主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
班會主題：
話談寢室
班會目的：
通過活動讓同學(xué)們在集體中感受到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量；同時，讓同學(xué)們學(xué)會相互包容，相互幫助。
主要形式：
溝通交流為主。
班會大體流程：
一、開場白
據(jù)不完全統(tǒng)計顯示，大學(xué)生每天都會有超過一半的時間在寢室活動，而這個時間又占了課余時間的80%以上，調(diào)查還先是學(xué)生引發(fā)心理適應(yīng)障礙的原因有38%涉及寢室生活。可見，在大學(xué)，寢室在學(xué)生生活中扮演著重要的角色，它不僅僅是一個休養(yǎng)生息的地方，而是已經(jīng)成為大學(xué)生的第一社會、第二家庭、第三課堂，潛移默化地影響著大學(xué)生的人生觀、世界觀和價值觀。所以，關(guān)于如何構(gòu)建和諧的大學(xué)生寢室關(guān)系的問題，今天我們就來談一談吧。
二、班會內(nèi)容
1.請同學(xué)們講述自己在寢室發(fā)生的事兒。
2.請同學(xué)們對他人的述說淺談自己的看法。
3.談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的`辦法、
4.對今后寢室關(guān)系的一項臆想。
三、游戲環(huán)節(jié)
游戲一：官兵捉賊
用具：分別寫著官、兵、捉、賊字樣的四張小紙
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到捉字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是賊字，猜錯的要罰，有猜到官字的人決定如何懲罰，由抽到兵字的人執(zhí)行。
游戲二：紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
四、尾聲
經(jīng)過這次班會活動，同學(xué)們交往之間都多了一份善解人意，并消除了一系列的誤會，彼此間少了一份防備，多了一份對他人的關(guān)心。希望在之后的3年多時間里，同學(xué)們之間的關(guān)系都能越來越融洽。
學(xué)前教育系xxxx班
人：xx
主題活動策劃 篇2
一 活動名稱 ：“今天她過女生節(jié)”
二 活動宗旨：
1 關(guān)愛女生，在大學(xué)里形成尊重女性良好風(fēng)氣
2 提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自強(qiáng),自立
3 豐富校園生活,為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺
4 給每位在校女生送上節(jié)日的祝福
三 活動時間：3月8日-14日
四 活動對象 ：萬方科技學(xué)院全體同學(xué)
五 活動地點 ：萬方科技學(xué)院
六 活動主辦 ：萬方科技學(xué)院院團(tuán)委、院學(xué)生會
活動承辦：萬方科技學(xué)院院女生部，各系女生部
七 活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備：
時間：3月7日
內(nèi)容：由院學(xué)生會女生部及各系女生部以板報宣傳等形式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳
2 、校園風(fēng)采大賽
正值女生節(jié)來臨之際，院學(xué)生會為配合我院素質(zhì)教育活動，特舉行 “校園個性風(fēng)采大賽"活動。此次活動旨在展示新時期大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)生的課余生活。
一、時間： 3月14日晚19：00
二、地點：萬方科技學(xué)院小禮堂
三、主辦單位：萬方科技學(xué)院院團(tuán)委、院學(xué)生會
承辦單位：院學(xué)生會女生部，各系女生部
四、參賽對象：我院全體學(xué)生
五、報名時間：3月5日-3月9日
報名地點：院學(xué)生會辦公室
六、比賽流程：初賽、決賽兩場
初賽安排：3月9日 (星期二)中午1：00 教學(xué)樓
決賽安排：
決賽分四部分舉行
激情演講(10％)：要求參賽選手以走秀的形式出場.，根據(jù)"個性風(fēng)采"的主題(題目不限，形式不限)做1-2分鐘的演講并自我介紹。
