大學(xué)生校園活動(dòng)策劃匯編15篇
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃1
近些年，隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大，我校迎來(lái)一批批極富創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)子，同時(shí)我們也看到更多受到中國(guó)教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué)。目前，除了國(guó)家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會(huì)各界也時(shí)刻關(guān)注著中國(guó)青年的創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展，各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才，為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng)新意識(shí)的人才，我校在去年首次把書(shū)法作為個(gè)別學(xué)院的必修課，其作用以及現(xiàn)實(shí)意義更是深遠(yuǎn)：
1、關(guān)注創(chuàng)新意識(shí)人才的培養(yǎng)，發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。
2、書(shū)畫大賽以學(xué)校的規(guī)模舉辦，將會(huì)引起全校同學(xué)的關(guān)注，對(duì)宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書(shū)畫大賽的舉辦，能夠讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng)意和個(gè)性，以及給廣大學(xué)生供給了一個(gè)展示自我的'平臺(tái)。
4、在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，能與高校搭建相關(guān)的平臺(tái)或長(zhǎng)期的合作，對(duì)提高企業(yè)的形象和社會(huì)知名度有很大的幫忙。
一、目的和意義
1、為了豐富我院學(xué)生的課余生活，展示我院學(xué)生書(shū)畫才華，宣傳部在“xx學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了xx師范學(xué)院“書(shū)畫大賽”活動(dòng)。
2、在本次的書(shū)畫大賽中，新生當(dāng)中將涌現(xiàn)出很多很有書(shū)畫潛力的人才，這也實(shí)現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動(dòng)的初衷。
3、為學(xué)院的廣大學(xué)生供給了一個(gè)展現(xiàn)書(shū)畫才華的平臺(tái)，發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。
二、活動(dòng)安排策劃
（1）時(shí)間：x月xx日（初定）
地點(diǎn)：新籃球場(chǎng)側(cè)邊人行道
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
�。�2）開(kāi)放展覽和投票：早上8：00-午時(shí)18：00
場(chǎng)地布置：早上7：00-8：00
展覽結(jié)束：午時(shí)18：00
（3）相關(guān)規(guī)則：
1、選票用于展覽當(dāng)天發(fā)放給參觀者。
2、每個(gè)參賽者可進(jìn)行拉票，但必須遵守秩序。
3、參觀者必須按照秩序從進(jìn)口進(jìn)，可在參觀的過(guò)程中記下所投作品的序號(hào)，到出口處投選票。
4、對(duì)每位前來(lái)投票的參觀者贈(zèng)送紀(jì)念品一份。
三、預(yù)期效果
經(jīng)過(guò)“書(shū)畫大賽”活動(dòng)這一載體，我部門打“唯美元素，創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚(yáng)書(shū)畫的海報(bào)形式宣傳了這次院性活動(dòng)，并在新籃球場(chǎng)側(cè)邊人行道展出了書(shū)畫大賽的作品，并以投票和贈(zèng)送紀(jì)念品的形式加大宣傳這次書(shū)畫大賽的力度。將受到學(xué)院廣大同學(xué)的一致好評(píng)，本次的書(shū)畫大賽增加了同學(xué)們對(duì)書(shū)畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學(xué)的書(shū)畫才華，也為我們學(xué)院做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會(huì)靜下心來(lái)想如何感恩他人，回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進(jìn)一步。
二、活動(dòng)目的
每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日，但感恩一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或是對(duì)手，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)意義
為豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提到學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采，體悟文學(xué)內(nèi)涵，感受文字魅力，鍛煉學(xué)生寫作的能力。
四、活動(dòng)主題
以“成長(zhǎng)二三事”和“感恩”為主題。
五、活動(dòng)主體
1、活動(dòng)時(shí)間：
征文時(shí)間11月x號(hào)到x號(hào)
評(píng)審時(shí)間11月x號(hào)到x號(hào)
頒獎(jiǎng)時(shí)間11月x號(hào)
2、活動(dòng)對(duì)象：
x師大全體學(xué)生
3、主辦單位：
xx新聯(lián)學(xué)院xx文學(xué)社
學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部
4、協(xié)辦單位：
夢(mèng)想話劇社，相聲小品協(xié)會(huì)，樂(lè)援社，POP音樂(lè)協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、以征文的方式，題材不限，參加者可自由發(fā)揮。比賽評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的.節(jié)目。
七、活動(dòng)宣傳
1、宣傳方式：
制作宣傳板，聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2、征文方式：
在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)。
聯(lián)系電話：xxxx
3、后期宣傳：
辦板宣傳征文比賽結(jié)果
八、活動(dòng)流程
征文流程：
由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。
審稿流程：
請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評(píng)審，并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)流程：
①由主持人介紹此次比賽，并說(shuō)明比賽評(píng)分規(guī)則
�、谡�(qǐng)審稿評(píng)分老師對(duì)此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評(píng)
�、垡来蜗騼�(yōu)秀獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
�、苡蛇x手代表上臺(tái)發(fā)言
�、蓊C獎(jiǎng)典禮期間，由協(xié)辦單位表演節(jié)目
九、資源需要
1、人力資源：
主持人2名（一男，一女）
2、物力資源：
宣傳板2塊
話筒2個(gè)
獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)10個(gè)
3、地域資源：
青年活動(dòng)中心
十、安全事項(xiàng)
1、注意在青年活動(dòng)中心的會(huì)場(chǎng)秩序，杜絕火災(zāi)隱患。
2、當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)作出處理，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，保持會(huì)場(chǎng)安全。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)引言：
目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長(zhǎng)期無(wú)人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無(wú)序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升，破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭(zhēng)為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛(ài)的精神提高同學(xué)們的文明意識(shí)去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
二、活動(dòng)目的：
1）改變車棚以及道路�？康能囕v無(wú)序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學(xué)存車、取車、行走，構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
2）美化校園環(huán)境，開(kāi)展志愿者活動(dòng)，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
東華理工大學(xué)校本部
五、主辦單位：
共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委
策劃承辦單位：東華理工大學(xué)青年志愿者工作部
協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：
每個(gè)單周的星期一
七、活動(dòng)形式：
活動(dòng)一，“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二，“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
八、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
活動(dòng)一：
1）了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2）開(kāi)各院系青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)，通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。
4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學(xué)們有序停車。
活動(dòng)二：
1)開(kāi)各學(xué)院青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)，通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園，服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)。
