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      幼兒園感恩節(jié)活動策劃

      時間:2023-02-11 15:00:17 活動策劃 我要投稿

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃【精】

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃1

        設(shè)計意圖:

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃【精】

        我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設(shè)計均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,同時也希望通過老師的引導(dǎo)能表達自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的.付出,離不開社會的關(guān)愛。

        教學(xué)目標(biāo):

        1、促進家庭和睦,完善人際關(guān)系。

        2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

        具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

        幼兒園感恩節(jié)活動二

        地點:本園時間:20xx年、11月24日參與人:全體教職工、家長、小朋友

        活動目的:

        1.通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產(chǎn)品。增進家園聯(lián)系,達到家園共育。

        2.通過感恩活動讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

        活動準(zhǔn)備:

        1.策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語幼兒學(xué)習(xí)2.各班結(jié)合手語教唱《感恩的心》 3.活動背景音樂4.提前一周用短信、家園網(wǎng)班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節(jié)家長邀請函捐贈對象捐贈范圍及注意事項捐贈程序等

        活動時間:

        20xx年11月24日星期四上午

        活動創(chuàng)意人:馮小艷

        活動策劃人:林敏敏

        人員安排:主持人:林敏敏參與人員:全體教師、全體幼兒、家長

        活動流程:

        1、 7:45---8:30區(qū)角活動(戶外、室內(nèi))

        2、8:30---9:00早操

        3、9:00---9:30早點時間

        4、 9:30---10:00集中活動

        5、10:00—10:10操場集中

        (這段時間的具體活動由美語負責(zé)人林敏敏老師分配) 6、11:05——11:35午飯

        7、11:35——11:45散步

        8、11:45——12:00睡前故事

        9、12:00——14:30午睡

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃2

        地點:

        本園

        時間:

        20xx年11月24日

        參與人:

        全體教職工、家長、小朋友

        活動目的:

        1.通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產(chǎn)品。增進家園聯(lián)系,達到家園共育。

        2.通過感恩活動讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

        活動準(zhǔn)備:

        1.策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語幼兒學(xué)習(xí)

        2.各班結(jié)合手語教唱《感恩的.心》

        3.活動背景音樂4.提前一周用短信、家園網(wǎng)班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節(jié)家長邀請函 捐贈對象 捐贈范圍及注意事項 捐贈程序等

        活動時間:

        20xx年11月24日 星期四 上午

        活動創(chuàng)意人:

        馮xx

        活動策劃人:

        林xx

        人員安排:主持人:

        林xx

        參與人員:

        全體教師 全體幼兒 家長

        活動流程:

        1、 7:45---8:30 區(qū)角活動 (戶外、室內(nèi))

        2、8:30---9:00 早操

        3、9:00---9:30 早點時間

        4、 9:30---10:00 集中活動

        5、10:00—10:10 操場集中

        (這段時間的具體活動由美語負責(zé)人林敏敏老師分配) 6、11:05——11:35午飯

        7、11:35——11:45散步

        8、11:45——12:00睡前故事

        9、12:00——14:30午睡

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃3

        一、活動目標(biāo):

        將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

        二、活動名稱:

        “感恩你我,真情成長”。

        三、活動安排:

        開幕式:11月X日。

        主題活動:11月X日——11月X日。

        閉幕式:11月X日。

        四、階段性工作安排:

       。ㄒ唬┐笳拱宓闹谱,XX號前完成:

        1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

        2、背景(幕布亦是海報)的制作。

        各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

       。ǘ╅_幕式及準(zhǔn)備分工:

        1、時間安排。

        開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

        大班:XX—XX。

        中班:XX—XX。

        小班:XX—XX。

        2、家長宣傳工作到位。

        3、主持人。

        各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

        4、開場方式。

        各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

        (如:大班可以用手語表演“感恩的`心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場)。

        5、各級部所需音樂由自己年級組負責(zé)統(tǒng)一整理、打包后拷到辦公室桌面上。

        6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責(zé)。

        7、過程設(shè)計:

        上午活動:

        1、主持人宣布活動開幕。

        2、園長致開幕詞。

        3、大班教師手語表演《感恩的心》。

        4、全體表演《幸福拍手歌》。

        下午活動:

        1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

        2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

        3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

       。ㄈ┲邪嗉壊繙(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜:

        1、家長宣傳工作到位。

        2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

        3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

        4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

        5、幼兒安全教育、禮貌教育。

        6、過程資料的拍攝與收集。

        7、活動新聞及時上傳。

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃4

        一、大活動名稱

        happy thanksgiving day!――“感恩你我,真情成長”

        小班:親親一家人

        中班:讓愛住我家

        大班:感恩的心

        二、大活動目標(biāo)

        將感恩的種子播撒在幼兒的心田

        三、活動安排:

        開幕式:11月19日(周五)

        主題活動:11月22日――11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)

        閉幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

        四、階段性工作安排:

        一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

        1、背景(幕布亦是海報)的制作。

        各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

        2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

        3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

        大班制作感恩海報

        二、開幕式

        1、時間:11月19日上午10:00

        2、參加人員:全園幼兒

        3、主持人:(中班)

        4、過程:

        a、主持人宣布活動開幕

        b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

        c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

        d、感恩宣言:小班――愛自己,愛家人

        中班――愛自己,愛家人,愛同伴

        大班――愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

        三、主題教育活動準(zhǔn)備

        1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

        2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

        3、各年級的特色活動

        ★大班年級

        (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

        (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

        ★中班年級

        護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的'爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

        ★小班年級

        火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

        四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工

        1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

        2、主持人、串詞。

        3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護手霜、信物愛心,

        中班準(zhǔn)備好信物幸運草,

        大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

        傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

        大班活動時間:

        25號上午舉行

        活動內(nèi)容:

        一、室內(nèi):親子制作海報

        二、室外:閉幕式

        1、主持人宣布活動開始。

        團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

        讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

        2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

        3、請一名幼兒介紹“愛的信物”――黃絲帶的意義

        4、全場“愛的傳遞”。

        5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

        小班活動時間:

        25號下午

        活動流程:

       。ㄒ唬、室內(nèi)

        用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

       。ǘ⑹彝

        1、兒歌表演《我愛家人》。

        2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

        3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

        我們不服輸,我們懂感恩!

        2.知恩感恩報恩,知福惜福造福

        3.珍惜擁有感恩萬物

        4.今天你感恩了嗎?

        5.因為感恩 所以快樂6.感動 感激 感恩 感性

        7.對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟。

        關(guān)于感恩的名言名句

        1、孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。 ――孟子

        2、哀哀父母,生我劬勞。 ――《詩經(jīng)》

        3、一日為師,終身為父。

        4、誰言寸草心,報得三春暉。

        5、滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃5

        一、開場引入

        齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

        活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

        二、游戲:找父母(10分鐘)

        游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

        交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

        三、談話活動——我的孩子真聰明(10分鐘)

        爸爸媽媽一夸孩子的'優(yōu)點,可以說一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。

        四、談話交流——爸爸媽媽真好

        (一)向孩子提問

        (1)你最喜歡的人是哪幾個?

        (2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

        (3)你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

        (二)游戲——默契考驗

        1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

        游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

        2、看誰接得多(10分鐘)

        游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

        五、學(xué)會感恩(10分鐘)

        父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

        集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

        六、活動結(jié)束(2分鐘)

        小結(jié)講話

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃6

        一、大活動目標(biāo)

        將感恩的種子播撒在幼兒的心田

        二、大活動名稱

        “感恩你我,真情成長”

        三、活動安排:

        開幕式:11月xx日

        主題活動:11月xx日——11月xx日

        閉幕式:11月xx日

        四、階段性工作安排:

        一、大展板的制作,18號前完成;

        1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

        2、背景(幕布亦是海報)的制作。

        各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

        二、開幕式及準(zhǔn)備分工;

        1、時間安排

        開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

        大班:15:00-15:15

        中班:15:25-15:40

        小班:15:50-16:05

        2、家長宣傳工作到位

        3、主持人

        各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

        4、開場方式

        各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

        (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

        5、各級部所需音樂由自己年級組負責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

        6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責(zé)。

        7、過程設(shè)計:

        上午活動:(8:30)

        1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

        2、園長致開幕詞

        3、大班教師手語表演《感恩的心》

        4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

        下午活動:

        1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

        2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

        3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

        三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的`相關(guān)事宜。

        1、家長宣傳工作到位。

        2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

        3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

        4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

        5、幼兒安全教育、禮貌教育。

        6、過程資料的拍攝與收集。

        7、活動新聞及時上傳。

        方案四:幼兒園感恩節(jié)活動方案

        設(shè)計意圖:

        我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設(shè)計均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活 中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,同時也希望通過老師的引導(dǎo)能表達自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感 恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關(guān)愛。

        教學(xué)目標(biāo):

        1、促進家庭和睦,完善人際關(guān)系。

        2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

        具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃7

        一、目標(biāo)

        1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

        2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

        3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。

        4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

        二、感恩節(jié)活動策劃

        1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

        2、大廳

       。1)制作大火雞,標(biāo)識語:Happy thanksgiving day感恩節(jié)快樂;

       。2)擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責(zé))

        3、班級

       。1)各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處。

       。2)裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。

       。3)感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)。

       。4)制作感恩賀卡。

        4、感恩周

        (1)每天的晨間接待老師化妝成印第安人。

        (2)感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

        三、當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備

        1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的'心》手語表演。

        2、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈。

        3、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞。

        4、制作“xx美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

        5、班級的其他兩位老師負責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

        6、告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動。

        四、當(dāng)日活動流程

        1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

        2、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。

        3、9:10主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

        4、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

        5、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

        6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“xx美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

        7、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

        五、活動結(jié)束

        1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。

        2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。

        3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來。(說、親、抱等形勢)

        4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

        5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃8

        主辦單位:

        承辦單位:

        活動主題:

        學(xué)會感恩從我做起

        活動名稱:

        感恩傳遞

        一、活動目的:

        通過本次活動,增強同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

        二、活動對象:

        全體在校學(xué)生

        三、活動時間:

        20xx年11月25日至11月28日

        四、活動地點:

        學(xué)校內(nèi)外

        五、活動前期準(zhǔn)備:

        1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。

        其實,生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......

        2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

        3.準(zhǔn)備好VCR和電影。

        天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿,上帝就會聽到。我把花畫滿了整個房間。終于上帝對我說:許愿吧,孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!

        4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

        5.活動場地布置:帳篷、教室等。

        6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

        7.制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。

        您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

        8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

        六、活動過程(三個部分):

        又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒樱埣议L一同共襄盛舉。

        第一部分:你的祝福我來送”

        b.老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,浸它,洗它……長年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

        11月25日中午11:00-13:30,

        第二部分:“感恩進行時”

        11月25日晚上第三部分:“感恩集結(jié)號”11月26日下午3:00-4:00,地點:附小教室七、具體活動流程第一部分:“你的祝福我來送”1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的'人幫前面人送到相應(yīng)的地點。

        2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。

        3.橫幅上簽名。第二部分:“感恩進行時”播放錄制的VCR,(有主持人解說)。

        第三部分:“感恩集結(jié)號”

        1、招募活動志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)。

        2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物。

        3、主題班會流程:

        1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂---《感恩的心》。

        2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”。

        3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

        4、感恩節(jié)的祝福--說心里話。

        5、朗誦《游子吟》。

        6、游戲環(huán)節(jié)。

        7、老師總結(jié)。

        8、播放《讓世界充滿愛》。

        9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃9

        活動目標(biāo)

        1、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

        2、通過親子時裝Show,促動親子之間的感情。

        一、前期準(zhǔn)備:

        (11月16日——11月22日):

        1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內(nèi)容等。

        2、級組各成員選好主持人。

        3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

        4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地。

        二、活動過程:

        1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

        2、親子時裝Show

        3、手語舞蹈《讓愛住我家》

        三、頒獎活動。

        

        四、活動結(jié)束。

        本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。

        在活動中,家長們和孩子有的'穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動促動了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進了,也相信通過親子活動,孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識。

