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小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書（精選15篇）
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先�？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌桑韵率切【幷淼男W(xué)生植樹節(jié)活動策劃書，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書 1
一、活動目的
1.了解樹的知識。
2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
二、行動口號
行動起來，爭做護(hù)綠小使者
三、活動時(shí)間
3.12
四、活動內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)、班主任、社工
2.開展系列活動
(1)圍繞愛樹，樹類知識、看愛樹微電影。(社區(qū)大講堂放映，自選)
(2)學(xué)生們在社區(qū)收集整理花壇和小樹苗維護(hù)等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡。
(4)歌唱春天在哪里歌曲(社區(qū)大講堂，多媒體播放音樂，學(xué)生跟唱)
五、活動流程
1、3月份開始老師向?qū)W生介紹此項(xiàng)活動，并要求學(xué)生自制綠色心愿卡。(可在班會課、美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生，也可學(xué)生課后自行制作)
2、3月12日下午開始，活動大約需要兩小時(shí)。由老師帶隊(duì)，帶上制作完成的綠色心愿卡。
3、進(jìn)入社區(qū)大講堂
社工介紹植樹節(jié)的由來;
介紹樹的作用，先播放《植樹節(jié)》片段，然后由小朋友來自己說說樹有哪些作用，最后采用擬人的手法小結(jié)樹的作用：
1、報(bào)曉季節(jié)的'變化
2、大樹底下好乘涼;
3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);
4、凈化空氣;查看破壞行為：
利用圖片介紹，一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動的漫畫一下子調(diào)動了隊(duì)員的心思)
了解“植樹節(jié)”會徽的含義
結(jié)合“植樹節(jié)”會徽標(biāo)志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈)，告訴他們植樹不是只在這一天，而是要“過好植樹節(jié)，留下植樹月”，即我們可以舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹節(jié)過后，實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周，植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。
行動起來，綠化周圍
在讓隊(duì)員討論“綠化周圍，保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候，隊(duì)員們很踴躍發(fā)發(fā)表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護(hù)，校長在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí))，也不能踩進(jìn)去，要找(學(xué)校的門衛(wèi))伯伯幫忙……
4、綠色心愿卡照，歌唱春天在哪里。
5、社區(qū)周邊除草，整理花壇、護(hù)小樹苗。(社工和老師帶隊(duì)，拍照)
六、活動需要
1、人員：1~2個(gè)帶隊(duì)老師
2、物材：綠色心愿卡，勞動桶。
小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書 2
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號：
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
三、活動時(shí)間：
20xx年3月11日——3月18日
四、活動內(nèi)容：
1.活動宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護(hù)綠行動：
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評比
班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。
評選時(shí)間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)
評選條件：
★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
★講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
★不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。
★在學(xué)校能整理好自己的'學(xué)習(xí)用品。
★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書 3
一、活動目的
以三月份全民植樹節(jié)為契機(jī)，各班各中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而讓少先隊(duì)員在活動中體驗(yàn)成功的快樂，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時(shí)間
20xx年3月10日至3月21日
三、活動主題
齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使
四、參加對象：
全體少先隊(duì)員
五、活動內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動。
通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植實(shí)踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。
少先隊(duì)員以中隊(duì)為單位，5-6年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員要組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，星期五(3月21日)前每中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員評選出1篇優(yōu)秀作品(以電子稿形式電子稿發(fā)送郵箱即可)上送少先隊(duì)大隊(duì)部存檔。
3-4年級各班各中隊(duì)輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)。
以上材料上交時(shí)間均為3月20日前，3月20日下午放學(xué)前大隊(duì)部根據(jù)上交情況通報(bào)完成情況，并計(jì)入班級考核。
4、環(huán)境保護(hù)，交流心聲
全校要以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等，并做好班隊(duì)會記錄，記錄時(shí)間統(tǒng)一為3月12日。
活動要求：各中隊(duì)要做好主題班會的.資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識。
六、注意事項(xiàng)
1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動過程。
2、對每項(xiàng)活動的開展，學(xué)校政教及大隊(duì)輔導(dǎo)員會進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確�；顒禹樌_展。
