夏令營活動策劃
夏令營活動策劃1
為了更好的把咱們學校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團隊為咱們學校的招生工作發(fā)揮出更大的效益,我們團隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好,把咱們學校的招生工作做好,我們的團隊需要校方給予以下扶持:
一、夏令營活動
1、負責人:葛老師;
2、夏令營活動具體流程;
、、印刷夏令營宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動地點:中華文化園 ②、設計夏令營獨立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個地點、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。
、邸⑿麄鲉钨M用由學校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團隊解決!
、、夏令營期間勵志講座:北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學,幫助推薦暑假短期工作。
⑤、學生到北京為一日游,學生在學校的食宿由校方提供;學生到北京后校方出車接。
二、學生到中華文化園一日游
學生往返車費由學生自己出,學校為來校學生提供食宿。
三、要注意的相關(guān)問題
1、該夏令營不得收取任何費用,例如夏令營的報名費,學費等。
2、來校的學生必須為高三學生,在夏令營啟動前,必須將學生的情況上報學校。
一、活動目的
為充分發(fā)揮市中小學教育實踐基地在實施素質(zhì)教育、加強未成年人思想道德建設和全面育人工作中的重要作用,經(jīng)研究決定,xx年暑假期間基地繼續(xù)組織開展主題夏令營活動。對參加夏令營活動的中小學生進行中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神相結(jié)合的教育,提高適應社會、獨立生活的能力,學會處理人際關(guān)系,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,豐富假期生活,開闊視野,提高學生社會實踐的綜合能力,積極引導學生開展自然觀察、社會考查、科學探究、參觀游學等自主學習活動。
二、活動內(nèi)容及營地
1、“勵志明天
游學北京”--北京夏令營
2、“品中原文化,覽美麗風光”--河南夏令營
3、“觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營
三、開營時間
7月上旬
四、參加對象及條件
身體健康,有較強組織紀律性的市小學三年級以上的在籍中小學生。
五、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、自愿參加夏令營活動的`學生,在家長指導下選擇報名參加一個營地的活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字,6月20日--23日在市青少年活動中心(揚子公園盛成廣場旁)交費報名,或由學校集體組織報名,統(tǒng)一交費。
3、報名時需提供學生本人身份證或戶口簿復印件和兩張一寸照片(照片反面要寫上姓名)。
4、基地統(tǒng)一開具正規(guī)票據(jù),在家長領(lǐng)取營服時帶回。
六、有關(guān)要求
1、各學校要高度重視,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強獨立生活的能力。
2、報名學生較多的學校要精心組織,明確責任,選派責任心強、有組織能力、能吃苦的教師擔任輔導員(按師生比1:20安排教師)。
3、素質(zhì)教育實踐基地、承辦旅行社和相關(guān)學校輔導員要高度重視夏令營活動的安全,制定安全工作預案,層層明確責任人,把安全工作落實到每個部位,每個環(huán)節(jié),確保學生全程安全。
夏令營活動策劃2
為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的x年級部分學生夏令營活動。活動內(nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。
一、參加對象和名額
x年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。
二、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級優(yōu)秀學生參加;
2、組織紀律性強,家長支持;
三、時間
20xx年xx月xx日——x日
四、收費
僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。
五、活動組織原則
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
六、活動內(nèi)容
暑期,學校組織學生參加武術(shù)、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。
七、活動組織要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。學校建立暑期學生活動工作領(lǐng)導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。
2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的`基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。
