感恩主題活動(dòng)策劃合集15篇
感恩主題活動(dòng)策劃1
一、 活動(dòng)主題：心存感恩 放飛祝福
二、 活動(dòng)背景：在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩，主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體，以實(shí)際行動(dòng)感謝父母，感謝學(xué)校，感謝社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，也已經(jīng)成為班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國(guó)貿(mào)103團(tuán)支部計(jì)劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動(dòng)。
三、 活動(dòng)目的：通過(guò)演講比賽，讓同學(xué)們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或老師，朋友或?qū)κ�，快�?lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，你哭她也哭，你先他也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
四、 活動(dòng)時(shí)間：xx年4月17日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
六、 活動(dòng)對(duì)象：國(guó)貿(mào)103班全體同學(xué)
七、 策劃主辦單位：國(guó)貿(mào)103班團(tuán)支部
八、 邀請(qǐng)嘉賓：宣傳部部長(zhǎng) 秘書(shū)處處長(zhǎng)
九、 主持人：***
十、 前期準(zhǔn)備：
1、接到團(tuán)日活動(dòng)通知后，團(tuán)干部進(jìn)行了討論，向同學(xué)們說(shuō)明了此次活動(dòng)是以“我身邊的.感動(dòng)”為主題、活動(dòng)要求以及同學(xué)們的參與方式等問(wèn)題，并且聽(tīng)取了同學(xué)的意見(jiàn)；
2、團(tuán)干部進(jìn)行活動(dòng)策劃，選定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及主持人；
3、申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室；
4、宣傳委員在班里宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與，希望同學(xué)們能踴躍參加，并準(zhǔn)備好演講稿等相關(guān)材料；
5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料；
6、提前向?qū)⒁?qǐng)的嘉賓打招呼 ；
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動(dòng)的宣傳海報(bào)；
8、買一些活動(dòng)中要用到的飲品等。
十一、 活動(dòng)流程：
1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?/p>
2、主持人介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的主題、活動(dòng)的目的，及出席本次活動(dòng)的嘉賓，并宣布本次團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始；
3、由宣傳委員梁春致開(kāi)場(chǎng)詞；
4、演講正式開(kāi)始，大約5個(gè)人演講結(jié)束后嘉賓對(duì)上面幾位同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；
5、在演講結(jié)束的時(shí)候在由嘉賓對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)總結(jié)；
6、組織委員陳財(cái)對(duì)次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié)；
7、主持人宣布此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束；
8、嘉賓先退場(chǎng)；
9、班里同學(xué)打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
十二、 活動(dòng)特色：
1、活動(dòng)集教育性、思想性于一體，活動(dòng)的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝�！敝黝}。
2、全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智，極大提高團(tuán)員們的積極性。
十三、 預(yù)期效果：
讓同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩，在日常生活中常說(shuō)：“謝謝”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們將會(huì)用最真誠(chéng)的心去感謝他人，用熱情溫暖手來(lái)幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。
十三、 任務(wù)分配：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：何碧潔
2、前期宣傳：梁春
3、活動(dòng)組織者：陳財(cái)
4、活動(dòng)拍照：陳財(cái)
5、接待嘉賓：王蘇南、于青林
十四、 注意事項(xiàng)：
1、 全班同學(xué)都要按時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，不得早退；
2、 活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)保持安靜；
3、 需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好；
4、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)其責(zé)。
策劃人：xxx
xx年4月12日
感恩主題活動(dòng)策劃2
在美國(guó)的傳統(tǒng)的故事里，“感恩節(jié)”是美國(guó)人在豐收之日為感謝上帝和印第安人而開(kāi)創(chuàng)的節(jié)日。一場(chǎng)別出心裁的“印第安”主題活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)領(lǐng)略異域的風(fēng)情，了解西方的文化。
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題：情系感恩節(jié)狂歡印第安
活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)前一周末
活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：2小時(shí)
學(xué)生人數(shù)：建議20人
活動(dòng)目的：帶學(xué)生體驗(yàn)印第安的異域風(fēng)情，感悟感恩節(jié)的意義。提高家長(zhǎng)滿意度，促進(jìn)招生。
參與人員：學(xué)生及家長(zhǎng)、學(xué)員的朋友及他們的家長(zhǎng)、老師、校區(qū)工作人員
活動(dòng)須知：適合5歲以上小朋友家庭
二、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)（15min）
一起玩耍吧（1h）
感恩節(jié)晚宴（30min）
收尾活動(dòng)（15min）
三、活動(dòng)詳情
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活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：15min
活動(dòng)地點(diǎn)：大廳
