【實用】大學(xué)活動策劃集錦九篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動目的
1、 加強(qiáng)各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎(chǔ)；
2、 培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的`團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒；
3、 提高會內(nèi)各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
二、活動主題
魅力青春，炫我風(fēng)采
三、活動時間
20xx年04月——xx年05月（根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行）
四、活動地點
天津商業(yè)大學(xué)籃球場、南區(qū)籃球場及圓廳一（教室待定）
五、活動內(nèi)容
1、 戶外素質(zhì)拓展
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運(yùn)球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
2、 部門風(fēng)采展
1) 個人風(fēng)采展：每個部門選出一個才藝之星參加，項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時間為五分鐘；
2) 部門風(fēng)采展：盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。
3）籃球比賽
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男）
六、前期準(zhǔn)備
安排活動監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)會內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部內(nèi)活動的準(zhǔn)備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動申報工作。
七、活動流程
1、 xx年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動，
2、 xx年04月20日下午進(jìn)行個人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展；
3、 xx年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊參加xx年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動細(xì)則
1、 素質(zhì)拓展：
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。（注：主席團(tuán)從各部挑選隊友組成一隊）
b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計時以時間長短排序。
c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每兩人背夾一氣球到終點，把球傳給終點處等待的本隊隊員，依次接力，按時間順序排名
d、夾乒乓球游戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分。
�。ㄗⅲ好宽棻荣惏磁琶謩e得分為6分，5分。4分.....以此類推，最終總成績以每輪分?jǐn)?shù)相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀(jì)念獎）
2、 部門風(fēng)采展：
a、單項選出前三得獎，其他獲紀(jì)念獎
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系，無排名先后
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
略
十、注意事項：
1. 各個部門在活動開始前，必須做好前期準(zhǔn)備，使活動可以順利、有序的開展；
2. 各工作人員按時到位，做好本職工作；
3. 由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行，要特別注意安全，同時參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；
4. 如遇特殊原因（天氣，場地等限制）導(dǎo)致活動無法如期進(jìn)行，應(yīng)及時通知及處理方法；
5. 活動結(jié)束后，各部門及時做好總結(jié)工作。
大學(xué)活動策劃 篇2
一.活動背景：
在當(dāng)代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
二.活動目的及意義：
目的： 1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；
2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心；
3、為了增加同學(xué)們的`創(chuàng)新能力。
意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
三．活動時間：
20xx年11月29日―20xx年12月5日。
四．活動地點：
文體中心廣場。
五．活動對象：
華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
六.活動流程：
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
活動進(jìn)行：
1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。
3、活動進(jìn)行的過程中會設(shè)置一個投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。
2、由負(fù)責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
七.注意事項：
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式（姓名，班級，宿舍號，學(xué)號，聯(lián)系電話）。
