大班幼兒植樹主題活動策劃

大班幼兒植樹主題活動策劃1

　　一、活動背景

　　父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

　　二、活動主題

　　感恩父親

　　三、活動目的

　　讓每位同學借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。

　　1、加深每位同學對父親的感情，在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關(guān)心父親。在以后的學習生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

　　2、增進同學之間的感情，讓同學學會感恩，學會以實際行動去報恩。

　　四、活動對象

　　移動通信111301班全體同學

　　五、活動時間

　　6月13日

　　六、前期準備

　　6月11日購買賀卡、6月13日之前做好本次活動的宣傳工作

　　七、活動內(nèi)容

　　全體同學共同參與此次活動，傳播"感恩"精神。把自己多年來對父親的愛表達出來，說出那句一直想說卻從沒有說出的："父親我愛您，您辛苦了。"同時，每位同學可以借此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的`寄語。

　　1、同學之間可以相互交流，說說在以后的學習生活中如何用實際行動表達自己對父親的愛。

　　2、最后全體同學閉上眼睛，用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。

　　八、經(jīng)費預算

　　班級四十二位同學每人一張賀卡，單價一元，共計四十二元(由班費統(tǒng)一支付)。

　　九、后期工作

　　將寫好寄語的賀卡郵寄出去，并把對應(yīng)的單號記錄好，以備查詢。在父親節(jié)6月17日每位同學給自己的父親打電話，確認賀卡是否收到，并親口對父親說出自己心中的愛。

大班幼兒植樹主題活動策劃2

　　一、活動主題：

　　美麗與智慧相隨，芳華共自信齊閃

　　活動主題歌曲：《閃亮之星》

　　二、活動特點和類型：

　　繼承前四屆女生節(jié)活動的優(yōu)點，以創(chuàng)新的精神開展更多更新的，更有特色的活動，促進男女生的溝通和合作。此次女生節(jié)旨在增強女生自尊、自愛、自信、自立、自強的意識，引導女生關(guān)注自身綜合素質(zhì)的提高和樹立正確的現(xiàn)代健康觀和生命觀，營造一種活潑互動的青春文化氛圍。活動類型有：運動類、創(chuàng)造類、藝術(shù)欣賞類、文化類、文藝類等。通過集體和個人的融合增進同學間的友誼和交流，促進進步和發(fā)展。

　　三、活動對象：

　　面向全院同學、及桂林市各兄弟院校。

　　四、活動時間：

　　20--年3月5日——3月20日

　　五、活動內(nèi)容

　　1、系列活動一開幕式暨“星光”嘉年華活動

　　2、系列活動二“星星知我心——互動傳真情活動”

　　3、系列活動三“啟明之星——女性讀書活動”

　　4、系列活動四“明日之星——公關(guān)禮儀培訓”

　　5、系列活動五“星光靚麗坊——時尚論壇”

　　6、系列活動六“星空無限”才藝表演

　　7、系列活動七“彩衣彩運”幸運星送禮活動

　　8、系列活動八“溫馨花舍”宿舍評比

　　9、系列活動九“星光璀璨”閉幕式晚會暨頒獎典禮

　　附注：(可向贊助商提供的宣傳途徑)

　　1、“女生節(jié)“的.冠名權(quán)。整個女生節(jié)活動期間的所有宣傳都進行冠名宣傳。

　　2、宣傳板、宣傳海報、宣傳橫幅的間接宣傳。

　　3、新聞稿件中的間接宣傳。(在能力范圍內(nèi)，聯(lián)系桂林日報進行宣傳以及桂林電臺，最終決定權(quán)和解釋權(quán)歸我方)。

　　4、“女生節(jié)“網(wǎng)站及管理系學生之家網(wǎng)站首頁及其他頁面的橫幅廣告、浮動廣告等的宣傳。廣告占用頁面的位置和廣告幅面根據(jù)贊助情況及活動安排確定。

　　5、單項活動贊助可直接參與該活動，并優(yōu)先安排廣告宣傳，如有頒獎可安排參與。

　　冠名贊助可參加才藝晚會，并優(yōu)先安排相關(guān)的活動，諸如講話、頒獎等。

　　根據(jù)學院相關(guān)規(guī)定要求，我們無法與贊助商簽訂任何合同或協(xié)議。以上各贊助商不可要求在“女生節(jié)“活動期間在學院范圍內(nèi)直接進行商業(yè)性活動。關(guān)于贊助的相關(guān)事宜可雙方協(xié)商解決。

大班幼兒植樹主題活動策劃3

　　活動目標：

　　1、提高幼兒的自我保護能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力。

　　活動準備

　　1、圖片兩張

　　2、安全卡片和不安全卡片若干

　　活動過程：

　　一、導入活動，引出話題

　　1、小朋友都喜歡玩球，而且有許多玩球的方法，但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?

