關(guān)于主題活動(dòng)策劃(匯編15篇)
關(guān)于主題活動(dòng)策劃1
一、營造氣氛進(jìn)入班會的主題
1、聽詩朗誦《我的家》
2、屏幕出示班里部分同學(xué)的全家福，感受其中的幸福和喜悅；手拿自己的全家福，介紹自己的家人，讓自己的幸福感染別人
3、師生談話
師：“為什么你們會如此幸�？鞓纺亍�
生：（引導(dǎo)說出，因?yàn)橛屑胰说年P(guān)愛）
二、體會不一樣的“愛”
1、學(xué)生說一說：爸爸、媽媽是怎樣愛自己的。
2、請?jiān)桓改肛?zé)備、批評或打罵過的`學(xué)生說說當(dāng)時(shí)的心理感受。
3、老師引導(dǎo)和分析。
三、形象感知，體會父母得的辛勞
多媒體出示一組照片：從哇哇啼哭的嬰兒到蹣跚學(xué)步的幼兒；從調(diào)皮搗蛋的孩童到成人。
1、學(xué)生觀看照片。
2、說說觀后感。
3、介紹一般家長一天的作息時(shí)間。
4、學(xué)生簡單說說聽后感。
5、小結(jié)。
6、聽《小烏鴉愛媽媽》
7、聽了只后說一說，你想為長輩做點(diǎn)什么
四、情景模擬
師：“孩子們，在生活中，我們經(jīng)常遇到下面這樣的事情。
1、多媒體顯示字幕和卡通畫面。
�、艐寢尳裉熳龅牟宋也粣鄢裕摇�
�、莆也焕�，可奶奶非要我多穿一件衣服，我……
�、俏疑×�，媽媽守在我旁邊，我……
⑷我不喜歡吃蘋果，可爸爸每天都讓我吃一個(gè)，我……
⑸下大雨，爺爺給我送傘，我……
2、讓學(xué)生演一演。
3、老師：在日常生活中，兒女們對父母長輩一句感謝的話語，一個(gè)小小的舉動(dòng)，都會讓父母特別快樂。
關(guān)于主題活動(dòng)策劃2
漂亮的長裙穿起來，烏黑的長發(fā)飄起來，悅耳的歌喉唱起來，輕盈的舞步跳起來，女生們嗨起來，為自己的節(jié)日喝彩，展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采。女生節(jié)到了，愿你越來越美，快樂無限!
為了更好地展現(xiàn)城區(qū)婦女的風(fēng)采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立城區(qū)婦女形象，并培養(yǎng)我們婦女團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中，特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月日(具體時(shí)間待定，臨時(shí)通知)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
城區(qū)政府大院后院
三、參加人員
區(qū)屬各單位的婦女，社區(qū)婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的`項(xiàng)目最多可報(bào)兩組人員參加。
四、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、拔河(每隊(duì)10人)
比賽開始后，繩子兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時(shí)間最多2分鐘，2分鐘內(nèi)不能決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。
2、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點(diǎn)處，將球交給對面隊(duì)友，循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束，時(shí)間最短者為勝。
規(guī)則：
(1)必須從起點(diǎn)線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
(4)每隊(duì)限報(bào)4人。
關(guān)于主題活動(dòng)策劃3
【活動(dòng)目的】
1.使學(xué)生通過學(xué)習(xí)友善的品格，學(xué)會友善對待他人之道；
2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于“友善”的良好品格；
3.使學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行社會主義核心價(jià)值觀。
【活動(dòng)形式】
班主任主持，全體學(xué)生積極參與。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生從小事中悟出大道理。采用個(gè)體活動(dòng)和小組活動(dòng)想結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的組織和表達(dá)能力。
【活動(dòng)過程】
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月17日星期五
活動(dòng)地點(diǎn)：商貿(mào)藝術(shù)部14物流（1）班教室
活動(dòng)人員：14物流（1）班全體同學(xué)
一、看PPT上所展示的'圖片，引發(fā)學(xué)生的思考。
通過觀看圖片引出主題“友善”，你想別人友善地對待你，你首先要友善待人。
二、情景一：早晨的校園寧靜清新。操場上、教室里還沒有什么人來。只有你在樹蔭下看書。這時(shí)，你的同學(xué)小紅來到學(xué)校，不知怎么回事，腳下一個(gè)踉蹌，摔了一跤（恰巧你看到她摔跤，她卻沒有看見你）……
這時(shí)候你會怎么做？為什么？
思考、討論…...
