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      班級(jí)活動(dòng)策劃

      時(shí)間:2023-06-11 11:21:41 活動(dòng)策劃 我要投稿

      班級(jí)活動(dòng)策劃模板合集8篇

      班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

        一 :班會(huì)主題:看環(huán)球電影,悟別樣人生

      班級(jí)活動(dòng)策劃模板合集8篇

        二 :舉辦時(shí)間:04月12日

        三 :舉辦地點(diǎn):第3教學(xué)樓306

        四 :班會(huì)形式:ppt展示,觀看視頻,電影播放,知識(shí)問答,電影片段模擬。

        五 :主持人:黃曉玲

        六 :參與人員:xx級(jí)法本2班全體同學(xué),張鳳嫻輔導(dǎo)員。

        七 :活動(dòng)總結(jié):

       。1)會(huì)前我們班級(jí)的所有班委都做了充分準(zhǔn)備,雖然里面還有一些細(xì)節(jié)做得不夠好,但沒有影響到我們對(duì)班會(huì)的熱情,整個(gè)班會(huì)取得了意想不到的效果!本次班會(huì)不論在會(huì)前組織,還是在會(huì)間進(jìn)展上都有條不紊,這很好地xx級(jí)法本2班一流的精神面貌。

       。2)這次班會(huì)上,每一個(gè)環(huán)節(jié)的銜接都安排得比較好,把同學(xué)們的熱情逐漸推向高潮,每一個(gè)同學(xué)都積極參與其中。電影播放中段的知識(shí)問答環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都踴躍回答,充分反映了同學(xué)們都有認(rèn)真地看電影,都喜歡這電影。最后這一環(huán)節(jié)---電影片段模擬,更把整個(gè)班會(huì)的氣氛推向一個(gè)最高點(diǎn)。同學(xué)們的每一個(gè)笑聲,都意味著,這個(gè)班會(huì)讓大家很享受。其中此次班會(huì)的亮點(diǎn)就是我們班委為同學(xué)們精心準(zhǔn)備的“電影票”,為這個(gè)看電影活動(dòng)增加了不少色彩,制造了一個(gè)很好的氛圍。

       。3)通過這次“欣賞電影,思考人生”主題班會(huì)活動(dòng),成功宣傳了電影文化,擴(kuò)大影音文化在同學(xué)生活中的影響力,豐富校園文化生活,提高12級(jí)法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味,通過關(guān)注世界電影,聚焦生命本身的'意義,透過電影的本質(zhì),思考著關(guān)于人性,哲學(xué)等更深層的問題。

       。4)這次主題班會(huì)活動(dòng)還存在著值得商榷與改進(jìn)的地方。班會(huì)過程中知識(shí)問答環(huán)節(jié)秩序有點(diǎn)亂,還有活動(dòng)過程中的秩序管理,需要進(jìn)一步完善。這次最嚴(yán)重一個(gè)問題就是時(shí)間控制的問題,時(shí)間沒有安排恰當(dāng),令最后一個(gè)電影片段模擬環(huán)節(jié)不夠時(shí)間完成,導(dǎo)致班會(huì)倉促結(jié)束。時(shí)間控制---是活動(dòng)中一個(gè)非常重要的問題,必須準(zhǔn)確把握。

       。5)總的來說,這次主題班會(huì)活動(dòng)我覺得是完滿舉行的,即使存在瑕疵,但我們班委覺得大家能準(zhǔn)時(shí)并積極響應(yīng)這次活動(dòng),都認(rèn)為我們已經(jīng)成功了,特別是看到大家樂融融的表情!深深感動(dòng)!展望未來,我們將再接再勵(lì),與大家一起共度更快樂的時(shí)刻和活動(dòng)。

        總結(jié)人:xx級(jí)法本2班團(tuán)支書黎國柱

        二○一三年四月十五日

        “自制班歌”主題班級(jí)活動(dòng)策劃書 班級(jí)活動(dòng)策劃書模板(3篇)

        一、活動(dòng)引言

        從xx年9月5日入學(xué),到現(xiàn)在,我們xx級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué),一同經(jīng)歷了2年多的時(shí)間,也將相伴走到大四的畢業(yè)。從xx,到xx,;從大一,到大四,我們,一直在一起。班歌,是一個(gè)班級(jí)的旗幟,一個(gè)班級(jí)向心力的標(biāo)志,它是青春的紀(jì)念,是成長的見證,有著太重要的意義。因此,我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。

