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      活動策劃

      時間:2023-09-16 10:24:29 活動策劃 我要投稿

      活動策劃10篇[薦]

      活動策劃 篇1

        一、活動目的:

      活動策劃10篇[薦]

        落實中小學新課程要求,發(fā)揮學生實踐學校育人優(yōu)勢,通過素質拓展、家政訓練、科普教育等實踐活動,增強學生身心素質,提高生活及生存技能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力。

        二、活動內容:

        (一)家政訓練。

        學生自帶食品原料(凈菜)、餐具(包括碗、盤、筷、鏟等),在規(guī)定場所及時間內,合作烹制葷素搭配、營養(yǎng)合理的`菜品,接受老師評價。

        (二)素質拓展。

        學生在拓展訓練師指導下參加指定的素質拓展項目(如背摔、電網(wǎng)、逃生墻、勇敢者之路等),增強身心素質,培養(yǎng)團隊精神。

        (三)科普制作。

        學生在科普老師指導下利用提供的器材自制“棉花糖機”,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手能力。

        (四)園林樹木鑒賞。

        學生在園林專業(yè)老師指導下識別常見園林樹木,了解生長習性、景觀作用和經濟用途,學習園林樹木鑒賞知識。

        (五)環(huán)保教育。

        在老師指導下,進行水質生物凈化實例觀察,制作簡易的水質凈化裝置。(每位學生需自帶一個類似礦泉水瓶的塑料瓶)

        (六)真人“CS”對戰(zhàn)。

        三、活動項目安排:

        (一)上午

        1、始業(yè)教育(9:00—9:30):參加當天活動的全體學生統(tǒng)一集中,安排活動項目,開展組織紀律、安全事項等宣傳教育。

        2、家政訓練(9:45—11:30):全體學生到野炊營地展示各自廚藝,接受老師評價,完成中午用餐。

        3、場地整理(11:30—12:00):學生嚴格按要求清理野炊活動留下的垃圾,確保場地整潔,環(huán)境衛(wèi)生。

        (二)中午

        1、休息參觀(12:00—12:20):學生在B區(qū)就地休息或在班主任帶領下統(tǒng)一參觀名師林、百果園等景觀。

        (三)下午

        1、第一節(jié)實踐活動課(12:30—13:20):分設5個場地開展素質拓展、科普制作、園林樹木鑒賞、無線電“獵狐”(或氣象觀測,任選一個)、心肺復蘇術等5項活動項目。學生按選報項目到指定場地參加實踐活動。

        2、第二節(jié)實踐活動課(13:30—14:20):根據(jù)申報項目,學生交換場地繼續(xù)參加實踐活動。

        3、活動小結(14:30—14:45)

        4、返校(15:00以前)

      活動策劃 篇2

        活動主題:讓校園更加清潔美麗

        活動背景:

        隨著經濟水平的提高,學生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,因此保護校園環(huán)境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。為了讓我們能有一個清新的校園,保護環(huán)境從我做起。

        活動目的:

        1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

        2、讓學生明白他人勞動的辛苦

        3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的.意識

        4、保護我們學校綠化以及周邊的環(huán)境,給我校師生一個干凈美麗的園

        活動意義:

        通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起負起自己應盡的責任,我相信校園會因我們而變得更加美好。

        活動流程:

        1、活動時間:11月中旬

        2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口

        3、活動對象:校內學生

        4、主辦:電藝1201班

        5、參加人員:電藝1201班部分同學

        具體活動:

        流程一:首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學生加入到校園環(huán)保行動中來,然后播放有關環(huán)境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環(huán)保意識。

      活動策劃 篇3

        六一國際兒童節(jié)兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要借助六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節(jié)活動策劃方案如下:

        一、活動目的

        1、豐富節(jié)日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

        2、增加企業(yè)在消費者心目中的美譽度,培養(yǎng)潛在客戶群,增加營業(yè)創(chuàng)收。

        二、活動時間

        6月1日

        三、活動主題

        六一歡樂童年,盡在餐飲。

        四、活動地點

        美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、餐廳。

        五、場景布置

        1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛;

        2、大廳柱子也適當?shù)挠脷馇蜻M行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

        六、活動內容

        1、廚政部在兒童節(jié)當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的.眼球。

        2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2.8元/個)。

        3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

        4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節(jié)當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自愿報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造消費環(huán)境!

        5、各店懸掛兒童節(jié)條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!

        6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信:六一歡樂童年,精彩無限!餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

        七、宣傳事宜

        1、管理公司企劃部統(tǒng)一為各店刻制節(jié)日橫幅,內容為:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!并于六一兒童節(jié)前幾天送至各店;

        2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

        3、各店營業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。

        八、注意事項

        1、活動期間店內人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;

        2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。

        3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,并在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節(jié)日祝福;

        4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創(chuàng)收點;

        5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

      活動策劃 篇4

        一、活動背景

        為了豐富我院大學生的課余生活,提高大家的積極性和激發(fā)大家的生活熱情,延續(xù)學生會的經典活動,特舉辦暨南大學深圳旅游學院學生會校園文化節(jié)暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養(yǎng)同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

        二、活動實施流程

        1.活動目的、意義

        一、活動主題:大學生活——色、香、味俱全。

        二、活動口號:上得學堂,下得廚房

        三、活動目的:

       。1) 豐富大學生的業(yè)余生活,鍛煉同學們的動手能力,加強學院老師、同學對廚藝的了解;

        (2) 為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現(xiàn)自己的舞臺;

        (3) 通過本次活動加強本部門與學生會其他部門的聯(lián)系;

        (4) 展示深旅大學生的風范,弘揚深旅師生激情張力,以食會友;

        (5) 在廚藝大賽中穿插廚藝知識,讓同學的食得美味,食得營養(yǎng);

       。6) 幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。

        四、活動宗旨:關心生活,熱愛生活,生活部讓你的生活更精彩!

