精選班級活動策劃模板錦集五篇
班級活動策劃 篇1
一、出游地點:防城港東興
二、出游時間:12月10、11日(星期六、星期天)
三、出行人數(shù):可帶家屬
四、日程安排:
1、12月9日晚召開班會,交代注意事項和具體要求。
2、12月10日早上從南門出發(fā),11日17時前返校。
3、所有與出行相關(guān)的'業(yè)務(wù),如購票,聯(lián)系往來交通工具及住宿等,由班委負(fù)責(zé)。
4、到目的地后,主要以小組活動為主,具體安排有班主任與小組成員協(xié)商確定(根據(jù)出行人進行分組安排)。
五、住宿地址:
六、注意事項及要求:
1、帶上相關(guān)身份證、學(xué)生證,注意人生及財產(chǎn)安全。
2、必須服從安排,遵守紀(jì)律,不得擅自離隊。
3、嚴(yán)禁下海游泳。
4、晚上必須在11:00前返回自己的房間,并給小組組長發(fā)信息報道。
5、自由活動時,不能單獨行動,每位同學(xué)要確保手機時刻保持開機狀態(tài)。
6、要互相關(guān)心,互相照顧,盡量避免意外事故發(fā)生。
7、要有集體觀念和時間觀念,加強安全意識。
8、在出游時,若有不服從安排、私自下海者,按違紀(jì)處理,并上報學(xué)院。
9、提醒同學(xué)自備雨散拖鞋、外套、防曬霜、充電器、毛巾、洗漱用品、驅(qū)蚊水。(班級藥箱備藥:暈車藥、板藍(lán)根沖劑、云南白藥、創(chuàng)可貼、退燒藥、藿香正氣液、風(fēng)油精)
班級活動策劃 篇2
活動的目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂舞臺表演力,提高學(xué)生對音樂的興趣;
2、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強學(xué)生音樂表演實踐能力;
3、培養(yǎng)同學(xué)之間的合作能力。
4、在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)放松。
活動的意義:“班級音樂會”能夠營造班級和諧、團結(jié)的氣氛。展示學(xué)生音樂作品、音樂小評論等,達(dá)到相互交流和激勵的目的。
活動地點:博雅樓音樂教室(備注:如果不能申請過關(guān),則在八年級12班教室舉行)
活動時間:由于活動時間較長,所以決定將活動分為三次進行,時間為11月18日下午海量閱讀時間、11月19日下午活動課時間、11月19日下午海量閱讀時間。(如以上三個時間中因事有耽誤,那么就改為次日下午海量閱讀的時間。如果是活動課時間有耽誤就改為當(dāng)天下午海量閱讀時間。關(guān)于時間安排,我們將會跟相關(guān)人員申請)
工作人員:主持人:劉熠余沁霏
節(jié)目統(tǒng)籌:譚珊然
節(jié)目編排:團委會(李詩雨余沁霏劉新玥)
現(xiàn)場組織:譚如意
頒獎人員:團委會(同上)
器樂及人員安排:鄧峰曾家豪
臺詞編寫:余沁霏
獎品籌備:李詩雨
評委:譚如意劉雨荷劉新玥蔣翰林尹緣陳璨
參加人員:八年級12班全體學(xué)生及班主任
活動過程:
1.組織人員宣布會場紀(jì)律(三分鐘左右)
2.班主任做開場講話(五分鐘左右)
3.主持人講開場白及活動規(guī)則(三分鐘左右)
4.主持人報幕
5.節(jié)目1-7(主持人依次報幕)(三十分鐘左右)
6.現(xiàn)場小游戲(十分鐘左右)
7.節(jié)目(其余)(五十分鐘左右)
8.頒獎(十分鐘左右)
9.主持人講結(jié)束語(三分鐘左右)
10.負(fù)責(zé)人總結(jié)(兩分鐘左右)
時間總和為:115分鐘左右
。ㄖ鞒秩税凑展(jié)目單順序依次報幕,學(xué)生按順序表演。)
活動內(nèi)容:
。1)節(jié)目范圍:選擇自己喜歡的表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。
。2)節(jié)目形式:包括唱歌(可根據(jù)自己愛好選擇通俗唱、獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、對唱?沙⑽摹⑷瘴牡龋、舞蹈(獨舞、集體舞等)、詩歌朗誦(可配樂)、音樂劇、樂器表演(鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等)等(備注:如果在教室內(nèi),則不能選擇鋼琴。如果在音樂教室,可選擇鋼琴。但其他樂器需要選手自備)
。3)節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準(zhǔn)備至少一個節(jié)目,形式和內(nèi)容由學(xué)生自由組合(可與同學(xué)組合)。要求人人參與,根據(jù)自己的愛好、特長自選內(nèi)容、自選表演形式自選。節(jié)目單由團委會統(tǒng)籌完成,且盡快上交班主任進行審核。