        二、活動(dòng)目的

        提高班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)11公管特色

        三、活動(dòng)主題

        公管一家親

        四、活動(dòng)對(duì)象

        11公管全體同學(xué)

        五、活動(dòng)時(shí)間

        xx年10月至今

        六、活動(dòng)形式

        自創(chuàng)班歌,自寫歌詞,自行錄音

        文娛委員主要負(fù)責(zé),團(tuán)支部協(xié)助

        七、活動(dòng)實(shí)施步驟

        1、前期策劃準(zhǔn)備:收集同學(xué)意見

        選取合適的伴奏

        重新填詞

        尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)

        2、中期階段:召集所有愿意獻(xiàn)聲的同學(xué),進(jìn)行錄音

        3、后期工作:班歌制作完畢,在班上播放,全班一起合唱

        八、活動(dòng)籌備進(jìn)展

        1、xx年10月份:收集同學(xué)意見,選取合適的伴奏,重新填詞,尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)

        2、xx年11月份:錄音階段,播放班歌,全班合唱

        九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        無

      班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

        一、活動(dòng)主題:AII Tegether 回憶

        二、活動(dòng)時(shí)間:院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)后,具體時(shí)間待定

        三、活動(dòng)地點(diǎn):臨時(shí)待定

        四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張媛媛、王孝歡

        五、參賽人員:**級(jí)初教中文*班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

        六、活動(dòng)背景:

        告別了系迎新晚會(huì),我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中,蚌埠學(xué)院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)后,每個(gè)人都被激情與疲倦交替地沖撞著內(nèi)心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動(dòng),久久不能停下,迎新晚會(huì)和院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,是“AII Together”的一個(gè)縮影,相聚在蚌埠學(xué)院,每個(gè)人心中都有一片天,把所有的'天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當(dāng)近期的目標(biāo)結(jié)束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此時(shí)需要“AII Together”作為我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們需要?dú)g樂去回憶歡樂背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他可能是一件事、一個(gè)人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個(gè)眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的大學(xué)生活。

        七、活動(dòng)目的:

        1、增進(jìn)同學(xué)間友誼。

        2、放松心情愉快度過大學(xué)生活。

        3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的激情與動(dòng)力。

        4、鍛煉同學(xué)交際與寫作的能力。

        5、溝通心靈的交流。

        八、活動(dòng)流程:

        1、演講、準(zhǔn)備演講稿、寫寫自己對(duì)系迎新晚會(huì)與遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)的感受,談?wù)勑闹械睦硐搿?/p>

        2、穿插互動(dòng)節(jié)目(小品 、唱歌等),調(diào)動(dòng)班會(huì)的活動(dòng)氣氛。

        3、記錄班會(huì)內(nèi)容。

        4、整理班會(huì)材料,記錄成冊(cè)。

        5、同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中展開大學(xué)生活。

        九、班會(huì)內(nèi)容:

        1、等老師同學(xué)入場后,主持人宣布班會(huì)開始。

        2、各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備就緒:

        ①朗讀作品。

       、谳o導(dǎo)員總結(jié)。

       、郯辔瘯(huì)補(bǔ)充說明(看情況而定)。

        十、人員參與分配:

       、賹W(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班會(huì)和記錄。

       、诮M織委員負(fù)責(zé)文章排序。

       、畚乃囄瘑T負(fù)責(zé)節(jié)目彩排。

       、苄麄魑瘑T和生活委員負(fù)責(zé)相片拍照打印,并制作成影集。

       、莅嚅L和團(tuán)支書負(fù)責(zé)安排時(shí)間和教室及協(xié)調(diào)班會(huì)工作。

       、摅w育委員負(fù)責(zé)管理秩序。

        十一、活動(dòng)預(yù)算:

        1、照片打。15元。

        2、影集制作:30元

        十二、注意事項(xiàng):

        1、通過舉行班會(huì),留下永恒回憶。

        2、同學(xué)們對(duì)工作與學(xué)習(xí)充滿激情。

        3、放松心情,充滿希望。

        4、增進(jìn)團(tuán)結(jié)合作。

        **級(jí)初教中文*班班委會(huì)

      班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針,發(fā)揮本年級(jí)組特色,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民,二年級(jí)級(jí)組決定開展儀容儀表、整潔活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我級(jí)組“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)實(shí)施方案。

        二、發(fā)展目標(biāo)

        學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容,體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn),要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

        三、具體實(shí)施過程安排

        第四周:“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式

        將學(xué)校開展“儀容儀表、整潔”教育的'意義、打算、內(nèi)容及做法向家長通報(bào),舉辦家校文明教育活動(dòng),爭取家長更多的理解、支持與配合。

