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      小學畢業(yè)活動策劃

      時間:2023-03-02 12:39:05 活動策劃 我要投稿

      小學畢業(yè)活動策劃【薦】

      小學畢業(yè)活動策劃1

        根據(jù)學校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年6月xx日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關工作,特制定本方案。

      小學畢業(yè)活動策劃【薦】

        一、活動主題:

        回憶成長感恩

        二、活動時間:

        待定

        三、活動地點:

        報告廳

        四、參加人員:

        六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

        五、準備工作:

        視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

        活動策劃人:xx

        活動主持人:xxxx

        報名參加時間:xx

        活動成員:xx人(詳細請看《小學畢業(yè)派對活動成員情況》表格)每人需繳費用:xx¥

        共計:xx(此額為房間最低消費額度,因當天實際消費額度情況變動。)

        活動時間:xx

        活動地點:xx

        地址:深圳市羅湖區(qū)春風路置地廣場3樓1號房

        注:

        1.參加活動的同學請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視為不參加。

        2.一切以自愿為原則。

        3.若交了錢后因個人原因要退出活動,必須在報名時間截至之前通知有關人員說明原因并要求進行退款,若在報名時間截至之前沒有通知有關人員說明原因并要求進行退款者,則視為說明無效,不再進行退款。

        4.在活動正在進行的途中若有人要離開包廂要告知有關人員。提前回家等,則要向有關人員說明原因,申請、并通知家長。(原因:保護大家的人身安全,望諒解。)

        5.聚會費用遵守AA制原則。

        6.房間最低消費額度中包括了包房的費用,酒水的費用和食品的費用。也就是說最少要總額消費,若超過就進行“AA制補交”。

        7.每人需繳費用因參加活動成員人數(shù)而變動。

        8.在活動中搗亂者一律進行驅(qū)趕。

        9.在活動過程當中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進行簡要的`解釋說明和申請。(原因:控制成員的消費額度,以免造成不必要的增加和濫用,以及給大家造成過多的金錢負擔和不便,望諒解。)

        10.在活動途中希望大家不要發(fā)生吵架打架惡意攻擊等行為,并且小心小偷等。若發(fā)生,有關人員一概不進行由吵架打架惡意攻擊,被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。

      小學畢業(yè)活動策劃2

        【活動前言】:

        又一屆學生小學畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學習、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。

        【活動思路】:

        1、 將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。

        2、 活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

        3、 在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。

        4、 在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

        【活動目的】:

        小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。

        【活動過程】:

        一、準備:

        1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。

        2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。

        3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進行排練。

        4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。

        5、節(jié)目單的制作。

        6、家長及學生座位具體安排。

        7、各種服裝道具的落實。

        8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

        9、所有嘉賓的邀請。

        10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

        11、學生集會前的紀律教育。

        12、道路批示牌的落實。

        13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。

        二、具體流程:

        1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。

        2、師生朗誦《夢想從這里起航》

        3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

        4、年級主任講話

        5、合唱《我們自己的歌》

        6、回顧短片《童年印記》的播放

        7、小學部主任講話

        8、拉丁舞表演

        9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)

        10、英語配音

        11、中學部主任講話

        12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

        13、學生獻花。師生對白。

        【活動反思】:

        1、活動準備時間長,難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理,費時很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因為難度大,也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節(jié)目,本來上班時間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。

        2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門,其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會活動總結(jié)

        3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題,負責老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設計節(jié)目時還應對道具有個預判,安排專人負責比較合適。

        4、費用還是比較多的。為了完成這次任務,租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內(nèi)經(jīng)費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。

        5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方,但晚會結(jié)束后,在與學生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到,家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。

        6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點,應該也是學生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅持這種做法對于學生、對于老師、對于家長都是的.留念。

        7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。

        寫給孩子的話

        1、我的乖女兒,小時候,我經(jīng)常想著未來的你會怎樣,身體是否健康,學習是否優(yōu)秀,能否獨立于社會等等。轉(zhuǎn)眼間,你的童年即將告終,步入青少年。媽媽希望你一步一個腳印,腳踏實地,開開心心挑戰(zhàn)未來的日子。

        2、光陰似箭,日月如梭,不知不覺你就要小學畢業(yè)成為中學生了。希望你在今后的日子里,能改變一下固執(zhí)的脾氣,敞開心扉多和親人、同學談心交友,使自己變得活潑開朗一些。平時多看書,多勞動,多鍛煉,愛惜身體。父母深深為你祝福,愿你在外校的每一天健康快樂,全面發(fā)展。

        3、忽然間發(fā)現(xiàn),媽媽要仰著頭才能與你對視,一眨眼,你就這樣長大了。雖然你不是十全十美,但在爸媽的心中,你是最棒的。凡事只要盡力就是。加油,你能行的!

