實用的活動策劃(優(yōu)選)
活動策劃 篇1
一、活動時間：XX年3月25-27日
二、活動地點(diǎn)：
選擇市內(nèi)4個人流量較多進(jìn)行：
1、道理中央大街
2、南崗革新街教堂
3、防洪紀(jì)念塔
4、道理凱德廣場
三、活動方式：
100名參與人員分為5組，20人一組，聽信號從五個不同方向向中心地區(qū)聚攏奔跑而來，集合之后再聽信號，進(jìn)行一樣的`肢體動作；
四、活動細(xì)則1、活動前幾天天進(jìn)行活動彩排安排，聽到信號時活動正式開始，至聽到信號在再次響起時活動結(jié)束。
2、期間可以安排相機(jī)及攝影機(jī)同時進(jìn)行記錄，活動時間為3-5分鐘左右，活動結(jié)束后可以將現(xiàn)場記錄剪輯成視頻短片，由可以由微信、微博推廣發(fā)布至互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
3、活動當(dāng)天望請大家積極到場。
五、活動流程策劃1. 18日確定100人活動參與人員。
2. 19、20日中午11點(diǎn)集合12點(diǎn)開始在革新街進(jìn)行活動預(yù)演；
3. 25-27日
當(dāng)天流程：
中午12點(diǎn)于中央商城門口集合，大龍統(tǒng)一帶隊前往表演地點(diǎn)；
在表演地點(diǎn)進(jìn)行表演時，若圍觀人群眾多，則表演維持3分鐘，若圍觀人群較少，則相應(yīng)延長至5分鐘；?該表演地點(diǎn)結(jié)束后，趕往另一表演地點(diǎn)；
特別提示切記：
1.舞蹈結(jié)束后大家統(tǒng)一喊一個口號“有夢的人，大有可為，我們是高八度快閃團(tuán)”每次結(jié)束后都喊口號。
2.最后一場舞蹈完事大家原地集合集體合影留念。
3.特別強(qiáng)調(diào)每一段舞蹈結(jié)束后，隨口令迅速散開。迅速去下一個指定地點(diǎn)。
希望大家能配合我。
活動策劃 篇2
在公司各級領(lǐng)導(dǎo)支持與帶領(lǐng)下，聯(lián)動合并發(fā)展，同時為了鼓舞員
工士氣，增強(qiáng)公司凝聚力，提高員工對公司的認(rèn)可度，并為同事間相互交流、進(jìn)一步認(rèn)識提供機(jī)會，培育企業(yè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊精神，現(xiàn)向公司申請決定舉行一次寶駿、金杯、五菱前臺、倉庫、索賠員工聚餐及文化活動。
一、活動方案
1.活動原則：玩好、吃好、讓員工開開心心，（安全第一，活動第二）；
2.活動項：
1） 在特色飯店聚餐，大包間（23人）；
2） 預(yù)訂桌席：兩桌，每桌12人標(biāo)準(zhǔn)；
點(diǎn)菜標(biāo)準(zhǔn)：每桌1200元，包括酒水，預(yù)算共計2400元；
2）ktv唱歌
嘉年華ktv唱歌，活動時間控制在：4個小時內(nèi)；
3.活動預(yù)算：
用餐2400元 唱歌1300元
總預(yù)算控制在3700元；人均消費(fèi)預(yù)算117元；
4.活動組織事宜：
3） 活動組織負(fù)責(zé)人：詹海澤
4） 活動日期：20xx年6月10日星期五，下午18：00出發(fā)；
5） 地點(diǎn)：飯店：中山市東升鎮(zhèn)兆益路(新田地農(nóng)莊)；嘉年華
ktv唱歌：坦背電信營業(yè)廳附近
6） 活動紀(jì)律：參加者統(tǒng)一接受組織人員的安排，不得擅自離
開團(tuán)隊單獨(dú)行動，有事者須向相關(guān)組織人員請
假，活動期間員工自己保管好自身的`錢物，小心丟失。
二、其他：