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃10

        一、活動主題:

        (happy thanksgiving day)!-感謝你,真相成長)

        二、感謝宣言:

        小班-愛自己,愛家人。

        中班-愛自己,愛家人,愛同伴。

        大班-愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

        三、活動目標(biāo):

        讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情,無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。

        四、活動時間:

        11月第四周四(11月26日)下午3點。

        五、活動安排:

        1、感謝周:

        a、每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。

        b、本周離園時,播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲,如感謝節(jié)相關(guān)的'英語歌曲

        c、感謝行動

        六、當(dāng)日活動流程:

        1、從早上開始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂!孩子之間擁抱著。

        2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。

        3、家長直接進入教室,幼兒坐著歡迎家長到來,家長陪幼兒坐著,讀出自己班級的感恩宣言。

        4、教師歡迎家長。

        5、活動正式開始吃水果、點心。

        6、親子游戲。

        7、手工制作。

        8、結(jié)束語言,拍照紀(jì)念。

        9、教師表演感謝有你感謝歡送家長。

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃11

        目標(biāo):

        1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

        2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

        3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。

        4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

        前期工作:

        1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

        2、大廳:

        a、制作大火雞,標(biāo)識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;

        b、擺放每班制作的小人。(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責(zé))

        3、班級:

        a、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;

        b、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

        c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d、制作感恩賀卡;

        4、感恩周:

        a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

        B、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

        當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:

        a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

        b、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

        c、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的`心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

        d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

        e、班級的其他兩位老師負責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大。,保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

        F、告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動?

        當(dāng)日活動流程:

        A、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

        B、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

        C、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

        D、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!

        E、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

        F、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

        G、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

        活動結(jié)束:

        1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站

        2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

        3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

        4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

        5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃12

        一、活動目標(biāo):

        1、了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,懂得感謝,尊重他人、

        2、會主動向家人問好,表達謝意

        3、欣賞感恩節(jié)的詩歌,學(xué)唱歌曲<感恩的心>

        二、活動準(zhǔn)備

        音樂磁帶/錄音機感恩故事

        三、活動時間:

        11月第四個星期

        四、活動地點:

        班級內(nèi)

        五、活動過程:

        1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來。

        2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問候,說說在家有沒幫家人做過什么事。

        3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的'詩歌及歌曲。

        4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>

        5、讓每個幼兒都學(xué)說一句感恩的話,比如:××我愛你,××您辛苦了…

        6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱<感恩的心>、

        六、活動延伸:

        讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話,幫家人做家務(wù),根據(jù)家長回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎勵。

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃13

        活動的起源:

        現(xiàn)在的孩子,都是獨生子女,在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也覺得理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“不妥協(xié)”,即使父母一次又一次的累,也要滿足自己的要求,卻永遠不知道為父母做什么,分享什么。如果他們有點不開心,就會發(fā)脾氣,甚至?xí)扑麄內(nèi)ニ。面對這不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們教師不得不開始思考:現(xiàn)在的孩子怎么了?我們的條件日新月異,物質(zhì)生活越來越豐富。為什么我們的孩子越來越無知?面對一點點挫折,就這么輕易草草結(jié)束自己絢麗的人生?這到底是為什么?

        想一想原因有很多,但不得不提兩個字:感恩,F(xiàn)在很多孩子沒有一顆感恩的心,面對別人的幫助連“謝謝”都不會說,這是一種社會文明的悲哀。作為教育者,我們需要提醒他們,引導(dǎo)他們,然后喚起他們最深的善意和感激。于是,我們借“感恩節(jié)”之機,在幼兒園開展了一系列的感恩活動,“心中有愛,學(xué)會感恩”。

        活動的目的:

        1、了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

        2、通過為別人做事,說謝謝,送感謝卡來體驗感恩之美。

        活動時間:

        11月第四個星期四(感恩節(jié))下午4點。

        活動地點:

        花卉幼兒園大廳。

        活動準(zhǔn)備:

        1、利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識、相關(guān)故事、歌曲等。

        2、每個班收集“感恩箴言”。

        3、組織寫給父母的“感謝信”。

        4、公園環(huán)境布局:黑板、海報等。

        5、制定好活動計劃,把時間、地點、負責(zé)人落實到位。

        6、表演《感恩的心》,學(xué)習(xí)手語。

        7、布置感恩節(jié)互動墻。

        活動的'一般內(nèi)容:

       、俑兄x信——給整個公園家長的感謝信。

       、谝皇赘卸鞯母琛谡n堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》;從一個詞匯中學(xué)習(xí)“感恩”、“感激”和“感動”。

       、垡粓龈卸鞅硌荨w表演《感恩的心》。

        ④一句感恩的話——收集每個孩子的感恩或祝福的話。

        ⑤一個感恩的故事——老師講故事。

       、薷卸髦畨Α獙Ω改概c孩子互動的感恩之墻。

        ⑦一段DV視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)。

        活動流程:

        1、每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關(guān)內(nèi)容。

        2、每個班級可以根據(jù)孩子的年齡開展活動。比如在中產(chǎn)階級護蛋活動中,每人從家里帶一個生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護好蛋,防止蛋碎,體會父母養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。也可以制作互贈愛情卡。

        3、4點開門后,把員工的感謝信發(fā)給家長。

        4、請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

        5、父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。

        6、帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。

        9.幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案主題

        活動過程:

        一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

        了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

        二、感恩游 行

        走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

        三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心

        分組用籃子傳送雞蛋,最先到達終點且雞蛋無破損的組獲勝。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

        四、欣賞《感恩的心》故事

        五、手語《感恩的心》感恩的話

        六、幼兒制作《愛心樹》

        七、感恩節(jié)宴會

        比賽游戲:搓玉米

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃14

        一、設(shè)計思路:

        真心愛身邊的人,尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩的情感,我設(shè)計了本活動《我愛你》。

        二、活動目標(biāo):

        1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

        2、體驗愛和被愛的快樂情感。

        3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

        三、活動準(zhǔn)備:

        1、爸爸媽媽寫給孩子的話。

        2、愛心卡、彩筆。

        四、活動過程:

        (一)、欣賞故事,導(dǎo)入活動。

        我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

        師:小獾說出了自己的.愛,那你們有多愛爸爸、媽媽還有小伙伴呢?

        幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地,幫助同伴等。

        師總結(jié):當(dāng)我們愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的。

       。ǘ、傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

        師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

        1、教師讀信

        師:你們聽后有什么感受?

        幼:應(yīng)該愛爸爸、媽媽。

        師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

       。ㄈ⒛銓Π职謰寢尩膼。

        1、談話活動

        提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽和同伴的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽和同伴的?

        2、繪畫愛心卡

        我們愛身邊的人的方式很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽,送給小伙伴。

        活動延伸:

        把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽,獻給小伙伴。在日常生活中,用各種方式表達對家人、朋友、老師的愛。

        課后評析:

        通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過程中,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。

      幼兒園感恩節(jié)活動策劃15

        感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩學(xué)會用心的“愛”身邊的每一個人,學(xué)會將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的.心靈深處扎根、發(fā)芽!結(jié)合本月的教學(xué)計劃,我班將開展“愛心之旅走進敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……

        一、活動名稱:

        愛心之旅走進敬老院

        二、活動地點:

        敬老院

        三、活動時間:

        20__年11月22日(感恩節(jié))

        四、活動準(zhǔn)備:

        1、提前聯(lián)系好敬老院,與負責(zé)人溝通好取得信任與配合;

        2、與家長溝通好,讓家長當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

        3、幼兒自制的愛心卡片。

        4、準(zhǔn)備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

        5、園方準(zhǔn)備園車一臺

        6、安全準(zhǔn)備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。

        五、活動流程:

        9:00前準(zhǔn)備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責(zé)任。

        1、坐車到達目的地。

        2、整隊再次交待規(guī)則和流程。

        3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。

        4、為老人送愛心禮物、愛心卡。

        5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

        6、給老人送祝福。

        7、與老人共同合影留念。

        8、坐車返回幼兒園。

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