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保護環(huán)境的活動策劃書
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的保護環(huán)境的活動策劃書，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境的活動策劃書1
一、設(shè)計意圖：
我們?nèi)祟愔挥幸粋�可以生息的地球，然而這個地球正被人類制造出來的污染物所威脅著。所以我們應(yīng)該保護地球。全球資源日益減少，環(huán)境保護也日顯緊迫，保護生態(tài)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。當今社會孩子是祖國的的花朵，是21世紀的新主人，而教師作為哺育花朵辛勤勞動的園丁，對孩子進行環(huán)保教育，增強他們的環(huán)境保護意識，意義重大而深遠。作為一名幼兒教師，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護意識是我們不可推卸的責(zé)任。我想我們現(xiàn)在開展一次環(huán)保日活動如何呢，通過豐富有趣的環(huán)保課堂，強化愛護、保護地球、增強幼兒的環(huán)保意識，讓幼兒在輕松愉快的氛圍下懂得環(huán)保，并且開動腦筋想想環(huán)保能給自己帶來哪些快樂。能利用廢舊物品做成什么。
二、主題目標：
1、了解垃圾是怎樣產(chǎn)生的以及帶來的危害。
2、知道應(yīng)該每天清掃垃圾，不亂扔，亂建垃圾；垃圾營進垃圾的"家"
3、了解了什么樣的垃圾是可以重新利用的，來建立和鞏固初步的環(huán)保意識。
4、進一步加深環(huán)保是需要從小事做起，從我做起的。
5、了解廢舊材料可以再利用，平時有意識的收集一些廢舊材料。
6、體驗變廢為寶的快樂。
三、主題活動：
（一）活動一：不亂扔垃圾
活動目標：
1、懂得什么是生活垃圾，它會污染環(huán)境，不利人們的健康。
2、知道不要亂扔垃圾，保持環(huán)境的'清潔，感受清潔環(huán)境的美。
活動準備：
1、尋找幼兒園內(nèi)清潔和骯臟的不同環(huán)境。
2、裝垃圾的塑料帶若干只。
活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒討論，引出話題。
�。�1）說說有哪些生活垃圾。（廚房里的蛋殼、菜葉，瓜皮果殼，吃下來的肉骨頭、魚刺，紙屑、糖紙等。）
�。�2）引導(dǎo)幼兒談自己的感受。
2、討論：不亂扔垃圾。
�。�1）你家里把垃圾丟在哪里？
�。�2）你在馬路上看見有香蕉皮之類的垃圾會怎么做？
�。�3）你和爸爸媽媽出去玩，要是有垃圾了怎么做的？
�。�4）要是在輪船、公交車上有垃圾了，你是怎么處理垃圾的？
�。�5）幼兒討論后請個別幼兒回答，并請別的幼兒補充。
3、組織幼兒實踐活動。
一起去找找哪里有垃圾，將垃圾撿到塑料帶子里，然后扔到垃圾桶里。
4、回活動室，洗手。教師簡單評價，加深環(huán)保意識。
�。ǘ┗顒佣洪_心的廢品寶寶
活動目標：
1、學(xué)會用廢舊物品來制作自己喜歡的玩具或用具。
2、談話活動，幫助幼兒了解到廢舊材料是可以再利用的，我們在平時可以意識的收集一些廢舊材料。
3、變廢為寶的快樂。
活動準備：
1、收集大小不等的各種廢棄的、清潔無毒的紙盒及廢舊塑料瓶。
2、紙條、不同的圖案等（用來裝飾）。
3、雙面膠等。
4、用廢舊物品制作的成品。
活動過程：
1、通過展覽會，引起幼兒的興趣。引入課題。
師：今天，我們要去參觀一個有意思的展覽，小朋友好好看看展覽品，可以用手拿來玩一玩�？纯催@些展覽品是什么，是用什么材料做的？出示利用廢舊物品制作的玩具，讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出這個玩具是用什么做成的？還能做成什么？
2、通過談話活動，了解廢舊材料是可以再次利用的。我們要注意有意識的進行收集。
師：
�。�1）小朋友，展覽會上你們看見了什么？它們是用什么東西做的？
�。�2）我們平時應(yīng)該怎樣收集這些廢舊的材料？哪些廢舊材料可以收集？哪些廢舊材料不能收集？
�。�3）說說你想怎樣變廢為寶。教師引導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮想象力，說出自己的想法。
3、啟發(fā)制作。小朋友，你們真聰明，現(xiàn)在我們一起來看課件：請幼兒觀看用廢舊物品做的物品圖片、玩具。
出示用廢舊物品制作的玩具，讓幼兒欣賞，玩弄，了解廢舊物品的多種用途，并啟發(fā)幼兒由單一向多面發(fā)散思維，說出幼兒園中利用廢舊物品制作的玩具，看誰說得多。
教師小結(jié)：小朋友，這些玩具不但非常漂亮，而且全是用廢舊材料做成的，你們千萬不要小看身邊任何一件看似沒用的東西，說不定用處可大了，所以，以后在日常生活中要搜集一些廢舊材料，準備二次利用。這樣既美化了環(huán)境，又能廢物變寶。
4、利用幼兒收集的廢舊材料來制作一件喜歡的玩具或用具。
你們喜歡當一名小小設(shè)計師嗎？（喜歡）那我們一起動動小手選擇不同的廢舊材料，設(shè)計有趣的作品，比比誰設(shè)計的作品新穎獨特。