        2.活動擬解決主要問題及可行性分析

        1、食堂一樓菜肴制作過程中出現(xiàn)險情時,緊急呼叫食堂工作人員進行搶救

        3、規(guī)定上菜時間內出現(xiàn)冷場時,由主持人提出趣味問題和養(yǎng)生或營養(yǎng)方面的問題,請評委和現(xiàn)場觀眾可回答來圓場,觀眾答對問題有獎品派送,還可以試吃菜品。

        3、比賽時間出現(xiàn)混亂時,由主持人提醒在場人員遵守紀律,如果沒有結果,就宣布暫停比賽直到場上恢復平靜。

        4、在大堂附近準備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具,以防上菜過程中出現(xiàn)菜品不小心損毀(跌倒,灑漏),要派工作人員及時清理。

        5、飯?zhí)脧N房要配備藥箱,以防有同學做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。

        6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況,可以考慮給予一次機會,但一定要在各組比賽時間之內完成,否則也只能表示遺憾,不給予評選的第二次機會。

        7、在大堂放置備用的喇叭,以防止麥克風聲音不夠。

        8、多備一些評分表,防止比賽時不夠用。

        9、比賽前2天密切注意比賽當天的天氣情況,如果有大雨暴風等惡劣天氣則通知各組隊長比賽暫;蜓悠谂e行。

        10、如果比賽當天突然下雨,先安排選手和評委到安全處避雨。若雨勢較小繼續(xù)比賽,從廚房端出菜品時由工作人員幫忙打傘;雨勢較大則比賽暫;蜓悠。

        3.活動當天具體時間流程安排

       。1) 下午12點男生負責搬桌子,椅子及其他電子設備到大堂,女生負責場地策劃,擺用品等,在評委臺和觀眾席之間用繩子或桌子隔開,旁邊留路給參賽者退場;計分標準提前貼于評審桌上,方便評委查閱。

       。2) 1點之后開始將會有同學相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同,并由攝影社的一名同學帶上相機,拍攝花絮。

       。3) 甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權威嘉賓,學院老師,食堂大廚和學生會主席,團委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一,大二,大三每個班的代表各一名組成)。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會主席或副主席、團委副書記外平均分兩批進行評判,第一批評委于1點20分到場,第二批評委于2點50分到場。部員在每位評委到達前20分鐘需要再通知一遍,以確保評委準時到場。

       。4) 選手提前10分鐘到場。比賽共分5輪,每輪30分鐘。每輪結束后由工作人員收集評委給分,并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結果。此5分鐘作為評委的休息時間,可以放一些輕松的歌曲和進行知識競答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結果和最終結果。

       。5) 下午4:30——5:00為主持人宣布比賽結果,評委為獲獎者頒獎,點評的時間。

       。6) 全場比賽結束后,所有部員留下清理比賽現(xiàn)場。

        三、活動項目管理

        1.活動項目人員組成及分工(15分)

        一、報名工作:

       。1) 時間:預計2——3天(預計是4月28號和4月29號)

       。2) 比賽隊伍形式:可以以個人或團體(2-6人)的名義參加,分為熱菜組和甜品組。作品無數(shù)量限制(但有時間限制,參賽者可在規(guī)定時間內準備多種菜式),結果以選手準備的所有菜式的平均分計算。

       。3) 報名方法:在飯?zhí)瞄T口設置報名點,要報名的同學可以直接在上面登記,報名時要寫清楚各個人的班級,姓名,聯(lián)系方式(手機號碼、宿舍號和郵箱地址),菜名,預計使用的工具(自帶或是需要飯?zhí)锰峁。使用的材料自己準備,飯(zhí)弥惶峁O少的調味品(報名時具體說明飯?zhí)媚芴峁┑牟牧希。煤氣、電源可以由飯(zhí)锰峁?/p>

        (4) 報名人數(shù):每天供15組報名。

        (5) 在報名處放置陪同工作人員聯(lián)絡方式2張,方便參賽隊伍與本組負責人的聯(lián)系。

        補充說明:若由于天氣原因,報名地點限制,我們將把報名地點改在學院大堂。

        二、邀請人員:

        a權威嘉賓1名(如有參加)

        b學院老師1名(張老師,莊老師)

        c食堂大廚代表1名

        d學生會主席或副主席1名

        e團委副書記

        f外校學生代表(如有參加)

        g大一大二年級每班選1名代表,共14名

        h大三大四年級共選7名代表

       。ㄒ陨先藛T均作為評委)

       。▊渥ⅲ簠①愓卟豢蓤竺u委或工作人員)

        三、活動、場地申請和各項事宜的組織工作

       。1) 活動申請:

        1) 提前兩周到一個月征詢主席或主管副主席意見,同意后才能進行申請

        2) 在活動前一周將活動計劃上呈主席團審核,主席團成員對所管部門和社團計劃提出意見與建議.

