活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：放飛你的夢想-班會活動
二、班會的背景
借此次班會，鼓勵同學們樹立一個明確的、遠期的目標，讓同學們端正學習態(tài)度，擺脫學習渙散的情況，提高我們班的成績；同時也利用這次活動讓同學對以后的人生之路做一個思考。
三、班會的`形式
拍賣會、討論、合唱
四、活動的準備
1、地點：多媒體教室
2、時間：
五、主題班會的流程
1、舉行一個拍賣會（策劃書后附具體過程）
2、同學們就自己的夢想展開討論
3、有老師進行點評
六、策劃人
郭萌、徐聰嬌
活動策劃 篇2
一、活動主題
沈陽農(nóng)業(yè)大學第七屆 挑戰(zhàn)杯 大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
二、活動目的
培養(yǎng)高校大學生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創(chuàng)新，深入開展大學生創(chuàng)業(yè)活動。
三、參賽資格
凡沈陽農(nóng)業(yè)大學在校注冊登記的各類全日制在校�？粕�、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽，在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3 7人),以學院為單位報名參賽。
四、組織機構(gòu)
大賽設(shè)組委會，負責大賽的組織、宣傳、活動設(shè)計和會務(wù)等工作;大賽設(shè)評審委員會，負責對進入決賽全部作品進行評審，決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設(shè)執(zhí)委會，負責執(zhí)行大賽組委會的各項有關(guān)大賽的決定。
五、賽事安排
大學生挑戰(zhàn)杯策劃書(3篇)--策劃書大學生挑戰(zhàn)杯策劃書(3篇)--策劃書大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三部分。
初賽：以面試(30%)和創(chuàng)業(yè)計劃大綱(70%)為主。面試主要圍繞團隊成員的基本素質(zhì)、配合;團隊的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、凝聚力，溝通和協(xié)調(diào)能力等各方面，由評委(由專家學者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人、企業(yè)管理者擔任評審)提問并由團隊成員回答完成，時間大概每隊10~15分鐘。創(chuàng)業(yè)計劃大綱基于具體的`產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品和服務(wù)，著眼于特定的市場、競爭、營銷、管理、財務(wù)等方面，描述公司的創(chuàng)業(yè)機會，闡述創(chuàng)立公司、把握這一機會的進程并說明所需資源。初賽選取12支隊伍進入復(fù)賽。
復(fù)賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎(chǔ)上，結(jié)合評審意見，完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關(guān)數(shù)據(jù)科學、真實、準確，對于一個非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂。在復(fù)賽階段，由主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進行上傳資料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進行宣傳、推廣，最終由大眾進行網(wǎng)絡(luò)票選，由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。
決賽：在復(fù)賽的基礎(chǔ)上6支隊伍進行公開答辯，公開答辯以風險投資人進行風險投資審核的方式進行，包括闡述商業(yè)計劃和回答評委提問答辯每場次由一個團隊參加，時間為20分鐘(待定)。公開答辯分團隊陳述、自由展示、評委提問及團隊回答三個部分。決賽現(xiàn)場有30位大眾評審(暫定各學院的主席、團副)，在公開答辯結(jié)束后進行現(xiàn)場投票。最終結(jié)合評審意見(70%)、決賽前期宣傳的投票結(jié)果(20%)和決賽現(xiàn)場的大眾評選結(jié)果(10%)決出大賽的一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名， 最佳表現(xiàn)團隊 獎1名，優(yōu)秀獎2名。
六、賽事培訓