引出：友善首先的在別人需要的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手，同時(shí)要站在別人的角度上思考問題，以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)我們的友善，尊重他人也是一種友善的品格。
三、小品《絆倒了》
通過小品引發(fā)學(xué)生關(guān)于“友善”的思考，引導(dǎo)學(xué)生深究摔倒的學(xué)生究竟被什么絆倒了。
引出友善也變現(xiàn)為良好的禮儀修養(yǎng)和素質(zhì)。
四、小品《撞了》
引發(fā)學(xué)生的思考：怎樣做才是友善的？友善的人應(yīng)具備哪些品格？
五、“友善的星星“懸掛在星空下
引導(dǎo)學(xué)生將友善作為自己的行為準(zhǔn)則去身體力行。
六、獨(dú)唱《兄弟難當(dāng)》
七、游戲《收獲驚喜》
通過游戲，告訴大家只要目標(biāo)明確，朝著“友善”這個(gè)方面去努力，你就能收獲驚喜。
八、總結(jié)
從踐行社會主義核心價(jià)值觀的高度去告訴大家“友善”的重要性。
九、合唱《左手右手》。
關(guān)于主題活動(dòng)策劃4
一、設(shè)計(jì)意圖：
《西游記》是我國古代四大名著之一，它是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，既充滿了幻想，又具有合理真實(shí)的情節(jié)，同時(shí)還充滿了浪漫主義色彩。作品以故事中取經(jīng)人物所經(jīng)歷的磨難為中心，逐次展開情節(jié)，內(nèi)容曲折有趣。故事中的人物形象具有不同的外形特征，身懷各種變幻技術(shù)及大都本領(lǐng)，具有鮮明的個(gè)性及行為特征。從文學(xué)寫作的角度來看，通篇有完整、連續(xù)的故事情節(jié)，每一篇長又有相對的獨(dú)立性，其語言生動(dòng)有趣，描述準(zhǔn)確。
《西游記》作為我國的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)作品，深受人們的喜愛。從小引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀和欣賞，能激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文學(xué)作品的興趣，提高其感受和理解的能力，培養(yǎng)其文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。作品中富有神奇色彩的故事內(nèi)容，能吸引幼兒積極主動(dòng)地去欣賞，從而豐富其想象力，使其獲得愉悅的情緒體驗(yàn)。故事中人物不同的個(gè)性行為，可以幫助幼兒辨明是非、樹立正確的善惡觀。
幼兒進(jìn)入大班前期，理解能力、語言表達(dá)能力、想象創(chuàng)造力以及表現(xiàn)力有了以進(jìn)一步的.發(fā)展。他們平時(shí)喜歡聽故事、講故事，尤其是對內(nèi)容變幻和情節(jié)曲折跌宕的故事尤為感興趣，這些為開展《西游記》活動(dòng)提供了可能。
二、預(yù)設(shè)活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道《西游記》是我國古代四大名著之一，對民間文學(xué)作品產(chǎn)生探索興趣。
2、通過調(diào)查、講述、討論等活動(dòng)，了解故事中人物形象、性格特征及主要情節(jié)，豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
3、通過念童謠、唱歌和戲曲表演等不同形式表現(xiàn)故事的相關(guān)內(nèi)容，體驗(yàn)?zāi)钜荒�、唱一唱的樂趣�?/p>
4、能運(yùn)用多種手工形式（繪畫、泥塑、撕紙等）表現(xiàn)故事的人物形象與情節(jié)，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂。
5、嘗試和同伴共同制作相關(guān)道具和背景，分角色進(jìn)行合作表演，體驗(yàn)合作表演的樂趣。
三、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖
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四、預(yù)設(shè)活動(dòng)教案
活動(dòng)一：大家來調(diào)查（社會）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、大膽的通過多種途徑進(jìn)行有關(guān)《西游記》的調(diào)查活動(dòng)，獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、對《西游記》故事感興趣，產(chǎn)生進(jìn)一步探究的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通過《給家長的一封信》，向家長介紹《西游記》活動(dòng)開展的總體構(gòu)思，取得家長的支持與配合。
2、師生共同設(shè)計(jì)調(diào)查表。
活動(dòng)重點(diǎn)：
請家長協(xié)助幼兒一起開展調(diào)查，并指導(dǎo)幼兒以符號形式記錄調(diào)查得到的各種信息。
活動(dòng)二、關(guān)于《西游記》的談話
主要涉及領(lǐng)域：語言、社會
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能積極、大膽地向同伴介紹自己的調(diào)查，進(jìn)一步豐富《西游記》的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)分享的快樂。
2、能注意傾聽同伴的介紹，對《西游記》產(chǎn)生探究興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒在調(diào)查活動(dòng)中已經(jīng)積累的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查表，幼兒收集的相關(guān)資料。
活動(dòng)注意點(diǎn)：
1、利用晨間或區(qū)域活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒相互介紹自己收集的資料，交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、在集體交流中幫助幼兒對已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，形成關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)于主題活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目的：
