有關(guān)主題活動(dòng)策劃模板合集五篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱:
要迎評(píng)找不足,促改大競(jìng)賽——文明寢室評(píng)比
二、活動(dòng)背景:
在我校迎來評(píng)估之際,為了全面反映我院在評(píng)建工作中的進(jìn)展情況,緊緊圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高廣大團(tuán)員青年的綜合意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、活動(dòng)目的:
通過開展主題團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)共青團(tuán)員形成正確的榮辱觀,樹立優(yōu)良的`團(tuán)風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高團(tuán)員參加團(tuán)組織活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性。使廣大共青團(tuán)員以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度和高度的責(zé)任感迎接本科教學(xué)評(píng)估,營造人人了解評(píng)估,人人參與評(píng)估,人人為評(píng)估做貢獻(xiàn)的良好氛圍。
四、活動(dòng)宗旨:
以評(píng)估為契機(jī),緊緊圍繞“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的創(chuàng)建理念。
五、活動(dòng)方式:以寢室為單位,舉行文明寢室評(píng)比活動(dòng),然后舉辦主題班會(huì),以PPT形式展示middot;。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月4日----11月24日
1、11月4日——11月23日,寢室評(píng)比,PPT材料搜集及制作;
2、11月24日,成果展示。
七、活動(dòng)地點(diǎn):待定(多媒體教室)
八、活動(dòng)對(duì)象:20xx投資班團(tuán)支部
九、活動(dòng)內(nèi)容:
前期準(zhǔn)備:
由每個(gè)寢室選出一名代表組成評(píng)比團(tuán),按學(xué)校的寢室衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出5個(gè)文明寢室。并對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行記錄,拍照,制作成PPT的形式。讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備一個(gè)參賽口號(hào),讓5個(gè)文明寢室準(zhǔn)備3分鐘的演講,給同學(xué)們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學(xué)們每人上交一條為迎評(píng)該做到的制度,制定出責(zé)任狀。
活動(dòng)方式:
播放各個(gè)寢室的PPT,再由2個(gè)文明寢室的代表逐個(gè)發(fā)言,再由同學(xué)自由發(fā)言,說說對(duì)迎評(píng)促建的看法,建議以及祝福。最后宣讀09投資團(tuán)支部責(zé)任狀,由全班同學(xué)簽署。
十、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過本次主題團(tuán)日活動(dòng),可以使大家更加了解評(píng)估的目的和意義。力求通過本次團(tuán)日活動(dòng),激發(fā)廣大青年的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評(píng)估工作奠定基礎(chǔ)。同時(shí),也可以使我校更好地抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)與育人氛圍,有利于學(xué)校的各方面建設(shè)。
主題活動(dòng)策劃 篇2
前言:正是江南好風(fēng)景,嫣然鶴洲恰是春。春天代表著希望,也寓意著幸福。懷化學(xué)院大學(xué)生心理健康教育咨詢中心為在全校普及心理健康知識(shí),增強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì),提升同學(xué)們的幸福感,擬定于三月份開展“陽光320,幸福我愛你”主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
圍繞“陽光320,幸福我愛你”自行確定主題。如大學(xué)生心理常見心理問題的識(shí)別和調(diào)適、重點(diǎn)側(cè)重精神疾病、抑郁癥、環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系、情緒情感、學(xué)習(xí)規(guī)劃等方面。(或者分享大家的幸福往事、幸福秘訣,寫下幸福寄語、描繪幸福藍(lán)圖等等)
二、活動(dòng)目的
1.宣傳心理健康知識(shí),增強(qiáng)大家的心理健康知識(shí),提升內(nèi)心的幸福感,形成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活氛圍。
2.讓大家認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)生活中的很多細(xì)小常態(tài)的幸福,從而發(fā)現(xiàn)與分享更多的幸福。
3.使大家了解更多尋找幸福的方法和自我調(diào)整心態(tài)的方法,學(xué)會(huì)良好的學(xué)習(xí)與生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月20日至3月27日
四、活動(dòng)要求
1.自行制作活動(dòng)展板(至少2塊),展板的規(guī)格:1.2m×2.4m 。
2.3月20日-3月23日期間各院(部)進(jìn)行展板展覽。
3.3月24日之前各院(部)將展板拍照以圖片的形式發(fā)送至郵箱 。
展板具體形式、內(nèi)容及要求參見本活動(dòng)《評(píng)分細(xì)則》
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:懷化學(xué)院大學(xué)生心理健康教育咨詢中心
協(xié)辦單位:懷化學(xué)院學(xué)生會(huì)心理健康部
承辦單位:各二級(jí)學(xué)院(部)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。獲獎(jiǎng)的.作品將在東區(qū)(一食堂)、西區(qū)(月亮女神)分別進(jìn)行全校展覽。
懷化學(xué)院大學(xué)生心理健康教育咨詢中心對(duì)本次活動(dòng)有最終解釋權(quán)。本次活動(dòng)希望各院(部)高度重視,將活動(dòng)的主旨和目的有效地通過此次活動(dòng)發(fā)揮出來。使大家在春意融融時(shí),激發(fā)出源自內(nèi)心深處的幸福感。
懷化學(xué)院學(xué)生處
大學(xué)生心理健康教育咨詢中心
20xx年3月7日
主題活動(dòng)策劃 篇3
中班的孩子,對(duì)事情的好奇心越來越強(qiáng)了,而且,他們現(xiàn)在已經(jīng)有了一些自己的想法,遇到事情以后相對(duì)比以前依賴性小了很多。自己知道開動(dòng)腦筋,積極想辦法,處理好問題。例如:當(dāng)他們看到班里有糾紛的事情,有的孩子就能出來解決。他們會(huì)說:“男孩子應(yīng)該讓著女孩”“小朋友應(yīng)該互相幫助”。。。。。。并且,孩子們的動(dòng)手操作能力也增強(qiáng)了,他們喜歡用自己的小手去打扮生活,去解決困難。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、教師與幼兒和睦相處,相互關(guān)心,啟迪幼兒與同伴間友好相處。
2、在各區(qū)角投放相關(guān)的材料。如:數(shù)字卡,實(shí)物卡,手偶或頭飾,紙團(tuán)粘貼等。
3、開展“摸箱”和圖形拼搭活動(dòng),鞏固幼兒對(duì)數(shù)形的.認(rèn)識(shí)。
家園共育:
1、平時(shí)與幼兒交談時(shí),注意結(jié)合生活中的失利,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)的實(shí)際意義。如:家里幾口人?早上乘坐幾路公共汽車?