參與人員：全體老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、工作人員
活動(dòng)內(nèi)容：
1、主持人登場(chǎng)，歡迎家長(zhǎng)和學(xué)生的到來(lái)，介紹感恩節(jié)由來(lái)。
2、印第安人登場(chǎng)，一名“印第安人”裝扮的老師上臺(tái)（如果校區(qū)有外教，最好由外教扮演）與學(xué)生互動(dòng)，教學(xué)生與感恩節(jié)有關(guān)的英文單詞。
3、將學(xué)生分成4組
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1、花樣火雞
活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：30min
活動(dòng)地點(diǎn)：A教室
參與人員：2組學(xué)生+指導(dǎo)老師
活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生年齡給學(xué)生分發(fā)不同難度的火雞手工材料，在老師的指導(dǎo)下做出各式各樣的火雞。做完火雞后，老師給每位學(xué)生每人發(fā)放一張感恩卡片（印上學(xué)校的logo），讓學(xué)生寫上對(duì)父母感恩的話。
2、神秘印第安禮物
活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：30min 、
活動(dòng)地點(diǎn)：B教室
參與人員：2組A教師的學(xué)生家長(zhǎng)+指導(dǎo)老師
活動(dòng)內(nèi)容：給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放手工材料，在老師的指導(dǎo)下給自己的孩子做出各種的“印第安人帽子”，或發(fā)揮自己的創(chuàng)意做印第安頭飾以及其他裝飾。做完之后上交給老師保管。
備注：活動(dòng)前需告知家長(zhǎng)，自己做的東西要先對(duì)孩子保密，在宴會(huì)環(huán)節(jié)時(shí)，會(huì)讓家長(zhǎng)用給孩子做的印第安裝飾給學(xué)生裝扮上，上臺(tái)走秀。
3、印第安的競(jìng)賽
活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：15min
活動(dòng)地點(diǎn)：C教室
參與人員：1組學(xué)生和家長(zhǎng)+指導(dǎo)老師
游戲一：蔓越莓比賽
�。ㄌ崆霸诮淌覂�(nèi)堆放一些小金橘、打好了孔的山楂紅棗）給每位學(xué)生發(fā)放一份針線（為保證安全，請(qǐng)使用塑料針），小朋友使用針線將金桔山楂和紅棗穿起來(lái)，在3分鐘之內(nèi)，穿的最長(zhǎng)的小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
完成蔓越莓比賽后，需要將繩子兩端系上，做成“水果項(xiàng)鏈”掛在脖子上。
游戲二：小雞啄米
在教室的兩端分別放2個(gè)桌子，在一端的2張桌子上放2個(gè)裝有花生米的盤子，另外2張桌子上放2個(gè)空盤子。每個(gè)家庭出1個(gè)人參與游戲，可以是學(xué)生也可以是家長(zhǎng)，將參與游戲者分成2隊(duì)，每人發(fā)放一個(gè)吸管（注意吸管大小不能將花生米吸進(jìn)去），2隊(duì)同時(shí)比賽，用嘴叼住吸管吸住花生米，運(yùn)送到教室另一端的空盤子里，比賽時(shí)間3min，運(yùn)送花生米數(shù)量多的一組獲勝。
游戲指導(dǎo)視頻，詳見(jiàn)方案包
4、捕食小獵人
活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：15min
活動(dòng)地點(diǎn)：D教室
參與人員：1組學(xué)生和家長(zhǎng)+指導(dǎo)老師
活動(dòng)內(nèi)容：
環(huán)節(jié)一：在每位家長(zhǎng)的背部3個(gè)位置用夾子夾3個(gè)卡片，每個(gè)卡片上寫有一個(gè)食物的英文單詞（單詞可以重復(fù)，需要事先將紙卡片疊起來(lái)保密單詞）。家長(zhǎng)們一方面要保護(hù)自己背后的卡片不被搶走，另一方面要去搶奪別人背后的卡片�；顒�(dòng)時(shí)間5分鐘。
環(huán)節(jié)二：環(huán)節(jié)一結(jié)束后，家長(zhǎng)打開(kāi)手中的單詞卡，讀卡片的單詞，讓孩子去領(lǐng)取食物，家長(zhǎng)不能說(shuō)出漢語(yǔ)意思，如果孩子不理解單詞的意思，家長(zhǎng)可以通過(guò)對(duì)食物進(jìn)行描述告訴孩子這個(gè)是什么食物。每張卡片可以兌換對(duì)應(yīng)的一份食物。
食物可以是：蘋果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等
領(lǐng)完食物后，交給老師保管，參加下一個(gè)活動(dòng)
�。ㄈ└卸鞴�(jié)晚宴
1豐盛的晚餐
活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：30min
活動(dòng)地點(diǎn)：大廳
參與人員：全體老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、工作人員
活動(dòng)前準(zhǔn)備：在學(xué)生和家長(zhǎng)參加教室里的活動(dòng)時(shí)，老師在大廳布置好餐桌（餐桌要半包圍式擺放，并標(biāo)記好每個(gè)家庭的.位子），擺放食物，除了學(xué)生在D教室獲得的食物，還需要另準(zhǔn)備所有人都有的美食，如：南瓜餅、面包、玉米、板栗、柚子。在地上鋪上一條紅毯。
等學(xué)生做完教室里的游戲后，老師帶領(lǐng)大家到餐桌根據(jù)序號(hào)落座，開(kāi)始享用美食。
2、小小印第安秀場(chǎng)
落座后，老師叫第一組家庭走進(jìn)神秘屋，在神秘屋里，老師將家長(zhǎng)和學(xué)生做的手工還給他們。
家長(zhǎng)將親手為孩子制作的印第安裝飾，給孩子裝扮上，并用一些面部彩繪的顏料給孩子臉上畫(huà)上幾條，學(xué)生把為父母寫的感恩卡片，送給父母。每組裝扮時(shí)間5分鐘。
然后，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走上紅毯，展示自己的印第安裝扮，以及自己的火雞手工作品，并祝福大家感恩節(jié)快樂(lè)（攝影師拍照）。展示完后，學(xué)生和家長(zhǎng)回到座位繼續(xù)享用美食，并觀賞其他伙伴們的表演。
（四）收尾活動(dòng)
4組小朋友全部展示完后，撤走餐桌，播放感恩節(jié)歡快的音樂(lè)，老師帶領(lǐng)大家一起唱歌跳舞。
結(jié)束前主持人上臺(tái)講話，大家一起合影留念。
感恩節(jié)歌曲MV，詳見(jiàn)方案包
四、宣傳方案
1、前期宣傳
宣傳時(shí)間：提前1—2周
線上宣傳：公眾號(hào)，朋友圈，家長(zhǎng)社群，QQ空間
宣傳形式：自媒體文章+海報(bào)+邀請(qǐng)函
線下宣傳：宣傳單頁(yè)，校園宣傳，校區(qū)附近發(fā)放宣傳（老師告訴學(xué)生可以帶小伙伴一起來(lái)玩，每帶來(lái)1名小伙伴即可獲得一份禮物）
活動(dòng)前期宣傳物料詳見(jiàn)宣傳物料包~
2、中期宣傳
現(xiàn)場(chǎng)宣傳：現(xiàn)場(chǎng)易拉寶，宣傳課程優(yōu)勢(shì)、優(yōu)惠信息
線上宣傳：轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)照片到朋友圈，集贊有禮，集贊最高的父母孩子可以獲得“最佳人氣”榮譽(yù)。
3、后期宣傳
線上宣傳：電子相冊(cè)、活動(dòng)精彩回顧、活動(dòng)結(jié)束海報(bào)
電話回訪：回訪帶學(xué)生參加活動(dòng)還未報(bào)名課程的家長(zhǎng)，以領(lǐng)取“孩子活動(dòng)相冊(cè)”的名義，將家長(zhǎng)叫到學(xué)校，進(jìn)行二輪課程推薦。
線下宣傳：將學(xué)生活動(dòng)的照片打印出來(lái)，在學(xué)校大廳制作“照片墻”。
感恩主題活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)名稱
愛(ài)在心中，感恩更美
二、活動(dòng)背景
