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親子戶外活動(dòng)策劃方案(精選16篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的親子戶外活動(dòng)策劃方案(精選16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子戶外活動(dòng)策劃方案 1
活動(dòng)籌備
1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)
2、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡暢的音樂和錄音機(jī),電池
6、長繩一條
7、照相機(jī)
游戲布置:
1、親子游戲:
(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到劈面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
。2)玩報(bào)紙:
a、走小路:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到劈面。
b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲......
。3)彩虹傘:
a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,發(fā)抖彩虹傘,炒豆豆。
b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。
c、打魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。
。4)彩帶舞:讓幼兒跟著音樂自由起舞。(籌備:彩色皺紙每人一條,音樂,河北旅游,錄音機(jī)。)
。5)跳長繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長們來跳長繩。
2、各人圍坐在一起聽著歡暢的`音樂進(jìn)行野餐。
3、集團(tuán)統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目
4、各人成群結(jié)隊(duì),自由活動(dòng)
【典型】
一、活動(dòng)宗旨:
增進(jìn)老師家長們的彼此了解,相同教育心得,加強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡單游戲?yàn)檩o。
二、活動(dòng)時(shí)間及所在:
12月26日(暫時(shí)定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。
(以后按期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便差異時(shí)段的家庭參與。)
三、活動(dòng)籌備:
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)互換。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
9:00—9:30薈萃拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人共同)
9:30—11:00親子活動(dòng)
1、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)
2、企鵝行走:小孩和家長面劈面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)所在走到另一個(gè)所在。
3、三人四足:以家庭為單元,若干個(gè)家庭為一個(gè)角逐組。道具:橡皮繩或布條和折返點(diǎn)符號(hào)物,終點(diǎn)紅線。要領(lǐng):學(xué)生和家長單腿綁縛在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,先撞紅線為勝。
4、接力游戲:坐轎子。兩個(gè)家長搭檔抬孩子
5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后頭褲子上放一個(gè)手絹,不絕移動(dòng),在掩護(hù)本身“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,河北旅游,第二場由家長參加,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參加。
(繩子向?qū)W校借)
11:00—11:30食物分享自由活動(dòng)結(jié)束
1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理潔凈)
2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車,蕩舟,或孩子們之間本身活動(dòng),家長們可以調(diào)查本身的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的伴侶,也可以輔佐孩子們交流交往。
五、備注:
1、星期三22:00之前報(bào)名,確定是否參與及參與人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參與游戲(因是家長委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長參與,伴隨大人不凌駕兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長委員會(huì)中要選部份家長出來做分時(shí)段義工,同時(shí)也擔(dān)保每個(gè)家庭活動(dòng)都能參與。
4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變革,以就地環(huán)境為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問題會(huì)實(shí)時(shí)在班級(jí)博客上更新,請(qǐng)家長們實(shí)時(shí)檢察班級(jí)博客環(huán)境。
6、本次為第一次班級(jí)集團(tuán)活動(dòng),如有任何不周全的處所,但愿家長們能諒解。下一次會(huì)更好!
親子戶外活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)背景
古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現(xiàn)代社會(huì)競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提升中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。父母與孩子的距離也越來越遠(yuǎn)……因此我們選擇用這樣的活動(dòng)拉近孩子和父母的距離,讓父母更了解自己孩子,并起到邀約家長和全面宣傳的作用。
二、活動(dòng)主題
戴氏教育送中秋迎國慶親子活動(dòng)——關(guān)注孩子成長,鑄就孩子未來
三、活動(dòng)目的
通過親子活動(dòng)的展開,針對(duì)我們的.已有資源,讓老學(xué)生參與并邀約自己的好伙伴,可以切實(shí)提高我們的轉(zhuǎn)介紹率,升級(jí)率,并且在流動(dòng)人群中起到宣傳和邀約上門的作用。親子活動(dòng)也可以讓家長感悟到孩子的成長需要他們的關(guān)愛和幫助,達(dá)到感情的升華,對(duì)于我們課程的推薦很有幫助。
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)的前期準(zhǔn)備
1、邀約學(xué)生家長:
A、各位咨詢師邀約自己的學(xué)生和家長,并確定能和他一起來的學(xué)生和家長。然后統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。
B、邀約國慶答應(yīng)上門或者以前已聯(lián)系或邀約過的家長
2、場地布置:用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動(dòng)場地,場地內(nèi)可以鋪上紅地毯,或者比較醒目的東西,場地周圍擺上我們的展架,拉上橫幅等。
3、道具和禮品:氣球、彩帶、話筒、音響、禮品、抽獎(jiǎng)箱、優(yōu)惠劵、展架、橫幅。
。ǘ┗顒(dòng)人員安排
全體教職工(除值班人員和上課老師)
現(xiàn)場總負(fù)責(zé):
其他人員安排:
主持人:
道具負(fù)責(zé)人:
安全負(fù)責(zé)人:
秩序維護(hù)人:
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:
機(jī)動(dòng)人員:
五、活動(dòng)流程
1、開場對(duì)戴氏教育培訓(xùn)學(xué)校作個(gè)詳細(xì)的講解,并介紹此次活動(dòng)目的歡迎我們到場的學(xué)生和家長。
2、游戲環(huán)節(jié)
A、運(yùn)氣球接力
游戲規(guī)則:每五組家庭為一個(gè)單位,家長和孩子夾著氣球從起點(diǎn)到終點(diǎn)再原路返回,看哪個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)的氣球最多。 要求氣球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否則不上算。