2、放手讓幼兒自己做力所能及的事,如:穿脫衣服、整理物品等。
3、帶領(lǐng)幼兒外出觀察各種建筑物,幫助其學(xué)習(xí)在特殊情況下使用求助電話119、120、110。
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、嘗試描畫自己的手,體驗(yàn)其中的樂趣。
2、大膽想象并畫出小手能做的事。
3、知道摩擦能產(chǎn)生靜電的現(xiàn)象。
4、樂意動(dòng)手操作,愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。能較細(xì)心、耐心地進(jìn)行操作。
5、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編出小弟弟早起勞動(dòng)和“亞克西”的動(dòng)作。
6、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則,練習(xí)與同伴合作的能力。
7、學(xué)習(xí)將物體按不同用途(吃的、穿的、用的)分類。
8、遇到危險(xiǎn)或急事時(shí)會(huì)撥打急用電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
9、能用普通話清楚、有節(jié)奏的朗誦兒歌。
10、能用腳清楚、連貫的語言表達(dá)自己的想法。
11、通過交談,明白自己的事要自己做。
12、利用塑料袋制作各種物品,提高動(dòng)手能力。
13、學(xué)習(xí)比較三個(gè)物體的長(zhǎng)短,并會(huì)用相應(yīng)的詞匯描述。
14、學(xué)習(xí)用小棍趕球行進(jìn),嘗試探索用不同的器械趕球的方法。
15、了解秋天的主要特征
主要活動(dòng):
健康領(lǐng)域:求助電話
洗手絹
沖浪
我會(huì)趕小豬
語言領(lǐng)域:我的小手真能干
自己的事自己做
落葉
手指歌
擊鼓傳花
社會(huì)領(lǐng)域:我倆不一樣
求助電話
洗手絹
科學(xué)領(lǐng)域:會(huì)跳舞的小紙屑
我會(huì)分
氣墊戰(zhàn)車
比比誰的長(zhǎng)
魔法鐵絲
藝術(shù)領(lǐng)域:我的小手真能干
小弟弟早早起
奇妙的塑料袋
主題活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)引言:
大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂,也是文明的圣潔之地,作為受過高等教育的群體,大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對(duì)修身的重視,我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動(dòng),F(xiàn)將方案制定如下:
一、活動(dòng)主題:
“象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意,提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。
三、組織:
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織,班干部配合活動(dòng)的實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名,組織分配任務(wù)的`方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵(lì)大家報(bào)名,積極參與。
2、對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù),及時(shí)反饋情況。
四、活動(dòng)實(shí)施:
主題:象塔修身(人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動(dòng)之一)
時(shí)間:具體日期另定(總時(shí)長(zhǎng)約一周)
地點(diǎn):浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)
步驟:
1、前期宣傳
參與者:(待定)
內(nèi)容:星期五在校園大道掛一條橫幅,下星期三取下
任務(wù):制做橫幅
標(biāo)語:君子進(jìn)德修業(yè),欲及時(shí)也,故無咎。(《周易》)——03漢語言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動(dòng)。(此標(biāo)語為校訓(xùn)出處之一)
要求:白底綠字,8米左右
地點(diǎn):恒星圖文(女生樓下復(fù)印店)
掛取橫幅(借梯子)
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
參與者:(待定)
內(nèi)容:星期四至星期六,到教室、寢室分發(fā)問卷
任務(wù):制作問卷
數(shù)量:300份
地點(diǎn):恒星圖文
分發(fā)問卷
時(shí)間:為避免重復(fù),問卷要在同一時(shí)間進(jìn)行分發(fā)。時(shí)間為星期六晚上。
要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級(jí)同學(xué)(人數(shù)比例)間進(jìn)行合理分配。具體:教學(xué)樓200份,寢室樓100份(選不同年級(jí)寢室各一幢)
3、問卷反饋
參與者(待定)
內(nèi)容:星期五下午公布問卷結(jié)果
任務(wù):統(tǒng)計(jì)問卷
問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)
形式:海報(bào)
要求:海報(bào)要保留到周六中午
4、簽名活動(dòng)
參與者(待定)
內(nèi)容:星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單,進(jìn)行簽名
任務(wù):制作并分發(fā)傳單100份
開展簽名
將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁(兩天)
五、材料和費(fèi)用
(注意要收取帶稅務(wù)蓋章的發(fā)票):
1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報(bào)兩張
2、策劃書印制費(fèi)用、橫幅制作費(fèi)用、問卷印制費(fèi)用、傳單印制費(fèi)用
六、活動(dòng)激勵(lì):
