大學(xué)活動(dòng)策劃共10篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
新學(xué)年伊始，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來了八千莘莘學(xué)子。為了豐富武職校園文化，給有才藝的武職學(xué)子提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也為了更好的宣揚(yáng)會(huì)展協(xié)會(huì)的社團(tuán)文化，在成功舉辦首屆武職達(dá)人秀，并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下，會(huì)展協(xié)會(huì)開始了第二屆武職達(dá)人秀的積極籌備。會(huì)展協(xié)會(huì)希望通過努力，讓每一位平凡的同學(xué)都能感受舞臺(tái)的魅力，成為自己、同學(xué)、老師心中的“達(dá)人”，發(fā)掘校園才人，營造積極的校園氛圍，促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)一步健康成長。
二、活動(dòng)目的
1、開展具有知識(shí)性、藝術(shù)性、群眾性的文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生的`課余生活，營造良好校園文化氛圍
2、挖掘校內(nèi)有才藝或特長的學(xué)生，讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的舞臺(tái)展示自我
3、不設(shè)門檻的賽制，力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢想并渴望奇跡的普通同學(xué)
4、提高學(xué)生文化鑒賞修養(yǎng)。
5、加強(qiáng)會(huì)展協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高會(huì)展協(xié)會(huì)的知名度
三、活動(dòng)意義
1、營造濃厚的文化氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)
2、陶冶學(xué)生情操，緩解學(xué)生壓力，娛樂身心
3、進(jìn)一步擴(kuò)大會(huì)展協(xié)會(huì)的影響力，努力打造品牌協(xié)會(huì)
4、搭建一個(gè)彰顯青春個(gè)性的平臺(tái)，展示你我的風(fēng)采
四、活動(dòng)名稱
第二屆武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)人秀
五、活動(dòng)主題
只要你敢show達(dá)人就是you
六、活動(dòng)對象
全體武職學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間
海選：11月3日（暫定）
決賽：11月17日（暫定）
八、活動(dòng)單位
主辦單位：
策劃承辦單位：
九、活動(dòng)參與形式：
1、在內(nèi)容積極健康的前提下，表演形式不限
2、以個(gè)人或團(tuán)體參賽皆可
十、參賽要求
1、比賽內(nèi)容要有特色，積極向上，鼓勵(lì)節(jié)目的創(chuàng)新
2、參賽作品要完整、健康、有感染力，內(nèi)容活潑，形式多樣
十一、比賽細(xì)則
�。ㄒ唬┖＿x：
1、10月17日到10月31日
2、報(bào)名方式：十月十七日開始，宣傳部將有針對性的宣傳工作，并接受登記點(diǎn)報(bào)名、現(xiàn)場報(bào)名、電話報(bào)名、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名
①登記點(diǎn)報(bào)名：10月20日、21日在東一、西一食堂門口設(shè)點(diǎn)登記參賽人員（準(zhǔn)備物資：報(bào)名表，筆，帳篷，桌椅，宣傳海報(bào)，展板，宣傳單，音響設(shè)備，水，人員安排等）
�、陔娫挕⒕W(wǎng)絡(luò)報(bào)名：將在宣傳海報(bào)上留下報(bào)名聯(lián)系方式
�、刍顒�(dòng)現(xiàn)場報(bào)名：接受現(xiàn)場參加報(bào)名（桌椅，筆，負(fù)責(zé)人，入場秩序安排，與主持人溝通）
3、海選時(shí)間：11月3日（可現(xiàn)場報(bào)名）
4、海選地點(diǎn)：東區(qū)舞池（待定）
5、評委：邀請本院系及其他院系文藝部負(fù)責(zé)人（5人）
6、現(xiàn)場布置：搭建舞臺(tái)
（二）決賽：
1、時(shí)間：11月17日（暫定）
2、地點(diǎn)：德禮堂
3、評委：邀請?jiān)盒＠蠋?/p>
十二、比賽評定
海選：采取評委叫停即止的賽制
晉級(jí)標(biāo)準(zhǔn)由評委給出“哭臉”“笑臉”評判
決賽：由所邀的老師，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)評定
十三、活動(dòng)后續(xù)工作
1、秘書處將資料存檔，并上傳相關(guān)照片
2、策劃部和宣傳部維持現(xiàn)場秩序，并在活動(dòng)后回收相關(guān)物品
3、外聯(lián)部代表協(xié)會(huì)對贊助商表示感謝
4、召開本次活動(dòng)的總大會(huì)
注：各個(gè)部門的人員可以互相調(diào)配，大家互相協(xié)作，以保證活動(dòng)的成功舉行
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
海選：參與獎(jiǎng)若干名
復(fù)賽：聲樂達(dá)人獎(jiǎng)3名，舞蹈達(dá)人獎(jiǎng)2名
才能達(dá)人獎(jiǎng)1名，才智達(dá)人獎(jiǎng)1名
人氣達(dá)人獎(jiǎng)1名，青春達(dá)人獎(jiǎng)3名
優(yōu)秀達(dá)人獎(jiǎng)10名
附件：1、第二屆武職達(dá)人秀經(jīng)費(fèi)預(yù)算（學(xué)院參考）
2、第二屆武職達(dá)人秀工作進(jìn)程表
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在××月××日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的`校園。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)的目的：
為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來的期中考試。
2、時(shí)間：
20xx年10月25日下午2：00
地點(diǎn)：
3、活動(dòng)流程：
1）由團(tuán)支書介紹心理健康知識(shí)。
2）組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。
3）游戲一
猜數(shù)（三輪）：所有人圍成兩圈，任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1～××0間進(jìn)行猜測。每猜，寫數(shù)的人都會(huì)說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰（××輪）：選出一位同學(xué)上臺(tái)表演，模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦；若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧！
游戲四
貼牌游戲（三輪）：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰，者有獎(jiǎng)。
4）對優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式：給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時(shí)，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會(huì)道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5）主持人作總結(jié)，活動(dòng)到此結(jié)束。