2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。
活動(dòng)具體流程：
1) 全體成員分成三大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負(fù)責(zé)清掃校園活動(dòng)。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動(dòng)。
2）請(qǐng)全體成員在學(xué)工樓門口集合，青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項(xiàng)。
3）一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍�？康能囕v的整理，同時(shí)清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的.地方。
4)二組的同學(xué)分成9個(gè)小隊(duì)。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
活動(dòng)后期：
1) 活動(dòng)結(jié)束后，全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合，清點(diǎn)分發(fā)的工具。
2）對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和分析，并提出合理的解決方法。
3）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1）為確保各成員的安全，在活動(dòng)中注意安全。要求每位小組長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注每位成員的動(dòng)向，提醒他們注意相關(guān)事項(xiàng)。
2）一切服從安排、聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)，不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)、單獨(dú)行動(dòng)。
3）參與者參加活動(dòng)時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)守時(shí)間，著裝整潔，舉止文明大方。
4）活動(dòng)期間，如果出現(xiàn)意外事件，應(yīng)與校方及時(shí)取得來(lái)聯(lián)系，及時(shí)處理。
5）離開(kāi)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后集體離開(kāi)。
6) 此次活動(dòng)是向全校展示我們校學(xué)生會(huì)志愿者工作部的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望大家同心協(xié)力，努力做好各項(xiàng)工作，將活動(dòng)長(zhǎng)期做下去。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃4
活動(dòng)名稱：“快樂(lè)學(xué)習(xí)，智慧人生”百科知識(shí)競(jìng)賽
一、活動(dòng)目的
1、提高我校大學(xué)生綜合能力。
2、豐富同學(xué)大學(xué)生活。
3、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，提高我校同學(xué)學(xué)習(xí)興趣，增加學(xué)習(xí)熱情。
4、提高我校學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
5、倡導(dǎo)我�！安⿲W(xué) 力行 守正 拓新”的精神。
二、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)主題：快樂(lè)學(xué)習(xí)，智慧人生
2、舉辦方
主辦方：交通運(yùn)輸工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
策劃承辦方：交通運(yùn)輸工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
3、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：20xx/04/17(周二晚上18：30）
決賽：20xx/04/19（周四晚18：30）
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：工科二號(hào)樓 B-301
決賽：學(xué)生活動(dòng)中心一樓
三、報(bào)名宣傳工作
一、報(bào)名工作
1、報(bào)名對(duì)象：長(zhǎng)沙理工全體在校學(xué)生；要求每隊(duì)由三人組成，報(bào)名時(shí)每個(gè)隊(duì)伍給自己取一個(gè)名字以及口號(hào)。
3、報(bào)名時(shí)間： 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣傳工作
本次活動(dòng)主要以海報(bào)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、短信和會(huì)議的方式進(jìn)行宣傳。意在打響本次活動(dòng)的知名度，使同學(xué)們基本了解活動(dòng)的基本信息。
四、比賽流程
一、比賽總流程
初賽→決賽
一、初賽（取6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽）
初賽以淘汰賽的方式進(jìn)行選拔，最后剩下6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
二、決賽（每只隊(duì)伍基本分為100分）
在決賽開(kāi)始前，六支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽進(jìn)行入座。
決賽共分為五個(gè)階段，將在第四階段后淘汰成績(jī)處于后三名的隊(duì)伍，剩下的三支隊(duì)伍將在最后一階段決出冠亞季軍。
第一階段：步步為營(yíng)(必答題)
比賽規(guī)則：在此輪比賽中每支隊(duì)伍將派出3人邊跳大繩邊回答，依次回答5道題（判斷題），每題15分，每題答題時(shí)間限時(shí)10秒，可以相互討論，回答問(wèn)題的人可以時(shí)隊(duì)伍里的任意一個(gè)，一旦回答不得變更答案，答錯(cuò)不扣分，中途跳繩中斷每次扣5分。
第二階段：胸有成竹（選答題）
比賽規(guī)則：此階段，題目將分為六類題，分別是：生活常識(shí)、法律及政治常識(shí)、文學(xué)常識(shí)、自然科學(xué)、歷史知識(shí)和體育知識(shí)。此階段按上輪得分由高到低依次選題，如果分?jǐn)?shù)相同，則由座位號(hào)由小到大選擇，每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成，每題答對(duì)得15分，答錯(cuò)不扣分。
此階段后安排觀眾有獎(jiǎng)答題
第三階段：智勇雙全（扔飛鏢答題）
第四階段：勇者無(wú)敵（風(fēng)險(xiǎn)題）
比賽規(guī)則：此階段每支隊(duì)伍將有一次挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)題的機(jī)會(huì)，題目由10—50分的題目組成，難度依次遞增。按座位順序開(kāi)始選擇（或者抽簽決定），答對(duì)得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答題限時(shí)10秒。
此階段過(guò)后將淘汰分?jǐn)?shù)處于后面的'3只隊(duì)伍，如果有同分?jǐn)?shù)者，則進(jìn)行搶答的附加題階段，題目?jī)H限一題，答對(duì)晉級(jí)，答錯(cuò)淘汰。搶答必須在主持人說(shuō)“搶答開(kāi)始”后開(kāi)始，否則搶答無(wú)效。
此階段后安排觀眾有獎(jiǎng)答題
第五階段：先聲奪人（搶答題）
�。ù穗A段設(shè)題時(shí)應(yīng)注意，最后幾道題目必須存在有一些梯度。）
三、比賽程序
1、先由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，然后宣布參賽隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)，然后依次介紹各支參賽隊(duì)伍，當(dāng)介紹完一支隊(duì)伍后讓其喊出他們的口號(hào)。最后依次介紹來(lái)場(chǎng)的各位嘉賓。
2、主持人簡(jiǎn)單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開(kāi)始。
4、請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。
5、主持人宣布比賽結(jié)果。
注：比賽期間，請(qǐng)工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。
五、負(fù)責(zé)人員安排
活動(dòng)策劃統(tǒng)籌：李耕文、石東（等學(xué)習(xí)部成員）
活動(dòng)宣傳：交通學(xué)院宣傳部
活動(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人：張弛
招商負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)部及女生部
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：證書(shū)+音響
二等獎(jiǎng)：證書(shū)+U盤
三等獎(jiǎng)：證書(shū)+鼠標(biāo)
優(yōu)秀獎(jiǎng)：證書(shū)+各種獎(jiǎng)券
交通學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)背景
圣誕節(jié)是西方一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，相當(dāng)于中國(guó)的春節(jié)，圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰，是一個(gè)西方的節(jié)曰，但是近年來(lái)，他卻為越來(lái)越多的中國(guó)人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，并且度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的.圣誕節(jié)。
由于中西方的文化交流，現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國(guó)的一個(gè)流行節(jié)日，圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的藝術(shù)學(xué)院。
二、活動(dòng)概況
1. 活動(dòng)主題
共度平安夜，歡聚圣誕節(jié)
2活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月25號(hào)
3. 活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
4. 參與人員
交換禮物
旅游與酒店管理學(xué)院30人，工商管理學(xué)院30人，烹飪學(xué)院15人，信息技術(shù)學(xué)院15人，藝術(shù)學(xué)院40人，酒店工程學(xué)院15人。
5組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:基礎(chǔ)部，院團(tuán)委，宣傳部
承包單位: 節(jié)慶協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)當(dāng)天先把所有人的禮物收集好打亂順序。
