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      大學活動策劃

      時間:2023-09-23 10:33:07 活動策劃 我要投稿

      大學活動策劃

      大學活動策劃 篇1

        一、活動目的:

      大學活動策劃

        1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學習的興趣。

        2.促進學生英語交流,豐富協會各成員的校園文化生活。

        3.使協會所有成員在活動的參與中增進英語知識,活動的策劃中增進能力,活動的組織中增進交流,使英語協會的活動更加貼,近同學的生活與學習。

        4.培養(yǎng)本協會成員的英語口語表達能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語,并且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學習氛圍,提高廣大成員學習英語的激情,加強各成員之間的溝通交流。

        二、活動對象:

        面向銅陵學院全體在校學生

        三、活動前期準備:

        1.前期策劃部干事負責活動的策劃及整理并提交策劃書。

        2.宣傳部在社團內部及校內做好宣傳工作,調動同學參與活動的積極性,鼓勵大家積極踴躍報名。

        3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口,及公告欄處進行海報宣傳。

        4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內容及相關事宜。

        5.做好前期準備工作,各部門相互協作,積極裝扮多媒體教室。

        四、活動流程:

        1主持人宣布活動開始致開幕詞,介紹到場嘉賓。

        2開場秀熱場

        3外教首先自我介紹,由主持人問外教一些外國文化,英語學習或者其他方面的問題。

        4參加活動人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的`問題。

        5自由表演環(huán)節(jié):樂器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

        6游戲環(huán)節(jié):英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的歌曲名,另一人猜,三分鐘,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎勵,每組有兩次向外教求援的機會。

        7外教現場教唱一首簡單的英文歌,現場隨機抽取若干同學分組進行演唱,有外教評選出優(yōu)秀者,給予獎勵。

        8主持人宣布活動結束,所有工作人員和選手與外教合影。

        9工作人員負責好后期工作。

        五、獎勵:

        由外教做評委,主持人宣布結果,節(jié)目表演較好的同學有小禮品相贈。

        六.經費預算:

        100元

        七、注意事項:

        本次活動是以促進英語交流為目的,旨在提高大家英語水平,同時也給所有同學提供一個互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個積極向上的氛圍,展示我們大學生英語協會的精神風貌!

      大學活動策劃 篇2

        活動背景:為了活躍學院學術氣氛、豐富校園文化生活,更好的促進學校文化發(fā)展,為今后學校文化的發(fā)展和學校組織 間提供一個互相學習的機會,為各位同學提供一個互相交流的平臺,促進校園的和諧,給各社團組織學生們一個可以相互傳遞信息相互溝通和促進與發(fā)展的渠道,并 相互感受校園文化的活躍氣氛。

        活動簡介:劇本創(chuàng)作大賽是xxx協會一年一度的社團活動月策劃舉行的為期一個多月的特色活動。今年為了擴大創(chuàng)作量和提高劇本質量,并創(chuàng)新活動形式,特邀星星文學社一起合作。本活動面向全校師生征稿,創(chuàng)作大賽設立八大獎項,由兩協會推薦的評審人員評選出優(yōu)秀的作品,評審完后講舉行頒獎晚會,獲獎者的作品將在晚會上被演繹。

        創(chuàng)作要求:小品、舞臺劇、相聲劇本,題材不限,字數不限,風格不限,內容健康,中文英文中英合璧皆可,原創(chuàng)改編皆可(改編的.請注明原著)。不得抄襲,一經發(fā)現,交由學校處理。

        活動流程:

        一、征稿階段

        1.征稿時間: 4月10日~~~4月30日

        2.征稿郵箱:

        A、手稿投到星星文學社征稿信箱(北二樓下)

        B、電子稿發(fā)到

        3.其他事項:

        申請宣傳板1~2塊,制作海報向全校師生宣傳,印制宣傳單張在校道上派發(fā),利用網絡宣傳,如QQ群,博客等。

        二、評選階段

        1.評審時間 5月1日~~5月7日

        2.選出評委

        3.設立獎項

        4.評選劇本

        5.挑選演員

        6.邀請嘉賓

        三、頒獎晚會

        1.排練時間 5月8日~5月23日

        2.晚會時間 5月23日(初定)

        3.晚會地點 新籃球場大舞臺

        4.晚會內容

        A、對獲獎作者進行頒獎

        B、獲獎作品的演繹

        C、評選出最佳男演員和最佳女演員

        D、其他節(jié)目

        預計活動費用:400元左右

        預計支出內容:

        1.場地

        2.音響設備

        3.獎品,獲獎證書

        4.嘉賓飲用水

        5.邀請函

        6.幕簾

        7.宣傳單

        8橫幅

        9.其他

        莫樹青

        可以為贊助方做的事項:

        1、我們可以在主要的校道上拉上款式比較新穎的宣傳橫幅,可以讓新生在進校門就可以留意到贊助方的品牌及產品。

        2、印制宣傳單張,在校門口上布置人手,向來往的學生發(fā)放宣傳單,加大對公司品牌及產品的宣傳度。

        3、在校道上設立攤位,設立咨詢區(qū)讓同學到現場了解公司品牌及產品的功效等。向同學們詳盡的介紹該品牌具體的功能和創(chuàng)新的地方,可以讓同學們更了解該品牌產品的好處和效用,并可以去體會。

        4、通過贊助方的贊助,我們的活動可以冠以贊助方的名義,在同學們在參加活動中將品牌融入到活動中,在同學中增加品牌的影響力。

        5、可以出具以公司品牌產品為內容的話劇演出等,讓品牌深入到同學們心中,并加強宣傳的效果。

      大學活動策劃 篇3

        為更好的迎接學院評估,深入貫徹學院迎評估的各項工作要求,進一步增強全院同學主人翁意識,勤奮學習、努力實踐,促進優(yōu)良學風與校風的'形成,以實際行動為我院的學士學位評估貢獻力量。為此,國際文化交流學院舉辦了迎評估、知識小競賽活動。

        一)活動名稱:迎評估、知識小競賽

        二)主辦單位:國際文化交流學院團總支 學生會

        策劃承辦單位:國際文化交流學院團總支 學生會記者站

        三)活動目的

        為配合我院迎接評估,號召所有同學以實際行動為評估作貢獻,在相關的各類活動中積極引導廣大學生,自覺學習教育部本科教學水平評估體系,了解本科教學水平評估的基本內容、基本做法及工作程序。明確評估對自身的要求,發(fā)奮學習,文明修身,展現我院學生良好的精神面貌。用實際行動為迎評估做貢獻。

        四)活動對象:四川外語學院重慶南方翻譯學院國際文化交流學院全體同學

        五)活動地點:教學樓21

        六)活動時間:xx年5月6日

        七)活動流程:

        (活動正式籌辦以前部門進行內部分工,分為宣傳組、庫題組、主持組、硬件設施組、人力組及外聯組)

        前期準備階段:①:撰寫策劃書

       、冢盒麄鹘M:動員、發(fā)布階段。前期宣傳工作到位,宣傳可采用海報、校園廣播及組織各班班長開會宣傳。

       、郏簬祛}組:準備與各個環(huán)節(jié)相符的題目,難易變化適中,范圍可有所擴大。

       、埽褐鞒纸M:邀請有經驗的同學作為此次活動的主持。準備主持稿,熟悉活動流程。

        ⑤:硬件設施組:提前預約場地,準備與活動相關的所有物品,如:宣傳海報、麥克風、答題板、油性筆及礦泉水等。

        ⑥:人力組:現場裁判(一名)、記分員(一名)、計時員(一名)及場記(一名)。

        ⑦:外聯組:邀請嘉賓(復賽)、贊助。

        正式進行階段:①:初賽:參賽班級按比賽得分均分排名,前十名進入復賽。

       、冢簭唾悾旱谝惠啠罕卮痤}.

        題目數量:十題.

        題目類型:單選.

        答題方式:同時將答案寫在答題板上.

        答題時間:3秒/題.

        得分規(guī)則:答對一題加十分,答錯不扣分.

        第二輪:搶答題.

        題目數量:十題.

        題目類型:選擇題與問答題.

        答題方式:主持人宣布搶答開始計時,舉手示意,說出答案。

        答題時間:得到答題機會的一方,必須在1秒內答題.

        得分規(guī)則:在1秒內答題且答案正確者加十分,在1秒內答題但答案錯誤者不加分,舉手示意后無法在1秒內答題者扣十分.