1. 活動結(jié)束后，員工結(jié)伴回家；
2. 活動最終解釋權(quán)歸公司所有。
活動策劃 篇3
活動主題：彩虹周之短時記憶活動
一．活動目的與活動意義
作為外國語學(xué)院的一員，必須要有一定的記憶能力。這次活動利用比賽的形式激勵同學(xué)們最大程度得發(fā)掘自己的記憶力。鼓勵同學(xué)們課后多進(jìn)行此類的訓(xùn)練，開拓思維空間，注意細(xì)節(jié)。
二．活動時間及地點(diǎn)
活動時間 初賽：11月27日
決賽：12月2日
活動地點(diǎn) 惟義樓多媒體教室
三．活動對象
外國語學(xué)院10級11級12級全體同學(xué)
四．參賽要求
12級每班1—3人參加
11級10級每班最多3人參加
�。▍⒓诱呔�0.5素拓分，得獎酌增)
五．活動開展
1、前期策劃準(zhǔn)備
�。�1）申請2個多媒體教室，盡量是相鄰的。
�。�2）視頻及voa音頻剪輯，問題設(shè)置，ppt制作。（初賽視頻為2分鐘左右，根據(jù)視頻內(nèi)容回答問題，決賽視頻為30秒左右，復(fù)述視頻臺詞；11級初賽為voa special，09級10級為voa standard,決賽為voa standard 及cnn。
�。�3）報名表及評分表制作。
�。�4）決賽評委及主持人邀請。
（5）通知各班負(fù)責(zé)人此次活動，并將報名表下發(fā)。
�。�6）前期宣傳工作：海報繪制。
2、活動流程
（1）報名：報名時間為11月21日至11月25日，負(fù)責(zé)人交報名表下發(fā)至各班班長，并于25日交報名表收齊整理好。
�。�2）初賽：淘汰制 分兩個教室進(jìn)行，11級一教室，09級和10級一教室。第一輪，看短片回答問題，每個短片有3個問題，3人一小組抽簽隨機(jī)決定問題選項，答錯則淘汰（用英文回答）。剩余的.人進(jìn)入第二輪，聽voa音頻并復(fù)述所聽到的內(nèi)容。11級選出5名進(jìn)入決賽，09級11級共選出10名進(jìn)入決賽。
（3）決賽：累分制 第一輪，15名選手按序號進(jìn)行回答，每名選手一段30秒的視頻短片，看完后復(fù)述臺詞，評委根據(jù)其復(fù)述情況打分。
第二輪，voa 或cnn復(fù)述（音頻為3至4句話），評委根據(jù)其復(fù)述情況打分。兩輪分?jǐn)?shù)累加選出得獎選手。
3、獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
4、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、時間（5分）復(fù)述時間不得超過3分鐘，超過了扣2分
2、表達(dá)能力（5分)
3、流利程度（5分）
4、準(zhǔn)確度（5分）
六．注意事項
1、現(xiàn)場秩序要維持好，不能出現(xiàn)混亂的場面。
2、選手不得出現(xiàn)作弊情況。
七．活動預(yù)算
報名表及評分表 5元
評委邀請函 15元
獎狀 5元
水 15元
總計40元
外國語學(xué)院ar社記者團(tuán)
活動策劃 篇4
一、活動概括
1、活動背景:父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨(dú)多病，甚至生活不能自理的他們，應(yīng)得到我們及社會的關(guān)愛和幫助，身為青少年的我們，關(guān)愛老年朋友，更是義不容辭的`。
2、活動名稱：愛心之旅----走進(jìn)敬老院
3、活動主題：心連心弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心!
