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暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃(15篇)
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃1
為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好，為了更好的讓我們的團(tuán)隊(duì)為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益，我們團(tuán)隊(duì)策劃了北師大勵(lì)志夏令營(yíng)活動(dòng)。為了把夏令營(yíng)工作做好，把咱們學(xué)校的招生工作做好，我們的團(tuán)隊(duì)需要校方給予以下扶持：
一、夏令營(yíng)活動(dòng)
1、負(fù)責(zé)人：葛老師；
2、夏令營(yíng)活動(dòng)具體流程；
�、�、印刷夏令營(yíng)宣單頁(yè)傳單，主頁(yè)介紹夏令營(yíng)活動(dòng)地點(diǎn)：中華文化園 ②、設(shè)計(jì)夏令營(yíng)獨(dú)立網(wǎng)頁(yè)專(zhuān)業(yè)介紹夏令營(yíng)各個(gè)地點(diǎn)、夏令營(yíng)活動(dòng)事項(xiàng)重要意義以及報(bào)名咨詢(xún)方式。
�、�、宣傳單費(fèi)用由學(xué)校出；網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊(duì)解決！
�、�、夏令營(yíng)期間勵(lì)志講座：北京優(yōu)勢(shì)、我國(guó)教育面臨的問(wèn)題、職業(yè)生涯規(guī)劃；如何選擇適合于自己的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校、城市；夏令營(yíng)束后可以留在北京勤工儉學(xué)，幫助推薦暑假短期工作。
�、�、學(xué)生到北京為一日游，學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供；學(xué)生到北京后校方出車(chē)接。
二、學(xué)生到中華文化園一日游
學(xué)生往返車(chē)費(fèi)由學(xué)生自己出，學(xué)校為來(lái)校學(xué)生提供食宿。
三、要注意的'相關(guān)問(wèn)題
1.該夏令營(yíng)不得收取任何費(fèi)用，例如夏令營(yíng)的報(bào)名費(fèi)，學(xué)費(fèi)等。
2.來(lái)校的學(xué)生必須為高三學(xué)生，在夏令營(yíng)啟動(dòng)前，必須將學(xué)生的情況上報(bào)學(xué)校。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃2
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂(lè)，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作能力
訓(xùn)練對(duì)象：
陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生
開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：
新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間：
第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
具體安排：
第一天上午：今天是你一段新生活的開(kāi)始，奔赴營(yíng)地，帶著你的新奇與向往來(lái)吧!報(bào)到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù)，安排食宿
下午：14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺(tái)主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識(shí)
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說(shuō)話的技巧，動(dòng)物的描寫(xiě)
下午：采訪光明農(nóng)場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書(shū)閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的'制作過(guò)程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺(tái)主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫(xiě)作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國(guó)內(nèi)的歡樂(lè)主題樂(lè)園深圳歡樂(lè)谷，參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類(lèi)活動(dòng)項(xiàng)目
第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等
第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃3
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
為豐富青少年暑期生活，增進(jìn)同學(xué)之間的了解，加深彼此的友誼。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步。豐臺(tái)區(qū)少年宮組織以“享受開(kāi)心假期看傳說(shuō)中的`美麗草原”為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓孩子在領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的同時(shí)，增進(jìn)人與人之間的平等、尊敬、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài)，幫助他們形成積極、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
一、活動(dòng)對(duì)象：
8歲以上身體健康的中小學(xué)生
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
“呼倫貝爾大草原”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月14日---7月19日
活動(dòng)內(nèi)容：
【第一天】乘坐火車(chē)，欣賞沿途美麗的北國(guó)風(fēng)光。
【第二天】到鄂倫春旗，安排住宿。
【第三天】去鄂倫春民族博物館，體驗(yàn)民間手工(畫(huà)樹(shù)皮)，與烏蘭牧騎藝術(shù)團(tuán)交流。觀看民族特色演出。
【第四天】乘大巴到莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗，參觀鄉(xiāng)村小學(xué)，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生共進(jìn)午餐。游覽莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗民族園，體驗(yàn)當(dāng)?shù)孛褡鍙V場(chǎng)活動(dòng)。
【第五天】乘大巴到呼倫貝爾，在蒙古包感受游牧民族特有的文化。
【第六天】乘大巴到滿(mǎn)洲里界碑，反法西斯紀(jì)念園。晚飯后飛回北京�；氐綔嘏募�。
五、報(bào)名時(shí)間：
即日起-------7月5日
六、報(bào)名地點(diǎn)：
豐臺(tái)少年宮東區(qū)活動(dòng)處B304
七、聯(lián)系方式：
67xxxx24 1352xxx7629