夏令營活動策劃3
一、夏令營活動的意義
夏令營活動是實施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是學校教育和家庭教育的良好補充。學生們想嘗試一種全新的生活體驗,尤其在夏令營一起活動的過程中,每個孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的。夏令營活動在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進行自理生活,這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小少爺”“小公主”生活上的自理還可能是第一次。所以參加夏令營的活動,學生的自理能力都會普遍得到提高,對他們的成長也是很有益處的事情。夏令營的生活會培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。十幾個孩子聚在一起,自己動手,分享喜悅,分享成果,這無疑是培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的最佳場所。
夏令營活動的特點是一種體驗,它使學生溶入到社會的大課堂。與大自然零接觸,讓學生深入自然,了解自然,開闊視野,培養(yǎng)學生的團結(jié)合作意識及處理能力,體驗勞動的喜與樂。
夏令營是一種很好的教育方式,可以利用他來的提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這是很多孩子所缺乏的。
二、夏令營宗旨
我運動我健康我快樂我陽光
三、夏令營主題
運動健康快樂陽光
活動原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多項發(fā)展
四、夏令營活動基地
四十鋪鎮(zhèn) 元寶灣村小河邊樹林地
五、主辦單位
四十鋪中學團委
六、參加對象和名額
校團委兩人、信息處一人、工會一人、七、八年級各班團支部書記15人。共19人。
七、人員條件
1、身體健康、性格開朗、積極向上者。
2、組織紀律性強,能得到家長的支持。
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八、活動時間
20xx年六月中旬。(具體時間待定)
九、活動流程以及活動設計
。ㄒ唬 前期準備
1、各班團支書開會討論,確定活動計劃。
2、確定活動用照相、攝像記錄,活動結(jié)束后刻盤留念。
3、負責準備活動項目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進行思想培訓,突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥)。
5、要求領(lǐng)隊人員和學生統(tǒng)一著裝。
6、場地安排:鮑文飛、郝波、李正東
7、跟蹤攝影: 李強
。ǘ 活動實施方案
活動當天
6:00—6:30校內(nèi)早餐
6:30—7:00集合,出發(fā)前的準備工作
7:00—8:00步行至營地(保持隊形,口號統(tǒng)一,“愛我四中、快樂我行;看我今朝、還數(shù)四中;精誠團結(jié)、擁抱未來”待定)
8:00—9:00營地準備工作搭建簡單的灶臺、舞臺、廁所等活動所需場所。
9:00—10:30團隊人員一起做早飯(大燴菜、饅頭、西紅柿雞蛋湯)。
10:30—11:00用餐(飯前唱事先準備好的歌曲,飯后一起洗餐具)
集體拍照, 所有隊員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3口令,當聽到口令時所有隊員都向上跳躍,此時攝影師將對隊員們進行拍照。團隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。
11:00—12:30游戲環(huán)節(jié)
1、滾雪球(主要是團隊內(nèi)的`人員相互介紹)
2、運水接力(分為兩組比賽、加深友情。勝利者獎小禮品)
3、筷子夾球
每組隊員排隊站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個乒乓球,裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前,用事先準備好的筷子夾住乒乓球,運到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒放進盆中不計數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌,第二名隊友出發(fā),以此類推,看哪組在最短的時間內(nèi)把10個球運完哪組獲勝,獲勝方得小禮品一個。(切記考慮安全問題:筷子一定要放在原處)
12:30—14:00文藝節(jié)目表演時間(包括小品、舞蹈、唱歌等)
14:00—15:00場地水上娛樂游戲
15:00—17:00共做晚餐,分享自己的手藝(烤肉、烤魚、烤餅、烤菜和青菜豆腐湯等)
17:00—17:30 收拾場地,總結(jié)同學們一天的表現(xiàn),布置夏令營后感的一篇作文。
17:30—18:30清點人數(shù),步行原路返回學校,中途不得回家。
十、安全注意事項
1、到達目的地時要前有老師領(lǐng)隊,后有老師維持;顒悠陂g,嚴禁吸煙、飲酒;任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運動。
2、如遇突發(fā)的惡劣天氣,將根據(jù)情況一切聽從老師指揮。
3、以上內(nèi)容如有不周的地方,臨時加以補充。爭取本次活動安全快樂而有意義!