通過本次慶�；顒�(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動(dòng)主題：
“祖國在我心中”
三、活動(dòng)對象：
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、出一期“祖國在我心中”為主題的.黑板報(bào)。請各班于9月29日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
�。�5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
�。�6）現(xiàn)場演出效果好。
七、活動(dòng)具體要求：
1、以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級段分別評獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。
3、1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評委：xx
統(tǒng)分員：xx
會場布置：xx（音響）xx
關(guān)于主題活動(dòng)策劃6
活動(dòng)主題：心往一處想，力往一處使。
活動(dòng)背景：
當(dāng)前班級團(tuán)結(jié)意識、意識不強(qiáng)，同學(xué)之間常以宿舍為單位，三五成群;一點(diǎn)小事可能引發(fā)一場爭吵; 班級活動(dòng)不能積極參與，同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問題，在社會上在企業(yè)里更需要一種集體意識，團(tuán)結(jié)合作。
因此無論于現(xiàn)在還是將來，都非常有必要進(jìn)行一場有關(guān)于增強(qiáng)班級凝聚力的主題班會。
活動(dòng)目的：
防微杜漸，又能未雨綢繆
增強(qiáng)同學(xué)們集體意識、班級凝聚力
心往一處想，力往一處使
同心協(xié)力，力創(chuàng)班級和諧。
主策劃：李紅梅
副策劃：張西朋
活動(dòng)對象：11物流二班全體成員
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管系多媒體教室
活動(dòng)流程：
1. 投球游戲（具體游戲及規(guī)則見后附）
2. 主持人統(tǒng)計(jì)游戲結(jié)果（ppt展示）
3. 同學(xué)們互動(dòng)，得出結(jié)論（提問或自由回答為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果）
4. 引出本次主題班會的主題（ppt）
5. 主持人講述同心協(xié)力，班級和諧凝聚的重要性
6. 引用實(shí)例，講述故事，在故事中親身體會（故事見后附）
7. 提問階段（自由言論）在本次班會中學(xué)到了什么，應(yīng)該怎么做。
附：
1.游戲
投球游戲前準(zhǔn)備：
紙簍一個(gè)，皮球三個(gè)
投球游戲及規(guī)則：
�。ㄓ螒蚍謨蓚�(gè)階段，分組前與分組后）
每位同學(xué)各有三次投球機(jī)會，三次累計(jì)，分?jǐn)?shù)最高為勝者；
分組。將全體成員分成四個(gè)小組，以每小組為一個(gè)單位。開始前每小組有一分鐘的討論時(shí)間，怎樣使本組分?jǐn)?shù)累計(jì)最高。每組成員依然有三次投球機(jī)會，最后，將分組前與分組后所有參賽人員的總分相比較，得出結(jié)論。 （分組后明顯與分組前分?jǐn)?shù)要高的多），從而引出本次班會的主題 --------班級凝聚力
2.故事
有兩個(gè)人來到一個(gè)十分荒涼的地方，他們的干糧都吃光了，就在這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)神仙，給他們中的一人一串魚，給另一個(gè)人一副釣魚的工具。得到魚的人拿到魚后就自己吃了，得到釣魚工具的人則開始四處尋找能釣魚的地方。沒過幾天，得到魚的人吃完那一串魚后不久就餓死了，另外那個(gè)去釣魚的人呢，也因?yàn)檫�沒有找到釣魚的地方就餓死了。
過了很長一段時(shí)間后，又有兩個(gè)人來到這個(gè)荒涼的地方，同樣在他們的干糧吃完的'時(shí)候遇到了那個(gè)神仙，他們同樣是一個(gè)人得到一串魚，另一個(gè)人得到一副釣魚工具。但是這一次這兩個(gè)人卻做出了不同于前面兩個(gè)人的決定，他們經(jīng)過商量后決定用這一串魚來維持兩個(gè)人的生命，同時(shí)一同去尋找能釣到魚的地方。最后兩個(gè)人都存活了下來。
一只螞蟻拖不動(dòng)比它體積大許多倍的食物，但幾只、幾百只……就能拖得動(dòng)，這是“螞蟻精神”的勝利，也是團(tuán)隊(duì)精神的勝利。“眾人拾柴火焰高”這是團(tuán)隊(duì)精神的一種體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神是人與人之間的合作,大到一個(gè)國家，小到一個(gè)企業(yè)，不管在作何年代，任何領(lǐng)域，都需要這種精神。
關(guān)于主題活動(dòng)策劃7
一、策劃背景
1.區(qū)域交通：
319、106國道縱橫境內(nèi)，醴瀏鐵路連通浙贛線，交通十分便捷。瀏陽距省會長沙67公里，距長沙黃花國際機(jī)場40公里。
2.地區(qū)特產(chǎn)：瀏陽市的鞭炮煙花，進(jìn)入國際市場已有百余年歷史，并曾多次獲獎(jiǎng)。也成功舉辦過四屆國際煙花節(jié)，與夏布、豆豉并稱“瀏陽三特”。河道中所產(chǎn)菊花石為世界一絕,多次獲國際賽大獎(jiǎng)。瀏陽河畔還有湘繡、花炮、豆豉、茴餅、紙傘、竹編等特產(chǎn)。
3.人文資源：清末民初，前有譚嗣同、唐才常，后有焦達(dá)峰、陳作新，均以身殉國，名垂青史；菊花石雕名老藝人、國家級工藝美術(shù)大師戴清升；現(xiàn)世界著名音樂家譚盾、著名作家張揚(yáng)、《瀏陽河》的詞作者等。一曲《瀏陽河》也唱出了瀏陽的知名度。
二、策劃目的
1.塑造和傳播瀏陽城市形象，打響瀏陽的知名度、提高瀏陽的競爭力和影響力，樹立品牌。
2.帶動(dòng)瀏陽市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，吸引投資商、企業(yè)家到瀏陽投資。
3.推進(jìn)湖南省旅游開發(fā)建設(shè)精品化，旅游宣傳促銷品牌化，促進(jìn)全省旅游業(yè)發(fā)展。
4.推動(dòng)瀏陽市乃至整個(gè)湖南省其他相關(guān)行業(yè)的.發(fā)展。
