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      教師節(jié)活動策劃

      時間:2023-01-04 08:38:13 活動策劃 我要投稿
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      教師節(jié)活動策劃(集錦14篇)

      教師節(jié)活動策劃1

        一、設計意圖

      教師節(jié)活動策劃(集錦14篇)

        孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

        二、活動目標

        1、知道9月10日是教師節(jié)。

        2、感受教師對自己的愛,能用恰當的方式表達對教師的愛。

        三、活動準備

        1、教師和孩子們一起活動的照片。

        2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

        3、幼兒畫冊《社會》

        四、活動重點

        知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

        五、活動難點

        制作小禮物送給老師。

        六、活動過程

       。ㄒ唬┙處熖釂枺堄變河懻,引起幼兒學習興趣

        教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

       。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

        1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

        2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

        小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

        4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

       。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢?

        1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論

       。1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

       。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

        (3)你平時是怎樣對待老師的?

        (四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

        1、在教師節(jié),我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

        2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助

       。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

      教師節(jié)活動策劃2

        一、活動目的:

        慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

        二、活動主題:“感謝師恩 訴說心聲 ”

        三、活動背景:我國第xx個教師節(jié)即將到來

        教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

        四、活動時間:20xx年9月9—10日

        五、活動地點:理科樓各辦公室

        六、活動對象:信息工程系全體老師

        七、資源需要:

        1、卡紙或者隨意貼若干。

        2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

        3、倡議書、通知各打印4份

        八、活動內容:

        1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

        2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

        九、負責人:信息工程系學生會學習部

        十、主要參與者:學生會所有成員

        十一、備注

        1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

        2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

        3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好。

        4、未盡事宜另行通知。

        

      教師節(jié)活動策劃3

        活動引言:為了發(fā)揚我校志愿者的良好作風,培養(yǎng)我們對志愿服務工作的高漲熱情,同時倡導“感恩教育”,在教師節(jié)到來之際,我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務。具體活動內容如下:

        一、活動主辦

        校團委、社會公益社

        二、活動地點

        各辦公室及校園

        三、活動目的

        在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學們創(chuàng)造一個更好的學習工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者的工作熱情,特策劃此次活動。

        四、活動時間

        20xx年9月9日-10日

        五、活動步驟

        1、開會通知所有社會公益社成員關于此次活動的具體內容;

        2、由社長分配具體任務到個人;詳細任務分配由社長高子凡同學制定。

        3、主要負責對教師辦公室的清潔和美化工作;

        4、活動結束后每位社員寫活動體會,并作出總結。

        六、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質服務”的原則,以認真的態(tài)度對待工作內容,全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規(guī)章制度注意自身安全。

      教師節(jié)活動策劃4

        一、活動目的

        今年是第XX個教師節(jié)。為了進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè),努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,學校本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,突出“尊師重教”的主題,開展教師節(jié)慶祝活動,從而營造“讓綠色校園充盈著生命的快樂”的校園氛圍。

        二、活動主題:

        “讓我們的心靈彼此不再遙遠”

        三、活動對象:

        全校師生

        四、活動內容:

        1、校級表彰:

        活動時間:9月10日7:40。

        活動內容:

       。1)舉行升旗儀式;

       。2)校長致詞;

       。3)表彰活動(校十佳教師、優(yōu)秀教育工作者)

        (4)受表彰的教師代表發(fā)言。

       。5)教師獻歌。

        責任人:工會

        2、班級活動。

        活動時間:9月10日下午第一課后

        活動要求:

        以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動。各班與9月5日前將簡單的活動方案上報德育處。

        責任人:德育處

        3、教師活動:

        活動時間:9月10日前

        活動內容:

       。1)一則愛生尊師格言作品征集。

       。2)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言。

       。3)結對一名特殊學生。

        在9月10日前,對一名特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“三個一”手拉手愛心教育工程。

        一次談話:結對老師與幫扶學生見面一次,進行一次愛心談話。

        一次電話:結對教師打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

        一次家訪:幫扶教師與學生家長見一面,了解家庭情況。

        活動方式:格言、獻策辦公室,匯編成冊。結對記錄也一并上交。(兩項表格從學校網站“教工之家”中下載,按要求填寫。)