        3) 在辦公室領取活動申請表,填寫相關內容,并附上經費預算,然后一起交給學工部張老師,經張老師批準后交給教科處主任簽字,如需使用場地再交給六樓黃美東老師,批準后再交給三樓羅老師,由他負責安排場地.(經費預算金額為500元或500元以上的計劃需報送主席審批,500元以下由主管副主席審批.)

        4) 經學校批準后方可展開活動。

        (2) 場地申請:

        1) 大堂的使用請示黃美東老師。

        2) 食堂廚房的申請:提前二至三周去和張少錦老師溝通,征求她的意見,并把這次廚藝大賽的相關信息與她分享。然后與馬經理商量具體的事宜,如食堂的開放時間,使用問題等。溝通之后在活動舉辦前一周再進行確定。

        3) 本次廚藝大賽向酒店申請是否可以在二樓的廚房進行西餐制作,并希望葛老師可以蒞臨指導。

       。3) 對評委臨時培訓工作:

        本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評比廚藝大賽的優(yōu)勝者,改為在選舉代表評分的方法,目的是為了減少場面的混亂,營造和諧的校園文化氛圍。

       。4) 場地布置所需物品和橫幅:

        場地布置需要的桌椅在活動申請是給予說明,請示老師批準。在活動舉行的當天上午在羅老師那里確認,中午12點開始布置場地;顒悠陂g需要的音響和麥克風需從文娛部那里借,此工作在一周前要與孫文川確認,并邀請一名文娛部人員在當天中午布置場地是進行設備調試,確保麥克風和音響的的正常使用。

        四、報名表設計:

        內容:

        若以個人名義參賽,請在報名表上填寫:參賽者姓名,班級,菜品分類(甜品或熱菜),菜名,所需食堂提供的設備,聯(lián)系電話(長號和短號),宿舍號。如因個人原因不了解規(guī)則的,概不負責。

        若以團隊形式參賽,請在報名表上填寫:團隊編號,所做菜名,隊長姓名,隊長聯(lián)系方式(長號和短號),隊長宿舍號,隊員名單和隊員班級。如因個人原因不了解規(guī)則的,概不負責

        五、選擇大眾評委:

        大眾評委由班級自行產出,主要由膳委會的成員推薦,要求做到公平公正。

        六、場地設計:

        ……

        七、邀請方略:

        1) 確定邀請人員,候選的有張端祥,鄭穎、于廣玲、黃美東和張少錦老師,以感謝他們對我們生活部平時工作的支持。當然最后的確定和還要根據(jù)他們的時間來安排。

        2) 邀請方式:由生活部部員拿本次活動的邀請函登門拜訪,在三至四天后到老師那里等待回復。其中,邀請時,語言誠懇,表達我們的希望。記住,邀請老師到場的目的'不是去撐場子,而是對老師對我們工作支持和幫助的一種回饋,表達一點我們部門的心意。在得到老師確認后,感謝老師的支持。在活動開展的三天前再次到老師那里確認是否能夠出席,如果不能,將對活動進行有計劃的改變。

        3) 策劃書附件 邀請函設計:

        第八屆暨南大學深圳旅游學院校園廚藝大賽

        邀 請 函

        尊敬的________:

        暨南大學深圳旅游學院校園廚藝大賽始于20xx年,至今已走過八個年頭了,是一個由院學生會生活部舉辦的,為豐富我校學生的業(yè)余生活,鍛煉同學們的動手能力的活動。同時,該活動更是同學們以食會友的一個平臺。按照學生會學期總體活動的安排,我們將在20xx年5月6日(星期四)于校大堂舉辦第八屆暨南大學深圳旅游學院校園廚藝大賽。

        為感謝您對生活部工作的長期指導和支持,特此邀請您擔任本次廚藝大賽的評委,相信同學們的手藝不會讓你失望,希望您能夠參與其中。

        生活部

        二零一三年四月二十一日

        比賽時間:5月6日(星期四) 1:30pm

        比賽地點:暨南大學深圳旅游學院大堂

        評判規(guī)則:每桌評委的滿分為100分,共12桌評委按我們給出的評分標準打完分后去掉一個最高分,一個最底分后相加并除以10得出選手的最后得分,滿分為100分(具體下面活動規(guī)則里有陳述)

        獎項設置:a、熱菜組:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名

        優(yōu)秀獎5名(名額待定。 看最后的獎品)

        B、甜品組:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名

        優(yōu)秀獎3名(名額待定。 看最后的獎品)

        八、主持培訓:

        本次活動一方面在于活躍同學,娛樂大眾;一方面在于培養(yǎng)我部門的部員。因此,此次活動的主持人我們將選用部員內部人員。但在此之前,參加主持的部員將在活動前進行至少兩個禮拜的培訓。屆時會邀請主持團的人員進行培訓,并幫助撰寫主持稿,力求在活動過程中不出差錯,靈活應對。(由于本活動場面較大,參加人數(shù)教多,我們向主持團申請4名主持,2男2女,需能帶動現(xiàn)場氣氛)。

        九、雜項:

        (1) 比賽前的周末購買比賽當天要使用的物品:牙簽,紙片,筆,膠帶,獎狀,獎品等,列清單,開發(fā)票。

        (2) 制作供比賽當天使用的姓名牌和供評委評分與主持人宣布結果的卡片。規(guī)范起見,我們會統(tǒng)一打印或請宣傳部的同事幫忙制作。

       。3) 活動前一個禮拜進行統(tǒng)計、分組,并發(fā)電郵通知相關事宜。

       。4) 搜集趣味問題和養(yǎng)生或營養(yǎng)方面的問題。

       。5) 關于廚藝大賽的海報申請:活動批下后就交予宣傳部繪制海報,同時派兩部員進行封面設計。

        (6) 邀請資訊部和影協(xié)進行活動的攝影和報道。

        十、比賽后:

       。1) 將廚藝大賽的照片,獲獎選手的名單以海報的形式張貼在大堂醒目處,做好后續(xù)宣傳;

       。2) 所有部員提交工作總結,進行經驗交流,為以后的活動提供借鑒;

        (3) 比賽后三天內交通訊稿,放到院學生會網(wǎng)站上并廣播,進行后期宣傳。

        (4) 完成活動后,部門內部進行外出游玩,增強部員的歸屬感。

        (5) 設計問卷調查收集同學們對此次活動的感受,并在Q群、BBS等地方適當公布調查結果

        十一、活動規(guī)則設計:

       。1) 比賽的入場:……結合場地設計再議……

       。2) 1點之后開始將會有同學相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同,并由攝影社的一名同學帶上相機,拍攝花絮。

        (3) 下午1:30由主持人宣布比賽正式開始,并由學生會主席致開賽辭。

       。4) 甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權威嘉賓,學院老師,食堂大廚和學生會主席,團委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一,大二,大三每個班的代表各一名組成)。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會主席或副主席、團委副書記外平均分兩批進行評判,第一批評委于1點20分到場,第二批評委于2點50分到場。部員在評委到達前20分鐘需要再通知一遍,以確保評委準時到場。

       。5) 比賽共分5輪,每輪30分鐘。每輪結束后15分鐘宣讀此輪比賽結果。最后一輪比賽完畢后直接宣讀此輪結果。

       。6) 評判時由禮儀小姐端著作品從評委面前走過,在每個桌子前停頓5秒。在評委欣賞完畢后由2名工作人員協(xié)作利用公筷將食物平分到評委的的餐盤里,若有剩余則利用觀眾回答問題的環(huán)節(jié)請搶答成功的觀眾品嘗。

       。7) 評委可有選擇的對幾道特別的菜進行點評,參賽選手也可以申請向評委介紹自己的菜。

        (8) 計分方法:每位評委的滿分為100分,每桌大眾評委的三位成員可以各自亮出一個分數(shù)(共7桌),但只有中間的分數(shù)會作為這一桌的分數(shù);而權威嘉賓,學院老師,食堂大廚和學生會主席,團委副書記各自占一個桌位(共5桌),他們的分數(shù)可以直接作為這一桌分數(shù),12桌的評委打完分后去掉一個最高分,一個最底分后相加得出這組選手的最后得分,滿分為100分(甜品組和熱菜組各有一套評委)

       。9) 計分標準:

        1) 味(30分):要求五味調和,有一定特點。調味適當、口味鮮美純正、主味突出,無怪味、糊味。不符合標準的酌情扣2-10分。選料精致,火候恰當,質感鮮明,符合成品本身應具有的軟、嫩。酥脆、爛、滑、松、糯、爽等特點。不符合標準的酌情扣2-10分。

        2) 色(10分):色澤鮮艷,悅目,有一定的觀賞性,能引人注目。不符合標準的酌情扣2-5分。

        3) 形(10分):形態(tài)優(yōu)美自然,主輔料配比合理,刀工規(guī)格整齊,汁芡適度,油量恰當,裝盤美觀。不符合標準的酌情扣2-5分。

        4) 意(30分):菜名必須與菜式的色,形,味相稱,且內容健康,雅俗共賞。不符合標準的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意義或故事。不符合標準的酌情扣2-10分。

        5) 營養(yǎng)(10分):注重食品營養(yǎng),低糖,低鹽、低脂肪。不符合標準的酌情扣1-5分。

        6) 衛(wèi)生(10分):食品衛(wèi)生,器皿干凈。不符合標準的酌情扣1-5分。

       。10) 獎項設置:a熱菜組:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名

        優(yōu)秀獎5名,最佳創(chuàng)意獎1名

        b甜品組;一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名

        優(yōu)秀獎3名,最佳創(chuàng)意獎1名

       。11) 獎品頒發(fā):所有獎項都要有獎狀或證書,各組一二三等獎有獎杯,再配合實物獎(如企業(yè)贊助的物品,精美飯盒等)一起頒發(fā)。從本次開始設廚藝大賽榮譽簿,得獎者可在上面簽名留言。此本子將會一直流傳下去,供每屆的獲獎者簽名。