        4、時間過得真快,這幾年來,快樂、惆悵、煩惱……看著你一天天長大,一天天懂事,爸爸媽媽真為你開心。千言萬語匯成一句話:“海闊天寬,展開羽翼翱翔吧。善于總結(jié),揚長補短,你會更棒的!”

        5、你的成長在我們心中留存,努力學習,做一個有責任感的人。

        6、你想以后成為一個什么樣的人,就必須以此為目標去好好規(guī)劃自己的人生。你將進入人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點,如果鋪墊得好,就會走得輕松一些。請記。阂环莞乓环质斋@,世上沒有不勞而獲的。在這緊要關頭,犧牲一點玩耍的時間,投入學習,為自己打一場漂亮的勝仗。

        7、小學生活即將結(jié)束,你也漸漸成長為一個自信、樂觀、上進的小男子漢了。一直以來,你就很懂事,在生活、學習上從不用父母操心,閱讀和體育是你的最愛。在我們心中,你無可比擬。

        8、親愛的女兒,我的寶貝!你的降生是上天對我的恩惠!你呀呀學語,蹣跚學步……所有的成長歷程猶在眼前!一眨眼,你已經(jīng)長成一個婷婷玉立的少女。媽媽希望你以后的每一天都能開心快樂,同時做一個懂得感恩和有愛心的人!

        寫給父母的話

        1、爸爸媽媽,我是你們眼中永遠長不大的孩子,但是,這六年來,我應該長大了。我是你們的乖女兒。我是不會忘記你們給我的愛的,永遠,永遠。

        2、我知道每位父母都希望自己的兒女成“龍”成“鳳”。這只是個美好的傳說。人還是變成“人”好,我很愿意成為你們的寶貝女兒。謝謝這十一年來你們的關切和愛護,在我的心中,你們永遠擺在第一位。因為我現(xiàn)在所得到的,是你們所賜,是你們的辛勞所得。

        3、爸爸媽媽是我最喜歡最敬愛的人,你們是我的啟蒙老師。你們疼我,我卻不聽話,對不起。

        4、謝謝爸爸媽媽給我美好的成長時光,I love you so much !

        5、親愛的媽媽,多年來,您一直關心著我,真的非常感謝。而我,卻總是傷您的心,我的確在平時有許多做得不對的地方,F(xiàn)在我懂了,媽媽的懷抱才是世界上最溫暖的懷抱。哪怕我擁有了世界上的一切,您仍然是最可珍貴的。

        6、媽媽您對我很好,很愛我,我也盡量照您說的去做。但是媽媽,您有時候太過自作主張,希望您能改正這一點。媽媽,我還是很愛你。

        7、給我的父母:不能成為尖子,就讓我成為一個孝子吧。你們?yōu)槲宜龅囊磺,我在日后一定回報。將來的那一片天空,將由你們的孩子撐?

        8、親情無私,終身受益。親恩難報,唯有努力。

        寫給同學的話

        1、聰明能干是你給我的第一感受。記得二年級剛開學,你一個人自己整理衣物,不用家長幫忙。你很堅強,我要向你學習。

        2、鄧鄧,你知道嗎?你的笑容給我們帶來了無比的歡樂!自從你來到我們宿舍后,我們天天笑聲不斷。你說自己是數(shù)學上的尖子生,是語文上的“鈍子生”。其實,每個人都有自己的特長,再說,你的語文并不差的。你的笑容,永留我心。希望你也別忘記我哦。

        3、阿盟,你太棒了。如果你是一片草坪,我只是里面的一根草而已。

        4、作為班長,你很盡責。只是,希望你不要太沖動,這樣容易誤會別人,引起不必要的矛盾。

        5、我們的遇見的確是一種緣分,剛來的時候我們就睡在一起,同班六年!這之中,我們歡笑過,也吵過架,都算是一段美好的回憶。親愛的朋友,謝謝這六年來你給我的歡樂和友誼。

        6、有你在的地方,就有歡笑。你的笑聲會傳染他人,你笑嘻嘻的樣兒,太可愛啦。你不知道,我在夢里的時候,夢見你,笑得抽筋!我會永遠都記住你這位朋友的。

        7、你什么都愿意借給我。我很喜歡你。

        8、很多人都說我們倆長得很像,是因為我們都瘦的原因嗎?那我們可都努力增肥了。記得四年級,沒以前的同學跟我同分在一個班,幸虧有你,我才擺脫了寂寞。你是那么心地善良,誰能舍得忘記你呢?