2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
發(fā)明協(xié)會宣傳單
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動主題：
培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文學(xué)氣息
二、活動目的：
為了更好地豐富134班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動，給更多的同學(xué)提供一個參加志愿活動的'平臺，使志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻(xiàn)愛心，讓志愿者們體驗生活的不易，更厚的充實自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息，督促大家不斷的吸取知識。
三、活動時間：
20xx年12月21日下午
四、活動地點：
龍子湖校區(qū)圖書館
五、活動參與者：
134班全體成員
六、第一組織者：
楊學(xué)成
第二組織者：
范亞寧 張冠勝 時生樂
七、活動流程：
1、召開班委會討論活動方案，活動注意事項和準(zhǔn)備工作。
2、召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學(xué)積極參加。
3、確定最終參加活動成員名單。
4、聯(lián)系圖書館工作人員，說明我班的活動。
5、20xx年XX月21日下午3：00開始在管理員的協(xié)調(diào)下一起開始整理工作。
八、注意事項：
嚴(yán)格按照圖書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作，不能損壞圖書。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、團(tuán)日活動簡介
主題：“慶華誕，愛環(huán)境，共建和諧綠城”
形式：戶外活動
活動地點：廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山
參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢遙老師
人員分工：
1.團(tuán)支書：負(fù)責(zé)整個活動的策劃。
2.宣傳委員：負(fù)責(zé)活動的宣傳工作
3.組織委員：活動地點的考察及協(xié)助團(tuán)支書做好策劃
4.班長，副班長：負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)們參與的積極性
5.生活委員：活動物資的準(zhǔn)備，在活動中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)
6.文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作
7.體育委員：負(fù)責(zé)活動中的安全工作
8.學(xué)習(xí)委員：活動結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動日志，感想心得。
活動時間簡要安排：
11月07號7：30出發(fā)，8：30到達(dá)大夫山北門，15：00南門集合照合照，15：30返程，17：40分左右到達(dá)學(xué)校。
二．活動成效
1、預(yù)期目的：通過此次大夫山綠色團(tuán)日活動，讓每位同學(xué)都參與其中，使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境，在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時，增進(jìn)彼此之間的感情，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，愛國家，愛人類共有的家園——地球。激發(fā)團(tuán)員青年愛國的熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感，為弘揚(yáng)愛國精神和促進(jìn)和諧社會的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、實際成效：
此次大夫山綠色團(tuán)日活動，通過男女生搭配騎協(xié)力車，圍席聚餐，探險斷石巖，“一元五角”、“手牽手”游戲，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。“環(huán)境采風(fēng)，垃圾回收”讓同學(xué)們快樂勞動，更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，保家園�！皭蹏浴被顒由�，同學(xué)們踴躍發(fā)言，暢談心中所想，勇敢說出心中的`愛！ 17輛插著小國旗的協(xié)力車組成的紅色車隊穿梭在青山綠水間，讓若隱若現(xiàn)的中國紅成為秀麗大夫山一道景象，向人們展示新一代學(xué)子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。
3、活動最有特色的部分
讓每位同學(xué)講出自己的青春愛國宣言，用勇敢表達(dá)愛的特殊方式，與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國，騰飛的巨龍！
收集游客留下的垃圾，響應(yīng)本次活動主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。
游戲“手牽手”，35人手牽手圍在一起，真正地感到團(tuán)結(jié)和諧的美好！回應(yīng)主題：和諧！班級和諧，學(xué)校和諧，社會和諧，國家和諧乃至全世界的和諧。
三、活動感想
1、活動中好的方面：
除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團(tuán)日活動以外，其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動，出勤率達(dá)到97.14%，且有可愛的鄒老師陪伴左右！
班主任的有力支持，各位班委的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合讓此次活動有條不紊地進(jìn)行�？戳送瑢W(xué)們交上的日志，感想心得，很感動啊！真誠樸實的言語永遠(yuǎn)是最令人感動的，從中看到環(huán)工091在一點點地凝聚，這是我借此團(tuán)日活動最想得到的！