B、找媽媽
游戲規(guī)則:孩子蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后摸摸媽媽們的手,找出自己的媽媽。五個(gè)家庭一組,每個(gè)孩子限時(shí)一分鐘,在每個(gè)孩子都辨別后,逐一公布答案。(媽媽放在一組,爸爸放在一組,要求手上沒有任何裝飾品)
C、你比我猜
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備一些常見的詞語,每組五個(gè)家庭,由孩子比,媽媽猜?梢杂醚哉Z表述但是不能提到該詞語,否則算犯規(guī)。
D、插入環(huán)節(jié)——真情表白
父母說出孩子為自己做過的最感人的事情,孩子向媽媽說自己最想說的話,并描述自己夢想的生活景象。
E、兩人三足
游戲規(guī)則:一家長與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。
F、寫數(shù)吧
游戲規(guī)則:給兩分鐘的時(shí)間,由孩子和家長一起配合,孩子從一寫到兩百,家長從兩百寫到一。五個(gè)家庭一組,寫數(shù)的時(shí)間總
和短的家庭獲勝。
(另附:所有到場的孩子都可以填寫自己信息參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),分為一、二、三等獎(jiǎng)和幸運(yùn)獎(jiǎng),來場的孩子最少都可以是幸運(yùn)獎(jiǎng)。幸運(yùn)獎(jiǎng)則是100元的學(xué)費(fèi)代金券,報(bào)名即送) 獎(jiǎng)品則要到校區(qū)領(lǐng)取。
親子戶外活動(dòng)策劃方案 3
一、拓展目標(biāo)
1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。
2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。
3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。
二、拓展方式
1、熱身運(yùn)動(dòng):通過團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區(qū)分。
2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。
3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
三、注意事項(xiàng)
1、關(guān)于安全
拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動(dòng)均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。
2、隊(duì)員準(zhǔn)備
全體參訓(xùn)人員(包括家長)著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;
請(qǐng)做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;
積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;
相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與;
特別提醒:由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。
3、保險(xiǎn)購買
如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購買安全保險(xiǎn)。
項(xiàng)目簡介:
1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)腵扣環(huán)為成功。
2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……
3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
4、不倒森林:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時(shí)保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個(gè)圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動(dòng),人迅速向順時(shí)針方向移動(dòng)并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號(hào):分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號(hào)碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)。
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。
9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。
10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。
親子戶外活動(dòng)策劃方案 4
春季是一年中最美的季節(jié),為了增進(jìn)幼兒親近大自然、熱愛大自然的情感,我園開展了“擁抱春天,放飛夢想”親子放風(fēng)箏活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,增強(qiáng)體質(zhì)。
一、活動(dòng)地點(diǎn):
攸洲公園
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月16日上午9:30
老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長集合(請(qǐng)家長遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、風(fēng)箏:幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長準(zhǔn)備好幼兒需要的點(diǎn)心(面包、牛奶、餅干、水果等)。
四、活動(dòng)要求:
1、為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給自己的孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。
2、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。
五、活動(dòng)安排:
1、(1)參加活動(dòng)的.幼兒、家長和老師們集體合影;(2)活動(dòng)前教師提醒家長和幼兒注意的事項(xiàng)。
2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡單方法,增加活動(dòng)的趣味性。
3、(1)幼兒集體做熱身運(yùn)動(dòng):(幼兒園體操《小蘋果》);(2)教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌,玩手指游戲。
4、在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏;顒(dòng)中大家注意孩子和孩子之間的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進(jìn)行吵鬧等。
5、中場休息。親子游戲:
(1)《袋鼠媽媽》玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
(2)《小動(dòng)物做游戲》
你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。
六、活動(dòng)結(jié)束
1、本次活動(dòng)過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避免去危險(xiǎn)的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑,統(tǒng)一參與集體活動(dòng),不要擅自自由活動(dòng)或隨意離開隊(duì)伍,有特殊的及時(shí)與老師溝通。
2、家長準(zhǔn)備帶幼兒回家時(shí),必須與本班教師打好招呼才可離開。
親子戶外活動(dòng)策劃方案 5
一、【主 題】
放飛夢想之“我與秋天有個(gè)約會(huì)”親子戶外活動(dòng)。
二、【活動(dòng)地點(diǎn)】
基地1——鐵血避風(fēng)塘戶外活動(dòng)基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖 )
基地2——鐵血印山人家戶外活動(dòng)基地(蘭亭風(fēng)景區(qū)對(duì)面2公里)
基地3——鐵血軍訓(xùn)拓展基地(會(huì)稽山旅游度假區(qū)中共紹興市委黨校)
三、【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上預(yù)約,活動(dòng)時(shí)間為一天)
軍事體驗(yàn)式生活,全方位提高孩子素質(zhì)!