三、策劃原則
1.整體策劃，分級負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)合作，務(wù)求實(shí)效。
2.經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益、社會效益相結(jié)合。
3.活動(dòng)具有新穎性、獨(dú)特性、現(xiàn)實(shí)性。
四、組織形式
政府主導(dǎo)，各部門分工合作，社會各界力量參與。
五、主題口號（任選一個(gè)）
1.瀏陽狂歡夜，唱響新瀏陽。
2.多彩瀏陽，中國璀璨之光。
六、主辦單位
主辦單位：
湖南省旅游局、政府新聞辦公室、湖南省廣播電視局
承辦單位：
瀏陽市旅游局及有關(guān)縣(市)政府
七、主要活動(dòng)及程序
以舞蹈歌曲形式的大型晚會為主，輔以龍舟、竹排、水上芭蕾、巨型彩龍、日景煙花、彩色氣球表演。此外，還將舉行湖南各地手工藝品的制作展、國際煙花藝術(shù)展暨世界煙花博覽會等系列活動(dòng)。
（一）湖南旅游節(jié)新聞通報(bào)會
1.主要內(nèi)容：政府省長周伯華召開湖南旅游節(jié)安排新聞發(fā)布會。
2.地點(diǎn)：瀏陽神農(nóng)山莊
3.時(shí)間：9月11日9：00
4.費(fèi)用：約20萬
5.邀請人員：境內(nèi)外各地媒體、記者
�。ǘ┖下糜瓮平闀�
1.主要內(nèi)容：推介湖南旅游資源、旅游勝地。推進(jìn)旅游開發(fā)建設(shè)精品化、宣傳促銷品牌化。
2.地點(diǎn)：瀏陽仿古街
3.時(shí)間：9月11日15：00
4.費(fèi)用：約20萬
5.邀請人員：9+2省區(qū)旅游局及相關(guān)部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；境內(nèi)外媒體、記者；境內(nèi)外旅行商。
�。ㄈ╅_幕式和“瀏陽狂歡夜，唱響新瀏陽”大型演出活動(dòng)
主要內(nèi)容：
由煙花拼成的“熱烈祝賀中國湖南旅游節(jié)在瀏陽隆重開幕”巨大字幕在空中升起，拉開序幕。l分為賽歌、對歌、盤歌和兒歌四個(gè)主要部分。中間穿插由夏布的制作過程改編成的民族舞、大型民族舞蹈詩《扎花女》和小歌舞《四季花兒開》等，展現(xiàn)湖南客家風(fēng)情；同時(shí)穿插各著名歌唱家表演，包括有流行歌曲、古典歌曲、外文歌曲等，體現(xiàn)各地各國在瀏陽的融匯。
關(guān)于主題活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)主題
在我們身邊，有一種責(zé)任叫節(jié)約，從身邊做起。
二、活動(dòng)目的
通過對人們節(jié)約用水、電等資源的宣傳，加深大家的的環(huán)保理念，使每個(gè)人都能從小處出發(fā)，將節(jié)約落實(shí)到日常生活中，使人們自覺地加入到節(jié)能減排的行列中來，為我們的節(jié)能減排事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月15日（星期三）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
11：40—13：00四川外語學(xué)院成都學(xué)院西門廣場
16：10—18：00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場
五、活動(dòng)形式
在西門廣場擺點(diǎn)，對于近期全國各地旱災(zāi)以及浪費(fèi)引起的不良后果，號召學(xué)生們在日常生活中節(jié)約用水、電等資源，號召學(xué)生們簽名，來讓學(xué)生們意識到節(jié)約的重要性。在犀浦鎮(zhèn)岷江廣場進(jìn)行騎游宣傳，加上干事們背上貼有的'宣傳“節(jié)約，從身邊做起”的標(biāo)語來吸引路人的眼球，起到宣傳效果。在學(xué)校操場流動(dòng)性宣傳，進(jìn)行知識問答，使得學(xué)生們在回答問題的環(huán)節(jié)中更加深入了解節(jié)約的重要性。
六、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來，并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。
2.由宣傳部設(shè)計(jì)展板，提前擺放在西門廣場；宣傳部提前做好以下工作：設(shè)計(jì)貼有白紙的大展板，寫有標(biāo)語的白色塑料袋。
3.做好人員安排，每個(gè)小組選出兩個(gè)負(fù)責(zé)人。
4.與校外的租自行車的老板預(yù)定好所定車的數(shù)量。
5.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。
6.各部門干事提供資料，準(zhǔn)備知識問答題。
（二）活動(dòng)流程
1. 11：40—13：00在西門廣場擺點(diǎn)
�。ㄓ尚麄鞑俊�(nèi)勤部、紅十字隊(duì)負(fù)責(zé)，一共15人）
通過對目前全國旱災(zāi)以及浪費(fèi)現(xiàn)象的宣傳使同學(xué)們意識到節(jié)約的重要性。
2. 16：10—18：00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場
（由人力資源部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)，一共10人）
16：30準(zhǔn)時(shí)從西門出發(fā)，負(fù)責(zé)宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場，通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節(jié)能減排的標(biāo)語的白色塑料袋來吸引路人的眼球，先在校園內(nèi)騎兩圈（路線：西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門）17：00—18：00在岷江廣場進(jìn)行簽名活動(dòng)，同時(shí)宣傳節(jié)約的途徑的宣傳及發(fā)出節(jié)約的倡導(dǎo)。
（由無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)部和秘書部負(fù)責(zé)，一共20人）
21:00在學(xué)校西門旗臺集合，每個(gè)宣傳的干事手里拿有熒光棒，以此來在晚上達(dá)到吸引同學(xué)們眼球的效果，更好的營造出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區(qū)流動(dòng)。
