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      主題活動(dòng)策劃

      時(shí)間:2023-08-27 18:16:38 活動(dòng)策劃 我要投稿

      實(shí)用的主題活動(dòng)策劃范例(7篇)

      主題活動(dòng)策劃 篇1

        活動(dòng)目標(biāo):

      實(shí)用的主題活動(dòng)策劃范例(7篇)

        1.讓幼兒知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

        2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

        3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

        活動(dòng)一:獻(xiàn)花

        3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長(zhǎng)獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。

        活動(dòng)二:談話活動(dòng)

        A:介紹三八婦女節(jié):

        1:介紹婦女節(jié)的由來(lái)(附后)

        2:3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié))

        3:婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的'人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

        4:你身邊有哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)

        5:媽媽的生日是幾月幾日?

        6:媽媽的工作或愛(ài)好?

        7:媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?

        8:媽媽愛(ài)我們,我們用什么行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)

      主題活動(dòng)策劃 篇2

        一、活動(dòng)主辦方:

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        四、參與人員:

        五、活動(dòng)主題:

        六、活動(dòng)目的:

        力爭(zhēng)使每一位參與者都能通過(guò)我們的活動(dòng)學(xué)習(xí)到一定的知識(shí),并且樹(shù)立一種理念——在平等且友善的對(duì)待艾滋病人的同時(shí),也應(yīng)正確有效的.保護(hù)自己。我們將通過(guò)參與者獲得正確的信息來(lái)改變?cè)械钠?jiàn),共同創(chuàng)造溫馨的生活環(huán)境。

        七、活動(dòng)內(nèi)容:

        1)概述國(guó)家紅十字會(huì)并介紹世界紅十字會(huì)。

        2)最后帶領(lǐng)干事們做游戲。

        3)介紹艾滋病相關(guān)內(nèi)容。

        八、活動(dòng)流程:

        1)聯(lián)系志愿者,確定參加活動(dòng)人數(shù)及主持人。

        2)志愿者們活動(dòng)前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

        3)講解與活動(dòng)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)。

        4)干事們互動(dòng)做游戲。

        5)辦公室撰寫(xiě)新聞稿并對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估。

        九、游戲環(huán)節(jié):

        1)握手游戲。

        2)病毒防護(hù)游戲。

        3)其他游戲。

        十、活動(dòng)預(yù)算:

        活動(dòng)條幅40元水30元瓜子30元共計(jì)100元

        十一、活動(dòng)總結(jié):

        1)統(tǒng)計(jì)參與人員對(duì)此活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,以便類似活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。

        2)活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)材料整理歸檔。

        十二、注意事項(xiàng):

        1)保持活動(dòng)場(chǎng)地干凈整潔,請(qǐng)勿隨地亂扔垃圾。

        2)會(huì)場(chǎng)注意活動(dòng)秩序,并注意調(diào)動(dòng)參與人員活動(dòng)積極性。

      主題活動(dòng)策劃 篇3

        活動(dòng)目的:

        1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.

        2. 在想象中,體會(huì)快樂(lè)的情緒.

        3. 初步學(xué)習(xí)按顏色分類.

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只 、 音樂(lè)磁帶活動(dòng)過(guò)程:

        一、出示彩紙引起幼兒活動(dòng)興趣。

        師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。

        二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

        師:現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)師:我們過(guò)節(jié)和高興的時(shí)候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。

        三、 幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。

        1、鼓勵(lì)幼兒撕紙,撕的越小越好。

        師:孩子們你們輕輕的走到自己的`位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰(shuí)的小手最能干。

        2、幼兒撕紙時(shí)老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.

        3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。

        四、撒紙片(放音樂(lè)<<鈴兒響叮當(dāng)>>)師:聽(tīng)這是什么音樂(lè),圣誕節(jié)快到我們一起過(guò)圣誕節(jié)好嗎?

        師:那我們?cè)趺催^(guò)圣誕節(jié)才好玩了?

