[集合]活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，暑假就要結(jié)束了。夢(mèng)想綻放的第二期征文也即將收官。那么第三期又做些什么好呢？
![[集合]活動(dòng)策劃](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae10_5efbf632a10ad.jpg)
咦，有了！最近不是流行微童話嗎？“微”字在校訊通博客上已經(jīng)是無(wú)處不在，到處都有。小城老師的博客中也有篇文章“卡卡愛(ài)上微作文”，生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)“微博，微電影，微型小說(shuō)”等等有關(guān)“微”的應(yīng)用。而且我們無(wú)論做事還是觀察，都需要細(xì)致入微�！拔ⅰ边@么流行廣泛。我們?yōu)楹尾粊?lái)討論“微”的奧妙呢？
所以，我為夢(mèng)想綻放策劃的活動(dòng)是，以征文的'形式，來(lái)進(jìn)行討論“微”的奧妙！
NO.1 “微”字
大家可以從“微”字講起，比如說(shuō)，微字的來(lái)歷，微字的象征，還有微字的記法和微字像什么,有關(guān)“微”的故事，大家肯定都很期待，何嘗不試試呢？
NO.2微童話和微作文
校訓(xùn)通博客現(xiàn)在流行微童話，那文苑的征文結(jié)束后，大家就不再寫(xiě)微童話的話，是不是有些遺憾呢？如果這篇計(jì)劃被采用的話，大家就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作微童話參加征文。
還可以嘗試寫(xiě)寫(xiě)微作文！‘微作文’是一種別樣的“日記”，它不需要寫(xiě)日期，而且有個(gè)小標(biāo)題，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種結(jié)構(gòu)完整的小作文�！拔ⅰ弊魑淖�?jǐn)?shù)較少，一般在200字以下，有利于自己觀察生活、積累素材、培養(yǎng)能力，不要考慮形式，更不要受形式的制約，是一種很快捷的練筆呢！
NO.3生活中的“微”
最后，當(dāng)然是從生活獲取靈感的啦！生活中，微的作用可大了，你在哪些時(shí)候曾經(jīng)與微打過(guò)交道呢？微又帶給你什么幫助呢？你有沒(méi)有看過(guò)關(guān)于微的書(shū)籍呢？有沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于“微”的應(yīng)用呢？就以一件事講清楚“微”在你的生活的用處或感受，就是一篇優(yōu)秀的征文啦！
“微”字是不是有很多奧妙呢？大家一起來(lái)動(dòng)手吧！
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試運(yùn)用交替的規(guī)律給圖片排序。
2、借助自身的特征來(lái)排隊(duì)，體驗(yàn)交替排隊(duì)的規(guī)律和方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
視頻展示儀、小圖片人手8張（共5類圖片）、操作紙（畫(huà)好紅旗和線條）、教具8張（西瓜和菠蘿圖片）
活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒根據(jù)不同的圖片進(jìn)行交替排序。
難點(diǎn)：幼兒想出用各種動(dòng)作來(lái)交替排序。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┪鞴虾筒ぬ}排隊(duì)。
1、在視頻展示儀上展示出西瓜和菠蘿，師：看，這里有什么水果？
2、啟發(fā)幼兒給他們排排隊(duì)。師：這些水果放得太亂了，誰(shuí)愿意給他們排排對(duì)？（個(gè)別幼兒上前操作）師：排得不直怎么辦？
3、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)操作紙上的標(biāo)記
師：白紙上畫(huà)了什么？（紅旗、橫線）我們可以從小紅旗這里開(kāi)始圖片排隊(duì)，把圖片排在紅色的線條上，這樣看上去就很整齊了。
�。ǘ┙o自己的好朋友圖片排隊(duì)
1、交代操作要求。師：在桌上的小盒子里放著一些小圖片，我們也去給他們排排隊(duì)，記住要從小紅旗那里開(kāi)始排。教師觀察幼兒操作，發(fā)現(xiàn)其中交替排序的例子。
（三）學(xué)習(xí)交替排列
1、請(qǐng)運(yùn)用交替排列方法的幼兒將自己排列的圖片展示給大家看，并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的排法。
2、教師對(duì)交替排列的方法進(jìn)行小結(jié)。
3、請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒將教師的教具進(jìn)行交替排序。教師將交替排序的圖片先后順序進(jìn)行交換，讓幼兒進(jìn)一步明確交替排序的`方法。
