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      大學活動策劃

      時間:2023-09-17 10:24:08 活動策劃 我要投稿

      實用的大學活動策劃[精選6篇]

      大學活動策劃 篇1

        一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

      實用的大學活動策劃[精選6篇]

        據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

        二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結意識。

        三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

        四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

        五、活動形式:

        1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

        2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;

        3、根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

        4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

        六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

        七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

        八、注意事項:

        1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

        2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

        附錄:

        活動第一次進行介紹:

        以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

        賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。

        失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

        這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

        我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!

        1、背景分析

        隨著大學教育事業(yè)的不斷發(fā)展,大學生的數(shù)量也在大幅增加。目前下沙大學城啟用七年來,十四所高校學生總數(shù)也從最初的6萬人上升到今天的13萬。據(jù)官方預計,到20xx年,下沙學生總數(shù)將達到十五萬,教工人數(shù)達到5萬。

        然而,在數(shù)量劇增的同時,大學生自身的素質(zhì)卻在逐步退化。這種退化表現(xiàn)在:大學生失去了原本大學生應有的精神風貌,也模糊了自己人生的方向。當年“風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的大學生精神風貌逐漸飄零消散。是什么讓大學生喪失了這些寶貴的品質(zhì)?首先,這與80后一代人的整體價值取向的改變有關系。物質(zhì)生活條件的提高讓學生失去了奮斗的動力;太多的享受方式給學生創(chuàng)造了逃避現(xiàn)實的條件。其次,大學生數(shù)目的劇增也是一個重要原因。學生看不到自己的特殊之處,找不到自己的方向,因而墮落、消極。

        在此,我們創(chuàng)辦大學生傳媒網(wǎng)站,以展示大學生文化、展示大學生生活的方式,讓大學生們自主地認識自己、認識生活,從而自發(fā)地尋求途徑改變自己的人生。

        2、網(wǎng)站目標

        網(wǎng)站宗旨:以大學生為中心,弘揚大學生文化、指引大學生人生

        一:通過展現(xiàn)校園生活、推廣校園文化,激發(fā)起現(xiàn)今大學生風華正茂的精神狀態(tài)。主要針對大一、大二學生。

        二:通過展現(xiàn)各式職場生活,平淡真實的求職人生,指引大學生認清自身職業(yè)發(fā)展的道路并為之努力奮斗。主要針對大三、大四學生。

        3、網(wǎng)站內(nèi)容

        內(nèi)容:各組織介紹、活動介紹:包括學術類(學生會、社團)文藝類:各民間社團(如街舞隊、樂隊、夜游一族等)創(chuàng)業(yè)類:各創(chuàng)業(yè)團隊(包括銷售型、公司型、開店型等)

        形式:1、每周評選十個topone,包括活動、關注社團等

        2、新活動預告,近期成果展

        3、潮流文化推廣中心:舉辦下沙校際活動、競賽,主導潮流文化

        4、新聞:本周聚焦人物:日常生活新聞;人物訪談等

        5、照片:照片加定期主題照片展

        6、文章:文章加定期刊物

        4、網(wǎng)站推廣

        在網(wǎng)站經(jīng)過測試之后,發(fā)布網(wǎng)站,進行一段時間的試運行之后,不斷改進網(wǎng)站,進行網(wǎng)站的優(yōu)化,確保網(wǎng)站本身結構、頁面、內(nèi)容的'優(yōu)化,通過對網(wǎng)站結構和布局等的調(diào)整,使得網(wǎng)站更適合瀏覽者和搜索引擎。接著進行網(wǎng)站的推廣,使用的策略主要有:

        (1)鏈接策略:結合搜索引擎策略,盡量更多的在各類網(wǎng)頁中出現(xiàn)公司網(wǎng)站的名稱及鏈接,行業(yè)網(wǎng)站、專業(yè)目錄、互換連接、簽名文章等等,目的在于提供訪問量的同時,提高連接廣泛度。

        (2)傳統(tǒng)方法推廣策略:在公司的各類媒介中增加網(wǎng)站連接,比如名片、信紙、宣傳冊等等,雖然不能直接提高網(wǎng)站在網(wǎng)絡中的重要性,但非常有效的對潛在客戶產(chǎn)生網(wǎng)站品牌影響。