2.布置活動(dòng)場(chǎng)地,圣誕樹(shù)等,禮物擺放出有活動(dòng)的氛圍。
3.16:00活動(dòng)開(kāi)始,開(kāi)始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個(gè)人;這個(gè)人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個(gè),并抽取第二個(gè)人的名單。
4.第二個(gè)人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個(gè)人名單;
5.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時(shí)候,倒數(shù)第十人開(kāi)始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場(chǎng)所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個(gè)禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強(qiáng)制執(zhí)行)
6.所有人選取好禮物后方可拆開(kāi)禮物包裝, 在交換過(guò)程中不能拆開(kāi)包裝。這樣拆開(kāi)前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰(shuí)的禮物,打開(kāi)就會(huì)收到驚喜。
7.交換禮物活動(dòng)結(jié)束,大家一起享受美食。
四、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方案
1、考慮到活動(dòng)于晚上舉行，策劃人員應(yīng)考慮到活動(dòng)的時(shí)長(zhǎng)，以及參與人員的時(shí)間安排。
2、考慮到晚會(huì)參加的人數(shù)，應(yīng)在晚會(huì)舉行期間安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)工作。
3、晚會(huì)散場(chǎng)時(shí)，及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
五．財(cái)務(wù)運(yùn)算
六、附錄（比賽規(guī)則）
1.由圣誕老人先抽取第一個(gè)人;這個(gè)人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個(gè),并抽取第二個(gè)人的名單。
2.第二個(gè)人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個(gè)人名單;
3.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時(shí)候,倒數(shù)第十人開(kāi)始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場(chǎng)所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個(gè)禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強(qiáng)制執(zhí)行) 4.所有人選取好禮物后方可拆開(kāi)禮物包裝,在交換過(guò)程中不能拆開(kāi)包裝。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)背景
20xx年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開(kāi)這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過(guò)四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地，我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播，從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)加強(qiáng)各年級(jí)之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學(xué)長(zhǎng)們提供一個(gè)現(xiàn)身說(shuō)法的平臺(tái)。
三、活動(dòng)概要
1主題：待定
3地點(diǎn)：桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4主辦單位：商學(xué)院新銳報(bào)社。
5參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)，各年級(jí)輔導(dǎo)員，新銳報(bào)社，商學(xué)院學(xué)生。
四、可行性分析
1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的'非工科學(xué)院，并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系，學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高，所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
2、新銳報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動(dòng)組織在學(xué)院開(kāi)展起來(lái)比較容易。
五、創(chuàng)新性分析
1、通過(guò)制作紀(jì)念冊(cè)的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長(zhǎng)們參與進(jìn)來(lái)，讓他們?cè)诩磳㈦x開(kāi)前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì)，而且通過(guò)他們對(duì)自己四年大學(xué)生活的感悟，可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示，從而促使我們對(duì)以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng)，通過(guò)這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢(shì)態(tài)。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，校園隨之成為我們的活動(dòng)場(chǎng)所。因此，在豐富我們的大學(xué)生活的同時(shí)，我們要重視我們?cè)谛@里的安全。校園安全往往被人們所忽略。
二、活動(dòng)目的及意義：
在學(xué)校，校園安全很重要，但往往會(huì)被人們所忽略。校園里存在一些安全隱患，有我們看得到的，也有我們看不到的，有我們想得到的，也有我們想不到的。
我們要通過(guò)本次宣傳活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生門的校園安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們的自我保護(hù)意識(shí)。讓我們的校園成為和諧安全的校園，讓我們?cè)谛@里不在有意外發(fā)生，讓每個(gè)學(xué)生都知道校園安全的重要性。
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月4日——12月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
云南師范大學(xué)呈貢主校區(qū)
五、資源所需
1、活動(dòng)期間需要東西區(qū)食堂前面的課外活動(dòng)場(chǎng)地各兩塊。
2、20個(gè)校園安全事故光碟。
3、12月7日下午2:30——5:30需要報(bào)告廳一間。
4、12月4日2:30:——5:30需要運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和音響設(shè)備。
5、需要四個(gè)條幅。
6、海報(bào)兩幅。
六、活動(dòng)流程：
1、校園安全征文大賽
征文截止日期：12月10日
征文比賽我們?cè)O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后在校報(bào)上發(fā)表，并頒發(fā)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。
在12月3日前，學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)出兩幅海報(bào)，東西區(qū)各一幅。
在11月25日由***把策劃交給團(tuán)委老師，團(tuán)委老師批準(zhǔn)后在12月27日下發(fā)各學(xué)院，讓有興趣的'同學(xué)提前做好準(zhǔn)備。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分別在東西區(qū)設(shè)點(diǎn)收征文比賽的作品，學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生會(huì)全體進(jìn)行排班。每班的同學(xué)值完班后把作品等送到辦公室，每班的同學(xué)都要提前到辦公室去拿值班所需的東西。
學(xué)生會(huì)辦公室在12月11日把所有的作品整理好，并在當(dāng)天下午7:00組織學(xué)生會(huì)的部分人員進(jìn)行初次評(píng)選，把選出來(lái)的作品交給團(tuán)委老師，由他們來(lái)最終評(píng)選。學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)獲獎(jiǎng)的作品做獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品并負(fù)責(zé)發(fā)放。
2、觀看校園安全事故展板
在12月4日到12月10日期間在學(xué)校東、西區(qū)食堂前放置校園安全事故展板，并由各個(gè)學(xué)院組織學(xué)生觀看。
展板由學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益服務(wù)中心負(fù)責(zé)和交通部門借，并在活動(dòng)期間組織人員擺放展板以及向來(lái)觀看的學(xué)生講解。
3、觀看校園安全教育宣傳片
由學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益服務(wù)中心在12月之前向交警借20份宣傳片，在12月1日發(fā)給各學(xué)院，12月4日——12月10日期間由各學(xué)院組織觀看。
4、聽(tīng)取學(xué)生們說(shuō)出有關(guān)校園安全存在的隱患
在12月7日下午2:30——5:30由各個(gè)學(xué)院選出學(xué)生代表，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成聽(tīng)眾小組，在學(xué)生活動(dòng)中心會(huì)議室聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記下他們的意見(jiàn)和問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)解決能解決的問(wèn)題，不能解決的記錄下來(lái)，交學(xué)校解決。
5、請(qǐng)工商、交通部門、政法機(jī)關(guān)給學(xué)生們上有關(guān)校園安全的課
在12月4日，在這些部門到我們學(xué)校時(shí)，讓他們?cè)?:30:——5:30給全校師生上校園安全課。
邀請(qǐng)由***負(fù)責(zé)。在12月前落實(shí)。
6、在學(xué)校各個(gè)地方貼上相關(guān)的標(biāo)語(yǔ)和條幅