小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書 4
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。
隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。
于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護(hù)樹木。
二、活動目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒養(yǎng)成保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準(zhǔn)備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的'圖片。
2、大水桶一個(gè)(裝滿水)，幼兒人手一個(gè)水壺。
四、活動過程
1、談話
(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？(植樹節(jié))
教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎？(幼兒互相討論)
引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護(hù)樹木，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
(1)教師提出要求：
�、侔错樞蚪o路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。
�、谒畨乩锏乃灰b太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
�、廴∷畷r(shí)不要擁擠，要按照順序排好隊(duì)。
�、芙o樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。
(2)教師示范給小樹澆水。
(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用正確的方法。
3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價(jià)。
小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書 5
一、活動目的：
以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊(duì)員在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
伸出你的'手，伸出我的手，讓我們一起行動，為大地媽媽獻(xiàn)出一片綠色
三、活動時(shí)間：
3月9日至3月12日
四、參加對象：
四、五中隊(duì)部分隊(duì)員
五、活動內(nèi)容：
2、組織四、五中隊(duì)部分隊(duì)員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹造林。（地點(diǎn)：前進(jìn)村;時(shí)間：3月12日）
3、護(hù)綠實(shí)施行動，組織部分五年級學(xué)生成立““未來花”護(hù)綠小分隊(duì)”，參加護(hù)林帶“護(hù)綠”實(shí)踐活動。時(shí)間：3月11日。（日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護(hù)綠活動）
六、注意事項(xiàng)
活動力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用，重過程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動中受到一定教育。
小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書 6
春天到了，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時(shí)通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。
一、活動目標(biāo)
1、了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的'美好。
二、活動準(zhǔn)備
1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地，挖好坑
三、活動過程
(一)植樹前的談話
1、今天是幾月幾日？(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？(植樹節(jié))
3、你認(rèn)識哪些樹木？(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎？
(先讓幼兒互相討論，再請個(gè)別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)
5、你植過樹嗎？你知道如何植樹？
(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))
(二)帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育)。
(三)植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)
1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們？
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃)
2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》
(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書 7
一、活動背景：
植樹節(jié)是每年的3月12日。植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
二、活動目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備：
1.每個(gè)年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.高年級學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程：
(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的`重要性。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低年級題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書 8
一、活動背景
為了保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡; 1979年2月，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹的意識，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的'責(zé)任心，我院(校)志愿者擬開展植樹節(jié)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩同學(xué)們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時(shí)間
3月13日-3月24日(建議在3月17日及3月24日開展植樹活動，其余時(shí)間為植樹活動準(zhǔn)備時(shí)間。)
三、活動對象
全院(校)班級代表
四、活動形式
動員全院(校)班級代表前往總務(wù)部門確定的種樹地點(diǎn)開展植樹活動。
五、行動口號
植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋!