活動進(jìn)展順利，安全工作做得比較到位，沒出現(xiàn)受傷情況。
2、活動的不足之處：
�、傧闰T協(xié)力車的具體人員安排沒安排好，導(dǎo)致在租車前花費(fèi)了將近20分鐘的時間用于此項工作。
�、� 中午聚餐時形式有些單調(diào)，導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做，顯得有點“空閑”。
�、矍捌趯嵉乜疾煳瓷钊�，地形位置不熟悉，加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山，兩次集合也花費(fèi)了一定的時間。
3、以后在組織活動上該做的調(diào)整：
事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng)，細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時何地要在什么，避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團(tuán)日活動中汲取經(jīng)驗，從活動展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。
4、活動宣傳方面
活動前期工作做得比較好，有很明顯的效果，但后期的擺攤宣傳活動未達(dá)到原計劃的效果。主觀原因：準(zhǔn)備工作倉促完成，宣傳版內(nèi)容不夠豐富；事先沒有很具體的人員分工，活動善后工作的效率不是很高�？陀^原因：近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng)，給當(dāng)天的宣傳工作增添了很多困難，原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒， 無奈之下只能將卡紙貼在墻上。
但總的來說，還是不錯了，當(dāng)天博客的點擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動，經(jīng)驗不足又趕上大風(fēng)天氣，能有這樣的效果還是值得肯定的！想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達(dá)三個小時之久，其精神是可嘉的！
5、對于班委我想說的：
宣傳委員：宣傳方面的專業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦！
組織委員：很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個！
班長，副班長：幫了很多忙！衷心感謝！
生活委員：活動物資準(zhǔn)備齊全，不錯！
文娛委員：版面靠你了！
體育委員：活動安全因為有你！
學(xué)習(xí)委員：收稿工作做得很好！謝謝！
感謝各位的協(xié)助！
6、個人心得：
環(huán)工091的第一次團(tuán)日活動經(jīng)歷了層層波折：為了不在周末開展，找任課老師申請調(diào)課，卻因為我沒仔細(xì)跟老師講明情況而掉錯日期；后來申請成功，又突發(fā)緊急通知11月6號中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說是“計劃趕不上變化”吧！這樣原本定于當(dāng)天開展的活動就不得 不推遲到今天開展。
現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動的開展，期間的一切辛苦，付出都是值得的，特別是看到同學(xué)們一張張真誠的笑臉！所有人手拉手圍在一起時，我想要的有了！
說實話，活動未開展前，我一直是不安的，我很想讓每個同學(xué)多活動感興趣，但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難！我擔(dān)心活動形式單調(diào)沒能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動做好準(zhǔn)備，昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍，強(qiáng)調(diào)出 行細(xì)節(jié)希望能讓大家感覺到有一人很重視！
今天天氣真的很好！陽光明媚，軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽光下了！第一次起雙人協(xié)力車，剛開始時真的很不習(xí)慣，兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車子左搖右晃的，后來慢慢地有了默契，起步一致，安全平穩(wěn)上路了！
男生說騎車刺激才好玩，提議賽車，可憐的我，坐在后座毫無自主權(quán)，怕��！一個勁地狂喊，形象全毀��！不過，后來想想真的蠻好玩的！
中午的游戲，為了增強(qiáng)我們班的凝聚力，我原本只是準(zhǔn)備了“手牽手”，后來突然想到“一元五毛”湊錢游戲，這個游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契，就加上去一起玩了！大學(xué)生還玩“手牽手”游戲，也許是有點不成熟，但是要做到這樣，我想會比小時候難吧！很開心環(huán)工091的同學(xué)們做到了！大家手牽手圍在一起的時候，我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融，團(tuán)結(jié)友愛互助，我們環(huán)工091能做到更好！
一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈，不顧臟俯下身子修車的身影 ，野餐時男生主動讓位的舉動，17輛協(xié)力車組成的國旗方陣，一路上紅旗飄飄……
這次活動除了要感謝各位班委的協(xié)助，同學(xué)們的積極參與，更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師！從活動的策劃到今日的開展，鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師，謝謝你！感謝你如此用心地陪我們一天！
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動主題《紅巖魂，愛國情》
二、活動宗旨：緬懷革命先烈，弘揚(yáng)“愛國、團(tuán)結(jié)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅巖精神。堅定大學(xué)生信念理想，推動校園文化建設(shè)。
三、活動時間：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8節(jié)