十一、后期工作
1、作文評選,好的在報欄宣傳。
2、記錄一天生活的影像U盤在一周里給學生、家長拷貝。
夏令營活動策劃4
一、活動目標
1、體驗軍營生活,培養(yǎng)學生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力,增強學生的國防意識、組織紀律觀念和集體主義思想;
2、使學生掌握基本的軍事知識和技能,提高學生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);
3、通過體驗軍營生活,加強學生的'組織性、紀律性,培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識,為學生的健康成長和年級、班級的建設發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動地點
長郡雙語實驗中學
三、活動時間
20xx年8月20日—8月25日
四、參與人員
長郡雙語實驗中學初20xx級全體學生、長郡AP中心20xx級全體學生
五、組織機構(gòu)及部門職責
組長:XX
副組長:XX
軍訓總負責:XX
管理組成員:XX、初一全體班主任
軍事訓練組:素質(zhì)教育基地全體教官
廣播操訓練組:初一年級組體育老師
安全保衛(wèi)組:XX
后勤服務組:XX
醫(yī)務組:XX
宣傳組:XX、XX老師5人
活動組織組:XX
學生常規(guī)管理組:XX及全體教官、全體班主任
學生住宿管理組:XX、全體教官及班主任
國歌、校歌教唱:XX
六、活動內(nèi)容
1、校史教育和中學生行為規(guī)范學習;
2、軍事訓練,掌握基本的軍事知識和技能;
3、體驗軍營生活,增強國防意識,了解和學習軍人的優(yōu)秀品質(zhì);
4、跑操訓練;
5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;
6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓簡報》通訊稿;
7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);
夏令營活動策劃5
年,我校準備舉辦夏令營活動,下面是夏令營活動的準備方案。
一、活動目的
1、增進學生間的了解及友誼。
2、增進學生閱讀興趣。
3、提高學生探究式學習的能力。
二、活動內(nèi)容
1、車廂閱讀:教師和學生每人分享一本自己喜歡的圖書
2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。
3、贈書留言。
三、活動形式:
小組探究
所有閱讀小組隊員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn),每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過實地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準備三分鐘匯報展示。
四、活動流程
xx月22日——xx月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。
xx月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。
xx月27日:
8:00——9:00車廂閱讀
9:00——10:30游覽宏村,尋找徽文化。
10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊,要有封面與封底。
11:00——11:30各小組隊員在組內(nèi)匯報展示,主題是“我最喜歡的徽xxxx”,選出一位代表準備全組展示。
11:30——12:00四個主題小組在一起展示交流,在自己帶的`圖書上寫一句自己活動的感受,贈送給自己的小伙伴。
五、活動準備
1、教師準備:A4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,徽文化資訊。
2、學生準備:帶一本自己喜歡的圖書,并準備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。準備一個拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等。
夏令營活動策劃6
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導小組:
組長:馬校長
成員:各班班主任
二、參與成員及條件
學校二到五年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容:
根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與廣場的冠軍熘冰場聯(lián)合,開展“暑期熘冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)熱愛之情。
5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報社的`相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。
2、“暑期熘冰培訓夏令營”——廣場的冠軍熘冰場
活動時間:7月10——7月30日
3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀地質(zhì)博物館。
活動時間:7月8日
4、“探秘,愛我”
活動時間:7月20日
六、活動總結(jié)
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動策劃7
為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,xx市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動;顒觾(nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的'能力,促進學生的全面發(fā)展。
1、參加對象和名額
二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班xx名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。
