大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：“我的青春我作主”。
二、活動(dòng)目的：
�。�1）為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌，明確人生目標(biāo)。
�。�2）進(jìn)一步加深班級(jí)同學(xué)之間的了解，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的的友誼。
�。�3）豐富班級(jí)同學(xué)業(yè)余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)成員個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)，激發(fā)班級(jí)成員的'潛力，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月25日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)對(duì)象：
六、活動(dòng)宗旨：唱人生目標(biāo)，增班級(jí)友誼，展個(gè)人風(fēng)采。
七、活動(dòng)形式：主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。
八、人員安排：
a) 總負(fù)責(zé)人：統(tǒng)籌工作。
b) 主持組：負(fù)責(zé)人：寫(xiě)好主持臺(tái)詞
c) 節(jié)目組：負(fù)責(zé)人：收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。
d) 物品組：負(fù)責(zé)人：購(gòu)買(mǎi)和借用活動(dòng)所需物品。
e) 布置組：負(fù)責(zé)人：裝扮好活動(dòng)地點(diǎn)。
f) 衛(wèi)生組：負(fù)責(zé)人：打掃好活動(dòng)前后，活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。
（注：活動(dòng)結(jié)束后立即開(kāi)展清理活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。）
九、活動(dòng)流程：
�。�1）嘉賓到場(chǎng)。
�。�2）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
�。�3）負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。
（4）根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出：
A：歌曲串燒。
B：小品、相聲。
C互動(dòng)環(huán)節(jié)。
（注：可交叉進(jìn)行.）
�。�6）合唱班歌
�。�7）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、預(yù)算資金：
零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計(jì)：130元
裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計(jì)：50元
設(shè)備（音響、電腦等）借用。
�。ㄙY金總合計(jì)：180元）
20xx年02月02日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
陜西省大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)是第十九屆“校園之春”陜西省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)的重要活動(dòng)之一，是面向全省大學(xué)生的一項(xiàng)群眾性的公益廣告策劃創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。目的.在于活躍大學(xué)生的課外文化生活，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意靈感，提高大學(xué)生的實(shí)踐能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。本屆廣告藝術(shù)節(jié)將以大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽為主體舉辦一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案通知如下：
一、活動(dòng)名稱：
第十九屆“校園之春”·陜西省大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)
二、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：****陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委
陜西省學(xué)生聯(lián)合會(huì)
承辦單位：西安美術(shù)學(xué)院
協(xié)辦單位：陜西省廣告協(xié)會(huì)、西安市廣告協(xié)會(huì)、陜西學(xué)生在線
三、活動(dòng)內(nèi)容：
本屆“校園之春·陜西省大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)共分為三個(gè)篇章：競(jìng)賽篇、法苑篇、對(duì)話篇。在舉辦廣告設(shè)計(jì)大賽主體活動(dòng)的同時(shí)，引入以“廣告行為、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、藝術(shù)法”為內(nèi)容的民商法律知識(shí)講座及生動(dòng)的“模擬法庭”演示等，并且在展覽期間，邀請(qǐng)陜西知名廣告設(shè)計(jì)企業(yè)及業(yè)界知名人士與在校大學(xué)生直面對(duì)話，通過(guò)學(xué)術(shù)沙龍、講座、現(xiàn)場(chǎng)手繪演示等多種形式，拓寬在校學(xué)生的視野，了解用人單位需求、進(jìn)一步加強(qiáng)院校與企業(yè)的交流與合作。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
前言
新學(xué)期到來(lái)，在我系吸納了一批新生力量后，為我系帶來(lái)了朝氣和激情。一個(gè)干事的能力和綜合素質(zhì)是至關(guān)重要的，是老師的得力助手，是老師和學(xué)生的紐帶和橋梁。由于新同學(xué)剛剛步入大學(xué)，對(duì)于大學(xué)的各種活動(dòng)舉辦方式還在學(xué)習(xí)過(guò)程中，因此，一次針對(duì)新生學(xué)生會(huì)干事的培訓(xùn)就顯得尤其重要，特別是團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維能力方面需要強(qiáng)化培訓(xùn)�；谝陨蠋c(diǎn)，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)計(jì)劃開(kāi)展一次學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)，給予大一新干事們一定的指導(dǎo)和要求。
一、活動(dòng)背景：
素質(zhì)拓展訓(xùn)練又稱“外展培訓(xùn)”，意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無(wú)反顧的投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難!