六、職責(zé)分工
1、后勤服務(wù)處牽頭確定植樹地點(diǎn)、移栽樹苗種類(3月14日之前完成)。植樹建議地點(diǎn)：共青園及后勤服務(wù)處確定的校內(nèi)需要補(bǔ)種樹木的地點(diǎn)。移栽樹苗來源：現(xiàn)學(xué)校大門口右側(cè)，即將五月份開工建設(shè)的康復(fù)實(shí)訓(xùn)樓處。
2、團(tuán)委負(fù)責(zé)活動宣傳(3月15日出海報(bào)，并召開各班團(tuán)支書會議，確定各班植樹代表。)。團(tuán)委負(fù)責(zé)召開植樹代表會議，通知植樹節(jié)活動事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。團(tuán)委負(fù)責(zé)橫幅制作，橫幅內(nèi)容為"讓森林走進(jìn)校園，讓校園擁抱森林"，并舉行簽字儀式。
3、總務(wù)部門及團(tuán)委共同負(fù)責(zé)植樹活動當(dāng)天相關(guān)事宜(含現(xiàn)場組織、定點(diǎn)放線等相關(guān)工作)
七、注意事項(xiàng)
1、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。
2、各小組需要統(tǒng)一聽從學(xué)生會工作人員的安排，遵守植樹的有關(guān)規(guī)定。
3、注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。
4、植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。
5、活動完畢，合影留念。
小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書 9
一、活動目的：
以3月植樹節(jié)為契機(jī)，全校學(xué)生開展各種植樹、護(hù)綠、實(shí)踐、體驗(yàn)植物的活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保生態(tài)意識，達(dá)到為班級、學(xué)校、社會添綠，凈化美化環(huán)境的目的。
二、活動時(shí)間：
20xx年3月10日至3月20日
三、活動口號：
行動起來，爭做綠色使者。
四、活動過程：
1、發(fā)送提議。
少先隊(duì)員發(fā)出倡議書，各班班主任利用3月12日晨會時(shí)間，向同學(xué)們宣傳“植樹節(jié)”知識，并發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家�！泵總�(gè)人都在植樹節(jié)參加了一系列保護(hù)和保持綠色的活動，為美化和凈化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
2、保護(hù)一棵樹苗。
動員學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)隊(duì)員認(rèn)領(lǐng)校園里的'一棵樹，業(yè)余時(shí)間在周圍除蟲、施肥、澆水、除草。
3、種植一抹新綠
高一和高二的學(xué)生利用周末動員家長和孩子一起做，在自己的家門口練習(xí)種一棵小樹。今天，我拿自己和小樹比，三年后，我拿自己的身高和小樹比。
4年級各班班主任和理科老師一起，動員同學(xué)們把好的花苗帶到班里觀察培育。班里設(shè)立了“植物角”，美化班級。
4、出版綠色小報(bào)。
六年級各班以班級為單位，組織一次以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動。內(nèi)容應(yīng)結(jié)合環(huán)保教育，并采用A4紙大小。然后會選出2—3幅作品送給少先隊(duì)大隊(duì)的閆老師。少先隊(duì)大隊(duì)將評選出一、二等獎若干名，展出優(yōu)秀作品。
5、種下一棵希望之樹
少先隊(duì)員獎在去年的“綠色保護(hù)小天使”評選中，選出5名同學(xué)，于3月10日上午8：20分前往蘇州信息學(xué)校，參加吳江市組織的植樹節(jié)植樹活動，體驗(yàn)植樹過程和勞動的快樂。
6、評《綠色天使》
植樹節(jié)系列活動中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了“綠色小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書 10
一、活動目的
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動口號
建綠色校園，樹綠色理想
三、活動時(shí)間
20xx年x月xx日-20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容與時(shí)間安排
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（x月xx日）
結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、 綠色環(huán)保主題班會（x月xx日）
各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3、 “植樹節(jié)”募捐活動（x月xx日）
x月xx日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。
4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（x月xx日-x月xx日）
以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價(jià)，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎若干名，給與獎勵。
5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動（x月xx日-x月xx日）
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對班級進(jìn)行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（x月xx日-x月xx日）
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩，增長呵護(hù)綠色的'知識；保護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評比（x月x日）
五、獎項(xiàng)設(shè)置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；
2、各段均設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。
小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書 11
一、活動主題：
我為母校建設(shè)出一份力；
二、活動時(shí)間及對象：
準(zhǔn)備階段：各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好宣傳引導(dǎo)，全校學(xué)生于20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的任務(wù)；學(xué)校購買小樹苗；20xx年3月11日，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校操場旁邊的'泥巴地進(jìn)行規(guī)劃和分區(qū)。
三、活動地點(diǎn)：