這不是一趟常規(guī)的旅游,更不是一次機(jī)械的集中式學(xué)習(xí)。本次特訓(xùn)營通過科學(xué)的安排,用時(shí)尚的內(nèi)容,把軍事化生活和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,為孩子營造一個(gè)積極、快樂的暑期生活平臺(tái)。通過一系列的活動(dòng),孩子將有效改變不良習(xí)慣,學(xué)會(huì)溝通與合作,變得更自信、自立,從而成為一名優(yōu)秀的“社會(huì)小主人”。
現(xiàn)場實(shí)景式教育,快樂中學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩!
這里很好玩,這里更有趣。這里是東方好萊塢,這里有各類電影電視中的場景,這里有各種體驗(yàn)式拓展項(xiàng)目,這里還有寫作名師給你指導(dǎo),助你開啟快樂寫作的大門。你可以用自己的眼,用自己的筆,用自己的相機(jī),記錄身邊的點(diǎn)滴。在這里,你將感受愛,學(xué)會(huì)感恩。你還有機(jī)會(huì)將這份快樂分享給更多的人。
采訪劇組明星,參與DV拍攝,做回鏡頭前的小演員!
在這里,我們?yōu)槟暮⒆訙?zhǔn)備了DV團(tuán)隊(duì)拍攝的環(huán)節(jié)。您的孩子可以成為小演員,過一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導(dǎo)演,在團(tuán)隊(duì)合作中感受非凡樂趣!當(dāng)然,您的孩子還有機(jī)會(huì)以小記者的身份采訪影視明星和劇組工作人員哦!
以影像記錄歡聲笑語,用書籍為孩子保存美好回憶!
特訓(xùn)營活動(dòng)結(jié)束后,您的孩子會(huì)收到由我們精心制作的書籍和影像。將孩子們的活動(dòng)感受匯集成冊,用影像記錄他們的歡聲笑語,為孩子留下一段美好的記憶,非常珍貴哦!
四、參加對(duì)象:
小學(xué)三年級(jí)以上中小學(xué)生。
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹:以某個(gè)陌生城市為培訓(xùn)主場地,通過破冰團(tuán)建后以小組為單位發(fā)放每個(gè)人相應(yīng)的現(xiàn)金并以團(tuán)隊(duì)PK的形式完成一天之中設(shè)定的各項(xiàng)目內(nèi)容。
項(xiàng)目內(nèi)容:在一天的活動(dòng)中會(huì)確立N個(gè)相應(yīng)的`目的地,并穿插如:異性合影、反季銷售、空方陣、購物、產(chǎn)品推銷、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關(guān)系的一些項(xiàng)目,要求每個(gè)隊(duì)齊心合力的完成。
拓展訓(xùn)練目標(biāo):通過這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員在陌生環(huán)境下的生存能力;提高與隊(duì)員、團(tuán)隊(duì)、陌生人的溝通和協(xié)作能力;增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)全局的了解強(qiáng)化換為思考建立全局意識(shí);培養(yǎng)自身的壓力管理和心態(tài)建設(shè),提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力;讓每個(gè)人在揮灑個(gè)性、釋放潛在能量的同時(shí),加強(qiáng)協(xié)同合作,使各部之和大于整體,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)、激活團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力!