在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月，我們迎來(lái)了２０ｘｘ年的父親節(jié)，是父親帶給我們生命，給予我們成長(zhǎng)，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人，父親對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是這個(gè)世上最偉大的人。因此，在父親節(jié)到來(lái)之際，讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問(wèn)候，讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
通過(guò)制作父親節(jié)祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動(dòng)將大家對(duì)父親的祝福，在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上，向過(guò)路的同學(xué)們發(fā)放便利貼，并讓他們寫上對(duì)父親最想說(shuō)的一句話，將大家對(duì)父親的.祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)與祝福。
四、活動(dòng)目的
父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，在這樣一個(gè)節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏，與我們一起表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)與祝福，我們借助父親節(jié)這個(gè)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對(duì)父親的愛(ài)真切的表達(dá)出來(lái)，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親。
五、主辦單位
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六、活動(dòng)時(shí)間
�。拢�(hào)中午
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板
八、活動(dòng)流程
１、活動(dòng)前所有人員到齊，將所需要的工具在老操場(chǎng)前準(zhǔn)備好，將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。
�。病ⅰ扒撕炞炙妥８！褐谱鞲赣H節(jié)祝福墻，由我們向過(guò)路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼，引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說(shuō)的一句話，將大家對(duì)父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型，在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。
�。�、有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛(ài)自己的父親，感恩父親。
感恩主題活動(dòng)策劃4
一、設(shè)計(jì)思路
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷．．．．．．”有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言；有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此，在６月１７日（星期日）父親節(jié)到來(lái)之際，我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
父親節(jié)前一周６月１５日——６月１９日
三、主題目標(biāo)
�。�、讓幼兒知道６月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
�。�、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
�。场⑼ㄟ^(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
四、活動(dòng)方案：
�。�、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
２、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１热纾旱顾�、拿�?bào)、洗腳等。
３、開(kāi)展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。
�。�、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
�。�、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的'心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)！
感恩主題活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目的：
超市感恩節(jié)的起源：自20××年開(kāi)始，×××超市每年11月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出"感恩節(jié)"大型促銷活動(dòng)。這是與"百團(tuán)大戰(zhàn)"、"八月重頭戲"相呼應(yīng)的×××超市獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動(dòng)，是×××超市強(qiáng)大的促銷活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間，×××超市將攜手眾多合作伙伴，寫作素材出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng)，為全市人民奉獻(xiàn)豐盛的`購(gòu)物盛宴。
二、活動(dòng)主題：
×××超市第六屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕!
三、活動(dòng)時(shí)間：
20××年11月9日至11月29日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：金秋感恩價(jià)---感恩篇
秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià))，價(jià)格一降到底，好機(jī)會(huì)一年一次，不容錯(cuò)過(guò)。活動(dòng)二：真情感恩禮---禮包篇
感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客，購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動(dòng)三：實(shí)惠感恩心---送券篇
感恩節(jié)期間，超市購(gòu)物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。
活動(dòng)四：新郎感恩日---買贈(zèng)篇h
感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈(zèng)襪子，滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶，滿598元贈(zèng)腰帶，滿998元贈(zèng)襯衣，滿1598元贈(zèng)襯衣.腰帶，滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。
新郎休閑服全場(chǎng)6折起，并推出衣舊換新活動(dòng)：一套舊西服折價(jià)：150元，單件折價(jià)：100元。
活動(dòng)五：感恩宣言---祝福篇!