我行我秀(40％)：選手可以盡情地展示你的個性，內(nèi)容不限，形式多樣，時間4分鐘(唱歌、舞蹈、健美操、魔術(shù)、現(xiàn)場作畫、樂器表演、時裝表演、英語脫口秀等等)，可以邀請同學(xué)、朋友一同參與表演，男女不限。
機(jī)智巧辯(20％)由主持人隨機(jī)選出幸運觀眾，讓幸運觀眾對選手進(jìn)行提問，以考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。
親友幫幫幫(30％)：參賽選手可隨意選擇搭檔，在現(xiàn)場進(jìn)行表演，內(nèi)容形式不限。(時間不超過兩分鐘，最好與才藝展示中的形式不要重復(fù))。
七、比賽宣傳：1、活動前期以板報，海報等形式宣傳比賽，希望同學(xué)踴躍報名;
2、活動后及時總結(jié)，以新聞稿的形式進(jìn)行總結(jié)。
八、獎項設(shè)置：設(shè)一等獎二等獎三等獎各一名，"最佳表現(xiàn)獎"一名 “最佳紳士男生” “最佳淑女”
3 、“心愿便利貼”活動
在陽光明媚的春天里，我們迎來了第一個節(jié)日-女生節(jié)。我院女生部將與各系女生部共同舉辦一些活動，可以使廣大學(xué)生輕松、愉快的度過這個節(jié)日。
活動內(nèi)容：心愿便利貼
(1) 時間:3月8日
(2) 內(nèi)容:“書寫祝福、放飛心愿”。由同學(xué)寫出一條條述說心聲、裝載著夢想的祝�？ㄆ谂砍蓡T的協(xié)助下親手把卡片掛到彩色氣球裝飾的絲線上，將祝福傳遞。
(3)地點：學(xué)院主干道與櫻花道交叉口
(4)目的：增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和交流，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)了“和諧校園”的.發(fā)展。
4.幸運心意隨時送。
事先選定好幾種顏色作為幸運色，當(dāng)日參加活動的同學(xué)的上衣是幸運色，則有幸獲得我們提供的小禮品。
活動時間：3月8日
5.電影放映
活動時間：3月9日下午4：00
地點：多媒體放映廳
6.“星語心愿”許愿活動
活動時間：3月10日
活動地點：網(wǎng)球場
活動安排：先收集全院女生的小心愿，將這些心愿放進(jìn)氣球，由院男生通過前面設(shè)計的幾個小關(guān)卡后，扎破氣球，再將女生的心愿實現(xiàn)。
7.“歡聲笑語傳給她”：
在全院范圍內(nèi)征集歡樂圖標(biāo)(照片，圖片，剪紙等)，每人都可將自己認(rèn)為具有美感，傳遞快樂的作品選送至院學(xué)生會女生部辦公室，我們將從中選出優(yōu)秀作品，并評出一二三等獎。
主題活動策劃 篇3
（一）、班會目的
通過感恩主題班會讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長，用實際行動來表達(dá)感恩之情。
（二）、班會過程
一、主持人宣布活動開始
二、提到感恩，大家會想起什么呢？
現(xiàn)在我想給你們詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。它起源于美國，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，而且它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。
1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于
是就取了11月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒颖愣ㄔ谶@一天，直到如今。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。 人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜�；痣u在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。 今天的'感恩節(jié)是一個不折不扣的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
三、感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。
四、游戲同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息�、②、③的序號，并要留白。找同學(xué)上臺寫出自己最想感謝的人（①為最想感謝的人，②次之，③再次之）。再寫出想感謝他們的原因。（提示：寫出想感謝的人的稱謂。）