初賽培訓：針對如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項目和產(chǎn)品設(shè)計、如何組織創(chuàng)業(yè)團隊和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃文本等內(nèi)容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔當培訓人)
復(fù)賽培訓：針對如何為創(chuàng)業(yè)項目進行市場定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項目的財務(wù)分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復(fù)賽的秘密答辯等內(nèi)容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔當培訓人)
活動策劃 篇3
一、活動背景：
正直“十八大”、“兩會”召開，提出了“中國夢”
二、活動目的：
以“十八大”、“兩會”為契機和切入點，深入領(lǐng)會會議提出的新理念、新思想，結(jié)合青年學生的實際，開展有益于團支部和學生社團建設(shè)，有益于大學生身心健康，有益于大學生樹立遠大理想、成長成才和社會進步的公益性活動，《團日活動》策劃書范文。尤其要注重幫助一部分在大學生活中感到目標模糊、未來迷茫，沒有奮斗動力和精神支持的學生樹立個人理想。注重活動的`普遍性、廣泛性、多樣化、實效性，注重貼近青年學生生活，符合青年學生需求
三、活動時間：待定
四、活動對象：汽車工程學院11、12班全體成員
五、活動地點：長春站、
六、活動內(nèi)容：
活動一：以班級為單位，去長春站為旅客提行李，為旅客減少些疲勞
活動二：以班級為單位，為環(huán)衛(wèi)工人送水，給他們獻愛心，作為學生不忘回饋社會
七、活動流程：
�、�、策劃階段：4月12日-4月15日
由兩班班三角具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
ⅱ、準備階段：4月16日-4月19日
團支部把自己的任務(wù)分配到班級同學手中
活動分工如下：
① 兩班班三角共同策劃此次活動
�、� 班三角安排班級同學進行分工，是此次活動有序、高效的進行
③ 活動所需要一些東西，由班三角負責統(tǒng)一準備
�、� 活動場地安排，紀律維護，該部分由班三角根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視及保持
八、活動形式：
本次活動以回饋社會、向社會獻愛心為主題。增加班級凝集力和活動趣味性。
九、 活動安排：
�、� 備階段列好需求的清單，由班生活委員一次性購買。
�、� *月*日兩班全體成員，出去進行活動
③ 活動開始后由兩班班長負責現(xiàn)場秩序的維持。
�、� 活動記錄：由團支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑤ 活動總結(jié)：有兩班班長進行總結(jié)
十、注意事項：
安全：由于本次活動在馬路邊進行，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷.
活動策劃 篇4
活動主題：
傳承歷史文化，弘揚愛國精神
活動目的：
通過與小學生的互動與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀念建國六十周年。
活動時間：
20xx年9月25日下午
活動地點：
龍泉平安小學
活動內(nèi)容：
1、大合唱祖國頌
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答
4、朗誦愛國詩歌
5、跳兔子舞
6、獨唱英語歌曲
7、偉人圖像簡介
（注：以上活動，志愿者和小學生均共同參與）
活動經(jīng)費：20元
活動人員：青年志愿者約20人
活動流程：
1、前期準備
�。�1）創(chuàng)意部提出活動方案，并交與策劃部；
�。�2）策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊；
（3）外聯(lián)部帶上此次活動策劃書提前與平安小學方面取得聯(lián)系，盡力爭取活動機會與時間；
�。�4）宣傳部出海報和展板對此次活動進行宣傳。
2、期中安排
�。�1）向總隊借20副左右帽子和工作排；
�。�2）組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學并組織開展活動；
(3）網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網(wǎng)站；
�。�4）志愿者帶領(lǐng)小朋友進行各項表演及游戲活動。
3、期后總結(jié)
�。�1）新聞部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并及時作出新聞報道；
�。�2）組織部在活動結(jié)束后將志愿者帶回學校，并在一天之類作出活動總結(jié)；