        第五周:整個(gè)年級(jí)開展“儀容儀表、整潔”調(diào)查活動(dòng)。

        第六周:

        學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”,內(nèi)容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。

        第七、八周:

        學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)生學(xué)習(xí)、討論如何執(zhí)行,并成立檢查、整潔小組

        第九周:

        1、“個(gè)人禮儀“教育活動(dòng)主題班會(huì)

        各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個(gè)方面的要求,學(xué)生討論如何執(zhí)行。

        2、家長第一次填寫活動(dòng)反饋表。

        第十周:制作儀容儀表手抄報(bào)或畫報(bào)并展示;

        第十一周:開展“儀容儀表、整潔”競賽活動(dòng);

        第十二周:小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動(dòng)情況,家長對(duì)活動(dòng)的反饋

       。议L第二次填寫活動(dòng)反饋表)

        第十三周:開展班級(jí)“儀容儀表、整潔”評(píng)選活動(dòng)。

        四、表彰階段

        根據(jù)活動(dòng)的開展及成果情況,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。(“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”各班選10名。)

        五、活動(dòng)時(shí)間:3月15日至5月15日

        六、組織成員:二年級(jí)組全體教師。

        七、活動(dòng)預(yù)期達(dá)標(biāo)效果

        通過宣傳、學(xué)習(xí)和競賽等方式,讓學(xué)生積極參與活動(dòng),使他們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中應(yīng)該做到要端莊、整潔、樸素、大方,人人爭當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

      班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

        一、活動(dòng)背景:隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。

        據(jù)小道的消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也是在試行。并且取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。

        二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

        三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

        四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場;

        五、活動(dòng)形式:

        1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

        2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

        3.根據(jù)每一位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);

        4.按照每一個(gè)同學(xué)的'興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

        六、可行性分析:班上的絕大多數(shù)人支持,可謂就是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

        七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

        八、注意事項(xiàng)

        1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

        2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟就是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

      班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

        一、活動(dòng)目的:增進(jìn)同學(xué)之間的了解,讓每一位同學(xué)都融入咱們實(shí)驗(yàn)班的溫暖大家庭中!

        二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx年xx月xx日(星期六)晚7點(diǎn)于(待定)

        三、活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)xx班全體成員。參與人數(shù)100人左右

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、通知各個(gè)寢室準(zhǔn)備節(jié)目及統(tǒng)計(jì)寢室合作情況,周四下午統(tǒng)計(jì)節(jié)目數(shù)量,具體節(jié)目及其參與人員.

        2、準(zhǔn)備互動(dòng)游戲所需道具及獎(jiǎng)品.

        3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現(xiàn)場協(xié)助人員2名.具體人員周四確定.

        4、場地準(zhǔn)備(主要為借教室,周六前確定)。

        五、活動(dòng)流程

        1、主持人宣布活動(dòng)開始,介紹活動(dòng)內(nèi)容,活躍氣氛。每個(gè)寢室坐一起。

        2、環(huán)節(jié)一:明星秀

        個(gè)人才藝展示(若報(bào)名人數(shù)較少,則和第二環(huán)節(jié)合并)

        3、主持人做銜接,串聯(lián)前后節(jié)目(即承前啟后)

        4、環(huán)節(jié)二:家庭表演

        寢室節(jié)目表演(活動(dòng)重要環(huán)節(jié))周四根據(jù)節(jié)目數(shù)量和內(nèi)容確定表演次序及中間的串臺(tái)詞和小游戲。

        5、環(huán)節(jié)三:狂歡進(jìn)行曲

        趣味小游戲:

        ㈠、換名字

        準(zhǔn)備:①一個(gè)男生寢室和一個(gè)女生寢室,即4男4女,共8人為一組。②把每個(gè)寢室的寢室號(hào)寫在同等大小的一張小紙條上并折起,男女生寢室號(hào)紙條分別放在兩個(gè)小紙盒里。③由老師或特定的同學(xué)從兩個(gè)紙箱中分別抽出一張紙條,抽到的兩個(gè)寢室一組,共抽3組,游戲?yàn)?輪。

        規(guī)則:①每組的8名同學(xué)站在講臺(tái)上分別自我介紹,然后男女隨機(jī)交叉面向大家站成橫排。②此時(shí)你右邊同學(xué)的名字就變成了你的名字,最左邊同學(xué)的名字就變成最右邊同學(xué)的名字。8個(gè)同學(xué)最好提問一遍,可以不按站的左右順序提問。