      小學畢業(yè)活動策劃3

        一、活動目的

        感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

        二、活動準備

        1.在老師指導下作好策劃、分工。

        2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

        3.排練節(jié)目準備演出。

        三、活動過程

        序曲——中隊長講話

        (全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)

        伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的`恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——

        活動:集體詩朗誦

        1.在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

        2.朗誦結(jié)束,學生回座位,主持人上臺

        3.校長講話

        4.某老師講話

        5.中隊長朗讀恩師贈言錄

        6.畢業(yè)生代表發(fā)言

        7.表演節(jié)目

        8.主持人總結(jié),活動結(jié)束

      小學畢業(yè)活動策劃4

        一、活動目的:

        1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。

        2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

        二、活動主題:

        XX區(qū)潘家小學20xx屆學生畢業(yè)典禮

        三、時間:

        6月30日8:00

        四、地點:

        學校報告廳

        五、參加人員:

        中層以上領導、六年級任課老師、學生

        六、活動議程

        1、宣布活動開始。

        2、校長致辭。(不超過3分鐘)

        3、班主任代表徐建新老師寄語。(不超過3分鐘)

        4、學生代表六(4)劉坤超發(fā)言。(不超過3分鐘)

        5、表彰。

       。1)張校長宣布全面發(fā)展學名單。

       。2)楊校長宣布優(yōu)秀學生名單。

       。3)曹校長宣布學習積極分子名單。

        (4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

        6、兩個節(jié)目。(不超過10分鐘)

        六(1)(2)朗誦《今天,我們畢業(yè)》

        六(3)(4)小合唱《陽光總在風雨后》

        7、全體合唱《感恩的.心》

        七、注意事項

        1、席位卡:周黎洪;活動落實:周黎洪。

        2、座位安排:趙敏華。

        3、主持人:王昊,杜青青;指導:吳文明。

        4、攝影、新聞:李永清。

        5、音響:吳文明。

        6、各班提前5分鐘到達指定地點。

        7、宣傳標語:陳政新。

        按照上級教育主管部門工作要求和學校德育工作安排,全面推進素質(zhì)教育,學校將組織學生在初春時段參加社會實踐活動。為了讓活動富有意義,集教育和學習于一身,感受連南瑤族的歷史和傳統(tǒng)文化藝術,培育守紀律、愛家鄉(xiāng)、愛祖國大好河山的思想,特制定此活動方案。

        一、活動分工

        組 長:歐陽春蘭(總指揮)

        副組長:鐘成加 賴秀清(負責聯(lián)系社會實踐基地和組織安排)

        組 員:級長和班主任(負責紀律、衛(wèi)生、安全等教育)

        二、活動時間

        20xx年4月12日(星期五)

        三、活動地點

        1.一、二年級:連XX縣順德文化廣場——盤王廟(鹿鳴公園)

        2.三、四年級:縣消防中隊——瑤族博物館

        3.五、六年級:縣武警中隊(看守所)——河邊公園

        四、活動注意事項

        1.三、四年級上午九點到達消防中隊;

        2.五、六年級上午九點半到達武警中隊;

        3.師生穿戴整潔,食品要裝在背囊里;

        4.各班強調(diào)活動安全,教育學生做到文明有禮(如排隊有序、專心聽講不喧嘩、講解或表演結(jié)束時鼓掌感謝),講衛(wèi)生不亂扔垃圾。

        5.各班出發(fā)前清點人數(shù),結(jié)束后核對人數(shù)。

      小學畢業(yè)活動策劃5

        活動目的:

        即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

        時間:6月30日下午

        地點:學;@球場

        活動主題:

        感謝師長恩珍藏母校情

        與會人員:

        學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

        主持:

        李xx、何xx

        準備:

        學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

        程序:

        1.升國旗,齊唱國歌,。

        2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的'窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

        3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

        4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

        5.何祖勝老師代表致祝福辭。

        6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

        7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

        8.學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

        9.學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

        10.校長講話。

        11.學生宣誓。

        12.學生獻歌:《感恩的心》

        畢業(yè)宣誓詞:

        我是東xx市第一小學的學生,也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學校增光添彩!