�。�3）志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。
活動策劃 篇5
為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的'到來，學校研究決定，于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們數(shù)控設(shè)備班申請獲得了"左手夾玻璃球活動"的主辦權(quán),有關(guān)活動家情況如下:
一、 時間：12月21日下午
二、 地點：校中心廣場
三、 參加對象：
1、全院各班級同學
2、報名地點:其他班的同學可以到09數(shù)控設(shè)備班班委小組成員那報名
3、報名時間性:至11年12月21日下午為止
四、活動主辦方:
五、 活動項目："左手夾玻璃球活動"
六、 活動規(guī)則：
1、游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用筷子夾住乒乓球（手不能碰到球）從起點快走到達目的地，然后把球放入盛有水的水杯中，在規(guī)定的時間內(nèi),夾的球最多誰獲勝
2、準備材料：乒乓球若干個·筷子若干雙·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)
3、 發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)
七、 工作人員安排
活動負責人：
宣傳人:
現(xiàn)場維護:
計時員:
后勤保障:
主持人:
活動組織人:
活動策劃 篇6
一、活動目的：
增強團結(jié)意識，提高團結(jié)組織及團結(jié)協(xié)作的能力。
二、主辦單位：
南昌大學人民武裝學院人文系
三、參賽對象：
人文系全體學生
四、活動形式：
基本情況：以班為單位參賽，進行才藝展示、真情告白以及游戲
五、活動時間：Ｘ月Ｘ日 17:00至20:00
六、活動地點：學校大禮堂
七、活動宣傳：1、宣傳貼海報
2、召開各班骨干會議，落實宣傳工作
八、活動開展：
�、诺谝浑A段：策劃準備階段
1、 各班準備才藝
2、 與各系老師，干部聯(lián)系，請求支持并參與指導
3、 邀請院領(lǐng)導、教職工對學生進行評估
�、频诙A段：活動階段
1、 各班才藝表演
2、 真情告白，各成員對所在班級進行評價。談?wù)効捶?/p>
3、 游戲，各班選兩名同學配合游戲
⑶第三階段：總結(jié)階段
1、 領(lǐng)導總結(jié)本次活動，并進行點評
2、 主持人公布獲獎班級，領(lǐng)導頒發(fā)錦旗及獎品
九、資源需要：
人力資源：①人文系全體成員及校領(lǐng)導
�、谟浾邎F成員
�、劭偛邉潱麄鞴ぷ魅藛T三名，主持人二名，會場布置四人，后勤接待及會場清理人員六人
④評委數(shù)人
物力資源：學校禮堂，嘉賓席，燈光音響，多媒體，禮品等
活動負責人：ＸＸＸ
活動單位：南昌大學人民武裝學院人文系
十、經(jīng)費預(yù)算（暫略）
20xx年Ｘ月Ｘ日
人文系
活動策劃 篇7
活動背景：
一個學期即將過去 。雖然愛心社活動還是一個接一個，但新社員之間熟悉程度還不是和深，特別是不同部門之間，老社員和其他的新社員交流也不是很多，為此愛心社舉辦這次大聯(lián)歡，通過這次大聯(lián)歡和新老社員進行互動，增多新老社員之間的交流，增進大家之間的感情，讓新社員更加了解愛心社這個社團，感受愛心社這個大家庭的溫暖。
活動主題：
社團活動大聯(lián)歡
活動目的：
增加社員的交流，增進新老社員的感情，讓大家更加了解愛心社這個社團，讓新社員感受愛心社這個大家庭的溫暖。
活動時間：
20xx年12月12日
活動地點：
3205教室
活動參與人員：
愛心社各部門社員
活動內(nèi)容：
游戲
活動流程：
1：開場：社長及相關(guān)人員發(fā)言
2進行游戲：
�。�1）我猜我猜我猜猜：找一些辨真假的題目，進行問答，讓大家來辨真假，進行猜測。猜對者有獎
（2）開火車：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的.火車就要開�！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開�！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開�！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
�。�3）氣球：參賽者進行吹氣球活動，時間一分鐘，看誰在最短的時間內(nèi)把氣球吹破，就算勝利。
（4搶位子：擺三張椅子，參賽者為四位，音樂響起，音樂停止時要立刻坐在椅子上，沒搶到椅子的人要進行表演，又一輪活動開始，撤掉一張椅子，以此類推，最后留下者為勝利者。
3、發(fā)獎品，社員發(fā)言，講講參加活動的感受
4、活動經(jīng)費預(yù)算：
氣球：15元
獎品及其它物品100元
活動現(xiàn)場布置：10元
總預(yù)算：125
活動聯(lián)系人：愛心社理事