21:15開始進(jìn)行流動(dòng)性宣傳。我們采用節(jié)約能源小知識有獎(jiǎng)問答的形式，給同學(xué)們宣傳環(huán)保知識的同時(shí)又不失趣味性。
22：00活動(dòng)結(jié)束，并做簡短的活動(dòng)總結(jié)，以便今后達(dá)到更好的宣傳效果。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
2.活動(dòng)總結(jié)：參與活動(dòng)的志愿者們要做好活動(dòng)總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，便于以后工作的開展，并將此次活動(dòng)情況總結(jié)后擬成書面報(bào)告上交院團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會。
六、注意事項(xiàng)
假如活動(dòng)當(dāng)天中午下雨，則在活動(dòng)地點(diǎn)撐起篷傘。
關(guān)于主題活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，提升xx的競爭力;
2、對xx年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié)，對區(qū)域市場業(yè)績進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來，投入到未來的工作之中。
二、年會主題：
xxxxxx
三、年會時(shí)間：
20xx年12月30日下午點(diǎn)到點(diǎn)
領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時(shí)聚餐
四、年會地點(diǎn)：
xx酒店x樓xx廳
五、年會組織形式：
由公司年會工作項(xiàng)目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
六、參加人員：
客戶群，領(lǐng)導(dǎo);邀請業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員;
1.會場總負(fù)責(zé)：xxx
主要工作：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓：xxx
主要工作：年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào);對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3.人員分工、布場撤場安排xxxx
4.嘉賓接待、簽到：xxx
5.音響、燈光：xxx，會前半小時(shí)檢查音響、燈光等設(shè)備。
6、物品準(zhǔn)備：xxx
主要工作：禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備。
七、會場布置：
會場內(nèi)：
方案：
1、舞臺背景噴畫：
內(nèi)容：
文字內(nèi)容：
2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的.裝飾。
3、舞臺兩側(cè)放置易拉寶各2個(gè)。
會場外：
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;
2、賓館入口處掛紅布幅;
3、賓館內(nèi)放置指示牌;
文字內(nèi)容：
八、年會流程：
形式：領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時(shí)公司聚餐;
備注
1.主持人開場白，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭;
2.分公司領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭;
3.嘉賓致辭;
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答、游戲;
外請演員表演節(jié)目、中間抽獎(jiǎng)。
演出內(nèi)容：
20xx年會節(jié)目單
策劃主線:結(jié)合增強(qiáng)員工的內(nèi)部凝聚力，提升xx的競爭力,以中西結(jié)合的節(jié)目加時(shí)尚元素打造一臺視聽盛宴
氣氛:歡樂、和諧、熱烈
時(shí)間:年月日晚
地點(diǎn):宴會廳
主辦:
主持人：
關(guān)于主題活動(dòng)策劃10
活動(dòng)目的：
1、能通過本次班會，讓學(xué)生了解貧困山區(qū)失學(xué)兒童的現(xiàn)狀
2、激發(fā)學(xué)生的感恩之心、奉獻(xiàn)之心，能用自己真實(shí)行動(dòng)表露自己的那份愛心
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
能走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，觸發(fā)學(xué)生的內(nèi)心世界，讓學(xué)生有所思、有所感、有所行動(dòng)。
三、 活動(dòng)形式：開放式的活動(dòng)課，有小品表演、詩歌朗誦、歌曲演唱等組成
四、 活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、 教師準(zhǔn)備：收集各種貧困失學(xué)兒童的圖片資料
舒緩的鋼琴曲和上課所需的歌曲
簽名所用的紅色條幅
2、 學(xué)生準(zhǔn)備：收集有關(guān)的文字資料
寫好有關(guān)的《獻(xiàn)愛心》作文
準(zhǔn)備捐贈物品
五、 活動(dòng)具體過程：
主持1：在這個(gè)陽光燦爛，春意盎然的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
主持2：五（2）班“心在動(dòng)，情在動(dòng)”主題班會現(xiàn)在開始。首先，讓我們歡迎到場的各位老師。
�。�(dòng)篇）
用圖片說話：出示貧困山區(qū)許多失學(xué)兒童和家庭貧困戶的圖片資料，圖文結(jié)合，舒緩的鋼琴曲緩緩響起，主持人輕輕訴說著：
�。�1） “同學(xué)們，這就是他們的教室，沒有象樣的桌椅、書本，卻有著一顆顆渴求知識的心靈……
�。�2） “那天,我終于可以上學(xué)了,爺爺卻哭了,老人的眼淚,你明白了嗎?”(圖片中那傷心抹淚的爺爺震撼著我們的心靈)
……
主持1：這一張張真實(shí)圖片的展示激動(dòng)著我們,相信大家對以上的圖片有很深的感觸吧。內(nèi)心一定很激動(dòng)吧！看完這些圖片，我們深深感到：生活在平陽新紀(jì)元的我們應(yīng)該是多么的幸福啊！我們在這樣的環(huán)境下快樂的生活、愉快的`學(xué)習(xí)，我們需要感謝很多很多的人！