4、相關(guān)工作安排：
1）***負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。
2）***和***準(zhǔn)備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品（四份）、繩子（多一點(diǎn)），并準(zhǔn)備好相機(jī)（請保證電滿格）
3）組織委員負(fù)責(zé)簽到（請制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用）。
4）***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5）***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******（組織部的同學(xué)要來評分）活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
5、附經(jīng)費(fèi)預(yù)算；
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎(jiǎng)品50元
總計(jì)77元
6、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
***要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來；各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，積極參與。
7、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
8、活動(dòng)對象：
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)宗旨：
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，我系在xx公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。通過本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走滲入滲出社會(huì)深入社會(huì)。
二、活動(dòng)策劃組：
總策劃：xx主任
副策劃：
審核人：
負(fù)責(zé)人：
三、活動(dòng)方式：
1、首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨，學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報(bào)名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。家教對象為初中生全部課程。
2、根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3、xx公司以獻(xiàn)愛心為宗旨，讓美食遍布社會(huì)，愛心溫暖人間。
4、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支由xx公司獨(dú)家贊助。
四、活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃：
1、本次活動(dòng)計(jì)劃開展一至兩個(gè)月（從9月20日起至11月20日截止）
2、9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3、10月2日至10月17日向社會(huì)入行宣傳。
4、11月17日截止家教。
5、11月17日至11月20日對本次活動(dòng)入行總結(jié)。
五、活動(dòng)人員安排：
1、xx公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4、活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5、活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6、活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7、傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)，系主任，xx公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
1、活動(dòng)背景社會(huì)形式日新月異，人力資源是重中之重。當(dāng)今社會(huì)對大學(xué)生們能力的要求越來越高。與此同時(shí)，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會(huì)，在勤工儉學(xué)的'同時(shí)，鍛煉自己，服務(wù)社會(huì)！
2、活動(dòng)意義通過開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的工作平臺(tái)。同時(shí)是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會(huì)培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。同時(shí)滿足用人單位的需要。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
“高血壓”是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓（自《人民政協(xié)報(bào)》的“健康周刊”第336期）。為了遠(yuǎn)離高血壓，我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的`主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發(fā)病率。
1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí)；
2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對高血壓的影響；
3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對高血壓的認(rèn)知程度；
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到“低鹽限壓”課研活動(dòng)中來。
1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板；
2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅；
3、喻鑫負(fù)責(zé)申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī)；
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并請指導(dǎo)老師對協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn)；
5、活動(dòng)組買好簽字筆和水；
6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
1、8點(diǎn)前布置好場地；
2、由09級(jí)干事兩人一組負(fù)責(zé)散發(fā)宣傳資料，并引導(dǎo)有興趣者，填寫調(diào)查問卷、到宣傳點(diǎn)登記和提供“低鹽限壓”有關(guān)建議；
3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測量血壓和咨詢、服務(wù)工作；
4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué)，并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
