實(shí)用的活動(dòng)策劃(集錦15篇)
實(shí)用的活動(dòng)策劃1
(一)活動(dòng)主題：
走進(jìn)鄉(xiāng)村田野，享受藍(lán)天白云，呼吸清新空氣，重溫童年游戲，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，尋找內(nèi)心寧?kù)o。
(二)活動(dòng)時(shí)間：
7月中旬。
(三)活動(dòng)地點(diǎn)：
西峰區(qū)董志鎮(zhèn)南廟村。
(四)參加人員：
市局機(jī)關(guān)全體職工。
(五)活動(dòng)項(xiàng)目：
1、開(kāi)展垂釣比賽。
2、開(kāi)展騎行比賽。
3、開(kāi)展?jié)L鐵環(huán)、打沙包、踢毽子和跳繩比賽。
4、參觀農(nóng)田果園。
(六)活動(dòng)方式：
比賽活動(dòng)職工自愿報(bào)名，其中垂釣和騎行分組進(jìn)行比賽。垂釣比賽采取定時(shí)稱重排名的方法，獎(jiǎng)勵(lì)前三組;騎行比賽在規(guī)定路段往返接力方式進(jìn)行，用時(shí)最短組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)前三組。
(七)主辦單位：
市局機(jī)關(guān)工會(huì)。
實(shí)用的活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景：
女生節(jié)，這個(gè)專門為女生量身制定的節(jié)日，而順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直很重視女生節(jié)這個(gè)有重大意義的活動(dòng)。新時(shí)代女大學(xué)生是校園一道靚麗的風(fēng)景線，她們青春、活潑、美麗。女生更是我們?cè)寒?dāng)之無(wú)愧的“半邊天”，她們?yōu)槲覀兊男@增添了絢麗的色彩，活躍了校園氣氛�！芭�(jié)”是以關(guān)懷我院廣大女生、增進(jìn)男女交流為宗旨，從各個(gè)方面增強(qiáng)女生的自信心、提高女生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神等。為此，我們校從我院女大學(xué)生的獨(dú)特魅力著手，開(kāi)展第 屆女生節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“睿智芳心 真我流露”
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)目的：
開(kāi)展女生節(jié)是為了豐富在校女生的校園文化生活，營(yíng)造活潑互動(dòng)的文化氛圍，充分展現(xiàn)女性健康、聰慧、美麗的一面。通過(guò)各色各樣的活動(dòng)能夠展現(xiàn)女性的風(fēng)采，增強(qiáng)女生的自信、自強(qiáng)、自愛(ài)、自立意識(shí)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，全面提高順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院女生更多地關(guān)注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意思等的綜合素質(zhì)。同時(shí)女大學(xué)生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活，永遠(yuǎn)開(kāi)拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女生。女生們?cè)谇啻旱淖分鹬腥紵齻兊臒崆椋谇啻旱恼嬷B中蘊(yùn)養(yǎng)迎接挑戰(zhàn)的勇氣，在青春的奮斗中走向成功。做新時(shí)代女性，豐富校園精神文化生活，給女生更多的展現(xiàn)平臺(tái)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、單車送溫暖
活動(dòng)目的：讓女生感受到男生給她們窩心溫暖和無(wú)微不至的關(guān)懷，展示男生的風(fēng)度。 細(xì)微之處，發(fā)覺(jué)真實(shí)的內(nèi)心，能讓男生懂得關(guān)愛(ài)和付出，也能讓女生感受愛(ài)，從而感謝愛(ài)。
活動(dòng)方式：男生自愿在自己的自行車系上黃絲帶，為女生服務(wù)，根據(jù)女生的`要求，搭她們到學(xué)校的任意一個(gè)地方。
活動(dòng)對(duì)象：全校女學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
2、某些場(chǎng)合的女生專用道
活動(dòng)目的：讓女生們享受特殊待遇，增加對(duì)女生身份的認(rèn)同感，讓女生意識(shí)到自己的比較優(yōu)勢(shì)，提高被關(guān)愛(ài)和呵護(hù)的程度。
活動(dòng)方式：飯?zhí)迷O(shè)置女生專用通道
活動(dòng)對(duì)象：全校女學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
3、心語(yǔ)星愿
材料準(zhǔn)備：展板，便利貼，筆
活動(dòng)方式：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放兩塊展板，其中一塊背景圖片是一個(gè)帥氣的男生頭像，讓男生寫下“女生我想對(duì)你說(shuō)”祝福留言，另一塊的的背景圖片是一個(gè)美麗女生的頭像，讓女生寫下自己的愿望，男女留下自己的聯(lián)系方式 。從中各選取5張，贈(zèng)送 小禮品。(精美卡貼，明信片)?