        責任人:校長室

        4、學生活動

       。1)“難忘師愛”征文

        活動時間:9月10日前

        活動要求:四~六年級學生參加。用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

        活動方式:四~六年級語文老師初評,每班選出3篇,參加校級評比。

        責任人:教導處

       。2)一則感恩老師的感言

        活動時間:9月10日前

        活動要求:二~六年級的學生參加。說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

        活動方式:每班評選出3件,交行政辦公室。

        責任人:行政辦公室

        五、相關說明

        1、氛圍創(chuàng)設

        校門橫幅:“熱烈慶祝第XX個教師節(jié)”

        行政樓橫幅:“讓我們的心靈彼此不再遙遠”(責任人:)

        校園歌曲:下周課間循環(huán)播放贊美教師的歌曲(責任人:)

        2、活動要求

        各項目活動,相關責任人要及時參與指導,認真做好材料的收集與歸檔工作。要注意圖文結合;顒右獙懗尚侣勲娮痈澹⑴c活動照片一齊存入到“網上鄰居/尹衛(wèi)林/教師節(jié)活動”的文件夾內,由學校統(tǒng)一上傳相關網站。

      教師節(jié)活動策劃5

        一、介紹出席大會的區(qū)、街道領導、嘉賓;

        二、宣布大會開始,全體肅立,奏《國歌》;

        三、領導講話:

        1、區(qū)教育局領導講話;

        2、街道領導講話;

        四、宣讀獲獎名單;

        五、文藝表演暨頒獎。

        1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學,學校榮獲xxxx年廣

        東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)

        2、第一次頒獎

        3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實驗學校小學部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學生文藝匯演舞蹈類一等獎)

        4、第二次頒獎

        5、表演:獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術學校)

        6、第三次頒獎

        7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學,本節(jié)目獲街道團委舉辦的“青春飛揚,邁向成功”青年小品大賽一等獎)

        8、第四次頒獎

        9、表演:揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學)

        10、第五次頒獎

        11、表演:舞蹈《我有一個幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎)

        12第六次頒獎

        13、表演:男聲三重唱《共青團之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)

        六、宣布大會結束。

        xxxx年9月9日

        附:

        1、主持:光大小學潘菲菲新球中學甘永杰

        2、音響:育賢小學蘇海章

        3、觀看彩排演出的文藝老師有:李乃添、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜

        一、活動主題:

        六“一”慰教師,感恩在行動

        二、活動目的:

        今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。

        三、活動時間

        9月10日

        四、活動對象:

        全校學生

        五、活動內容:

        一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

       。ㄒ唬┤w學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學校中層領導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

        (二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

       。ㄈ┤M瑢W9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

       。ㄋ模┮越處煿(jié)為主題,各中隊出一期黑板報。

        (五)每一個學生為老師做一件實事。

       。┳约簞邮纸o老師做一張賀卡。

        六、活動要求

        1、各班要利用周一班隊課認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

        2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

        3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

        遵義航天小學大隊部

        20xx年8月

      教師節(jié)活動策劃6

        一、活動目的

        慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

        二、活動主題

        “感謝師恩訴說心聲”

        三、活動背景

        教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的'有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

        四、活動時間

        20xx年x月xx日

        五、活動地點

        xx學校xx活動室

        六、活動對象

        xx學校全體老師

        七、資源需要

        1、卡紙或者隨意貼若干。

        2、向同學們征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

        3、倡議書、通知各打印4份

        八、活動內容

        1、x月xx日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

        2、x月xx日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

        九、負責人

        學生會會長以及各部分負責人

        十、主要參與者

        學生會所有成員

        十一、備注

        1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

        2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

        3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好。

        4、未盡事宜另行通知。

      教師節(jié)活動策劃7

        一、活動思路:

        今年9月10日是中國第31個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵教師熱愛教育,開展以“學會感恩師生同樂”為主題的系列活動。同時,通過這次活動,老師和學生之間的交流將會加強,老師和學生之間的關系將會改善。

        二、活動時間:

        三、活動:

        九月,教師節(jié)來得慢,來得輕。今年9月10日是中國第27個教師節(jié)。老師是值得我們尊敬和感激的人。他們永遠愛著祖國的未來,愛著學生的心。教師節(jié)即將到來,學生如何更有意義地慶祝這個節(jié)日?其實,學生的一句問候,一份心意,一次進步,就是給老師最好的禮物。教師節(jié)來臨之際,團隊部建議各班用以下方式祝賀:

        1.9月5日上午,組織全體學生參加升旗儀式,在國旗下講話表揚老師。

        2.一到三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每個學生為每個老師寫下深情的問候和祝福的話語。

        3.以教師節(jié)為主題,更換班級的黑板報。

        4.早上見到老師,送上親切的問候。

        5.當老師走進教室時,他可以看到黑板上寫著教師節(jié)快樂的字樣。

        6.給老師寫一封賀信,或者發(fā)一封電子郵件、短信或感謝信來慶祝教師節(jié)。

        7.全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,可以寫一句感謝老師的話。

        8.以班級為單位,在紅領巾電臺進行為期一周的廣播,標題為:“老師,我的愛對你說……”。

        四、活動要求:

        1.祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿,一句問候,也可以是一種感受,或詼諧或真誠。50字以內。班長收集了全班每個同學的問候,選出3-5篇優(yōu)秀作品交給隊委會,由隊委會給全校統(tǒng)一頒獎。優(yōu)秀的祝福語將在學校公告欄中展示。

        2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

        捕捉你身邊的教師教育教學片段,通過漫畫形式展現教師愛崗敬業(yè)、愛崗敬業(yè)、關愛學生的優(yōu)秀品質。動漫人物可以是我們學校的老師,也可以是我們心中的老師形象,形式可以是一本或一組故事完整的漫畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(書信、詩歌等。)或者刷對聯等。紙張尺寸不得小于A4紙,每節(jié)課交3-5份。學校會頒獎,優(yōu)秀作品會在學校展出。

        每節(jié)課都要認真開展,積極準備,確保活動效果。以上作品由班長收集,于9月8日中午14點前交到隊室。希望同學們踴躍參與。接到通知后,立即行動,盡快把自己的想法傳達給老師。

      教師節(jié)活動策劃8

        正值第30個教師節(jié)來臨之際,為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動,主要面向社區(qū)的未成年人,活動的主要目的:一方面幫助學生擁有感恩與關愛之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質,一方面體驗集體活動的樂趣,度過一個充實且有意義的節(jié)日。

        具體安排如下:

        一、活動名稱:“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動

        一、活動時間:20xx年9月10日(本周三)15:30

        二、活動地點:元莊社區(qū)未成年活動中心

        三、活動對象:元莊社區(qū)的未成年人

        四、活動內容:1、“花朵與園丁”---紙折櫻花

        2、“天使心愿墻”---手寫祝福語

        3、“我的小小收獲”---分享參與活動心得

        更多體驗,更多樂趣,就在明天下午!參與活動,即送精美小禮品!

        歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!

      教師節(jié)活動策劃9

        活動概述

        活動名稱:歲月如歌感謝恩師

        活動目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

        活動意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻

        活動的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

        活動主題:桃李滿天下,恩情似海深

        活動內容:“師生情”簽名

        “我最想對老師說的一句話”展板

        “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

        “親力親為”實際行動

        “贊恩師”歌誦

        參加對象:建筑工程系系全體同學

        時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

        地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)

        主辦單位:建筑工程系團總支學生會

        承辦單位:建筑工程系學生會學習部

        協(xié)辦單位:建筑工程系學生會其他各部

        活動安排

      教師節(jié)活動策劃10

        一、活動主題說明

        活動主題:“我和老師在一起”

