捐書活動策劃書15篇
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的捐書活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捐書活動策劃書1
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏，確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利通過，倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料，及時充實學(xué)校教學(xué)信息資源，以達到本科教學(xué)合格評估要求。
二、活動意義
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量，對“迎評”工作意義重大，同時，對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠的意義。
三、活動主題
捐出幾本書、獻出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻。
四、活動對象
xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
五、活動內(nèi)容及要求
(一)捐書范圍
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二) 捐書辦法
1、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或院(系)為單位，由行政負責(zé)人親自部署，安排專人組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
4、校外各界社會人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進行捐贈。
(三) 捐書要求
1、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。
2、學(xué)生自愿，建議原則上每人2本起捐，鼓勵多捐。
3、所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。
(四) 捐書活動時間
即日起至20xx年5月底。
(五) 鳴謝和鼓勵措施
1、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。
2、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
4、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書，對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達五千冊以上者，舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽證書。
六、捐書辦事機構(gòu)
捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館，由副館長葛泓負責(zé)。
聯(lián)系人：葛泓、石東。
地 點：xx學(xué)院圖書館負一樓西南側(cè)采編室。
捐書活動策劃書2
一、活動目的：
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
�。�1）加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛心；
�。�2）鼓勵學(xué)生捐書捐物，培養(yǎng)助人為樂精神；
�。�3）.和較為偏遠的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開展課外活動；
�。�4）給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長；
�。�5）爭取在一年的時間內(nèi)，將這項活動做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生、達到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū)，能在市級以上媒體上有過系列報道；
�。�6）加大社會對貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛護這些無書可讀的兒童；
�。�7）支持社會與國家的福利事業(yè)，為社會貢獻一份力量。
二、活動時間：
20xx年11月10日-11月14日：每日11：00-14：00對“移動圖書館”進行前期宣傳。
1.拱形門：利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。拱形門上粘貼的橫幅要突出贊助商；
2.橫幅，海報，紀念卡和書簽（此期間的橫幅，海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主)；
3.實物宣傳
1)向參賽人員以及相關(guān)工作人員發(fā)放印有贊助商家標志的帽子等實物（活動人員可以帶有商家標志的帽子分布在各個地方，會有相當(dāng)不錯的宣傳效果，并且這樣的宣傳時間可以持續(xù)相當(dāng)長時間）；
2)活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關(guān)標志；
3)產(chǎn)品現(xiàn)場宣傳：由贊助商挑選有關(guān)人員在我們舉行活動時候在活動現(xiàn)場進行產(chǎn)品現(xiàn)場展示；
4)廣播宣傳，現(xiàn)場音響宣傳：活動舉行時在現(xiàn)場利用音響（有必要時利用學(xué)院之聲廣播站）對活動以及贊助商相關(guān)事宜進行循環(huán)廣播。邀請學(xué)生簽名并寫祝福語；每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準時在校廣播站進行宣傳
20xx年11月15日：
13：00
組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點做準備工作；搭建舞、布置燈光；
14：00
布置會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料；
15：00
聯(lián)系各評委及老師，安排座位等;
16：00
主持人和演員到位;
17：00
做最后的檢查工作及安排;
18：30-21：00
活動正式開始;
21：00-22：00
公益捐書活動正式開始;
20xx年11月16日-11月25日：
后期宣傳：
1.把剩余的活動前期準備的紀念卡和書簽，再次進行發(fā)放;
2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學(xué)校，舉辦一些與本次活
動相關(guān)的比賽;
3.贊助商如果有進行調(diào)查需要的，可以由我們在學(xué)校進行。
三、活動地點：
前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間
中期活動：宿遷學(xué)院英才大道
后期宣傳：一、二餐之間
四、活動內(nèi)容：
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1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動；
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè)；
3.活動當(dāng)天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書簽；
4.活動當(dāng)天提前布置會場：搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置；
5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準備開場；
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片；
7．提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員，以便活動當(dāng)日人員調(diào)動；
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
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1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助；