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)目的：真實(shí)表露自己。
活動(dòng)時(shí)間：
4 、彩球 湊字
材料準(zhǔn)備：4種顏色的氣球、筆
活動(dòng)方式：在8個(gè)同種顏色的氣球上分別寫上這樣的一組字 ：“睿智芳心 真我流露”，每種顏色寫8組，能順利湊成8個(gè) 字且至少有4個(gè)以上是相同顏色的氣球的女生每人獲得小禮品一份。( 紅，綠，藍(lán)，粉顏色)。 氣球由男生制作好，再由男生分發(fā)。 男生凡是 見(jiàn)到一個(gè)女生 都給 她 一個(gè)氣球 ，讓女生們自己 找 伴 湊成 這一行字 ，能夠 成功 湊成 這一行字的 都有小禮品發(fā)~ (精美發(fā)夾，橡皮筋，筆等)
活動(dòng)對(duì)象：全校女學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)目的：鍛煉交友能力，可以提升的東西很多，例如一個(gè)班級(jí)甚至學(xué)院的集體感與融洽度�！�
5、驚喜箱
材料準(zhǔn)備：紙，筆，驚喜箱，禮品
活動(dòng)方式：主動(dòng)前來(lái)抽獎(jiǎng)?wù)哂袡C(jī)會(huì)在“驚喜箱”中感受驚喜。首先，服務(wù)人員(男生)會(huì)問(wèn)參與者的星座，然后請(qǐng)參與者抽獎(jiǎng)，若抽中的紙條上正好是該女生的星座，服務(wù)人員將會(huì)提供獎(jiǎng)品(如精美女用小錢包，小絲巾等)
活動(dòng)對(duì)象：全校女學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
6、 緣來(lái)就是你
緣來(lái)就是你，即手機(jī)號(hào)碼邂逅。
材料準(zhǔn)備：2個(gè)紙皮箱、筆、紙
活動(dòng)方式：男參加者在紙上寫下自己的手機(jī)號(hào)碼，再抽取女參加者的紙皮箱，按照紙上的號(hào)碼，在一定時(shí)間(20分鐘)內(nèi)大膽地約女參加者出來(lái)。反之，女參加者一樣，若成功約出，男女各獲得小禮物一份。(精美手機(jī)套)
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)目的：為男女生提供一個(gè)互相溝通、交流的平臺(tái)，使大家展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
7、價(jià)格競(jìng)猜
材料準(zhǔn)備：筆紙、場(chǎng)地、小證書
活動(dòng)方式：男生上網(wǎng)收集30件物品圖片(如衣服、飾品、汽車、生活用品等等)價(jià)格資料用投影 一張張圖片放出來(lái)，由女參加者競(jìng)猜價(jià)格。越接近價(jià)格的加分越多，按4、3、2、1分來(lái)加，部分男生做評(píng)委算分。參加的女生按月份分組，1-3月為第一組，4-6為第二組，7-9為第三組，10-12為第四組，共4組，每組限制說(shuō)3個(gè)價(jià)格，以前3個(gè)站起來(lái)并大聲說(shuō)出估計(jì)的女生為準(zhǔn)。勝利那組每人分發(fā)一張由男生制作的小證書。
活動(dòng)對(duì)象：全校女生
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)目的：讓全校同學(xué)學(xué)會(huì)理財(cái)估價(jià)，做個(gè)睿智的女生�？梢蕴嵘臇|西很多，例如一個(gè)班級(jí)甚至學(xué)院的集體感與融洽度�！�
實(shí)用的活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)名稱：
物電學(xué)院心理知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)目的：
宣傳普及心理健康知識(shí)，自覺(jué)維護(hù)心理健康。
三、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)健康，呵護(hù)心靈。
四、活動(dòng)時(shí)間：
�。ùǎ�
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
物（1）教室
六、活動(dòng)流程：
1、每班派6人，分成兩組，每組3人；
2、各代表隊(duì)介紹自己的組名（組名要有自己都特點(diǎn)），喊出各自口號(hào)；
3、開(kāi)始競(jìng)賽：
第一環(huán)節(jié)：由主持人出題，各隊(duì)分別將答案寫在自己的`題板上，評(píng)委計(jì)分。（本環(huán)節(jié)共5道心理知識(shí)題，外加3道物理知識(shí)趣味題。每題5分，共40分）
第二環(huán)節(jié)：必答題。為不定項(xiàng)選擇題。每隊(duì)5題，每題10分。有兩次機(jī)會(huì)求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾。（觀眾與編號(hào)卡片相對(duì)應(yīng)，便于抽取。被抽到者為幸運(yùn)觀眾，將獲得紀(jì)念禮品）。
第三環(huán)節(jié)：搶答題。答對(duì)得5分，答錯(cuò)倒扣10分（每隊(duì)有底分100分）。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”、“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)”各一名。（頒獎(jiǎng)儀式在閉幕式進(jìn)行）