        活動尾聲:記分員公布各組得分情況。評選出:一等獎1名.二等獎1名.三等獎2名.分發(fā)獎狀及獎品。

        八)經費預算

        宣傳海報:2

        答題板及油性筆:5

        礦泉水:5

        獎品:共6

        總計:18

        國際文化交流學院團總支 學生生會記者站

        xx年4月27日

      大學活動策劃 篇4

        活動主題:

        找到了親人就找到了家

        活動內容:

        為了更好的服務人民,回報社會,華夏尋親網特舉辦“尋親找家”大型公益活動,以期盼能夠幫助更多的華夏兒女找到失散的親人,都能有一個溫暖和諧美滿的家。

        活動意義:

        體現國家對尋親家庭的關懷,促進和諧社會的建設

        活動安排:

        第一階段:前期輿論宣傳

        1.在各大網站論壇等發(fā)起活動主題

        在各個綜合論壇發(fā)主題帖,進行活動造勢,爭取讓這個活動內容出現在網絡上的各個角落,如果可能的話把這個活動做成一個網絡話題。

        2.利用平面電視網絡電視等媒體做宣傳

        如果上面效果不是很好的話,可以以本次活動做成公益廣告在各大電視臺,網絡視頻做公益宣傳,經過一段時間,再用新聞媒體去報道前面所進行的宣傳活動,以期待能夠達到進一步擴大宣傳影響的作用。

        3.和電視臺一起做期尋親節(jié)目

        和電視臺做一期尋親成功的節(jié)目,利用此次節(jié)目達到另外一個推廣宣傳的目的。

        第二階段:合作伙伴尋找

        1. 用利益與企業(yè)溝通

        每一個企業(yè)都看重利益,利益的多少也是影響合作與否的關鍵,因此我們可以利用前期的輿論宣傳為企業(yè)提供冠名代言,只要我們前期的宣傳活動效果做好了,這就是最直接的誘惑力,就像是前幾年的網絡山寨春晚一樣,有了輿論導向也就有了企業(yè)愿意出資贊助。

        2. 用名譽和企業(yè)溝通

        企業(yè)的名譽也就是企業(yè)的利潤,可想我們把企業(yè)的名字放在活動中,就像是NBA,CBA一樣,對他們來說不僅有了直接的`廣告宣傳,還有了一次社會責任的榮譽,這樣他們又怎么會不愿與我們合作呢?(備注:合作方案基本都如出一轍,成敗在細節(jié),這些我想我不說你們也是知道的)

        3. 合作費用

        合作套餐可分為基本套餐,聯名套餐和冠名套餐,其中基本套餐屬于活動插入收費最低,聯名套餐屬于次主要宣傳,收費其次,冠名套餐屬于不間斷插入,收費最高,也就是相當于電視臺不同時段的廣告收費道理。(備注:具體收費標準金額,依企業(yè)狀況,當地情況視情況而定)

        第三階段:后期宣傳

        有了前面的企業(yè)贊助,和前期宣傳,再進行后期宣傳不僅可以幫助企業(yè)達到他們的廣告要求,而且可以進一步增大活動的宣傳知曉幅度。

        做一次大型的新聞發(fā)布會,邀請政府人員出席,和各大媒體增加新聞的曝光,也可以利用電視媒體做一階段的平面宣傳。

        第四階段:活動實施

        依據前期策劃方案實施具體細則。

        不足之處請指正。

      大學活動策劃 篇5

        一、活動主題:激情十一月,宣閃亮智慧,傳朗團文化

        二、活動目的:

        1、繁榮校園文化,豐富課余生活,為學生提供一個展現自我的舞臺,擴大我團在學生中的影響力,提升社團在會員中的號召力,增強我團和同學的活動,培養(yǎng)同學們的主人翁意識,調動同學們的積極性,激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識。

        2、為我團征集團徽,并長期使用

        三、主辦單位:第六屆朗誦藝術團

        四、活動對象:第六屆朗誦藝術團新會員

        五、作品要求:

        1、體現我團的特色氣息和文化

        2、凸顯新時期,本階段我團的`宗旨原則

        3、體現青春、活力、創(chuàng)新當代大學生氣質和社團風采

        4、整體要求簡潔、美觀、大方、易于識別和記憶,圖案清晰流暢,具有時代感,藝術性;

        5、參賽作品為原創(chuàng)

        六、活動時間;

        通知時間 11月初

        征集時間 11月20日—11月24日

        評選時間 初評:11月25日—11月27日(第六屆理事會成員)

        決評:11月27日-11月29日(朗誦藝術團在校歷屆團長,每部門兩名會員)

        七、具體流程

        1、前期準備

       、徘捌谛麄鳎汉螅ㄈド淘返臋淮埃珽教)