4、幼兒再次操作，全體幼兒運(yùn)用交替排序的方法給圖片排隊(duì)。
5、展示評(píng)價(jià)幼兒的操作結(jié)果
引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)和糾正排列過(guò)程中的錯(cuò)誤。
�。ㄋ模┬∨笥雅排抨�(duì)
教師分別請(qǐng)出兩組幼兒（男女各四人），分別站成兩排。
1、請(qǐng)男隊(duì)和女隊(duì)間隔排序，把兩組的幼兒排成一排。
2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用不同的動(dòng)作來(lái)排序，如：一個(gè)幼兒站一個(gè)幼兒蹲，又一個(gè)幼兒站一個(gè)幼兒蹲等。
3、集體玩交替變化動(dòng)作排序。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)名稱：“陽(yáng)光花卉”活動(dòng)之“風(fēng)仙花種植”
活動(dòng)時(shí)間：3月10日至XX年6月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：生物與食品工程學(xué)院各學(xué)生寢室及一食堂門口
活動(dòng)目的：
開(kāi)展具有學(xué)院特色的活動(dòng)，不僅增添大學(xué)生生活的生氣，豐富了同學(xué)們的課余生活，也能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。讓一粒小小的種子在我們認(rèn)真的呵護(hù)下發(fā)芽、開(kāi)花、綻放出它的美麗。
活動(dòng)形式：
“陽(yáng)光花卉”活動(dòng)以生物學(xué)院各寢室為單位參加，也可以是個(gè)人或兩三個(gè)人一組參加(在寢室有個(gè)別同學(xué)不參加的情況下);花種由舉辦方提供，花盆由舉辦方統(tǒng)一購(gòu)買(每個(gè)參賽集體交3元作為花盆的工本費(fèi))。比賽當(dāng)天的桌子等材料由舉辦方提供。作品由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)定。工作人員迅速統(tǒng)計(jì)出結(jié)果，并宣布獲獎(jiǎng)得主、頒發(fā)獎(jiǎng)品。參賽作品可以根據(jù)參賽者意愿自己帶回或由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)出(同時(shí)也可以考慮義賣)。
智慧考驗(yàn)：
① 同學(xué)們拿到花種后，必須學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源，了解花的習(xí)性、種植條件，爭(zhēng)取讓花按照自然規(guī)律茁壯成長(zhǎng)。
�、� 參賽者應(yīng)學(xué)會(huì)裝飾自己的花盆，讓它別具一格，為自己的作品加分。
③ 活動(dòng)當(dāng)天，參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個(gè)名字，并寫(xiě)上簡(jiǎn)短的幾句話(可以是花的.寓意，可以是養(yǎng)花成功的感悟，也可以是其他與此有關(guān)的東西)，力求與眾不同。
④ 參賽隊(duì)?wèi)?yīng)派出一名代表，可以為自己的花做一定的推銷，具體形式不限。
活動(dòng)具體流程：
活動(dòng)前期策劃宣傳：(3月10日到3月13日)
�、� 拉橫幅在一食堂前，同時(shí)在一號(hào)和五號(hào)樓前貼海報(bào)。
�、� 生活部成員到大一寢室宣傳，同時(shí)組織開(kāi)展報(bào)名活動(dòng)。
�、� 通知各班生活委員，統(tǒng)計(jì)參賽小組數(shù)目。
活動(dòng)中期：
�、� 3月15號(hào)左右，統(tǒng)一發(fā)花種——風(fēng)仙花種子及統(tǒng)一購(gòu)置的花盆，并于后面幾天提醒參賽者及時(shí)播種以便6月份植株開(kāi)花。
�、� 活動(dòng)過(guò)程中生活部成員每周一次進(jìn)行調(diào)查，觀察各寢室植株生長(zhǎng)情況，作好記錄，對(duì)于活動(dòng)中各種情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)，進(jìn)行內(nèi)部討論，找到問(wèn)題解決辦法。
活動(dòng)后期評(píng)比：
�、� 生活部成員提前通知各寢室評(píng)比時(shí)間，參賽者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
�、� 生活部成員要在10點(diǎn)之前布置好會(huì)場(chǎng)。如桌椅、橫幅等。