        十二、工作人員守則

        1、 工作人員要團結合作,互相溝通,互相鼓勵,互相幫助。

        2、 積極思考,多想多做,保持思維活躍。

        3、 有問題或是好的建議及時提出,努力改善活動質量。

        4、 認真做好前期的準備工作,及時反饋,按時完成,保質保量。

        5、 工作人員在執(zhí)勤的過程中一定要盡職盡責,努力做好本職工作,不可以擅離崗位。

        6、 工作的時候態(tài)度要謙遜恭敬,面帶微笑。

        7、 工作人員在執(zhí)勤的時候要敢于做事,積極做事,不可以畏首畏尾。

        8、 工作人員不可在比賽時干擾參賽同學或在未評分前試吃。

        9、 工作人員要提醒參賽者杜絕浪費。

      活動策劃 篇5

        主辦單位: 河南財經學院成功學院院團委

        承辦單位: 河南財經學院成功學院商學系團總支

        一.活動背景:

        隨著中國經濟的快速發(fā)展,社會越來越需要經濟方面的.人才。大學生在校期間不僅應掌握牢固的專業(yè)知識,還應了解一些經濟常識,熟知國家經濟動態(tài),時刻關注國家時政,做一名洞悉時事的優(yōu)秀大學生。

        二.活動主題:

        用專業(yè)知識解讀經濟問題,以勇氣鑄造胸才偉略。

        三.活動目的:

        1.使同學們更深層次理解經濟問題,加深其對經濟知識的認識。

        2.關注社會熱點,熟知國家經濟動態(tài)。

        3.提高同學們學習的積極性,使同學們更多的了解經濟知識,掌握基本經濟常識。

        4.鼓勵同學們積極參加課外活動,豐富校園文化生活。

        四.活動時間:

        4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

        五.競賽內容:

        國際經濟與貿易,市場營銷,房地產開發(fā)與評估專業(yè)方向及日常經濟學常識。

        六.活動流程:

       。ㄒ唬踬悾

        1.時間:4月7日至4月11日

        2.步驟:

        ⑴經濟知識問答

       、平洕R筆試問卷

       、莾煞昼娦⌒脱葜v

        由評委進行打分,綜合三項成績,取總分前六名的參賽選手進入決賽。

       。ǘ疀Q賽

        1.時間:4月14日至18日

        2.步驟:

        ⑴個人才藝展示

       、平洕R搶答

       、钦擃}相互辯論

       、戎鞒秩爽F(xiàn)場互動

        七.活動地點:

        1.初賽:1201

        2.決賽:國際會議報告廳

        八.參賽條件:

        我院全體學生在限定時間內均可報名參加。

        九.報名方式:

        四希飯莊東門口現(xiàn)場報名。

        十.報名時間:

        3月24日至3月27日中午12:00~13:00

        十一. 獎項設置:

        (一) 特等獎:經濟知識優(yōu)秀獎

       。ǘ1.經濟知識一等獎

        2.經濟知識二等獎

        3.經濟知識三等獎

       。ㄈ┳罴讶藲猹

       。ㄋ模┳罴巡潘嚜

        十二.評委構成:

        初賽:商學系專業(yè)老師……

        決賽:院領導……,專業(yè)老師……

        備注:該活動時間均為初步擬定,如有變動,另行安排。

      活動策劃 篇6

        一、 活動目的

        弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化雷鋒精神。對小朋友們進行雷鋒精神的宣傳,學習雷鋒精神。

        二、 活動主題

        弘揚雷鋒精神,服務他人,奉獻社會

        三 、活動時間

        20xx年xx月xx日

        四 、活動地點

        崇左市卜利小學

        五 、主辦方與承辦方

        廣西民族師范學院院團委

        廣西民族師范學院志愿者服務隊

        六 、活動對象

        卜利小學全體學生

        七 、活動流程

        1、 參加活動人員要準時在8點半到達校門口集合,集體出發(fā)。(集合吧不是集體,看好細節(jié),活動應該提前報名,收集好名單,分組。小學一年級有兩個班,其他年級只有一個班,共七個班,因此可以分八組。)

        2、 公關部的成員組織各班開展以“學習雷鋒精神”為主題的班會,向大家宣傳雷鋒精神,學習雷鋒精神。(一個部門不可能

        夠全部八個班,人員安排需要細致周到,切實可行才行) 主題班會的開展流程:秘書部收集好雷鋒精神的資料;由公關部的成員對小朋友們講述雷鋒的事跡、精神;教導他們背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記;倡導他們學會為身邊的人做好每一件事。

        3、 組織部的成員把參加活動的人員分好小組,然后各小組組織各班出一次關于雷鋒精神的板報,主要是宣傳雷鋒精神、學習雷鋒精神、雷鋒的事跡等。(人員安排太籠統(tǒng),分工不明確,有點泛泛其談,要有具體人員安排分工單位,到底以部門為分,還是重新分組,每一組對位哪個班必須要具體,這很重要)

        4、 指導他們學習雷鋒精神要從自我做起,從身邊的小事做起。 開展“互幫互助”活動,互相幫助。 舉辦一個“雷鋒事跡我知道“的活動,讓小朋友積極的發(fā)言關于雷鋒的事跡,并給予他們獎勵。(也可以每個部門自己親手自作一些工藝品作獎勵)

        5、 活動結束,與他們合影留念。(從你內容,可以見兩點內容,一個是班會,一個是板報,這兩者是一節(jié)課完成呢,還是要花多少時間?還有是否有課外實踐課,或者別的項目充實內容,最好一個上午幾節(jié)課或者一個下午)