在活動(dòng)期間，學(xué)生會(huì)權(quán)益中心應(yīng)在12月4日早上8:00前把所有的條幅標(biāo)語(yǔ)在學(xué)校各處貼好。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)：
1、條幅：200元。
2、獎(jiǎng)品：500元。
3、其他：100元。
總計(jì)：800元。
八、注意事項(xiàng)：
1、所有的學(xué)生必須參加；
2、文章不能抄襲；
3、學(xué)生權(quán)益中心的學(xué)生一定要配合好各方面行動(dòng)；
4、所有學(xué)生一定要愛(ài)護(hù)標(biāo)語(yǔ)條幅
5、所有學(xué)生一定要認(rèn)真聽(tīng)講，過(guò)后每人寫一篇心得體會(huì)。
6、個(gè)工作時(shí)間內(nèi)辦公室要認(rèn)真打好考群。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃8
一、大賽目的
為了調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生對(duì)化學(xué)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，并為20xx年湖南師范大學(xué)舉行的第二屆湖南省化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽及20xx武漢大學(xué)舉行的第七屆全國(guó)大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽選拔隊(duì)員，特舉辦“中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽”。并為加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)者思想素質(zhì)建設(shè)、提高化學(xué)工作者的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)為本次教學(xué)質(zhì)量評(píng)估實(shí)驗(yàn)技能考核做好充分的準(zhǔn)備，特舉辦主題為“厚德載物”的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽。
二、大賽名稱
中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽。
三、競(jìng)賽形式：
大賽分為化學(xué)化工類、近化學(xué)化工類和普化類�；瘜W(xué)化工類、近化學(xué)化工類進(jìn)行筆試（初賽）、實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽和團(tuán)體賽三個(gè)階段，普化類只進(jìn)行筆試，并將成績(jī)作為評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)勵(lì)一定比例（按參賽人數(shù)的5%~10%）的參賽選手。筆試和實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽按化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類分為大二組和大三組，共四組。大二大三分別命題，集中競(jìng)賽。筆試時(shí)間為兩小時(shí)，并按組選拔一定比例（按參賽人數(shù)的10%~20%）的同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽。前兩階段成績(jī)之和作為個(gè)人總成績(jī)，分組錄取個(gè)人名次。大賽第三階段由化學(xué)化工學(xué)院以系（化工系、制藥系、應(yīng)化系）為單位、近化學(xué)化工類專業(yè)以學(xué)院（冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫(yī)學(xué)院等）為單位選出三名同學(xué)（原則上是大二的第兩名和大三的前一名）組隊(duì)，分別從中選出三支隊(duì)伍（共六支）參加。
四、競(jìng)賽內(nèi)容：
第一輪：筆試
1、針對(duì)化學(xué)化工類、近化學(xué)化工類，實(shí)驗(yàn)理論筆試的范圍主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的理論知識(shí)以及大學(xué)化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，涵蓋無(wú)機(jī)、化學(xué)分析、有機(jī)、物化、儀器分析等實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，包括誤差理論、數(shù)據(jù)處理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全、電和氣的使用、高壓鋼瓶的使用、重要常規(guī)化學(xué)品的安全使用、常規(guī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用、基本的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、列入基本實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求的大中型儀器的使用化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)等。
2、針對(duì)普化類，筆試范圍主要是和化學(xué)相關(guān)的基本常識(shí)、基本推理，以及生活化學(xué)等。
第二輪：實(shí)驗(yàn)操作考試
實(shí)驗(yàn)操作考試的范圍主要是無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，考察基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能、基本化學(xué)計(jì)算、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集和分析處理能力，常規(guī)和部分貴重儀器的使用、圖譜解析，實(shí)驗(yàn)總結(jié)與報(bào)告能力。
第三輪：團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)賽
1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽場(chǎng)景DV1（4-5min）
DV1展示在大賽的各個(gè)環(huán)節(jié)參賽選手、裁判老師、工作人員的奮戰(zhàn)場(chǎng)景、精神面貌等。
2、主持人上場(chǎng)宣布中南大學(xué)第二屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)賽正式開(kāi)幕，介紹該活動(dòng)的大概情況，主辦單位，贊助商（3-5min）。
3、才藝展示（每隊(duì)3分鐘）
團(tuán)隊(duì)選手可以根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)進(jìn)行各種形式的表演，由學(xué)生評(píng)委（全校范圍選拔）現(xiàn)場(chǎng)打分并及時(shí)公布，將分?jǐn)?shù)以10%的比例加入本次比賽成績(jī)。
4、比賽部分
團(tuán)隊(duì)三位成員上場(chǎng)競(jìng)賽，同時(shí)另外兩位成員到外場(chǎng)參加進(jìn)一步操作賽。
�、俦卮鹗紫雀麝�(duì)的選手選出一名代表參賽，由代表抽取題目，每組題目十道題，分別進(jìn)行回答，每題限時(shí)２０秒，最后根據(jù)答對(duì)題的數(shù)目記分，每題十分。
�、谶x答根據(jù)第一輪成績(jī)高低依次有權(quán)選擇“醛、酮、羥、羧、酚、醚、醇”對(duì)應(yīng)的文、史、生、體、地等學(xué)科及生活化學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答，各隊(duì)出一名選手（非第一環(huán)節(jié)者）答題，每組題目分?jǐn)?shù)相同，每題10分，共50分。
�、蹞尨鸶鹘M以團(tuán)隊(duì)形式參賽，由主持人給出題目，各個(gè)組搶答，各隊(duì)每名選手都有答題權(quán)，答對(duì)一題給該團(tuán)隊(duì)加２０分，答錯(cuò)扣１０分，一共２０道題目。答錯(cuò)題目有現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答，答對(duì)有獎(jiǎng)。
�、芤曨l改錯(cuò)每個(gè)團(tuán)隊(duì)各自抽題，選擇其它隊(duì)的視頻（限兩分鐘），由主持人把放映一遍，每段中要求有3個(gè)錯(cuò)誤，在放映結(jié)束１分鐘內(nèi)選手口頭改正錯(cuò)誤，每答對(duì)一處錯(cuò)誤得十分，改錯(cuò)不扣分。這一環(huán)節(jié)需要在決賽之前由DV拍攝各團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況，決賽現(xiàn)場(chǎng)播放DV3。
注：1、在①②環(huán)節(jié)中，選手有與隊(duì)友討論和50秒場(chǎng)外電話求救機(jī)會(huì)各一次。
2、場(chǎng)外操作賽由命題人給出目標(biāo)產(chǎn)物，由各團(tuán)隊(duì)根據(jù)已給出的化學(xué)物質(zhì)、儀器通過(guò)不同的方式制得產(chǎn)物，從中考察選手的應(yīng)變和創(chuàng)新能力。這一環(huán)節(jié)需要由DV拍攝各團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況，最后決賽晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放DV2片段。
5、在比賽過(guò)程中
�、儋澲虒�(duì)其自身的`宣傳，抽取幸運(yùn)觀眾5名（按座位號(hào)碼抽�。�，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，由商家代表頒獎(jiǎng)（5min）。
�、诩皶r(shí)更新短信支持率，選出最佳人氣代表隊(duì)。同時(shí)在接到短信中，隨即選擇三位，現(xiàn)場(chǎng)打電話問(wèn)一化學(xué)問(wèn)題，答對(duì)即獲獎(jiǎng)。
③在比賽最后統(tǒng)分階段，播放DV2部分片段，公布場(chǎng)外賽事戰(zhàn)報(bào)。
五、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名次的確定辦法
<1>.本次競(jìng)賽中普化組不限制年級(jí)參賽，依第一輪筆試成績(jī)確定一、二、三等獎(jiǎng)共20人。
1．第一階段（筆試）名次的確定
（1）二年級(jí)學(xué)生組：化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類筆試成績(jī)前30名均進(jìn)入第二階段（實(shí)驗(yàn)操作）競(jìng)賽。
�。�2）三年級(jí)學(xué)生組：化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類筆試成績(jī)前30名均進(jìn)入第二階段（實(shí)驗(yàn)操作）競(jìng)賽。
2．第二階段（實(shí)驗(yàn)操作）名次的確定
（1）二年級(jí)學(xué)生組：根據(jù)60人的筆試成績(jī)和實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)的總和確定獲獎(jiǎng)個(gè)人名次的一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)設(shè)3名，二等獎(jiǎng)設(shè)5名。三等獎(jiǎng)7名