5、知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束。由xx演唱與活動(dòng)主題有關(guān)的歌曲。宣告心理健康節(jié)開(kāi)幕，各班匯報(bào)近期活動(dòng)計(jì)劃及安排。
6、舉行“關(guān)愛(ài)健康，呵護(hù)心靈，從我做起”簽名活動(dòng)。
七、需要準(zhǔn)備的器材：
音箱話筒卡片答題板；
紀(jì)念品橫幅獎(jiǎng)狀；
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
6張白紙（6元）
便利貼紙（6元）
獎(jiǎng)狀3張（1.5元）
紀(jì)念品（60元）
總計(jì)：73.5元
實(shí)用的活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月1日——5月4日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
永順超市
三、主活動(dòng)題：
五一購(gòu)物有驚喜，永順超市五一促銷活動(dòng)有誠(chéng)意。
四、五一促銷活動(dòng)內(nèi)容：
購(gòu)物送現(xiàn)金
活動(dòng)期間，凡單張購(gòu)物小票滿48元以上者，可當(dāng)場(chǎng)單手抓取現(xiàn)金分幣（備注面值為：一分，兩分）一把，抓多少得多少，購(gòu)物小票不累計(jì)，單張小票只能參加一次；
休閑送好禮
活動(dòng)期間，凡休閑購(gòu)物滿28元以上者，將當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)送精美禮品一份，購(gòu)物小票不累計(jì)，單張小票只能參加一次；
千種商品低價(jià)回報(bào)
五一期間，本購(gòu)物中心為回報(bào)新老顧客，已準(zhǔn)備千種商品低價(jià)促銷，數(shù)量有限，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。
五一活動(dòng)期間會(huì)員卡、貴賓卡打折后不能享受本次提供的現(xiàn)金抓錢活動(dòng)及禮品贈(zèng)送活動(dòng)。
特價(jià)商品不能打折，不能參加此次活動(dòng)。
實(shí)用的活動(dòng)策劃5
(一)活動(dòng)主題：
親近大自然，增強(qiáng)廣大職工體質(zhì)，豐富職工的業(yè)余生活，引導(dǎo)職工快樂(lè)工作，健康生活。
(二)活動(dòng)時(shí)間：
8月下旬。
(三)活動(dòng)地點(diǎn)：
合水縣太白鎮(zhèn)夏家溝。
(四)參加人員：
市局機(jī)關(guān)全體職工、合水縣局全體職工。
(五)活動(dòng)內(nèi)容：
1、分男女組別進(jìn)行徒步行走比賽，其中男子組徒步里程為5公里，女子組徒步里程為3公里。
2、開(kāi)展沿途“美景隨手拍”比賽活動(dòng)。
3、參觀蓮花寺石窟。
(六)活動(dòng)方式：
徒步行走活動(dòng)定賽段計(jì)時(shí)，最短時(shí)間到達(dá)者為勝，活動(dòng)分別獎(jiǎng)勵(lì)男女前12名，具體為分別設(shè)男女冠、亞、季軍及4—12名四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。隨手拍比賽活動(dòng)，在徒步行走賽段中隨即手機(jī)拍攝，即時(shí)上傳手機(jī)拍攝照片至指定微信群，后由評(píng)委統(tǒng)一評(píng)定獲獎(jiǎng)等次，設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)12個(gè)。
(七)主辦單位：
市局機(jī)關(guān)工會(huì)、合水縣地方稅務(wù)局工會(huì)。
實(shí)用的活動(dòng)策劃6
目標(biāo)：
1讓幼兒通過(guò)用費(fèi)舊報(bào)紙做出動(dòng)物頭飾的形狀，進(jìn)行加工裝飾。完成作品。
2培養(yǎng)幼兒的合作能力。
打算：
報(bào)紙宣紙各種顏色的顏料漿糊透明膠
過(guò)程：
一出示作品，引起幼兒的愛(ài)好。
1小朋友，你們看看，今天老師給你們帶來(lái)了什么？
2這個(gè)擺在家里可以當(dāng)裝飾品，很美麗呢？你們知道這個(gè)是怎么來(lái)的？
3這是我自己做的，好看嗎？
4你們想不想自己也來(lái)做一個(gè)？
二示范做法
1首先，我們用這些報(bào)紙把小動(dòng)物定型。小兔子的頭是什么形狀的？我們把報(bào)紙揉成圓形的。
2然后，我們做小兔子的耳朵，它的耳朵我們用兩長(zhǎng)條形的報(bào)紙粘上。
3最后，我們用漿糊把宣紙一層層的`粘上，直到全部報(bào)紙都給蓋住了。
4我們用吹風(fēng)筒把它吹干后，涂上你喜愛(ài)的顏色，加上兔子的眼睛鼻子和嘴巴就完成了。
5你們可以自己想象，可以做大象猴子小羊等動(dòng)物。
三幼兒操作，教師指導(dǎo)
要求：
1假如自己貼耳朵的時(shí)候有艱難，可以請(qǐng)你旁邊的小朋友幫幫忙。
2上色時(shí)注重顏色的搭配。
3注重手上身上的整潔。
四講評(píng)作品