③ 主持人主持評(píng)比活動(dòng)過(guò)程，第一輪由同學(xué)們自己先介紹一下自己的隊(duì)伍及自己花的情況，同時(shí)評(píng)委可以提出相關(guān)問(wèn)題。
�、� 評(píng)委通過(guò)第一輪對(duì)參賽花卉的整體把握，第二輪根據(jù)情況逐個(gè)打分，生活部成員及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
�、� 由出席的評(píng)委給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。⑥主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。生活部成員整理現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng) 2名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 2名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名
參與獎(jiǎng) 5名
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅 40元
花種 50元
花盆 60元
證書(shū) 27元
獎(jiǎng)品 90元
紙片及打印經(jīng)費(fèi) 20元
總計(jì) ：287元
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景及目的`:
為了豐富大學(xué)生生活文化，提高與人交際能力，并且當(dāng)代社會(huì)，口才已經(jīng)成為通向成功的窗口;能說(shuō)會(huì)道已成為每位同學(xué)面向事業(yè)的一門必修技巧。為了讓同學(xué)們敢于說(shuō)話，會(huì)說(shuō)話，善于說(shuō)話。我協(xié)會(huì)舉行全院性社團(tuán)間友誼辯論賽。
二、活動(dòng)主題:全院社團(tuán)間友誼辯論賽
三、活動(dòng)時(shí)間:11月10日開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓教室(待定)
五、活動(dòng)對(duì)象:全院各個(gè)社團(tuán)
六、主辦單位:院團(tuán)委·社團(tuán)部
七、承辦單位:演講與口才協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)前期工作
1、宣傳工作:張貼海報(bào)、活動(dòng)通知、貼橫幅
2、報(bào)名:參賽社團(tuán)在11月9日前將名單報(bào)于我協(xié)會(huì)(姓名、聯(lián)系方式、所屬社團(tuán))
九、比賽策劃
1、此次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。
2、先確定好社團(tuán)及選手名單，每社團(tuán)可出4或8人(可兩兩社團(tuán)相互組隊(duì))。再進(jìn)行分組，每四個(gè)社團(tuán)分為一組。
3、每組選出兩個(gè)社團(tuán)，進(jìn)行下一輪的復(fù)賽，由此循環(huán)下去，最后選出兩個(gè)社團(tuán)進(jìn)行終極決賽。
十、辯論賽流程
1、每個(gè)環(huán)節(jié)在每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，主席提示時(shí)間用完，停止發(fā)言。
2、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，介紹代表隊(duì)及正反雙方隊(duì)員，由負(fù)責(zé)人介紹評(píng)委及嘉賓，主持人宣布比賽規(guī)則。
3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行，時(shí)間各1分鐘。
4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發(fā)言(3)反方一辯發(fā)言(3)
5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(wèn)(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(wèn)(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(wèn)(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(wèn)(2分鐘)。
6、自由辯論(8分鐘，雙方各為4分鐘)
7、總結(jié)陳詞(6分鐘)反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)，正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元紅紙10元