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)背景：
在20xx年暑假來(lái)臨之際，為豐富轄區(qū)中小學(xué)生的暑期生活，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)工作，我太白社區(qū)秉承增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉能力，開(kāi)闊視野，陶冶情操的宗旨，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以豐富青少年精神文化生活、提高青少年文明素質(zhì)為目標(biāo)，以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)，讓孩子的父母在外工作安心，讓孩子的臨時(shí)家長(zhǎng)放心，讓孩子暑期過(guò)得舒心，特聯(lián)合中國(guó)獅子聯(lián)會(huì)陜西會(huì)員管理委員會(huì)慈善創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)籌辦“萬(wàn)能街坊·太白社區(qū)第三屆青少年暑期夏令營(yíng)活動(dòng)”，努力將社區(qū)未成年人的思想道德建設(shè)工作提高到一個(gè)新的水平。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)全方位、多元化、立體化、直觀性的夏令營(yíng)活動(dòng)，讓學(xué)生們嘗試一種全新的生活體驗(yàn)，使學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、健康向上，獲得樂(lè)趣和幫助；
2、激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
3、了解自身優(yōu)點(diǎn)，積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知，培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
4、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)
5、陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。
6、讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)青少年，親近青少年，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓青少年不再孤單和寂寞。
三、活動(dòng)主題：
1、“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”
2、“為愛(ài)上色，圓你童夢(mèng)”
四、活動(dòng)對(duì)象：
轄區(qū)中小學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月——
六、組織機(jī)構(gòu)
1、主辦單位：
承辦單位：
2、領(lǐng)導(dǎo)小組：
3、工作分工：
�。�1）日常管理組:
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：夏令營(yíng)工作人員的協(xié)調(diào)與安排。
（2）宣傳組:
組長(zhǎng)：
任務(wù)：
1、宣傳布置：準(zhǔn)備好歡迎詞，標(biāo)語(yǔ)、橫幅、彩旗等。
2、咨詢(xún)接待：新生入營(yíng)接待，領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)接待。
3、信息報(bào)道撰寫(xiě)、圖片采集、視頻資料拍攝等
（3）報(bào)名登記組:
組長(zhǎng)：
組員：
1、任務(wù)：
①新生報(bào)到、編班、注冊(cè)，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
�、�
2、報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
3、報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格，家長(zhǎng)同意簽字。
�。�4）物料籌備管理組：
（5）活動(dòng)策劃、實(shí)施組
組長(zhǎng)：組員：
①
�、谧飨才�、教學(xué)活動(dòng)安排、場(chǎng)地安排；
③夏令營(yíng)教學(xué)、活動(dòng)編排與協(xié)調(diào)，夏令營(yíng)工作人員考勤登記；
�。�6）外聯(lián)接待組：
�。�7）應(yīng)急安全組
�。�8）后勤保障組
組長(zhǎng)：組員：
七、活動(dòng)形式及內(nèi)容：
1、安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)
活動(dòng)背景：安全事故給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。由于家長(zhǎng)常年忙于工作，往往對(duì)孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問(wèn)題已不容忽視。
活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí)，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專(zhuān)業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法，對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。
2、仲夏“循環(huán)我們的`愛(ài)”
活動(dòng)背景：我們想讓參加夏令營(yíng)的青少年們懂得用自己的力量回饋社會(huì)，讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛(ài)。
活動(dòng)形式：手繪環(huán)保袋，義賣(mài)環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)，第一宣揚(yáng)環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái)，第二是宣揚(yáng)大家的愛(ài)心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣(mài)所得的善款以的營(yíng)員的名義來(lái)認(rèn)捐一批愛(ài)心書(shū)包，由活動(dòng)主辦方負(fù)責(zé)把愛(ài)心書(shū)包漂流到急需的山區(qū)兒童。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛(ài)心一樣一直循環(huán)著。
3、我愛(ài)我的家
活動(dòng)背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。通過(guò)各種形式親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的交流，讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華，另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們，使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員與孩子有一次親近的機(jī)會(huì)，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。
活動(dòng)亮點(diǎn)：我們用明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì)，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”。通過(guò)孩子的繪畫(huà)和文字，拉近他們與思念的親人、朋友的距離，記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài)，形式新穎。