2、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學生參加。
2、組織紀律性強,家長支持。
3、時間:
x月xx日——xx日
4、收費:
僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。
5、活動組織原則:
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
6、活動內(nèi)容
暑期,學校組織學生參加武術(shù)、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。
7、活動組織要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。學校建立暑期學生活動工作領(lǐng)導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。
2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。
夏令營活動策劃8
為給第三屆“天馬”文化旅游節(jié)營造濃郁的節(jié)慶氛圍,根據(jù)第三屆“天馬”文化旅游節(jié)涼州區(qū)籌委會的安排,由武威城東生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游區(qū)管委會和涼州區(qū)旅游局主辦,榮華旅行社承辦這次“觀生態(tài)農(nóng)業(yè)長自然知識尋先祖遺跡探大漠神秘”夏令營活動,現(xiàn)制定如下方案:
一、活動目的及意義
通過舉辦此次活動,充分展示和推介涼州城東生態(tài)農(nóng)業(yè)豐富的旅游資源,隆重推出適合“武威人游武威”的旅游新線路,全面啟動涼州生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游項目,營造我區(qū)特色文化與生態(tài)農(nóng)業(yè)有機結(jié)合的大旅游環(huán)境。
二、活動名稱
1、“觀生態(tài)農(nóng)業(yè)長自然知識尋先祖遺跡探大漠神秘”夏令營活動三、前期準備工作安排一宣傳時間與地點
2、宣傳地點:世紀經(jīng)典廣場
三活動安排
1、場地:由“節(jié)會”涼州區(qū)籌委會辦公室協(xié)調(diào)安排。
2、會場布置:活動所需氣球、拱門、條幅、會標、樂隊表演由榮華旅行社負責,由涼州區(qū)旅游局和城東生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游區(qū)管委會協(xié)助活動會場的.布置。
3、宣傳材料:由榮華旅行社負責印制5000份。材料中包括線路所涉景點簡介、參加活動報價、報名電話、聯(lián)系人等。
4、報名方式:由榮華旅行社提供現(xiàn)場報名或開通報名熱線。
報名地點:北大街19號榮華旅行社雪蓮宮對面
報名聯(lián)系人:報名熱線:225XXXX
5、景點門票情況:三印制有活動名稱及主辦單位名稱的文化衫、旅游帽或旅行包。費用由榮華旅行社承擔。
四、旅游車輛、導游和保險費、隨團醫(yī)護人員。
由xx旅行社按照標準團隊安排。
五、活動線路
涼州城區(qū)義烏商貿(mào)城廣場——張清堡古槐——林業(yè)科技示范園區(qū)——神州荒漠野生動物園農(nóng)家樂午餐——高溝堡遺址——騰格里沙漠——沙漠公園晚餐——沙漠公園聯(lián)誼篝火晚會——市區(qū)五、活動內(nèi)容一啟動儀式
1、上午9:00在大什字義烏商貿(mào)城廣場設主會場,由榮華旅行社負責懸掛宣傳條幅、氣球、安置拱門,并在醒目位置張貼活動名稱、主辦單位名稱和宣傳標語。
2、開營儀式:
、僦麻_幕詞
②領(lǐng)導講話;
、壅垬s華旅行社負責人講話;
、苷垍⒓酉牧顮I活動的代表講話
、菪奸_營儀式結(jié)束,夏令營活動正式開始。
二時間安排
1:9:30啟動儀式結(jié)束,夏令營活動開始;2:9:50參觀張清堡古槐,由導游負責講解古槐歷史和其它相關(guān)情況;4:10:50到達神州荒漠野生動物園,由導游介紹參觀各種國家一、二級保護動物及動物標本,了解各種動物的生活習性5:12:50以“農(nóng)家樂”形式,結(jié)合城東飲食與地方特色,為學生們提供一頓豐盛可口的午餐,餐后稍做休息調(diào)整6:14:30從神州荒漠野生動物園出發(fā);7:14:45到達高溝堡古城遺址,由導游講解古城歷史、來源8:15:00在騰格里沙漠組織沙漠探險活動;9:16:50——18:30在沙漠公園參觀沙生植物園、梨園、大漠亭等具有濃郁沙漠特色的景點;10:18:30——19:30晚餐;
說明:
篝火晚會方案一:
、袤艋鹜頃呐e行地點設在沙漠公園停車場。
、隗艋鹜頃枰捏艋鹪、音響設施、桌凳由沙漠公園提供。
篝火晚會方案二:
、袤艋鹜頃攸c設在沙漠公園蒙古包休閑飲食區(qū)。
、谕桨敢辉擁椆ぷ骶唧w由武威城東生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游區(qū)管委會沙漠公園協(xié)調(diào)落實。12:22:30從沙漠公園返回市區(qū)。13:23:00在在什字清點人數(shù)后散團。六、費用預算:全程車費:20元/人“農(nóng)家樂”午餐10元/人農(nóng)家小菜四道及農(nóng)家面食導游講解、門票及其它費用:10元/人共計:75元/人
六、媒體報道:
“節(jié)會”籌委會辦公室負責邀請記者。以這次活動為切入點,采取跟蹤報道的方式,主要報道武威東生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游區(qū),展示其豐富的自然資源內(nèi)涵,進而開拓旅游市場,吸引更多的人參與“武威人游武威”主題旅游活動,把“20xx中國百姓生活游”推向深入。區(qū)沙漠特色文化旅游。
夏令營活動策劃9
一、出行地點:
本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團隊。疆內(nèi)團保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的'家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
