【精華】班級活動策劃模板匯總八篇
班級活動策劃 篇1
一、 活動主題
弘揚自愿精神,共建和諧社會
二、 活動背景
三月份是“學習雷鋒”月,雷鋒精神產(chǎn)生于上
世紀五六十年代,它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映,是社會主義道德的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現(xiàn),是構(gòu)建和諧社會的必備指導(dǎo)精神,雷鋒是自愿精神的代表人物。一直以來,自愿精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神,始終發(fā)揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用,自愿精神所代表的`崇高境界,始終引領(lǐng)著社會道德風尚和時代精神。 由此可見,弘揚自愿精神是構(gòu)建和諧社會的本質(zhì)要求,是充分必要條件。
三、活動目的
為了更好地學習和弘揚自愿精神,使之深深扎根植于我們每一人的心中,代代相傳,永不過時,并以自愿精神作為我們行動的指南,身體力行,通過我們的實際行動,呼吁社會上更多的人和我們一起學習自愿精神,弘揚自愿精神,并在自愿精神的影響下,用我們的雙手構(gòu)建一個和諧的社會。同時,也是為了積極響應(yīng)學院團委的關(guān)于深入學習自愿精神,“弘揚自愿精神,構(gòu)建和諧社會”的號召,我們20xx級應(yīng)用心理學一班團支部決定帶領(lǐng)全班同學舉行學習雷鋒精神,“弘揚自愿精神,構(gòu)建和諧社會”的班團活動。
四、活動時間
20xx/3/20 下午3點
五、活動地點
厚德樓113
六、活動對象
20xx級應(yīng)用心理學1班全體成員
七、活動主要形式
活動形式多種多樣,在召開主題班會之前會開展對自愿精神的宣傳,倡議,之后會用實際行動來做些事,例如義務(wù)維護校園衛(wèi)生。還有以播放PPT的形式來宣傳自愿精神。
八、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容分為三個活動環(huán)節(jié) 活動環(huán)節(jié)一
開展“學習自愿精神,構(gòu)建和諧社會”知識講座 活動環(huán)節(jié)二
發(fā)放“弘揚自愿精神,構(gòu)建和諧社會”倡議書活動環(huán)節(jié)三
應(yīng)用心理學清潔之行,以實際行動弘揚自愿精神,構(gòu)建和諧社會。 活動環(huán)節(jié)四
召開主題班會,以PPT的形式來介紹自愿精神,提倡大家共建和諧社會。
九、活動流程
、、策劃階段:團支書主持班委圍繞活動主題展開討論,征求同學們意見,并最終確定方案。
(1)召開本班班干部會議,討論班會該以何種形式進行,確定分工,制定關(guān)于班會的計劃。
(2)與班主任聯(lián)系,確定開班會的地點以及時間。 (3)取得學院團委的批準,并取得本次活動的相關(guān)證明。
(4)準備活動需要的物品以及設(shè)備,制作海報和視頻。
(5)設(shè)計黑板版面,突出“弘揚自愿精神,共建和諧社會”主題,布置活動場地,增強活動氣氛。 Ⅱ、準備和執(zhí)行階段:團支部把任務(wù)分配到班委或者負責人手中。
十、預(yù)期效果
希望通過這次活動,我們班在學習雷鋒,弘揚自愿精神,構(gòu)建和諧社會的工作中進入一個更嶄新的階段,班級整體素質(zhì)也會提升一個臺階,同學們有更好更正確的目標,人生觀和價值觀,為弘揚自愿精神,構(gòu)建和諧社會貢獻更大的力量。同時也希望,在我們的努力下,自愿精神會影響到更多的人,在社會上,在新的歷史條件下,新的社會需要下越傳越遠,越穿越越完善,我們的社會也會變得越來越和諧。
十一、注意事項
1.無特殊情況不得缺席。
2.活動過程中認真完成每個環(huán)節(jié),班委負起責任。 3.如遇雨天等,活動時間地點另行通知
班級活動策劃 篇2
一、活動主題:班級戶外活動之椰風寨燒烤
二、活動目的:
春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯(lián)系,增進同學之間的感情,促使我們10商英A這個班級能成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
三、活動時間:**年4月
四、活動地點:椰風寨
五、參與人員:10商英A全體同學
六、具體活動安排:
全班分成四組,每小組八人左右。到達椰風寨后,同學們一起做好燒烤前得準備,做完燒烤前準備后就開始進行燒烤活動,燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下海邊景色,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時間定在早上9點左右。請同學們準時在圖書館門口集合。(遲到者將得到懲罰)。
