【實用】班級活動策劃范文匯總七篇
班級活動策劃 篇1
一. 活動名稱
如何讓學(xué)校的人更快認識我
二. 主辦單位：電氣11-2班
三. 參加對象：電氣11-2班全體成員、組監(jiān)部成員
四. 活動宗旨： 在組織生活的舞臺上，讓同學(xué)們充分展示自己的特長、讓同學(xué)們了解多才多藝的自己，更快的讓別人認識自己。
五．活動背景：
美麗的校園，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅是學(xué)習(xí)知識、發(fā)展智能、增強身體素質(zhì)的過程，而且也是人格的形成和發(fā)展的過程。在美麗的大學(xué)校園里，是我們展示的舞臺，展現(xiàn)自我，一個人怎樣讓別人去認識自己首先需要自我的認識，認識自我是大學(xué)生關(guān)注的一個話題。正確的認識，可以讓我們作出更完美的抉擇。
六.活動意義：
舞臺上發(fā)揮自己的才能、表現(xiàn)自己的才藝，別人也才能更快的了解自己。正確認識自己是改造自己的前提，讓同學(xué)們通過組織生活更正確地認識了自己，看到自己的不足，改進自己的不足。展現(xiàn)自己最好的一面，讓大家更快更好的認識自己。
七．前期準備：
�。�1）由本次負責(zé)人提前申請場地。
�。�2）班委負責(zé)活動所需物品的購置。
�。�3）班委負責(zé)對場地的布置。
（4）宣傳委員負責(zé)照相。
八．活動內(nèi)容
�。�1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節(jié)目的介紹，調(diào)動同學(xué)的積極性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。
�。�2）名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方，觀看名人自我介紹的`視頻。在觀看之余，學(xué)習(xí)和借鑒其中特別之處，讓自己的自我展示具有個性，讓學(xué)校的人更快的認識自己。
（3）活動：自我畫像
每個同學(xué)在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自己的形象，可以具體，也可以抽象，只要把自己心目中最能夠代表自己形象的東西。并且可以在自畫像空白地方寫下自己的特長，上臺展示。
（4）才藝展示：
同學(xué)們展示自己的才能，使別人更好的了解自己的優(yōu)點。
6612歌曲《相信自己》
3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》
6604+6608 《兄弟》
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達日吉《我們好好愛》
武術(shù)表演---李杰炬
6609《站起來》
�。�6）活動結(jié)束：同學(xué)們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
十.活動人員：團支書完成活動的策劃并開展
宣傳委員對黑板海報的制作
生活委員下載視頻
組織委員帶動活動氣氛
同學(xué)們參與活動積極
十一．活動結(jié)束：全班同學(xué)留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
班級活動策劃 篇2
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作的`快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：快樂成長 放飛夢想
二、活動時間：6月1日
三、活動地點：學(xué)校操場
四、安全保衛(wèi)：鮑衛(wèi)星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組：魏x 陳x
五、評委會：
六、后勤服務(wù)：
七、音響設(shè)備：
八、統(tǒng)計組：
九、攝像：
十、活動準備及任務(wù)安排
(一)、拿爬地龍組：鮑x(帶隊)
(二)、搭舞臺組：魯x(組長)
(三)、文秘組：張x(組長) )
(四)、采購組：田x(組長)
(五)、20xx年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：
周x(組長) 蘇x 田x以及教師家屬
十一、活動內(nèi)容：
(一)、慶典大會 (主持人 ：魯x 時間、地點：20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場集合 7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式——德育主任魯明致詞宣布活動開始
2、校長講話 3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式 (主持人：輔導(dǎo)員)
①、出隊旗 ②、唱隊歌
③、由王x輔導(dǎo)員宣布新入隊隊員名單
④、輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾 ⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾
(6)老隊員向新隊員敬禮 (7)新隊員宣誓 (8)、新隊員代表發(fā)言
(9)、老隊員代表發(fā)言 (10)、輔導(dǎo)員致詞
6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式
�、�、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單
�、谟蓪W(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的學(xué)生頒獎
�、邸⒈碚脜⒓拥�28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學(xué)生(科學(xué)幻想作文3名 科學(xué)幻想繪畫14名)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎
7、廣播體操比賽(裁判長：魏xx 監(jiān)督員：魏xx)
①、副校長鮑xx致詞
�、诒荣惲鞒�(略)——分高段和底段按抽簽方式進行
8、發(fā)節(jié)日喜糖