        宣誓人:

        xxx

      小學畢業(yè)活動策劃6

        編輯組:負責畢業(yè)晚會總體編輯(以上人員屬于所有組里面的,在下不標注)

        文藝組:

        負責歌舞類編排、詩歌朗誦等

        場景布置組:

        負責場景規(guī)劃等

        后勤組負責彩排、演出等后勤工作畢業(yè)典禮的策劃和思考xxx六月四號,學校計劃召開20xxx屆畢業(yè)典禮!

        以前的畢業(yè)典禮,其主要儀程是領導講話、學生代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)生向?qū)W校贈送紀念品等,這種形式雖然沒有什么不好,但期期如此、年年如此,留給師生的只是一種程式化的枯燥,師生只是被動的參與,難以達到預期的實際作用和教育效果!我們的教育是充滿活力和勇于創(chuàng)新的教育,我們的學生是十七、八歲的生動活潑的、滿懷夢想和好奇之心及探索之氣的青少年,如果我們的活動組織還是千篇一律、千人一面,那我們的教育就是一個千百年前的老夫子在有氣無力的呵護著一個個鮮活的生命,到頭來還出力不討好,抱怨學生這也不好,那也不行!況且,我們經(jīng)常講的教育資源不僅僅是教材、教參和課堂,她充溢在校園的角角落落,如果利用得當,她象春雨一樣潤物細無聲地滋潤著我們每一位師生!所以,我們(組織者和參與者)不應把學校組織的每一個活動僅僅當做活動,若如此,活動也就失去或縮小了她應有的意義,我們應站在把她做為教育資源的角度來組織、策劃!

        07年的畢業(yè)典禮已有了一些變化,變化的起因是看了李希貴老師的《學生第二》,在《經(jīng)營學校文化》一文中,他提到:每年畢業(yè)典禮上,給學生發(fā)放畢業(yè)證書的不是校長,而是學校里評選出來的學生最愛戴的老師……每頒發(fā)一位同學,司儀必須同時宣布該生在校期間所獲得的全部榮譽獎勵……被邀請的家長不少還感動得熱淚盈眶等。受此啟發(fā),07年的畢業(yè)典禮除了隆重的頒發(fā)畢業(yè)證外,還增加了一項內(nèi)容,即師生互贈賀卡,贈給學生的賀卡由單科教師及校長人人簽名留言,并且一直保存到高考前才發(fā)給學生,籍以增加學生考前的精神力量也是原因之一!

        那么,今年的畢業(yè)典禮怎么開?

        今年春期,學校給每位班主任和處室都訂了一份《教育時報。管理周刊》,并要求在期末人人談體會、談做法。報上的很多文章如《新世紀學校的謀變》、《策劃成就的名班主任》、《構建班級管理新生態(tài)》等及第三版的“策劃”欄目都給了我很大的啟發(fā):“管理學!钡共蝗缯f是“經(jīng)營、策劃學!,因為,“管理”的概念略顯空乏,“經(jīng)營、策劃”一是要求用心去做,二是經(jīng)營、策劃的背后是管理智慧的流露。其實,就學校組織措施和教育活動的策劃來說,并不是說我們不會、不能,而是我們?nèi)狈τ谩靶摹?的思考以及慣性思維對我們充滿著實踐工作經(jīng)驗的頭腦的.禁錮!就如“人家咋做咱咋做”的種田一樣,日復一日的簡單機械的勞作限制了我們的“高產(chǎn)”和“豐收”!今年春期,我還和學校其它同志參加了在開封求實中學舉行“學校新文化發(fā)展論壇”,張建平校長在學校管理上更多的是創(chuàng)意,在教育活動組織上提出了“每一個活動讓學生記住一輩子”的標準,并形成了求實凝聚力極強的校園文化!