1、團(tuán)支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作;
2、分配時(shí)注意同學(xué)的熟悉程度,同學(xué)間進(jìn)行分工合作,有利于激發(fā)士氣;
3、報(bào)名參加此次活動(dòng)的同學(xué)將得到一份小紀(jì)念品。
七、活動(dòng)意義:
1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的宣傳,可以增強(qiáng)同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識(shí)。以踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意,營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動(dòng)需要男女同學(xué)間的合作,這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
3、在校園里宣傳本班。
主題活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題:秋節(jié)燃情
一、花好、月圓、人長(zhǎng)壽——禮品展賣!
自8月28日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動(dòng),優(yōu)惠的價(jià)格,精美的禮品,表達(dá)您一份濃濃的情誼!
二、促銷活動(dòng)
活動(dòng)一、海底撈月大行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:9月9日至9月11日
活動(dòng)辦法:9月9日—11日,凡在當(dāng)日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購物單到商場(chǎng)負(fù)一樓超市入口處參加游戲。
抽獎(jiǎng)設(shè)置:設(shè)置一個(gè)透明玻璃摸獎(jiǎng)箱,箱內(nèi)裝100個(gè)玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈(zèng)送相應(yīng)金額的購物券。
抽獎(jiǎng)方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當(dāng)日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次),獎(jiǎng)金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,每個(gè)球1元,抓多少,送多少。
獎(jiǎng)券發(fā)放:每組設(shè)置3人,一人登記發(fā)票,確認(rèn)抓球次數(shù);一人組織活動(dòng)的開展;一人發(fā)獎(jiǎng)券。
預(yù)計(jì)獎(jiǎng)金:預(yù)計(jì)三日銷售1188186.86 元,每筆300元,最多有3961 人摸獎(jiǎng)。按每人平均20元計(jì)算,合計(jì)約79212.46 元(實(shí)際約為一半,費(fèi)用約為實(shí)際銷售的6.6%。
要求
1、質(zhì)管部作好促銷活動(dòng)的`店內(nèi)廣播。
2、綜合辦負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織和摸球道具的準(zhǔn)備,以及對(duì)摸球工作人員的培訓(xùn)。
3、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)。
4、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)購物券的準(zhǔn)備。
5、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé),要耐心對(duì)顧客講解
活動(dòng)二、 購物抽獎(jiǎng)送月餅
1、凡在20xx年9月9日-9月11日在本商場(chǎng)當(dāng)日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎(jiǎng)一次。
2、抽獎(jiǎng)憑有效購物單,最多限抽一次。
3、 抽獎(jiǎng)方式在一抽獎(jiǎng)箱放置60乒乓球,其中獎(jiǎng)球?yàn)?個(gè)(一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)),空球?yàn)?4個(gè),一次抽一個(gè)球,以抽出的球決定中獎(jiǎng)與否(每次只能抽一個(gè)球,多抽作廢)。
4、若抽中獎(jiǎng)球,則當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品設(shè)置為:
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值50元的月餅購物券一張
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值30元的月餅購物券一張
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值15元的月餅購物券一張
5、購物券僅限在指定時(shí)間內(nèi)在本商場(chǎng)購買月餅,如不要視為自動(dòng)放棄,恕不兌現(xiàn)金。
費(fèi)用預(yù)算:
預(yù)計(jì)三日銷售1188186.86 元,每筆100元,最多有11882 人次摸獎(jiǎng),設(shè)若一、二、三等獎(jiǎng)命中率分別為1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60),相應(yīng)獎(jiǎng)金為198*50=9920元、396*30=11882元、594*15=8911元,共計(jì)30695元,占銷售額的2.6%。
【主題活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
主題活動(dòng)策劃09-18
主題活動(dòng)策劃09-18
主題活動(dòng)策劃09-18
主題活動(dòng)策劃09-18
主題活動(dòng)策劃09-18
主題活動(dòng)策劃09-18
主題活動(dòng)策劃09-18
主題活動(dòng)策劃09-18
主題活動(dòng)策劃09-18
主題活動(dòng)策劃09-19