宣傳策劃部:負責(zé)海報的繪制和張貼,借助廣播站的力量加大宣傳,繪制報名表,卡片,并為男女嘉賓依次編號

        外聯(lián)部:負責(zé)拉贊助

        組織部:負責(zé)組織報名,確定參賽人數(shù),挑選主持人

        攝影部:負責(zé)拍攝

        新聞部和文學(xué)部:負責(zé)會場布置

        網(wǎng)絡(luò)部:負責(zé)給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

        (二)活動舉辦階段

        1、男嘉賓圍著桌子站成兩排,按號站好,各自持有一張小卡片,上面寫清姓名,年級,性格,興趣愛好,想結(jié)交的朋友類型,交友目的和聯(lián)系方式,然后依照順序?qū)⒏髯缘目ㄆ瑑?nèi)容大聲讀出來。有才藝想秀的,也可以秀一段自己的才藝,以期達到更好推薦自己的效果。

        2、待男嘉賓全部介紹完自己后,給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮,然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料,向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片,然后回到一個指定的地方靜候(一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片,同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片)。

        3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片,可以先看看,然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果,男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友,那么則需從臺下下來,按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡短的私下交流,候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上,大聲宣讀自己的'卡片內(nèi)容,和前面的操作一樣;如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片,那么則自動從臺上下來,后面的男嘉賓換上,一切按照前面的操作程序進行。

        4、男女嘉賓互相相中,則男嘉賓從臺上下來,按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式,和女嘉賓私下里做些簡短的交流,如果最終確定交友成功,則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點,等待最后的上臺演說,向觀眾傳達自己此刻的心情,及對以后的暢想。

        5、活動現(xiàn)場,每位嘉賓最終只能結(jié)交一位最心儀的朋友;而會后,則不作任何要求。

        活動后續(xù)階段:

        公示活動結(jié)果,頒發(fā)贈送小禮品,主持人致辭

        活動經(jīng)費預(yù)算:

        注意事項:維持好秩序,挑選好參加活動的嘉賓

        主辦方:《我的大學(xué)》校園記者站

        協(xié)辦方:院社聯(lián)

        贊助單位:

        附件1、交友細則

       。1) 如果一個男嘉賓有多個女嘉賓愿意與其交友,則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位女嘉賓中脫穎而出,贏得男嘉賓的最好感

        (2) 如果一個女嘉賓有多個男嘉賓愿意與其交友,則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位男嘉賓中脫穎而出,贏得女嘉賓的最好感

       。3) 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感,那么被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。

       。4) 活動現(xiàn)場是一對一,但活動結(jié)束后,男女嘉賓仍然可以根據(jù)自己需要,有選擇性地結(jié)交更多的朋友。

        xx年4月24日星期日

        我的大學(xué)校園記者站

      大學(xué)活動策劃 篇6

        一、活動背景:

        面對越來越嚴峻的就業(yè)壓力,競爭壓力,我們在校大學(xué)生,在就業(yè)的時候最缺乏的就是“經(jīng)驗”,而用人單位恰恰最看重的則是“經(jīng)驗”!本著增加在校大學(xué)生經(jīng)驗,提高競爭意識,并能圓自己夢想的`宗旨,讓更多人創(chuàng)新實踐。校園的生活比較單純,有些狀況只有經(jīng)歷了才能更細膩,不被學(xué)校的教學(xué)方式所局限,開發(fā)思維。而當(dāng)今的社會更需要有能力的人才,而不是說的天花亂墜。用行動證明自己的方案可行又有吸引力。

        二、活動主題:紙上談兵,此事躬行——我的大學(xué)活動 策劃案競標及施行

        主辦方及承辦方:管理系分團委組織部

        三、活動形式:

        在指定條件內(nèi),選手發(fā)揮創(chuàng)意,把心目中的大學(xué)活動寫成策劃案后上交,經(jīng)初步篩選后公開競標,奪標的策劃予以施行,奪標者為策劃師。

        四、活動目的:

        在此次比賽中,我們希望大家能努力達到以下幾個目的:

        1、鍛煉大學(xué)生的考慮問題和實際操作的能力。從實際出發(fā),更好的啟發(fā)大學(xué)生的思維,展現(xiàn)創(chuàng)新能力。

        2、模擬比稿,更好地融入社會,了解現(xiàn)實生活。;

        3、不僅僅紙上談兵,用實際行動并對自己的方案負責(zé)。

        4、不僅僅局限于書本知識,提高自身能力,使自己在嚴峻的就業(yè)形勢中站穩(wěn)腳步。

        5、增加經(jīng)驗,提高就業(yè)能力

        6、開拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

        五、活動時間:XX年xx月x日到x月x日

        六、活動地點:三教五樓

        七、參加人員:管理系全體學(xué)生及分團委組織部全體成員

        八、活動特俗要求

        1. 策劃案要規(guī)范。

        2. 方案要有可行性,內(nèi)容要求積極向上。

        4. 要求僅限主辦方提供的條件,不能隨意添加。

        九、活動流程

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