1、清理活動(dòng)場地；
2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理綜合同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的建議，并挑選出優(yōu)秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組；
3、整理調(diào)查問卷，寫出調(diào)查報(bào)告，并做好活動(dòng)總結(jié)。
宣傳單60元 水、水杯10元 橫幅50元 展板、海報(bào)15元
借照相機(jī)10元 記號(hào)筆10元
合計(jì)：155元
醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)
xx年11月26日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：為增進(jìn)各班級(jí)之間的溝通，豐富同學(xué)之間的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)班級(jí)的'凝聚力，培育課余文化，促進(jìn)廣大學(xué)生之間的身體健康。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
四、參加人員：xx
五、比賽方式：
全場比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分，積分前兩名的隊(duì)，最后爭奪冠軍。比賽參賽隊(duì)伍一共十三個(gè)班，分兩組，打循環(huán)賽，每組取得分前兩名進(jìn)入決賽。
六．全場籃球比賽規(guī)則
（一）參加球隊(duì)：xx級(jí)城建學(xué)院各班級(jí)。
�。ǘ┟筷�(duì)人數(shù)：
1、每隊(duì)由10名隊(duì)員組成
2、每隊(duì)報(bào)一個(gè)不超過15人的注冊名單，聯(lián)賽開始后，注冊名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名注冊的球員，不得出場比賽。
3、球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名注冊或不符規(guī)定之球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，即取消比賽資格。
三、比賽賽制：
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。
四、成績認(rèn)定：
1、單循環(huán)賽：勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分。
2、單循環(huán)賽積分相同情況的判決：
（1）以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。
�。�2）如凈勝分相同，以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。
五、服裝：
1、每隊(duì)每場比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。
2、工作人員：設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。
�。�1）時(shí)間：本次比賽循環(huán)賽采用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場的休息時(shí)間為5分鐘。決賽采取12分鐘制
�。�2）計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）
�。�3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
�。�4）加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時(shí)間。
�。�5）暫停：每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請求兩次暫停；三、四節(jié)時(shí)總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊(duì)長。
�。�6）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái)，至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請求球員替補(bǔ)。
�。�9）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
礦泉水25元
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一. 活動(dòng)名稱:動(dòng)員大會(huì)
二. 活動(dòng)主題：培訓(xùn)與迎新
三. 活動(dòng)背景：金色的九月，校園里活動(dòng)著無數(shù)清純可愛的新面孔，隨著青志協(xié)的宣傳實(shí)際活動(dòng)的幫助這些陌生而又熟悉的學(xué)弟學(xué)妹們，青志協(xié)應(yīng)來了新的一屆的招聘時(shí)刻，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的演講及提問，青志協(xié)選拔出了初步印象比較好的干事，但即使他們在招聘會(huì)上說的多么的好，可是做事需要的是熱情加實(shí)力及努力才能做好每項(xiàng)工作，而要做好自己的本職工作，首先必須了解青志協(xié)，了解青志協(xié)的相關(guān)規(guī)章制度，無規(guī)矩不成方圓，只有按照規(guī)章制度辦事，才能很好地展現(xiàn)自己的能力，但是每個(gè)干事單單有能力也是不夠的，他必須讓青志協(xié)了解他，了解他又得性情愛好有點(diǎn)缺點(diǎn)特長等。至于哦這樣才能分配給他是和的工作，也只有這樣才楊才能不斷發(fā)展壯大青志協(xié)，因此要開展該活動(dòng)。
四. 活動(dòng)意義：總的一句話，讓青志協(xié)了解新干事，讓新干事了解青志協(xié)，具體來講就是讓青志協(xié)發(fā)現(xiàn)新干事的長處，合理配置人力資源，充分發(fā)揮干事的能力。提高他們的修養(yǎng)與素質(zhì)；讓新干事在熟悉的環(huán)境中得心應(yīng)手，充分在青志協(xié)已占自己的人生的.一小部分價(jià)值。
五. 活動(dòng)流程:1.活動(dòng)前:a.申請教室（外聯(lián)部與救防服務(wù)部搭配協(xié)調(diào)一下時(shí)間，選擇有空的一方去申請）
b.各部門要準(zhǔn)備至少兩至三個(gè)節(jié)目，并交至信資部。
c.主持人選定于組織部與救防服務(wù)部各一個(gè)，維持現(xiàn)場秩序人員定于組織部與外聯(lián)部。
d.幻燈片放映由辦公室副主任袁欣負(fù)責(zé)。
e.同志個(gè)部門帶好筆紙
f.歌曲選定有辦公室負(fù)責(zé)。
g.各部門人員表收集有信資部完成交予組織部
2.活動(dòng)中：a.記錄到會(huì)人員（組織部）
b.介紹青志協(xié)老師講話干事表演互動(dòng)環(huán)節(jié)
3.活動(dòng)后：活動(dòng)相關(guān)材料進(jìn)行整理總結(jié)有辦公室負(fù)責(zé)
活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題及解決方法：
1. 活動(dòng)前：a.教室可能無法申請到九不得不動(dòng)用資產(chǎn)租到學(xué)生活動(dòng)中心三樓，不過要盡最大的能力去降低資金。
2. 活動(dòng)中：a.幻燈片放映出現(xiàn)故障，必須預(yù)留打印的一份文件稿一邊不時(shí)之需。
b.在場人員有可能會(huì)比較嬉哈，這種人需要維持秩序的人給與提示，提示后在犯青志協(xié)規(guī)章制度就開除這樣的人。
c.在表演環(huán)節(jié)，有些人可能會(huì)怯場，可以作適當(dāng)調(diào)整，讓愿意提前上的人上。