感恩節(jié)，感恩禮、感恩價(jià)、感恩心，在這感恩的時(shí)刻，讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。
感恩主題活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)背景
如今的孩子，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我借助班會(huì)課開(kāi)展感恩父母活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期兩個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩父母的情感，當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、小說(shuō)《媽媽，我愛(ài)你》，調(diào)查表格。
2、電影《搭錯(cuò)車》，《了不起的爸爸》。
3、歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》，《媽媽》，《燭光里的媽媽》，《孩子他爸》，《父親》，《親親我的寶貝》，《吉祥三寶》，《老爹》，《感恩的心》等。
4、視頻《成都女孩路玉婷》、《最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》、《“涼皮夫婦”歡樂(lè)推銷自家涼皮》。
5、讓家長(zhǎng)編寫發(fā)給我的.想要對(duì)孩子說(shuō)的話。
6、課件《孝》。
四、活動(dòng)過(guò)程
第一節(jié)班會(huì)：
在一體機(jī)上展示王巨成的小說(shuō)《媽媽，我愛(ài)你》，讓學(xué)生靜靜地聽(tīng)我朗讀這篇小說(shuō)，平時(shí)喜歡唧唧喳喳的學(xué)生，在進(jìn)入到小說(shuō)中去以后，教室里靜悄悄的，當(dāng)我讀到將近結(jié)束的時(shí)候，我看到女學(xué)生們眼中的淚水再也忍不住流了下來(lái)，忍了又忍的抽泣聲再忍不住了，男孩子們大多也是眼含熱淚，頭低低的下垂著，都為小說(shuō)中的夏之航的媽媽深深的愛(ài)感動(dòng)著，后來(lái)我也是停了幾次才讀完了這篇小說(shuō)。
這篇小說(shuō)首先讓孩子們體會(huì)了一下媽媽對(duì)兒子的愛(ài)，正如文中說(shuō)的，“媽媽的愛(ài)是不能用文字來(lái)抒寫的”。這時(shí)候我下發(fā)表格，內(nèi)容和小說(shuō)里的完全一樣。幾個(gè)問(wèn)題：你知道你媽媽的生日和年齡嗎？你知道你媽媽喜歡穿的衣服和喜歡吃的飯菜嗎？你知道你媽媽的歡樂(lè)和痛苦嗎？你是否主動(dòng)了解過(guò)你的媽媽？
不用等我收，我就知道他們幾乎是白卷，我就把這張卷留給他們回家和媽媽交流后完成。目的就是讓他們回家好好地和媽媽談?wù)劊嗔私饬私庾约旱膵寢�，感受一下媽媽的�?ài)。
第二節(jié)班會(huì)：
使用我設(shè)計(jì)好的課件《孝》，內(nèi)容為“百善孝為先”、“跪羊圖”、“烏鴉反哺”、“十月懷胎”、“一個(gè)媽媽的空間說(shuō)說(shuō)”、“當(dāng)你還很小的時(shí)候”。
漫畫(huà)、歌曲“小烏鴉愛(ài)媽媽”。通過(guò)看圖、講解、視聽(tīng)，讓學(xué)生們知道什么是“孝”、動(dòng)物的親情、十月懷胎時(shí)胎兒的樣子和母親的不易、媽媽為兒子忙并快樂(lè)著。
第三節(jié)班會(huì)：
1、觀看視頻：眾里尋你--尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮。體會(huì)這些最美孝心少年是如何行孝的，他們?cè)谛行r(shí)內(nèi)心有什么樣的感受。
2、讀一篇《感恩的心》故事。
3、唱一首《感恩的心》歌曲。
第四、五節(jié)班會(huì)：看電影《搭錯(cuò)車》。
第六、七節(jié)班會(huì)：看電影《了不起的爸爸》，看完兩部電影后寫一篇觀后感。
第八節(jié)班會(huì)：
1、看視頻“涼皮夫婦”歡樂(lè)推銷自家涼皮，再次體味父母為了孩子所付出的艱辛和努力。
2、欣賞有關(guān)父親的歌曲視頻，特別是老狼的《孩子他爸》，讓學(xué)生感受一個(gè)爸爸對(duì)孩子的那份熾熱而深厚的愛(ài)。
3、讀家長(zhǎng)寫給各自孩子的話。
4、給父母寫一段祝福，將感恩銘記心中。
五、活動(dòng)效果
這項(xiàng)活動(dòng)為期兩個(gè)月，同學(xué)們的熱情，我始料未及。那一次次流淌在校園的《感恩的心》、《酒干倘賣無(wú)》、《燭光里的媽媽》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我也以一次總結(jié)性主題班會(huì)活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。班會(huì)上，同學(xué)們又一次聆聽(tīng)了那感人至深的故事，同學(xué)們走上講臺(tái)，向全體學(xué)生分享他們的收獲，而師生同臺(tái)表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)班會(huì)推向高潮。許多在場(chǎng)的老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。
六、點(diǎn)評(píng)
在此，我不想說(shuō)這個(gè)主題活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到父母的愛(ài)，生活的美好，都能夠向父母及身邊的人以真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。
七、個(gè)人小傳
活動(dòng)策劃者：崔紅鋒，男，1973年2月出生，1991年參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師。多年來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，對(duì)學(xué)生管理一直是采取一個(gè)“懶”字，只有教師的“懶”才能體現(xiàn)學(xué)生的“勤”，依靠學(xué)生，發(fā)動(dòng)學(xué)生自主、自治，構(gòu)建和諧班集體。
感恩主題活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、“我和我的學(xué)生”：用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過(guò)程中教師和學(xué)生們?cè)谝黄鸬母鞣N美好瞬間，傳遞愛(ài)的信息，分享愛(ài)的.歡樂(lè)。
2、“我和我的老師”：用文字及相關(guān)圖片回憶成長(zhǎng)過(guò)程中指引人生道路的'一位老師，感念師生情誼，書(shū)寫尊師情懷。
二、參與對(duì)象
關(guān)注“xxxx微工會(huì)”并進(jìn)行了工粉登記的xxxx市各公辦、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工。
三、參與方式
1、掃描下方二維碼參與。
2、點(diǎn)擊xxxx微工會(huì)微信公眾號(hào)近期發(fā)布的圖文消息“圖文征集教師節(jié)主題活動(dòng)，全市職工都可參加？原來(lái)是……”最下方“閱讀原文”參與。
3、點(diǎn)擊xxxx微工會(huì)微信公眾號(hào)主界面下方子菜單“微活動(dòng)”—“教師節(jié)活動(dòng)”參與。
四、參與要求
1、每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以內(nèi)。
2、參與主題任選其一，教師兩個(gè)主題都可參加。
3、每個(gè)人每個(gè)主題只能參加一次。
4、每個(gè)微信號(hào)可以提交一次，如果兩個(gè)主題都想?yún)⒓樱梢該Q一個(gè)微信號(hào)提交作品。
五、時(shí)間安排
1、圖文作品征集：8月27日—9月7日。
2、圖文作品評(píng)選：9月8日—9日。
3、獲獎(jiǎng)作品展示：9月10日—14日。
六、評(píng)選方式
從文學(xué)及攝影的角度，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選（“我和我的學(xué)生”側(cè)重于攝影，“我和我的老師”側(cè)重于文字），每個(gè)主題各評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品于教師節(jié)期間在xxxx微工會(huì)平臺(tái)展示。
七、工作要求
�。ㄒ唬﹫D片和文字作品必須是原創(chuàng)的，非原創(chuàng)作品不予評(píng)獎(jiǎng)。
�。ǘ┍敬位顒�(dòng)既是一次重要的師德師風(fēng)教育，又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風(fēng)采的教育實(shí)踐活動(dòng)。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會(huì)、市直屬學(xué)校工會(huì)要高度重視本次活動(dòng)，認(rèn)真組織本單位教師參與。
感恩主題活動(dòng)策劃8
一、班會(huì)背景：
感恩是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，懂得感恩的人才是一個(gè)真正的人。然而在當(dāng)代社會(huì)生活中很多人被物欲橫流的物質(zhì)世界沖昏了頭腦，個(gè)人享樂(lè)主義過(guò)強(qiáng)，很多青年學(xué)子不懂感恩甚至還不珍惜自己的生命，給家人與社會(huì)帶來(lái)了沉痛的傷痛，目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著初中生的心靈，一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準(zhǔn)滑坡。因此提高初中生的感恩意識(shí)與責(zé)任意識(shí)顯得十分重要