4、活動主辦方：軟件志愿者總隊
主要負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人:張恒星~楊勝阮郵箱：474795XXX@qq。com
5、活動地點(diǎn)：敬老院(瓊海市)
6、活動時間：20xx.10.26
7、經(jīng)費(fèi)軟件學(xué)院
8、活動的目的及意義：
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對老人尊敬關(guān)愛意識。
二、活動的具體內(nèi)容
1、前期組織：
(1)提前聯(lián)系好敬老院，取得對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。
(2)制定出一張時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責(zé)任，形成系統(tǒng)的志愿者隊伍。
2、時間安排。(一學(xué)期3次)
3、活動項目：
(1)每三個志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動)
(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡，進(jìn)行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4)收集一些適合老年人的生活笑話。
(6)全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
4、活動注意問題：
(1)參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人員。
(2)老人安全問題以及天氣變化情況要注意。
對于天氣情況要提前做好預(yù)防措施(如帶傘)，若天氣惡劣而改變計劃，將會及時通知。
對于突發(fā)事件(比如老人昏倒，或者感覺不舒服)等，能做出相應(yīng)的應(yīng)急措施，需要志愿者有基本的醫(yī)療常識。
5、成果展示：
(1)將活動照片和優(yōu)秀文章上傳。
活動策劃 篇5
為豐富同學(xué)們課余生活，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，增強(qiáng)班級間的友誼及團(tuán)結(jié),為備戰(zhàn)學(xué)�；@球賽培養(yǎng)人才，現(xiàn)特舉辦電子與信息學(xué)院班際籃球賽，具體通知如下：
一、 比賽時間：XX年3月2日 開始
比賽時間：第一場：下午4：30 第二場：下午5：30分
地點(diǎn) ：新籃球場
二、 參賽單位（以班為單位）：
05—XX年級各班，男子組以班為單位（畢業(yè)班可不參加）
05—XX年級各班，女子組可出聯(lián)隊（畢業(yè)班可不參加）
男子組： 共17—22支隊
女子組： 共 10—15支隊
三、 競賽辦法：
1. 男子組預(yù)賽抽簽分成四組，循環(huán)決出小組8強(qiáng)出線。
第二階段比賽：從8強(qiáng)起采用直接淘汰賽。
2. 女子組預(yù)賽抽簽分成四組，循環(huán)決出小組前兩名出線；
第二階段比賽：從8強(qiáng)起采用直接淘汰賽。
3. 比賽籃球賽規(guī)則是根據(jù)學(xué)院實際自行安排。
4. 賽前：各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼；
賽后：隊長也必須到記錄處簽名，承認(rèn)比賽有效。
5. 男女小組賽比賽時間采用上下半場*20分鐘制，八強(qiáng)賽后男子采取4*12分鐘制，女子采用4節(jié)*10分鐘制。
6. 預(yù)賽中，比賽在法定時間內(nèi)打平將進(jìn)行5分鐘加時，加時比賽除最后一分鐘外不停表，同時沒有暫停；8強(qiáng)后加時賽整過程進(jìn)行停表，每隊各得一次暫停機(jī)會，可跟先前的暫停累積。
7. 每隊收取參賽費(fèi)用男子隊50元，女子隊40元。
8. 比賽最終的解析權(quán)歸競賽組。
9. 本屆比賽將舉行三分球大賽（男子），每班可各出一名運(yùn)動員（08級可出兩個，05、06、07級只能出一名），預(yù)賽將在小組賽結(jié)束是舉行（具體時間待定），得出前八名，決賽將在總決賽半場休息時舉行，決出前三名。