印刷、海報(bào)20xx球及彩帶20xx葉15元
獎(jiǎng)品6份30元材料紙、筆20xx譽(yù)證書(shū)6本
總計(jì)140元
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)目的
為促進(jìn)團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立典型，開(kāi)展優(yōu)秀部門活動(dòng)評(píng)選的活動(dòng)，在此活動(dòng)中回顧本學(xué)期各部門的主題活動(dòng)，可以進(jìn)一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學(xué)生會(huì)力量，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。
二、 活動(dòng)主題
展現(xiàn)學(xué)生會(huì)活動(dòng)風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)。
三、 活動(dòng)對(duì)象
校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門
四、 活動(dòng)時(shí)間
待定
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心二樓團(tuán)校
六、活動(dòng)內(nèi)容
（一）
1、前期準(zhǔn)備
團(tuán)校的'布置，測(cè)試投影儀，在團(tuán)校放置宣傳板展示部門活動(dòng)文字資料及圖片
2、參賽方式
各部門提前一周上交活動(dòng)文字材料
3、參賽要求
部門活動(dòng)以突出部門職責(zé)特色為主，著重體現(xiàn)部門活動(dòng)的文化內(nèi)涵，提升文化建設(shè)，注：任何娛樂(lè)活動(dòng)方式不得參與本次部門活動(dòng)評(píng)選
3、評(píng)選項(xiàng)目
活動(dòng)文字材料展示、ppt展示、部門接受提問(wèn)進(jìn)行答辯
4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
a. 提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動(dòng)策劃書(shū)，活動(dòng)圖片以及活動(dòng)總結(jié)
b. ppt展示的時(shí)候，要有部門成員進(jìn)行相應(yīng)的演講，演講過(guò)程中表現(xiàn)大方，語(yǔ)言流暢，聲音響亮
c. 答辯及時(shí)，不拖拉，回答語(yǔ)言簡(jiǎn)練，切中要點(diǎn)
5、評(píng)選注意事項(xiàng)
a．本次活動(dòng)設(shè)立三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，即“最優(yōu)秀部門活動(dòng)”、“ 最具創(chuàng)意部門活動(dòng)”、“ 最高人氣部門活動(dòng)”，三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)皆有評(píng)委組打分及根據(jù)投票數(shù)量加分
b．大眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個(gè)，不得多投，也不得少投
5、評(píng)委組及邀請(qǐng)
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及團(tuán)委老師
6、獎(jiǎng)勵(lì)方式
獲獎(jiǎng)證書(shū) 精美禮品
6、比賽現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1、學(xué)生會(huì)所有成員在團(tuán)校觀看宣傳板上粘貼的各個(gè)部門活動(dòng)的文字材料展示20分種
2、學(xué)生會(huì)所有成員做到各部門相應(yīng)的位置
3、放背景音樂(lè)，有主持宣布開(kāi)始
4、評(píng)委組代表致辭
5、各個(gè)部門逐一進(jìn)行ppt展示，并且伴有相應(yīng)的演講，每個(gè)部門展示結(jié)束后要接受評(píng)委組的提問(wèn)，進(jìn)行答辯，評(píng)委進(jìn)行打分
6、每個(gè)成員進(jìn)行明主投票，選出人氣最高的三個(gè)部門活動(dòng)
7、持人宣布結(jié)果，并由評(píng)委對(duì)獲獎(jiǎng)部門頒獎(jiǎng)
8、由獲獎(jiǎng)部門發(fā)表感言
9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最優(yōu)秀部門活動(dòng) 最具創(chuàng)意部門活動(dòng) 最高人氣部門活動(dòng)