(二)、游園活動(時間：20xx年6月1日中午13:00開始)
活動方案附后
(三)、文藝晚會 (主持人：陳x 羅x)
時間：19:30 地點：學(xué)校劇臺
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎金及獎狀)
班級活動策劃 篇3
一．活動名稱：制作南瓜燈
二．活動時間：十月三十號晚上6：30
三．活動地點：南京大學(xué)仙林校區(qū)電子樓123
四．活動對象：四班全員，學(xué)導(dǎo)，輔導(dǎo)員欣姐
五．活動安排：
1.人員分配：女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生，剩余沒有被抽到的`男生將由團支書抽取進行配對。
2.活動方式：兩人一組，制作屬于自己的特色南瓜燈。
六．活動流程策劃：
1.人員到齊后，女生進行抓鬮，進行配對分組。
2.播放視頻，教大家如何制作南瓜燈。
3.視頻結(jié)束后，大家開始動手做。
4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。
5.完成南瓜燈后，一組一組地展示，評出最好看的南瓜燈。
6.最后，大家相互拍照留戀。
7.整理現(xiàn)場。
七．活動準備：
1.從網(wǎng)上購置23個南瓜燈，23個電子蠟燭。
2.每位同學(xué)自帶勺子，刀（用于雕刻南瓜燈），垃圾袋（用于放挖出來的瓤子），面紙（南瓜會有汁流出），抹布（用于最后的清理與打掃）
班級活動策劃 篇4
一、活動目的：
為了全面推動素質(zhì)教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在20xx年新年到來之際，學(xué)校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶新年聯(lián)誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
二、活動主題：
展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動時間：
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動：20xx年12月31日下午12：30--14：15
(2)教職工慶新年聯(lián)誼會：20xx年12月31日下午14：30--15：30
四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：
結(jié)合小學(xué)部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學(xué)部德育處。
(2)教室要做適當?shù)牟贾�，班�?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
(3)按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的'小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
五、教職工聯(lián)誼會活動安排：
(1)教職工分組：
小學(xué)組：小學(xué)教師 行政后勤組
(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，李靜同志負責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵：
1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。
六、未盡事宜，另行通知。
軍地小學(xué)
班級活動策劃 篇5
一、活動名稱：
綜合拓展活動
二、活動目的：
培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、互助的精神，改變部分同學(xué)膽小、靦腆的性格，同時增強同學(xué)之間的信任，也考驗同學(xué)的知識和智慧。
三、活動時間、地點：
20xx年10月14日 新足球場
四、活動流程：
1、請老師對此次活動進行動員、加油，并對同學(xué)提出希望。
2、主持人宣布活動開始(本活動共分5個環(huán)節(jié))
A環(huán)節(jié)、一分鐘約會
規(guī)則：男女生各一排，面對面坐，每兩名女生對面坐一位男生，主持人宣布開始后，這兩女一男之間相互作自我介紹，總共時間為1分鐘，1分鐘后所有男生依次向右邊一個座位就坐，與另外兩名女生進行自我介紹。三輪約會結(jié)束后要由老師隨機抽取幾名同學(xué)，讓他們喊出其他人的名字，看是否正確。
B環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子
規(guī)則：所有同學(xué)隨機分為3組，每組有2名同學(xué)作為裁判，其他同學(xué)分別扮演瞎子或瘸子，瞎子需要在瘸子的攙扶下走過一段障礙路，瘸子必須拉著瞎子的手，對他說：“同學(xué)我愿幫你走完大學(xué)!”之后進行障礙路上的`接力賽，讓每組的同學(xué)都走完這段路，用時最少的小組為冠軍，之后是亞軍、季軍，并頒發(fā)獎品。
C環(huán)節(jié)：提示語猜詞
規(guī)則：在操場上鋪三張大紙，呈品字形，將全體學(xué)生分為3組，分別站在這三張大紙上(注：每組同學(xué)要全部站在大紙上很困難，所以他們要單腳，而且要緊緊擁在一起，互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學(xué)的正中間，站在凳子上方，向同學(xué)說提示語，并請同學(xué)以搶答形式來回答，每答對一題得一分，比賽過程中如有同學(xué)站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計各組得分!
D環(huán)節(jié)：Trust me.(相信我)
游戲規(guī)則：由6名男生，每2人手相連，組成保護網(wǎng)，搬來一個凳子，讓同學(xué)站在凳子上，背對保護網(wǎng)，筆直身體向后倒，落在保護網(wǎng)上，(注：每名同學(xué)在站上凳子上時，要大聲對充當保護網(wǎng)的同學(xué)說：“我能相信你們嗎?”保護網(wǎng)回答：“放心吧，相信我們�！�)第一個由老師來進行示范，為大家加油，鼓舞士氣!