幼兒相互欣賞作品，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)做的比較好。
實(shí)用的活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
希望通過(guò)本次戶外活動(dòng)，增進(jìn)各部門員工之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，緩解員工的.工作壓力，娛樂(lè)的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月12日
活動(dòng)地點(diǎn)：
打漁張森林公園
活動(dòng)對(duì)象：
公司全體員工
活動(dòng)內(nèi)容：
1、森林公園觀光
2、戶外拓展游戲
3、合影留念
4、中午聚餐
活動(dòng)要求：
活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)，著裝穿鞋要易于參加戶外活動(dòng)為佳�；顒�(dòng)過(guò)程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
行程安排：
出發(fā)時(shí)間：
20xx年9月12日8：30
觀光時(shí)間：
9：30-10：30
游戲時(shí)間：
10：30-11：30
聚餐時(shí)間：
12：00-13：30
返回時(shí)間：
14：00
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
游戲一：撕名牌
游戲時(shí)間：15分鐘
得分規(guī)則：第一名積分10分，第二名6分，第三名4分
游戲規(guī)則：
1、游戲共分三隊(duì)，抽簽決定比賽順序。抽中哭臉的兩隊(duì)先進(jìn)行淘汰賽，抽中笑臉的一對(duì)直接晉級(jí)決賽;
2、每場(chǎng)比賽5分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)A隊(duì)撕下B隊(duì)全部名牌，或A隊(duì)撕下的名牌數(shù)多于B隊(duì)，則A隊(duì)獲勝;
3、在比賽過(guò)程中，本人不可以觸碰本人名牌;
4、在攻搶名牌時(shí)，不可攻擊面部等要害部位，不可惡意攻擊他人受傷;
5、喪失名牌者，不可繼續(xù)攻擊、妨礙比賽，立刻離開(kāi)比賽區(qū)域，到指定區(qū)域集中。
游戲二：五人四足
游戲時(shí)間：15分鐘
得分規(guī)則：第一名積分10分，第二名6分，第三名4分
游戲規(guī)則：
1、游戲共分三隊(duì)，每隊(duì)派出5名隊(duì)員參賽，5人一組;
2、參賽相鄰兩人的相鄰?fù)冉壴谝黄�，綁繩的位置不能高于膝蓋部分;
3、在游戲過(guò)程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);
4、比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)，至對(duì)面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)處，完成時(shí)間短者獲勝，獲勝為該隊(duì)加10分。
游戲三：趣味接力
游戲時(shí)間：15分鐘
得分規(guī)則：第一名積分10分，第二名6分，第三名4分
游戲規(guī)則：
1、每關(guān)一個(gè)人代表參賽，各參賽者必須在自己的線道內(nèi)完成比賽;
2、到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)短的隊(duì)獲勝。
游戲四：你來(lái)比劃我來(lái)猜
游戲時(shí)間：15分鐘
得分規(guī)則：每一輪獲勝隊(duì)得3分，其他隊(duì)不得分，共9分
游戲規(guī)則：
1、每隊(duì)派出三組參加比賽，每組2名選手，一人比劃一人猜，共三輪;
2、每組20個(gè)詞，限時(shí)3分鐘，每一輪猜對(duì)題目最多組獲勝，獲勝為該隊(duì)加3分;
3、比劃著只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說(shuō)出任何字;
4、猜不出可以喊pass;
5、觀眾不能提醒。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)共設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，所有游戲結(jié)束后，得分最多的隊(duì)勝出，每人獲精美獎(jiǎng)品一份。
實(shí)用的活動(dòng)策劃8
一活動(dòng)目標(biāo)
1學(xué)習(xí)看圖制作小風(fēng)車，提高動(dòng)手能力。
2在教師剖析范例的情境下，探究了解風(fēng)車的制作方法，采納例推的方式，觀察制作風(fēng)車的圖示。
3在制作的過(guò)程中，累積操作的經(jīng)驗(yàn)，嘗試有目的地解決艱難。
二活動(dòng)打算
風(fēng)車范例正方形紙剪刀鉛筆釘子。
三活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┙處煶鍪痉独�，引導(dǎo)幼兒觀察。
1這是什么？你想做一個(gè)風(fēng)車嗎？
2做一個(gè)風(fēng)車，需要哪些材料呢？
�。ǘ┢饰鲲L(fēng)車，探究了解風(fēng)車的制作過(guò)程，并嘗試用圖示來(lái)表示。