新世紀(jì)什么最貴?人才!經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的到來(lái)，讓社會(huì)對(duì)人才有了一個(gè)更高層次的要求，不再是簡(jiǎn)單的局限于相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)，社會(huì)需要的是擁有一定溝通、交際能力、靈活與創(chuàng)造的思維，具備領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)精神、分析解決問(wèn)題等能力的人才。這些能力也是被全球1600多家企業(yè)在招聘公司經(jīng)理所關(guān)注的關(guān)鍵因素。
然而現(xiàn)在眾多大學(xué)所授的專(zhuān)業(yè)總是存在著三個(gè)方面的缺憾：專(zhuān)業(yè)難以應(yīng)用實(shí)踐，只是難以學(xué)以致用，學(xué)習(xí)難以得到實(shí)踐機(jī)會(huì)。這些都是當(dāng)代大學(xué)生難以突破的瓶頸。
當(dāng)今眾多大學(xué)都在慢慢引進(jìn)“素質(zhì)拓展”這種新的實(shí)踐模式，從最早的清華北大到最近的南師大，從外校到我�！ぁぁぁぁぁに刭|(zhì)拓展正在被越來(lái)越多的大學(xué)所接受，作為每年的一個(gè)例行項(xiàng)目保留了下來(lái)。
部門(mén)活動(dòng)不能只是停留在“吃—玩—唱”的簡(jiǎn)單老套模式，應(yīng)該再有多突破，做到“有創(chuàng)意更要有心意”，讓每位參與者在參與活動(dòng)的同時(shí)達(dá)到鍛煉自己的目的。
二、活動(dòng)目的和意義：
通過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“知行合一”，進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能，學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的。
1通過(guò)拓展活動(dòng)，在集體內(nèi)部營(yíng)造親情化的氛圍，增進(jìn)集體內(nèi)以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2在活動(dòng)過(guò)程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的社會(huì)成員打下基礎(chǔ)
3依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。
三、活動(dòng)宗旨：
“在溝通中學(xué)會(huì)合作，在集體中感受親情”
四、活動(dòng)對(duì)象
全體大一新生干事
五、活動(dòng)時(shí)間 待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)
團(tuán)隊(duì)成果展：體育館4樓
團(tuán)體游戲:操場(chǎng)
七、活動(dòng)流程：
1.團(tuán)體游戲環(huán)節(jié)：
①松鼠與大樹(shù)：
1、事先分組，三人一組。2人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;隊(duì)長(zhǎng)或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)生擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、隊(duì)長(zhǎng)喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);隊(duì)長(zhǎng)或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)，當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、隊(duì)長(zhǎng)喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，隊(duì)長(zhǎng)或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、隊(duì)長(zhǎng)喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，教師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
�、诮馐宙湥菏紫�，將隊(duì)員分成兩個(gè)小組，每個(gè)人自我介紹，相互了解，手拉手站成一個(gè)圈，各自記住自己左右身邊的兩個(gè)人，然后大家隨意走動(dòng)，打亂順序，又一次，站成一圈，每個(gè)人左手再一次拉著剛剛拉過(guò)的.右手，這時(shí)候整個(gè)隊(duì)伍成了一個(gè)死結(jié)。組員再想辦法在不放開(kāi)手的情況下打開(kāi)這個(gè)結(jié)，最先解開(kāi)手鏈的組獲勝，其余的失敗的小組將有相應(yīng)的懲罰措施。
③五毛和一塊：在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
�、芘钠吡睿簭�1-99報(bào)數(shù)，當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的肩膀，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則懲罰。
2.團(tuán)隊(duì)成果展示：
�、賹⑺袇⒓踊顒�(dòng)的人員分成五組，每組各有兩位組長(zhǎng)帶隊(duì)。
�、谠诨顒�(dòng)成果展示之前有一星期時(shí)間準(zhǔn)備，每組可以各種表演形式表演，例如：唱歌，跳舞，小品，相聲等。(最好是各組所有成員都有參加的表演節(jié)目)
�、蹨�(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束后將以小組形式進(jìn)行成果展，并給每個(gè)隊(duì)伍打分。
�、芾喂痰摹鞍宓省保簩㈥�(duì)員分成五個(gè)小組，各組成員依次將雙手搭在前一個(gè)人的肩膀上，從而圍成一個(gè)圈，待主持人說(shuō)“坐”，各成員就依次坐在后一個(gè)人的腿上，根據(jù)時(shí)間的長(zhǎng)短給給每個(gè)小組記分。
�、輮蕵�(lè)小游戲：
我愛(ài)你vs不要臉：聽(tīng)上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰。
3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由老師為得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。接著，各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀(jì)念獎(jiǎng)品。
4獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)第一名、第二名、第三名以及道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略
九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
顧問(wèn)：
指導(dǎo)老師：
活動(dòng)負(fù)責(zé)：經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一．班會(huì)目的：
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強(qiáng)我班級(jí)建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我，解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情；以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng)，保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二．班會(huì)時(shí)間：20xx年3月11日
三．班會(huì)地點(diǎn)：教學(xué)樓7-402
四．參與人員：20xx級(jí)臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師
五．班會(huì)形式：多媒體播放、自由討論、心理游戲
六．班會(huì)流程：
1.主持人宣布班會(huì)開(kāi)始，說(shuō)明此次班會(huì)的目的。
3.主持人播放PPT講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成，并逐一講解；其中穿插一些心理測(cè)試和心理游戲。
5.主持人播放國(guó)內(nèi)著名心理專(zhuān)家岳曉東博士的'心理知識(shí)講座視頻。（岳曉東：中國(guó)著名的心理學(xué)家，大學(xué)畢業(yè)后赴美深造，1993年獲得哈佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。目前他是國(guó)內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學(xué)的心理學(xué)家，現(xiàn)在香港城市大學(xué)任教，并受聘但任南京大學(xué)、華南師大、南京師大等10余所大學(xué)的客座教授。）
6.班主任總結(jié)班會(huì)，主持人宣布結(jié)束班會(huì)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
三年寒窗，一生不舍。xx給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng)，我們進(jìn)入大學(xué)后，時(shí)刻感激著母校。回首三年時(shí)光，感觸良多，每個(gè)人都有很多的心里話想對(duì)一中說(shuō)，有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟們分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母�！眱�(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會(huì)，給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會(huì)，也給xx學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對(duì)面交流的`機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問(wèn)題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們?cè)缱鞔蛩�，不要囿于�?shū)本知識(shí)。
3、通過(guò)開(kāi)展回饋母校系列活動(dòng)，表達(dá)對(duì)母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，展現(xiàn)xx全方位育人的真實(shí)成果。
三、活動(dòng)主題
我們的xx，我們的大學(xué)
四、活動(dòng)口號(hào)
把大學(xué)帶回母校
五、主辦單位
xx學(xué)院團(tuán)委
六、活動(dòng)人員、時(shí)間、地點(diǎn)
1、人員：xx優(yōu)秀畢業(yè)生、xx在校學(xué)生
2、時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
3、地點(diǎn)：xx省xx市xx電教樓一樓宣講廳
七、進(jìn)度安排
時(shí)間工作任務(wù)
6月5日——6月8日籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生。
6月9日——6月15日整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡(jiǎn)介、PPT等材料。
6月16日——6月25日聯(lián)系社會(huì)組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持。
6月26日——6月30日邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)宣講以及活動(dòng)總結(jié)。
八、宣講會(huì)流程
1、嘉賓簽到、學(xué)生入場(chǎng)。
2、活動(dòng)開(kāi)始、介紹與會(huì)嘉賓和會(huì)議議程。
3、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭。
4、組委會(huì)成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會(huì)郵箱。
5、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生作報(bào)告。
6、學(xué)生提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
7、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對(duì)高中生人生規(guī)劃的寄語(yǔ)。
8、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)。
9、活動(dòng)結(jié)束，嘉賓、學(xué)生退場(chǎng)。
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