�。�1）連心之音——我想對(duì)你說(shuō)“愛(ài)你”
形式：讓孩子用自己的繪畫(huà)和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來(lái)，寫(xiě)給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱。
�。�2）生活光影——父母的一天
形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對(duì)進(jìn)行采訪，并攝錄其一天的生活過(guò)程。
4、 “為愛(ài)上色，圓你童夢(mèng)”——文藝匯演
活動(dòng)背景目的：一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng)，為了讓廣大營(yíng)員有一個(gè)深刻的暑期生活，在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色，圓你童夢(mèng)”的演出，讓家長(zhǎng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。
活動(dòng)形式：搭建舞臺(tái)，精心安排文藝節(jié)目，使這場(chǎng)演出充滿(mǎn)歡笑與快樂(lè)，拉近家長(zhǎng)與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。
5．我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)
開(kāi)展籃球、乒乓球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，教學(xué)生們基本的動(dòng)作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng)，把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去。做游戲，通過(guò)學(xué)習(xí)，教一些簡(jiǎn)單游戲。
6、 “小小拼詞王”英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)目標(biāo)：拼讀小學(xué)階段600個(gè)以上的單詞，掌握單詞拼讀技巧，學(xué)會(huì)快速拼單詞。
7、 “小小表演家”-----未來(lái)天使
活動(dòng)時(shí)間：11天，7月1日-7月12日，7月13
活動(dòng)安排：獨(dú)一無(wú)二的我，我是快樂(lè)表演家，表演達(dá)人秀，劇場(chǎng)大主角等
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)自信，樂(lè)觀，勇于表現(xiàn)的孩子
8：科技創(chuàng)想夏令營(yíng)
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)趣味的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓孩子對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。
9、集結(jié)號(hào)
活動(dòng)項(xiàng)目：隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、唱軍歌、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識(shí)。
10、主題：“踐行孝道”。
《孝經(jīng)》曰：“孝，德之本也，教之所由生也”。活動(dòng)以當(dāng)今青年心靈缺失及相關(guān)問(wèn)題為背景，以中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo),以高揚(yáng)“孝道”為主題，以提升人倫道德、凈化世人心靈、構(gòu)建和諧社會(huì)為目的，以青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式為載體，努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補(bǔ)充，為和諧社會(huì)建設(shè)、道德重構(gòu)和圓成中國(guó)夢(mèng)提供不可替代的正能量。
設(shè)專(zhuān)題講座：
傳統(tǒng)文化《孝經(jīng)》
孝道公案《二十四孝》
孝道實(shí)踐《孝道的禮儀》
孝道典型《孝星現(xiàn)身說(shuō)孝》
奉獻(xiàn)愛(ài)心（參觀敬老院）
孝道影視（地球公民）
說(shuō)孝談道（小組討論）
11、文明進(jìn)社區(qū)，小小義工在行動(dòng)——清洗“牛皮廯”活動(dòng)參加人員：社區(qū)青少年
活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)展清洗“牛皮廯”活動(dòng)，深入轄區(qū)宣揚(yáng)文明。
活動(dòng)目的：通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)，讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會(huì)到了“社區(qū)是我家、美化靠大家”，促成他們有意識(shí)注意糾正自己的不文明行為，并將這種意識(shí)傳遞到學(xué)校周?chē)瑢W(xué)中，傳遞到家庭中感染自己的親人，鞏固創(chuàng)文成果。
12、我愛(ài)書(shū)香，快樂(lè)閱讀——讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)
時(shí)間：
地點(diǎn)：社區(qū)文圖書(shū)室
組織形式：社區(qū)組織
參加人員：社區(qū)青少年
活動(dòng)內(nèi)容：在暑假期間組織廣大青少年或動(dòng)員家長(zhǎng)帶子女到社區(qū)閱覽室參觀學(xué)習(xí)和借閱圖書(shū)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)和學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)目的：通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使青少年提高閱讀興趣，多讀好書(shū)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情愫。
13、青少年知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的：進(jìn)一步普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式：組隊(duì)進(jìn)行比賽。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
九、預(yù)期效果及展望:
培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng)，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃5
時(shí)間7月28日
上午：
智力思維夏令營(yíng)吉尼斯大賽展示。
下午：
健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示
時(shí)間7月29日
上午：
舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午：
先看電影然后總結(jié)表彰大會(huì)，頒發(fā)假期夏令營(yíng)吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀。五點(diǎn)放學(xué)。
xx國(guó)際學(xué)校
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃6