1教師將完整的風(fēng)車的樣子畫在黑板最后的位置上，并剖析第一步，將固定的釘子取下，“你們猜猜這只風(fēng)車會(huì)變成什么樣子？”
2教師打開(kāi)一個(gè)三角形的角“風(fēng)車現(xiàn)象變成了什么樣子？”“那我們用什么樣的圖示表示出來(lái)呢？”
3逐一探究風(fēng)車的.制作過(guò)程。
① “假如將幾個(gè)角都打開(kāi)，你們會(huì)看到什么呢？”
教師打開(kāi)所有的角“你們發(fā)明了嗎？這是什么形狀的？”
�、谶@一個(gè)圖形是什么形狀的？我們應(yīng)該畫什么呢？怎樣表示這些剪開(kāi)的開(kāi)口？
�、壑攸c(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察剪的位置。
④ “在開(kāi)口未剪的時(shí)候，應(yīng)該是什么樣的？用怎樣的圖示表示？
⑤教師將圖示按正數(shù)的順序編好，幫助幼兒重新整理完整的制作過(guò)程。
�。ㄈ┯變嚎磮D示制作風(fēng)車，教師巡回觀察并進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。
�。ㄋ模┯螒蚧顒�(dòng)：風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
帶領(lǐng)幼兒拿著制作好的風(fēng)車到戶外活動(dòng)。
實(shí)用的活動(dòng)策劃9
活動(dòng)規(guī)劃:
9月，收獲季節(jié)，勤勞的園丁們將迎來(lái)第22個(gè)教師節(jié)。為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，展示人民教師的專業(yè)精神和教書育人的崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對(duì)教育工作者的誠(chéng)摯敬意，我們學(xué)校決定在教師節(jié)前夕舉辦一次散文寫作活動(dòng)來(lái)迎接第22個(gè)教師節(jié)。
一、論文主題:
迎接第22個(gè)教師節(jié)
二、競(jìng)賽范圍:
1-6年級(jí)所有學(xué)生。
三，呼吁捐款要求:
1、發(fā)揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，真情實(shí)感，內(nèi)容健康，文筆流暢。
2、內(nèi)容、題材、體裁、字?jǐn)?shù)不限，題目自制�？梢杂涗浺粋�(gè)好老師的.崇敬和幽默；你可以回憶起人生重大抉擇時(shí)導(dǎo)師的啟示；你也可以告訴我們你和你老師之間感人的關(guān)系故事…可以寫書信，散文，詩(shī)歌等。總之，我們歡迎任何與老師和教師節(jié)有關(guān)的話題。
3、請(qǐng)注明提交的類別和名稱。
四、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
1、以班級(jí)為單位進(jìn)行初選，每個(gè)班級(jí)向?qū)W校派出三名優(yōu)秀作品。
2.學(xué)校將組建評(píng)審小組對(duì)投稿進(jìn)行評(píng)審，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒃趯W(xué)校公布，獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將在校報(bào)xx上發(fā)表。
五、截止日期:
20xx年9月9日
六、活動(dòng)組織和分工安排:
顧問(wèn):xxx
評(píng)估團(tuán)隊(duì):市xx小團(tuán)隊(duì)
實(shí)用的活動(dòng)策劃10
(一)活動(dòng)主題：
以生動(dòng)有趣的競(jìng)賽方式，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)職工學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅收等專業(yè)知識(shí)的積極性，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，形成勤奮向?qū)W的良好氛圍，營(yíng)造緊張高效的.工作氛圍，進(jìn)一步提高地稅隊(duì)伍整體素質(zhì)和執(zhí)法能力，推動(dòng)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
(二)活動(dòng)時(shí)間：
10月中旬進(jìn)行初賽，10月下旬決賽。
(三)活動(dòng)地點(diǎn)：
市局機(jī)關(guān)設(shè)主會(huì)場(chǎng)，各縣(區(qū))局設(shè)分會(huì)場(chǎng)。
(四)參加人員：
全市地稅系統(tǒng)職工。
(五)活動(dòng)內(nèi)容：
經(jīng)濟(jì)稅收知識(shí)競(jìng)賽
(六)活動(dòng)方法：
初賽，市局建立即時(shí)通訊平臺(tái)(微信、QQ等)，各縣區(qū)局設(shè)即時(shí)通訊答題點(diǎn)，搶答正確且用時(shí)最短者勝出。分縣區(qū)局選拔3人參加決賽，決賽為現(xiàn)場(chǎng)擂臺(tái)賽，抽簽決定擂主和攻擂者，輪番答題，積分高者勝出。獎(jiǎng)勵(lì)前6名，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)。
