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      主題活動(dòng)策劃

      時(shí)間:2023-09-24 14:39:48 活動(dòng)策劃 我要投稿

      主題活動(dòng)策劃

      主題活動(dòng)策劃 篇1

        一、活動(dòng)背景:

      主題活動(dòng)策劃

        煙草是造成人類死亡的第二大原因,全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導(dǎo)致的疾病。青少年更是其中受害嚴(yán)重的群體。為了進(jìn)一步推動(dòng)青少年控?zé)煿ぷ,促進(jìn)全民健康,我校組織全校師生開展無煙日活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。

        二、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、根據(jù)世界無煙日的'主題,主動(dòng)開展“無煙校園”健康教育主題活動(dòng),結(jié)合健康教育廣播、手抄報(bào)等多種形式開展,在校園內(nèi)營(yíng)造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍;

        2、上一節(jié)“你認(rèn)識(shí)香煙嗎”健康教育課

        2、組織全校學(xué)生參加“吸煙的危害”主題升旗儀式;

        3、組織各班開展“我的無煙童年”主題班會(huì)。

        4、組織各班開展“小手牽大手,共同創(chuàng)建無煙環(huán)境——致親人戒煙一封信”活動(dòng)。

        四、活動(dòng)要求:

        1、升旗儀式活動(dòng)要求:

        (1)對(duì)象:全校學(xué)生

        (2)時(shí)間:5月31日

        (3)過程:組織升旗儀式的教室學(xué)生寫國(guó)旗下講話稿,全過程組織升旗儀式。

        (4)總結(jié):升旗儀式活動(dòng)結(jié)束后,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師做總結(jié)發(fā)言,向全校學(xué)生發(fā)出倡議

        2、主題班會(huì)活動(dòng)要求:

        (1)主題:我的無煙童年

        (2)內(nèi)容:圍繞青少年拒絕吸煙、對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)??zé)煹目捶ā?duì)教師吸煙的看法、對(duì)無煙家庭的看法、對(duì)戒煙的建議等召開本次主題班會(huì)。

        (4)時(shí)間:5月27日第八節(jié)課

        3、《致親人戒煙一封信》活動(dòng)要求:

        5月31日,動(dòng)員學(xué)生以寫信的方法勸阻家人戒煙,同時(shí)動(dòng)員父母以回信的方法予以承諾,小手牽大手,共同創(chuàng)建無煙環(huán)境。6月2日教室領(lǐng)導(dǎo)回收、統(tǒng)計(jì)。

        4、健康教育課活動(dòng)要求

        健康教育教師自行設(shè)計(jì)一節(jié)有關(guān)吸煙與健康的健康教育課,在全校每個(gè)年級(jí)上一節(jié)宣傳無煙日的健康教育課。課后組織學(xué)生討論并寫下心得體會(huì)。

      主題活動(dòng)策劃 篇2

        一、活動(dòng)背景

        為推進(jìn)書香校園建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍,激發(fā)校內(nèi)師生讀書的興趣,提升大眾審美情趣和人文底蘊(yùn),養(yǎng)成多讀書、讀好書的`文化生活習(xí)慣。機(jī)械學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心(即機(jī)械小海鷗)決定舉辦以“品讀書中韻味,共抒紙間感動(dòng)”為主題的讀書月。并且為使讀書月深入人心,增進(jìn)師生之間情誼,舉辦“校園里的朗讀者”活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主旨

        引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書熱潮;誠(chéng)然每個(gè)人內(nèi)心都有一段文字,把它朗讀出來,一同分享人生收獲。感受中外文化熏陶,豐富人文精神,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè)。

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        1、播放VCR了解校園之中朗讀者背后的故事

        2、同學(xué)代表依次朗讀短文

        3、教師代表朗讀短文,并分享讀書心得

        4、師生交流互動(dòng)環(huán)節(jié)

        5、小海鷗為老師們朗讀

        四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

        校園里的朗讀者:20xx年5月5日12:30

        五、主辦單位及協(xié)辦單位

        主辦:機(jī)械學(xué)院學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心

        協(xié)辦:機(jī)械學(xué)院學(xué)習(xí)部、宣傳部

        六、活動(dòng)對(duì)象

        上海電機(jī)學(xué)院臨港校區(qū)學(xué)生與教師

        七、活動(dòng)流程

        1、前期準(zhǔn)備

        ⑴ 宣傳:

       、 機(jī)械學(xué)院與校學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心、機(jī)械學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心微信平臺(tái)宣傳

       、 設(shè)橫幅標(biāo)語

       、 各班QQ群

        ④ 宣傳海報(bào)

        ⑵ 相關(guān)活動(dòng)設(shè)施及場(chǎng)地布置:

       、 布置海報(bào)、拉設(shè)橫幅

       、 準(zhǔn)備教室、布置會(huì)場(chǎng)

       、 活動(dòng)任務(wù)分配:

        ① VCR的錄制

       、 同學(xué)代表準(zhǔn)備短文朗讀

       、 聯(lián)系教師代表

        ④ 宣傳組設(shè)置橫幅

       、 組織組負(fù)責(zé)教室場(chǎng)地布置

        ⑥ 視頻拍攝

        2、活動(dòng)開展

        校園里的朗讀者:

       、 主持人介紹“品讀書中韻味,共抒紙間感動(dòng)”主題

        ⑵ 播放VCR,關(guān)于朗讀者的訪談,了解短文背后的故事

       、 同學(xué)代表依次朗讀

        汽車學(xué)院:鄒文輝《西點(diǎn)軍校經(jīng)典法則》

        商學(xué)院: 黃安瑩《我們都一樣,年輕又彷徨》

        機(jī)械學(xué)院:談佳欣《平凡的世界》

        ⑷ 教師朗讀者分享讀書心得

       、 教師代表朗讀

       、 師生交流,互動(dòng)提問

       、 小海鷗為老師們朗讀

        機(jī)械小海鷗代表:蘇宇杰、黃健東、王明雪、宋潤(rùn)偉、王曉浩

        《讓我怎么感謝你》、《走向遠(yuǎn)方》

       、 活動(dòng)總結(jié)

        3、后期工作

        教室場(chǎng)地打掃;

        活動(dòng)照片整理;

        通訊稿推送,后期視頻制作

      主題活動(dòng)策劃 篇3

        一、活動(dòng)目的:

        隨著嚴(yán)寒的冬季到來,今年長(zhǎng)理拓荒者協(xié)會(huì)決定再次開展集體性長(zhǎng)跑的活動(dòng)。而這次與往年有所不同的是,在響應(yīng)“陽光長(zhǎng)跑”之下,我們將啟動(dòng)集體性晚跑——“月光長(zhǎng)跑”。

        從拓荒者協(xié)會(huì)作為一個(gè)“社團(tuán)”的性質(zhì)上來說,“月光長(zhǎng)跑”作為一個(gè)集體性的社團(tuán)活動(dòng),將起到三個(gè)方面的作用:

        1.對(duì)內(nèi):促進(jìn)會(huì)員之間的交流和團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)干事的組織能力;

        2.對(duì)外:集體性的跑步體現(xiàn)了拓荒者隊(duì)伍的'龐大、更增強(qiáng)拓荒者協(xié)會(huì)的影響力;

        3.對(duì)拓荒者本身:拓展了拓荒者的涵義;說明拓荒者的活動(dòng)范圍以及能力不僅體現(xiàn)在湘西支教等公益活動(dòng)上,也體現(xiàn)在其它文體活動(dòng)方面;同時(shí),也響應(yīng)了教育體制下開啟的“陽光長(zhǎng)跑”。

        從拓荒者協(xié)會(huì)在湘西支教方面,“拓荒者”的本質(zhì)上來說,“月光長(zhǎng)跑”作為一個(gè)集體性的體育活動(dòng),也將起到三個(gè)方面的作用:

        1.鍛煉了各位會(huì)員的身體素質(zhì),符合了湘西支教對(duì)身體素質(zhì)的要求。

        2.在鍛煉身體的同時(shí),培養(yǎng)了大家堅(jiān)持不懈、不畏艱難的精神;同時(shí)也從中體會(huì)到“拓荒者”對(duì)支教成員的高要求。

        3.宣揚(yáng)了拓荒者的精神。

        二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月1日到12月30日。

        三、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙理工大學(xué)校園。

        四、參與人員:全體干事以及絕大多數(shù)會(huì)員。

        五、活動(dòng)形式:集體性晚跑。

        六、活動(dòng)流程:

      主題活動(dòng)策劃 篇4

        活動(dòng)主題:十年芳澤,問學(xué)養(yǎng)氣

        活動(dòng)目的:為豐富同學(xué)們文化生活、營(yíng)造良好的校園文化氛圍,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌,樹立新生代學(xué)生的良好形象;展示他們熱情、自信、富有活力、內(nèi)外兼修的青春風(fēng)采,且喜迎院慶十周年,配合院學(xué)生會(huì)活動(dòng),特舉行演講比賽。

        活動(dòng)對(duì)象:財(cái)經(jīng)學(xué)科部所有學(xué)生

        活動(dòng)時(shí)間:初賽:20xx。11。14晚7:00

        復(fù)賽:20xx。11。16晚7:00

        活動(dòng)地點(diǎn):初賽:南綜507 復(fù)賽:待定

        主辦單位:財(cái)經(jīng)學(xué)科部學(xué)生會(huì)

        參賽形式:個(gè)人報(bào)名

        活動(dòng)開展形式:分為宣傳、初賽、復(fù)賽三個(gè)階段

        前期宣傳:1。做出活動(dòng)宣傳海報(bào)張貼在學(xué)校的醒目位置。

        2。召集各班的班長(zhǎng)召開宣傳會(huì),介紹活動(dòng)的.內(nèi)容并且發(fā)放報(bào)名表。

        3。比賽結(jié)束后,及時(shí)公布比賽結(jié)果。

        比賽流程:

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        1。開場(chǎng):主持介紹到場(chǎng)評(píng)委,介紹比賽賽制,宣布比賽開始。

        2。自我展示:

       。1)自我介紹:

        每位選手根據(jù)自己的特色做自我介紹。(限時(shí)每人一分鐘)

        (2)演講:

        每位選手進(jìn)行演講。(限時(shí)每人三分鐘)

        3。評(píng)委點(diǎn)評(píng)

        4。比賽結(jié)束

       。ǘ⿵(fù)賽流程:

        1。開場(chǎng):主持介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓和比賽賽制,宣布比賽開始。

        2。自我展示:

        (1)自我介紹:

        每位選手根據(jù)自己的特色做自我介紹。(限時(shí)每人一分鐘)

        (2)演講:

        每位選手進(jìn)行演講。(限時(shí)每人三分鐘)

       。3)即興演講:

        選手抽題,根據(jù)題目進(jìn)行即興演講。(限時(shí)每人一分鐘)

        3。評(píng)委點(diǎn)評(píng)

        4。宣布比賽名次及入選決賽名單

        5。比賽結(jié)束

        財(cái)經(jīng)學(xué)科部

        學(xué)生會(huì)

      主題活動(dòng)策劃 篇5

        一、活動(dòng)前言

        為了幫助管理系今后更好的開展工作,以提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作,認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動(dòng)。通過教育引導(dǎo),增強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)母校的責(zé)任感,引導(dǎo)畢業(yè)生堅(jiān)定信念,明確目標(biāo),增強(qiáng)克服困難、建功立業(yè)的信心,強(qiáng)化奉獻(xiàn)社會(huì)服務(wù)人民的責(zé)任和意識(shí)。同時(shí)號(hào)召畢業(yè)生在離校之前為母校發(fā)展再盡一份奉獻(xiàn),再盡一份責(zé)任,為在校學(xué)生送一份真情,傳一份經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造良好的畢業(yè)氛圍,創(chuàng)文明離校的校園環(huán)境

        二、活動(dòng)背景

        又是一年畢業(yè)季,那些懷揣著青春之志的20xx屆學(xué)子們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了。四年中,有沒有那么一本書曾讓你或感動(dòng)或震撼?有沒有那么一些照片讓你深有感觸?你有什么話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說?又或者你對(duì)母校有哪些建議和期望?此次活動(dòng)將為你們搭載一個(gè)平臺(tái),讓身為畢業(yè)生的你們留下你們的故事。

        三、活動(dòng)主題

        韶華易逝,青春留痕

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年4月7日--5月20日

        五、活動(dòng)對(duì)象

        管理系20xx屆全體畢業(yè)生

        六、活動(dòng)內(nèi)容

        1.一本好書

        有沒有那么一本書曾讓你淚眼朦朧?有沒有那么一本書曾讓你茅塞頓開?有沒有那么一本書曾激勵(lì)你奮斗不息?大學(xué)四年生活,總有那么一本書值得你去細(xì)細(xì)地品讀和陷入深思,請(qǐng)為學(xué)弟學(xué)妹們推薦你最喜愛的一本好書,并注明書名、作者和推薦理由。

        2.一張照片

        大學(xué)期間,哪些照片曾定格下你最開心最感動(dòng)的瞬間?有沒有那么一些照片會(huì)讓你珍惜到永遠(yuǎn)?又有哪些照片讓你最有感觸?請(qǐng)分享一些你認(rèn)為最有意義的照片。

        3.一句寄語

        你們即將走完大學(xué)歷程,開啟新的征程,你們肯定有很多話想說,你們肯定對(duì)母校,對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們滿腹寄語。請(qǐng)給學(xué)弟學(xué)妹們留下一句寄語,留給他們作為精神財(cái)富。

        4.一條建議

        臨近畢業(yè)的你們,對(duì)于母校,還有哪些話要說?對(duì)于管理系今后的工作,又有哪些好的建議?請(qǐng)?zhí)岢瞿銈兊腵寶貴建議,并說明提出建議的原因和解決方案。

        七、作品要求

        1、所推薦的書籍內(nèi)容積極向上,充滿正能量。

        2、照片要求原圖,清晰可辨,必須對(duì)自己的照片享有完全的版權(quán),涉及侵權(quán)問題將由作者本人承擔(dān)。

        八、征集方式

        此次征集作品格式不定,但都需以電子版形式發(fā)送到466869626@qq.com郵箱,作品標(biāo)注出專業(yè)班級(jí)+姓名+聯(lián)系方式。

        九、活動(dòng)宣傳

        1、學(xué)生會(huì)新媒體部會(huì)對(duì)此次活動(dòng)作品整理后,在“新科管理新青年”微信平臺(tái)進(jìn)行展示。

        2、學(xué)生會(huì)組宣部會(huì)將優(yōu)秀作品制作展板進(jìn)行畢業(yè)展示。