10. 記分方法:
循環(huán)賽勝一場得2分，負(fù)一場1分，棄權(quán)0分；若積分相等則按其之間比賽得分率（總得分/總失分）排列名次。
四、 獎勵方法：
a) 男子組獎前四名
b) 女子組獎前四名
c) 男、女子組各設(shè) “得分王”一名（在進(jìn)入前8強(qiáng)的`球隊選出）
注：男子前四名獎金分別為200元，150元，100元，80元；
女子前四名獎金分別為150元，120元，100元，80元；
男子三分球大賽獎金分別為50元，30元，20元；
男女得分王獎金各為50元。
五、注意事項：
�。�1） 本次籃球賽預(yù)選賽第一場開始時間為每天下午4：30分，第二場開賽時間為每天下午5：30分，每場比賽，中場休息3分鐘，其它休息1分鐘（小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表，其他時間不停表。8強(qiáng)后全場停表），每場比賽每隊有4次暫停機(jī)會，每個半場每隊最多可以暫停3次；希望各班準(zhǔn)時參加比賽，如遲到超過10分鐘一方當(dāng)棄權(quán)處理。
�。�2） 比賽結(jié)束前兩分鐘，各隊不準(zhǔn)要求暫停。
�。�3） 如有特殊情況不能準(zhǔn)時參加比賽者，應(yīng)提早一天與歐子豪 （北1-210，15989191039/691039）孔令杰（北1-206， 13580410434/660434 ）黃水劍（北1-217，15902076903/676903）彭彩紅（西c-208， 13430234027/664027）聯(lián)系。
�。�4） 比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。（由于不確定因素，淘汰賽的賽程表和規(guī)則將在小組賽全部比賽結(jié)束前發(fā)下去）
（5） 每支代表隊最少5人，最多12人，每隊隊長一名。
�。�6） 每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統(tǒng)一隊服。
�。�7） 各班的代表隊不能有非本班的同學(xué)，如有非本班同學(xué)上場比賽別發(fā)現(xiàn)，馬上取消該代表隊的比賽資格，并取消其下一年的比賽資格。
�。�8） 各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出，否則該隊當(dāng)棄權(quán)處理。
�。�9） 比賽應(yīng)以友誼第一，雙方隊員應(yīng)互相尊重，場下球迷應(yīng)禮貌文明。
�。�10）如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)
行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
活動策劃 篇6
編輯組：負(fù)責(zé)畢業(yè)晚會總體編輯（以上人員屬于所有組里面的，在下不標(biāo)注）
文藝組：
負(fù)責(zé)歌舞類編排、詩歌朗誦等
場景布置組：
負(fù)責(zé)場景規(guī)劃等
后勤組負(fù)責(zé)彩排、演出等后勤工作畢業(yè)典禮的策劃和思考xxx六月四號，學(xué)校計劃召開20xxx屆畢業(yè)典禮！
以前的畢業(yè)典禮，其主要儀程是領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)生向?qū)W校贈送紀(jì)念品等，這種形式雖然沒有什么不好，但期期如此、年年如此，留給師生的只是一種程式化的枯燥，師生只是被動的參與，難以達(dá)到預(yù)期的實際作用和教育效果！我們的教育是充滿活力和勇于創(chuàng)新的教育，我們的學(xué)生是十七、八歲的生動活潑的、滿懷夢想和好奇之心及探索之氣的青少年，如果我們的活動組織還是千篇一律、千人一面，那我們的教育就是一個千百年前的老夫子在有氣無力的呵護(hù)著一個個鮮活的生命，到頭來還出力不討好，抱怨學(xué)生這也不好，那也不行！況且，我們經(jīng)常講的教育資源不僅僅是教材、教參和課堂，她充溢在校園的角角落落，如果利用得當(dāng)，她象春雨一樣潤物細(xì)無聲地滋潤著我們每一位師生！所以，我們（組織者和參與者）不應(yīng)把學(xué)校組織的每一個活動僅僅當(dāng)做活動，若如此，活動也就失去或縮小了她應(yīng)有的意義，我們應(yīng)站在把她做為教育資源的角度來組織、策劃！