(七)主辦單位：慶陽(yáng)市地方稅務(wù)局系統(tǒng)工會(huì)。
實(shí)用的活動(dòng)策劃11
活動(dòng)目標(biāo)：
1知道醫(yī)生的工作與人們的關(guān)系，感受醫(yī)生工作的辛勞。
2嘗試使用畫剪粘貼等方法，制作卡片。
活動(dòng)重點(diǎn)：
制作“愛(ài)心卡”
難點(diǎn)：
在賀卡底版上做鏤空的圖案。
活動(dòng)打算：
1已收集的關(guān)于醫(yī)生護(hù)士工作時(shí)的圖片資料。
2各種形狀的彩色卡紙剪刀裝飾材料顏料自制的印章。
活動(dòng)過(guò)程：
1交流：
幼兒互相介紹自己收集的.有關(guān)醫(yī)生護(hù)士如何工作的材料。
2討論：
�。�1）醫(yī)生的工作和人們的關(guān)系：“醫(yī)生和護(hù)士是怎樣關(guān)懷照顧病人的？”
（2）“我們能為他們做什么？”
3想像：
“可以為他們做些什么？”
“你最想送什么東西給醫(yī)生和護(hù)士？”
4表現(xiàn)：
�。�1）引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法在賀卡底版上做鏤空的圖案。
�。�2）能運(yùn)用多種材料大膽表現(xiàn)。
5交流分享：
“向大家介紹一下，你是用什么材料制作的？”
“你制作的‘愛(ài)心卡’有什么內(nèi)容？”
6延伸活動(dòng)：
將“愛(ài)心卡”送給自己最敬重的人。
實(shí)用的活動(dòng)策劃12
活動(dòng)目標(biāo)：
1合理利用費(fèi)舊物品，培養(yǎng)環(huán)抱意識(shí)。
2使用粘貼裝飾，變化出各種物品，培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)手制作的愛(ài)好。
3提高手部肌肉動(dòng)作的靈便性。
活動(dòng)打算：
1一次性的飯盒和盤子，泡沫乒乓球或棉花。
2已經(jīng)制作好的作品：臺(tái)燈船臉譜桌子椅子花盆鐘煤氣灶鏡框包等。
3水彩筆剪刀鑷子膠水細(xì)鉛絲自粘紙。
4攝制的錄象（_隨意丟一次性飯盒和盤子）
活動(dòng)過(guò)程：
一觀看錄象，討論
師：出示一次性飯盒和盤子，看看錄象中的他們把盒子放哪里了？你喜愛(ài)嗎？你看到了，你想怎么辦？
�。ㄓ^看錄象）
師：誰(shuí)告訴我你喜愛(ài)這樣的行為嗎？你看到了，你想怎么辦？
�。╛：應(yīng)該把一次性飯盒和盤子放到垃圾箱里。2—3位）
師：你們的這種行為真好，想想有沒(méi)有更好的辦法了呢？你們可以討論一下。
師引導(dǎo)：扔在垃圾箱里就沒(méi)有了，能不能利用一下，美化一下我們的環(huán)境呢？
師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)可以怎么辦？（可以做成東西）
師：可以做成什么東西？（花盆椅子包……）
二參觀制作好的物品，自由結(jié)伴探究討論。
師：你們想的辦法真好，等一下請(qǐng)你們?nèi)⒂^一下小朋友與老師共同制作舉辦的一個(gè)“一次性飯盒和盤子”手工藝展，你們幾個(gè)幾個(gè)結(jié)伴自由鉆研討論一下，如何制作的，等聽(tīng)見(jiàn)老師的信號(hào)你們回到自己的座位上來(lái)。
�。ㄓ變簠⒂^）教師指導(dǎo)觀察：看看這個(gè)包的帶你有什么發(fā)明？是怎么粘上去的呢？看看煤氣灶上面的盆子你有什么？旁邊的開(kāi)關(guān)是用什么做的？
師：誰(shuí)來(lái)告訴大家，你發(fā)明鏡框的下面的腳是怎么做的.？
（剪兩小塊一樣大紙盒，然后剪一刀，就能把鏡框插上去了，另外一種是將飯盒帶邊剪下一塊，然后貼在后面）邊講邊演示一次。
師：誰(shuí)來(lái)告訴大家，你發(fā)明臉譜是怎么做的？
（把飯盒分成兩半，然后在后面劃上兩道，然后粘上布線紙）……
三幼兒操作
師：老師為你們打算了好多的東西，第一張桌子上的材料是制作臺(tái)燈包船；第二張桌子上是制作鐘臉譜；第三張桌子上是制作鏡框和花籃；第四張桌子是制作桌子椅子和煤氣灶，做好后，請(qǐng)放在“一次性飯盒和盤子”手工藝展中，等一下，我們要拿到外面去展覽。
�。ㄓ變翰僮�，教師個(gè)別指導(dǎo)）
四小結(jié)
師：今天我們一起作樂(lè)一件非常有意義的事情把費(fèi)舊的物品利用起來(lái)了，來(lái)裝飾我們的生活。
實(shí)用的活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)名稱
在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)豐富多彩的活動(dòng)日，為一系列活動(dòng)舉辦游園會(huì)
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)大突破
三、活動(dòng)的目的
為響應(yīng)協(xié)會(huì)組織的豐富多彩的社區(qū)日系列活動(dòng)，韓玄棋社邏輯推理協(xié)會(huì)、書社、毽球協(xié)會(huì)將通力合作，積極推出各具特色的節(jié)目。我希望通過(guò)游園會(huì)豐富多彩的游戲來(lái)提高學(xué)生的各方面能力。同時(shí)，它豐富了校園生活，展示了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌，促進(jìn)了學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)了社交技能，提高了自我。讓大家在愉快祥和的氣氛中增進(jìn)相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，放松心情，有所收獲。