�。ㄓ變翰僮鳎蠋熝不刂笇�(dǎo)）引導(dǎo)幼兒用不同的廢舊物品，通過畫、剪、粘貼、包裝等組合創(chuàng)新出新穎獨特的玩具和物品。從中體驗成功的樂趣。
5、對幼兒制作的作品進行講評。在制作活動中自然結(jié)束。
6、延伸活動：
�。�1）繼續(xù)制作沒有完成的作品。
保護環(huán)境的活動策劃書2
一、活動主題：
環(huán)保之行，由我做起。
二、活動目的：
讓大家對廢舊東西的重新認識，增強大家的環(huán)保再利用的觀念，讓環(huán)保之行能夠更好的繼續(xù)走下去。
三、活動意義：
通過此次活動的開展讓更多的同學(xué)了解到我們目前所處的環(huán)境，了解更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好家園。
四、活動時間：
20xx年12月1日晚
五、活動地點：
烹專學(xué)生宿舍
六、活動內(nèi)容：
1、志愿者分組領(lǐng)取所需物品并到達指定地點；
2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶，廢舊報紙；
3、在回收的同時進行對環(huán)保的宣傳；
七、活動經(jīng)費：
5元
八、活動人員：
青年志愿者全體人員。
九、活動流程：
1、前期準備
（1）策劃部完成活動申請策劃表并于一周之類交于總部活動通過后提前一周寫出策劃書并交到總隊；
（2）外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計所需物品；
�。�3）宣傳部準備海報和展板對本次活動進行宣傳；
2、期中安排
�。�1）向總隊借40副左右帽子和工作牌；
�。�2）組織部帶領(lǐng)志愿者前往宿舍樓并組織開展活動；
（3）信息部采集現(xiàn)場圖片資料，并負責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站；
3、期后總結(jié)
�。�1）信息部負責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并及時作出新聞報道；
�。�2）組織部在活動結(jié)束后在一天之內(nèi)作出活動總結(jié)；
（3）志愿者召開會議并對此次活動進行整體總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。
保護環(huán)境的活動策劃書3
一、活動主題：
1、創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，打造生態(tài)宜居和諧十堰。
2、綠色消費，你行動了嗎？
二、活動組織：
主辦單位：十堰市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部
承辦單位：張灣區(qū)、茅箭區(qū)政府，十堰經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會，東風(fēng)公司十堰基地三城聯(lián)創(chuàng)指揮部，團市委，市環(huán)保局。
支持媒體：市廣播電視臺、十堰日報、十堰晚報、十堰周刊、秦楚網(wǎng)
三、活動內(nèi)容：
1、xx年6月5日上午9點在市人民廣場舉行創(chuàng)模和世界環(huán)境日宣傳活動
2、6月5日上午9點由十堰市環(huán)保志愿者組成10組深入城區(qū)10個社區(qū)宣傳環(huán)保知識和創(chuàng)模工作。
3、圍繞“綠色消費，你行動了嗎？”向社區(qū)發(fā)起環(huán)保倡議書，并指導(dǎo)社區(qū)設(shè)置環(huán)保宣傳欄。
四、任務(wù)分工：
1、市三創(chuàng)辦：負責(zé)整個活動統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。負責(zé)本次進社區(qū)活動的人員安排。負責(zé)統(tǒng)一制作環(huán)保志愿者小紅帽、環(huán)保志愿者徽章、環(huán)保購物袋、環(huán)保宣傳資料等。
2、市環(huán)保局：協(xié)助三創(chuàng)辦引導(dǎo)環(huán)保志愿者開展宣傳咨詢活動。負責(zé)活動當天《十堰日報·環(huán)保�？�、小紅帽、志愿者徽章、環(huán)保購物袋等宣傳品的統(tǒng)一發(fā)放。
3、團市委：負責(zé)組織100名（每個社區(qū)10人）環(huán)保志愿者隨同市三創(chuàng)辦及環(huán)保系統(tǒng)專業(yè)人員深入到城區(qū)10個社區(qū)開展環(huán)保知識暨創(chuàng)模宣傳活動。
4、茅箭區(qū)、張灣區(qū)三創(chuàng)辦，十堰經(jīng)濟開發(fā)區(qū)三創(chuàng)辦，東風(fēng)公司十堰管理部三創(chuàng)辦：負責(zé)社區(qū)（廠區(qū)）場地及人員的安排與組織、現(xiàn)場的布置及氛圍營造（包括提供必要的遮陽傘、桌椅等物品）。
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