親子戶外活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)主題:
“走進(jìn)自然,擁抱夏天”親子野餐活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日(周六)上午9:00——14:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
下管東里溪邊
四、活動(dòng)策劃:
家委會(huì)成員
五、活動(dòng)形式:
以3—4戶家庭為小組,進(jìn)行野餐(現(xiàn)場進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會(huì)成員擔(dān)任組長分配工作。(小組成員由班級(jí)老師根據(jù)報(bào)名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個(gè)特色菜參加評(píng)比。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會(huì)成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。
2.各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。
3.出行工具:集體租用一輛大巴
4.事先勘察場地:張老師
5.備注:A給孩子準(zhǔn)備一雙雨鞋,玩水時(shí)可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當(dāng)?shù)挠昃?/p>
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
大人小孩每人80元。家委會(huì)財(cái)務(wù)張洋媽媽收取
八、具體活動(dòng)流程:
1.xx月xx日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發(fā)至下管。
2.到達(dá)目的地后,各組組長領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。
3.家委會(huì)成員評(píng)比“廚藝獎(jiǎng)”。
4.游戲:孩子尋寶活動(dòng),親子游戲。
5.拍集體照。
6.坐大巴集體回程。
九、活動(dòng)安全:
1.一切行動(dòng)聽指揮。
2.在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的'孩子,以防燙傷、走散。
3.注意安全用火。
4.凡參加活動(dòng)的家長,請(qǐng)務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!
注:請(qǐng)將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級(jí)老師!
親子戶外活動(dòng)策劃方案 7
活動(dòng)名稱:
為愛上色圓你童夢暑假夏令營
活動(dòng)主題:
“童心童樂趣味一夏”
主辦單位:
藝術(shù)幼兒園
活動(dòng)時(shí)間:
7—8月份
活動(dòng)地點(diǎn):
壩上草原東興農(nóng)莊
活動(dòng)背景:
暑假到了,如何安置孩子,讓他們度過一個(gè)愉快而有意義的假期,成了很多父母的為難心事。
活動(dòng)目標(biāo):
讓孩子參加夏令營,既開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。蒲公英“童心童樂趣味一夏”夏令營推出一系列趣味性和知識(shí)性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的.奇妙想法在這個(gè)小小夢工場中燃燒吧!
1、中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,是中華民族智慧的結(jié)晶,F(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對(duì)中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。
(1)活動(dòng)精彩預(yù)告:
★漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
★民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語等游戲。使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧,有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。
★民間玩具:風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···
了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)渴望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。
2、生活學(xué)習(xí)營
生活是一門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù),不僅能夠使孩子學(xué)習(xí)基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動(dòng)精彩預(yù)告:
★晾、疊衣服:讓孩子學(xué)會(huì)用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。
★擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用,從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。
★洗米:教孩子洗米時(shí),順便告訴他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途(如洗菜),讓孩子除了參與家務(wù)外,還能教育孩子節(jié)約概念。
★掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。
★打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。
★削土豆皮:教孩子削土豆皮。
★包餃子:教孩子包餃子,看誰包得又快又好。
★家務(wù)小能手大比拼:通過做家務(wù)的比賽,選出干活最快的寶寶。
親子戶外活動(dòng)策劃方案 8
活動(dòng)目標(biāo):
1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日;
2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;
3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)親子情;
4、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月29日下午3:30——6:00
活動(dòng)地點(diǎn):
萬寧興隆石梅灣
參加人員:
全園師生及幼兒家長
組織人員:
xx幼兒園全體教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)、材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長活動(dòng)須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
活動(dòng)人員安排
1、主持人:紀(jì)xx 協(xié)助主持:彭x
2、紅隊(duì)成員:xx
藍(lán)隊(duì)成員:xx
3、攝影:xx
4、計(jì)分員:xx
5、物品看管:后勤阿姨
6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)
活動(dòng)程序:
1、4月29日下午星期天3:30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,及時(shí)確定好活動(dòng)場地,做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來的游戲活動(dòng)。
5、游戲過程中,各隊(duì)成員各司其職,主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。
6、開展游戲活動(dòng)時(shí),主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確;顒(dòng)的連續(xù)性。
7、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。
8、集中——點(diǎn)名——拍照——返園。
9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。
戶外親子游戲家長須知:
1、為了使活動(dòng)順利開展,請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。
2、請(qǐng)您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。活動(dòng)地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
4、請(qǐng)家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
5、請(qǐng)您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場。