xxx中心小學(xué)學(xué)校操場旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
五、活動內(nèi)容：
1、按照分工完成植樹任務(wù)；
2、按照規(guī)劃圖給學(xué)�；▓@鋪路；
3、上午課程中，第四節(jié)課由班主任給各班級上班好一節(jié)以“我為母校建設(shè)出一份力”為主題，以森林放火、植樹護(hù)林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的班會課。
小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書 12
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
三、活動時(shí)間：
xx
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┲矘涔�(jié)宣傳活動
1、四年級（及以上班級）學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報(bào)一份，3月18日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各小學(xué)在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、我給小樹寫首詩，結(jié)合植樹節(jié)活動，各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩，班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi)，由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品，予以刊登。
�。ǘ┉h(huán)保護(hù)綠活動
按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
3、我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
活動時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
�。ㄈ熬G意角”的設(shè)計(jì)評比活動
在植樹節(jié)前期，在自愿的'原則下，學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。活動結(jié)束后，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動，以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
評比時(shí)間：3月19日中午進(jìn)行。
小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書 13
一、活動目標(biāo)
增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，了解植樹的重要性。
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力。
二、活動內(nèi)容
植樹知識講座：講解植樹的好處、正確植樹的`方法等。
分組植樹：學(xué)生分組進(jìn)行植樹，每組有指導(dǎo)老師現(xiàn)場指導(dǎo)。
環(huán)保創(chuàng)意展示：鼓勵學(xué)生用廢舊物品制作環(huán)保作品，展示創(chuàng)意。
三、活動準(zhǔn)備
準(zhǔn)備樹苗、植樹工具。
安排講座老師，準(zhǔn)備講座內(nèi)容。
收集廢舊物品，準(zhǔn)備創(chuàng)意展示區(qū)。
四、活動流程
開幕式：校長致辭，介紹活動意義。
植樹知識講座。
分組植樹活動。
環(huán)保創(chuàng)意展示及評選。
閉幕式：總結(jié)活動，表彰優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。
五、活動意義
通過此次活動，學(xué)生不僅學(xué)會了正確的植樹方法，還增強(qiáng)了環(huán)保意識，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力。
小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書 14
一、活動背景
隨著春天的到來，植樹節(jié)也隨之臨近。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們對大自然的熱愛，小學(xué)五年級計(jì)劃舉辦一次植樹節(jié)活動。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生了解植樹的重要性，認(rèn)識到植樹對環(huán)境的積極影響。
培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。
通過實(shí)踐活動，鍛煉學(xué)生的動手能力。
三、活動內(nèi)容與步驟
準(zhǔn)備階段：向?qū)W生介紹植樹節(jié)的意義，以及植樹的基本知識和技巧。同時(shí)，組織學(xué)生分組，每組分配一名指導(dǎo)老師。
實(shí)施階段：在指定地點(diǎn)進(jìn)行植樹活動。每組學(xué)生按照指導(dǎo)老師的示范，進(jìn)行挖坑、植樹、澆水等步驟。
總結(jié)階段：活動結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，分享植樹的體會和收獲。同時(shí)，為學(xué)生頒發(fā)參與證書，以資鼓勵。
四、活動意義
通過這次植樹節(jié)活動，學(xué)生們不僅學(xué)到了植樹的'知識，更重要的是，他們親身體驗(yàn)了植樹的樂趣，深刻理解了植樹對環(huán)境的重要性。同時(shí)，這次活動也增強(qiáng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感，為他們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃書 15
一、活動目標(biāo)
增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，理解植樹的重要性。
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐操作能力。
二、活動時(shí)間
3月12日植樹節(jié)當(dāng)天上午9：00—11：00
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校附近的公園或綠化帶
四、活動內(nèi)容
集合與分組：學(xué)生按班級分成若干小組，每組5—6人，并指定小組長。
講解與示范：由老師或園藝工人進(jìn)行植樹方法的講解和示范。
植樹活動：每組學(xué)生在指定區(qū)域進(jìn)行植樹，老師及志愿者輔助指導(dǎo)。
整理與總結(jié)：活動結(jié)束后，清理現(xiàn)場，小組長匯報(bào)植樹情況，老師總結(jié)。
五、注意事項(xiàng)
學(xué)生需穿著合適的`服裝和鞋子，帶好手套。
遵守植樹現(xiàn)場的秩序，注意安全。
植樹結(jié)束后，要記得給小樹澆水。
六、后續(xù)跟進(jìn)
定期安排學(xué)生去植樹地點(diǎn)，觀察樹木生長情況，并記錄。
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