2.我系社團登臺義演，吸引更多關(guān)注；
3.活動的當(dāng)日將人員分為三部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運到餐門口進行處理；
4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式；
5.活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動；
6.對前來捐書的學(xué)生進行登記，并贈送紀念卡(由贊助商制作)，我們還將書簽加到?jīng)]本書中（由贊助商制作）；
7.活動中挑選一人進行攝影留念工作；
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序；
9.活動結(jié)束后整理會場；
10.各部做工作總結(jié)；
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
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1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;
2、將我院舉辦活動的相關(guān)資料包括照片，攝影，宣傳策劃書等放到各大網(wǎng)站上，及各大報紙上進行宣傳;
3、聯(lián)系校內(nèi)廣播站，校報，各大文學(xué)社對我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳，爭取每位學(xué)生都能捐獻出自己的一份愛心；
4、通過同學(xué)，舍友的宣傳，帶動更多的同學(xué)關(guān)注這一活動并捐書捐物；
5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡;
6在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點，為公益活動做好長期準備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
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到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1．此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定)；
2.需要確定一個存放和整理圖書的地方；
3.我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中，進行分類整理，必要時進行簡單的修復(fù)；
4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校；
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來；
6．舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力，聯(lián)系好相關(guān)人士（受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…）出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進行募捐活動，而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
五、活動中應(yīng)該注意的細節(jié)及問題
策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié)、維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目并負責(zé)照相；
2．宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜；
3．活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準備好紙箱袋子，整理會場；
4．財務(wù)部：準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水；
5．秘書部：負責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。
六、活動注意
1．宣傳中要耐心、細致，對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義；
2．社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終；
3．及時記錄活動過程，整理必要的資料；
4．關(guān)注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表，進行意見反饋；
5．活動后進行總結(jié)，查找不足，記錄活動中遇到的問題。
七、活動負責(zé)人及主要參與者：
主辦單位：建筑工程系
承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團聯(lián)合會
捐書活動策劃書3
一．前期準備
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻一片真情”。書籍是人類進步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。書者，乃輸也，流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動，您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價值。歡迎廣大師生為我們捐贈各類書籍！捐出你的一本書，給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的：
�。�1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
�。�2）有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類：
�。�1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等
�。�2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
�。�3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
�。�4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
�。�5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
�。�6）報刊類。各類報刊均可。
4、捐書要求：
各個歷史時期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍（不包括單本雜志、散頁報紙）。
5、宣傳準備：
�。�1）海報宣傳
出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
（2）倡議書宣傳
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
�。�3）條幅宣傳
共制作2條幅，一張供捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
�。�4）宣傳時間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。
6、器材準備
此次活動需要桌子兩張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算
（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書300份等）：
共計100元
�。�2）其他活動材料費用（如登記簿、標簽、膠水、記號筆等）：
共計20元
活動費用總計：120元
二.正式活動
1、時間
時間定于20xx年12月19日---20日
2、地點
一食堂的路旁
3、活動責(zé)任分配
�。�1）活動的條幅簽名由活動組織部負責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
�。�2）物品準備由宣傳部負責(zé)
�。�3）現(xiàn)場記錄由辦公室部負責(zé)
4、具體過程
�。�1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