        為此,我們首先召開了一個由畢業(yè)班班主任和相關處室主任參加的座談會,請大家就畢業(yè)典禮的內(nèi)容和儀程各抒己見,接著又召開了一個三年級學生代表座談會,在此基礎上,形成了一個活動草案,后又幾經(jīng)醞釀,才最終定下了今年畢業(yè)典禮的方案。音樂以《再過二十年我們來相會》為主調(diào),輔以《畢業(yè)歌》、《我的未來不是夢》等,在內(nèi)容上除了校長致辭、師生互贈畢業(yè)留言外,根據(jù)大家的提議,還新增了一項:所有畢業(yè)班的教師和畢業(yè)生手拉手并說出一句或?qū)W;?qū)處熁驅(qū)W生的最真摯的一句話,讓祝福、愛心在彼此緊握的一雙雙手中傳遞、漫延!在這個環(huán)節(jié),我看到有的學生已淚水漣漣!輪到我時,我有意撇開這項儀程的要求,換了一個話題,我說:我看到前蘇聯(lián)一位教育家的一篇文章,說理想的學校學生應在800—1000人之間,校長能叫出60%以上學生的名字。這也是我的教育理想之一,今天,讓我最后一次叫出大家的名字,算是一種默默的祝福吧!其實,在此之前,我能叫出畢業(yè)生中2/3強一點的學生名字,有了這種想法,我又做了一些努力,但仍恐現(xiàn)場出現(xiàn)差錯,以傷害學生的自尊,于是,我提前買了10個小禮物以備叫錯時略表歉意,結(jié)果,當時我只送出了三個小禮物。我這樣做的目的有二,一是拉近師生關系,讓每一位學生感到自己被學校(老師)所重視;二是想借此做一個榜樣,讓我們的每一位教師都能熟練地叫出學生的名字,營造“家”的溫暖。最后,我又面對全體同學,將畢業(yè)班的教師一年來努力工作的感人事跡和業(yè)績逐人逐事地介紹給大家,我想,我們教育學生要學會感恩,那么,做為教師,我們更應該學會表達愛與感激!

      小學畢業(yè)活動策劃7

        “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

        一、活動領導小組:

        組長:xx

        組員:xx

        二、活動目標

        通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

        三、活動主題和宣傳口號

        活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

        宣傳口號:

        我有一雙能干的手;保護我們的地球;

        愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

        解放孩子的雙手,使孩子會玩;

        解放孩子的.雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

        四、活動準備

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日

        2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。

        (3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)小學六一兒童節(jié)活動方案20xx活動方案。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

        評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

        書法作品評委:

        美術作品評委:

        作文評委:

        3、6月1日上午8:00———10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

        4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:

        項目:

        (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

        (2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

        (3)板凳運人:年級每班男女各五人;

        (4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

        (5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

        五、注意事項:

        1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

        2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

        4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

      小學畢業(yè)活動策劃8

        一、聚會目的:

        加深同學之間的交流與溝通,提高全班同學的`凝聚力

        二、聚會原則

        A、邀請xx全體同學參加

        B、實行AA制

        C、乘興而來,滿意而歸

        三、聚會的時間與地點

        時間:20xx年01月01日(農(nóng)歷十二月初一日)

        四、經(jīng)費籌集

        50元起,領工資的交1503500元,支出2458元,結(jié)余942

       。1)同學聚會期間的餐飲、娛樂費用

        (2)其他費用等。

        具體活動安排

        10:00——11:10

        11:30——16:00在酒店聚餐、敘談、k歌

        聯(lián)絡組:(那樓賴昌款、新江黎聯(lián)云、百濟蘇運溢、蒲廟和大沙田黃信甲、中和馬潤才、劉圩譚文誕;匯總黎聯(lián)云)

        攝影組:由黎聯(lián)云負責,做好照片、攝影的采集工作接待組:由黎聯(lián)云、黃信甲負責接待同學報到工作財務組:由梁升豪、黃信甲負責

        五、成立同學會(負責今后聚會等活動策劃、組織)

        會長:

        副會長:

        聚會注意事項:

        (1)提前預定酒店,增加活動亮色,多安排活動。

       。2)聚會期間,不能喝得太醉。

       。3)各參加聚會的同學,自備活動經(jīng)費,來后交給財務組負責人。

       。4)盡興、開心、話友誼。

        同窗兩載,溫馨如初,依然永駐心頭!青春歲月,依稀似夢,但愿常憶你我!

      小學畢業(yè)活動策劃9

        一、主題

        感恩教育(感謝學校、感謝老師)

        二、時間

        7月1日上午8點

        三、地點

        學校大操場

        四、參加人員

        學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表

        五、活動準備

        1、主持人:六年級兩名學生

        2、布置會場:王建平、體育組全體教師

        六、活動的目的

        1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

        2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。

        3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲:“老師你辛苦了!”