�。�2）三年級(jí)學(xué)生組：根據(jù)筆試成績(jī)有60人參加實(shí)驗(yàn)操作。由筆試成績(jī)和實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)的總和確定獲獎(jiǎng)個(gè)人名次的一、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)設(shè)3名，二等獎(jiǎng)設(shè)5名，三等獎(jiǎng)設(shè)7名。
獲獎(jiǎng)人數(shù)共30名。
3．第三階段（團(tuán)體競(jìng)賽）名次的確定
（1）團(tuán)體參賽組隊(duì)要求
不分年級(jí)、以專業(yè)組成代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)由5人組成，三人參加晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，另外兩人在場(chǎng)外參加場(chǎng)外賽。5人中應(yīng)有一人是三年級(jí)學(xué)生代表，原則上各代表隊(duì)成員應(yīng)從第一階段、第二階段參賽選手中產(chǎn)生。如何組團(tuán)由院學(xué)生會(huì)通知相關(guān)專業(yè)的班級(jí)挑選產(chǎn)生。
�。�2）團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生方式
化工學(xué)院以系（化工系、制藥系、應(yīng)化系）為單位組成三只代表隊(duì)，近化學(xué)化工類專業(yè)以學(xué)院（冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫(yī)學(xué)院等）位單位，根據(jù)其各自學(xué)院選手前兩輪的成績(jī)總分決出三個(gè)院代表對(duì)與化工院的三只代表隊(duì)進(jìn)入團(tuán)隊(duì)比賽。最后根據(jù)7輪團(tuán)隊(duì)總成績(jī)決出一、二、三等獎(jiǎng)。
�。�3）團(tuán)體代表隊(duì)設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
六、參賽對(duì)象：
我校在校05級(jí)、06級(jí)和07級(jí)的本科、�？茖W(xué)生。其中：化學(xué)化工類參賽人員不受所學(xué)專業(yè)限制。近化學(xué)化工類參賽人員限定所學(xué)專業(yè)為非化學(xué)化工類專業(yè)，普化類限沒(méi)有化學(xué)課程開(kāi)設(shè)的專業(yè)同學(xué)。
七、和方式：
9月28日—10月12日
報(bào)名方式：
�、倬W(wǎng)上報(bào)名：以上交報(bào)名表方式電子郵件發(fā)至郵箱。
�、跁�(shū)面報(bào)名表可到升華7棟501信箱。
�、坶_(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
八、大賽時(shí)間安排：
9月28日—10月11日大賽宣傳動(dòng)員。
10月12日（星期日）大賽開(kāi)幕式。
10月28日（星期日）上午9：00—11：00筆試。
11月16日（星期日）上午8：30—9：30化學(xué)化工類大二組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。
10：00—11：30化學(xué)化工類大三組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。
11月16日（星期日）下午2：30—3:30近化學(xué)化工類大二組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。
4:00—5:30近化學(xué)化工類大三組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。
12月團(tuán)體賽及頒獎(jiǎng)典禮。
注：具體時(shí)間還要配合專家組在校考察期間大賽。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：個(gè)人一等、二等、三等共30人（包括二年級(jí)和三年級(jí)各15人）。團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名（化工院以系為單位，其他學(xué)院以學(xué)院為單位）。頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)金）。
十、工作安排
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1）活動(dòng)策劃籌備工作。
A.主辦單位確定成立大賽組委會(huì)，全權(quán)負(fù)責(zé)此次大賽的各項(xiàng)活動(dòng)。
B.就賽事各部分進(jìn)行充分探討，最終確定賽事策劃。
C.組委會(huì)內(nèi)部確定分工細(xì)節(jié)以及各部分負(fù)責(zé)人。
2）活動(dòng)宣傳工作（負(fù)責(zé)人：劉偉）。
A.傳單、海報(bào)
B.橫幅
C.網(wǎng)絡(luò)相關(guān)報(bào)道：開(kāi)拓網(wǎng)。
D.化工會(huì)其他活動(dòng)的宣傳：制作成Flash或者幻燈片的形式在其他活動(dòng)開(kāi)始前播放。
3）其他院系協(xié)辦工作。
A.初擬欲合作院系名單，并與其主席團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
B.共同就總賽程達(dá)成一致意見(jiàn)，確定工作分配和具體分工安排。
2、活動(dòng)中期操作
筆試階段。安排具體人員監(jiān)考，統(tǒng)計(jì)，并由老師審閱。
實(shí)驗(yàn)階段：具體協(xié)調(diào)，安排人員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的秩序和活動(dòng)安全，并監(jiān)督活動(dòng)公正性。
決賽階段：工作人員要保證會(huì)場(chǎng)秩序，對(duì)賽場(chǎng)紀(jì)律制定明確細(xì)則。
3、后續(xù)工作
對(duì)選拔出來(lái)的參賽選手進(jìn)行必要的集訓(xùn)，爭(zhēng)取在20xx和20xx年的比賽中獲得績(jī)，對(duì)贊助商做出回饋，兌現(xiàn)合同條款，并對(duì)此次大賽做具體總結(jié)。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃9
一、主辦單位：
共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)
鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)
二、協(xié)辦單位：
鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)主題：
夢(mèng)的探索
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月20日至4月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭州大學(xué)新校區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象：
鄭州大學(xué)全日制在校本科生
七、活動(dòng)內(nèi)容：
校園尋寶
八、宣傳準(zhǔn)備：
隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳，展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。
九、活動(dòng)流程策劃：
1.活動(dòng)前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào)，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章)，并編號(hào)(區(qū)域號(hào)+海報(bào)編號(hào)，如1-1表示1號(hào)區(qū)域的第一張海報(bào))。
2.校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū)，其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分，其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分，每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn);活動(dòng)前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn)，工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見(jiàn)附件)。
3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天開(kāi)始在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博上造勢(shì)，并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。
4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào)，尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號(hào)。
5.憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品，工作人員對(duì)兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息(包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號(hào)以及所尋到的海報(bào)的編號(hào))以excel表格的形式(表格格式見(jiàn)附件)做好登記。工作人員用微博每?jī)蓚�(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見(jiàn)人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。
十、活動(dòng)規(guī)則
1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。
2.尋到的海報(bào)必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后，可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)(荷園扇形廣場(chǎng))的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。
4.如果錯(cuò)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn))，可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無(wú)效。
十一、人員安排
1.活動(dòng)前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào)，并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號(hào)和對(duì)應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處，之后制成尋寶地圖(見(jiàn)附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的.編號(hào)信息，將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開(kāi)設(shè)#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息，微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍(lán)色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎(jiǎng)、信息登記，并整理出沒(méi)有被找到的海報(bào)的編號(hào)、地點(diǎn)，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點(diǎn)，安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。