        (3)搜索引擎優(yōu)化:即利用工具或者其他的各種手法使自己的網(wǎng)站符合搜索引擎的搜索規(guī)則從而獲得較好的網(wǎng)站排名。

        5、盈利方式

        (1)用戶收費:對在網(wǎng)站內(nèi)做主頁的社團收管理費,每月3~5元(注:網(wǎng)站試營期內(nèi)免費)

        (2)承包外場、贊助中介收入:①利用網(wǎng)站,整合公司信息(主要指要投資做宣傳的公司),社團信息(社團性質(zhì)、活動、對贊助的需求性)②為雙方分別制定宣傳套餐和贊助套餐③確定一家長期合作的廣告公司、圖文公司

        (3)潮流文化中心:商家當我們潮流文化推廣中心舉辦的活動的贊助商,并用網(wǎng)站重點報道

        (4)廣告:商家在網(wǎng)站上做廣告

        (5)產(chǎn)品代理銷售:商家把產(chǎn)品給網(wǎng)站的銷售小組代理銷售

      大學活動策劃 篇2

        一、活動目的:

       。1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯(lián)系,活躍學生會內(nèi)部的氣氛;

       。2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

       。3)發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

        二、活動主題:

       。1)xxxx學院學生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

        三、參與人員:xxxx學院全體學生會成員

        四、活動時間:三月中下旬

        五、活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳

        六、活動內(nèi)容:

       。1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;

       。2)對活動以各種形式進行宣傳;

       。3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)

       。4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內(nèi)部的`團結;

       。5)在活動結束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)

       。6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。

      大學活動策劃 篇3

        活動之一:教室裝飾比賽

        一、活動目標:

        通過室標設計及裝飾教室這項活動,宣傳團隊意識,豐富課余生活,使大家更熱愛自己的班級

        二、活動目的及意義

        1、增強集體榮譽感,通過設計室標及裝飾教室,加強團隊意識和歸屬感

        2、良好的學習環(huán)境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍

        3、設計室標,可增強對各專業(yè)的認識

        三、活動時間及地點(擬定)

        1、10月27——11月7日

        2、地點:5#105教室

        四、活動內(nèi)容

        1、活動形式:室標設計,裝飾教室(室內(nèi)環(huán)境設計)

        2、活動要求:室標要突出特點、要創(chuàng)新,個性鮮明,簡約大方

        教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明

        3.活動評分:室標分占總分30%,教室裝飾分占總分70%

        4、活動結果:評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎:十五名

        獲獎的班級可在期末評優(yōu)中加分

        五、活動流程(擬定)

        1、宣傳期:以海報形式發(fā)布裝飾大賽的通知(10月27日)

        2、設計及裝飾期:各班級裝飾及設計進行中11月1日——11月10日

        3、比賽評比:根據(jù)評比標準,由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結果11月12日

        4、照片展示期:11月15日,以紅榜形式公布獲獎班級名單,并展示優(yōu)秀獲獎班級照片

        六、分工

        海報宣傳:宣傳部 各班班長會議:各部部長

        評分: 紅榜展示:生活部

        由系領導頒發(fā)獎狀

        七、活動經(jīng)費

        宣傳海報:

        活動之二:以瓶換蘋

        一、活動目的:

        通過以瓶子換取蘋果的活動,鼓勵大家不要亂扔塑料瓶,從而使同學們更加熱愛我們的生活環(huán)境,更加珍惜資源

        二、活動對象:

        財藝系全體學生

        三、活動時間及地點

        11月2日下午15:20——5#105

        四:活動內(nèi)容及流程

        1、宣傳期:10月20日,由宣傳部做出宣傳海報并張貼在公告欄

        2、準備期:11月1日,購買活動所需物品

        3、活動期:11月2日下午15:00,在5#105教室,由學生會成員負責以瓶換蘋的內(nèi)容

        4、后期工作:將換來的'瓶子賣掉,將賣得的錢捐給希望工程,替同學們?yōu)槟切]錢上學的孩子貢獻一份力量

        5、將募捐的款項通過博客或紅榜的形式張貼

        五、活動分工

        10月20日宣傳部寫出宣傳海報,并張貼

        11月1日生活部購買所需材料

        11月2日中午,外聯(lián)部及文體部布置場地,

        下午13:00,文體部負責蘋果及瓶子的交換及登記事項,

        外聯(lián)部負責前來參加活動人員的隊列及人員疏通

        11月3日,后期整理工作由各部長完成

        11月5日,宣傳部將募捐結果通過博客張貼

        六、活動經(jīng)費

        1、宣傳海報:

        2、場地布置材料費

        3、蘋果

        通過主題班會,在班級內(nèi)開展一些游戲及討論,深入了解此次班會的主題,是班級內(nèi)部更加團結友愛

        活動之三:主題班會

        一、活動目的:

        二、活動對象:

        財藝系所有班級

        三:活動時間

        11月20日——12月10日

        四:活動內(nèi)容及流程

        1、11月20日,召開全系班干部會議,通知活動內(nèi)容,令各班準備,并抽出時間開展主題班會

        2、11月27日——11月30日在各班開展主題班會時,安排人員去各班旁聽,并評出游戲開展及討論最精彩的幾個班級

        3、12月3日將幾個班級的優(yōu)秀主題班會搬上系里,令全系同學觀摩,從中學習

        4、給幾個班會優(yōu)秀的班級頒發(fā)獎狀,以資鼓勵

        五、活動分工:

        班干部會議:系學生會主席、各部長

        旁聽評委:

      大學活動策劃 篇4

        一、活動引言:距離考試還有一個月的時間,同學們都忙于復習,而忽視了精神娛樂的生活。實際上,很多人都忽視一個很重要的事情,適當?shù)姆潘煽梢蕴岣邔W習效率,而且這學期以來我們班級的活動開展少了很多。并且進入大學以后同學之間的交往少了許多,而且很多人的交往圈也小了很多,交往能力自然也就隨之下降。大學是人員眾多的群體,正是我們了解他人,認識他人的好環(huán)境,也是鍛煉自己交往能力的好機會。因此決定開展此次和新聞2班的聯(lián)誼活動來擴大同學們的交往圈,鍛煉自己的交流能力,并釋放最近忙碌的學習帶來的疲勞,為更好的學習做好準備。

        二、活動介紹

        1. 活動目的:大學的生活已不在是單純的學習。而更多的是要鍛煉自己的交往能力及實踐能力,學會如何讓自己輕松愉快的學習。希望通過此次活動能夠讓大家愉快的度過端午節(jié)的假期,適當?shù)姆潘蓪W習所帶來的壓力,同時鍛煉自己的交往能力。

        2. 組織者:11級 材料化學專業(yè)、新聞專業(yè)2班

        3. 活動時間:12月6日晚上7:00-9:30

        4. 活動地點:翡翠湖文化廣場(燒烤樂園備用)

        5. 現(xiàn)場布置:待定(根據(jù)到時去的具體人數(shù)而定)

        6. 活動內(nèi)容:

        1、認識階段:由于此次是聯(lián)誼活動,大家互相之間都不太了解,因此先通過“含水說話”來讓大家互相認識一下。規(guī)則:兩個人一隊,一個人口里含一口水或者飲料都可以,然后說出自己的名字,直到對方猜出你的名字為止。其他人在下面也可以借著這個時間去認識更多的人。

        2、活動開展階段:通過“含水說話”讓大家互相認識以后,就用幾個小活動來進一步了解對方,增進大家之間的友誼。

       。1)拍七令

        用具:無

        人數(shù):無限制

        方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則表演節(jié)目。

        興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

       。2)倒著說

        用具:無

        規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

       。3) 手口不一

        用具:無

        規(guī)則:當你報出一個數(shù)字時,你的手同時也要伸出與之不相對應的手指個數(shù)。比如當你說2時,同時伸出你的手指,但是伸出的個數(shù)不能為二,否則就為輸(注意不能重復,如嘴里一直說一,手指一直出二)。此活動可以兩個人或幾個人同時開始(注意人數(shù)也不能過多),先出錯(手口一致)者被淘汰。

        (4) 五毛和一塊

        用具:無

        場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

        人數(shù):十幾個人就可以,人多些更好玩的

        人員:一定要有男有女,比例不限

        裁判:一名,負責發(fā)號司令

        規(guī)則如下:

        在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

        游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情地踹出去的都是可憐的'一塊。

        游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

       。5)自由交流時間

        活動當然要留給同學們自由發(fā)揮的空間,在這段自由交流的時間里,其實就是你鍛煉自己交流能力的最佳時機,也是認識更多人的最好機會。

        三、資源需要

        1、已有資源:參與人、場地等

        2、需要資源

       。1)如此愉快的活動怎么能不留下美好的回憶呢?所以數(shù)碼相機當然是要有的,為了抓住更多的美好瞬間,因此決定帶上4臺數(shù)碼相機。

        (2)端午節(jié)快到了,很多人都無法回家,沒辦法吃到家里的粽子了,為了讓大家有家的感覺,有過節(jié)的感覺粽子當然是少不了的。那就每人兩個粽子吧!(當然為了保護環(huán)境垃圾袋也是不可缺少的)

       。3)在這炎熱的夏季開展戶外活動,水就是必不可少的資源。

       。4)既然有活動,有小游戲,一些小的獎品也是很有必要的。

       。5)蚊子過多會影響到大家參與活動的心情,因此在活動過程中可以點上蚊香,帶上花露水備用。

        (6)炎熱的夏季在草地上做活動,所以要帶上桌布供在玩累以后有地方方便大家休息。

        四、經(jīng)費預算

        粽子:118 *1元=118元

        水:4*24*1元=96元

        獎品:33元

        花露水蚊香:班委自帶

        桌布:15元

        合計:262元

        五、活動中應注意的問題及細節(jié)

        1、活動中的氣氛

        2、人員到場(在活動開展前做好積極的動員工作)

        3、物品道具(在活動開展前將可能用到的物品和道具都準備好,比如:水、獎品、桌布等)

        六、活動負責人及參與者

        總策劃負責人:宋平、王晨曦

        其他負責人:田龍、廖路、吳文靜

        參與者:材料化學和新聞2班兩班所有同學

      大學活動策劃 篇5

        一、活動名稱:淮陰工學院第一屆自行車大賽

        二、主承辦單位

        主 辦:淮陰工學院團委

        淮陰工學院社團聯(lián)

        承 辦:淮陰工學院blue sky自行車愛好者協(xié)會

        三、參賽對象

        淮陰工學院在校生(以個人為單位)

        四、比賽細則

        1、報名

        報名工作由協(xié)會組織部負責。負責人:韓濤。報名工作分為現(xiàn)場報名和非現(xiàn)場報名,F(xiàn)場報名:是指由組織部安排人員在食堂門口等地方設點組織報名工作。非現(xiàn)場報名為手機報名,主要是方便不便到報名點報名的同學報名。手機報名:發(fā)送姓名、系別、宿舍號、參賽項目,到指定手機號。報名工作時間截止到XX年11月1號(星期四)晚上六點。

        2、比賽地點

        南園26號樓西的環(huán)湖跑道。

        3、比賽時間

        總時間: 11 月 3 日—— 11 月 4 日

        具體時間安排:

        11月3日 預賽

        11月4日 決賽

        4、比賽賽程安排

        比賽分快騎、慢騎(分男子組和女子組)、技巧和情侶賽。采用淘汰賽制。根據(jù)報名人數(shù)隨機各分為若干個小組。分組情況將在報名截止后兩天內(nèi)公布。

        5、比賽流程安排

        選手到嘗簽到

        比賽選手準備

        上嘗熱身

        第一局開始

        第一局結束、休息5分鐘

        第二局開始 ……

        比賽結束,記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場并準備下一場比賽。

        6、獎項設置

        均設一、二、三等獎各一名。獎品分別為五十元禮物+三十元禮物+十元禮物(分別一、二、三等獎)。

        7、宣傳

        活動邀請淮陰工學院廣播站、淮陰工學院新聞記者團、《青犁》進行全程報道。并及時將每輪比賽的結果以海報的形式張貼出來。

        五、各部門人員安排

        秘書處:活動計劃的策劃;

        組織部:場地安排、工作人員安排、物品的準備工作、報名工作、聯(lián)絡參賽人員;

        宣傳部:比賽的賽前、賽中、賽后宣傳;

        外聯(lián)部:聯(lián)系贊助商,商談贊助事宜;