3、指定幾名負責人,按組組織帶領(lǐng)同學們安全有序的前往目的地。
4、到達目的地后做好燒烤前的準備工作。
5、做完燒烤前準備后,就開始我們的'這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。(可以玩踩氣球游戲)
6、燒烤時,每組烤出老師指定的某一食物,最中由老師評出最佳廚師獎。
7、燒烤完畢后,收拾好東西,下午4點左右步行回校。
七、活動前的物質(zhì)準備:
食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據(jù)實際情況購買)
燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。
配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜
八、活動注意事項:
1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。
4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用:
大概每人30元左右(可由班費出點)
預(yù)祝:本次10商英A班戶外燒烤活動取得圓滿成功!
10商英A班
**年4月13日
班級活動策劃 篇3
距離畢業(yè)還有不到一個月的時間,旨在為班級同學服務(wù)到最后一刻,為大家?guī)碜铍y忘最快樂的一個月時光,班委會群策群力,發(fā)揮最后的.一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動策劃,小女筆拙,還有些不成熟,敬請各位同學提出寶貴意見,共同創(chuàng)造我們的回憶。
活動一:電子07-1班畢業(yè)典禮
時間:xx年6月15日地點:獐子島教學樓,星海公園,足球場,大黑石海邊【待定】
流程:
1.畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人:大叔、笨笨、胖子)
2.班導(dǎo)師致辭(姜老師)
3.非雷勿擾【策劃中】
4.默契大考驗
5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人:小不點、馬大姐)
6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)
7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)
8.水滴人歡(暫時保密)
9.電一,我們,在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)
10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時保密)
11.篝火狂歡【策劃中】
12.畢業(yè)留言
13.一直走,別回頭(暫時保密)
14.典禮結(jié)束
主持人:阿萍負責人:全體班干部總負責人:盧導(dǎo)
班級活動策劃 篇4
一、活動目的:
為了豐富各班同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,加強系與系,班與班之間的交流與聯(lián)系.使我們的大學生活更加豐富多彩。特此由重慶大學學生委員會策劃主辦此次班級聯(lián)誼交流晚會,目的是為大家提供一個交流的空間,給大家一個互相認識交流的機會。
二、活動概況
1、活動名稱:班級聯(lián)誼會
2、活動主題:團結(jié)向上 青春健康 交流溝通
3、時間:xx.3.23
4、地點:一食堂聯(lián)誼廳
5、對象:五或六個聯(lián)誼班級
三、活動流程
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1、聯(lián)系友誼班級。
2、聯(lián)系校級領(lǐng)導(dǎo)或團委領(lǐng)導(dǎo)進行開場致辭。
3、物品購買。
4、準備音箱、麥克風。
5、場地的租借申請。
6、準備聯(lián)誼當天的全部音樂。
7、準備聯(lián)誼當天所需文件。
8、活動當天的現(xiàn)場布置。
9、安排活動當天的工作任務(wù)。
10、活動現(xiàn)場的拍照工作及新聞稿的工作安排。
(二)活動當天的安排
1、6:40人員進場(進場時進行抽牌,并分組)
2、7:00主持人致活動開幕詞,并有請所邀領(lǐng)導(dǎo)講話并與同學做簡單的交流(10分鐘左右)后活動正式開始(主持人最好是他們每個班班長或者出一人來當,大家更熟悉更能活躍現(xiàn)場氣氛)
3、 7:20-7:40社團表演1,社團表演2.