　　2、出示圖片有兩張圖片，請大家仔細觀察，然后講講在哪里玩球好

　　3、一張圖片里有車道，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地

　　4、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩，為什么,引導幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素，只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的.。

　　二、故事受傷的皮皮

　　1、故事里有誰，講了什么

　　2、皮皮為什么三次受傷

　　3、我們從故事里受到什么教育

　　三、游戲：

　　傳球玩法：

　　教師準備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片，幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球，當鈴聲停下時，手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對，對，對對可以這樣玩，或錯，錯，錯不能這樣玩。游戲可以反復進行。

　　四、集體講評：

　　今后在生活，游戲中如何學會自我保護，注意安全。

　　教學反思：

　　在平日里，孩子們總是跌跌撞撞，磕磕絆絆，小傷難免的，所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里，聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰，不能做哪些危險的事情，知道自己已經(jīng)長大了，要學會保護自己。通過故事畫面，孩子能準確判斷是與非，增強自己的安全意思。其實，也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。

大班幼兒植樹主題活動策劃4

　　一、活動主題

　　以人為本，細節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護

　　二、領(lǐng)導小組

　　成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導小組

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)評選“優(yōu)秀護士”活動。

　　(二)爭創(chuàng)“護士站”活動。

　　(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。

　　(四)召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

　　四、評選條件

　　“優(yōu)秀護士”評選條件

　　1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員。

　　2、熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。

　　3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象。

　　4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的`普遍好評。

　　5、熟練掌握基礎(chǔ)護理和�？谱o理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著。

　　6、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

大班幼兒植樹主題活動策劃5

　　一、活動目的：

　　通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。

　　二、活動意義：

　　為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

　　三、活動對象：

　　測繪工程系全體同學

　　四、活動主題：

　　我的大學我做主

　　五、主辦：

　　測繪工程系學生會

　　協(xié)辦：測繪工程系系學生會組織部

　　六、活動時間：

　　待定

　　活動地點：待定

　　七、賽前準備：

　　1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關(guān)老師擔任評委。

　　3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;

　　4、提前布置會場，準備好評委打分的`紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

　　5、聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

　　6、作好分工，明確分配任務(wù)，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　八、比賽形式：演講

　　九、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。

　　4、朗誦時間為3--5分鐘。

　　5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

　　十、評選細則：

　　評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)

　　1：著裝整齊，大方得體。【10分方案，請家長提出修改建議。

　　3、向幼兒介紹六一活動周活動方案，并請每班幼兒在老師的協(xié)助下，自主選擇本班的活動方案，制定本班活動計劃。

　　4、各班選好方案后報告給園長室，園長室根據(jù)情況進行調(diào)整、協(xié)調(diào)，力爭使大中小班幼兒一起活動，體現(xiàn)大帶小，并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。

　　5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉�人分生包干到各個組。

　　6、各班聯(lián)系同組活動的班級，進行準備活動。

　　活動二：野外活動

　　時間：xx月xx日

　　準備：

　　1、老師預先到活動的地方進行“踩點”，摸清安全注意點，并做好相應(yīng)的準備工作。

　　2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全。

　　活動方式：

　　全園幼兒根據(jù)選擇，分成三大部分，分別開展活動。

　　1、長壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀長壽園，中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。

　　2、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點，幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動成果。

　　3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

　　活動三：美食分享

　　時間：xx月xx日

　　準備：通知食堂人員，準備相應(yīng)的材料。

　　活動方式：

　　1、小班幼兒搓實心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。

　　2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。

　　3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;

　　4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。

　　活動四：城鄉(xiāng)拉手

　　時間：xx月xx日

　　準備：聯(lián)系汽車，請示領(lǐng)導，邀請部分家長。

　　活動方式：

　　1、上午，乘車到城區(qū)幼兒園來，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下，參觀他們的微機房，觀看小主人電腦操作：參觀科學發(fā)現(xiàn)室，一起動手做實驗：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

　　2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹林、小土坡玩耍，在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

　　3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。

　　活動五：游園游戲

　　時間：xx月xx日

　　準備：

　　1、每個班級布置五個不同的游戲：貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。

　　2、每班教師負責在本班接待幼兒。

　　3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。

　　活動方式：

　　1、每位家長13：30來園后先到各班教室前集中，聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點，領(lǐng)取游園活動記錄卡。

　　2、14：00游園活動正式開始，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。

　　3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則，聽從游戲點教師的指揮，排隊等待，做文明游客。

　　4、這是一次全園性的游戲，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時要靈活機動，挑選人數(shù)較少的地方排隊等待。

　　5、每一個游戲結(jié)束時，幼兒都能因活動中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。

　　6、所有游戲結(jié)束時，幼兒在家長的帶領(lǐng)下，用笑臉花到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

大班幼兒植樹主題活動策劃6

　　活動目標：

　　1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

　　2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

　　3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周圍環(huán)境的'美好。

　　活動準備：

　　1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

　　2、事先選擇好場地，挖好坑

　　活動過程：

　　一、植樹前的談話

　　1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

　　2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

　　3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

　　4、你知道樹木有什么作用嗎?

　　(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

　　5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

　　(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

　　二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。

　　三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)

　　1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護它們?

　　(引導幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)

　　2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

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