6、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動(dòng)安全、有序的開展,請(qǐng)家長在活動(dòng)過程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。
8、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請(qǐng)您多鼓勵(lì)、欣賞、支持你的.孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。
12、活動(dòng)結(jié)束以后,請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
親子戶外活動(dòng)策劃方案 9
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx藝術(shù)園
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
。ㄒ唬9:00在袁曉岑藝術(shù)園門口集合
(二)9:10集體活動(dòng):
1、活動(dòng)一:紙箱接球
2、活動(dòng)二:螞蟻運(yùn)糧
3、活動(dòng)三:兩人三足升級(jí)版
4、活動(dòng)四:躲貓貓
5、活動(dòng)五:竹林尋寶
。ㄈ10:00—11:00自由活動(dòng)
1、活動(dòng)一:玩沙。
2、活動(dòng)二:參觀美術(shù)館。
3、活動(dòng)三:喂小魚。
(四)11:00—11:30大壩喂海鷗。
(五)11;30午餐。
四、活動(dòng)費(fèi)用:
一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)50元,兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交)。
五、有關(guān)事項(xiàng):
。ㄒ唬┪绮徒榻B:家長和孩子分開進(jìn)餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷子。
(二)自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
(三)自帶飲用水,少帶或不帶零食。
。ㄋ模└魑患议L和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。
。ㄎ澹榕囵B(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。
。楸WC游戲順利進(jìn)行,請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
親子戶外活動(dòng)策劃方案 10
為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。
2、通過本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
二、活動(dòng)安排
1、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。
4、體驗(yàn)交流:家長鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。
三、活動(dòng)措施
1、邀請(qǐng)家長:發(fā)邀請(qǐng)函,個(gè)別電話邀請(qǐng),耽誤一天,失去的'可能是100—200元錢,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的。
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日上午9點(diǎn),歷時(shí):3小時(shí)
3、活動(dòng)場地:xxxxxx
4、活動(dòng)記錄:錄像、照相。
5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、準(zhǔn)備
1、黑板上寫上"愛的體驗(yàn)"(xxx寫)
2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、xxx講座)
3、人員:李老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動(dòng)場地。
5、攝像:xxx攝影
6、邀請(qǐng)人員:xxx、xxx、xx、xxx。
7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等。
8、哨子一個(gè)。
9、學(xué)生穿校服。
10、培訓(xùn)服務(wù)人員。
親子戶外活動(dòng)策劃方案 11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。
3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,為家長們、老師們互相認(rèn)識(shí)和交流提供一個(gè)平臺(tái)。
二、活動(dòng)日期:
20xx年xx月xx日。
三、時(shí)間安排:
集合時(shí)間:8:40(南大門),活動(dòng)時(shí)間:上午9:00—中午11:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
集合地點(diǎn):xxxx南大門,活動(dòng)地點(diǎn):待定(提前在群里公布)。
五、參加人員:
xxx12班全體師生及家長。
六、活動(dòng)主題:
我們都是小伙伴。
七、就餐方式:
自備
八、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排:
1、活動(dòng)策劃人員:xxx媽媽。
2、前期動(dòng)員宣傳人員:xx媽媽。
3、主持人:xxx媽媽。
4、攝影:xx媽媽、xxx媽媽。
5、裁判、評(píng)委:拔河比賽———xxx媽媽,兩人三足———xxx媽媽,老鷹抓小雞和丟手絹———每小組組長。
6、安全人員:xx媽媽、xx媽媽。
7、機(jī)動(dòng)人員:家委會(huì)成員或其他家長。
8、活動(dòng)材料采購及準(zhǔn)備:
(1)大繩、小蜜蜂的準(zhǔn)備:xx媽媽。
。2)音響:xx媽媽。
(3)手絹:xxx媽媽。
(4)橫幅、旗幟:xxx媽媽。
。5)獎(jiǎng)品等采購:xxx媽媽、xxx媽媽。
。6)哨子:家委會(huì)成員帶。
。7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)。
。8)醫(yī)療用品:自帶。
9、布置活動(dòng)場地:xxx媽媽、xxx媽媽、xxx媽媽、xxx媽媽。
10、由于活動(dòng)基本都是分組進(jìn)行的,本次活動(dòng)共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(家委會(huì)成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)。
。1)第一組:xx媽媽。
。2)第二組:xx媽媽。
(3)第三組:xx媽媽。
(4)第四組:xxx媽媽。
11、請(qǐng)小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著,以便辨認(rèn)。
九、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬9:00—9:30集合、合影(活動(dòng)場地)。
。ǘ9:30—11:30親子游戲。
1、拔河比賽(30分鐘)。
。1)活動(dòng)規(guī)則:
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1、2小組進(jìn)行pk,3、4小組進(jìn)行pk。
、诒荣愐圆门袉T的哨聲吹響后開始。比賽時(shí)哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時(shí),由裁判員吹響結(jié)束哨聲,哪組就獲勝。
、蹍①惾藛T是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對(duì)。每局完畢交換場地,實(shí)行三局兩勝制。
、軆蓛蓀k勝利的一組進(jìn)行最后決賽,同樣是三局兩勝制。
⑤比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
。2)注意事項(xiàng):拔河時(shí)需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
2、三人兩足游戲(30分鐘)
。1)游戲規(guī)則
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行pk。以裁判員的`哨聲吹響后開始,不能搶跑。
、趨①惾藛T是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對(duì)。
③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進(jìn)。中途如有摔倒,應(yīng)立即停下來,準(zhǔn)備好后接著比賽。哪一組先到指定終點(diǎn),由裁判員吹響結(jié)束哨聲時(shí),哪組就獲勝。
、鼙荣惤Y(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
。2)注意事項(xiàng):每組派一個(gè)安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護(hù)好孩子的安全,避免摔倒受傷。
3、老鷹抓小雞(30分鐘)
(1)游戲規(guī)則
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報(bào)名。