        七、活動過程

        1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

        2、合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關四小20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

        3、全體起立,奏唱國歌。

        4、領導代表講話

        今天是我們?nèi)松幸粋重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的'心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

        校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。

        5、畢業(yè)生代表講話

        六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離?墒牵感Q,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

        6、教師代表講話

        我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

        短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

        7、宣布畢業(yè)生名單

        六年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

        8、頒發(fā)畢業(yè)證書

        有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

        9、向老師獻花合影

        老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)

        10、合唱《感恩的心》

        親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。

        11、宣布活動結(jié)束

        甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

        乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

        合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

        甲:今天我們是莘莘學子。

        乙:明天是社會的棟梁,

        甲:今天我們歡歌在一堂。

        乙:明天我們便是國家的主人。

      小學畢業(yè)活動策劃10

        一、活動背景

        在這梔子花開的季節(jié),對于小學生而言,六年美好而絢麗的時光即將結(jié)束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活,那里有機遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國的.未來,承擔著建設偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想,樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志愿者協(xié)會在院團委指導下,特開展“李萬村小學畢業(yè)生大學校園行”活動。

        二、活動目的及意義

        (一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。

        (二)踐行志愿者鍛煉自己,服務大家的精神。

        (三)讓小學生更多地了解大學生活,幫助他們樹立遠大理想。

        三、活動主題

        走進大學樹立宏愿

        四、主辦單位

        政法學院團委

        五、承辦單位

        政法學院青年志愿者協(xié)會

        六、活動方式

        參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。

        七、活動時間

        20xx年6月20日

        八、活動組織成員

        負責人:徐冬冬

        組織者:政法學院青年志愿者協(xié)會宣傳部

        參與者:政法學院青年志愿者協(xié)會全體成員

        九、活動對象

        李萬村小學全體畢業(yè)生

        十、活動流程

        (一)前期準備階段

        1.撰寫活動策劃書,填寫活動申請,提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。

        2.青年志愿者協(xié)會相關負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關事宜。

        (二)開展活動流程

        1.規(guī)范各項紀律,使活動順利進行。

        2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。

        3.帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介,并放映勵志電影。學生代表上臺演講,最后以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向,并努力為之奮斗。

        4.在西門,南門和圖書館前合影留念。

        (三)后期總結(jié)階段

        1.宣傳工作:制作主題宣傳板面由宣傳部負責

        2.寫新聞、活動總體情況總結(jié)撰寫,并上傳至青協(xié)網(wǎng)站

        十一、活動所需物品及經(jīng)費預算

        (一)所需物品:校史簡介視頻電影

        宣傳板一張相機一部橫幅

        (二)經(jīng)費預算:宣傳板制作10元

        礦泉水5元

        20xx年5月25日

        洗印照片5元總計:20元

      小學畢業(yè)活動策劃11

        一、主題:

        感恩教育(感謝父母、感謝學校、感謝老師)

        二、時間:

        6月30日上午

        三、地點:

        操場

        四、邀請嘉賓:

        校領導六年級任課老師部分學生家長

        五、參加人員:

        六年級班主任、六年級全體學生。

        六、活動的目的:

        1、六年的.小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。

        2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

        3、通過畢業(yè)典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

        七、活動準備:

       。1)主持人:

       。2)人員分工:

        八、活動過程:

        一)感恩母校

        1、宣布20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始

        2、介紹嘉賓

        3、50名學生獻辭

        4、全體畢業(yè)生宣誓

        5、校長講話

        6、六(2)班表演《感恩的心》

        7、捐贈儀式(六(5)班負責擺放贈品)

        二)依依惜別

        1、畢業(yè)生代表講話

        2、學生簽名教師祝福

        3、家長和孩子印手印留念

        4、向老師和家長獻花合影

        三)放飛夢想

        1、合唱隊和老師合唱

        2、宣布活動結(jié)束,感謝所有的家長的參與,請畢業(yè)生離校。

      小學畢業(yè)活動策劃12

        女:尊敬的老師,

        男:親愛的同學們,

        合:大家好!

        男: 光陰似箭,日月如梭,如果說6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話,那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

        女:6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。

        男:6年里,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。

        女:在今天,就是這樣一個今天,我們同學在老師的教育下,自己的刻苦努力下,我們有了這樣一段美好的成長經(jīng)歷。同學們,在這萬分激動之時,讓我們一起大喊一聲:“也~!”