一、市場(chǎng)需求特點(diǎn)分析：
1、深圳市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，消費(fèi)水平較高，所以線路要注重品質(zhì)性，舒適性、便捷性;
2、深圳位于沿海，見(jiàn)過(guò)大海，大城市，所以他們比較向往內(nèi)地，向往大江大河;
3、大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農(nóng)家風(fēng)格，集體驗(yàn)性、知識(shí)性和趣味性于一體的旅游線路;
4、決定權(quán)在大人，所以大人不希望夏令營(yíng)活動(dòng)僅僅只是玩耍，而是寓教于游，要具有科普教育意義，能夠讓小孩有所收獲;
5、針對(duì)不同的消費(fèi)層次制定不同的活動(dòng)線路，在某種程度上人們對(duì)價(jià)格的敏感性還是很高的;
6、由于旅游活動(dòng)的復(fù)雜性，所以參與對(duì)象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩，家長(zhǎng)也可以陪同參與。
二、策劃的基本思路：
1、此次夏令營(yíng)活動(dòng)的成功與否取決與它是否有一個(gè)鮮明突出的主題，并且該主題對(duì)深圳市中小學(xué)生要有一定的吸引力;
2、前期的宣傳工作一定要到位，可以尋求同深圳市的多家旅行社合作，讓他們協(xié)助推廣該夏令營(yíng)活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，從而爭(zhēng)取更多的客源;
3、“夏令營(yíng)”是活動(dòng)的重點(diǎn)，“旅游”是載體，所以在活動(dòng)的過(guò)程中要穿插一些參與性、知識(shí)性、趣味性的小游戲或競(jìng)賽，讓活動(dòng)多姿多彩，達(dá)到錦上添花的效果;
4、可以尋求多家以?xún)和癁橄M(fèi)對(duì)象的企業(yè)進(jìn)行合作，讓他們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行冠名贊助，并在前期的活動(dòng)宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳，實(shí)現(xiàn)雙贏。
三、活動(dòng)策劃的內(nèi)容
(一)策劃線路一
主題：“領(lǐng)詩(shī)人風(fēng)騷，尋美人芳蹤，探野人蹤跡，品土人風(fēng)俗，窺鬼人幽靈”——長(zhǎng)江母親河之旅
長(zhǎng)江天下壯，母親天下美
壯美的`三峽，神秘的野人
關(guān)心長(zhǎng)江，保護(hù)母親河
不到長(zhǎng)城非好漢，中國(guó)水上長(zhǎng)城——三峽大壩
中國(guó)最年輕的直轄市
感受中國(guó)動(dòng)力心臟是怎樣跳動(dòng)的
到世界電都充電，增添學(xué)習(xí)動(dòng)力
動(dòng)力之都，動(dòng)感十足
1：出發(fā)前在深圳舉行開(kāi)營(yíng)儀式(不陪同前往的家長(zhǎng)可以來(lái)此送行)：
1、致歡迎詞、
2、帶隊(duì)老師講話
3、授營(yíng)旗
4、編隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)
5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽
6、主持人對(duì)營(yíng)員提出活動(dòng)及安全要求
7、開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束
晚上8：25分從深圳搭乘_航班飛赴“世界水電之都，中國(guó)動(dòng)力心臟”——宜昌，住宜昌。
2：上午游覽長(zhǎng)江水族公園——【中華鱘研究所】，聽(tīng)研究人員講解“魚(yú)類(lèi)的活化石，長(zhǎng)江的魚(yú)類(lèi)”——中華鱘的相關(guān)情況，了解相關(guān)的科學(xué)知識(shí);下午游覽“中國(guó)最早的水車(chē)博物館，農(nóng)家博物院”——【車(chē)溪】(國(guó)家4a風(fēng)景區(qū))，參觀土作坊，了解木變成紙、泥巴變成陶的全過(guò)程，并可以親自動(dòng)手把做好的陶帶回家，感受濃郁的農(nóng)家生活氣息，并有土家族歌舞表演和皮影戲觀看住宜昌
3：上午游覽世界水電旅游名城宜昌的市容市貌(夷陵長(zhǎng)江大橋，“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一園”——濱江公園，世界和平公園)，并在聲樂(lè)專(zhuān)家的指導(dǎo)下在此舉行“長(zhǎng)江之歌”的大型合唱;下午參觀“世界第一大壩”——雄偉壯觀的【三峽大壩】(國(guó)家5a級(jí)風(fēng)景區(qū))，聽(tīng)科技人員講解大壩的建成、水力發(fā)電和三峽移民的科學(xué)知識(shí)，并登壩遠(yuǎn)眺感受滾滾長(zhǎng)江奔流東去的壯麗景色，接著進(jìn)行“關(guān)心長(zhǎng)江，愛(ài)護(hù)母親河”的大型簽名宣誓活動(dòng);晚上乘坐“江山”號(hào)三豪華游輪(樂(lè)隊(duì)伴奏，歡迎儀式)開(kāi)始游覽世界上最長(zhǎng)最壯美最神秘的峽谷——【長(zhǎng)江三峽】風(fēng)光，觀看船員及工作人員表演的精彩的歡迎晚會(huì)住船上
4：船過(guò)三峽之中以幽深秀麗為特色的【巫峽】，早觀巫山十二峰—【神女峰】，抵達(dá)巫山，換乘小船游大寧河幽深秀麗的【小三峽】或在巴東【神農(nóng)溪漂流】體驗(yàn)纖夫拉纖，最原始的豌豆角漂流的樂(lè)趣，觀景的同時(shí)營(yíng)員們船上寫(xiě)生，描繪三峽秀麗風(fēng)光并舉行“三峽風(fēng)光美”有獎(jiǎng)寫(xiě)生活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì);下午途觀雄偉壯觀的——【瞿塘峽】、古棧道、探索“千年未解之迷” ——巴人懸棺，上岸參觀“三國(guó)名城，詩(shī)城”——【白帝城】 ;晚上進(jìn)行“三峽歷史文化知識(shí)講座”，重點(diǎn)講解詩(shī)人屈原、美人昭君、巴山土人、神農(nóng)野人、豐都鬼人以及三國(guó)歷史知識(shí)，講座結(jié)束后進(jìn)行有關(guān)的知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽，評(píng)選出優(yōu)秀營(yíng)員。住船上
5：上午游覽世界鬼文化、中國(guó)神曲之鄉(xiāng)、探詢(xún)傳說(shuō)中的鬼門(mén)關(guān)、奈何橋、陰曹地府的所在地之——【豐都鬼城】，一睹神話中的陰曹地府，了解當(dāng)?shù)剡�保留著的種種陰曹地府的傳說(shuō)，過(guò)鬼門(mén)關(guān)，跨奈何橋，進(jìn)出十八層地獄，拜會(huì)生死判官、閻王爺，賞評(píng)古詩(shī)文墨寶。傍晚回到船上，晚上后進(jìn)行船長(zhǎng)的惜別晚宴。住船上
6：上午下船游覽“小蘿卜頭”被囚禁地——【渣滓洞】，在此接受愛(ài)國(guó)主義和艱苦奮斗精神的教育。接著參觀具有濃郁西南建筑風(fēng)格的【白公館】、中國(guó)近代十大優(yōu)秀建筑之一的【重慶人民大禮堂】、中國(guó)最的商業(yè)步行街之一的【解放碑步行街】。中午食用的重慶火鍋，體驗(yàn)渝地風(fēng)情。下午【朝天門(mén)廣場(chǎng)】舉行閉營(yíng)儀式，百名學(xué)生簽名留影，16：05分搭乘_號(hào)航班返回深圳，此次夏令營(yíng)活動(dòng)完滿(mǎn)結(jié)束。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃7