四、活動地點：D1142
五、活動形式：詩歌朗誦會
六、參與人數(shù)：９０人
七、活動流程
�。保鞒秩税l(fā)言
�。玻M(jìn)行演講
�。常迎h(huán)節(jié)，同學(xué)們自由發(fā)表對紅巖精神的感悟
４．尾聲，總結(jié)本次活動
六．活動預(yù)算
彩帶和氣球 10元
總計 10元
附件：表演單
�。�.詩朗誦《紅巖魂》1班 王全軍
�。�.演講《紅巖魂》 2班 趙丹雪
�。�.詩歌《秋天的遺憾》3班 鄭少玄
�。�.《紅巖精神》1班 盛星
�。�.演講《我心中的.那片桃花源》3班 王雯
�。�.詩朗誦《紅巖頌》3班 劉萍
�。�.詩歌《愛國情》 2班 杜莉
８.詩歌《紅巖，我把你追尋》3班 孫進(jìn)
�。�.詩朗誦《懷念紅巖》3班 彭流慧
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動背景
為了響應(yīng)學(xué)�！皩W(xué)習(xí)目的大討論”主題教育活動，進(jìn)一步加強(qiáng)我校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，使廣大學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)目的，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，“堅持、深化”和“提高、創(chuàng)新”相結(jié)合的原則，將學(xué)習(xí)目的統(tǒng)一到報效祖國、服務(wù)社會、健康成長上來，本班決定從4月8日到5月20日在本班學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)目的大討論”活動。
二、 活動主題：“為什么學(xué)，怎樣學(xué)習(xí)”
三、 主辦單位：信控學(xué)院自動化1101班
四、 活動時間：4月9日——5月20日
五、 活動對象：信控學(xué)院自動化1101班全體同學(xué)
六、 活動內(nèi)容：
1、 動員宣傳階段
（1）“學(xué)習(xí)目的大討論”最佳警句評選活動
2、 組織實施階段
�。�1）邀請優(yōu)秀畢業(yè)生代表作一場旨在探討“明確學(xué)習(xí)目的”的報告會。
�。�2）邀請就業(yè)協(xié)會的老師作一場旨在探討“就業(yè)前景與挑戰(zhàn)”與“如何在大學(xué)學(xué)習(xí)提高就業(yè)的核心競爭力”的報告會。
3、 總結(jié)提高階段
�。�1）班級“成長成才規(guī)劃”研討會
�。�2）以“明確學(xué)習(xí)目的”為主題的五分鐘演講比賽
七、 活動流程：
1、4月9日——4月12日 “學(xué)習(xí)目的大討論”最佳警句評選活動
�。�1）9日 下達(dá)活動通知，動員大家積極參與本次活動
�。�2）11日 初賽：篩選原創(chuàng)作品
�。�3）12日 復(fù)賽：全班同學(xué)投票選出前三名作品，以資鼓勵
2、4月17日 “明確學(xué)習(xí)目的”的報告會。
初步?jīng)Q定邀請三名大四優(yōu)秀畢業(yè)生，分享自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)歷以及自己求職、考研、申請出國的經(jīng)歷，同時也勉勵本班同學(xué)要盡早明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，志存高遠(yuǎn)、腳踏實地、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為。
活動地點會在活動當(dāng)天視情況決定，在那之前我們會協(xié)調(diào)好學(xué)長的時間，并且會專門為本次活動撰寫更詳細(xì)的活動策劃書。爭取本次活動順利進(jìn)行。
3、4月26日 “就業(yè)前景與挑戰(zhàn)”與“如何在大學(xué)學(xué)習(xí)提高就業(yè)的核心競爭力”的報告會。
初步?jīng)Q定邀請就業(yè)協(xié)會一名老師，為大家系統(tǒng)分析當(dāng)前自動化專業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以及自動化專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生學(xué)習(xí)的目的和內(nèi)容。同時也可以是老師結(jié)合自身求學(xué)、科研的`經(jīng)歷，回憶自己在艱苦年代求學(xué)的點點滴滴，以使本班學(xué)生在求學(xué)期間能夠擺正心態(tài)，端正態(tài)度，認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí)，不懼怕學(xué)習(xí)道路上的挫折和困難，勇于把握機(jī)遇，敢于迎接挑戰(zhàn)，用自己的辛勤和汗水澆灌未來，為社會做出更多、更大的貢獻(xiàn)。
4、5月16日 以“明確學(xué)習(xí)目的”為主題的五分鐘演講比賽
本次活動舉行前一天會通知大家做好準(zhǔn)備，深刻思考自己在本次“學(xué)習(xí)目的大討論活動”中最真實的感受，然后活動當(dāng)天我們會邀請我們輔導(dǎo)員以及我們的正副班主任一同評選出優(yōu)秀的發(fā)言同學(xué)，以資鼓勵。
(評選出前三名，以資鼓勵)
5,、5月9日 班級“成長成才規(guī)劃”研討會
通過動員宣傳階段及活動實施階段的各種活動，在大家都領(lǐng)悟到“學(xué)習(xí)目的大討論活動”的精髓后，啟發(fā)大家認(rèn)真思考自己在大學(xué)四年里應(yīng)如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，在活動給定的的充足時間里完成自己大學(xué)四年的成長生財規(guī)劃。
八、 前、后期活動安排
前期：拉橫幅
后期：出宣傳板
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動背景：“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識，特設(shè)計此次活動方案。
二、活動目的：使大家能夠初步認(rèn)識國際性文化色彩，感受異國風(fēng)俗節(jié)日，同時豐富我協(xié)會成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會成員的交流與合作。
三、活動名稱：萬圣節(jié)晚會
四、活動的時間：地點和對象
時間：11月4日（星期五）晚上6：30——8：00