        財務部:財務管理,活動預算、結算;

        六、經(jīng)費預算

        序號

        項目

        金額

        備注

        1

        比賽獎品

        480

        6×(50+30)

        2

        打印復印

        30

        報名表格+活動策劃用紙

        3

        飲品

        50

        比賽飲用水

        4

        攝影

        50

        租用攝影設備、沖印照片

        5

        其他開支

        40

        應急費用+雜費

        總計

        650

        附:

        比 賽 規(guī) 則

        一、慢車比賽

        (1)慢車比賽分為男子組和女子組。

       。2)預賽采用淘汰制,根據(jù)到達終點的先后排名,取前十二名,

        然后進入決賽。

        (3)決賽采用淘汰制,根據(jù)到達重點的先后排名,評選出前三名。

       。4)比賽中,在規(guī)定的賽程內(nèi),根據(jù)堅持時間排名。

       。5)比賽中,運動員從車上掉下,即停止比賽。

       。6)比賽中,運動員停止比賽之后不得干擾其他隊員。

        (7)比賽中,運動員停止比賽之后,在不影響其他隊員的情況下離開。

       。8)起跑時不得搶跑,要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。

       。9)如果有兩人搶跑,則重新開始。

       。10)如果三次搶跑,則取消比賽資格。

       。11)如果只有一個人搶跑,則比賽繼續(xù)進行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組,進行比賽。

       。12)在行駛過程中,不允許進入其他隊員的賽道

       。13)在行駛過程中,不允許干擾其他隊員

       。14)運動員在到達終點線后不得繼續(xù)前行,否則停止比賽。

        二、快車比賽

        (1)快車比賽項目分男子組和女子組。

        (2)預賽采用淘汰制,根據(jù)達到終點的先后排名,取前十二名然后進入決賽。

       。3)決賽采用淘汰制,根據(jù)達到終點的先后排名,評選出來前三名。

       。4)起跑時不得搶跑,要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。

       。5)如果有兩人搶跑,則重新開始。

        (6)如果三次搶跑,則取消比賽資格。

       。7)如果只有一個人搶跑,則比賽繼續(xù)進行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組,進行比賽。

       。8)在行駛過程中,不允許進入其他隊員的賽道。

       。9)在行駛過程中,不允許干擾其他隊員。

       。10) 在行駛過程中,如果自行車出現(xiàn)故障,要在本賽道減速至停止,在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

       。11) 在行駛過程中,運動員如果感到不適,要在本賽道內(nèi)減速至停止,在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