二、班會(huì)主題：
學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行
三、班會(huì)目的：
通過(guò)此次主題班會(huì)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到父愛(ài)、母愛(ài)的偉大以及周圍人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，從而提高初中生的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)感恩，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
四、班會(huì)時(shí)間：
20xx年6月10日
五、班會(huì)地點(diǎn)：
新田中學(xué)初二2班
六、班會(huì)對(duì)象：
初二2班全體學(xué)生
七、班會(huì)形式：
討論、表演
1、導(dǎo)入：播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。（出示幻燈片 5分鐘）
美國(guó)把每年十一月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。我們中國(guó)雖然沒(méi)有感恩節(jié)，但是中國(guó)傳統(tǒng)文化觀念及中國(guó)人基本做人原則中，都有“感恩”。比如熟語(yǔ)當(dāng)中就有很多是與感恩有關(guān)的：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“飲水思源”、“知恩圖報(bào)”等。我們從出生到現(xiàn)在，一直享受著父母的愛(ài)，接受著父母、師長(zhǎng)、朋友的關(guān)心，我們覺(jué)得這一切是理所當(dāng)然的，很少想過(guò)“感恩”二字。那么今天就讓我們用心來(lái)體會(huì)如何感恩。 我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。
沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù)，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強(qiáng)感恩教育尤為重要。
2、討論：觀看《感動(dòng)中國(guó)》視頻材料，談?wù)剬?duì)感恩的認(rèn)識(shí) （8分鐘）
學(xué)生1：所謂“感恩”，就是對(duì)自己的親朋好友心懷感恩，因?yàn)樗麄儙椭宋覀儯?/p>
使我們的生活更精彩，我們要用自己的行動(dòng)去報(bào)答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改�，要為父母多做點(diǎn)家務(wù)，因?yàn)楦改干茵B(yǎng)我不容易，要多體諒老師，努力學(xué)習(xí)，那就是感恩。
學(xué)生3：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種積極的生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。
學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。
教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯涣硗�，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)；雖然，現(xiàn)在我們不會(huì)賺錢沒(méi)什么收入，但是我們要從身邊的小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)的讓我們的父母，老師，親朋好友感動(dòng)，放心。
3、小品《種瓜得豆》（6分鐘）
“講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士，可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候，女兒說(shuō)：“我又不是醫(yī)生，你跟我商量有什么用？”當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候，女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物”、
問(wèn)題1：這個(gè)小品能讓大家思考，如果你是文章中的女兒，你會(huì)怎么做呢？ 問(wèn)題2：再深入的想想長(zhǎng)這么大是否為父母倒過(guò)50杯水？
4、討論問(wèn)題：（5分鐘）
�。�1）為什么要感恩父母？
�。�2）為什么要感恩老師？為什么要感恩自然和身邊的人？
�。�3）學(xué)生先自己考慮，然后再進(jìn)行小組交流。
5、繼續(xù)討論：（4分鐘）
（1）怎樣感恩父母？
�。�2）怎樣感恩老師？
�。�3）怎樣感恩自然和身邊其他的人？
學(xué)生針對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，而后教師總結(jié)。
6、觀看尊師重道的視頻 （7分鐘）
無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨，執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲：“早上好”，教師節(jié)，同學(xué)們會(huì)向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問(wèn)候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、如何做事。�?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，或是彷徨無(wú)奈的時(shí)候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說(shuō)學(xué)校是知識(shí)的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中最離不開(kāi)的就是老師了。
尊師重教是全社會(huì)的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來(lái)，成為佳話�！澳闶俏叶暌郧暗睦蠋�，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來(lái)必定還是我的老師。”這段話已成為世人的.座右銘，為全國(guó)人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣。讓我們來(lái)舉行一次講故事比賽，聽(tīng)一聽(tīng)各小組收集的尊師故事。
各組尊師的故事都很精彩，接下來(lái)讓我們?cè)賮?lái)看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個(gè)體恤學(xué)生的老師，隨著慢慢長(zhǎng)大，卻永遠(yuǎn)忘不了�？赐赀@首童謠，然后回答問(wèn)題。
問(wèn)題一：你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為？
問(wèn)題二：你打算今后怎樣尊敬老師？
學(xué)生1：當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，受了老師的批評(píng)，總是不服氣，有時(shí)還要頂撞老師頂。其實(shí)我錯(cuò)了，老師批評(píng)我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評(píng)教育，并積極改正錯(cuò)誤。
學(xué)生2：我有時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常開(kāi)小差。有時(shí)還要講話，影響課堂紀(jì)律和老師的講課，這是對(duì)老師勞動(dòng)不尊重的表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊敬老師，上課專心聽(tīng)講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，支持老師的工作，這是老師的欣慰。 學(xué)生3：我有時(shí)在校園里碰到老師覺(jué)得有些不好意思，就低著頭從她身邊走過(guò)，沒(méi)有和她打招呼，這是對(duì)老師不禮貌的表現(xiàn)，以后我在校園里一定主動(dòng)向老師問(wèn)好，不管她是不是我們班的任課老師，都要有禮貌。
主持人：同學(xué)們都說(shuō)得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，做到尊師重道。
八、感恩小故事 （3分鐘）
1、六旬老父捐腎救子：20xx年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要？我寧可自己沒(méi)命，
也不能看著你死！
2、年輕母親舍身救兒：20xx年8月27日下午，沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話：“兒子就是__的全部�！�
3、《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚。
可是，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”
4、孝順兒捐腎救母：20xx年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。
九、教師總結(jié)：（2分鐘）
學(xué)會(huì)感恩，本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處，做出回應(yīng)，做出回報(bào)，而不是漠視，而不是淡然處之；學(xué)會(huì)感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)會(huì)感恩，是溫暖的陽(yáng)光，照到哪里哪里亮；學(xué)會(huì)感恩，是感情的黏合劑。
感恩父母——感謝父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩；
感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)思想；
感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛(ài)自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；
感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨，尊師重教；
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友的支持照顧，促進(jìn)互助互愛(ài)。
感恩主題活動(dòng)策劃9
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)會(huì)感恩擁抱快樂(lè)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
四、活動(dòng)部署
1、做好一次國(guó)旗下講話（11月xx日）暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。（閔雪琴）
2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào)，電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等，營(yíng)建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的'良好品質(zhì)。11月xx日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育。
4、開(kāi)展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)（11月xx日）。xx中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示，各中隊(duì)組織收看。（大、中隊(duì)輔導(dǎo)員）
5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
一、二、三年級(jí)向父母、尊長(zhǎng)和老師說(shuō)一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級(jí)學(xué)生寫一篇感恩父母尊長(zhǎng)的作文（請(qǐng)于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐，以年級(jí)組為單位開(kāi)展評(píng)比。德育處教導(dǎo)處）。
6、每班評(píng)選“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交。（德育處）
7、總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星（12月xx日）
感恩主題活動(dòng)策劃10
★活動(dòng)主題：
感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)
★活動(dòng)目的：
感恩是一個(gè)永恒的話題，學(xué)會(huì)感恩將對(duì)大學(xué)生人生產(chǎn)生非常好的影響。感恩別人就是善待自己，多一份感恩，世界將充滿愛(ài)。本次活動(dòng)旨在向團(tuán)支部成員弘揚(yáng)感恩的'傳統(tǒng)美德，讓感恩的心在人間傳播。對(duì)于本次活動(dòng)本班進(jìn)行此次活動(dòng)，以期望對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極影響。
★主承辦：
主辦方：西安財(cái)經(jīng)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)工委
承辦方：西安財(cái)經(jīng)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)1101班
★活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月8日（周四）
★活動(dòng)地點(diǎn)：
西安財(cái)經(jīng)學(xué)院一教603室
★活動(dòng)對(duì)象：
西安財(cái)經(jīng)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)1101班全體同學(xué)
★節(jié)目安排：
�、俑枨陡卸鞯男摹�
�、谛蕾p感恩主題電影《海洋天堂》
★前期安排：
�、僬匍_(kāi)班委會(huì)討論本次活動(dòng)，擬定一個(gè)可行的方案
�、谥谱骰顒�(dòng)策劃書(shū)，動(dòng)員全班同學(xué)
�、蹐F(tuán)支書(shū)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地并準(zhǔn)備電影《海洋天堂》及相關(guān)資料。
�、芙M織委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》及其排練。
★主要負(fù)責(zé)人：
團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員、文藝委員、班長(zhǎng)
感恩主題活動(dòng)策劃11
設(shè)計(jì)意圖：
人與人之間最親密、最親情的關(guān)系是孩子與父母之間的親子關(guān)系，父母給予孩子是偉大的愛(ài)。我國(guó)的獨(dú)生子女政策催生了不少只求獲得，不肯付出的新生一代。有的父母?jìng)ゴ笈c辛勤的付出，換來(lái)的卻是辛酸的淚水。愛(ài)必須是有規(guī)則的，父母給孩子的愛(ài)必須有回報(bào)，那就是孩子給父母的愛(ài)。
蘇霍姆林斯基有句名言："善良的情感是良好行為的肥沃土壤。善良的情感是在童年時(shí)期形成的，如果童年蹉跎，失去的將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)"，丹尼爾·高曼在他的研究中論證了"五歲以前的情感經(jīng)驗(yàn)對(duì)一生具有恒久的影響"�？梢�(jiàn)，幼兒情感教育十分重要。
養(yǎng)成教育的核心是情感教育和習(xí)慣教育。幼兒情感教育需要家庭和幼兒園的密切配合，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)情感教育的重要性和培養(yǎng)途徑，是幼兒園家長(zhǎng)工作的重要內(nèi)容。因此設(shè)計(jì)本活動(dòng)，讓孩子學(xué)習(xí)如何體驗(yàn)愛(ài)，如何表達(dá)愛(ài)，也為家庭情感教育提供一個(gè)范式和途徑。也是為"聽(tīng)起來(lái)感動(dòng)，回家后還是不會(huì)用"的家庭教育講座探尋有效延伸的方式。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、回憶、體驗(yàn)爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)，知道平時(shí)怎么表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。
2、增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子之情，增進(jìn)幼兒園和家庭的感情，為家長(zhǎng)教育幼兒提供方法。
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道平時(shí)怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
動(dòng)機(jī)的加強(qiáng)并轉(zhuǎn)化為行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
記錄紙。
活動(dòng)過(guò)程：
一、體驗(yàn)父母的愛(ài)
1、小朋友，告訴園長(zhǎng)叔叔，坐在你后面的.是誰(shuí)？你現(xiàn)在的心情怎樣？
2、爸爸或者媽媽來(lái)幼兒園參加你的活動(dòng)，說(shuō)明了爸爸媽媽對(duì)你怎樣？能不能用一個(gè)字來(lái)表示？
3、能不能說(shuō)一個(gè)爸爸媽媽愛(ài)你的事情？
4、（記錄紙一），園長(zhǎng)叔叔給3分鐘，小朋友向爸爸或者媽媽說(shuō)一說(shuō)，爸爸媽媽愛(ài)你的事情有哪些？爸爸媽媽會(huì)記錄下來(lái)。（家長(zhǎng)記錄）