E環(huán)節(jié)：環(huán)境科學(xué)的所有同學(xué)，手拉手排成X—CAN的形式，請老師拍照，(預(yù)示環(huán)科同學(xué)一切皆能，X代表未知的東西，推廣來說就是探索未知，探索一切，CAN是能，所以代表一切皆能)
3,、活動結(jié)束，請老師對本次活動作評價、講感受，總結(jié)，請同學(xué)發(fā)言談本次活動感受、收獲。
班級活動策劃 篇6
我部要組織一臺系內(nèi)的才藝大賽，加強學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)水平的全面提高。杜絕學(xué)校不重視參加文藝比賽的訓(xùn)練，只重視全體學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高的校內(nèi)藝術(shù)活動組織工作。學(xué)生也有了比賽的激勵而促使訓(xùn)練的動力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很清楚系藝術(shù)改革的思路和目的，因此，繼續(xù)支持一些文藝活動的.組織和開展工作。學(xué)校依照校藝術(shù)改革的思想，繼續(xù)落實藝術(shù)教育在我系的開展，各種文藝大賽成了同學(xué)們展示自我的最好平臺，系區(qū)藝術(shù)活動實踐的參與成了學(xué)生提高藝術(shù)體驗的社會大舞臺。
一、本次活動目的明確，意義重大。
為提高我系（院）同學(xué)的大學(xué)生活質(zhì)量，我部門組織開展了班級歌手大賽，本次才藝比賽除達到預(yù)期目外，為系文藝部今后的工作做出了推動力量，同時為系今后的文藝活動準備了源材料。
二、促進文藝部今后相關(guān)事項圓滿完成。
伴隨班級歌手大賽的圓滿結(jié)束，我部門通過相互協(xié)商，結(jié)合各班對文藝部感興趣的人和優(yōu)秀征文獲獎人，挑選出其中若個人，他們將在以后的文藝組織過程中為展現(xiàn)我系班級風(fēng)采貢獻自己的一份力量。
三、深入了解了11級新生初入校園的所想所感。
從合唱比賽征集情況來看，11級同學(xué)踴躍表現(xiàn)，數(shù)量和質(zhì)量都達到了活動預(yù)期目標。從節(jié)目質(zhì)量來看，多角度展示了11級學(xué)生面對大學(xué)生活的思想動態(tài)，有利于今后我系院各部門針對性的開展各種活動，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性和主動性。
四、發(fā)現(xiàn)不足，不斷完善，不斷進步。
回顧本次才藝比賽，我部從中也發(fā)現(xiàn)諸多需要改進的地方。例如：
1、相關(guān)信息通知不到位，個別班級不能及時接到通知。今后我部將考慮通過多種途徑，以求每個班級學(xué)生都能及時了解我系院相關(guān)活動內(nèi)容與進度。
2、相關(guān)加分事宜不能及時落實�？偨Y(jié)各種不足，我部將在今后的工作中重點改進，在不斷完善中求發(fā)展，同時配合兄弟部門活動，圓滿完成為我系院學(xué)生創(chuàng)造一個良好的娛樂與鍛煉的平臺。
班級活動策劃 篇7
一、活動背景：
20xx年開學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時 節(jié)。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本部部員之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活， 陶冶情操。
二、目的：既為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又 可以加強部員們的集體意識和感情交流。
三、活動類型：旅游類
四、活動主題：“團結(jié)互助，增進友誼”
五、活動時間：清明節(jié)之后(初定)
六、活動地點： 武漢植物園
七、活動對象：全體院紀檢部成員(自愿)
八、活動內(nèi)容：
1、為了組織參加活動的同學(xué)們這次春游活動，提前確認旅游地點，了解旅游線路和相應(yīng)的價格。
2、為了便于活動的開展，提前做好一切的準備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面，我們本著自愿的.原則。由各組對參加的人員進行登記報名.再匯總,然后進行統(tǒng)一安排。
3、查閱相關(guān)資料，了解我們這次活動的路線和具體的行程安排及安全保障問題。
4、確定好時間后在學(xué)校南門集合(時間要說早一些，因為有人會遲到)，準時出發(fā)前往目的地，然后進行觀賞和游玩。
5、翌日返回，結(jié)束此次春游活動。
九、活動要求：
1、出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，凡事都要集體行動。
2、各部員要自行準備好隨身必備物品，充分做好出游準備。
3、在出游過程中，行為舉止要大方得體，不要在公園里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物和損壞環(huán)境。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責(zé)人，以便于處理好應(yīng)變工作。
5、大家所帶的食品一定要衛(wèi)生干凈，以免出現(xiàn)不必要的問題。
十、突發(fā)情況應(yīng)對措施：
1、如果活動當天出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，事后再議，并及時通知給每一個人。
2、若在游玩過程中出現(xiàn)身體不適或突發(fā)情況時，應(yīng)及時聯(lián)系負責(zé)人，并及時進行處理。
十一、備注：其他的部分再根據(jù)實際情況進行補充。
十二、經(jīng)費預(yù)算： 門票15元/人，其他費用待定。
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