        如:主持人問A同學(xué)‘你是光棍嗎’則應(yīng)由A同學(xué)右側(cè)的B同學(xué)回答,答案自定。若A或B出錯(cuò)或反映過慢,則要表演個(gè)節(jié)目(如唱歌,講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯,罰的杯數(shù)可當(dāng)場征求同學(xué)們的意見)

       、妗⒄嫘脑挻竺半U(xiǎn)

        準(zhǔn)備:根據(jù)到場情況,以寢室為單位分組。暫定3個(gè)寢室12人一組,未能組成一組的同學(xué)可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。

        規(guī)則:①由前到后一個(gè)接個(gè)提問,最后一位同學(xué)問第一位同學(xué),問題自定。②提問中若其他同學(xué)一致或多數(shù)認(rèn)為某同學(xué)的回答不真實(shí),則可以決定實(shí)行懲罰,懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。提供懲罰辦法:在自己能力范圍內(nèi)為組員做一件事或?qū)崿F(xiàn)小組的一個(gè)愿望。

        6串聯(lián)環(huán)節(jié):心有靈犀

        每個(gè)女生在對(duì)著的男生手掌里寫一個(gè)字,讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認(rèn)為的字。答對(duì)有獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品待定),答錯(cuò)要記住8位女生的名字后才能下臺(tái)。

        細(xì)節(jié):主持人在活動(dòng)開始的時(shí)候可設(shè)下懸念:讓你終生難忘的最美好的'禮物將在兩個(gè)趣味游戲結(jié)束后送出,特別是對(duì)于男生。 ①在分別裝有男女生寢室號(hào)的兩個(gè)紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)②8名男生先背對(duì)著大家橫著站成一排,每位女生對(duì)著一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的順序把寫有一個(gè)字的紙條發(fā)給臺(tái)上的8位女同學(xué),女生看完收起紙條后,男生轉(zhuǎn)向大家,然后讓女同學(xué)用手指在對(duì)著的男同學(xué)的手掌上寫下這個(gè)字,注意不能讓臺(tái)上的男同學(xué)看到紙條上的字,否則即為犯規(guī)并實(shí)施懲罰。④男同學(xué)猜字,并按順序說出答案。

        預(yù)定效果:8名男同學(xué)的回答組成一句話:暫時(shí)保密。

        7、共唱“相親相愛一家人”,然后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

      班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

        一、活動(dòng)目的

        為了響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,加強(qiáng)我們專業(yè)的班級(jí)文化建設(shè),活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)交流。

        二、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月18日晚上六點(diǎn)(待定)

        三、活動(dòng)地點(diǎn):(多媒體教室,待定)

        四、參加人員:XX級(jí)中醫(yī)一班全體同學(xué)

        五、活動(dòng)流程策劃

        1、前期安排

        1)、生活委員馬玲鈺,通知班上全體同學(xué),關(guān)于班徽、班訓(xùn)的設(shè)計(jì)。以小組為單位,每個(gè)小組至少一副作品(班徽、班訓(xùn)),需要電子檔。

        2)、組織委員邱雪慶負(fù)責(zé)督促各組設(shè)計(jì)班徽、班訓(xùn),在11月12日(待定)前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。

        3)、各組根據(jù)設(shè)計(jì)的班徽、班訓(xùn)制作PPT。11月15日之前,交給組織委員邱雪慶。

        4)、組長在11月7日之前,推選小組一位同學(xué)擔(dān)任評(píng)委以及一兩位同學(xué)擔(dān)任PPT宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。

        5)、教室安排,由學(xué)習(xí)委員方威負(fù)責(zé)。(11月17日,需要確定)

        6)、獎(jiǎng)狀制作,由宣傳委員曾璐,宋詩瑤負(fù)責(zé)。(11月16日之前完成)

        7)、主持人由陳亦新?lián)巍?/p>

        8)、后勤工作,由生活委員和體育委員負(fù)責(zé)。購買飲用水和紙杯。

        9)、評(píng)分表制作,由楊界負(fù)責(zé)。

        10)、照片采集由團(tuán)支書安排。

        2、比賽流程

        1)、11月18日下午6點(diǎn)之前到達(dá)教室,各小組長負(fù)責(zé)本組簽到,比賽后把簽到情況交給楊界。

        2)、 主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜 預(yù)定時(shí)間:5分鐘

        3)、按照小組順序,依次上臺(tái)向大家展示班徽,并利用PPT向大家簡單介紹班徽設(shè)計(jì)寓意。限時(shí)5分鐘。

        4)、 每組介紹完畢后,評(píng)委對(duì)班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行現(xiàn)場打分。由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)總分與核查。及時(shí)公布已宣講小組的.分?jǐn)?shù)。