、陔u媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進(jìn)攻,保護(hù)好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時(shí),小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時(shí)為勝,這樣就要換人重新開始游戲。
、鄞擞螒蚴且詩蕵窞橹鳎辉僭O(shè)置名次。
(2)注意事項(xiàng):由于每組有小雞較多,隊(duì)伍在移動(dòng)過程中會(huì)不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動(dòng)過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力,控制好移動(dòng)頻率和幅度,特別要照顧到隊(duì)伍后面的小雞。
4、丟手絹
(1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進(jìn)行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個(gè)游戲由孩子們單獨(dú)完成,家長在旁邊圍觀便可。
②男、女岔開圍坐成一個(gè)大圈。為了公平起見,選該組中學(xué)號(hào)最前的學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個(gè)坐著的人,然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
、鄞擞螒蚴且詩蕵窞橹鳎辉僭O(shè)置名次。
(2)注意事項(xiàng):家長在圍觀時(shí),盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。
(三)11:30之后午餐時(shí)間
本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會(huì)是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
十、注意事項(xiàng)
1、家委會(huì)事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、由于本次活動(dòng)是班級(jí)第一次集體活動(dòng),又是戶外活動(dòng),一年級(jí)的孩子們年齡偏小,因此,請(qǐng)各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí),確保孩子安全。在活動(dòng)前對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,在活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊(duì)。家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注,有事情要給家委會(huì)主席請(qǐng)假,請(qǐng)認(rèn)真遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。
3、此次活動(dòng)將由不少家長擔(dān)任現(xiàn)場工作人員,到時(shí)會(huì)佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí),家長和孩子在活動(dòng)中需要幫助時(shí),可以求助工作人員。
4、出行前一天晚上,請(qǐng)讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
5、請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
6、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動(dòng)時(shí)用。
親子戶外活動(dòng)策劃方案 12
活動(dòng)意圖:
孩子對(duì)親近大自然、接觸社會(huì)有著強(qiáng)烈的愿望,他們對(duì)任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子,走路的機(jī)會(huì)越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機(jī)會(huì)也太少了。家長帶幼兒到戶外活動(dòng),怕孩子出危險(xiǎn),處處對(duì)孩子呵護(hù),因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴,遇到困難有退縮的現(xiàn)象。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子遠(yuǎn)足活動(dòng),培養(yǎng)幼兒敢于克服困難,開拓幼兒視野,親近自然,促進(jìn)親子關(guān)系。
2、通過親子遠(yuǎn)足活動(dòng)增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒吃苦耐勞的'精神,強(qiáng)化集體意識(shí)和環(huán)保意識(shí),促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
3、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、分享。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x——xx月x日
準(zhǔn)備工作:
1.提醒家長和幼兒:注意交通安全,兩路縱隊(duì)出行,行進(jìn)途中幼兒不追逐打鬧,不擅自離隊(duì)、謹(jǐn)防掉隊(duì)。
2.行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,精神飽滿,展現(xiàn)班級(jí),園所風(fēng)采。
3.家長要求穿戴輕便。
4.活動(dòng)前對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案,每個(gè)人都要明確職責(zé),熟悉步驟,做到心中有數(shù),并由各班班主任貫徹給幼兒。
5.幼兒園及班主任就活動(dòng)過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。
6.負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前認(rèn)真檢查場地,規(guī)劃路線,保證活動(dòng)安全并順利進(jìn)行。
7.設(shè)置責(zé)任崗位,在活動(dòng)進(jìn)行期間加強(qiáng)對(duì)場地的安全巡查工作,責(zé)任到人。
親子戶外活動(dòng)策劃方案 13
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心,關(guān)愛,關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目,以親子活動(dòng)為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流。
場景布置:在需要活動(dòng)的場所懸掛印有xxLOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語:xx集團(tuán)211項(xiàng)目之————親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。
3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30
四、地點(diǎn):
xx集團(tuán)總部內(nèi)
五、人員:
在莞在校1-2年級(jí)的學(xué)生和家長(20個(gè)家庭)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動(dòng)安排:
1、親子游戲:(9:30-11:30)
(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎(jiǎng)品為:xx)
(2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎(jiǎng)品為:xx)
(3) 傳球接力賽《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
(5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
2、包餃子,分享食物(11:30-13:00)中午包餃子時(shí),投影幕上播放一部流行的`動(dòng)畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時(shí)間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵(lì)有特長的孩子,上臺(tái)表演,并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗(yàn)。
3、尋寶活動(dòng)(13:00-14:00)《道具:禮品一批》游戲規(guī)則:工作人員事先把獎(jiǎng)券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個(gè)家庭為一組,共為4組。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎(jiǎng)券到工作臺(tái)領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。每家只能尋三件寶物哦!