主持2： 感謝我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長
主持1：感謝我的老師，因?yàn)槟銈兘o了我知識，讓我快樂成長
主持2：感謝我的兄弟姐妹，因?yàn)樗麄冏屛以谶@世界上不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連；
主持1：感謝我的同學(xué)，因?yàn)槟憬o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)，看到希望和陽光。
主持2、能說聲感謝，我很幸福，在中國千千萬萬的兒童中，他們太需要大家的關(guān)懷，需要大家的幫助，需要大家的愛！需要對大家說聲感謝！
（震動(dòng)篇）
讓我們大家一起走近他們吧！
1、用數(shù)據(jù)說話：
學(xué)生將自己課前收集的資料一一匯報(bào)
�。ㄟ@些真實(shí)的數(shù)據(jù)另我們吃驚，誰能想象，在我們身邊還有那么多的失去教育機(jī)會的孩子，他們是多么需要我們的幫助，需要愛的溫暖）
主持1：我震動(dòng)了
主持2：我有種想落淚的沖動(dòng)
主持1：我們來看一看——同學(xué)的調(diào)查吧！
2、用事實(shí)說話：
學(xué)生講述為社會獻(xiàn)愛心捐錢捐物，為失學(xué)兒童辦希望小學(xué)的真人真事。
�。ㄓ谜鎸�(shí)的故事感化、觸動(dòng)學(xué)生的心靈）
3、用小品將情感升華：
由學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演小品《我想上學(xué)》
關(guān)于主題活動(dòng)策劃11
一、團(tuán)課背景
社會在以飛一樣的速度發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了每個(gè)家庭，來到了每一個(gè)人的身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。
二、團(tuán)課主題
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了什么
三、團(tuán)課口號
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍
四、目的及意義
網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已經(jīng)是我們每個(gè)人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時(shí)也有可能帶來麻煩。希望每一個(gè)同學(xué)都能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活更加的美好。
五、策劃主辦單位
224宿舍
六、參與對象
設(shè)計(jì)08班全體同學(xué)
七、時(shí)間及地點(diǎn)
XX年5月11日，主教樓206教室
八、前期準(zhǔn)備
1.同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目，加緊排練
2.同學(xué)們提前準(zhǔn)備資料。
九、組織形式
以宿舍為單位組織
十、主持人
待定
十一、團(tuán)課流程
1.主持人宣布團(tuán)課開始。
2.主持人提問：網(wǎng)絡(luò)的.發(fā)展過程。
3.網(wǎng)絡(luò)給我們的日常生活帶來了什么？
4.網(wǎng)絡(luò)的利于弊。
5.網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)時(shí)我們應(yīng)該注意什么，來避免一些潛在的危險(xiǎn)。
6.主持人總結(jié)，宣布團(tuán)課結(jié)束。團(tuán)組織部同學(xué)點(diǎn)評。
十二、注意事項(xiàng)
1.團(tuán)課期間嚴(yán)格遵守團(tuán)課紀(jì)律。
2.團(tuán)課后擦干凈黑板，擺整齊桌子。
第十二周
建工系設(shè)計(jì)08班
團(tuán)支部
XX.5.8
關(guān)于主題活動(dòng)策劃12
為進(jìn)一步推進(jìn)集團(tuán)人文素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧向上的企業(yè)文化，陶冶情操，提高品位，熔煉團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)員工發(fā)揚(yáng)愛國精神，爭做新時(shí)代新人，向“七一”獻(xiàn)禮。主題活動(dòng)具體方案如下：
一、“迎七一、發(fā)揚(yáng)愛國主義精神”主題活動(dòng)歌詠比賽
1、主題
對偉大祖國和黨的熱愛和贊美，頌揚(yáng)新時(shí)代、新人物的精神和風(fēng)貌
2、比賽形式
此次比賽分為獨(dú)唱(1人或2人對唱)、合唱(2人以上合唱及歌舞)2種形式，獨(dú)唱比賽以個(gè)人名義參賽，合唱比賽以各公司或公司某部門名義參賽。
3、比賽規(guī)則
參賽歌曲以xxxx歌曲為主，也可以是頌揚(yáng)祖國、頌揚(yáng)共產(chǎn)黨和新時(shí)代的當(dāng)代歌曲。
美聲、民族和通俗唱法均可。
推薦參賽作品時(shí)，請認(rèn)真填寫推薦表格，填寫參賽曲目，演唱人員姓名、公司名稱或公司部門名稱、聯(lián)系人、聯(lián)系方式及聯(lián)系地址。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獨(dú)唱、合唱比賽各設(shè)一等獎(jiǎng)名，二等獎(jiǎng)名，三等獎(jiǎng)名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
二、“迎七一、發(fā)揚(yáng)愛國主義精神”主題活動(dòng)詩歌朗誦比賽
1、主題
對偉大祖國和黨的'熱愛和贊美，頌揚(yáng)新時(shí)代、新人物的精神和風(fēng)貌
2、比賽內(nèi)容
1)參賽形式
此次比賽可分為個(gè)人朗誦和小組朗誦二種形式，小組朗誦人數(shù)為2人以上，可以使用配樂。
2)比賽規(guī)則
朗誦作品必須是優(yōu)秀經(jīng)典名篇。
朗誦時(shí)間控制在3分鐘5分鐘左右。
3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
朗誦比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)名，二等獎(jiǎng)名，三等獎(jiǎng)名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