d.在互動(dòng)環(huán)節(jié)中最有可能出現(xiàn)冷場問題，這就需要會(huì)長鼓勵(lì)并提點(diǎn)一二。
六.活動(dòng)對象：青志協(xié)內(nèi)部成員，主要是針對剛進(jìn)來不久的新干事。
七.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各部門部長及副部長，副會(huì)長
八.活動(dòng)參與人：李老師.各部門新干事
九.活動(dòng)時(shí)間：星期天晚七點(diǎn)
十活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心食堂三樓
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
能夠上好開學(xué)第一課，讓課堂一開始就能夠走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，那是與教師精湛的學(xué)科專業(yè)和教師專業(yè)業(yè)務(wù)分不開的，與教師對第一節(jié)課的認(rèn)真準(zhǔn)備，與教師善于教學(xué)反思及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并自覺地與教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)相結(jié)合精心設(shè)計(jì)教學(xué)分不開的。
一、活動(dòng)目的
結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動(dòng)方案，有針對性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動(dòng)的時(shí)代少年。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月5日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)第一講 升旗儀式及其他
1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式
2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》
(二)第二講 “讓夢想起航”主題班會(huì)
我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會(huì)，以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題
2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問，假期結(jié)束了，你收獲了什么?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí)，采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù)，教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)
4、你的夢想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)
5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學(xué)生們將家中找好的座右銘，設(shè)計(jì)書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側(cè)，同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出：“我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘)
(三)第三講 兩操
因天氣原因，我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯(cuò)，再跟隨音樂做，學(xué)生間互相糾錯(cuò)，最后鞏固練習(xí)為主。
(四)第四講 “我平安 我能行”安全知識(shí)講座
由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度，全方位對全體學(xué)生進(jìn)行講座。
(五)第五講 “美在你身邊”主題班會(huì)
1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開展本次主題班會(huì)，由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題，如：生活中的'禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)
2、由大隊(duì)長xx同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)
3、宣傳委員xx同學(xué)播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)
4、文體委員xxx播講《節(jié)約教育》(十分鐘)
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期中共同努力，創(chuàng)造新的輝煌!
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步!
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、負(fù)責(zé)人：
張鑫宇楊斌姚粲粲
二、承辦班級(jí)：
政務(wù)二班政務(wù)四班
三、時(shí)間：
待通知
四、參加人數(shù)：
57人
五、主題：
班風(fēng)建設(shè)
六、活動(dòng)流程：
1.開場:節(jié)目一：隨機(jī)待定
2.演講（ 同學(xué)）
3.游戲一：隨機(jī)抽取人員組成小組
誰是臥底（兩輪）
游戲規(guī)則：
在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。
若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時(shí)），則臥底獲勝。反之，則大部隊(duì)勝利。
4.節(jié)目二：隨機(jī)待定
5.游戲二：多人配合
游戲規(guī)則：規(guī)定一個(gè)動(dòng)作，報(bào)一個(gè)數(shù)字（小于玩游戲的人數(shù)），確定從誰開始，順時(shí)針或者逆時(shí)針，喊到幾，幾個(gè)人站起來邊做動(dòng)作，邊喊幾個(gè)人來的（幾個(gè)人就是報(bào)的數(shù)字）
6.游戲三：吸管傳鑰匙環(huán)
每隊(duì)6個(gè)隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時(shí)，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上，游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴(yán)肅，否則后果自負(fù)。
注：備用游戲：
二人三足踩氣球
游戲規(guī)則：每隊(duì)六個(gè)人分成三個(gè)小組，每只腳上綁兩個(gè)氣球，相互踩對方的.氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己的三個(gè)組要團(tuán)結(jié)起來，一起努力踩別人隊(duì)里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊(duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
背后留言：
規(guī)則:每個(gè)人寫一張紙條，給其他人。規(guī)定不能當(dāng)場打開，待聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后開啟。
7.總結(jié)：總結(jié)活動(dòng)，發(fā)出倡議
七、其他：