        男:今天,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事。

        女:今天,讓我們靜靜享受下畢業(yè)帶給我們的歡樂。

        合:接下來就由我們宣布20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

        女:首先讓我們先來玩幾個 腦筋急轉(zhuǎn)彎, 猜對的同學可以領取一份獎品。

        1、制造日期和有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么? 報紙

        2、為什么有家醫(yī)院從不給人看病? 獸醫(yī)院

        3、有一頭頭朝北的牛,它向右轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈,然后向后轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈,接著再往右轉(zhuǎn),這時候它的尾巴朝哪? 朝地

        4、小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時,明明看到有敵人悄悄向他摸過來,為什么他卻睜一只眼閉一只眼? 他正在瞄準

        5、什么東西天氣越熱,它爬的越高?溫度計

        6、有種動物,大小像只貓,長相又像虎,這是什么動物? 小老虎

        7、小紅口袋里原有10個銅錢,但它們都掉了,請問小紅口袋里還剩下什么? 剩下個洞

        8、世上什么東西比天更高? 心比天高

        9、哪項比賽是往后跑的? 拔河

        10、你能做、我能做、大家都能做,一個人能做、兩個人不能一起做。這是做什么? 做夢

        11、一個不會游泳的人掉進了水里卻沒有淹死,為什么? 穿著救生衣

        12、迄今為止,你所見到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子

        13、兩個人住在一個胡同里,只隔幾步路,他們同在一個工廠上班,但每天出門上班,卻總一個向左,一個向右,為什么? 他們住對門 14、有一個人,他是你父母生的',但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰?你自己男:同學們剛才在腦筋急轉(zhuǎn)彎上表現(xiàn)很出色,接下來讓我們來玩一個簡單又好玩的游戲----頂氣球 請四個同學到場地中間來,兩個同學一組,用頭頂氣球,哪方同學的氣球先落地就為輸, 贏了就可以得到一份禮品。

        女:同學們,玩過游戲該是我們心靈告白的時間了,

        寫紙條送祝福(請每個同學在紙條上寫上你今天最想對同學說的祝福語,交主持人,然后由主持人抽取,抽到的同學請大聲地念出祝福內(nèi)容。然后可以領取一份獎品)

        男:同學們的心靈告白顯得那么真誠,在這里我也祝愿同學們的明天會更美好!期待已經(jīng)的蛋糕上了了,不過這是一個游戲-----互喂蛋糕

        規(guī)則:從臺下抽取自愿上來做游戲的同學,把他們分成3組,每組3個人,共9個人。然后拿出準備好的用盤子裝的蛋糕,分發(fā)給每個同學。讓同學們坐在排成三角形的三張凳子上,互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時最短,最先把蛋糕吃完,哪一組就獲勝,就可以拿到獎品。

        女:同學們今天的蛋糕是屬于大家的,其有誰想吃蛋糕的請上來拿。蛋糕大戰(zhàn)

        男:吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。

        全班分成兩組,互相接對方的歌曲,如若接不出來則由對方得到一份獎品

        女:同學們,今天我們放飛心中的理想 暢想青春的旋律 男:今天我們追逐成功的喜悅 把握無悔的明天 最后讓我們共同唱響《同一首歌》女:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。 男:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。 合:最后我們在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快樂樂,健健康康的成長,今天我們的聯(lián)歡會到此結(jié)束。

      小學畢業(yè)活動策劃13

        一、活動目的`

        本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式,總結(jié)學生小學六年的學習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的信心。

        二、活動宗旨

        全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想

        三、活動策劃與組織

        策劃:崔寅、馬燕

        組織:德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任

        藝術指導:小學音樂組

        技術支持:小學信息技術室

        四、活動時間、主題

        20xx年5月組織發(fā)動,前期準備

        20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目

        20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目

        20xx年7月上旬畢業(yè)典禮

        五、畢業(yè)典禮具體流程安排

        (一)主持人(學生四人)開場

        (二)隊儀式

        (三)楊勇校長致辭

        (四)主要活動

      小學畢業(yè)活動策劃14

        一、活動背景意義:

        六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

        二、活動主題:

        夢想在這里啟航

        三、活動時間:

        20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

        四、活動地點:

        二樓階梯教室

        五、參加人員:

        學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

        六、活動準備:

        1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

        2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

        3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

        4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

        5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

        6、選拔好主持人(林雪眉負責)

        7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

        8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

        9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

        10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

        七、畢業(yè)典禮議程

        1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

        2、奏國歌

        3、介紹到會嘉賓及領導。

        活動目的:

        即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的.光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

        時間:6月30日下午

        地點:學;@球場

        活動主題:感謝師長恩珍藏母校情

        與會人員:學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

        主持:李xx、何xx

        準備:學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

        程序:

        1.升國旗,齊唱國歌,。

        2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

        3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

        4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

        5.何祖勝老師代表致祝福辭。

        6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

        7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

        8.學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

        9.學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

        10.校長講話。

        11.學生宣誓。

        12.學生獻歌:《感恩的心》

      小學畢業(yè)活動策劃15

        為紀念xx學校畢業(yè)30周年,應同學之呼聲,期盼分別30年后的真情相聚,特策劃20xx年同學會籌備方案如下:

        一、主題:

        重溫同學夢,再敘校園情。

        二、目的:

        暢敘同學友誼,釋放思念之情,分享成長歷程,促進攜手發(fā)展。

        三、時間:

        20xx年2月6日(農(nóng)歷正月初四)星期日

        四、地點:

        xx市新下陸銅花大酒店

        五、參加人員:

        xx屆xx畢業(yè)生。

        六、聚會活動初步安排:

        1、報到:外埠同學請于20xx年2月5日星期六17點前,在銅花大酒店一樓大廳報到;本埠同學請于20xx年2月6日星期日xx點前,在銅花大酒店一樓大廳報到。

        2、合影留念

        3、參觀:20xx年2月6日報到后,參觀母校及大冶有色公司生產(chǎn)現(xiàn)場。

        4、中餐:20xx年2月6日12:00,銅花大酒店。

        5、畢業(yè)30周年紀念大會:20xx年2月6日星期日下午2:30,舉行畢業(yè)30周年紀念大會(主持人王芬、伍曉松):

        1)請校友代表講話(按地區(qū)劃分:有色片、黃石片、武漢片、長三角片、珠三角片、北方片、西南片、其他片);

        2)請現(xiàn)任的小、初、高校長講話;

        3)請老師代表講話;

        4)請大冶有色公司領導講話(張麟)。

        6、聯(lián)歡活動:與紀念大會同時舉行(可以是年級也可是班級),銅花大酒店。

        聯(lián)歡活動的初步設想:

        以姓氏筆劃為序,每名同學必須至少上臺一次,可以唱卡拉ok、表演節(jié)目,臉皮越厚越好,歡迎搞笑、拒絕沉默。節(jié)目可以采用如下形式(僅供參考):

        1)說一段發(fā)自肺腑的話:

        這段話可以是自己過去想說但沒有機會說的;也可以是過去想說但沒有足夠的膽量說的;可以是說給全班同學的一段話;也可以是說給個別同學的一段話,但說給全班同學聽;這段話可以是對過去生活的總結(jié);也可以是對未來生活的展望;可以是對人生經(jīng)歷的感悟;也可以是對情感體驗的表白!等等等等。

        2)與郎共飲:端一杯紅酒或啤酒,走到一位女同學或男同學面前,說一句話,與之共飲一杯酒。

        這句話可以是:悄悄話;心里話;玩笑話;俏皮話;乖巧話;感謝話;道歉話;埋怨話;怨嗔話;甜蜜話;批評話;贊揚話;發(fā)狠話;祝福祝愿話;啰里啰嗦話;在心底埋藏了三十年想說今天終于有機會敢說出來的`話。

        3)與郎共舞:邀請女同學或男同學跳一曲舞。

        這位女同學或男同學曾經(jīng)是你很欣賞的;曾經(jīng)是你喜歡的;曾經(jīng)是你心儀的;曾經(jīng)想牽一牽她、他的手但沒有機會或者有機會但沒有足夠的膽量的;關系密切友好的。

        7、晚餐:20xx年2月6日18:00,銅花大酒店

        8、返程。

        七、活動經(jīng)費:

        參加聚會的同學每人最低交現(xiàn)金200元,上不封頂,報到時交到后勤組。

        八、活動紀念:

        同學贈送通訊錄、照片、dvd光盤;應邀老師及來賓贈送合適紀念品。

        九、注意事項:

        1、同學聚會期間,所有同學請服從籌委會的統(tǒng)一安排。

        2、請同學們每人準備一個節(jié)目或一段話、一首詩,在活動時每人都要亮相。

        3、女同學必須打扮得非常漂亮、迷人,男同學也要穿得瀟灑大方,以增強彼此的吸引力。

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