十二、所需物品：
所需物品數(shù)量
海報(bào)50張
獎(jiǎng)品50個(gè)
筆記本電腦1臺(tái)
桌子1張
椅子2張
食品保鮮袋(大號(hào))5卷
透明膠帶5卷
剪刀5把
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)目的及意義
增進(jìn)學(xué)生與食堂工作人員交流與合作，食堂間窗口間競(jìng)爭(zhēng)提高伙食水平，同時(shí)大力推廣“文明用餐”積極響應(yīng)國(guó)家素質(zhì)教育的號(hào)召，全面提高學(xué)生思想道德水平，構(gòu)建“河蟹聯(lián)大，河蟹校園”。
二、活動(dòng)形式
以食堂窗口間廚藝比拼，學(xué)生就餐互動(dòng)參與的形式。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x周每天中午。
理工食堂1-3層。
四、活動(dòng)內(nèi)容
食堂窗口間廚藝比拼，競(jìng)尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”，同時(shí)在學(xué)生買飯用餐期間推廣以“排隊(duì)用餐”“餐具回放”為主要內(nèi)容的“文明用餐”主題思想。
五、活動(dòng)開(kāi)展
�。ㄒ唬┎邉潨�(zhǔn)備階段
1、前期宣傳，由校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，在學(xué)校各主要路口張貼海報(bào)，放展板，宣傳本次活動(dòng)。
2、經(jīng)費(fèi)
（1）校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)，拉贊助，活動(dòng)在食堂主辦，面向全校學(xué)生，商機(jī)很大，請(qǐng)外聯(lián)部努力拉贊助，多多益善。
（2）聯(lián)系后勤部門，各窗口，提供一定經(jīng)費(fèi)。
�。�3）食堂窗口推出特色菜，2-3個(gè)，招牌，裝飾，由窗口自定，窗口可自印宣傳單由學(xué)生會(huì)宣傳人員發(fā)放。
（4）與食堂工作人員協(xié)調(diào)，清理好當(dāng)天衛(wèi)生，桌面擦干凈，餐具準(zhǔn)備充足。
�。�5）學(xué)生會(huì)各部門開(kāi)會(huì)，明確各自任務(wù)分工。
�。�6）所需物品及預(yù)算。
�。�7）排隊(duì)條幅兩條，回放條幅兩條文明用餐條幅2條。
�。�8）工作肩帶“校學(xué)生會(huì)”二十條。
�。�9）三大串汽球～二樓南北兩側(cè)樓梯口。
�。�10）喇叭若干（至少六個(gè)）背用電池若干。
（11）活動(dòng)內(nèi)容介紹展牌。
（12）投票券一萬(wàn)五千張。
（13）投票箱據(jù)窗口數(shù)量而定紅紙箱。
�。�14）文明小旗“請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)”“飯后餐具放到殘食臺(tái)”各五個(gè)。
�。�15）意見(jiàn)箱：征集同學(xué)們對(duì)食堂的'意見(jiàn)黑筆5支意見(jiàn)稿若干獎(jiǎng)勵(lì)面巾紙一包提前準(zhǔn)備200包意見(jiàn)箱標(biāo)語(yǔ)海報(bào)“為食堂提供合理意見(jiàn)···送面巾紙一包”。
（16）簽字筆十支簽字活動(dòng)及抽獎(jiǎng)活動(dòng)用桌椅若干。
3、舉辦階段
�。�1）提前布場(chǎng)，十一點(diǎn)，汽球，展牌，條幅，明確人員具體分工及工作位置，帶好工具，投票箱。
�。�2）第一天與第二天安排“文明用餐，自覺(jué)排隊(duì)”“文明用餐，餐具回放”簽字活動(dòng)。人員各部抽取2人。
�。�3）第三天將兩簽字條幅掛到指定地點(diǎn)。
（4）每日由兩個(gè)部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎(jiǎng)品等拿到場(chǎng)地。
�。�5）各窗口自己裝扮于十點(diǎn)半前裝飾好。
�。�6）文明互動(dòng)殘時(shí)臺(tái)安排工作人員，桌面及時(shí)安排清理人員。
（7）每日約一點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束收常。
每日具體工作：
�。�1）分發(fā)投票券4人。
�。�2）帶袖標(biāo)打小旗組織學(xué)生推廣文明用餐6人。
（3）意見(jiàn)箱3人。
（4）抽獎(jiǎng)活動(dòng)5人。
（5）每日晚一個(gè)部門去大廳統(tǒng)計(jì)各窗口票數(shù)。
4、窗口評(píng)比由得票多少來(lái)定，后期公布結(jié)果。
學(xué)生參與：學(xué)生在文明用餐的同時(shí)將自己的票投到自己喜愛(ài)的窗口，依據(jù)票據(jù)號(hào)碼，第二天進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)予以獎(jiǎng)勵(lì)！
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及規(guī)則
每日第二天中午十二點(diǎn)十分進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，由主辦方隨即找同學(xué)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。憑票據(jù)上的號(hào)碼領(lǐng)獎(jiǎng)。限2日內(nèi)有效。獲獎(jiǎng)結(jié)果每日在食堂門口展板上公布。
一等獎(jiǎng)：精美臺(tái)燈一臺(tái)1名。
二等獎(jiǎng)：保溫杯一個(gè)3名。
三等獎(jiǎng)：食堂五元代金券一張20名左右。
特等獎(jiǎng)：給力xx一部。
注：活動(dòng)最后一天的中午抽取特等獎(jiǎng)其它獎(jiǎng)項(xiàng)每日都進(jìn)行抽取。
七、后續(xù)工作
清點(diǎn)票數(shù)，總結(jié)本次活動(dòng)，結(jié)果公布。
注意事項(xiàng)：
1、如因天氣或其它特殊原因可將活動(dòng)短暫推遲。
2、各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人為各部部長(zhǎng)。
3、活動(dòng)期間有任何疑問(wèn)請(qǐng)向生活部成員咨詢。
3、各部認(rèn)真完成各自任務(wù)，共同維護(hù)好活動(dòng)秩序。
4、購(gòu)買物品憑票據(jù)給與報(bào)銷。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃11
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國(guó)慶大典來(lái)臨之際。
一、活動(dòng)目的
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)長(zhǎng)大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽：x月x日—x日
決賽：x月x日晚18：20（18：30開(kāi)始）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓
xx大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場(chǎng)
xx大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書(shū)館
四、活動(dòng)構(gòu)成
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫、攝影展
三、寢室文化大賽
五、活動(dòng)流程
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的'寢室“情結(jié)”
2、征文要求：
�、袤w現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂(lè)事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國(guó)xx周年來(lái)臨之際大學(xué)生的新形象。
②語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
�、垲}目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。
④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰�、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
�、藿刂谷掌冢簒月x日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫、攝影、手工制品展：
1、活動(dòng)主題：寢室“映像”
2、活動(dòng)內(nèi)容：
①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫等，題材不限。
�、谡掌驎�(shū)畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
�、圩髌氛�(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
⑤截止日期：x月xx日
一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、寢室魅力展示大賽：
1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是xx級(jí)的同學(xué)。xx級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯(lián)誼”參加）。xx級(jí)：每班至少4個(gè)寢室參加；其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是x個(gè)參賽組。xx級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無(wú)論是否參賽，都要寫一張寢室寄語(yǔ)。（N次貼大小的）此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
2、活動(dòng)流程：
�。�1）初賽：
A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示：各寢室可以通過(guò)樂(lè)器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個(gè)人代表著寢室）各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。
�。�2）決賽：邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。
A開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)長(zhǎng)安大學(xué)的團(tuán)結(jié)（依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）
B我寢我愛(ài)：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時(shí)的寢室生活。
C我寢我秀：并在介紹同時(shí)，展示自己的才藝。（展示要求：以溫馨、個(gè)性為主題，同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行）。