主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。道具、獎(jiǎng)品購置由兩個(gè)班生委，班長共同采購.。
策劃人：蔣卓蓉李琳
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9
主辦單位：
學(xué)生工作處
承辦單位：
院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部
贊助單位：
xxxx
一、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)在一起可以做出單獨(dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起，才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實(shí)踐。
二、活動(dòng)背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù)，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義、目的
為加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)聯(lián)系，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，釋放學(xué)習(xí)中的.苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展活動(dòng)，提供一個(gè)交流的平臺(tái)。本次活動(dòng)主旨在發(fā)掘大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，使其更深一層的體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。
五、活動(dòng)對象
院系學(xué)生會(huì)各宣傳部、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)大一成員
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
5月 15日下午5 點(diǎn)20 新紀(jì)元廣場
七、活動(dòng)安排
1、5月6日召開部門成員會(huì)議安排工作
2、5月6日召開院系宣傳部例會(huì)，介紹并安排本次活動(dòng)。
3、5月8日由海報(bào)組負(fù)責(zé)出全開海報(bào)2張，通知組負(fù)責(zé)出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負(fù)責(zé)人組織訓(xùn)練。
5、5月14日邀請各系學(xué)生會(huì)主席及副主席參與活動(dòng)。
5、5月15日，下午5點(diǎn)所有成員到達(dá)比賽場地進(jìn)行布置。
6、5月下旬，進(jìn)行本次活動(dòng)照片展。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽方法和規(guī)則：
a、以隊(duì)為單位參加比賽，每隊(duì)6人，不分系別、男女，抽簽決定隊(duì)友。
b、發(fā)令前，每隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊(duì)員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時(shí)走或跑向終點(diǎn)(終點(diǎn)處放 有海綿包)，以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。用時(shí)少者名次列前。
d、行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否則成績無效。如中途有隊(duì)員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
a、活動(dòng)評選出：活動(dòng)前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎(jiǎng)品設(shè)置：
第1名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值20元的獎(jiǎng)品
第2名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值15元的獎(jiǎng)品
第3名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值10元的獎(jiǎng)品
第4名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值8元的獎(jiǎng)品
第5名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值5元的獎(jiǎng)品
3、活動(dòng)結(jié)果現(xiàn)場公布，現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
九、大賽流程
1、參賽選手抽簽，確定隊(duì)友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動(dòng)目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。
3、請?jiān)簩W(xué)生會(huì)主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動(dòng)正式開始。
4、工作人員準(zhǔn)備好器材，并通知選手順序。
5、進(jìn)行比賽。
6、主持人對個(gè)別參賽選手進(jìn)行采訪。
7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎(jiǎng)儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
十、活動(dòng)材料及經(jīng)費(fèi)：
所需材料：綁繩若干、秒表5個(gè)、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)
所需獎(jiǎng)品：358元
活動(dòng)總共需經(jīng)費(fèi)：413元
策劃書 院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部
20xx年4月
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)題目
這一站，連島
二、活動(dòng)意義
通過組織學(xué)生去連島戲水，爬山，看海底世界提高學(xué)生身體素質(zhì)，自身修養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由20xx通信班委負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，并由班長負(fù)責(zé)聯(lián)系連島相關(guān)地方的負(fù)責(zé)人和司機(jī)，生活委員負(fù)責(zé)管理好班費(fèi)，并計(jì)算好此次游玩的費(fèi)用
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月7日
五、活動(dòng)內(nèi)容
20xx年5月7號(hào)早上起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的路程，十點(diǎn)鐘的時(shí)候 ，我們終于到了連島，期待已久的短途旅行終于開始了，第一個(gè)活動(dòng)安排是坐游輪，很多人可能沒有坐過游輪，所以整個(gè)過程大家都非常的興奮，拍照片的拍照片，吃東西的吃東西，欣賞風(fēng)景的欣賞風(fēng)景，每個(gè)人都是那么的忙碌，不過更多的`應(yīng)該是拍照片吧，大家都在忙著找人拍，找人合拍，呵呵，很是溫馨，此時(shí)此刻，我看到的是09通信這個(gè)大家庭，彼此把彼此當(dāng)親人，所以拍的時(shí)候是那么的無拘無束，很愛這個(gè)“家”。