為什么要把他放在這一個位置呢？（詢問其中一個學(xué)生） 如果我們把③擦掉會發(fā)生什么樣的情況呢？（依次把③、②、 ①擦掉）
如果這個人不存在，你的人生會發(fā)生什么改變呢？（提問一個學(xué)生）
五、總結(jié)“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在；如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí)；如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。
六、找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩
感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心；
感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因為他尊敬了你的智慧；
感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；
感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立；
凡是學(xué)會感激，感激一切使你成長的人。
（主持人）除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。
七、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩，母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景
1、每年12月5日為國際青年志愿者服務(wù)日，為弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，汕頭大學(xué)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會（以下簡稱法青協(xié)）在汕頭大學(xué)青年志愿者協(xié)會（以下簡稱校青協(xié)）帶領(lǐng)下開展校內(nèi)服務(wù)一條街活動。
2、20xx年，是校青協(xié)和法青協(xié)一起開展校內(nèi)服務(wù)一條街的第五年，鑒于之前幾年的良好合作關(guān)系，在校內(nèi)和校外都取得很好的反應(yīng)，因此雙方繼續(xù)保持合作關(guān)系，繼續(xù)為在校學(xué)生和校外人員提供服務(wù)和關(guān)懷。
二、活動目的和意義
1、現(xiàn)在人們不管是與遠(yuǎn)方的人還是身邊的人都習(xí)慣使用電子社交軟件交流，并且在這個“段子”盛行的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，人們越來越習(xí)慣于將內(nèi)心的真情實感放在心里不敢表露出來，對于平時朝夕相對的朋友，肯定有很多祝福送給他們。本次活動參與者將自制的“DIY”明信片通過我們的志愿者為他們將祝福傳達(dá)。通過這一舉動，讓大家傳遞人文關(guān)懷，讓更多的人感受愛，傳遞愛。
2、環(huán)保需要人人行動，以此把環(huán)保觀念“傳染”給他人；這一過程中不止自己要做好也要呼吁別人共同參與。所以我們將通過微信這一媒介將環(huán)保信念傳送給陌生人或者熟識的人，以此達(dá)到環(huán)保信念的推廣這一目的。
3、在活動中，可以加強(qiáng)院青協(xié)間的情感交流，以便日后開展更多更好的志愿活動。志愿者為同學(xué)們服務(wù)的過程中，又可以增加雙方的互動，讓愛心在志愿者和同學(xué)們的手中傳遞，從而讓更多的同學(xué)們關(guān)愛溫暖整個校園，讓他們理解并體會到幫助別人的快樂。這樣做以便讓服務(wù)理念廣為傳承，更好地發(fā)揚(yáng)志愿者的奉獻(xiàn)精神。
三、活動主題：校園服務(wù)、環(huán)保
四、活動名稱：“小小信差，為你表白”
五、活動時間：12月7日（暫定）
六、活動地點：汕頭大學(xué)金三角
七、主辦單位：共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會汕頭大學(xué)青年志愿者協(xié)會
八、承辦單位：法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