�。�2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
�。�3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
�。�4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
�。�5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
（6）若有突發(fā)事件，由讀書協(xié)會統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
三.后期工作
1、書籍整理
將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會辦公室507。
捐書活動策劃書4
一、活動背景
我們都有愛，我們都是充滿愛心的，當(dāng)一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書籍的海洋中長大。這是xxx的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團結(jié)起來。你知道嗎？在遙遠貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學(xué)校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導(dǎo)。我們每一個人僅有的微弱力量團結(jié)起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與。“小桔燈”一直默默傳遞著一份又一份的力量，我們的愛一直延續(xù)，號召大家的愛心力量，為偏遠、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識點亮他們的未來。
二、活動目的
讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書獻愛心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛，用知識點亮他們的未來。
三、活動地點
xx學(xué)院圖書館門口
四、活動時間
20xx年6月13日12：30——2：00（也可在其它時間將書捐至xx）
五、活動對象
xx學(xué)院院所有愿意奉獻愛心的您
六、捐贈對象
xx小學(xué)
活動對象介紹：xx小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過了五十多年的風(fēng)雨歷程。
現(xiàn)在的xx小學(xué)座落在xx、xx交匯的聚焦點，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個教學(xué)班，學(xué)生215人（含兩個學(xué)前班），留守兒童50多名，學(xué)校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。
七、捐贈種類
課內(nèi)外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品等。例如：
�。�1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等；
�。�2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件；
（4）小學(xué)生課外閱圖書均可。
八、活動流程
1、前期宣傳：
20xx年06月6日~20xx年6月12日
制作活動海報，掛橫幅在校園內(nèi)進行宣傳
通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動
發(fā)飛信宣傳至各班級
2、具體流程
（1）活動開始前布置好活動現(xiàn)場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導(dǎo)。
�。�2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈現(xiàn)場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。
�。�3）來捐書的同學(xué)，讓來捐贈的同學(xué)在條幅上簽名、寫祝福，捐贈情況將在活動結(jié)束之后展出。
（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝，并贈“小桔燈”明信片一張。
�。�5）通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時回饋物資具體去向。
捐書活動策劃書5
一、活動背景：
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。
二、活動目的：
書，是人類進步的象征。書，是傳遞知識和思想的載體。讀書可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。
三、活動意義：
通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動主題：
愛心捐書，傳遞希望。
五、活動對象：
學(xué)院全體師生
六、活動地點：
1、第一食堂正門，2、第二食堂側(cè)門，3、教師公寓樓旁。
七、活動時間：
20xx年x月x—x日。
八、主辦單位：
院團委。
九、協(xié)辦單位：
院志愿者服務(wù)隊。
十、捐書主要范圍：
捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強
十一、捐書種類：
1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典。
2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊。
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說、散文書籍。
5、適合小學(xué)生的書籍即可。
十一、活動前期宣傳：
1、x月x日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負責(zé)分別
粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板。
十二、活動準備：
1、x月x日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，以及一些細節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，并做好分組(含組長或值班負責(zé)人)。
2、x月x日秘書部打印好30份捐書登記表。
3、x月x日記者部準備好相機。
4、x月x日中午，公關(guān)部、技能部負責(zé)搬來x張桌子,分別放于x個捐助站點，為這x天做準備。
十三、活動流程：
1、x月x日至x日中午、下午，按安排表x個受理捐助的站點正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息登記(班級、姓名、書本類型或書名)。
2、每時間段值班結(jié)束，組長或負責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈書。
3、記者部于活動的每個時間段負責(zé)拍照。
十四、活動后期：
1、各組長或負責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總。
2、對所捐書本進行正確分類、打包。
3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況。
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)。
十五、注意事項：
1、服從組織的活動安排。
2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌。
3、注意個人行為舉止。
4、工作認真仔細。
十六、可行性分析：
孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。
捐書活動策劃書6
一、活動背景:
在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
二、活動意義:
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。20xx，我們一起筑夢敦煌貧困小學(xué)!
三、活動時間：20xx年xx月xx日
四、活動地點：xxx小學(xué)
五、活動流程：
(一)前期準備(募捐)