二、活動時間:
本屆夏令營校內(nèi)兩個團隊統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團預計4天,疆外團預計10天
三、招募名額:
疆內(nèi)團預招募35人、疆外團招募25名
四、招募范圍(營員條件):
疆內(nèi)團網(wǎng)脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動方案:
基于首屆夏令營的經(jīng)驗,處團隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學習、民族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術(shù)學習等內(nèi)容。
六、校外活動方案:
1、疆內(nèi)團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。
2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式:
我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分。考核包括:團隊合作、任務完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進行綜合評價。
八、活動總結(jié)及后續(xù)安排:
1、活動結(jié)束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結(jié)和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。
2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。
夏令營活動策劃10
活動背景
一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。
活動目標
讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題!巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!
活動主題:
童心童勵趣味一夏
主辦單位:
活動時間:
活動地點:
不同主題不同的地點
招生對象:
4-10歲兒童
※中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,是中華民族智慧的結(jié)晶,F(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。
活動精彩預告:
★漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
★民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。
使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。
★民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑···
了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學習欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。
★傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝PPT,了解中國不同民族的服飾特色。
★傳統(tǒng)美食:到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。
★民族歌舞:通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。
★民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···
重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等
※數(shù)學啟蒙夏令營
數(shù)學對寶寶來說,是一件非?菰锏氖,但數(shù)學也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學科。在數(shù)學啟蒙夏令營里,生動活潑的動畫故事,立體互動式的游戲操作,直觀的教具操作和親自的動手實驗,使寶寶學數(shù)學也可以變得輕松好玩了!認識數(shù)字也可以變得很有趣!
活動精彩預告:
★數(shù)字拼砌游戲(可以邀請商家贊助數(shù)字拼砌套裝)
★奇妙的魔方:專人教授孩子魔方技巧,鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào),提高孩子智力水平,幫助智力多角度開發(fā)。
★積木王國:孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中,可以認識幾何圖形,構(gòu)建空間概念,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。
★骰子翻翻樂:骰子屬于另類的教學工具,不但可以讓孩子認識骰子各個面上的點數(shù),還可以讓孩子做簡單的加法游戲。
★數(shù)學動畫片:數(shù)學不是只有枯燥的一面,動畫也不是只有幼稚的一面,數(shù)學和動畫結(jié)合起來,就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學動畫。
※科普教育夏令營
慢慢長大的寶寶對千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇,問題越來越多,而且五花八門,如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥為什么會飛····如何解決寶寶的“十萬個為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷?破战逃牧顮I,讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生,點燃寶寶智慧火花!