關(guān)于主題活動(dòng)策劃13
為慶祝中華人民共和國成立63周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：
慶國慶
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月28日---10月10日
三、活動(dòng)對象：
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會
時(shí)間：10月8日上午第一節(jié)課
2、慶國慶主題墻報(bào)評比
時(shí)間：9月25日---10月12日
內(nèi)容：學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解國慶節(jié)，認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
評比時(shí)間：10月16日下午
3、“慶國慶，迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”健康文體活動(dòng)
時(shí)間：9月30日下午第一節(jié)
以“慶國慶、迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng)，各班級進(jìn)行體育健身活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
具體安排：
各班負(fù)責(zé)人：正副班主任
活動(dòng)場地的.安排：一年級（中廳）；二①二②（跑道）；二③（大廳）；三年級（校門口走道）；四年級（校道）；五六年級（操場）。
注意事項(xiàng)：提醒學(xué)生帶簡單的體育用具（羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等）回�；顒�(dòng)，當(dāng)天學(xué)生第一節(jié)課后就直接放學(xué)，放學(xué)前做好假前安全教育，請正副班主任組織好學(xué)生放學(xué)。
4、手抄報(bào)制作
學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，制作精美的手抄報(bào)。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情，增長學(xué)生的綜合知識，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
注意事項(xiàng)：學(xué)生利用國慶假期制作手抄報(bào)，10月8日交給班主任，10月9日班主任選出5份交到大隊(duì)部。大隊(duì)部再展示在校園內(nèi)（一年級可以不參加）。
五、活動(dòng)要求：
1、希望各班級能認(rèn)真組織，積極開展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。
2活動(dòng)結(jié)束后，各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學(xué)生方可離校。
3、在活動(dòng)中，各班主任要做好活動(dòng)安全教育，保證活動(dòng)安全進(jìn)行。另外，三年級在校門口走道活動(dòng)，一定要在老師指定的位置活動(dòng)，不許隨意走動(dòng)，負(fù)責(zé)老師要管理好班級。
關(guān)于主題活動(dòng)策劃14
為了為幼兒創(chuàng)設(shè)更為開放的學(xué)習(xí)空間，讓幼兒在自主、開放的氛圍中，構(gòu)建健全的人格，促進(jìn)全面發(fā)展。我們充分的把握和利用了教育資源，讓教育跨越幼兒園的圍墻。這對于我們一線的教師來說，如何利用好這筆財(cái)富，為教育服務(wù)，這是素質(zhì)教育的要求，也是我們面臨的一個(gè)新課題。近階段，我們在開發(fā)利用社區(qū)資源方面進(jìn)行了一些探索與實(shí)踐，努力挖掘社區(qū)中的自然環(huán)境、人文環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境等教育資源，使其最大限度地得以開發(fā)利用，開展幼兒園主題活動(dòng)。
社區(qū)資源作為一種新型的教育資源已逐步滲透到我們的教育教學(xué)中，并給傳統(tǒng)的教育模式以極大的沖擊，為現(xiàn)代的教育教學(xué)注入了新的“血液”和活力。社區(qū)中蘊(yùn)含的教育資源是十分豐富寶貴的，它為我們開展主題活動(dòng)提供了廣闊的平臺。實(shí)踐證明：利用社區(qū)資源開展主題活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒良好行為品質(zhì)的形成；鞏固和豐富了幼兒的知識，促進(jìn)了幼兒的智力發(fā)展；增進(jìn)了幼兒間的互相合作與關(guān)愛；培養(yǎng)了幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感；真正起到了促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展的作用
一、校社合作，社區(qū)聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮0-3早期服務(wù)的優(yōu)勢
長期以來我園與社區(qū)街道、居委會聯(lián)手共建，形成了0-3歲社區(qū)早教服務(wù)的常效機(jī)制。03年以來我們堅(jiān)持每學(xué)期四次平均每月一次做好社區(qū)早教示范、指導(dǎo)開放工作。05-06兩年中已為社區(qū)近400戶0-3歲散居家庭，建立了一庫一冊，即不同年齡段嬰幼兒信息庫和社區(qū)嬰幼兒登記冊。為1千多人次的散居?jì)胗變号c家庭帶養(yǎng)者面受教育方法，對近400戶家庭開展電話、家訪等一對一早教咨詢服務(wù)。
二、師幼合作，社區(qū)聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮“行”師風(fēng)“樹”表率的優(yōu)勢。