(4)節(jié)目要利用課余、周末時間積極進行排練,對每個節(jié)目都應(yīng)該詳細(xì)記載,負(fù)責(zé)人對節(jié)目中好的方面進行表揚,在節(jié)目存在的問題給以點評。對每個學(xué)生都應(yīng)一視同仁,給予那些節(jié)目中存在問題的學(xué)生應(yīng)該多多的'鼓勵,對每個學(xué)生都應(yīng)該給予正確的看待。
互動游戲內(nèi)容:
1、歌詞接龍
游戲規(guī)則:以小組為單位。主持人唱第一句,接著是第1小組然后依次類推。上一句歌詞的結(jié)尾字是下一句歌詞的開頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。但只限一句歌詞。必須在10秒之內(nèi)唱出,不然就視為失敗。(小組中有誰想到就可以唱)失敗的小組將會受到懲罰(如:做個鬼臉、跳個草裙舞等)
2、小組自創(chuàng)節(jié)奏
游戲規(guī)則:以三分鐘的時間,各小組討論想出并自創(chuàng)出一小段簡短的以拍手或拍桌子的節(jié)奏。主持人從九個小組中選出四個小組進行展示,并評出最有創(chuàng)意的一個小組。
獎項設(shè)置:
一等獎(一名)獎品:獎狀一張、本子一個、筆一支。(加操行分2分)
二等獎(兩名)獎品:獎狀一張、本子一個。(加操行分1.5分)
三等獎(三名)獎品:獎狀一張、筆一支。(加操行分1分)
優(yōu)秀小組(兩個小組)獎品:獎狀一張、小組每人一支筆。(小組每人加操行分1分)
。▊渥ⅲ捍隧椈顒由婕暗脚灿冒噘M以及操行分評定,請班主任審核并作適當(dāng)修改)
評委評分標(biāo)準(zhǔn):
本次比賽評分采用10分制,保留小數(shù)點后兩位數(shù),計分方式以全體評委評分去掉一個最高分、一個最低分后,計平均分為該選手的最后得分,平均分保留小數(shù)點后二位數(shù),選手得分按組別從高到低排出獲獎等次,如出現(xiàn)平均分相同的情況以總分多者勝;
活動反思:通過這種新型的音樂研究性學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生得到一種親身的體驗。在探究的過程中,不但豐富了學(xué)生的課外知識,也深刻的了解音樂的內(nèi)涵,并提高了學(xué)生的合作、交流能力。同時學(xué)生也無形中讓自己展開豐富的聯(lián)想,為他們創(chuàng)新意識的發(fā)揮提供了用武之地!鞍嗉壱魳窌笔且环N生動活潑的評價方式,我們應(yīng)該以一位“總導(dǎo)演”的身份,充分調(diào)動、保持學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的組織、編導(dǎo)能力。
班級活動策劃 篇3
一、活動背景
為了全面貫徹黨的十八大及十八屆五中全會精神,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵廣大學(xué)生堅定理想信念,增強歷史責(zé)任感,充分發(fā)揮共青團員的先進性,體現(xiàn)共青團員作為黨的后備軍和祖國社會主義建設(shè)接班人的精神風(fēng)貌,根據(jù)武漢大學(xué)優(yōu)秀班集體評選辦法,新聞與傳播學(xué)院將舉行實行“班級申報、學(xué)院考核、形象展示、現(xiàn)場答辯”的評定方式評選XX—XX年度“優(yōu)秀班集體”評選活動。
二、 活動目的
為培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)奮進精神和集體主義觀念,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造新聞與傳播學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境,引導(dǎo)我院學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,根據(jù)《武漢大學(xué)本科學(xué)生先進班集體評選表彰辦法》(武漢大學(xué)43號),學(xué)院決定進行XX—XX學(xué)年度先進班集體的評選工作。
三、主辦和承辦單位
共青團武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院委員會
新聞與傳播學(xué)院分團委學(xué)生會組織部
四、評選范圍