       。12) 在轉彎處,不允許進入其他隊員后的賽道。

       。13) 在轉彎處,要注意其他隊員,防止相撞。

        (14) 在沖刺階段,不允許進入其他隊員的賽道。

       。15) 在沖刺階段,要盡量在賽道的.中間位置行駛。

       。16) 在沖刺階段,以前輪觸線為到達終點。

        三、技巧比賽

       。1) 技巧比賽分障礙賽和花樣表演賽。

       。2) 障礙賽要通過障礙物,花樣表演在平地上進行。

       。3) 技巧比賽采用評分制,根據(jù)分數(shù)的高低確定名次。

        (4) 預賽根據(jù)分數(shù)高低評選出前十名。

       。5) 決賽根據(jù)分數(shù)的高低評選出前三名。

       。6) 評分分三部分:技巧難度、熟練度和觀賞性。

        (7) 技巧難度分四部分:一級、二級、三級和高級。

        (8) 一級為簡單的靜止、跳躍和旋轉。

       。9) 二級為在一級的基礎之上有熟練的技巧動作,并能熟練控制車身,障礙賽中可以通過簡單的障礙物,花樣表演中可以加入稍微復雜的動作。

       。10) 三級為熟練的技巧動作,并且有復雜的動作,障礙賽中可以通過復雜的障礙物,花樣表演中要有連貫流暢優(yōu)美的動作。

       。11) 高級為較為復雜的動作,但動作連貫流暢,障礙賽中可以通過較為復雜的障礙物,花樣表演中可以根據(jù)一段音樂完成一套連貫而且合理的動作。

       。12) 比賽的難度級別要在比賽前申請,并作為評分的根據(jù)和參考;評委根據(jù)申請確定選手動作的難度級別。

       。13) 每個級別為五分制,即本級別的得分加上前面級別的基分,如一級評分為:x;二級:x+5;三級:x+5+5;四級:x+5+5+5

        (14) 熟練度分四個等級:一級:不熟練;二級熟練但不連貫;三級:熟練且連貫;四級:熟練而且流暢。

       。15) 每個級別為五分制,即本級別的得分加上前面級別的基分,如一級評分為:x;二級:x+5;三級:x+5+5;四級:x+5+5+5

        (16) 障礙賽比賽中不加入觀賞性的分數(shù),花樣表演的比賽中要加入觀賞性的分數(shù)。

       。17) 觀賞性分為四個等級:一級:動作生澀,不熟悉,經(jīng)常失誤;二級:動作基本完成,但不到位;三級:動作稍微復雜,動作連貫,肢體表達較好;高級:動作連貫、流暢,動作復雜,能夠跟隨音樂完成一段配合的連貫的動作。

       。18) 根據(jù)累計得分分別評出障礙賽和花樣表演的前三名。

        注:由于這項比賽的難度較高,我們會根據(jù)報名選手的實力情況調(diào)整比賽。

        四、情侶車賽

        (1)情侶賽為一名女生和一名男生(情侶)即可參加比賽。

        (2)女生坐在前面,掌握方向,男生扶女生肩膀,負責騎車。

       。3)預賽采用淘汰制,根據(jù)到達終點的先后排名,取前十二名,然后進入決賽。

        (4)決賽采用淘汰制,根據(jù)達到終點的先后排名,評選出來前三名。

       。5)起跑時不得搶跑,要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。

       。6)如果有兩人搶跑,則重新開始。

       。7)如果三次搶跑,則取消比賽資格。

       。8)如果只有一個人搶跑,則比賽繼續(xù)進行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組,進行比賽。

       。9)在行駛過程中,不允許進入其他隊員的賽道。

       。10) 在行駛過程中,不允許干擾其他隊員。

       。11) 在行駛過程中,如果自行車出現(xiàn)故障,要在本賽道減速至停止,在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

       。12) 在沖刺階段,要盡量在賽道的中間位置行駛。

       。13) 在沖刺階段,以前輪觸線為到達終點。

      大學活動策劃 篇6

        一、活動主題:

        hold住的大學

        二、活動目的

        結束高中生涯,邁入大學校門,于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學生活編織著一個個大學生的人生夢想,各種社團,各種比賽,各種活動,豐富著我們的大學生活。可是漸漸許多同學已經(jīng)過上了“真正的大學生活”:晚上熬夜,早上賴床,不吃早餐,匆匆上課,課間零食,餐前不餓,宅在宿舍,上網(wǎng)睡覺,缺少鍛煉是大學生活的真實寫照。如何規(guī)劃好自己的大學生活,把大學生活過得精彩而充實,對大學生至關重要,我們要hold住我們的大學,hold住我們的青春年華!

        三、活動時間:

        xx年11月

        四、活動地點:

        待定

        五、主辦單位:

        藝術學院學生黨總支

        六、活動范圍:

        藝術學院11級動游全體學生

        七、活動流程:

        第一部分:

        主持介紹:

        hold住的大學趣味游戲主辦單位:藝術學院學生黨總支

        承辦單位:藝術學院分團委學生會

        活動目的:結束高中生涯,邁入大學校門,于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學生活編織著一個個大學生的人生夢想,各種社團,各種比賽,各種活動,豐富著我們的大學生活?墒菨u漸許多同學已經(jīng)過上了“真正的大學生活”:晚上熬夜,早上賴床,不吃早餐,匆匆上課,課間零食,餐前不餓,宅在宿舍,上網(wǎng)睡覺,缺少鍛煉是大學生活的真實寫照。如何規(guī)劃好自己的大學生活,把大學生活過得精彩而充實,對大學生至關重要,我們要hold住我們的大學,hold住我們的青春年華!