        (啟發(fā)幼兒說(shuō)出撒紙片一邊說(shuō)“過(guò)節(jié)了,過(guò)節(jié)了!”

        五、鼓勵(lì)幼兒邊玩邊說(shuō):”過(guò)節(jié)了”來(lái)兩遍。

        師:孩子們像老師這樣邊撒邊說(shuō)過(guò)節(jié)了!看誰(shuí)的小紙片飛得最高,誰(shuí)的聲音最好聽(tīng)”

        六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。(開(kāi)音樂(lè)<<睡吧,布娃娃>>)師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋?lái)。

        師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評(píng)。

        活動(dòng)延伸:

        師:等會(huì)兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服,F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。

      主題活動(dòng)策劃 篇4

        為你整理收集,希望這篇文章對(duì)你有幫助,您可及時(shí)反饋意見(jiàn):

        一、班會(huì)主題:誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試。

        時(shí)間:二〇xx年一月七日星期三下午3:40(京時(shí))地點(diǎn):新教學(xué)樓

        班級(jí):20xx學(xué)前雙語(yǔ)培訓(xùn)班

        二、班會(huì)參與人員:本班學(xué)員

        三、班會(huì)流程:

        (一)導(dǎo)入話題,引入主題

        主持人:從字面上說(shuō),“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信,是做人之本。當(dāng)今,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,誠(chéng)信顯得越來(lái)越重要.那么誠(chéng)信應(yīng)從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進(jìn)行期末考試了,所以我們今天的班會(huì)主題就是“誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試”。

        (二)誠(chéng)信大家談

        主持人:對(duì)于誠(chéng)信,相信每個(gè)人都有自己的理解。那么,對(duì)考誠(chéng)信試,同學(xué)們又是怎么理解的呢?(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過(guò)有看過(guò)的資料發(fā)表自己的看法)誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)教案學(xué)生1:誠(chéng)和信是相輔相成的,有誠(chéng)方有信,有信則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種多樣的,對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信,叫“忠”,對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”,對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”。有誠(chéng)信,世界才有美麗;有誠(chéng)信,世界才有真情;有誠(chéng)信,世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。

        學(xué)生2:誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑,在生活中,人們難免與朋友

        發(fā)生這樣或那樣誤會(huì),那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人,誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。

        主持人:聽(tīng)了這么多同學(xué)的.發(fā)言,都說(shuō)到了誠(chéng)信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨:某某同學(xué)平時(shí)都沒(méi)學(xué)習(xí),可考試總是作弊,成績(jī)還不是很好。那我們到底需不需要誠(chéng)信呢?下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)班主任談?wù)劽鞫Y誠(chéng)信的重要性。

        (三)班主任談?wù)\信(發(fā)言稿另附)(文件學(xué)習(xí))

        (四)我宣誓,我留印

        主持人:那么作為一名培訓(xùn)教師,我們已經(jīng)迎接社會(huì)的風(fēng)浪,那我們是不是更應(yīng)該接受誠(chéng)信的考驗(yàn)?zāi)?我們的誠(chéng)信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說(shuō)話不作假,考試更不能作假。為體現(xiàn)我們的決心,讓我們一起宣誓,一起留下我們誠(chéng)信的印記吧本個(gè)環(huán)節(jié)由班級(jí)黨員帶領(lǐng)同學(xué)們一起作“誠(chéng)信考試”的宣誓。同學(xué)們以洪亮的聲音,嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度宣讀宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的簽名。采用這樣的形式是為了讓同學(xué)們銘記自己的誓言,做到誠(chéng)信考試、誠(chéng)實(shí)做人。

        (五)總結(jié)

        班主任總結(jié)

        古往今來(lái)凡是品德高尚的人都是誠(chéng)實(shí)守信的人。只有有了誠(chéng)信你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)!要想做到

        誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路更加堅(jiān)實(shí)。

        主持人總結(jié):