活動精彩預告:
★參觀地震局:地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運用現(xiàn)代科技監(jiān)測和預報地震。
★太空知識大餐:參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。
★探秘植物世界:走進華南植物園,認識大自然的花花草草。
★天文小達人:參觀天文臺,讓孩子近距離接觸天文知識,體驗望遠鏡的樂趣,感受天文魅力,激發(fā)孩子的天文熱情。
★參觀汽車制造基地:進入設計工作室、發(fā)動機車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造,并了解有關(guān)汽車的有趣知識。
※生活學習營
生活是一門藝術(shù),需要學習才能掌握。家務勞動作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學習生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務,不僅能夠使孩子習得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動精彩預告:
★晾、疊衣服:讓孩子學會用衣架晾衣服;學習把衣服折疊及分類放好。
★擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用,從學習中教導孩子做家務。
★洗米:教孩子洗米時,順便告訴他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務外,還能教育孩子節(jié)約概念。
★掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。
★打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。
★削土豆皮:教孩子削土豆皮。
★包湯圓:教孩子包湯圓,看誰包得又快又圓。
★家務小能手大比拼:通過做家務的比賽,選出干活最快最好的寶寶
快樂DIY夏令營
誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開課本的'煩擾,變身DIY達人吧。在快樂DIY夏令營里,生活里一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,還是孩子的夢工場!
活動精彩預告:
★雪糕新干線:讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。
★新款轟炸機:讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色,拼貼成轟炸機形狀。
★意面頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料,顏料干透后,由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。
★谷物手鏈:給谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后開始用棉線玩穿珠子。
★零食古董車:用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。
★豆子粘貼畫:選擇一個底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。
★紙盤小拎包:把涂了顏色的紙盤對折貼在一起,用紐扣做成搭蓋,再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。
★紙盤吉他:讓孩子發(fā)揮無限創(chuàng)造空間,把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。
★玫瑰書簽:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽,讓書本留香的同時也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習慣吧。
※達芬奇成長營
或許有孩子對中英數(shù)不感興趣,但沒有孩子會拒絕畫畫的魅力。在達芬奇成長營里,孩子嘗試各種方法的涂鴉,運用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。
活動精彩預告:
★趣味涂鴉:教會孩子繪畫工具的正確握法,設置特定情景,引導孩子按照自己的想法進行涂鴉。
★幫沙子洗個澡:沙子和水是變化多端的生活元素,讓孩子盡情接觸沙子和水,鍛煉小手,刺激感受,體驗從毀滅到重塑的感覺。
★色彩小特工:色彩游戲可以通過日常生活來完成,而不限于涂料。一起到超市,通過認識五顏六色的蔬菜辨認顏色;一起去郊游,去認識大自然的五彩繽紛。
★趣味彩繪:讓所有事物都成為創(chuàng)作的原材料,利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位···)上涂畫。
★環(huán)保剪貼畫:剪貼畫是一種特殊的畫,它不用筆和顏色,而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草···都能成為剪貼畫的素材。
夏令營活動策劃11
時 間: 20xx年7月20日左右
地 點: 待定
營員要求:校內(nèi)會員及會員的校外伙伴