八、所需物品和經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)背景
書(shū)籍是人類心靈的潤(rùn)滑劑，學(xué)校倡議廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，交流讀書(shū)心得。為此舉辦圖書(shū)漂流活動(dòng)，讓同學(xué)們交流好書(shū)，交流讀書(shū)心得。提高文學(xué)素養(yǎng)，為良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)
二、 活動(dòng)目的
1、以漂書(shū)為媒介讓閱讀成為一種習(xí)慣
2、發(fā)揮圖書(shū)的最大價(jià)值，讓學(xué)生養(yǎng)成借書(shū)，換書(shū)，還書(shū)并交流讀書(shū)的好習(xí)慣 3、 激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，以書(shū)交友，以書(shū)會(huì)友，加強(qiáng)同學(xué)間文化交流氛圍，促進(jìn)大學(xué)生校園文化建設(shè)
三、 活動(dòng)主題
圖書(shū)漂流 讓閱讀豐富多彩
四、活動(dòng)時(shí)間（具體時(shí)間分四周進(jìn)行）
20xx年11月20日~11月23日（圖書(shū)征集階段）20xx年11月24日~11月26日（圖書(shū)整理階段）20xx年11月26日~12月10日（漂書(shū)階段）20xx年12月11日~12月13日（圖書(shū)整理階段）20xx年12月14日~12月18日（還書(shū)階段）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
收書(shū)地點(diǎn)：各學(xué)生寢室及圖書(shū)館門口
漂書(shū)地點(diǎn)：設(shè)圖書(shū)館、桃園食堂、北園食堂三個(gè)漂書(shū)點(diǎn) 還書(shū)地點(diǎn)：圖書(shū)館404
六、主辦單位
武漢生物工程學(xué)院圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)
七．活動(dòng)對(duì)象
武漢生物工程學(xué)院全體師生
八、資源需要
1、人力資源：宣傳階段，收書(shū)階段、漂書(shū)階段、回收階段、還書(shū)階段每階段所需人力支持在策劃具體內(nèi)容中會(huì)一一落實(shí)(收書(shū)，還書(shū)具體寢室分配見(jiàn)附件4) 2、物力資源：（具體數(shù)量依照附錄并聯(lián)系實(shí)際情況進(jìn)行增減）
1）此次漂書(shū)活動(dòng)需準(zhǔn)備書(shū)簽、漂流卡及讀者交流卡若干 2）擺點(diǎn)時(shí)圖書(shū)館門前需要桌子及椅子若干
3贊助資金：我們將與圖書(shū)館茶吧合作，拉一筆贊助資金為400元，希望我們合作愉快！
九、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳與贊助宣傳
主要立足于讓同學(xué)們了解“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，并且知道圖書(shū)漂流的程序，使其產(chǎn)生興趣并積極參與。宣傳主要從三個(gè)方面著手:深入寢室口頭宣傳，宣傳板報(bào)宣傳、傳單宣傳等宣傳方式。
1、深入寢室口頭宣傳：此宣傳方式應(yīng)與收書(shū)結(jié)合起來(lái)，分配各部門人員深入寢室在口頭宣傳的讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)的同時(shí)說(shuō)服同學(xué)捐獻(xiàn)書(shū)籍，這也是此次漂書(shū)活動(dòng)中的最重要環(huán)節(jié)。
2、宣傳板報(bào)宣傳：此宣傳方式以宣傳部為主，由宣傳部準(zhǔn)備活動(dòng)各階段所需的宣傳板、海報(bào)、傳單、橫幅（橫幅內(nèi)容：漂書(shū)之回腸蕩氣 流籍之韻味無(wú)窮）、申請(qǐng)電子顯示屏。另外寫(xiě)三張擺點(diǎn)處的宣傳。制作圖書(shū)漂流盟約（見(jiàn)附件），請(qǐng)借書(shū)人在宣傳板上簽名。（注：桃園和柳園各放一塊宣傳板，圖書(shū)館拉橫幅） 3、傳單宣傳：此宣傳方式為收書(shū)期間擺點(diǎn)宣傳以及深入寢室宣傳時(shí)的的輔助措施。以發(fā)傳單的形式讓大家了解此次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。