中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來(lái)，學(xué)校積極配合，以網(wǎng)脈工程為契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評(píng)選活動(dòng)為平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績(jī)表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客，全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo)，評(píng)選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，做到家校合一的全面教育模式。
教研上學(xué)校將國(guó)家級(jí)課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合，將網(wǎng)脈引入課堂，改變教學(xué)模式、提高課堂效率，提升教師的教學(xué)能力，最終提升孩子的素質(zhì)。
為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會(huì)員得到全面的提高，落實(shí)國(guó)家提出的21世紀(jì)公民必備的`四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)共處。學(xué)校針對(duì)全體網(wǎng)脈會(huì)員開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng)：第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng)；“網(wǎng)脈之星”故事會(huì)；網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽；并在20xx年7月成功舉辦了 華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)。
首屆夏令營(yíng)由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會(huì)聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友，學(xué)習(xí)認(rèn)知，感受集體的快樂(lè)，領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀，探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操，提升品味，保持陽(yáng)光心態(tài)。
首屆的夏令營(yíng)活動(dòng)，華山中學(xué)網(wǎng)脈會(huì)員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采；建立團(tuán)隊(duì)，相互認(rèn)識(shí)，建立初步的信任關(guān)系、加深溝通，增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對(duì)父母的了解,加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營(yíng)的圓滿(mǎn)成功，使得我們的夏令營(yíng)無(wú)論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開(kāi)展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨，并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。
一、出行地點(diǎn)：本屆夏令營(yíng)將分成疆內(nèi)、疆外兩種類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開(kāi)拓視野。
二、活動(dòng)時(shí)間：本屆夏令營(yíng)校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天，疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天
三、招募名額：疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名
四、招募范圍（營(yíng)員條件）：疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名，報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加，主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動(dòng)方案：基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
六、校外活動(dòng)方案： 1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé)，期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開(kāi)展手拉手活動(dòng)，包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，文化交流、才藝交流、讀書(shū)交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式：我們將所有營(yíng)員分成小組，小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分。考核包括：團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排：
1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表，把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結(jié)展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。
2、活動(dòng)后學(xué)校將開(kāi)展夏令營(yíng)博文評(píng)比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫(huà)冊(cè)展等活動(dòng)。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：馬校長(zhǎng)
成員：各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二到五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的`歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx，愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日
4、“xx探秘，愛(ài)我xx”
活動(dòng)時(shí)間：7月20日
六、活動(dòng)總結(jié)
1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況;
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)目的
為豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆“金色夢(mèng)想成長(zhǎng)之旅”夏令營(yíng)活動(dòng)。
二、具體安排
（一）主辦單位：xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校
�。ǘ┏修k單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心
（三）協(xié)辦單位：此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位
�。ㄋ模┎邉潌挝唬簒x市文化傳播創(chuàng)作中心
（五）贊助單位：（誠(chéng)邀xx各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：xx）
�。﹨⒓訉�(duì)象：xx市中小學(xué)生為主
�。ㄆ撸╅_(kāi)營(yíng)時(shí)間：x月x日x月x日或順延。