        通知(活動預報及詳細通知)

       、普匍_社團會議進行任務安排

        ⑶作品征集,收集參賽作品

       、妊埣钨e,安排會議記錄,和工作人員

        2、評審工作

        ⑴于11月25日—11月27日第六屆理事會成員進行初審,選出入圍作品,然后再參加復審

       、平^評審于11月27日-11月29日開始,朗誦藝術團在校歷屆團長與每部門兩名會員復審。并將入圍作品以海報形式展示。進入決評定作者進行3分鐘主題、內涵、意義、創(chuàng)作思路的講解。

        3、后期工作

        宣傳部制作海報將結果在全院公布

        八、另附活動經費預算表

        江西農業(yè)大學南昌商學院

        朗誦藝術團

        20xx年10月25日

      大學活動策劃 篇6

        活動前言:

        孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。

        再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現,原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。

        有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經對父親說出來?

        拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

        一.活動背景:

        父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少;蛟S,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節(jié)已經過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,音樂系學生會響應學校號召,特開展以“爸爸,我想對你說·····”為主題的活動。

        二.活動主題:爸爸,我想對你說……

        三.活動目的:

        借以父親節(jié)的到來告訴大家要學會及時感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對爸爸的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、 父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力,珍愛生命。并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,增強學生的.道德規(guī)范素質。

        四.活動時間:6月10日-6月20日

        五.活動對象:音樂系學生會全體干部干事

        六.活動地點:學生活動中心

        七.活動安排:

        (一)策劃準備階段: 宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.

       。ǘ┗顒与A段:

        1.懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在活動中心所顯著位置懸掛。在6月19日也就是父親節(jié),在學校學生活動中心舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

        2.展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節(jié)快樂".。

        3.父親節(jié)征文

        六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內容如下:

       。1)六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內容如下:如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量······

        朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧······

        謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。

        注:文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。

        參加對象:全體同學

        活動時間:xx年6月10日——xx年6月20日。

        提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協會。

        獎勵方式:本次活動設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

        (2)評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正。

       。3)獲獎文章將在學校展出,并有物質獎勵

       。ㄈ┗顒咏Y束后,整理好活動現場;進行總結。

        八.活動的預期效果

        我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:

        1、 讓我們的同學更多的更好的關心父母

        2、 讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情

        3、 借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛

        4、 希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

        九.活動意義:

        父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……

        也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影……

        今年的父親節(jié)是6月xx日, 準備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……

      大學活動策劃 篇7

        一活動背景

        1 開展原因

        秋風颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感?梢粤私獠煌貐^(qū)的風景和氣候。

        2 基本情況

        龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現在已經劃為南湖風景區(qū)。

        一龍趕九龜的傳說聯系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎;蛟S如此,這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。

        到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。

        嘗嘗火材燒的農家飯,味美香甜,余味難盡。

        農家的小貓在椅子間與游人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現,好似這靈性山地的`小精靈。

        路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現這個世界原來天高地廣。

        3 執(zhí)行對象

        09國一國二班全體同學

        4 社會影響

        促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展

        二 活動目的及意義

        大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內涵。

        通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

        三 資源需求

        a人力資源

        參加對象:09國貿一 二班全體同學

        組織領導:班級自己建立的活動小組

        b物力資源

        活動場所:南湖廣場對面的龍山

        四 活動開展

        時間:20xx年10月30日

        地點:南湖廣場對面的龍山

        管理:以班導為核心 將大家分成幾組便于管理

        飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

        活動流程:集合時間:星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合

        地點:云夢廣場【刻有校訓的大石頭處】【兩班副班清查人數 10點25分在校門口乘車出發(fā)】

        到達方式:乘車到南湖廣場下車 在廣場放松片刻 11點整乘船去龍山

        返程時間:下午5點30左右

        五 活動經費

        初定為800元 另準備400元以應對突發(fā)情況【由團支書保管】

        所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習后把所需物品購好】

        六 活動中應注意的問題和細節(jié)

        加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

        認真清點往返人數 相互關心體諒 注意安全 在安全區(qū)域內活動

        購買食品時注意食品信息與安全

        有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

        要愛護公物 保護環(huán)境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因為這正是體現大學生素質的時候

        帶上一些必備的應急物品

        七活動負責人及主要參與者

        組織者:09國貿班班委

        參加者:09國貿班全體同學

        【活動總組長:高誠 吳秋雅】

        【分組名單另附】

        20xx年xx月

      大學活動策劃 篇8

        一、活動背景:

        在社會經濟飛速發(fā)展的今天,大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關注的話題。但是,當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節(jié)比較嚴重,加之對社會的認知與了解的相對缺乏,使得大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現實,結合化工的專業(yè)特點,特通過此次參觀活動,為大學生提供一個深入社會,走進企業(yè)的實踐鍛煉平臺,實施校外參觀實踐活動

        二、活動目的:

        通過對與化工專業(yè)關工廠的參觀,深入了解機電企業(yè)的生產、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識,提升自我競爭價值,培養(yǎng)大學生就業(yè)核心能力,對促進大學生成功走向社會,適應社會,順利就業(yè)有重大意義

        三、活動主題:

        學會自我增值,突顯實踐魅力

        四:活動形式

        以參觀工廠為形式,讓同學們更加了解自己的'專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎。

        五、活動時間

        XX年6月15日

        六、活動地點:

        韶關化工廠

        七、活動人員:

        10現分01班全體人員

        八、活動前期準備

        1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠,并確定好路程。

        2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學,確定去參觀工廠的人數

        3、去學校的校車里理解租車的價格,做好預算,并確定每人的車費,在6月6日收好車費,并在6月10日確定好車,做好包車準備。

        4、名單確定后,各方面負責人進行活動前最后責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關物品如相機等,做好應對突發(fā)事件的準備工作,確;顒禹樌M行。

        九、活動流程:

        1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數并強調活動紀律與要求,在確定集合完畢后,由具體負責人帶隊坐車出發(fā)。

        2、出發(fā)途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。

        3、在到達目的地之后,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達后,到達工廠后讓同學們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。

        4、準備結束后,負責人員組織人員集合,集合確認人員后,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

        5、在參觀結束后,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數后與廠方負責人等合影留念。

        6、參觀活動結束后,由具體負責人強調返回途中紀律與安全,并乘坐包車按原路返回學校,返回途中嚴格按照活動計劃進行

      大學活動策劃 篇9

        一、活動主旨:

        通過農家樂,讓同學們更加團結,同時體驗自己動手的生活,提升同學們的獨立自主意識,感受集體活動的樂趣,從而進一步把我們班凝聚成一個和諧的大集體。

        二、活動時間:

        20xx年12月19日

        三、活動地點:

        仙庾嶺農家樂

        四、活動對象:

        高電子0901支部全體同同學和輔導老師龍輝明老師

        五、主辦單位:

        高電子0901支部

        六、經費預算:

        車費(360)+基本配料(50)+三組各自分配(200)+獎品(50)=1060元

        七、交通安排:包旅游車

        八、具體實施方案

        1、活動流程:

       。1)早上八點鐘集合,八點半發(fā)車,九點半左右到達目的地。

       。2)各小組準備炊具以及做飯菜所需的原料。

        (3)責令各小組一定要做六道菜以上,最后在吃飯的過程中大家評審,飯菜做的最好的一組有獎品,稍微遜色一點的就為大家表演一個節(jié)目,具體內容由大家定。

       。4)一點半鐘大家收拾炊具,整理場地。進入下一個游戲環(huán)節(jié),登塔比賽。

       。5)比賽結束后,大家自由活動,四點半的'時候在指定位置集合,搭車回學校。

        2、人員安排

        總負責:班長鄭幫

        策劃書、總結報告:團支書薛震亞

        組織協調:組織委員張婷

        經費預算:生活委員臧淑亮、鄧芳

        攝影:心理委員劉兵、設施委員向林坤

        一組組長:薛震亞

        二組組長:張婷

        三組組長:岳雪

        3、總結

        (1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結優(yōu)缺點,提出建議。

       。2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

        九、預期效果

        通過這次活動同學們增進了了解,班內的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。

        十、可能出現的問題的預防和解決方法

        1、集合時間已到,但同學還未到齊。

        預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。

        解決方法:情況發(fā)生時由負責人聯系各組組長,組長聯系組內成員。

        2、活動過程中發(fā)生意外,同學受傷。

        預防:活動前向同學強調安全問題,要求同學謹記。

        解決方法:情況發(fā)生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

        3、返校時有同學落下。

        預防:返校上車前清點人數,回到學校下次時再次清點人數。

        解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內清查人數,馬上聯系同學。

        株洲職院電子工程系

        高電子0901支部

        二〇xx年十二月十七日