九、活動對象：全校師生
十、活動內(nèi)容簡介
DIY卡片：活動當(dāng)天志愿者教在場人員制作“DIY”卡片，并讓參與者寫下對身邊人的祝福，留下地址，過后志愿者將卡片送到相應(yīng)地址。
廢物利用：志愿者現(xiàn)場教大家如何利用生活中的廢紙等來制作收納盒等物品，并通過以下有獎小游戲傳授相關(guān)環(huán)保知識。
微言傳信：參與者可以把我們提供的有關(guān)環(huán)保的名句等發(fā)給微信陌生人或者熟人，也可以發(fā)送自己的座右銘之類的短句，發(fā)送完之后可以或者紀(jì)念品。
十一、活動流程策劃
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）校青協(xié)統(tǒng)一貼海報，派發(fā)傳單
�。�2）在法青協(xié)官方微博、BBS和青協(xié)網(wǎng)站、和各類Q群做活動宣傳
�。�3）卡片制作，事先做好一些精致的卡片及宣傳語，方便活動當(dāng)天吸引更多人的參與。
�。�4）材料準(zhǔn)備
（5）提前準(zhǔn)備好游戲需要的相關(guān)環(huán)保問題以及獎品。
�。�6）準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)保的`短句名言。
�。�7）信息反饋問卷的準(zhǔn)備。本青協(xié)會自行準(zhǔn)備問卷，并以問卷的形式進(jìn)行調(diào)查和收集。
�。�8）事先準(zhǔn)備好活動期間需用的器材，如桌子、凳子等
2、活動開展
項目
時間
負(fù)責(zé)人
人員
備注
集合
8:30-9：00
全體工作人員
1，進(jìn)行點到
2，擺放好桌椅等物資
3，粘貼海報等場景布置
教大家DIY卡片宣傳環(huán)保知識等
9:00-12：30
法青協(xié)志愿者
分為DIY卡片和組織環(huán)保宣傳兩個小分隊（具體名單待定）并收集對該活動的反饋信息，采用問卷的形式（這里沒有強(qiáng)制性，在清洗開始的時候說明有這個信息表，讓有意愿填寫的同學(xué)填寫即可。）
休息
12：30-14：30
全體工作人員
1：早上結(jié)束時整理好物資
2，下午開始前提早點算物資
繼續(xù)開始活動
14：30—17：00
全體工作人員
1，如果人員充足就換人并于14：30開始活動，如果人員不充足就不換人，并于15：00開始。（盡量會按照大家提交的有空時間段安排人員）
2，按照早上一樣開展活動
3、后期工作：
�。�1）活動結(jié)束后，收拾工具，整理物資
�。�2）歸還所借物品
�。�3）整理活動資料照片，進(jìn)行存檔，做好總結(jié)反饋，并協(xié)助校青協(xié)做好后期宣傳。
十二、注意事項：
1.制作DIY的時候注意提醒參與人員注意安全，避免發(fā)生劃破手指燈傷害。
2.在活動期間，維護(hù)人員一定要注意禮貌用語不得做有損社團(tuán)風(fēng)尚的事請。
3.在活動期間注意保護(hù)社團(tuán)和私人財務(wù)，注意及時收回展板和桌子等物品。
十三、經(jīng)費預(yù)算
項目
數(shù)量
單價
總價
備注
彩紙
2
40．00元/300張
80.00元
制作卡片
剪刀
4
2.5元/把
10．00元
用于制作卡片和DIY物品
明信片
2
25元/盒
50.00元
用于競猜獎品
卡紙
3
0.30元／張
1.00元
制作游戲道具（如骰子）
打印紙張
30
0.10元/張
3.00元
用于競猜題目
筆
4
2.00元/支
8.00元
用于畫圖、如有不夠，志愿者自行準(zhǔn)備
彩帶
1
3.00元/卷
3.00元
裝飾攤位
氣球
1
8.00元/袋
8.00元
裝飾攤位
海報
1
15.00元/張
15．00元
用于宣傳
KT板
2
8元/大張
5元/小張
12元
張貼海報以及宣傳物
總計：190.00元申請撥款：210元（包括稅點）
以上價格符合市場一般水平
十四、預(yù)期效果
1、大學(xué)期間培養(yǎng)的友誼是難能可貴的，而汕大的住宿體制讓很多人因為相隔太遠(yuǎn)而彼此疏遠(yuǎn)，通過此活動可以拉近彼此間的距離，促進(jìn)校園友誼之花開的更燦爛，同時通過此活動可以讓更多人加入到我們傳遞愛的隊伍中來，讓校園環(huán)境變得溫馨。
2、本次活動為同學(xué)們提供一個平臺接觸舊物利用，以動手體驗環(huán)保的魅力，同時問答環(huán)節(jié)和微言傳信能夠增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保信念，尤其是微言傳信活動可以講環(huán)保的觀念發(fā)送到其他沒有接觸到我們活動的人手機(jī)上，提高了覆蓋面，對以后環(huán)保觀念和活動的推廣有一定的幫助。