活動背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,在家校學習生活占據(jù)了孩子大部分時間,很少能夠去親近自然,體驗到集體生活。很多父母也因為工作忙,沒有足夠的精力與時間來照料和培養(yǎng)孩子,無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習慣,染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨,增強孩子的責任心,培養(yǎng)孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在團隊競賽中建立自信,在團隊競賽中與人合作。 活動目的 了解傳統(tǒng)牧民生活,培養(yǎng)孩子動手自理能力;建立積極健康的心態(tài),積極進取的'人生態(tài)度;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力,面對困難的勇氣; 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導能力,組織能力; 活動意義
夏令營的生活可以普遍提高學生自理自立的能力及團隊合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長,通過團體活動、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅強的意志力。我們讓學生們通過一種不同于學校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營的一些訓練過程中,每個孩子都能積極參與, 獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的。
本次夏令營活動分兩類:
1.一日行,費用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。
2.兩日一夜行,要求能做到簡單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會員費用900元/人,會員手拉手費用860元/人. 包括夏令營期間的外教、食宿費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。
夏令營活動策劃12
前言:
北京是我們偉大祖國的首都,全國的文化藝術(shù)教育中心,這里匯集了音樂學院、美術(shù)學院和知名的出國留學教育的國際學校和國內(nèi)最著名的藝術(shù)家,教育家,盡覽奧運會后的精彩北京,接受專家面對面指導,實際體驗前沿的留學教育,拓展綜合素質(zhì)能力,盡情展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華,是眾多青少年的夢想,為了充分利用暑期這個難得的學習機會,AA學校聯(lián)和山西省BB青少年宮,江西省南昌市CC中心,為眾多藝術(shù)學生、有留學夢想的學生搭建一個學習、交流的平臺,希望通過此次活動,中學生朋友能夠開闊視野,使自己的藝術(shù)水平在短期內(nèi)有一個質(zhì)的飛躍,使自己提前體驗到留學教育,為成為國際性英才做好鋪墊。
舉辦:
承辦:
夏令營師資
日期:7月18日——24日
第一天
相聚·啟蒙
入住 整理內(nèi)務
體驗英才 開營儀式(營規(guī)培訓)
第二天
體驗北京
天安門看升旗
游覽八達嶺長城
晚上
第三天
名校·感悟—清華園 北京大學
北京科技館 天壇
晚上拓展:鼓動人心 跆拳道速成
第四天
國際教育·拓展
體驗劍橋教育(李放大博士報告)
CIC職業(yè)傾向測試
友誼賽(籃球三人賽、跳繩、鼓動人心等)
晚上,在國家大劇院觀看演出
第五天
參觀故宮,頤和園、東方歌舞團
自由創(chuàng)作才藝展露
拓展—團隊比賽
第六天
英才藝術(shù)(藝體中心專場)
團隊才藝展示
短期才藝培訓
頒獎 晚會(結(jié)營儀式)
第七天
紀念·惜別
珍藏留念舞動青春
分別 送站
備注:由于天氣原因,組委會保留對個別活動順序調(diào)整的權(quán)利。
基本作息時間:
早晨:7:00起床;7:30早餐;10:00加餐
中午:12:00午餐;12:40—14:00午休
晚上:18:00晚餐;20:30加餐;21:30熄燈就寢
【費用】 元/人,包含營內(nèi)食宿費、景點門票、培訓費、保險費、活動場地費、器材費、服裝費、營期內(nèi)交通費等。
【接待標準】
1、 住宿:學生公寓,2—4人標準間,有空調(diào)、獨立衛(wèi)裕
2、 用餐:北京A級衛(wèi)生標準營養(yǎng)份餐或桌餐,另配加餐,保證每位營員的'身體營養(yǎng)所需。
3、 用車:北京專業(yè)車隊空調(diào)大巴。
4、 活動:按營員來源地分組,每組8—12人,配一名輔導員(由昌盛或高橋提供),每營另配持急救證的醫(yī)護員一名。
5、 保險:全程為營員及輔導員投保8萬元的人身意外傷害及醫(yī)療保險。
6、 紀念品:劍橋國際中心營服,紀念光盤等。
【說明】
本次夏令營有AA學校藝體中心和劍橋國際中心共同策劃發(fā)起,旨在提升我校在全國的知名度,樹立我校的品牌形象,吸引優(yōu)質(zhì)教育資源。AA學校和山西省長治市BB青少年宮、南京市CC中心為長期友好合作單位,山西省BB青少年宮或CC中心的初高中階段學生,有出國留學意向或有濃厚藝體興趣的同學優(yōu)先報名,以成本價 元/人接收,且本中心可直接派出輔導員管理學生。未經(jīng)事宜由AA學校協(xié)同BB青少年宮和CC中心共同商定。
夏令營活動策劃13
一、活動背景:
為豐富廣大學生的暑期生活,讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會,經(jīng)英語學校與市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
二、活動目的:
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的'海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。
三、具體安排:
。ㄒ唬┲鬓k單位:英語學校
(二)承辦單位:市文化傳播創(chuàng)作中心
。ㄈ﹨f(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位
。ㄋ模┎邉潌挝唬菏形幕瘋鞑(chuàng)作中心