（八）開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校
�。ň牛┗顒�(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用
（十）媒體支持：電視媒體：xx電視臺(tái)
平面媒體：《xx日?qǐng)?bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《xx晚報(bào)》等
網(wǎng)絡(luò)媒體：xx各門(mén)戶(hù)網(wǎng)等
�。ㄊ唬╅_(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：xx水庫(kù)
（十二）準(zhǔn)備階段：
確定營(yíng)地，確定營(yíng)員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)
�。ㄊ┗顒�(dòng)步驟：
第一天
AM
9：30到達(dá)營(yíng)地（熟悉環(huán)境）
10：00開(kāi)營(yíng)式（營(yíng)長(zhǎng)致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言）
11：00午餐（餐前帶領(lǐng)小客人參觀營(yíng)地）
PM
13：00~13：30 自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì)
（為自己的小隊(duì)命名，準(zhǔn)備口號(hào)）
13：35~14：10說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)故事（各自準(zhǔn)備一段Speech）
14：20~15：50互動(dòng)游戲
15：00~15：30談?wù)勎业腵學(xué)英語(yǔ)經(jīng)歷
15：30~15：50后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說(shuō)明
15：50~17：00山海關(guān)旅游
其他課程待定（例如：英語(yǔ)課程）
第二天
AM
7：00營(yíng)區(qū)集中后至基地
9：00~11：00互動(dòng)英語(yǔ)
11：15午餐pM
13：00~16：00互動(dòng)英語(yǔ)
16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽
17：30~18：30快樂(lè)自制晚餐
19：00~21：00才藝比啟火晚會(huì)
22：00就寢
AM
6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)
6：30~7：00健身操
7：00早餐
7：30~8：00內(nèi)務(wù)比拼
8：00~11：00英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練、英語(yǔ)互動(dòng)訓(xùn)練。
11：15午餐
PM
12：30~13：30英語(yǔ)口競(jìng)賽
13：30~14：00夸夸我的小伙伴
14：00~14：30結(jié)營(yíng)式（公布成績(jī)、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮物）。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃10
活動(dòng)名稱(chēng)：20xx快樂(lè)夏令營(yíng)
活動(dòng)主題：愛(ài)的色彩，圓你童年的夢(mèng)想
組織者：xxx
一、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)的發(fā)展，城市建設(shè)越來(lái)越快。大量農(nóng)民工涌入城市，農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性，人們?cè)絹?lái)越重視兒童的教育了。
由于外來(lái)務(wù)工人員生活條件差，收入不穩(wěn)定，無(wú)法在子女的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中提供穩(wěn)定的支持，使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，以及學(xué)生內(nèi)心的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的沉重壓力和學(xué)習(xí)的挫折，使許多農(nóng)民工子女過(guò)早告別了童年的美好時(shí)光。
為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他們的子女得到良好的教育，讓我們用愛(ài)，在夏天抽出一些時(shí)間來(lái)幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的'孩子。
二、活動(dòng)目的
將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量，使他們能夠接受更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者的回報(bào)，幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，讓他們?cè)诔鞘欣锔械綔嘏�。讓年輕的心知道如何去愛(ài)和感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，讓我們用我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。讓他們有一個(gè)充實(shí)、充快樂(lè)的暑假，也讓父母減少煩惱，這就是本次夏令營(yíng)的目的。
三、活動(dòng)對(duì)象
外來(lái)務(wù)工子女(2-6年級(jí))
四、內(nèi)容形式
除了日常授課、作文訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，今年暑期活動(dòng)還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。特色活動(dòng)如下:
主題：校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營(yíng)
目的：近年來(lái)，全國(guó)各地發(fā)生了多起學(xué)校安全事故，給成長(zhǎng)中的兒童身心健康造成了嚴(yán)重影響。對(duì)于農(nóng)民工子女來(lái)說(shuō)，由于父母常年忙于工作，往往忽視了子女的教育和管理，尤其是對(duì)子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來(lái)的調(diào)查，農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā)，嚴(yán)重敲響了我國(guó)安全的警鐘，安全問(wèn)題不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育已成為本教學(xué)的重點(diǎn)。
亮點(diǎn)：利用互聯(lián)網(wǎng)，以一種全新的非傳統(tǒng)的方式，給孩子們帶來(lái)真實(shí)的體驗(yàn)和正確的反應(yīng)。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識(shí)，給學(xué)生帶來(lái)新鮮感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃11
時(shí) 間： 20xx年7月20日左右
地 點(diǎn)： 待定
營(yíng)員要求：校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴
活動(dòng)背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間，很少能夠去親近自然，體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)有足夠的精力與時(shí)間來(lái)照料和培養(yǎng)孩子，無(wú)意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營(yíng)以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子自我管理的能力，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作。 活動(dòng)目的 了解傳統(tǒng)牧民生活，培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力；建立積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力，面對(duì)困難的勇氣； 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力； 活動(dòng)意義
夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng)，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的'意志力。我們讓學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)的一些訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)孩子都能積極參與， 獲得了很大的樂(lè)趣和幫助，這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的，感受不到的。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)分兩類(lèi)：
1.一日行，費(fèi)用400元/人,包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
2.兩日一夜行,要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理（穿衣，洗漱等）。會(huì)員費(fèi)用900元/人，會(huì)員手拉手費(fèi)用860元/人. 包括夏令營(yíng)期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃12
時(shí)間：7月20日一整天
一、行程：
早8：00指定地點(diǎn)集合出發(fā)，赴xx地震館，約9:30左右到達(dá)【地震科普教育館】，地震體驗(yàn)館是為了讓您學(xué)習(xí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在這里您可以體驗(yàn)一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過(guò)程。館內(nèi)展現(xiàn)世界各國(guó)大地震造成的'危害及我國(guó)地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時(shí)能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場(chǎng)情景，模擬地震來(lái)臨時(shí)山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時(shí)場(chǎng)面。親臨體驗(yàn)地動(dòng)、斜屋、室內(nèi)震動(dòng)等地面狀況，讓體驗(yàn)者在實(shí)踐中解答“地震”時(shí)如何逃生。經(jīng)歷完地震體驗(yàn)館后，來(lái)4D影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實(shí)景中，真正學(xué)習(xí)掌握逃生知識(shí)，全過(guò)程結(jié)束后，您定會(huì)感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，這一課必上！生命脆弱，災(zāi)難無(wú)情。大自然的神奇力量無(wú)法抗拒，我們最好學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11：00結(jié)束游覽。
二、報(bào)價(jià)：
150元/人(按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車(chē)費(fèi)差價(jià)）
三、接待標(biāo)準(zhǔn)：
同上
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃13
xxx初三學(xué)生迎來(lái)了20xx中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個(gè)過(guò)渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦，主要是為了給xxx區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。
一、活動(dòng)目的
在中高考后放松心情，享受開(kāi)心暑假，開(kāi)拓學(xué)生視野；
感受xxx優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情；
激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
能夠讓孩子感受到有知心朋友的.關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；
陶冶情操，磨練意志，接受考
二、活動(dòng)主題
繽紛夏日，放飛夢(mèng)想
三、主辦單位
xxx
協(xié)辦單位：xxx
四、活動(dòng)對(duì)象
池州市所有20xx年初三畢業(yè)生，父母可一同報(bào)名前往。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月底
六、活動(dòng)形式及內(nèi)容
1、感受大自然
所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)（如xxx景區(qū)—xx河漂流）進(jìn)行旅游觀光，戶(hù)外體驗(yàn)等活動(dòng)。
2、戶(hù)外親子游戲。
戶(hù)外活動(dòng)中由主辦方組織戶(hù)外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。
3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽(tīng)。
戶(hù)外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽(tīng)第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。
七、人力支持
活動(dòng)帶隊(duì)教師2—3人；
后勤保障2—3人。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xxxxxxxx
九、預(yù)期效果及展望
1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加，在戶(hù)外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶(hù)外旅行帶來(lái)的樂(lè)趣。
2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來(lái)數(shù)量可觀的潛在客戶(hù)，擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。
3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃14
開(kāi)心的日子里總會(huì)有活動(dòng)的開(kāi)展，因此這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案主要是為維護(hù)活動(dòng)的展開(kāi)，活動(dòng)方案需要怎么才能做好呢？小編收集并整理了“夏令營(yíng)活動(dòng)方案其五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