        通過(guò)班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義,懂得“誠(chéng)信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。通過(guò)這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。

      主題活動(dòng)策劃 篇5

        活動(dòng)目的:(1)通過(guò)各種形式認(rèn)識(shí)幾種汽車(chē)的名稱、用途。

       。2)通過(guò)游戲理解簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。

       。3)培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)幼的情感,和遵守基本社會(huì)規(guī)則的意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)觀察馬路上的車(chē)輛、行人。

       。2)玩具汽車(chē)每人一輛。

       。3)電腦幻燈片《蝸牛先生的停車(chē)場(chǎng)》。

        (4)游戲場(chǎng)地:設(shè)有紅綠燈、障礙物等。

        活動(dòng)過(guò)程:

       。ㄒ唬╅_(kāi)始部分

        教師創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng):

        小司機(jī)們,你們好,今天,蝸牛先生的停車(chē)場(chǎng)開(kāi)業(yè)了,蝸牛先生邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^,你們高興嗎?現(xiàn)在就讓我們一起開(kāi)車(chē)去蝸牛先生的停車(chē)場(chǎng)吧!

       。ǘ┗静糠

        1、參觀蝸牛先生的`停車(chē)場(chǎng)

       。1)小朋友們,蝸牛先生的停車(chē)場(chǎng)到了,我們來(lái)看看蝸牛

        先生在哪里。

       。2)看幻燈片認(rèn)識(shí)幾種汽車(chē),并介紹它們的用途。

        (3)觀察汽車(chē)

        看一看,這些汽車(chē)的共同之處,如:它們都有輪胎、車(chē)燈等。

       。4)說(shuō)說(shuō)自己的汽車(chē)

       。5)認(rèn)識(shí)幾種特殊的車(chē)

        2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通規(guī)則

        教師以提問(wèn)的方式,讓幼兒在原有的經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)一步理解交通規(guī)則——紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,不要超速,見(jiàn)到行人要避讓等。

        3、游戲快樂(lè)的汽車(chē)

        教師:時(shí)間不早了,小司機(jī)們?cè)摶丶伊耍贿^(guò),在路上一定要注意安全。

        在開(kāi)汽車(chē)的游戲中,讓幼兒通過(guò)觀察紅綠燈的變化以及交通警察(有老師扮演)的手勢(shì)來(lái)遵守交通規(guī)則。

       。ㄈ┙Y(jié)束部分

        以游戲的形式結(jié)束活動(dòng)。游戲中讓幼兒邊游戲邊理解交通規(guī)則。

        (四)活動(dòng)的延伸

        繼續(xù)認(rèn)識(shí)各種車(chē)輛及交通規(guī)則。

      主題活動(dòng)策劃 篇6

        一、指導(dǎo)思想

        為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我園工會(huì)將舉行我心目中優(yōu)秀幼兒教師 為主題的.慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        激調(diào)查問(wèn)卷:面向激發(fā)放我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問(wèn)卷。

        幼兒訪談:中大班班主任圍繞教師節(jié)組織幼兒討論,同描述我喜歡的老師形象。

        教師演講:圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題,分級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小中大班各一組,行政教輔為一組分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

        三、活動(dòng)時(shí)間

        八月下旬至九月中旬。

        四、活動(dòng)流程

        1、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(月日月日)

        召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

        通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

        制作我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

        印制調(diào)查問(wèn)卷。

        2、中期:調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(月日日)

        月日,發(fā)放激調(diào)查問(wèn)卷。

        月日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

        月日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

        月日前,各級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

        3、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(月日月日)

        月日, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

        月日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。

        月日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

        月日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

        五、評(píng)選辦法

        成立我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 演講比賽評(píng)選小組,組長(zhǎng):金玉琴,組員:孔紅偉陳茹黃金秀黃葳史金娥。

        園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。

        六、工作安排

        黃金秀:

        撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

        召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

        負(fù)責(zé)資料的收集整理裝訂。

        呂品品:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

        王 婷:負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制統(tǒng)計(jì),證書(shū)的制作。