在社區(qū)聯(lián)動(dòng)中，我們始終把師德建設(shè)和崇尚師德風(fēng)尚作為首要任務(wù)。獲區(qū)“學(xué)習(xí)型”班組的教師和被評為區(qū)“文明組室”的后勤為園的文明創(chuàng)建奠定了良好的基礎(chǔ)。隨著社區(qū)共建，我們強(qiáng)化教工“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象”。通過多種渠道樹立崇尚文明之風(fēng)的.窗口形象。我們堅(jiān)持把創(chuàng)建活動(dòng)與豐富社區(qū)文化相結(jié)合，積極參加社區(qū)“軍地戰(zhàn)歌”文演，社區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)，殷行街道運(yùn)動(dòng)會等多項(xiàng)活動(dòng)。在共同促進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建中，利用幼稚園二百多名幼兒人力資源，與民星圖書館簽定了共建協(xié)議，有計(jì)劃地開展“推薦一本好書”。樹立“身在社區(qū)、心系社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”的思想，從而形成較好的工作機(jī)制和工作模式。黨員為居委會老年活動(dòng)室讀報(bào)、為社區(qū)打掃健身活動(dòng)場所，志愿者帶幼兒進(jìn)社區(qū)“聽爺爺講過去的故事”，參加為社區(qū)80歲以上老人祝壽，與社區(qū)退休老干部共度敬老節(jié)等活動(dòng)。
三、居民合作，社區(qū)聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮社會資源共享的優(yōu)勢
聯(lián)動(dòng)帶來的是積極的正面效應(yīng)，也凝聚了社區(qū)居民與學(xué)校的感情。促進(jìn)了資源的共享。如幼稚園常年有一支社區(qū)家長志愿者護(hù)校值勤隊(duì)伍，每天7：35—8：30從不間斷。 0-3歲親子站開放活動(dòng)，居委會干部都會自愿充當(dāng)志愿者。而幼稚園每年暑假安排志愿者，提供開放場地，讓社區(qū)居民在園內(nèi)舉辦納涼晚會。每周一次向社區(qū)“老年合唱團(tuán)”提供練歌場所也形成了貫例。同樣社區(qū)的居民也能享受到來之民星幼稚園志愿者們“每月一捐”愛心奉獻(xiàn)的社區(qū)幫困溫暖。這些都體現(xiàn)了社區(qū)群眾與學(xué)校的關(guān)系，創(chuàng)造了社區(qū)大家庭的和諧氛圍。在進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)的過程中，我們也挖掘了豐富的教育資源，尤其是中大班幼兒進(jìn)行的“安全日活動(dòng)”，“超市購物活動(dòng)”“小區(qū)讀書館活動(dòng)”，即豐富了幼兒的校外生活，積累了基礎(chǔ)的社會經(jīng)驗(yàn)，又增強(qiáng)了幼兒與人交往的能力和自信心。
關(guān)于主題活動(dòng)策劃15
主題：
爸爸媽媽，我愛您
活動(dòng)目標(biāo)：
通過這次班會，聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件；2.《我有一個(gè)幸福的家》歌曲磁帶或碟片；3.同學(xué)們編排節(jié)目�；顒�(dòng)過程：
一、開場
小主持人：從小到大,我們在你們的呵護(hù)下，慢慢長大，今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動(dòng)，我代表一(3)班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來，歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽，我愛您》！
二、詩歌朗誦（過渡）
甲：在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。乙：爸爸媽媽，我想讓您知道：我們愛您！
甲：首先，請欣賞配樂詩朗誦：
《媽媽的手》
媽媽的手真靈，織出的毛衣，穿上很精神。媽媽的手真巧，能做各種佳肴，
每天讓我們吃飽。媽媽的手真暖，摸到我的頭上，能暖到我的心中。（兩名同學(xué)朗誦）
三、難忘的回憶
小主持人：同學(xué)們，父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的時(shí)刻都被我們記錄了下來，一張獎(jiǎng)狀，一篇日記，一張照片，讓我們回憶父母所給予的愛�。▽W(xué)生與家長拿照片等講述照片背后的故事。）
四、談話互動(dòng)
�。▽W(xué)生部分）
小主持人：從記事起，我們的父母就給予了我們無私的關(guān)愛，親愛的爸爸媽媽，你們知道你們最令我們感動(dòng)的一件事是什么嗎？（學(xué)習(xí)生活方面4-6名同學(xué)）。
�。议L部分）
主持人：聽過了同學(xué)們的真情告白，我們也來聽聽長父母們的.心里話吧�。ㄟx一名小記者，可以采訪的形式進(jìn)行）一年級主題班會感恩課件
如：您最難忘的事是什么？
我們曾經(jīng)讓您感動(dòng)過嗎？
您最開心最激動(dòng)是什么時(shí)候？一年級主題班會感恩課件
小記者：我們有時(shí)候的確很不懂事，不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學(xué)們，你有過嗎？
�。ú稍L同學(xué)）
五、游戲互動(dòng)
小主持人：接下來，就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個(gè)小游戲，名字叫作《心靈感應(yīng)》。
孩子與一位家長合作，背對背，在白板上寫出主持人提出問題的答案。（參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右，正確題數(shù)最多的為勝）
如：媽媽（爸爸）的生日
我的生日
媽媽（爸爸）最愛吃的菜
我最愛吃的東西
媽媽（爸爸）最擔(dān)心的事
我的愛好
媽媽（爸爸）的愛好
媽媽（爸爸）的工作單位
媽媽（爸爸）的生肖
六、感恩父母方案收集
小主持人：孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母都如此熟悉，我們要用自己的行動(dòng)來表達(dá)我們的感恩之心。一年級主題班會感恩課件
（每位同學(xué)在前面說自己對父母感恩的話）
七、贈送禮物
小主持人：今天我們還特地準(zhǔn)備了一份小小的禮物，送給我們親愛的父母，同時(shí)送上我們深深的祝福，祝福他們永遠(yuǎn)健康！永遠(yuǎn)幸福！（播放歌曲《感謝你》）
�。ㄙ浰唾R卡和小禮物）
八、全體同學(xué)表演
主持人：因?yàn)殛柟馀c雨水，小草茁壯成長，因?yàn)槟銈兊年P(guān)愛，我們健康快樂，爸爸媽媽，我愛你們，我愛我們的家。
請欣賞《我有一個(gè)幸福的家》。（表演者：全體同學(xué)）節(jié)目：《我有一個(gè)幸福的家》
九、結(jié)束語
主持人：謝謝爸爸媽媽的光臨，我們班的班主題班會《爸爸媽媽，我愛您》到此結(jié)束！
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