1、活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;
2、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于學(xué)校餐廳和捐書地點兩側(cè);
3、活動當(dāng)天提前準備好所用工具：展板、橫幅、所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及贊助商的宣傳冊;
4、活動當(dāng)天提前布置會場：搭建展板、懸掛橫幅、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;
5、提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;
6、提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員，以便活動當(dāng)日人員調(diào)動;
7、通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的宣傳部、以及愛心驛站微信公眾號，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1、主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;
2、我驛站登臺義演，吸引更多關(guān)注;
3、活動的當(dāng)日將人員分為三部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運到餐門口進行處理;
4、活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動;
5、對前來捐書的學(xué)生進行登記，并贈送紀念卡(由贊助商制作);
6、活動中挑選一人進行攝影留念工作;
7、活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;
8、活動結(jié)束后整理會場;
9、做工作總結(jié);
10、對捐贈突出者出榜公示以表感謝。(微信公眾平臺)
(四)活動中期
1、在小學(xué)、初高中門口進行活動宣傳，
2、舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;
3、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。
4、在敦煌夜市、七里鎮(zhèn)油田俱樂部附近設(shè)立募捐點，為公益活動做好準備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期
到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往貧困小學(xué)。
1、 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中，進行分類整理，必要時進行簡單的修復(fù);
2、 根據(jù)圖書的數(shù)量，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
3、 將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;
4、舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力，
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進行募捐活動，而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動安排：
1、策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié)、維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目;
2、宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;
3、活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準備好紙箱袋子，整理會場;
4、財務(wù)部：準備活動中所用的所有工具以及贊助經(jīng)費管理
5、市場部：負責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，活動前后簡訊。贊助商的合作。
七、經(jīng)費預(yù)算
公益募捐活動的經(jīng)費預(yù)算：
物品
價格（元）
橫幅 2條
100元
倡議書500份
150元
展板 1個
150元
紀念卡、書簽、簽字筆
150元
礦泉水2扎
50元
若干袋子
100元
運送書籍車費
150元
合計
850元
八、活動中應(yīng)該注意的細節(jié)及問題：
1、宣傳中要耐心、細致，對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;
2、愛心驛站內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終;
3、及時記錄活動過程，整理必要的資料;
4、關(guān)注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表，進行意見反饋;
5、活動后進行總結(jié)，查找不足，記錄活動中遇到的問題。
九、活動負責(zé)人及參與人員
主辦單位：大學(xué)生愛心驛站
參與人員:敦煌愛心人士
捐書活動策劃書7
一、活動主題
讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量！
二、活動名稱
放飛愛心，書送希望
三、活動目的
1，合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2，利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動意義
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！
2，建立一個良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳xx學(xué)院，擴大xx學(xué)院對外影響力。
五、活動對象
xx學(xué)院在校學(xué)生
六、活動舉辦單位
xx學(xué)院初音·音社
七、活動時間
x月18號到23號
八、活動地點
一期東門，二期、三期食堂門口（宣傳地點）
二期食堂門口（活動地點）
九、活動流程
（一）、準備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)
�。ǘ⒒顒与A段
外聯(lián)部：1，對學(xué)校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2，對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持。
3，盡量同主流媒體進行聯(lián)系，以求化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：1，對本次活動展板值班進行排班。
2，活動期間來捐書的同學(xué)進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過后對他們進行感謝表彰！
3，協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：1，對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2，活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。
3，活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。
2，出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
（三）、活動收尾階段
1，將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
2，當(dāng)所有書籍分好類編好號，花一天時間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場借出書籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護書籍，要好好學(xué)習(xí)，通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學(xué)的印象，