地點：
對象：
五、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
宣傳組制作并張貼海報（海報分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關(guān)于活動的內(nèi)容）內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準(zhǔn)備一個或幾個鬼故事，到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講（自愿原則，有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備）。
介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料，并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪殻瑓f(xié)調(diào)好兩人的默契。（可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處）④由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析，準(zhǔn)備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。
�、莼顒咏M準(zhǔn)備好活動的的材料，獎品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當(dāng)時該怎么做。
�、呖谡Z組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲（包括歌詞中英雙語版），交給教會員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會。
2、活動流程
活動前：
活動前，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲；燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管，為活動是做好準(zhǔn)備。
會場布置
A、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞（中英雙語版）。
B、按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置
�、懿牧吓c道具
檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機(jī)……看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買；并把到時要用的材料放到指定的位置；把買的糖果進(jìn)行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐（如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置）
活動中：
首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認(rèn)識，然后宣布活動開始，并進(jìn)入活動第一個環(huán)節(jié)。（2分鐘）
環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學(xué)的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽（最多兩名，并獎勵10個糖果）（20分鐘）
環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動
主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。（2分鐘）
講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的`來歷。（后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠?qū)Φ纳�，就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。）（注：前面的一個人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具，也可以戴著面具）（10分鐘）
環(huán)節(jié)三：有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動開始。（1分鐘）
這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進(jìn)行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵（10顆糖），回答錯了給予參與獎（5顆糖）。（注：對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可）（15分鐘）
環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。（3分鐘）
游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進(jìn)行比賽，人數(shù)分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機(jī)會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規(guī)，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負(fù)責(zé)點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進(jìn)行獎勵（10顆糖），其他的人給予參與獎（5顆糖），留下第一名，讓其他人下去；再選五個人為第二組，上來進(jìn)行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進(jìn)行終極PK，選出最后冠軍，進(jìn)行獎勵（一個南燈）（在這個環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈）（15分鐘）
環(huán)節(jié)五：會員講鬼故事；主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。（1分鐘）