        5)、宣講全部完畢后,由楊界總結(jié)此次活動(dòng)。評(píng)委及時(shí)打分,以及核算。按分?jǐn)?shù)高低排出一、二、三等獎(jiǎng),其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。若有等分情況,由班級(jí)同學(xué)投票決定。

        6)、主持人公布獲獎(jiǎng)名單,每組全體成員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),合影留戀。

        7)、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

        8)、生活委員安排后勤工作,整理教室。

        六.比賽規(guī)則

        1.作品設(shè)計(jì)主題要求

        A 作品要有鮮明主題,內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)集體意識(shí)。

        B. 作品版面要求簡潔大方,具有美感。

        C. 要有自己的思想和創(chuàng)意,體現(xiàn)班級(jí)特色。

        D 設(shè)計(jì)須充分考慮其實(shí)現(xiàn)的可行性,能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時(shí)的視覺效果。

        E 設(shè)計(jì)要符合作用對(duì)象的直觀接受能力。

        F內(nèi)涵豐富,力求創(chuàng)新。

        G色彩要鮮明,便于識(shí)別。

        2.獎(jiǎng)勵(lì)措施:根據(jù)評(píng)選結(jié)果,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。給與適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并將一等獎(jiǎng)作品征選為XX級(jí)中醫(yī)一班班徽、班訓(xùn)。

        七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        1、一等獎(jiǎng):1名,得分第一名,獎(jiǎng)金30元及團(tuán)體獎(jiǎng)狀

        2、二等獎(jiǎng):1名,得分第二名,獎(jiǎng)金20元及團(tuán)體獎(jiǎng)狀

        3、三等獎(jiǎng):1名,得分第三名,獎(jiǎng)金10元及團(tuán)體獎(jiǎng)狀

        4、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,團(tuán)體獎(jiǎng)狀

        八、資金預(yù)算

        獎(jiǎng)品:30+20+10=60元

        獎(jiǎng)狀:10元

        飲用水和紙杯:10元

        評(píng)分表打。0.1*32=3.2元

        總計(jì):83.2元

        九、如遇特殊情況,活動(dòng)改期舉行!

        附一:評(píng)分表

        評(píng)分項(xiàng)目(每項(xiàng)10分)

        得分

        打分人

        主題鮮明

        內(nèi)容積極向上

        體現(xiàn)集體意識(shí)

        體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)

        創(chuàng)意獨(dú)特,內(nèi)涵豐富

        內(nèi)容大方,富有美感,便于識(shí)別

        總分

        評(píng)分作品(小組)

        核查人

      班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7

        一、活動(dòng)名稱:

        愛讓我們一起成長

        二、活動(dòng)時(shí)間

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童,經(jīng)綜合考慮,10行管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù),我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人,提升自己作為社會(huì)公民的責(zé)任感。

       。ㄒ唬┣捌诠ぷ

        1、與愛彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系,切實(shí)了解康復(fù)中心的'狀況,從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等;

        2、班級(jí)組織委員作為負(fù)責(zé)人,將班級(jí)人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務(wù)。

        3、組織委員找準(zhǔn)路線,與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。

        4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解,并為班級(jí)成員做好培訓(xùn)。

       。ǘ┗顒(dòng)中

        1、聽從康復(fù)中心安排,再安排志愿者的志愿時(shí)間;

        2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。

        3、 接受康復(fù)中心的培訓(xùn),并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。

        (三)活動(dòng)后期

        1、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳;

        2、志愿者寫志愿心得,并評(píng)選優(yōu)秀心得;

        3、寫活動(dòng)總結(jié)。

      班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8

        一、活動(dòng)目的:

        為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        12月31日下午。

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        各班教室。

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

        2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

        3、三至六年級(jí)制作新年賀卡。

        五、具體要求:

        1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。

        2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的'具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。

        3、班級(jí)會(huì)場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

        4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示;顒(dòng)結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

        5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

        六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

        1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過程進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、三類班級(jí)1個(gè)。

        2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。

        七、評(píng)審小組名單與職責(zé):

        組長:

        副組長:

        八、活動(dòng)注意:

        1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

        2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

        3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。

        附評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

        1、方案具體詳細(xì),切實(shí)可行。

        2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎、板面活潑。

        3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意。

        4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

        5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。