2、提高法青協(xié)的知名度，讓更多人了解法青協(xié)的常規(guī)活動并加入我們的愛心活動當(dāng)中。
主題活動策劃 篇5
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間，閩江學(xué)院中文系xx年奧斯卡金像獎動畫短片獎的視頻——《神奇的飛書》。通過這次的主題班會，既使該班同學(xué)了解當(dāng)前國內(nèi)嚴(yán)峻的讀書現(xiàn)狀，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的憂患意識，也增加了同學(xué)們的課外知識，讓他們產(chǎn)生一種對圖書的`向往。對于已經(jīng)深愛讀書的同學(xué)更是加深了對圖書的熱愛。
20xx年xx月xx日，該班同學(xué)分別在易班發(fā)起“你如何讀書”的投票活動。同時在新浪微博，騰訊微博上做大量媒體宣傳，意在將活動意義推廣給更多熱愛讀書卻同時受網(wǎng)絡(luò)生活宿舍生活影響的同學(xué)。僅一天時間就有不少同學(xué)參與了他們的活動，討論時下的讀書現(xiàn)狀。參與討論的同學(xué)都紛紛表示：現(xiàn)今能坐下來安心讀點書的人正變得越來越少，這樣的活動辦的很有意義。
據(jù)該班團(tuán)支書韓美琦介紹說：希望通過這次的討論能夠號召更多的同學(xué)走下網(wǎng)絡(luò)——放下電子書，拿起紙質(zhì)書，鼓勵同學(xué)走出宿舍——少看“低俗”電視劇，多讀“高雅”圖書，呼喚同學(xué)走向操場——增強(qiáng)自身身體素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化素質(zhì)。
月8日，該班同學(xué)還走訪福州創(chuàng)新個性實體書店，通過與書店老板交流得知幾年前實體書店“大浪淘沙”的倒閉過程刺疼著不少人心。在走訪過程中他們了解到這些老板大都是非常堅定純粹的人，鐘愛讀書，希望保持書店的最后一份純粹安靜。
通過走訪書店這次活動，不少同學(xué)也反映“保衛(wèi)書店，守護(hù)夢想”的行動勢在必行，它不該局限在一句口號，一場團(tuán)日活動中，更重要的是喚起城市人對書的愛，關(guān)注實體書店的生存境況，在忙碌中抽出片刻靜靜地看書，讓浮躁的靈魂稍事休息。
同時還有一些同學(xué)去了解福州大學(xué)城包括福州大學(xué)、福建中醫(yī)藥大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)等大學(xué)的圖書館，這些參觀圖書館的同學(xué)發(fā)現(xiàn)不少高校都非常重視圖書館建設(shè)，不論是在內(nèi)部藏書還是在外觀設(shè)計上，都充分體現(xiàn)著學(xué)校對讀書的重視。
同時還對福州高校大學(xué)生讀書現(xiàn)狀做簡單的調(diào)查了解。調(diào)查內(nèi)容涉及個人對讀書的理解、閱讀方式、閱讀內(nèi)容等多方面。據(jù)他們調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大部分大學(xué)生閱讀還是出于學(xué)業(yè)要求，很少人閱讀出于興趣。參觀后這些同學(xué)都積極整理搜集的資料，在網(wǎng)絡(luò)媒體上做積極宣傳意，向其他同學(xué)介紹校外一些優(yōu)秀圖書館，鼓勵同學(xué)們走出校門，借鑒它山之石，提高自己文化素養(yǎng)。
主題活動策劃 篇6
一.活動主題：追尋和諧，增進(jìn)合作
二.活動目的：為了更好配合院團(tuán)委工作，響應(yīng)院團(tuán)委號召，豐富大學(xué)生生活，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助意識
三.活動時間：20xx年5月13日下午4點
四.活動地點：商英091班教室
五.參加人員：商英091班全體同學(xué)
六.活動負(fù)責(zé)人：1.簽到人員：張興辰2.主持人：王朋3.拍照人員：修進(jìn)進(jìn)4.活動記錄人：修進(jìn)進(jìn)
七.活動宣傳：班委初步構(gòu)想擬定主題，團(tuán)支書在班里宣傳，同學(xué)反響較好，進(jìn)而鼓勵大家參與并統(tǒng)計參與活動人數(shù)
八.活動內(nèi)容：共分為兩個游戲階段