D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問(wèn)題不能照常進(jìn)行，可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。
E互動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、請(qǐng)觀眾一起參與，每個(gè)人說(shuō)一句話，猜室友。（測(cè)試默契程度）
2、由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目（可以和某位臺(tái)下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目）。
3、即興表演節(jié)目或知識(shí)問(wèn)答，隨后贈(zèng)予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。
（以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。）
F評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并公布“才識(shí)寢室”、“個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外，我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。
G獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)說(shuō)明
初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽（按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的）。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。
“我寢我愛(ài)”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成；若有困難者，可向校宿管部申請(qǐng)幫助。
在“我寢我愛(ài)”環(huán)節(jié)內(nèi)，請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時(shí)，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時(shí)間，定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。x日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。
在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室，在班長(zhǎng)、支書(shū)會(huì)上上報(bào)；再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院；之后，選取優(yōu)秀者。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃12
活動(dòng)引言：為踐行我校“三位一體”育人模式，更好的加強(qiáng)我系學(xué)生信息處理能力，進(jìn)一步營(yíng)造健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，為更好的推進(jìn)化學(xué)化工系博客建設(shè)，為此化學(xué)化工系團(tuán)總支宣傳部特決定舉辦此次主題博客大賽，本次大賽具體安排如下：
策劃主辦單位：化學(xué)化工系團(tuán)總支宣傳部
參賽對(duì)象：化學(xué)化工系所有團(tuán)體、在讀學(xué)生
參賽形式：
�。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)參賽：以團(tuán)總支、黨團(tuán)支部、社團(tuán)、興趣小組、學(xué)術(shù)梯隊(duì)（小組）、寢室等任意組合方式為參賽隊(duì)伍；
�。ǘ﹤�(gè)人參賽：以個(gè)人建設(shè)博客的形式申報(bào)。
參賽要求：
博客形式不限，主題不限，內(nèi)容積極向上，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌，展現(xiàn)健康人格，陽(yáng)光心態(tài)；
博客在同學(xué)中產(chǎn)生積極影響，更好的實(shí)現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，營(yíng)造積極向上的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍；
所有參賽博客不得違背新浪博客相關(guān)規(guī)定與國(guó)家有關(guān)部門的法律法規(guī)；
參與博客的內(nèi)容必須與所申報(bào)的獎(jiǎng)項(xiàng)匹配。
比賽安排：
評(píng)選階段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期間，所有的報(bào)名截止，根據(jù)本次博客大賽的評(píng)分細(xì)則對(duì)所有報(bào)名博客進(jìn)行評(píng)分。博客評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附錄。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
兩項(xiàng)共青團(tuán)獎(jiǎng)
1、最佳共青團(tuán)工作博客獎(jiǎng)（5個(gè)）
博客利用情感、藝術(shù)、時(shí)尚的元素吸引廣大青年能夠主動(dòng)參與到共青團(tuán)的事業(yè)中來(lái)，在博客平臺(tái)上建立自己的精神空間，樹(shù)立自己的群體文化，使團(tuán)員思想教育在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)達(dá)到“自下而上”與“自上而下”雙向互動(dòng)的“狂歡”效果。
2、最具魅力共青團(tuán)干部博客獎(jiǎng)（2個(gè)）
博客內(nèi)容能吸引廣大青年并能有良好互動(dòng)，對(duì)提升共青團(tuán)干部魅力有參考價(jià)值。
八項(xiàng)主題博客獎(jiǎng)（每項(xiàng)1個(gè)）
1、最佳校園文學(xué)主題博客獎(jiǎng)
博客以時(shí)事評(píng)論、文學(xué)創(chuàng)作等為主要內(nèi)容。
2、最佳校園音樂(lè)主題博客獎(jiǎng)
博客主要是記錄音樂(lè)感受、分享好的音樂(lè)、提供原創(chuàng)音樂(lè)作品或其他與音樂(lè)相關(guān)的內(nèi)容。
3、最佳校園圖片主題博客獎(jiǎng)
博客內(nèi)容與攝影、圖片分享相關(guān)。攝影與圖片能反映懷化學(xué)院校園生活或者當(dāng)代大學(xué)生活熱點(diǎn)。
4、最佳校園情感主題博客獎(jiǎng)
博客是個(gè)人心情、愛(ài)情、友情、親情等方面內(nèi)容為主。
5、最佳宿舍風(fēng)采主題博客獎(jiǎng)
博客內(nèi)容展示所在宿舍的風(fēng)采、記錄宿舍故事。
6、最佳社團(tuán)風(fēng)采主題博客獎(jiǎng)
博客展示的是所在社團(tuán)的風(fēng)采、活動(dòng)等。
7、最佳團(tuán)隊(duì)合作博客獎(jiǎng)
博客是采取團(tuán)隊(duì)建博的形式參賽，并且取得了一定的成效。
8、最佳創(chuàng)新博客獎(jiǎng)
博客布局合理、頁(yè)面清晰，相關(guān)代碼有原創(chuàng)性。
6個(gè)綜合獎(jiǎng)
博客在主題、內(nèi)容、形式等各個(gè)方面都能體現(xiàn)本次大賽主題
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
附錄1：
關(guān)于“活力校園·博客家園”——首屆“成長(zhǎng)杯”校園主題博客大賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)明
本次大賽復(fù)賽階段將組建評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)，由老師，專家，組委會(huì)成員，三方面構(gòu)成，在充分考慮留言與點(diǎn)擊率的基礎(chǔ)上，以多次打分平均決定的形式，以總分決出共青團(tuán)工作博客5個(gè)、最具魅力共青團(tuán)干部博客7個(gè)、主題博客24個(gè)、20個(gè)綜合獎(jiǎng)參加頒獎(jiǎng)答辯晚會(huì)。（各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及豐厚獎(jiǎng)品，金銀銅博客獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)杯、證書(shū)及獎(jiǎng)品）。
大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、共青團(tuán)工作博客、綜合獎(jiǎng)評(píng)比
1.博客總體評(píng)分：(滿分40分)
�、� 發(fā)表日志數(shù)量。量變引起質(zhì)變，同學(xué)們只有保證了主題和文章的質(zhì)量。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為主題能引起讀者共鳴。文章鼓勵(lì)原創(chuàng)性，可以適當(dāng)轉(zhuǎn)載一些文章，但要注明轉(zhuǎn)載出處，反對(duì)沒(méi)有主見(jiàn)的大量轉(zhuǎn)載和貼圖。
�、谛畔⑻幚砟芰�。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為主題內(nèi)容的可讀性高、富有快感，幽默，給人以啟發(fā)和教育意義。
�、垌�(yè)面特點(diǎn)、信息組織的優(yōu)劣。優(yōu)秀的'標(biāo)準(zhǔn)為頁(yè)面設(shè)計(jì)美觀，有特點(diǎn)有個(gè)性，分類科學(xué)，便于讀者閱讀。
�、芙涣骱突�(dòng)。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為擁有相當(dāng)數(shù)量的有趣的網(wǎng)站鏈接，對(duì)最新發(fā)生的事情的評(píng)論，引用摘錄其它博客的文字，在文章有相關(guān)文字的鏈接。
�、輦�(gè)人性和公共性的結(jié)合：以個(gè)人的視角，以整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)為視野，能通過(guò)分享知識(shí)而幫助他人，使其具有更高的共享價(jià)值。
�、逓g覽量和評(píng)論。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為擁有較高的頁(yè)面瀏覽量，并有相當(dāng)數(shù)量的讀者參與話題的評(píng)論或者留言
2.博客特色評(píng)分項(xiàng)：（滿分30分）
�、�. 文字內(nèi)容（內(nèi)容豐富，主題鮮明，精彩原創(chuàng)，10分；有不足的地方，評(píng)委將酌情減分）
②.視屏鏈接（收看效果良好，切合主題，內(nèi)容健康，積極向上，3分；有不足的地方評(píng)委將酌情減分）
�、�.博客代碼（合理運(yùn)用代碼增加背景版面特效，運(yùn)用代碼制作出小游戲及其他參與類項(xiàng)目，2分）
�、�.空間設(shè)計(jì)（各內(nèi)容版塊安排合理， 5分）
�、輬D片內(nèi)容（涵蓋美觀、經(jīng)典、有趣、原創(chuàng)、2分）
�、蘧W(wǎng)頁(yè)打開(kāi)速度（要平衡內(nèi)容充實(shí)與打開(kāi)速度的關(guān)系，3分
3．投票。（30分）
投票排名第一的為滿分30分，其他參賽者此項(xiàng)分?jǐn)?shù)由其所獲票數(shù)與第一名的票數(shù)相比得到的參數(shù)再乘以30得到。
二、主題獎(jiǎng)