4、贊助宣傳方式：寢室口頭宣傳，班級(jí)口頭宣傳，傳單宣傳等方式 ① 我們將對(duì)學(xué)校各個(gè)寢室發(fā)傳單，然后在人流量多的地方適當(dāng)?shù)馁N一些傳單 ② 我們會(huì)提醒學(xué)管會(huì)的成員給他們自己班上的同學(xué)介紹我們圖書(shū)館的茶吧。 ③ 在我們擺點(diǎn)的地方也可以對(duì)圖書(shū)館茶吧適當(dāng)?shù)男麄飨隆?④ 我們還可以在我們學(xué)管會(huì)每月編輯的信參上發(fā)表一下文章，給廣大讀者一個(gè)參考的地方。 相關(guān)要求：學(xué)管會(huì)，我們會(huì)對(duì)每一棟宿舍，每一個(gè)寢室都宣傳到（非畢業(yè)生），以后我們學(xué)管會(huì)的聚會(huì)盡量都到圖書(shū)館茶吧這邊來(lái)，有時(shí)也會(huì)帶上學(xué)管會(huì)以外的人過(guò)來(lái)，盡量給這邊的茶吧多拉些生意。
贊助商：①這次贊助的傳單由你們來(lái)做，一面印你們要宣傳的內(nèi)容，另一面
印我們這次讀書(shū)漂流活動(dòng)的內(nèi)容。這樣既加深了我們之間的合作，又方便了我們?yōu)槟銈兊男麄鳌?/p>
②你們盡量更新下奶茶的種類，在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)
特的`風(fēng)格(這也是吸引客戶的一方面)，保持和其他奶茶店的味道差不多，當(dāng)然，更勝一籌那更好。
（二）活動(dòng)開(kāi)始
第一階段：圖書(shū)征集階段
1、圖書(shū)征集方式：
�、俑鞑块T人員按分配向各個(gè)寢室的同學(xué)口頭發(fā)出“圖書(shū)漂流”活動(dòng)邀請(qǐng)，在宣傳“圖書(shū)漂流”活動(dòng)的同時(shí)，各個(gè)寢室的同學(xué)可將閑置的書(shū)刊以借書(shū)或者捐書(shū)的方式交給各有關(guān)人員，數(shù)量不限。（謹(jǐn)記借書(shū)和捐書(shū)分開(kāi)統(tǒng)計(jì)及登記不得混淆）隨后由各人員在11月23日前將征集所得到的書(shū)刊交送至圖書(shū)館，由秘書(shū)處對(duì)征集書(shū)刊進(jìn)行登記，具體登記在“圖書(shū)登記表”（見(jiàn)附件）中并將書(shū)刊予以分類。 ②向圖書(shū)館提出申請(qǐng)，希望圖書(shū)館可以將過(guò)期刊物捐贈(zèng)給學(xué)管會(huì)用于活動(dòng)，仍然由秘書(shū)處接收、登記、分類并收入“漂流站”。
③增設(shè)在圖書(shū)館門前擺點(diǎn)宣傳及收書(shū)點(diǎn)，在圖書(shū)館門口擺點(diǎn)人員由每節(jié)課辦公室值班人員負(fù)責(zé)，主要在同學(xué)上下課時(shí)間讓同學(xué)們更加清楚了解“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，有興趣的同學(xué)可以直接把書(shū)拿去擺點(diǎn)處借閱或捐贈(zèng)。此收書(shū)方式所涉及人員較多，最需要注意的內(nèi)容就是各圖書(shū)的，不能出現(xiàn)任何情況。
2、注意事項(xiàng)：本活動(dòng)所征集書(shū)刊數(shù)量不限，其類型為教輔、文學(xué)、哲社、雜志和工具書(shū)等類型，內(nèi)容積極向上并具有一定教育意義和學(xué)習(xí)價(jià)值，凡違反國(guó)家法律規(guī)定的反動(dòng)、色情、暴力等的書(shū)籍，音像制品不得參與圖書(shū)征集活動(dòng)。
第二階段：漂書(shū)活動(dòng)開(kāi)展階段
活動(dòng)期間分工：
�、� 此次漂書(shū)分為圖書(shū)館，桃園食堂，北園食堂三個(gè)漂書(shū)點(diǎn)。每個(gè)漂書(shū)點(diǎn)分配不同份額的圖書(shū)提供給全校同學(xué)借書(shū)閱讀
�、谄瘯�(shū)時(shí)值班人員由每節(jié)課的無(wú)課人員在場(chǎng)，具體分配由秘書(shū)處提前統(tǒng)計(jì)安排
�、勖總�(gè)漂書(shū)點(diǎn)至少兩名學(xué)管會(huì)人員在活動(dòng)場(chǎng)地專門負(fù)責(zé)幫同學(xué)尋找其想找到的書(shū)籍并負(fù)責(zé)解答同學(xué)的問(wèn)題。 換書(shū)方式：
換書(shū)者在漂書(shū)地點(diǎn)找到自己想要閱讀的書(shū)刊登記好借閱人資料后即可借閱，每本書(shū)的借閱時(shí)間為一周，若想續(xù)借需在漂書(shū)點(diǎn)進(jìn)行登記續(xù)借，每本書(shū)最多可續(xù)借一次。
�、芷瘯�(shū)活動(dòng)時(shí)圖書(shū)館為全天擺點(diǎn)，其它地方主要在中午擺點(diǎn)，分為兩班第一班時(shí)間為十一點(diǎn)~十二點(diǎn)三十分；第二班為一點(diǎn)半~兩點(diǎn)半
�、輬D書(shū)館擺點(diǎn)值班為每節(jié)課的值班人員，除圖書(shū)館外其它擺點(diǎn)處各部門分配
方式如下：