一、本次的是活動(dòng)主題：
當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民
二、活動(dòng)目的：
學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、飲用水源保護(hù)區(qū)、中（�。┬筒宛^等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的`環(huán)保意識(shí)，并通過(guò)“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會(huì)公眾的支持與參與。
三、活動(dòng)時(shí)間：
自定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式
本次活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：開(kāi)營(yíng)儀式（自定）
第二階段是：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（自定）
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行：
第一隊(duì)是：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)。
他們將通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)�！钡牧己梅諊�。
第二隊(duì)是：環(huán)保模擬法庭隊(duì)。
通過(guò)“模擬法庭”的表演，實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保法律知識(shí)的理解，對(duì)人類(lèi)活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)環(huán)境。
第三隊(duì)是：環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)
由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的污染狀況；運(yùn)用多功能噪音分析儀來(lái)測(cè)量、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過(guò)實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。
第四隊(duì)是：環(huán)保文藝演出隊(duì)。
通過(guò)各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說(shuō)唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。
第五隊(duì)是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。
主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊(duì)會(huì)的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，通過(guò)“小手拉大手”，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
第六隊(duì)是：環(huán)保小記者隊(duì)。
小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。
第七隊(duì)是：變廢為寶手工隊(duì)。
在開(kāi)展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品，，增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力，從小樹(shù)立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識(shí)。
8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。
小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對(duì)破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。
8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開(kāi)展。
第三階段是：閉營(yíng)式（自定）
由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果，評(píng)選“優(yōu)秀營(yíng)員”，進(jìn)行總結(jié)表彰。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)策劃15
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂(lè) ，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作能力
訓(xùn)練對(duì)象：陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生 開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間：第一批7月19日——8月2日 第二批：8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用：xx
具體安排： xx咨詢(xún)電話：xxx
第一天 上午：今天是你一段新生活的開(kāi)始，奔赴營(yíng)地，帶著你的新奇與向往來(lái)吧！報(bào)到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù)，安排食宿 下午：14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流 第二天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)
第四天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識(shí) 晚上：電影賞析
第五天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天 上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)
第八天 上午：采訪前輔導(dǎo)，說(shuō)話的技巧，動(dòng)物的描寫(xiě)
下午：采訪光明農(nóng)場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的`鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書(shū)閱覽
第九天 上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等
第十一天上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫(xiě)作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受；由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國(guó)內(nèi)最大的歡樂(lè)主題樂(lè)園深圳歡樂(lè)谷，參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類(lèi)活動(dòng)項(xiàng)目 第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等 第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)