3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動注意事項
1，活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3，對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。
5，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動建議
1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動（當(dāng)場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響）。
2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影響。
3，校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進行我們的捐書活動。
捐書活動策劃書8
各學(xué)院資助服務(wù)站：
為倡導(dǎo)積極、健康、文明、向上的“畢業(yè)文化”，摒棄不良行為，引導(dǎo)畢業(yè)生平穩(wěn)度過學(xué)生活，順利走向社會，為給學(xué)校經(jīng)濟困難的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的助，為給廣具有社會責(zé)任感的師生提供奉獻愛心的平臺，同時為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園，我院在校團的領(lǐng)導(dǎo)下特發(fā)起“書送希望”畢業(yè)生捐書捐物獻愛心活動。
現(xiàn)將有關(guān)后續(xù)贈書事宜通知如下，
一、請各學(xué)院自助服務(wù)站將本院的僻生名單發(fā)放至理學(xué)院團學(xué)生會郵箱內(nèi)，郵箱：
二、通知本院僻學(xué)生請于四月二十三日來北區(qū)十棟學(xué)生宿舍一樓理學(xué)院辦公室領(lǐng)取受贈物資，請帶上學(xué)生證。
三、若有特殊要求者，請以書面形式發(fā)至以上的郵箱內(nèi)
捐書活動策劃書9
一、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此我校學(xué)生會舉辦“倡議大三學(xué)生獻愛心捐書活動”，希望大三學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
二、活動主題：享受閱讀生活培育校園文化
三、活動宗旨：節(jié)約資源實現(xiàn)共享
捐贈愛心留存書香
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想
建設(shè)和諧工專我為母校驕傲
四、主辦單位：共青團蘭州工專委員會
五、承辦單位：蘭州工專圖書館
六、協(xié)辦單位：蘭州工專學(xué)生會
七、活動時間：20xx年4月中旬（待定）
八、活動地點：蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口
九、活動對象：蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈者
十、捐書種類：
�。�1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
�。�2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
�。�3）工具類書、詞典、字典等
�。�4）報刊、雜志、故事書等課外讀物
（5）名著、小說、散文書籍
十一、活動宣傳：
�。�1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動期間發(fā)放到大三宿舍進行宣傳。
�。�2）通過學(xué)校網(wǎng)站進行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）。
(3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張（見附錄3）分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
�。�4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板﹑1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見附錄4）。
十二﹑具體流程：
（一）前期準備
�。�1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
�。�2）活動當(dāng)天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
（3）活動當(dāng)天提前布置會場，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
（4）提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。
�。�5）提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員（見附錄5、6）以便活動當(dāng)日人員調(diào)動。
�。�6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標簽，以達到預(yù)期效果。
�。�7）活動時間安排
北校區(qū)周二南校區(qū)周四
（二）活動中期
（1）學(xué)生會09級干事在活動的前一天下午進入大三學(xué)生宿
舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
（2）活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進行：一部分在活動地點
接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，
然后搬運到餐門口進行處理。
�。�3）學(xué)生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進行正確分類，
貼標簽。
�。�4）活動中08級學(xué)生會主席團成員及部長到場，增添氣氛。
�。�5）對前來捐書的學(xué)生進行登記，并贈送紀念卡，并在所捐
書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣
�。�6）活動中挑選一人進行攝影留念工作
�。�7）活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。
（三）活動后期：
�。�1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館
�。�2）整理會場
�。�3）各部做工作總結(jié)
（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三﹑活動安排：（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀念片、協(xié)助圖書館老師貼標簽
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜
�。�3）生活部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準備好紙箱袋子，整理會場。
�。�4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運圖書到圖書館。
�。�5）調(diào)研部：準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負責(zé)照相。
�。�6）辦公室：負責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，值班人員安排表，考勤表。
十四、注意事項：（1）所有學(xué)生會干事必須穿正裝，佩戴工作證。
�。�2）工作人員應(yīng)保持會場秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對所捐贈者熱情接待。
�。�3）工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類，認真負責(zé)。
�。�4）海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。
（5）活動當(dāng)中應(yīng)嚴格考勤。（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