會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準(zhǔn)備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準(zhǔn)備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數(shù)為5—10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。（糖果5顆）在這個環(huán)節(jié)中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈（注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協(xié)會內(nèi)部人員要安排幾個人準(zhǔn)備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場）（15分鐘）
大學(xué)活動策劃 篇8
為調(diào)動廣大男生參與女生節(jié)，對女生節(jié)的支持，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。具體細(xì)則如下：
一.參賽對象：凡具有我校學(xué)籍的`全日制在校本、�？颇猩�
二.投稿時間、地點：2月28日晚7點;第四屆“女生節(jié)”組委會辦公室(校學(xué)生會辦公室)。
三.作品要求：
(1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵
(2)作品內(nèi)容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國家 相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。
(3)參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品，。
(4)本次活動不接受復(fù)印件和電腦制作品。
(5)作品一律要求男生完成。
(6)每學(xué)院至少要有參賽
四.獎項設(shè)置：最佳藝術(shù)獎，最佳美工獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳命名作品獎，最受歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。
五.比賽細(xì)則：
1.各學(xué)院學(xué)生分會選送作品3件以上，與2月28日晚送至學(xué)生會進(jìn)行初賽;
2.將初評的優(yōu)秀作品在八教大廳展出(包括作品名稱，內(nèi)容簡介，但不許在下注名院系);
3.依次列出獎項名稱，制成參與卡，發(fā)給參觀同學(xué)(根據(jù)投票情況評獎);
大學(xué)活動策劃 篇9
一、活動背景為了進(jìn)一步加強(qiáng)對我校大學(xué)生的法制宣傳教育，增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念和維權(quán)觀念，促進(jìn)大學(xué)生健康成長，特在此針對12、13級新生開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”主題班會
二、活動目的 為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深化法制宣傳工作，堅持法制宣傳與法治實踐相結(jié)合，切實強(qiáng)化大學(xué)生的`維權(quán)知識與維權(quán)觀念，通過開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”的主題班會，對大一、大二學(xué)生進(jìn)行教育與引導(dǎo)，使廣大青少年學(xué)法，懂法，守法，用法
三﹑活動對象：12、13級全體學(xué)生 四、主辦單位：團(tuán)委權(quán)益部 五、 舉辦時間：xx年03月14日 六﹑活動場所：各專業(yè)自習(xí)室 七、活動宣傳：1、提前向各學(xué)院下達(dá)班會開展通知，并說明要求（上交活動策劃書，留開展班會的影像資料和文字資料，總結(jié)等具體時間安排），請各基層團(tuán)委做好相關(guān)宣傳工作，宣傳并組織全院各班參與競賽。
2、請各班團(tuán)支部將相關(guān)組織工作落實到位，召集各班負(fù)責(zé)同學(xué)，做好班會前期準(zhǔn)備。
3、由各班相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把此次活動的過程用相機(jī)記錄拍攝，選取一些具有代表性的照片，在附在班會策劃書后
八、班會要求：1、班會內(nèi)容豐富、新穎。
2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學(xué)習(xí)效果。
3、積極組織、認(rèn)真籌備、按時開展。
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
九、活動評審：由校團(tuán)委權(quán)益部統(tǒng)一考察，記錄班會實際開展情況，并對各班班會開展情況進(jìn)行評審。班會評分相關(guān)要求如下：
1、班會內(nèi)容符合主題要求。
25分
2、班會活動內(nèi)容創(chuàng)新、帶動性強(qiáng)。
30分
3、活動安排條理清楚，有教育意義，學(xué)習(xí)效果較好。
30分
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
25分
十、評比大致流程：1、權(quán)益部工作人員于14日到各院隨機(jī)抽取班級，進(jìn)行班會旁聽打分。
2、在15日至19日校團(tuán)委開展綜合審核并評出各獎項
3、20號公示班會開展優(yōu)秀班級。
4、頒發(fā)獎狀。
十一、相關(guān)要求：1、請各系部在要求時間內(nèi)開展此次活動。
2、各院積極組織、按時開展，各班認(rèn)真籌備、積極參與。
十二、獎項設(shè)立及獎品： （以各班級團(tuán)支部為單位）
比賽設(shè) 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
十三﹑ 活動總結(jié) ：在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。由工作人員進(jìn)行整理，存檔。
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