四、主辦單位:
吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)韓玄國(guó)際象棋俱樂(lè)部
吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生會(huì)聯(lián)合會(huì)邏輯推理協(xié)會(huì)
吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)書友會(huì)
吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)毽球協(xié)會(huì)
活動(dòng)
所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)形式
20場(chǎng)比賽將在游園會(huì)上舉行。每張通行證將獲得一枚印章，并根據(jù)獲得的印章數(shù)量?jī)稉Q不同的獎(jiǎng)品。游戲設(shè)計(jì)遵循四大社團(tuán)協(xié)會(huì)的特點(diǎn)�；顒�(dòng)的目的是讓每個(gè)人都放松下來(lái)，更好地表達(dá)自己的情緒，讓參與者從玩中得到一些東西。
游戲名稱如下(具體游戲規(guī)則省略):
進(jìn)入五環(huán)，后籃接球，拋毽鏢，“跳龍門”，五毛一片，猜詞，連看棋，打五子棋，“一心二用”，喝醉夾棋子，瞎子摸“象”，二十四點(diǎn)
六、工字續(xù)時(shí)間
5月23日，15: 00-17: 30
七、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心前廣場(chǎng)
八、活動(dòng)前的`準(zhǔn)備
5月13日完成策劃書。負(fù)責(zé)單位:韓玄國(guó)際象棋俱樂(lè)部
5月13日，協(xié)會(huì)完成了自己的小活動(dòng)設(shè)計(jì)，確定了規(guī)則和獎(jiǎng)品。
5月16日前完成海報(bào)和通知的設(shè)計(jì)，并提交HKCSS審批。負(fù)責(zé)單位:邏輯推理協(xié)會(huì)
5月21日，購(gòu)獎(jiǎng)完成，責(zé)任單位:毽球協(xié)會(huì)。
5月21日，協(xié)會(huì)完成了自身章程的編制和購(gòu)買工作。
5月21日，協(xié)會(huì)終于根據(jù)情況確定了每個(gè)小活動(dòng)的積分方法。
5月21日前完成場(chǎng)地布置項(xiàng)目的采購(gòu)和場(chǎng)地布置設(shè)計(jì)。責(zé)任單位:書友會(huì)。
九、活動(dòng)流程
14:00-14:30，協(xié)會(huì)自行安排小活動(dòng)。
14:20-15:00，協(xié)會(huì)聯(lián)合安排大會(huì)地點(diǎn)。
15: 00-17: 00活動(dòng)開(kāi)始
17: 00-17: 20活動(dòng)決賽，各協(xié)會(huì)整理自己的小活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
17:20頒獎(jiǎng)儀式和場(chǎng)館清潔。
實(shí)用的活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)目的
增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
二、賽前規(guī)劃
活動(dòng)目標(biāo)：豐富學(xué)生的課余生活、給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
指導(dǎo)教師：
楊xx
總策劃：
于xx
活動(dòng)主辦單位：
xx市文華學(xué)校
活動(dòng)承辦單位：
xx市文華學(xué)校校體育部
活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：
xx市文華學(xué)校操場(chǎng)
20xx年4月22日
三、活動(dòng)原則：
本活動(dòng)秉承友誼第一，比賽第二、提高學(xué)生的.身體素質(zhì)的原則。大學(xué)生撕名牌大賽活動(dòng)策劃書大學(xué)生撕名牌大賽活動(dòng)策劃書。讓學(xué)生在娛樂(lè)的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
四、賽程規(guī)則：
(1)本游戲--撕名牌，參加人數(shù)(每班男生6人、女生4人)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，名牌保留人數(shù)多者的班級(jí)獲勝。
(2)規(guī)則
�、俦敬位顒�(dòng)采取淘汰制，由每班級(jí)體育委員提前到教導(dǎo)處抽簽。
�、谠诒荣愡^(guò)程中，本人不可以觸碰本人名牌。
�、墼诒荣愡^(guò)程中，會(huì)有規(guī)定區(qū)域，不可出此區(qū)域。
�、茉诠屆茣r(shí)，不可攻擊面部等要害部位。
⑤在整個(gè)比賽過(guò)程中，比賽者不可有意的趴、躺地面上。