        活動目的:第26個“教師節(jié)”來臨之際,為展示我系教師風采,弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,進一步倡導尊師重教的良好社會風尚。

        二、主辦單位:

        工藝系團總支學生分會

        三、活動對象:

        08

        09級在校生

        四、活動時間:

        20xx年9月10日教師節(jié)

        五、活動內容:

        1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈寫祝福;設計班的同學還要上交手繪。

        2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在照片下面,并粘貼于展板上。由學生會宣傳部對展板整體設計。

        3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

        4、宣傳號召:

        a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

        b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

        c、見到老師時送上一聲親切的問候;

        d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

        e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

        六、教師節(jié)材料:

        1、教師節(jié)的由來

        教師節(jié)是我國僅有的包括護士節(jié)、記者節(jié)在內的x個行業(yè)性節(jié)日。自xxx年以來,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節(jié)。

        我國歷史上最早出現的教師節(jié)是xxx年。當時,教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師節(jié)宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養(yǎng)3項目標。這個教師節(jié)沒有被當時的國民黨政府承認,但在全國各地產生了一定影響。

        教育家孔子

        鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設立的,國民黨政府沒有承認,xxx年,國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀念暫行辦法》,但當時未能在全國推行。

        1985年,彭真為全國第一個教師節(jié)題。

        1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。由于種種原因,教師節(jié)實際上并未實行。

        為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日,在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務院關于建立老師節(jié)的議案,確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。

        在第一個教師節(jié),當時的xxx李先念向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日,同日,中共中央宣傳部、國家教委、

        北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會,慶祝新中國第一個教師節(jié)。萬里在會上發(fā)表講話,代表中共中央和國務院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節(jié)日。教師節(jié)期間20個省市共表彰11871個省級優(yōu)秀教師集體和個人。

        2、詩歌

        《贊師恩》

        是誰--

        把無知的我們領進寬敞的教室,

        教給我們豐富的知識?

        是您!老師!

        您用辛勤的汗水,

        哺育了春日剛破土的嫩苗。

        是誰--

        把調皮的我們

        教育成能體貼幫助別人的人?

        是您!老師!

        您的關懷就好似和煦的春風

        溫暖了我們的心靈。

        是誰--

        把幼小的我們

        培育成成熟懂事的少年?

        是您!老師!

        您的保護讓我們健康成長。

        在金秋時節(jié)結下碩果。

        您辛苦了!老師!

        在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

        您辛苦了!老師!

        把青春無么奉獻的人們。

        我們向您致以崇高的敬意!

       。量嗔,老師!

        《感謝您,老師》

        您不是演員,

        卻吸引著我們饑渴的目光;

        您不是歌唱家,

        卻讓知識的清泉丁冬作響;

        你不是雕塑家,

        卻塑造著一批批青年人的靈魂......

        老師啊,我怎能把你遺忘!

        刻在木板上的名字未必不朽,

        刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

        老師,您的名字刻在我們心上。

        感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;

        感謝您讓我明白自身的價值;

        感謝您幫助我發(fā)現了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

        感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼

        一一而去透徹地理解它們……

        老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人,引導、培養(yǎng)我們成才。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻,精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻,什么是言傳身教……

        七、活動安排:

        9月8日,各班團支書統(tǒng)一上交三專203學生會辦公室,由宣傳部

        擬定負責“我和老師在一起”主題活動的工作部署。其它部協(xié)助。

        活動所需要的物資;由本部門負責整理、書寫及校對相關材料工作

        9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板,其內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

        對宣傳部成員進行排崗,堅守在展板現場。

        此外,由其它部組織攝影,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影

        留念。

        八、所需物品及經費預算:

        彩色卡紙(宣傳部上報安排)

        剪刀、膠布、色筆。共計25元

        九、活動總結:

        由宣傳部書面總結,提交團總支備案。

        工程技術與藝術設計系

      教師節(jié)活動策劃11

        “教師是園丁”,“教師是蠟燭”,“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價,是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現我們的教師精神,在第xxxx個教師節(jié)來臨之際,開展一次慶祝教師節(jié)活動,具體方案如下:

        一、指導思想

        進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

        二、組織機構

        組長:郝厚禹

        副組長:xxxx、xxxx

        成員:xxxx、xxxx、xxxx

        三、活動主題

        “朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

        四、活動時間

        20xx年9月10日早上9:00―10:30

        五、具體活動流程

        1、升旗儀式

        2、校長致開幕詞

        3、領導講話

        4、優(yōu)秀教師表彰

        對評選出的優(yōu)秀教師名,先進教育工作者名,

        優(yōu)秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進行表彰,

        請領導向受表彰教師頒發(fā)獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。

        5、教師代表講話

        6、詩朗誦(內容待定)

        7、歌曲聯唱(內容待定)

        8、副校長致閉幕詞

        9、活動結束

        六、相關工作人員安排

        1、活動總負責:xxxx

        2、禮儀組:xxxx、xxxx、xxxx、xxxx

        3、后勤保障組:xxxx、xxxx、xxxx

        4、節(jié)目負責(主持、節(jié)目排練):xxxx、xxxx

        5、活動攝影、拍照:xxxx

        6、安全管理:xxxx、xxxx及各班主任

        7、舞臺布置(音響設備):xxxx、xxxx、xxxx

        七、活動要求

        1、負責節(jié)目組的老師要高度重視,認真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質量。

        2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協(xié)作,做好服務。

        3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴格執(zhí)行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

      教師節(jié)活動策劃12

        一、活動目的

        為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在學校中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自我的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,遇到教師親切送上一句問候“教師您辛苦了”,并用實際行動為教師做一事。

        二、活動主題

        心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

        三、活動時間

        xxxx年x月x日至xxxx年x月x日

        四、活動對象

        一至六年級全體學生

        五、活動過程

        1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

        2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自我的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對教師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

        3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

        六、活動要求

        各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,資料豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以到達感恩教育的目的。

        1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×xxcm。

        2、資料:教師節(jié)感恩卡,必須出現教師的名字。

        3、每班征集5張。

        4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

        5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

        七、評選日期

        x月x日由x教師評審。

        八、獎勵辦法

        優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

      教師節(jié)活動策劃13

        一、活動負責人:

        二、活動時間:

        9月3日至9月10日

        三、活動目的:

        借助中國第30個教師節(jié)營造商場銷售高峰,針對教師群體達到“雙贏”的目標。

        四、活動主題:

        感謝師恩訴說心聲

        五、場景布置:

        懸掛條幅,營造氛圍;

        六、活動內容:

        1、教師節(jié)專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

        2、1—3折知名品牌超低價買斷品。

        3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

        凡是在9月3號到9月10號上午10:10—18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

        4、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

        本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

        抽獎時間:9月3—10日每日16:00

        5、x年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

        9月10日13:00—15:00在商場中廳感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,有我們南京活動策劃公司全權負責,讓教室們感受到一個別具一格的教師節(jié)。

        南京巨潮文化傳媒給你不一樣的教師節(jié),我們南京活動策劃公司將全力打造不一樣的教師節(jié)活動,立志成為南京最好的活動策劃公司。

      教師節(jié)活動策劃14

        一、領導機構

        組長、副組長、成員

        二、活動主題

        張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

        三、指導思想

        進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

        四、活動時間

        20xx年x月xx日x點——x月xx日x點

        五、具體活動安排

        活動準備:20xx年x月xx日x點在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議,具體負責到某個班。

        活動準備:紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x月xx日x點循環(huán)廣播,落實到個人。

        活動準備:各個班級舉行“謝師恩”主題班會,由各班主任負責。

        活動準備:培訓主持人兩名。

        六、教師節(jié)前一天活動流程

        1、清晨,校園插上彩旗。

        2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

        3、請學生把賀卡和征文送給老師。

        5、上午由學生到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

        七、相關工作人員安排

        1、活動總負責

        2、活動宣傳報道

        3、活動攝像、拍照

        4、記者聯系、電視臺聯系(待定)

        5、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制

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