5、請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)孩子認(rèn)為你們愛(ài)他的例子。
6、家長(zhǎng)們，孩子說(shuō)出了這么多你們愛(ài)他的例子，你們的心情如何？
二、表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)
1、小朋友，園長(zhǎng)叔叔知道了你們的爸爸媽媽都很愛(ài)你，園長(zhǎng)叔叔很感動(dòng)。小朋友記得了這么多的爸爸媽媽愛(ài)你的事情，園長(zhǎng)叔叔很開(kāi)心，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)，你們愛(ài)爸爸媽媽嗎？
2、告訴園長(zhǎng)叔叔，怎么讓爸爸媽媽知道你愛(ài)他（她）呢？
3、以后在家里，你想用那些方法表示愛(ài)爸爸媽媽？介紹記錄紙二。
三、即興表演加深體驗(yàn)
1、剛才小朋友想了很好的愛(ài)爸爸媽媽的方法，請(qǐng)小朋友一起來(lái)表演一下。
2、想在家里這樣愛(ài)媽媽爸爸嗎？園長(zhǎng)叔叔和班上的老師非常想知道你們?cè)诩依锸窃趺幢憩F(xiàn)的。介紹記錄紙二。
活動(dòng)延伸
1、老師提醒幼兒按照記錄紙上的要求去做，并在班級(jí)"愛(ài)的專欄"展示。
2、親子活動(dòng)《熟悉家庭成員》。
感恩主題活動(dòng)策劃12
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的`機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，校團(tuán)委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。
一.活動(dòng)主題
感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情
二.活動(dòng)意義
"感恩之心"演講比賽, 為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺(tái)。
三.活動(dòng)方式
在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對(duì)大一新生,接受選手情懷的舞臺(tái),通過(guò)演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來(lái),同時(shí)可以豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè)。
四.活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1 活動(dòng)時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排
(1) 時(shí)間：9月28日中午12：00報(bào)名截止(逾期作棄權(quán)處理，通過(guò)電子郵件形式報(bào)名以收到確定郵件為準(zhǔn))
9月30日公布參加選拔賽名單
10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時(shí)，中午12：00進(jìn)行演講抽簽，公布命題演講題目(地點(diǎn)待定)
10月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處
10月9日星期四下午4：00
(2)地點(diǎn)：經(jīng)管系B棟415 2 參賽選手要求：
(1)在校學(xué)生，性別年齡不限
(2)主題由承 辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂(lè)，則自帶光碟。
(4)自備服裝和道具
2 主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會(huì)內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取
3 評(píng)委的邀請(qǐng)
4 現(xiàn)場(chǎng)工作人員
五. 比賽流程
1 10月9日下午3：30在B棟415集合
2 由主持人宣讀賽事流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3 比賽開(kāi)始
4 支持人宣布獲獎(jiǎng)名單并主持頒獎(jiǎng)
5 有相關(guān)評(píng)委對(duì)本次活動(dòng)給予點(diǎn)評(píng),部長(zhǎng)總結(jié)
6 比賽結(jié)束
六.獎(jiǎng)勵(lì)。
比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)待定
七.活動(dòng)所需費(fèi)用預(yù)算:
附表:
一.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)儀表形象：(15分)
1、著裝整潔，大方得體;上下場(chǎng)致意，答謝。(5分)
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(10分)
(二)演講內(nèi)容：(50分)
1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見(jiàn)解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10分)
(三)語(yǔ)言藝術(shù)：(35分)
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢。(10分)
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。(10分)
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
(四)時(shí)間：演講時(shí)間為4--7分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計(jì)算(計(jì)時(shí)從"我演講的題目是《……》"開(kāi)始，到"我演講完畢"結(jié)束)。
二、評(píng)分規(guī)則：
評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)。
感恩主題活動(dòng)策劃13
一、 活動(dòng)主題：
心存感恩，放飛祝福。
二、 活動(dòng)背景：
在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩，主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體，以實(shí)際行動(dòng)感謝父母，感謝學(xué)校，感謝社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，也已經(jīng)成為班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國(guó)貿(mào)103團(tuán)支部計(jì)劃組織一次以“心存感恩 放飛祝�！睘橹黝}的演講活動(dòng)。
三、 活動(dòng)目的：
通過(guò)演講比賽，讓同學(xué)們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或老師，朋友或?qū)κ�，快�?lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，你哭她也哭，你先他也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
四、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
xx。
六、 活動(dòng)對(duì)象：
國(guó)貿(mào)xx班全體同學(xué)。
七、 策劃主辦單位：
國(guó)貿(mào)xx班團(tuán)支部。
八、 邀請(qǐng)嘉賓：
宣傳部部長(zhǎng)、秘書(shū)處處長(zhǎng)。
九、 主持人：
xx。
十、 前期準(zhǔn)備：
1、接到團(tuán)日活動(dòng)通知后，團(tuán)干部進(jìn)行了討論，向同學(xué)們說(shuō)明了此次活動(dòng)是以“我身邊的感動(dòng)”為主題、活動(dòng)要求以及同學(xué)們的'參與方式等問(wèn)題，并且聽(tīng)取了同學(xué)的意見(jiàn)；
2、團(tuán)干部進(jìn)行活動(dòng)策劃，選定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及主持人；
3、申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室；
4、宣傳委員在班里宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與，希望同學(xué)們能踴躍參加，并準(zhǔn)備好演講稿等相關(guān)材料；
5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料；
6、提前向?qū)⒁?qǐng)的嘉賓打招呼 ；
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動(dòng)的宣傳海報(bào)；
8、買一些活動(dòng)中要用到的飲品等。
十一、 活動(dòng)流程：
1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?/p>