�、迒适普�，不可繼續(xù)攻擊，妨礙比賽，立刻離開(kāi)比賽區(qū)域。
有違反校規(guī)校紀(jì)，比賽規(guī)則者，直接由裁判撕去名牌，失去比賽資格。
實(shí)用的活動(dòng)策劃15
弘揚(yáng)中華民族的美食文化，應(yīng)該是我們大學(xué)生活的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。本屆“大學(xué)生美食文化節(jié)”的開(kāi)啟，將為我們的校園生活營(yíng)造嶄新的氛圍，用多彩的生活點(diǎn)綴我們的求知之旅，豐富絢麗多姿的大學(xué)生活。讓我們攜手共建我們長(zhǎng)師美好的校園文化，讓“美食文化”這個(gè)響亮的名字散播開(kāi)來(lái)。
我們教育科學(xué)學(xué)院生活部為了積極地響應(yīng)和配合此次活動(dòng)，所以為此次活動(dòng)制定了策劃方案，希望大院生活部能給予采納。
一、活動(dòng)主題
以“美色美味美食節(jié)”為主題，宣傳校園的健康飲食文化，豐富我們的校園生活。這次活動(dòng)不僅可以為同學(xué)提供一個(gè)展示廚藝的機(jī)會(huì)，更能讓我們品嘗到各種很有特色且誘人的美食。
二、活動(dòng)內(nèi)容及組織方式
美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動(dòng)，為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，具體內(nèi)容如下：活動(dòng)前期大家要積極報(bào)名，報(bào)名及參加活動(dòng)的方式不限。介于場(chǎng)地和廚具有限，在比賽時(shí)，烹飪?cè)虾推渌骶哂蓞①惾藛T自備。希望各位參賽選手盡量制作一些“新、奇、特”的菜肴，各式風(fēng)味均可。
三、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌诘臏�(zhǔn)備
1。宣傳階段本次活動(dòng)計(jì)劃將在五月份舉行，屆時(shí)校生活部可以通過(guò)海報(bào)和宣傳板的形式宣傳此次活動(dòng)，并派發(fā)報(bào)名表，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，號(hào)召大家積極踴躍報(bào)名。
2。發(fā)請(qǐng)柬邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委。
3。確定參賽選手名單、主持人、現(xiàn)場(chǎng)工作人員及活動(dòng)相關(guān)事宜。
�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)天具體安排
1。工作人員檢查場(chǎng)地設(shè)備
2。參賽選手入場(chǎng)作好準(zhǔn)備。
3。美食比賽開(kāi)幕。
4。在比賽中，參賽者將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成菜肴的`制作，同學(xué)們可以去品嘗他們的菜肴，并為喜愛(ài)的隊(duì)伍投票（參賽選手可于比賽開(kāi)始前在宿舍或其他地方準(zhǔn)備工作，以保證比賽時(shí)能順利完成參賽作品。）比賽進(jìn)行的過(guò)程中參賽隊(duì)可到主持人處拿麥克風(fēng)對(duì)自己的美食進(jìn)行宣傳及講解。
5。參賽選手按出場(chǎng)順序?qū)⒆约旱牟穗人屯u(píng)審處，評(píng)委在品嘗后進(jìn)行評(píng)定，參賽的隊(duì)伍可以向評(píng)委介紹自己的菜式及特色（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括色、香、味），并由評(píng)委選出獲獎(jiǎng)的菜肴。
6。評(píng)委宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束。
四、活動(dòng)建議
�。ㄒ唬┟朗晨芍^是花樣繁多，比如以季節(jié)進(jìn)行分類，可分為：春季江鮮美食節(jié)，夏季花肴美食節(jié)，秋季螃蟹美食節(jié)，冬季滋補(bǔ)燉品美食節(jié)等；風(fēng)味也是各式各樣的：韓式風(fēng)味，日式風(fēng)味，各種民族特色菜等。所以我們可以讓參賽組制定自己的菜式，讓他們盡量突出菜式的“新、奇、特”，以單一的原料，創(chuàng)制多款菜式，用不同的烹調(diào)方法，做出口味各異的美味佳肴。
�。ǘ┊�(dāng)前學(xué)生對(duì)飲食講究檔次和品位。所做的美食應(yīng)以美感為主，集藝術(shù)欣賞、情感于一體。若能賦予此次美食節(jié)一定的文化藝術(shù)功能，那么也許能夠給食堂帶來(lái)靈感，給它們?cè)鎏硇碌纳省?/p>
五、注意事項(xiàng)
（一）要注重后勤保障與安全問(wèn)題。因?yàn)槭敲朗澄幕?jié)，所以首先必須對(duì)食品的衛(wèi)生與安全做出規(guī)定，以確保健康飲食。
�。ǘ┮⒅厥澄锏南嗫藛�(wèn)題，以免造成食物中毒的情況。
�。ㄈ┮⒁庥没鸢踩ＷC選手能正確使用燃?xì)庠罹�，防止出現(xiàn)燒傷、燙傷甚至出現(xiàn)火災(zāi)事故。最后，預(yù)祝本屆“長(zhǎng)師美食文化節(jié)”圓滿成功！
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