親子戶外活動(dòng)策劃方案 14
設(shè)計(jì)意圖:
2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨(dú)立感,開始對(duì)自身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動(dòng)作是最早發(fā)展的,也是發(fā)展的最好的肢體動(dòng)作,因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,讓寶寶了解自己的小手,關(guān)注自己的小手。
活動(dòng)目標(biāo):
寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的活動(dòng),并將其放進(jìn)小瓶中,訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作能力。
寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。
活動(dòng)過程:
一、小星星時(shí)間
家長帶著寶寶跟著教師合著音樂做動(dòng)作,寶寶感受音樂的節(jié)奏。
二、問候時(shí)間
教師向?qū)殞氂H切問好,鼓勵(lì)寶寶回應(yīng)教師的問候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好。
三、節(jié)奏時(shí)間(小手拍拍)
家長協(xié)助寶寶一手拿一個(gè)搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)奏,培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺。
四、小蜜蜂時(shí)間(掉進(jìn)去了)
1、手指游戲:快樂小人
教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續(xù)邊走邊說。
親子指導(dǎo):可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認(rèn)識(shí)身體各部位的名稱,發(fā)展寶寶身體的感受能力。
2、游戲:掉下去了
(1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進(jìn)瓶子里。
(2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進(jìn)瓶子里。
親子指導(dǎo):可協(xié)助寶寶做搓和放的動(dòng)作,訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。在放小棍時(shí),指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。
3、親子游戲:袋鼠跳
爸爸媽媽面對(duì)面拉著寶寶的.小手,隨著兒歌的節(jié)奏跳起來,讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時(shí)鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。
親子指導(dǎo):注意活動(dòng)強(qiáng)度
活動(dòng)資源:
《小手拍拍》 《袋鼠跳》
小手小手拍拍,我的小手舉起來,小袋鼠,跳跳跳,
小手小手拍拍,我的小手摸摸臉,一跳跳,二跳跳,
小手小手拍拍,我的小手揪揪耳,三跳跳,四跳跳,
小手小手拍拍,我的小手點(diǎn)點(diǎn)鼻, 五抱抱。
小手小手拍拍,我的小手藏起來。
親子戶外活動(dòng)策劃方案 15
一、活動(dòng)目的:
通過戶外活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間的親子關(guān)系,提高孩子的身體素質(zhì)和社交能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周六上午,持續(xù)4周。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園附近的公園或運(yùn)動(dòng)場。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.體育游戲(第一周)
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)孩子合作意識(shí)、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)內(nèi)容:
游戲1:三人捆綁跳繩比賽,家長和孩子兩人組隊(duì),爭取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳出最多的繩數(shù)。
游戲2:接力比賽,家長和孩子組成一隊(duì),輪流完成接力賽跑,爭取實(shí)現(xiàn)最快完成目標(biāo)。
游戲3:家長和孩子站在同一起點(diǎn),手拉手一起跳跳躍,爭取跳得最高。
2.自然觀察(第二周)
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)孩子對(duì)自然的興趣和觀察能力。
活動(dòng)內(nèi)容:
觀察1:家長和孩子一起到公園尋找各種不同的花朵,觀察花朵的'顏色、形狀和香味。
觀察2:家長和孩子一起觀察樹上的小鳥,聽鳥叫聲,觀察它們飛翔的方式。
觀察3:家長和孩子一起尋找害蟲和蜜蜂,觀察它們生活的方式以及對(duì)花朵的影響。
3.古詩朗誦(第三周)
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)孩子古詩的欣賞和朗誦能力。
活動(dòng)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)1:家長和孩子一起學(xué)習(xí)一首古詩,如《靜夜思》,通過分解字詞和理解意義,共同欣賞詩歌。