2、主持人介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的主題、活動(dòng)的目的，及出席本次活動(dòng)的嘉賓，并宣布本次團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始；
3、由宣傳委員梁春致開(kāi)場(chǎng)詞；
4、演講正式開(kāi)始，大約5個(gè)人演講結(jié)束后嘉賓對(duì)上面幾位同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；
5、在演講結(jié)束的時(shí)候在由嘉賓對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)總結(jié)；
6、組織委員陳財(cái)對(duì)次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié)；
7、主持人宣布此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束；
8、嘉賓先退場(chǎng)；
9、班里同學(xué)打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
十二、 活動(dòng)特色：
1、活動(dòng)集教育性、思想性于一體，活動(dòng)的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝�！敝黝}。
2、全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智，極大提高團(tuán)員們的積極性。
十三、 預(yù)期效果：
讓同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩，在日常生活中常說(shuō)：“謝謝”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們將會(huì)用最真誠(chéng)的心去感謝他人，用熱情溫暖手來(lái)幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。
十三、 任務(wù)分配：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx。
2、前期宣傳：xx。
3、活動(dòng)組織者：xx。
4、活動(dòng)拍照：xx。
5、接待嘉賓：xx、xx。
十四、 注意事項(xiàng)：
1、 全班同學(xué)都要按時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，不得早退；
2、 活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)保持安靜；
3、 需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好；
4、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)其責(zé)。
策劃人：xx
20xx年xx月xx日
感恩主題活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)主題：
“說(shuō)句心里話”感恩活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
我們要學(xué)會(huì)感激――感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命；我們要學(xué)會(huì)感激――感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；我們要學(xué)會(huì)感激――感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的'力量；我們要學(xué)會(huì)感激――感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間，“說(shuō)句心里話”感恩活動(dòng)策劃書(shū)。并且弘揚(yáng)理學(xué)院的“感恩”傳統(tǒng)，讓感恩之風(fēng)在理學(xué)飄蕩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月13日晚七點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
東區(qū)二教612
五、活動(dòng)計(jì)劃參加人員:
大一學(xué)生代表，“飛夢(mèng)”全體成員
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
聯(lián)系院學(xué)生會(huì)宣傳部做好活動(dòng)前的宣傳工作（出板及板報(bào)），協(xié)調(diào)好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學(xué)感恩父母的視頻，有條件的話錄制各種方言版的感恩語(yǔ)錄。查找有關(guān)感恩老師，感恩父母的視頻、漫畫(huà)。制作活動(dòng)所用的PPT。
七、活動(dòng)流程策劃：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始；
2、播放感恩老師視頻。
3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。（難忘的老師）
4、播放各班感恩父母視頻。
5、漫畫(huà)欣賞。
6、給父母發(fā)短信。
7、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。（寫出自己想對(duì)父母說(shuō)的感恩的話做成簽，現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾和簽，抽取的觀眾讀出所抽簽內(nèi)容）；
8、感恩詩(shī)朗誦
9、全體共唱《感恩的心》
10、活動(dòng)總結(jié)
11、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，規(guī)劃方案《“說(shuō)句心里話”感恩活動(dòng)策劃書(shū)》。
八、活動(dòng)要求：
要求“飛夢(mèng)”全體隊(duì)員認(rèn)真做好活動(dòng)前的每項(xiàng)工作，確�；顒�(dòng)的順利召開(kāi)。活動(dòng)中，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，維持好會(huì)場(chǎng)的秩序�；顒�(dòng)后，積極調(diào)研，手機(jī)各班同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的感想。
“飛夢(mèng)“志愿者服務(wù)大隊(duì)。
感恩主題活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)主題
給母親的三行情書(shū)
二、活動(dòng)組織
主辦：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支
承辦：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
三、活動(dòng)內(nèi)容及參與方式
1.微博“三行情書(shū) 對(duì)媽媽說(shuō)的話”征集：
在使用話題#三行情書(shū) 對(duì)媽媽說(shuō)的.話#+三行情書(shū)內(nèi)容(可配圖發(fā)表，圖片內(nèi)容不拘，鼓勵(lì)小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語(yǔ)家人，即可得到外語(yǔ)家人轉(zhuǎn)發(fā)，同時(shí)會(huì)在外語(yǔ)家人空間推廣，讓更多的人看到你情感的表達(dá)。
ATTENTION:發(fā)表前后請(qǐng)截圖并發(fā)信外語(yǔ)家人你的班級(jí)姓名聯(lián)系方式，以方便我們后期評(píng)選。
2.感恩卡制作：
自制一張送給母親的感恩卡，向母親說(shuō)一聲感恩，道一句辛苦。(以班級(jí)為單位集中交至吉楊XX處，宿舍:B503 電話:188162XXXXX 如有需要郵寄的請(qǐng)自行貼好郵票，宣傳部可以提供代寄服務(wù))
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法
本次活動(dòng)將分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名，分別加常規(guī)分4分、3分、2分，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
參與活動(dòng)的同學(xué)將視參與情況記文化素質(zhì)教育活動(dòng)經(jīng)歷一次。
四、活動(dòng)要求
1.本次活動(dòng)實(shí)行匿名評(píng)獎(jiǎng)，所有同學(xué)都可以參與進(jìn)來(lái)，也歡迎其他學(xué)院的同
學(xué)積極參與。其他學(xué)院同學(xué)獲獎(jiǎng)將頒發(fā)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院榮譽(yù)證書(shū)，常規(guī)分等則按本人學(xué)院規(guī)定授予。
2.活動(dòng)截止日期：5月7日(周四)晚10：00。
感謝母親，賦予我生命，感謝母親，助力我夢(mèng)想。在母親的節(jié)日里，作為母親的生命延續(xù)體，讓我們來(lái)為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!
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