        八 、工作安排

        1、 秘書部做好簽到表,并收集一些關于雷鋒的精神和事跡。

        2、 組織部購買好活動的獎品。(筆、筆記本、轉筆刀等)(購買東西一般都是組織部和秘書部一起)

        3、 宣傳部和文藝部的`成員分好組數(shù)(每組3~4人)輔助各班進行板報的宣傳。

        4、 記者部做好活動的拍照工作及后期照片方面的宣傳。

        5、 其余各部門、各成員分別分配到各個活動中,輔助服務隊成員以便活動的順利進行。

        6、 秘書部的成員要在各項活動的進行過程中及時記錄,便于工作結束后的總結。

        7、 活動結束,各部門寫好活動總結。(邀請有其他協(xié)會,必須有相應的部門去外聯(lián),一般是公關部或者理事會去聯(lián)系,確定對方人數(shù),一般可以獨立做一組或者機組,還有就是外出活動一定要設立安全小組。)

        九 、經費明細

        xxx

        十 、注意事項

        1、 參加活動人員一定要準時參加活動,因有事不能參加者,要提前告知負責人。

        2、 要佩戴隊牌,穿隊服。

        3、 活動過程中要嚴格遵守紀律。 在指導小朋友的過程中要有耐心。 其他協(xié)會的成員要嚴格遵守紀律,不能按自己的想法做事,要團結一致,協(xié)助活動的順利進行。

      活動策劃 篇7

        一、活動時間:

        20xx年10月1日至20xx年11月20日。

        二、活動形式:

        根據(jù)我校語文教學實際情況,我校語文教研組將開展學習反思、案例研討、語文課堂教學競賽、課堂教學研討等活動,并組織教師參加中心小學組織的各項活動。

        三、活動目的:

        通過此項系列活動的開展,使我校六位語文教師找到自己課堂教學中存在的問題,結合對《語文課程標準》和《有效教學 和諧課堂》這兩本專著的學習,使教師找到提高課堂教學有效性的策略、方法,并靈活運用于課堂教學實踐中,提高我校語文教師教學理論水平和課堂教學水平,以此提高我校語文教學的質量。

        四、各階段活動達到的目標:

        第一,通過組織我校語文教師有計劃的理論知識學習,使我校語文教師對自己所任教年級的階段目標明確在心,準確把握課標要求,知道語文課堂有效性包括的內容,提升各位教師的教學理論水平。

        第二,結合本學期學校對教師“二期課堂質量工程”第一次驗收和教師平時的課堂教學實際,結合理論知識學習,通過案例分析、教學反思交流研討活動,尋找在課堂教學中存在的問題,把理論知識轉化為課堂教學實踐,提高課堂教學的有效性。

        第三,通過教師第三階段的課堂教學研討和教學競賽活動,促使我校語文教師在反思中提高,在反思中總結經驗,在相互研討交流中取長補短,全面提升我校語文教師的課堂教學技能,全面提高語文教學的有效性,從而提高我校語文教學質量。

        五、各階段活動安排:

        第一階段:10月1日至10月10日,結合“課堂質量達標工程”學校第一次課堂教學驗收,每位教師學習自己所帶學科課程標準,特別是自己所帶學科年級階段目標,依據(jù)課標要求理清所帶教材的知識結構及相互聯(lián)系。

        第二階段:10月11日至10月17日,結合自己的課堂教學實際,通過教學反思、教學案例分析,找到自己在平時教學中存在的主要問題,并進行有重點、有針對性的學習,尋找解決問題的教學理論支持和解決問題的策略。

        第三階段:10月18日至10月31日,依據(jù)課程標準的要求和自己課堂教學中存在的突出問題,每位語文教師有針對性地學習摘抄《有效教學 和諧課堂》等專著中提供的教學理論支持,依據(jù)理論學習和教學案例的分析、反思以及課堂教學實踐,尋找解決問題的策略好方法,并在課堂教學實踐中運用后,再反思,再學習,再運用,提高語文課堂教學的有效性。

        六、活動內容安排表:

        各階段活動安排表

        階段時 間活 動 內容具 體 措 施師生美

        文誦讀

        第一階段10月

        1日

        至10

        月10日學習全日制學科課程標準年段目標1、閱讀做筆記,寫反思。

        2、在校博客中交流

        3、教導處檢查量化21日 六年級

        22日 五年級

        23日 四年級

        26日 三年級

        27日 二年級

        28日 一年級

        29日王永剛 王鵬梅

        30日吳建偉 王小艷

        11.2日吳立峰史存梅

        11.3日周金紅牛文成

        11.4日徐玉珍余鳳琴

        第二階段10月11日至

        10月17日對照課堂教學找出課堂教學中存在的問題并制定相應的整改措施1、結合二期質量工程復驗查找課堂中存在的問題,有針對性的寫出高質量的案例或反思并有相應的整改措施。

        2、把自己在本階段的收獲與體會在學校博客中交流。

        3、評選最佳優(yōu)秀案例或反思。

        4、開展研討課

        第三階段10月18日至

        10月31日結合《有效教學和諧課堂》的學習認真對照自己的.教學,有效策略1、對照學習《有效教學和諧課堂》中的理論學習并整改自己課堂,提高課堂的實效性。

        2、全體教師開展學科競賽活動,和主題研討活動。

        3、教師寫出反思性小結并在校博客中交流。

        第四階段11月1日至

        11月15日開展比賽評比、展示、總結、反思活動1、推薦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀課例到中心小學參賽。