朗誦1:家長和孩子一起朗誦古詩,加深對(duì)詩歌的理解和表達(dá)能力。
創(chuàng)作1:家長和孩子一起創(chuàng)作簡單的古詩,即興發(fā)揮,培養(yǎng)創(chuàng)造力。
4.手工制作(第四周)
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)內(nèi)容:
制作1:家長和孩子一起制作紙風(fēng)車,學(xué)習(xí)剪紙和拼裝過程。
制作2:家長和孩子一起制作手繪明信片,通過繪畫表達(dá)情感。
制作3:家長和孩子一起制作花環(huán)或手鏈,用花朵和珠子裝飾,加強(qiáng)合作能力和美感。
五、活動(dòng)評(píng)估和總結(jié):
每次活動(dòng)結(jié)束后,家長和孩子一起進(jìn)行簡單的評(píng)估和總結(jié),分享活動(dòng)中的收獲和感受。教師也會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后發(fā)放反饋表,家長可以通過填寫反饋表來反映活動(dòng)的效果和意見建議。
通過這些親子戶外活動(dòng),既能豐富孩子們的課余生活,同時(shí)也促進(jìn)了家庭的共同成長與親子互動(dòng)。希望能通過這些活動(dòng)培養(yǎng)孩子們對(duì)自然的熱愛、健康的身心發(fā)展以及良好的社交能力。
親子戶外活動(dòng)策劃方案 16
一、活動(dòng)目的:
1.增強(qiáng)親子間的情感交流與互動(dòng);
2.鍛煉幼兒的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力;
3.促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展和社交能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周一次,持續(xù)6周。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園周邊的公園或戶外自然環(huán)境。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.運(yùn)動(dòng)類活動(dòng)
a.拔河比賽:由家長和幼兒組成隊(duì)伍,通過合作與團(tuán)隊(duì)力量,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
b.跑步比賽:通過定制不同距離和時(shí)間的跑步任務(wù),既鍛煉幼兒的體能,又激發(fā)其積極向上的'奮斗精神。
c.徒步探險(xiǎn):帶領(lǐng)幼兒和家長一起探索自然,挑戰(zhàn)不同難度的徒步路線,培養(yǎng)幼兒的勇敢和探索精神。
2.游戲互動(dòng)類活動(dòng)
a.摘果子:在果園里,幼兒與家長共同采摘水果,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和對(duì)自然的敬畏之心。
b.捉迷藏:通過家長和幼兒之間的追逐和躲藏,增強(qiáng)親子間的默契和信任。
c.繪畫比賽:提供畫紙和顏料,鼓勵(lì)家長和幼兒一起創(chuàng)作繪畫作品,增進(jìn)親子的情感溝通和藝術(shù)培養(yǎng)。
3.學(xué)習(xí)啟發(fā)類活動(dòng)
a.植樹造林:在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行植樹活動(dòng),幫助幼兒了解植物的生長規(guī)律,并培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
b.動(dòng)物互動(dòng):到動(dòng)物園或養(yǎng)殖基地參觀與動(dòng)物互動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)物的特征和習(xí)性。
c.科學(xué)實(shí)驗(yàn):設(shè)置簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓幼兒與家長一起探索自然現(xiàn)象并加深對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解。
五、活動(dòng)安排:
第一周:拔河比賽
第二周:游戲互動(dòng)活動(dòng)(摘果子)
第三周:跑步比賽
第四周:游戲互動(dòng)活動(dòng)(捉迷藏)
第五周:徒步探險(xiǎn)
第六周:學(xué)習(xí)啟發(fā)活動(dòng)(植樹造林)
如果天氣不適合戶外活動(dòng),可調(diào)整至其他適合的室內(nèi)活動(dòng),如手工制作、游戲互動(dòng)等。
六、活動(dòng)評(píng)估:
1.通過收集家長和幼兒的反饋意見,了解活動(dòng)的滿意度和改進(jìn)的空間。
2.觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)估其主動(dòng)性、合作性和學(xué)習(xí)能力的發(fā)展情況。
七、活動(dòng)總結(jié)與展望:
通過親子戶外活動(dòng),不僅能促進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系,也能讓幼兒更好地認(rèn)識(shí)和適應(yīng)自然環(huán)境,提升他們的身體素質(zhì)和綜合能力。在今后的幼兒園教育中,我們將不斷探索更多創(chuàng)新性的親子戶外活動(dòng),為幼兒的全面發(fā)展提供更多豐富的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。
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