07年的畢業(yè)典禮已有了一些變化，變化的起因是看了李希貴老師的《學(xué)生第二》，在《經(jīng)營學(xué)校文化》一文中，他提到：每年畢業(yè)典禮上，給學(xué)生發(fā)放畢業(yè)證書的不是校長，而是學(xué)校里評選出來的學(xué)生最愛戴的老師……每頒發(fā)一位同學(xué)，司儀必須同時宣布該生在校期間所獲得的全部榮譽(yù)獎勵……被邀請的家長不少還感動得熱淚盈眶等。受此啟發(fā)，07年的畢業(yè)典禮除了隆重的頒發(fā)畢業(yè)證外，還增加了一項內(nèi)容，即師生互贈賀卡，贈給學(xué)生的賀卡由單科教師及校長人人簽名留言，并且一直保存到高考前才發(fā)給學(xué)生，籍以增加學(xué)生考前的精神力量也是原因之一！
那么，今年的畢業(yè)典禮怎么開？
今年春期，學(xué)校給每位班主任和處室都訂了一份《教育時報。管理周刊》，并要求在期末人人談體會、談做法。報上的很多文章如《新世紀(jì)學(xué)校的謀變》、《策劃成就的名班主任》、《構(gòu)建班級管理新生態(tài)》等及第三版的“策劃”欄目都給了我很大的啟發(fā)：“管理學(xué)�！钡共蝗缯f是“經(jīng)營、策劃學(xué)�！�，因為，“管理”的概念略顯空乏，“經(jīng)營、策劃”一是要求用心去做，二是經(jīng)營、策劃的背后是管理智慧的流露。其實，就學(xué)校組織措施和教育活動的策劃來說，并不是說我們不會、不能，而是我們?nèi)狈τ谩靶摹?的思考以及慣性思維對我們充滿著實踐工作經(jīng)驗的頭腦的禁錮！就如“人家咋做咱咋做”的種田一樣，日復(fù)一日的簡單機(jī)械的勞作限制了我們的“高產(chǎn)”和“豐收”！今年春期，我還和學(xué)校其它同志參加了在開封求實中學(xué)舉行“學(xué)校新文化發(fā)展論壇”，張建平校長在學(xué)校管理上更多的是創(chuàng)意，在教育活動組織上提出了“每一個活動讓學(xué)生記住一輩子”的標(biāo)準(zhǔn)，并形成了求實凝聚力極強(qiáng)的校園文化！
為此，我們首先召開了一個由畢業(yè)班班主任和相關(guān)處室主任參加的'座談會，請大家就畢業(yè)典禮的內(nèi)容和儀程各抒己見，接著又召開了一個三年級學(xué)生代表座談會，在此基礎(chǔ)上，形成了一個活動草案，后又幾經(jīng)醞釀，才最終定下了今年畢業(yè)典禮的方案。音樂以《再過二十年我們來相會》為主調(diào)，輔以《畢業(yè)歌》、《我的未來不是夢》等，在內(nèi)容上除了校長致辭、師生互贈畢業(yè)留言外，根據(jù)大家的提議，還新增了一項：所有畢業(yè)班的教師和畢業(yè)生手拉手并說出一句或?qū)W(xué)�；�?qū)處熁驅(qū)W(xué)生的最真摯的一句話，讓祝福、愛心在彼此緊握的一雙雙手中傳遞、漫延！在這個環(huán)節(jié)，我看到有的學(xué)生已淚水漣漣！輪到我時，我有意撇開這項儀程的要求，換了一個話題，我說：我看到前蘇聯(lián)一位教育家的一篇文章，說理想的學(xué)校學(xué)生應(yīng)在800—1000人之間，校長能叫出60%以上學(xué)生的名字。這也是我的教育理想之一，今天，讓我最后一次叫出大家的名字，算是一種默默的祝福吧！其實，在此之前，我能叫出畢業(yè)生中2/3強(qiáng)一點(diǎn)的學(xué)生名字，有了這種想法，我又做了一些努力，但仍恐現(xiàn)場出現(xiàn)差錯，以傷害學(xué)生的自尊，于是，我提前買了10個小禮物以備叫錯時略表歉意，結(jié)果，當(dāng)時我只送出了三個小禮物。我這樣做的目的有二，一是拉近師生關(guān)系，讓每一位學(xué)生感到自己被學(xué)校（老師）所重視;二是想借此做一個榜樣，讓我們的每一位教師都能熟練地叫出學(xué)生的名字，營造“家”的溫暖。最后，我又面對全體同學(xué)，將畢業(yè)班的教師一年來努力工作的感人事跡和業(yè)績逐人逐事地介紹給大家，我想，我們教育學(xué)生要學(xué)會感恩，那么，做為教師，我們更應(yīng)該學(xué)會表達(dá)愛與感激！
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