（7）對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。
十五：活動經(jīng)費預(yù)算：
條幅*2條80
膠水*2瓶4
雙面膠*2卷2
礦泉水*1扎7
登記表*10張2
紀念卡片*100張50
紙張顏料*20
總計165
十六：附錄
附錄一：
倡議書
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，蘭州工專學(xué)生會向全校畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議：
你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。
畢業(yè)生“獻愛心”捐書活動策劃書,
同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。
附錄二：
短新聞
為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合讀書月活動，我校大三學(xué)生為母校捐書。
附錄三：
海報
蘭州工�！伴喿x、分享、成長”讀書月系列活動之大三畢業(yè)生為圖書館捐贈圖書，感恩母�；顒釉谀�、北校區(qū)餐廳門口舉行。
蘭州工專學(xué)生會
20xx年X月X日
附錄四：宣傳板內(nèi)容（一）
春去秋來，寒窗苦讀。在這個學(xué)年即將結(jié)束時，一批年輕的工專學(xué)人即將畢業(yè)，告別母校，走向社會，成為祖國建設(shè)的生力軍。
離開母校前的這段時間里，或許我們都在思考著同樣一個問題，“離校前我能為母校做點什么？”這是發(fā)自我們畢業(yè)生的心聲，也是報答母校的共同愿望。
或許，有人說：“我們尚未走向崗位，個人沒有收入來源，報答學(xué)校培育之恩能有多大的貢獻？”但是，我們有一個共同的優(yōu)勢條件---我們有學(xué)過的'課本，我們有用過的教參等資料，將這些資料捐給學(xué)校，匯集到學(xué)校的圖書館，讓圖書館或作為館藏，或贈送給學(xué)弟學(xué)妹，幫他們解決學(xué)習(xí)中的困難，也是我們每一位畢業(yè)生舉手之勞的事，這是我們報答母校最好的行動起點。書本雖舊，表達的是我們的一腔熱情，表達的是我們對母校的眷戀和感激之情。
讓我們?nèi)w畢業(yè)生同學(xué)積極行動起來，參與到這次捐書活動中，為報答母校、為我們的學(xué)弟學(xué)妹盡我們的一點綿薄之力吧！
宣傳板內(nèi)容（二）
三年的大學(xué)生活我們收獲了很多，學(xué)習(xí)上的成就、工作上的鍛煉、生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財富。但你可曾想過，當(dāng)你畢業(yè)離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？
書籍是人類進步的階梯！那些曾見證你在蘭州工專生活的點點滴滴，陪伴你走過三年大學(xué)生活的圖書是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開，而被廢品站收購、被遺棄在角落，我們將開展“感恩母�！睈坌木钑顒�。
宣傳板內(nèi)容（三）
活動遵旨：
�。�1）通過“讀書月”活動，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦。
提高素養(yǎng)和修養(yǎng)，豐富精神世界。
�。�2）進一步營造良好校園文化氛圍，不斷加強學(xué)校文化建設(shè)。通過讀書月活動讓校園內(nèi)處處充滿書卷氣，成為一個書園，文化園，讓每個青年置身其中，不斷體驗、感悟、熏陶、發(fā)展。
（3）進一步加強圖書館與讀者之間的交流，互動共建信息時代讀者滿意的和諧圖書館。
班級姓名聯(lián)系電話圖書分類數(shù)量備注附錄五：捐書人員登記表
附錄六：
活動當(dāng)日學(xué)生會干事各時間段無課人員統(tǒng)計表注意：此表打印時設(shè)置為橫向打印
蘭州工專學(xué)生會20xx年4月8日
捐書活動策劃書10
一、活動主題
愛心傳遞、旅行助學(xué)，我們“書”不起
二、活動背景
自20xx年1月至今，愛旅行公益平臺對xx地區(qū)共進行了六次公益走訪。通過走訪，發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠山區(qū)的小學(xué)，多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡陋，教室光線昏暗，課桌椅也是破舊不堪；關(guān)鍵的是學(xué)校沒有圖書室，在校學(xué)生人均圖書擁有量遠遠低于國家標準（小學(xué)生均圖書必須10冊以上），學(xué)校僅有的一些圖書遠遠不能滿足學(xué)生的閱讀需求。
三、活動目的及意義
書籍是人類進步的階梯。好的書籍，往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式，為孩子開啟一扇明亮的窗，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來送去一縷希望。
贈人玫瑰，手有余香。我們提出倡議：捐出一本書、開啟一扇窗，為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書，讓課外讀物豐富孩子的金色童年。或許我們每個人手里的圖書有限，但聚沙成塔，我們相信社會的力量是無窮的。
四、捐書要求
閱讀對象是小學(xué)生，所捐書籍必須適合小學(xué)生閱讀，要求內(nèi)容健康向上，寓教于樂，有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野。要求如下：
1.教輔類：工具書、作文選等；
2.課外書：科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學(xué)課外書籍；但不接受武俠、言情、時尚類雜志等書籍。
3.接受舊書籍，但要求七成新以上，書籍無嚴重破損、紙張殘缺等情況。
五、捐贈時間
20xx年1月10日（20xx年11月1日——12月31日收集圖書）
六、捐贈地點
xx（學(xué)校待定）
七、捐贈數(shù)量
每所小學(xué)1000本課外讀物，先捐贈一所學(xué)�？磳嶋H效果；如果捐贈效果非常好，可以多捐幾所學(xué)校。
捐書活動策劃書11
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給僻學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，理學(xué)院團學(xué)生會（聯(lián)合。。。協(xié)會）向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，將你們帶不走有用的物品留下來，就能給學(xué)校經(jīng)濟困難的低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的助。
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵......
同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細流，匯集成海；拳拳愛心，感動一生。廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐贈定會讓更多低年級僻同學(xué)受益，也使書的價值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動中來吧，讓我貌同營造一個書香貴、和諧貴！
活動時間：四月二十一至二十三日
活動地點：北區(qū)勤工助學(xué)部對面（或一教三樓理學(xué)院團學(xué)生會辦公室）
理學(xué)院團學(xué)生會
捐書活動策劃書12
一、活動背景
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。為了進一步拓寬圖書資料的使用空間，增加書籍流動性，為社會各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺，傳承知識，傳遞愛心，滿足師生的閱讀需求，讓更多的讀者從中受益，愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享，愛心飛揚”的暖心贈書活動。
二、活動宗旨
傳承關(guān)愛，服務(wù)學(xué)生，共建和諧校園。
三、活動名稱
“知識共享，愛心飛揚”暖心贈書。
四、活動目的
(一)為了傳遞愛心，傳承知識，增加圖書流動性，從而力求實現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。