1.速遞“傳花”：活動人員分為四組，站成四列，由主持人向每組隊末人員發(fā)一張帶有內(nèi)容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊末人員將信息想辦法傳遞給隊首人員。規(guī)則是，傳遞期間手不能超過前一個人的.肩膀，不能從腿下傳遞，并且期間每組人不能回頭，不能講話，限時三分鐘。
2.齊過“繩海”：放置一根繩子，距離地面一米，活動人員分別位列繩子兩側(cè)。一側(cè)兩人，另一側(cè)為其余人員。游戲時間三分鐘。要求在規(guī)定時間內(nèi)，將繩子另一側(cè)的其余人員運送到繩子一側(cè)。規(guī)定運送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩
子則運送過去的人員將要全部返還。
九.活動效果：兩個游戲均在規(guī)定時間完成�；顒尤藛T體會到了團(tuán)結(jié)互助，齊心合作的重要性。本次活動使商英091班學(xué)生的凝聚力得到了增強(qiáng)，收到了良好的成效。
活動策劃單位：商英091班
20xx年5月
主題活動策劃 篇7
活動目的:
通過此項活動，讓幼兒懂得勞動光榮，不勞動可恥的道理；培養(yǎng)幼兒尊敬勞動者，珍惜勞動成果的優(yōu)良品德；讓幼兒自己的事自己做，初步培養(yǎng)幼兒的勞動習(xí)慣和勞動技能。
活動一：叔叔阿姨真辛苦
1、組織幼兒參觀服裝廠、田野、醫(yī)院、食堂等地方 。對一些不易或不能實地參觀的地方，如建筑工地、煉鋼廠、科學(xué)實驗室等等，就讓幼兒觀看錄相或圖片，引導(dǎo)幼兒直接或間接地了解工人、農(nóng)民、醫(yī)生、科技人員等成人的勞動情況。然后組織幼兒議論，講講叔叔阿姨在勞動中是怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕困難的。
2、老師與幼兒一道收集各行業(yè)人們勞動的照片、圖片或畫報，布置“叔叔阿姨真辛苦”的專欄，教育幼兒尊敬勞動者，珍惜勞動成果。
3、向幼兒進(jìn)行有關(guān)五一勞動節(jié)的教育，引導(dǎo)幼兒自制紅花獻(xiàn)給爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等勞動人民。
活動二：勞動快樂、光榮
1、各項教育活動中滲透勞動教育。如在音樂活動中，教唱《勞動最光榮》、《紅公雞》、《值日生》等歌曲；教跳“采茶”、“織布”等模仿動作。在語言活動中，講述《小水桶》、《懶惰的熊》等故事；朗誦《憫農(nóng)》等古詩；看圖講述《蘭蘭愛勞動》。美工活動中引導(dǎo)幼兒利用廢舊物品自制玩具等等。使幼兒在生動形象的教學(xué)活動中接受勞動光榮、快樂的`情感陶冶。
2、寓勞動教育于游戲活動之中。如組織角色游戲“小小服裝廠”、“佳佳理發(fā)店”、“娃娃餐廳”、“貝貝商場”等；讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿成人的勞動活動。感受為同伴服務(wù)的樂趣。
3、發(fā)動幼兒收集爸爸、媽媽的照片、獎狀、榮譽(yù)證書，設(shè)立“光榮榜”。組織幼兒參觀，讓幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作及突出成績。使幼兒知道熱愛勞動的人會得到大家的贊揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
活動三：我們從小愛勞動
1、要求幼兒認(rèn)真做好值日生工作，樂意為大家服務(wù)。同時，每周星期五下午組織集體勞動，打掃室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。如擦洗桌椅、門窗、地板、毛巾等。讓幼兒感受集體勞動的快樂。
2、家園密切配合，堅持一致性教育。并設(shè)“家園聯(lián)系表”，由教師和家長定期填寫孩子的勞動情況。要求幼兒在家與在園一樣，自己的事自己做，并能參加一些力所能及的家務(wù)勞動。如掃地、擦桌、剝菜等等。
3、開展“熱愛勞動”匯報活動。讓幼兒將自己的勞動情況畫下來，并在每周星期六上午抽出的時間里相互交流、匯報。
4、開展勞動竟賽：穿脫衣服、扣紐扣、系鞋帶、疊被子、洗手帕，收拾整理玩具、補(bǔ)圖書等等。培養(yǎng)幼兒的勞動技能。
5、總結(jié)評比，設(shè)立“比一比”專欄。做到面向全體幼兒，讓每個幼兒都能獲得小五星。充分調(diào)動幼兒熱愛勞動的積極性。
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