4、 7:40-7:50 班級才藝展示1(內(nèi)容方式不限)
5、 7:50-8:10游戲節(jié)目1
6、 8:10-8:25 班級才藝展示2,班級才藝展示3.
7、 8:25-8:40 游戲節(jié)目2
8、 8:40-8:45 班級才藝展示4
9、 8:45-8:50 社團表演3
10、8:50-9:00 班級才藝展示5
11、9:00-9:25 游戲節(jié)目3,游戲節(jié)目4
12、9:25-9:30 班級才藝展示6(如果只有5個班就去掉這個環(huán)節(jié))
13、9:30-9:35 評選最佳班級和個人并頒發(fā)獎品
。ㄗⅲ孩贉蕚鋷赘睋淇伺七M場的時候男女分開抽牌,第一輪社團表演結(jié)束時男女可以尋找和自己持相同牌的人②如果男女比例不均衡的話就不分開抽)
(三)、節(jié)目單
注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
游戲采用積分制,第一名10分,第二名5分,第三名0分.(備一臺投影儀把各班得分放出來)
節(jié)目一.社團表演1由街舞社表演群舞
節(jié)目二.社團表演2
吉他協(xié)會和校園十佳歌手等人氣演員共同演唱
節(jié)目三.班級才藝展示
節(jié)目四.游戲節(jié)目1
拋繡球(20分鐘)
準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球
游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的.球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。
兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝
節(jié)目五.班級才一展示2
節(jié)目六.班級才藝展示3
節(jié)目七.游戲節(jié)目2泡泡糖
主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
節(jié)目八.班級才藝展示4
節(jié)目九.社團表演3
魔術(shù)表演
節(jié)目十.班級才藝展示展示5
節(jié)目十一.游戲節(jié)目3
合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規(guī)則:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節(jié)目十二.游戲節(jié)目4瘋狂大搜集
每桌給張單子,在規(guī)定的時間內(nèi)各搜集20來樣東西,如主持人唇印一個,屬雞的男人一位,登喜路皮帶一根,等等,全場參與,非常熱鬧。
節(jié)目十三.班級才藝展示展示6
節(jié)目十四.評選最佳班級和個人并頒發(fā)獎品
四、具體人員安排
五、預(yù)算
六、備注:
在活動中必須有工作人員領(lǐng)舞、領(lǐng)掌、制造氣氛。
活動現(xiàn)場設(shè)置一個指揮中心,負責及時調(diào)度。
各班班長與班委要組織好本班的同學避免發(fā)生意外事故.
班級活動策劃 篇5
聚餐中的我們活動簡介:到場人數(shù)39人,游戲參與人數(shù)預(yù)計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領(lǐng)組員進行游戲,各個組合可以根據(jù)情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環(huán)節(jié)。
活動一共分為六個環(huán)節(jié),才藝表演一個環(huán)節(jié),游戲五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都會設(shè)置比分,每組隊員根據(jù)隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應(yīng)得得分,得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積,在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時,得分最高的隊伍將會得到相應(yīng)得獎勵。同時,我們的每組都會設(shè)置懲罰環(huán)節(jié),懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。
活動流程:
預(yù)定主持人:
(1) 主持人致開場白
(2) 才藝表演
(3) 游戲第一環(huán)節(jié):指手畫腳(PPT形式)
道具:PPT
游戲規(guī)則:
1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測
2)限時3分鐘
3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。
4)猜不出可以喊過
5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝
計分規(guī)則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分
懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊伍調(diào)制的特色酒水
?你好,新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié):兩人三足運氣球
道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球
游戲規(guī)則:
1)每組選派兩到三人進行游戲比賽
2)將相鄰兩人之間的`腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球