        第二部分:

        全體起立,熱烈鼓掌,歡迎我們的大學新生活hold住我們的大學

        第三部分:

        活動正式開始(見:游戲程序及其游戲規(guī)則)

        第一環(huán)節(jié):開場精彩文藝表演——同學表演暖場秀

        第二環(huán)節(jié):趣味小游戲接龍

        (1)猜猜誰是“模仿高手”

        此環(huán)節(jié)分為四個小節(jié),在主持人的主持下,對全班同學進行多人分組,分成多個小組,由每個小組共同參與游戲。

        (2)比手畫腳

        此環(huán)節(jié)為動作類游戲,全班同學中選出幾名同學,兩兩一組完成游戲,游戲中有獎懲制度,具有很強的娛樂性。

       。3)蘿卜蹲

        此環(huán)節(jié)為單機游戲,即對人數(shù)有一定的限制,要求6人參加游戲,主持人發(fā)揮著極其重要的作用,但主持人不算在6個人數(shù)其中。

       。4)你畫我猜

        此環(huán)節(jié)為多人游戲,要求20人參與其中,由主持人宣讀題目然后有隊員畫圖,本環(huán)節(jié)懲罰極為有趣。

        第三環(huán)節(jié):群眾互動,全民皆游戲。

        第四環(huán)節(jié):班內(nèi)組織各班推選同學即興表演。

        第四部分:

        宣布本次活動結束

        1. 請臺下觀眾說感言(包括參與游戲的人員)

        2. 主持人宣布本次活動個人明星,團隊明星,并頒發(fā)游戲中獲得的獎品。

        附一:

        要求: 1.每個游戲之前主持人必須宣讀本輪游戲規(guī)則,包括:人數(shù)、獎懲、玩法、限時、違規(guī)處理等辦法。

        2.現(xiàn)場演員、場景布置工作人員、計時人員、計分人員等等,各自做好各自的工作。

        3.注意游戲次序和紀律。

        附二:

        第一部分,主持人宣讀活動細則并分配好人員。(5分鐘)

        第二部分,迎新口號,由主持人暖場活躍氣氛。(1分鐘)

        第三部分,第一環(huán)節(jié)才藝表演,起到暖場的作用。第二關節(jié)分為四個小節(jié),為四種不同的游戲,起到活躍氣氛活躍現(xiàn)場的效果。第三、四環(huán)節(jié)作為結尾壓軸。(30分鐘)

        第四部分,結束宣布獲獎名單。(4分鐘)

        附三:

        游戲程序及答題細則:

        第一環(huán)節(jié):開場文藝表演——同學暖場秀

        該環(huán)節(jié)有班上有才藝的同學上來秀一段,引出hold住的大學這個主題。

        第二環(huán)節(jié):趣味游戲

        1,該環(huán)節(jié)分由四個小游戲組成,分別是“(1)猜猜誰是‘模仿高手’、(2)比手畫腳、(3)蘿卜蹲、(4)你畫我猜”。

        2,游戲規(guī)則:

        (1) 猜猜誰是“模仿高手”分為個步驟:第一,將全班48名同學分為6個組,每組8人。第二,每組派一個代表到主持人那里抽取紙條。第三,拿到紙條的人禁止說話,依次用肢體語言把紙條上面寫的東西表現(xiàn)出來,讓未拿到紙條的'人來猜紙條上面寫的是什么。第四,猜出紙條上寫的什么即算過關。(注:紙條上可寫:①閃電②聽音樂③澆花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥興奮⑦受驚等)

       。2) 比手畫腳為2人一組,一個同學表演屏幕上顯示的詞匯,另一個同學來猜出這個詞,猜不到的可以過,表演的同學可以借助其他的物品來進行,但不能發(fā)出任何聲音,也不能用唇語。每題限時1分鐘內(nèi)給出答案,每組共有5個詞匯。

       。3) 蘿卜蹲的參加人數(shù)為6人,首先,6人必須自己選擇紅黃藍白灰綠6個不同顏色的蘿卜,選好以后6人站成一排,主持人說游戲正式開始,當聽到什么顏色的蘿卜蹲時,你是什么顏色的就蹲下,開始速度比較慢到后來會越來越快,比大家反映速度。

       。4) 你畫我猜,共有20人參加,并將20人分為abcd四個組,每組5人。游戲開始后,2個班隨機抽取20名同學進行分組,出題者在四張卡片下面寫上題目,4個組同時進行游戲,每組抽取卡片的同學看完卡片后將題目畫下來,然后依次給后面的人猜,直到猜出卡片上寫的什么。(注意:每個人只有一次機會,第二個人未猜出,第三個人猜時,前面的人想到了也不能說出來)。