1．內(nèi)容，即主題和創(chuàng)作的質(zhì)量。（40分）
�、僦黝}內(nèi)容原創(chuàng)性，鼓勵(lì)原創(chuàng)文章，特別是原創(chuàng)的優(yōu)秀主題內(nèi)容。（20分）
�、� 內(nèi)容健康，積極向上，沒(méi)有違反國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全的法律、法規(guī)和規(guī)定。（5分）
②博客更新頻率高。文章內(nèi)容充實(shí)，具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性。（5分）
�、� 信息處理能力。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為主題內(nèi)容的可讀性高、富有快感，幽默，給人以啟發(fā)和教育意義。（5分）
�、� 主題清晰，集中反映某方面特色，能引起讀者共鳴，能通過(guò)分享知識(shí)而幫助別人。（5分）
2．投票。（30分）
投票排名第一的為滿分30分，其他參賽者此項(xiàng)分?jǐn)?shù)由其所獲票數(shù)與第一名的票數(shù)相比得到的參數(shù)再乘以30得到。
3．總體風(fēng)格（15分）
�、� 版面與視覺(jué)感受。沒(méi)有亂碼和錯(cuò)誤的表格；圖片使用得當(dāng)，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)各個(gè)元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁(yè)面簡(jiǎn)潔美觀。（5分）
�、� 創(chuàng)意。頁(yè)面具有個(gè)人設(shè)計(jì)風(fēng)格；博客整體風(fēng)格創(chuàng)意，內(nèi)容布局合理。（5分）
�、奂夹g(shù)。博客功能完善，實(shí)用，用戶界面良好，交互性和穩(wěn)定性強(qiáng)。（5分）
4．評(píng)論（15分）
網(wǎng)友評(píng)論，包括留言和文章評(píng)論。從評(píng)論的數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫孢M(jìn)行評(píng)分。
上述評(píng)比規(guī)則是本次大賽評(píng)委討論的基礎(chǔ)。但是大賽組委會(huì)有權(quán)根據(jù)需要調(diào)整評(píng)比的規(guī)則，所有的調(diào)整，我們都將第一時(shí)間告訴選手。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)主題：春暉文學(xué)社第二屆校園燈會(huì)
二、主辦單位：江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位：江西生物科技職業(yè)學(xué)院春暉文學(xué)社
三、活動(dòng)意義：弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大學(xué)生民族認(rèn)同感，活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)生生活，促進(jìn)社員的溝通與交流。
五、時(shí)間：20xx年4月9日下午5點(diǎn)半至晚上8點(diǎn)半（下雨延期）
六、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院師生
七、游戲規(guī)則：
1、答題人可在各個(gè)區(qū)域中自由答題。
2、活動(dòng)為闖關(guān)制。共分為兩關(guān)，在燈謎區(qū)答對(duì)一題者則為通過(guò)第一關(guān)，并獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè)。答題者可選擇繼續(xù)答題進(jìn)入第二關(guān)。
3、當(dāng)答題人由第一關(guān)進(jìn)入第二關(guān)時(shí)可選擇進(jìn)入綜合答題區(qū)，或吹燈區(qū)（即選手抽選題目，在說(shuō)出答案的同時(shí)必須吹滅面前的'蠟燭，此項(xiàng)目可由多人競(jìng)答）。答對(duì)其中兩個(gè)者即獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份。至此闖關(guān)成功！
4、設(shè)置特殊關(guān)卡一個(gè)。即闖關(guān)兩次成功者獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈一個(gè)，進(jìn)入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈。
5、整個(gè)活動(dòng)每個(gè)人僅限三次機(jī)會(huì)。
6、每區(qū)域分設(shè)二人，和一個(gè)揭底，以便咨詢和核對(duì)答案。答對(duì)題目者，發(fā)放兌獎(jiǎng)劵一張，憑劵領(lǐng)獎(jiǎng)。
7、允許多人競(jìng)答一題，但獎(jiǎng)勵(lì)只發(fā)放一份。
8、不允許攜帶相關(guān)書(shū)籍入場(chǎng)，不允許通過(guò)上網(wǎng)搜索等方式獲取答案。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即視為棄權(quán)。
八、活動(dòng)流程：
1、燈會(huì)前三天張貼活動(dòng)海報(bào)。
2、由宣傳部在全院宣傳，并對(duì)各社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)。
3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿，進(jìn)行全院通知。
4、在活動(dòng)當(dāng)天中午布置場(chǎng)景，懸掛燈謎，做好準(zhǔn)備工作。
5、參賽者開(kāi)始答題競(jìng)對(duì)。領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
6、活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)。
九、材料項(xiàng)目預(yù)算
1、材料：燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。
2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。
3、經(jīng)費(fèi)合計(jì)125元人民幣。
春暉文學(xué)社
20xx年3月7日
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃14
一，活動(dòng)可行性評(píng)估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無(wú)用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋留之無(wú)味，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的'同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西；
二，活動(dòng)所要達(dá)到的效果
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
三、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
四、活動(dòng)相關(guān)信息地 點(diǎn)： 校西籃球場(chǎng)五、 活動(dòng)前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。
3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃
衣物，運(yùn)動(dòng) 圖書(shū)光盤 電子科技 生活用品。
4、12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作。
五、活動(dòng)宣傳
1、在學(xué)校新建圖書(shū)館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
六、活動(dòng)規(guī)則
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換。
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
七、參賽對(duì)象
吉利大學(xué)全體師生。
八、參賽方法
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃15
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩認(rèn)識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書(shū)樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。
5.干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)教室，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3.落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方法感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。
我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)教室播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。
5.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動(dòng)意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!
(1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行在線調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀，喊出你的愛(ài)，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
七、活動(dòng)過(guò)程：
“愛(ài)的形狀”
(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。
(4)活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“LOVE”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動(dòng)過(guò)程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的`獎(jiǎng)勵(lì)。
“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”
(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹(shù)下
(3)活動(dòng)人員：“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。
(4)活動(dòng)背景：將問(wèn)卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
(5)活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
八、活動(dòng)后續(xù)：
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
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