3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地
4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數(shù)
5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利
積分規(guī)則:每運送成功一個氣球獲得0.5分
懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩
(4) 游戲第四環(huán)節(jié):大自然的搬運工
道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯
游戲規(guī)則:
1)每組成員成豎狀隊形依次排列
2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接
3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞
4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中
5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝
計分規(guī)則:游戲結(jié)束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分
懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球
(5) 才藝表演環(huán)節(jié)
(6) 游戲第五環(huán)節(jié):相親相愛搶凳子
道具:10張凳子
游戲規(guī)則:
1)每組選派兩到三人進行游戲比賽
2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓聲隨機停止
3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環(huán),知道留下最后3人勝出
積分規(guī)則:游戲結(jié)束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分
(7)游戲第六環(huán)節(jié):123木頭人
道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)
游戲規(guī)則:
1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局
2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲
3)開始后即向主持人方向運動,當主持人喊停后,所有隊員保持當前動作靜止不動,當主持人喊開始后,才能繼續(xù)運動
4)哪位隊員最先穿過相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利
積分規(guī)則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分
(8)游戲結(jié)果統(tǒng)計:
根據(jù)以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應(yīng)得獎品,并由某某主席進行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié),全體成員進行合照紀念。
(9)主持人致結(jié)束語
場地預(yù)定電話:xx(魯管家)?
班級活動策劃 篇6
一、活動背景:經(jīng)過漫長的暑假,我們都開始了新的生活——大學生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開。都說大學完全自由,但是,為了使班上同學能更加充實的度過大學四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團日活動這個時機,與班上所有同學共同探討班級未來的發(fā)展計劃。
二、班會主題:新學期班級發(fā)展計劃
三、活動目的:引導(dǎo)各位同學合理的、科學的制定自己的大學發(fā)展規(guī)劃,并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規(guī)劃。
四、活動時間:20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30
五、活動地點:上海海灣國家森林公園
六、活動流程:
。1)尋找合適的空場地(草坪);
。2)自由活動30分鐘,各自欣賞景色、休息;
。3)召集同學,將班上同學分兩組,并用抽簽的方法隨機抽出組長和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘,熟悉同學。由專門負責拍照的同學進行每組的拍照留戀。
。4)進行分組后第一個游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對組的組長計分,每唱出相同的詞計5分,相近的計3分。由分數(shù)選出獲勝方。
。5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進行“老鷹捉小雞”游戲,計時5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊員,與第一組所有隊員再次游戲。以此類推,分別進行3次比賽,由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。
(6)負責拍照的同學時刻注意游戲中的.精彩瞬間,并及時拍照記錄。
。7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘,同學自由聊天。同時,班干負責中午野餐場地布置。