(五)贊助單位:(誠邀各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)
。﹨⒓訉ο螅菏兄行W生為主
(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。
。ò耍╅_營地點:英語學校
(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用
。ㄊ┟襟w支持:
電視媒體:電視臺
平面媒體:《日報》、《都市報》、《晚報》等
網(wǎng)絡媒體:各大門戶網(wǎng)等
(十一)開營地點:水庫
。ㄊ蕚潆A段:
確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)
夏令營活動策劃14
提供社會實踐舞臺,讓孩子們在超市的實踐中樹立“勞動光榮”的正確價值觀和人生態(tài)度,宣傳勝大超市的社會責任感,宣傳勝大超市的企業(yè)理念和經(jīng)營優(yōu)勢。
一、生源:
與勝利教管中心聯(lián)合舉辦本次活動。(一)由教管中心團委向所屬學校下發(fā)活動通知及報名表;(二)超市自主組織學生報名參加。通過媒體面向油田其他學校招募學生報名參加。具體要求如下:
1、四年級以上至高中畢業(yè)學生。10周歲以上,自理能力強、服從管理、學生干部優(yōu)先;
2、在各店設置班主任負責每批學生的組織管理,并邀請學校輔導員參與管理;必須每天進行考勤,保證學生安全;
3、實踐結(jié)束每人寫一篇實踐感想,評選一二三等獎并擇優(yōu)在報刊刊登;實習結(jié)束頒發(fā)實習證書。
4、居住地有勝大超市的區(qū)均可報名。
5、每期計劃招收70人。
二、時間:
每期開營時間5天,每天工作四個半小時。(下午15:30—晚上20:00)
三、參加門店:
由報名情況確定。
四、實施步驟:
。ㄒ唬┩ㄟ^媒體宣傳,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動,引導適齡青少年積極參加活動。
。ǘ 組織報名。
1、教培中心負責集體報名。
2、參加門店負責個人報名。
。ㄈ╅_營活動。
1、舉辦“勝大超市小小實踐家”啟動儀式;
2、進行一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓;
3、上崗實踐。客服部配合宣傳在店內(nèi)加大廣播力度;
4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等;
5、媒體跟蹤采訪,集中報道;
6、征集學生實踐日記心得及家長顧客的'評論反饋等內(nèi)容在媒體上刊登;
7、評選優(yōu)秀小實踐家20名,進行獎勵;
五、啟動儀式及程序:
1、時間: 20xx年7月14號
2、主會場:勝大超市中心店
3、超市領(lǐng)導講話。
4、學生代表講話。
5、輔導員代表講話。
6、學生一齊朗誦《少年中國說》。
7、教管中心領(lǐng)導講話。
六、其他:
1、所有學生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的上崗證,形象帽。
2、輔導員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排。
3、活動期間,免費為孩子提供工作晚餐,其他費用均由勝大超市負責。
4、學生報名表須有家長簽字確認。
5、為強調(diào)整個活動的安全性,學生家長需給每個學生購買保險。
夏令營活動策劃15
一、活動背景:
恰逢小jz成立之初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小jz們快速學習歷史的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社jz和小jz共同參與,它有利于小jz開拓視眼。
二、活動目的:
1、為讓小jz了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的.軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養(yǎng)學生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進學生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小jz,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發(fā)個人潛能。
三、活動宗旨:
(1)為小jz搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認知中華歷史。
(2)促進小jz通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認知和表達能力。
四、活動承、主辦單位:
主辦單位:福州晚報
承辦單位:浙江橫店影視城
五、報名條件:
平日活動小jz表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名
六、活動宣傳方式:
福州晚報和網(wǎng)站進行召集。
隨團報社jz:對整個活動行程進行報道,并在參加首發(fā)團小jz中,進行征文獎勵。
七、活動特色:
跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:
本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著
橫店影視城——明星夢工場:
“觸電”當演員拍電影,實現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):
讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質(zhì)。
八、活動行程:
學生五天四夜活動行程
九、活動報價及成本分析:
略
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