        2、教師對此次活動進行小結并在校博客中交流。教導處對本次活動進行全面小結。

        3、表彰此次活動優(yōu)秀師生。

        第三階段學習反思安排表

        學 習 時 間內 容 安 排

        10月18、19日有效學關注下的和諧課堂

        10月20、21日有效教學與和諧課堂的關鍵問題

        10月22、23日識字類課堂關鍵問題的解決

        10月24、25日閱讀類課堂關鍵問題的解決

        10月26、27日寫作類課堂關鍵問題的解決

        10月28、29日口語交際類課堂關鍵問題的解決

        10月30日綜合性學習類課堂關鍵問題的解決

        10月31日課堂教學的“抓關鍵問題評價法”

        第三階段課堂教學競賽及教學研討活動安排表

        授課時間授課教師研 討 主 題

        10月26日王鵬梅閱讀教學中怎樣解決“讀好”的問題?

        10月27日吳立峰閱讀教學中怎樣解決“語言學習與運用”的問題?

        10月28日吳建偉閱讀教學中怎樣解決“語言積累、語感沉淀”的問題?

        10月29日周 琴閱讀教學怎樣解決“讀懂”的問題?

      活動策劃 篇8

        一、活動主題:

        傳播環(huán)保理念,創(chuàng)建綠色校園

        二、活動背景:

        為了認真貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的文件精神,進一步加強團的基層組織建設和團員的思想作風建設,推進我院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,充分發(fā)揮我院先進基層團組織和優(yōu)秀青年團員的模范先鋒作用,進一步增強廣大青年的思想政治意識、責任意識、創(chuàng)新意識以及奉獻意識。

        三、活動目的及意義:

        通過本次“傳播環(huán)保理念,創(chuàng)建綠色校園”系列團日活動,使同學們知道環(huán)保意識的缺失不僅是簡單的生活陋習,也是綜合素質低下的一種表現(xiàn)。而創(chuàng)建節(jié)約型社會是彰顯社會進步,人民素質提高的一個重要方面。作為一名大學生,身處的校園的環(huán)境是否優(yōu)美干凈也在一定程度上影響著所有師生們的心情。為了構建更加和諧美麗的`校園,也是為了營造一個綠色健康的氛圍,同學們應該從我做起,從點滴小事做起,貢獻出自己的一份力量。

        四、活動時間:

        20xx年11月19日星期三16:20

        五、活動地點:

        1501教室

        六、邀請嘉賓:

        廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部輔導員桂錕琨 廣西師范大學漓江學院管理系組織部考評干部

        七、活動對象:

        廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部所有成員

        八、前期工作:

        1.召開班團干會議,擬定活動方案,分配工作

        2完成活動策劃書

        3.提前三天上交活動策劃書

        4.申請多媒體教室

        5.提前三天制作活動海報

        6.向系團總支組織部借團旗

        7.活動物品采購

        8.邀請嘉賓

        9.制作活動PPT

        10.懸掛團旗,布置會場

        九、活動流程:

        1.開始點名

        2.宣告班級總人數(shù),實到人數(shù),介紹嘉賓

        3.主持人致辭,闡述活動主題及目的意義

        4.全體起立唱《共青團團歌》

        5.收集環(huán)保方面的知識及最近一些關于環(huán)境的新聞,向團支部進行展示,提出“傳播環(huán)保理念,創(chuàng)建綠色校園”的主題

        6.這次活動的主題是傳播環(huán)保理念,要讓同學們集思廣益,利用現(xiàn)有的廢品,進行循環(huán)利用,把這些廢品經過自己的巧手改造成為一件實用的東西。主要是讓同學們進行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象。做成美觀或者實用的東西,拿到團支部進行展示,之后進入“傳播環(huán)保理念,我們參與其中”活動的投票環(huán)節(jié)(附件一)

        7.素質拓展環(huán)節(jié)。利用舊物,傳情接物。此項素質拓展活動,既可以體現(xiàn)出環(huán)保的理念,也可以讓我們的團支部更加團結(附件一)

        8.向同學們展示相關環(huán)保圖片,提出問題,并讓同學們暢談對環(huán)保的理解,日常生活中又該如何去做

        9.在活動即將結束之時,號召同學們在“傳播環(huán)保理念,創(chuàng)建綠色校園”條幅上簽名,并申請掛在學校進行宣傳,使我們的活動更能體現(xiàn)出傳播環(huán)保這個理念

        10.邀請組織部考評干部上臺做總結

        11.邀請輔導員做總結

        12.大會結束,大家有序退場

        十、后期工作:

        1.總結整理活動資料,照片存檔

        2.班干進行活動總結

        3.上交活動總結和照片及簡訊至組織部

        4.歸還團旗

        5.做好后期宣傳工作

        十一、注意事項:

        1.做好活動記錄及拍攝工作

        2.活動現(xiàn)場紀律控制

        3.活動環(huán)節(jié)銜接

        4.多媒體故障調試

        5.同學們提前15分鐘入場

        十二、應急預案

        1.若遇上停電則活動改期

        2.若多媒體故障則立刻尋找相關部門調整

        3.若活動時間已到,同學未到齊,則大會適當推遲以保證人數(shù)符合大會要求 十三、經費預算:

        1.嘉賓飲用水 10元

        2.大會宣傳、資料打印和橫幅制作費用 45元

        3.卡紙 5元

        4.獎品 50元 總計:110元

        廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部

        附件一:

        參加這次“傳播環(huán)保理念,我們參與其中”活動的組長,要上講臺向同學們和嘉賓展示自己組的設計成果,宣揚自己組的設計理念。每位組長要利用自己選好的廢品,想好設計的理念,,然后利用這些廢品,設計出環(huán)保產品。在班里展示自己組的創(chuàng)新產品,然后向老師、嘉賓們和同學們闡述自己組的設計理念,環(huán)保之處。各個作者介紹完畢后,統(tǒng)一投票。

        投票規(guī)則:由嘉賓進行投票,票數(shù)最多者獲勝。

        素質拓展活動規(guī)則:6個小組分成2大組。每組各選5人上場。每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個一次性皮筋。比賽開始時,不許用手接觸吸管和皮筋,只用嘴叼吸管的姿勢把皮筋往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,游戲結束。在中途如果吸管或皮筋掉下來,則要從新開始。每組運輸最快的獲勝

      活動策劃 篇9

        時間:上午9:00--11:00(已定)

        地點:特殊學校內(已定)

        主辦單位:

        協(xié)辦單位:各大企業(yè)(已定)

        特邀領導嘉賓:上級領導.愛心企業(yè)負責人和社會各界愛心人士(已定)

        活動準備工作分工:

        *學校主要負責:1,晚會節(jié)目安排 2.聯(lián)系領導和嘉賓 (已定)

        *市客家人義工團主要負責:1.晚會安保.(10個男義工)活動人員引導(6個義工)和簽到(2個義工)禮儀(2個) 2,活動的協(xié)調 3,尋找活動贊助商(已定)

        *公司主要負責:舞臺設備的費用(大約元---元)

        活動物質:活動用水50件(明陽仙泉水廠贊助)3個展板(特殊學校負責)活動桌子10張 凳子50張(學校提供)活動舞臺背景橫幅1條(由活動贊助商贊助,義工團負責設計).活動宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報道(已定)

        晚會節(jié)目安排:梅州市特殊學校準備6個節(jié)目,梅州市客家人義工團準備2個節(jié)目。(已定)

        5月10日前各項目落實到位

      活動策劃 篇10

        1、 市場分析

        市場定位,本次活動為線上活動,主打東方愛嬰會員(鞏固東方愛嬰的老會員)、今日啟東論壇會員(今日啟東論壇的會員,其主要以“80后”為主,“80后”正成為中國新爸爸媽媽的主力軍,這些會員完全有可能成為東方愛嬰的潛在客戶群體),通過單頁、雜志、店堂海報等吸引潛在客戶群體。

        2、活動的主題

        寶寶秀:抓住寶寶成長的瞬間,記錄每個寶寶的精彩瞬間,留下寶寶們成長中的最美好回憶。

        3、 活動目的

        通過寶寶秀來提升我們東方愛嬰公司的知名度,以及樹立東方愛嬰公司的整體形象。鞏固與新老會員的關系,通過網(wǎng)絡活動和DM雜志配合挖掘培養(yǎng)出新客戶。

        4、活動的時間

        1、報名時間:20xx年2月11日00:00(元宵節(jié)過后的第一個周末)至2月29日12:00。

        2、報名方式:通過今日啟東論壇(報名。

        3、投票時間:20xx年3月5日00:00—3月31日12:00。

        4、投票范圍:所有報名并通過審核的照片。

        5、投票方式:此次評選根據(jù)年齡分為三組,第一組:搖籃寶寶(0到2歲),第二組:成長寶寶(3歲到4歲),第三組,學童寶寶(5歲到6歲),每組每次投票最多可選擇10個獎項。每個IP地址每組限投1次,若發(fā)現(xiàn)采用投票器等投票工具或采取其他作弊方式的,該IP地址所投票數(shù)均計為無效。

        5、活動的宣傳和預期的效果

        依靠東方愛嬰自有會員以及今日啟東論壇在線上和印美DM雜志線下的宣傳。

        預期的效果讓參與本次活動的寶寶家長和參與投票的親屬朋友都了解我們的寶寶秀活動,并且通過此次活動塑造我們東方愛嬰公司的形象。

        6、活動的獎項設置:

        1、獎金。

        2、獎品可以是玩具、嬰兒的.生活用具或東方愛嬰的自有產品。

        3、論壇積分(對論壇會員有一定吸引力,可以增加論壇會員的參與度)

        贊助商:玩具、服裝、嬰兒用品、奶粉等商家。

        7、分工:

        印美:今日啟東論壇負責線上活動發(fā)布、宣傳、技術支持。雜志的設計和發(fā)行。投票系統(tǒng)的制作和維護。

        東方愛嬰:宣傳單頁的發(fā)放、現(xiàn)場報名的接待、聯(lián)系贊助商。做回執(zhí)反饋的工作。

        贊助商:提供禮品,店內宣傳單頁、海報的放置。

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