。8)午飯時間討論各同學新學期大學發(fā)展規(guī)劃和班級管理制度,各班干向同學介紹自己的工作內(nèi)容。
(9)飯后進行第三個游戲——“真心話大冒險”(和“殺人游戲”)
。10)游戲后,同學一起清理場地并為下一個游戲做準備活動。同學抽簽確定比賽次序,稍做準備后進行最后一個比賽——“兩人三腳”比賽。
七、工作安排:
(1)由宣傳(和組織)委員提前準備當日需用的抽簽道具;
(2)由生活委員和文體委員提前準備野餐食物;
(3)由班上帶數(shù)碼相機或攝像機的同學負責活動中的記錄工作;
。4)班長、團支書策劃把握團日活動的整個過程,其他班干見機行事。
八、活動預(yù)期效果:通過游戲增進同學之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ);通過交流集思廣益,把班級管理做好;通過交流個人的發(fā)展規(guī)劃,制定班級同學共同的目標,便于以后相互督促、共同進步。
九、注意事項:
(1)注意活動的時候的氣氛,游戲前由團支書交代游戲規(guī)則;
。2)野餐后確保場地整潔干凈;
。3)靈活處理臨時變故。
信工081團支書
馬晨星
班級活動策劃 篇7
活動目的:
通過這次戶外活動,來更好地增進同學們的感情,促進同學們的身心健康發(fā)展;同時也同學們更好地體驗生活并熱愛生活,時刻保持積極樂觀的心態(tài)。
活動基本形式:在支部同事共同討論下,晚上在實驗實訓樓后面,全體支部同事進行愉樂體育活動。
活動基本事項:
活動時間:
活動地點:田徑場
活動對象:信工141班全體同學
活動項目:游戲,打羽毛球,交流和學習
活動具體安排:
一、活動流程
1.活動開始,由活動主持人講述活動目的及活動注意事項
2.由支部書記講話
3.活動進行具體階段 a.地雷陣游戲 時間: 20~25分鐘(每一次的比賽時間控制在7分鐘以內(nèi))人數(shù): 至少20人,越多越好。分四組進行,分三輪決定出最佳團隊。 道具: ·每對參賽者一塊蒙眼布。
兩根繩子
一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的地雷。目的: 1.建立小組成員間的相互信任。
2.促進溝通與交流。
3.使小組充滿活力。 步驟: 1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找?guī)讉搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為3米。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8.致游戲開場白,開場白示例如下:
幾天前,你和你的同伴們因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去?稍愀獾氖,他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的'位置?墒悄愕耐椴恢溃阈枰院霸挼姆绞,在他穿越的時候為他指引方向。如果他不小心碰了地雷,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
懲罰:由失敗小組中犧牲的同伴發(fā)表臨終遺言。 b.結(jié)伴而行
游戲時間:30-40分鐘
活動道具:5根繩子,粉筆二支
目的:促進成員之間的相互協(xié)作
促成成員之間團隊意識的養(yǎng)成
活躍活動氣氛
活動流程:
1.活動當場征集一名裁判進行時間的統(tǒng)計。
2.設(shè)置50為的賽程,用粉筆在地上畫出起點和終點。
3.每場比賽參賽隊伍為兩組的一支小組?梢愿鶕(jù)自己的組長安排組合。
4.由主持人進行現(xiàn)場監(jiān)督,有違紀者為小組加上1秒時間。
班級活動策劃 篇8
大課間活動是體現(xiàn)學校精神面貌的一個重要窗口。為了全面推進素質(zhì)教育,豐富學生校園生活,充分實現(xiàn)“運動與健康、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一,培養(yǎng)學生體育鍛煉的.興趣、團體合作精神和個人堅強毅力,促進學生身心全面發(fā)展。在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,在全體師生的努力下,我校的大課間活動質(zhì)量顯著提高,受到各界好評。為進一步抓好體育大課間活動,經(jīng)學校研究決定,將對各班大課間活動情況進行檢查評比,具體評比方案如下:
一、評比對象:以班級為單位,全體參與
二、評分標準:(按100分制)
1、學生滿勤參與(5分):
a、無故缺席,每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、遲到、早退每人次扣0.5分。
2、集合隊伍,快靜齊(5分):
不快、不靜、不齊各扣2分。
3、活動安排,組織有序(10分):
學生活動混亂扣5分。
4、精神飽滿,著裝整齊(5分):
每件扣1分,每套扣2分。
5、人人活動,場面熱烈(10分):
加滿10分。
6、內(nèi)容新穎,師生參與(35分):
活動內(nèi)容老套,趣味性不高,調(diào)不起學生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。
7、道具落實,分配合理(40分):
沒有活動道具扣20分。缺少活動道具扣10分。道具分配不當扣5分。
三、評比時間:
20xx年5月10日——5月14日(分年級評比)
5月10日(5-6年級)、5月12日(3—4年級)、
5月14日(1—2年級)。
四、評比地點: 操場指定區(qū)域。
五、獎勵辦法: 每年級前2名。
六、評委:
年級
評委
備注
一年級
*廖**
曹**
姓名前標有“*”為蹲級行政,負責本年級評比活動。
二年級
*王**
梁**
三年級
*羅**
黃**
四年級
*劉**
楊**
五年級
*楊**
朱**
六年級
*劉**
李**
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