        丁勇梅:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。

        朱淑萍:提供證書(shū)。

        環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。

        各級(jí)組組長(zhǎng):

        組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

        收集調(diào)查問(wèn)卷訪談內(nèi)容演講材料等,交于黃金秀處。

      主題活動(dòng)策劃 篇7

        活動(dòng)引言:為進(jìn)一步發(fā)掘紅樓文化內(nèi)涵,宣傳紅樓知識(shí)文化,加強(qiáng)新生對(duì)《紅樓夢(mèng)》的了解和熟知,同時(shí)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,我們將開(kāi)展“紅樓尋夢(mèng)”主題國(guó)學(xué)宣傳活動(dòng)。

        一、活動(dòng)主題:

        “尋紅樓之夢(mèng),品傳統(tǒng)文化”。

        二、活動(dòng)背景:

        在滁州學(xué)院即將迎來(lái)六十華誕,以滁州學(xué)院中文系為主體,《紅樓夢(mèng)》讀友會(huì)承辦首屆國(guó)學(xué)文化節(jié),展現(xiàn)中華古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活動(dòng)。

        三、活動(dòng)目的:

        豐富校園文化生活,傳承中華古典文化精粹。

        四、活動(dòng)宗旨:

        通過(guò)本次活動(dòng),創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化,為廣大紅迷和國(guó)學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)交流展示的平臺(tái)

        五、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月-11月

        六、活動(dòng)地點(diǎn):

        滁州學(xué)院南北校區(qū)

        七、活動(dòng)對(duì)象:

        滁州學(xué)院全體師生

        八、活動(dòng)流程:

        (1)舉辦國(guó)學(xué)講座(以播放名家視頻講座和邀請(qǐng)國(guó)學(xué)名家講座為主)

        講座可以請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)術(shù)研究專業(yè)教授教師等,利用本!叭宋闹v堂”的平臺(tái),向廣大師生傳播國(guó)學(xué)文化;也可以播放百家講壇等一類國(guó)學(xué)名家經(jīng)典新穎的視頻節(jié)目。

        選擇的視頻講座:周嶺,“《紅樓夢(mèng)》中的昆曲”主題講座,等等。

       。2)播放新版電視劇《紅樓夢(mèng)》。

        讓紅樓文化真正的在學(xué)生之間流傳開(kāi)來(lái),并以紅樓夢(mèng)讀友會(huì)為主體組織討論交流,發(fā)掘?qū)W生原創(chuàng)創(chuàng)新思維。

        組織討論的選題(備選):新版紅樓夢(mèng)與八七版哪個(gè)更忠于原著?是否贊成新版選秀性質(zhì)的'演員選拔?新版拍攝歷時(shí)一年又三個(gè)月,八七版歷時(shí)三年,究竟有多大的區(qū)別?

        預(yù)計(jì)效果:讓廣大師生基本了解《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容,背景,影響,意義;提升學(xué)生的審美層次,豐富校園精神文化生活,給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。

        注意事項(xiàng):

       。1)在國(guó)學(xué)講座中,要真正做到以人為本,從學(xué)生思維角度出發(fā),選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻。

       。2)播放新版《紅樓夢(mèng)》電視劇應(yīng)加大宣傳力度,力求吸引更多的觀看率,電視劇遠(yuǎn)比原著小說(shuō)更易在普通師生中推廣開(kāi)來(lái),從而讓大家去喜歡《紅樓夢(mèng)》,去觀看《紅樓夢(mèng)》原著。

        主辦單位:共青團(tuán)滁州學(xué)院委員會(huì)

        滁州學(xué)院中文系

        策劃、承辦單位:滁州學(xué)院中文系團(tuán)總支

        滁州學(xué)院中文系學(xué)生會(huì)

        滁州學(xué)院《紅樓夢(mèng)》讀友協(xié)會(huì)

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