擺點(diǎn)共兩周，前一周由秘書(shū)處，信參部，外聯(lián)部負(fù)責(zé)；第二周由組織部，宣傳部，文藝部負(fù)責(zé)。每個(gè)部門協(xié)調(diào)保證每個(gè)擺點(diǎn)處至少有兩人進(jìn)行宣傳協(xié)助。 換書(shū)注意事項(xiàng):
① 本活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則，所有書(shū)籍嚴(yán)格按照換書(shū)方式進(jìn)行，時(shí)間嚴(yán)格確定，不得有拖欠書(shū)籍現(xiàn)象。
�、� 換書(shū)者需認(rèn)真填寫(xiě)“圖書(shū)借閱登記表”以方便日后工作人員與換書(shū)同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系。
�、� 活動(dòng)期間工作人員各司其職，認(rèn)真核對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)。
第三階段：圖書(shū)回收階段
�、�
圖書(shū)漂流具體漂流階段為兩周，即14日為漂書(shū)截止期，15日開(kāi)始為圖書(shū)整理階段，由組織部整理現(xiàn)有書(shū)籍并分類整理好為還書(shū)階段做好準(zhǔn)備。
未歸還書(shū)籍按借閱時(shí)間與借閱者聯(lián)系告知?dú)w還時(shí)間，以保證借出的書(shū)籍能及時(shí)收回并歸還。
圖書(shū)歸還最后期限為12月18日。要保證向同學(xué)們借的書(shū)籍在18日之前能全部歸還到借書(shū)者手中
捐贈(zèng)的書(shū)籍經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)后分類收集統(tǒng)一放入圖書(shū)館八樓。
�、� ③ ④
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)】
附件1：
圖書(shū)捐贈(zèng)登記表
附件2： 圖書(shū)漂流盟約
圖書(shū)漂流，漂流書(shū)香，傳遞愛(ài)心，彰顯誠(chéng)信。為了讓您能更順利的找到自己心儀的書(shū)，讓大家能放心的把愛(ài)書(shū)“放漂“，讓我們大家一塊來(lái)遵守圖書(shū)漂流盟約吧！
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)宗旨：
“東西涌穿越”活動(dòng)，是由戶外俱樂(lè)部/協(xié)會(huì)主辦，紫荊同學(xué)會(huì)俱樂(lè)部/協(xié)會(huì)協(xié)辦，紫荊同學(xué)會(huì)承辦和組織運(yùn)作的大型活動(dòng)，活動(dòng)以宣揚(yáng)XXX，提倡XXXX，體現(xiàn)清華紫荊精神、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作之宗旨的社會(huì)性勵(lì)志活動(dòng)；活動(dòng)倡導(dǎo)XXX理念，在以xxxx方式xxx支持xxx事業(yè)。 二、活動(dòng)主題：“情原以聚，緣聚于�！�
三、活動(dòng)背景: 西沖東沖位于深圳大鵬灣南澳半島南端，其中西沖是深圳最長(zhǎng)的海灘，長(zhǎng)約4.5公里，是中國(guó)國(guó)家地理雜志評(píng)選出來(lái)的中國(guó)八大漂亮海灘之一。沙灘呈U形，就像一條蜿蜒的銀帶連接在兩山之間，灣內(nèi)海水清澈見(jiàn)底，沙灘細(xì)軟且潔白如銀，早晨的日出、傍晚的.日落盡收眼底。金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢，山海湖岬角風(fēng)光，青山綠水、海天一色，無(wú)敵風(fēng)光，無(wú)敵海景—堪比“外婆的澎湖灣”。
四、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位： 清華紫荊同學(xué)會(huì) 承辦單位：清華紫荊戶外俱樂(lè)部/協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、體驗(yàn)緊張刺激的“真人CS槍?xiě)?zhàn)” 2、海邊燒烤BBQ
3、體驗(yàn)野外海邊露營(yíng)，日出
4、東西涌穿越
六、活動(dòng)報(bào)名：
?報(bào)名形式： ?活動(dòng)費(fèi)用：
車費(fèi)：80（兩天），CS真人槍?xiě)?zhàn)：30/人，燒烤：40/人，午餐：40/人 住宿：睡袋80/人，帳篷30/一套（租）
合計(jì)：270 按300算（多退少補(bǔ)） 七、活動(dòng)路線：
清華研究院—東沖—CS野戰(zhàn)—海邊燒烤-東西沖穿越-西沖-返回 穿越路線：東沖村口—鬼仔角—穿鼻巖—西涌海岸線 八、規(guī)模設(shè)定： 150人 九、活動(dòng)時(shí)間： 10月25號(hào)-10月26號(hào)
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