新聞與傳播學(xué)院XX、XX、XX級的本科生班集體,均可參加評選。
五、參評條件
1、班、團組織政治上堅定、工作上團結(jié)、生活上互助,服務(wù)同學(xué)、積極進取。
2、具有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康、遵紀(jì)守法、集體觀念強的良好班風(fēng)。
3、具有嚴(yán)謹(jǐn)求實、刻苦鉆研、互幫互助、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),班級上課出勤率高,全班同學(xué)必修課學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達(dá)70%以上,不及格率低。
4、班級、團支部工作每學(xué)期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié),工作規(guī)范。建立班級工作手冊,要詳細(xì)記錄活動情況,如:時間、地點、人數(shù)、內(nèi)容、效果等。
5、保持良好的宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。本班內(nèi)無宿舍受到全校通報批評,無不合格宿舍。
6、班級同學(xué)能模范遵守校規(guī)校紀(jì),無紀(jì)律處分。
7、積極參加大學(xué)生實踐。班級在(思想政治教育與道德素質(zhì)培養(yǎng)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、體育鍛煉與身心發(fā)展、社會實踐與志愿服務(wù)、社會工作與社團活動等)某些方面表現(xiàn)突出。
六、參評辦法
各參評班級,需上交一份紙質(zhì)申報材料(可以包括照片等)、PPT和視頻。申報材料應(yīng)包括:
1、班級建設(shè)。例如班會制度的制定,班委會的換屆選舉,班委分工,班風(fēng)建設(shè),對學(xué)校,院里規(guī)定及其文件的學(xué)習(xí)。
2、班級日;顒。
3、特色班級活動。
4、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績(上交班級算術(shù)平均成績)。
5、班會記錄,班級活動記錄。
6、班級榮譽。
七、評選細(xì)則
本次評選實行百分制,共有十大細(xì)則,其中申報材料細(xì)則(即1—7條)共60分,現(xiàn)場展示及答辯(即8—10條)共40分,總共100分
1、班級、團支部建設(shè)。班會,團會制度建設(shè),班委選舉及其它的制度建設(shè),班委,團支部的組織建設(shè)。
2、班級,團支部日常活動、特色活動。
3、班會記錄,團會記錄。選擇其中有特色的一到兩次。
4、班、團支部榮譽。
5、黨員發(fā)展?fàn)顩r及其黨員的先鋒模范作用。
6、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績。
7、班級同學(xué)的個人榮譽。
8、材料整體形式新穎,內(nèi)容充實,封面美觀。
9、PPT(或視頻)的效果。
10、現(xiàn)場答辯情況。鼓勵形式創(chuàng)新。
注:1、各參評班級先于10月21號(周一)之前,提交一份紙質(zhì)申報材料(統(tǒng)一A4紙打印,并裝訂好)至組織部成員手中;提交一份電子申報材料(包括PPT或視頻)至組織部公共郵箱zuzhibuXX@qiewO。cOm 。該材料將由學(xué)工組進行統(tǒng)一的評審打分。
2,F(xiàn)場展示答辯環(huán)節(jié):各班級應(yīng)準(zhǔn)備展示所需的PPT或視頻,由一人上前展示,之后進行提問答辯,鼓勵形式創(chuàng)新。各班應(yīng)出席人員為班長,支書,組織委員、宣傳委員及一般同學(xué)三人,成績現(xiàn)場投票決定。(不包括大眾評委在內(nèi))
3。班級微博應(yīng)在各班的PPT中展示(以截圖的方式)。并要求發(fā)布微博數(shù)量不少于50條。
4。本次評選評出院級“先進班集體”兩名,每個年級兩名(根據(jù)參選班級數(shù)做更改),并推薦參加校級“先進班集體”的評選。
八、活動流程
一、每班七人,其中要包括班長、團支書、宣傳委員、組織委員,另外的三名成員可從班級成員中隨意挑選,若投票的七位成員中同時也是組織部的成員,請各班找另外的人來代替。(其中不包括每班的大眾評審,每班大眾評審各一位)
二、各班派出一位代表上臺抽簽,決定自己班的演講順序,由組織部的成員進行統(tǒng)計排序,同時及時調(diào)換PPT上的出場順序。
三、主持人宣布活動開始,介紹到場的各位成員,同時宣讀本次活動的流程。主要包括以下幾項:
1、“精彩班級展示”環(huán)節(jié):
各班派出一位宣講人,可以讓另一位成員配合放映視頻或PPT,宣講及播放總限時為5分鐘,若超過規(guī)定時間,組織部的成員將給與提醒和打斷。
2、“隨機應(yīng)變答辯”環(huán)節(jié):
。ǎ保┏楹灤痤}:在宣講人5分鐘的宣講結(jié)束后,由宣講人或者是另一位同學(xué)進行現(xiàn)場抽題。抽題結(jié)束以后,主持人現(xiàn)場公布題目。答題人有半分鐘的時間進行準(zhǔn)備。注意回答限時為兩分鐘,同樣,若超過規(guī)定時間,組織部的成員將給與提醒和打斷。(注意:答題人只能是一人,不能多人回答同一個問題。)
。ǎ玻┯^眾提問:代表答題結(jié)束后,由臺下的觀眾進行任意提問,要求提問回答時間盡量掌握在1分鐘之內(nèi)。同樣,若超過規(guī)定時間,組織部的成員將給與提醒和打斷。
3、投票環(huán)節(jié):在所有的宣講結(jié)束之后,組織部的成員向大家分發(fā)選票,由主持人宣讀投票注意事項后大家可進行投票,注意投票的.過程中最好不要交頭接耳,大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由組織部的成員將選票收集。
4、唱票環(huán)節(jié):在這個過程中,由組織部的同學(xué)分為兩組,每組均為一位宣讀投票,一位在黑板上進行計票,注意廢票要說明。
5、統(tǒng)計環(huán)節(jié):唱票結(jié)束之后,組織部成員直接統(tǒng)計出選票的結(jié)果,并當(dāng)場公布。
6、總結(jié)環(huán)節(jié):由團委老師對本次活動進行總結(jié),祝賀選票上占優(yōu)勢的班級。組織部的成員給與說明:這只是評選活動的所占比例是很大的環(huán)節(jié)之一,之后,將邀請主席團、組織部的所有成員以及每位團支書來對大家遞交的申請材料進行評估,再結(jié)合本次活動的結(jié)果進行綜合考慮,最終在下一次的例會上給與公布,并頒發(fā)獎狀。
新聞與傳播學(xué)院分團委學(xué)生會組織部
XX年10月8日
班級活動策劃 篇4
【活動目的】
暑假結(jié)束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次"班級活動我做主"活動。
【活動形式】
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。
【活動時間】
暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。20xx最新大學(xué)班級活動策劃書20xx最新大學(xué)班級活動策劃書。
【活動細(xì)則】
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計一次班級活動;
2.班級活動的'形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;
4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;
5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
班級活動策劃 篇5
一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1。由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2;顒幼裥凶栽冈瓌t,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3。根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4。按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1;顒拥倪M行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2;顒悠陂g的`人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動第一次進行介紹:
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應(yīng)該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!
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