        第三四環(huán)節(jié):

        群眾互動環(huán)節(jié),由主持人下臺走到群眾中間,與觀眾進行交流收集意見,收集民間高手上臺表演,或講笑話展示才藝等。群眾才是主角,讓收集來的群眾高手在臺上即興表演,活躍氣氛準備壓軸收場結束。

        附則:

        1.任一環(huán)節(jié)中出現(xiàn)差錯將啟用備用環(huán)節(jié),由主持人及各班班委組織同學,保持次序不能亂套。

        2.游戲環(huán)節(jié)盡興就好,與觀眾互動的環(huán)節(jié)也應有次序進行。

        3.同一個游戲進行時,其他未參加游戲同學也應遵守規(guī)矩不要到處亂跑起哄,影響游戲進行,班委應維護現(xiàn)場次序。

        4.本次活動的原則:hold住你的大學的同時多交流多接觸,相互了解,相互愛護,相互團結。

        附四:

        活動基本規(guī)則:

        本次活動的主題是hold住的大學,圍繞此主題有四個娛樂性小游戲,還有暖場秀和觀眾互動游戲。具體細節(jié)如下:

        1. 現(xiàn)場所有的同學必須保持紀律,遵守規(guī)矩。

        2. 所有參加游戲的同學必須嚴格遵守游戲規(guī)則,不得違反游戲規(guī)則,否則有所懲罰。具體懲罰如下:第一,比手畫腳游戲懲罰:圍教室跑圈或者表演才藝。

        第二,蘿卜蹲游戲懲罰:原地轉圈后做各種搞怪表情五連拍或者學習各種動物的特征。

        第三,你畫我猜游戲懲罰: 真心話或者大冒險。

        3.尊重游戲結果和主持人的評判。在游戲過程中,任一環(huán)節(jié)針對該環(huán)節(jié)產(chǎn)生異議,由班委及主持人評判,經(jīng)過和議后宣布結果。

        4.保持現(xiàn)場安靜,注意關注游戲,聽從主持人的安排,在游戲過程中不得打斷游戲進行。

        5.游戲時應放開放松,游戲結束時迅速回到自己的座位上。

        6.在游戲中,如遇到特殊情況則特殊處理, 不能慌張亂套,不能影響游戲及活動進行流程。

        附五:

        應急措施:

        1.如果活動過程中麥克風出現(xiàn)問題不能正常使用,支持人之間應有默契地配合,輪流使用麥克風,有條不絮的繼續(xù)主持活動。

        2.如果ppt的展示突然出現(xiàn)問題,為防止冷場,各班文藝委員可在此期間發(fā)揮作用,網(wǎng)絡部的同學或技術人員可以加緊時間解決問題,設備恢復正常后活動繼續(xù)進行,如果所需時間稍長,可以邀請老師進行配合或請各兄弟班級的嘉賓發(fā)表感想。

        3.游戲過程中如果出錯了,倘若主持人宣布結果沒錯,則等下場后向各個參賽隊伍解釋,倘若主持人宣布結果也錯誤了,那就應該重新宣布一次正確的結果,并重新給予獎勵或重新給予懲罰。

        附六:

        工作人員安排:

        1. 總負責:組織部。

        2. 教室、報告廳申請、手拍手發(fā):藝術學院分團委學生會組織部。

        具體職責:游戲前完成教室報告廳的申請,活動場所的安排和位置,以及游戲所用的道具的發(fā)放和借還工作。

        3.宣傳板、宣傳海報制作:本班宣傳委員

        4.游戲用品的購置、后勤服務:本班生活委員和組織委員

        5.拍照:本班有相機或手機的同學均可進行拍照。

        6.ppt的播放:本班ppt制作人員及技術人員

        7.現(xiàn)場次序維護人員:本班全體班委

        8.現(xiàn)場布置:本班全體班委

        9.要求:(1)所有現(xiàn)場布置人員必須在活動開始前一個小時到達指定地點,布置現(xiàn)常

       。2)拍照人員、ppt播放人員、現(xiàn)場次序維護人員必須在活動開始前半個小時到位。

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