(二)增進同學(xué)們的讀書興趣，提高師大學(xué)術(shù)氛圍。
(三)提高書屋知名度，為今后活動的開展提高了支持率，同時也鼓勵更多的同學(xué)加入這個大隊伍，將愛進行到底。
五、活動地點
(外場暫定)。
六、活動時間
活動開始，贈完預(yù)留書目即為截止日期。
七、活動對象
學(xué)校全體在校師生。
八、活動方式
在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費領(lǐng)取贈閱書籍，每人限領(lǐng)x本。
九、活動安排
(一)前期準備
1、將贈閱書目進行分類整理，如英語四六級類、大學(xué)教材類、過級考研類。
2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資，與相關(guān)負責(zé)人提前協(xié)商各項事宜。
3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書，增加宣傳力度。
4、對書屋工作人員進行贈書相關(guān)事宜的培訓(xùn)，明確分工。
(二)活動實施
1、每天各班人員按時值班，適量發(fā)放活動宣傳書，對贈閱書目進行核實記錄。
2、確定各班負責(zé)人在現(xiàn)場監(jiān)督，對突發(fā)狀況進行及時有效處理。
(三)后期工作
1、歸還所借物資。
2、活動結(jié)束后，將贈閱記錄薄交由總負責(zé)人存檔。
3、書屋參與人員提交書面活動總結(jié)，交流感想，分享經(jīng)驗，改進不足之處。
十、備注
(一)主辦單位：xx。
(二)總負責(zé)人：xx。
十一、經(jīng)費預(yù)算
宣傳單、表格等打印頁面：xx元。
其它：xx元。
合計：xx元。
(預(yù)算為保留金額，具體開支依據(jù)活動開展情況而定。)
十二、注意事項
(一)值班人員需準時到場，不得擅離職守，如有特殊情況可向各班負責(zé)人請示。
(二)書屋人員宣傳時要態(tài)度積極，對前來咨詢的同學(xué)要積極講解。每班的值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔，最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品，確認歸類，確保無遺失。
捐書活動策劃書13
一、活動背景：
為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此我校學(xué)生會舉辦“倡議大三學(xué)生獻愛心捐書活動”，希望大三學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
二、活動主題：
享受閱讀生活培育校園文化
三、活動宗旨：
節(jié)約資源實現(xiàn)共享
捐贈愛心留存書香
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想
建設(shè)和諧工專我為母校驕傲
四、主辦單位：
共青團蘭州工專委員會
五、承辦單位：
蘭州工專圖書館
六、協(xié)辦單位：
蘭州工專學(xué)生會
七、活動時間：
20xx年4月中旬（待定）
八、活動地點：
蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口
九、活動對象：
蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈者
十、捐書種類：
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
�。�2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
�。�3）工具類書、詞典、字典等
�。�4）報刊、雜志、故事書等課外讀物
（5）名著、小說、散文書籍
十一、活動宣傳：
（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動期間發(fā)放到大三宿舍進行宣傳。
�。�2）通過學(xué)校網(wǎng)站進行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）。
(3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張（見附錄3）分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
�。�4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板p1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見附錄4）。
十二、具體流程：
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�。�1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
�。�2）活動當(dāng)天提前準備好所用工具：所貼標簽p膠水p雙面膠p剪刀p照相機p若干袋子和紙箱p一扎礦泉水p100張小卡片p筆。
�。�3）活動當(dāng)天提前布置會場，將所用桌子p凳子擺放到指定位置。
�。�4）提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。
�。�5）提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員（見附錄5、6）以便活動當(dāng)日人員調(diào)動。
（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導(dǎo)分類p貼標簽，以達到預(yù)期效果。
（7）活動時間安排
北校區(qū)周二南校區(qū)周四
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�。�1）學(xué)生會09級干事在活動的前一天下午進入大三學(xué)生宿
舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
�。�2）活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進行：一部分在活動地點
接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，
然后搬運到餐門口進行處理。
�。�3）學(xué)生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進行正確分類，
貼標簽。
�。�4）活動中08級學(xué)生會主席團成員及部長到場，增添氣氛。
�。�5）對前來捐書的學(xué)生進行登記，并贈送紀念卡，并在所捐
書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣
�。�6）活動中挑選一人進行攝影留念工作
�。�7）活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。
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（1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館
�。�2）整理會場
�。�3）各部做工作總結(jié)
（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三、活動安排：
�。�1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動的策劃書p倡議書及工作總結(jié)p短文寫作p維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀念片、協(xié)助圖書館老師貼標簽
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜
�。�3）生活部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準備好紙箱袋子，整理會場。
�。�4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運圖書到圖書館。
（5）調(diào)研部：準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負責(zé)照相。
�。�6）辦公室：負責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，值班人員安排表，考勤表。
十四、注意事項：
（1）所有學(xué)生會干事必須穿正裝，佩戴工作證。
�。�2）工作人員應(yīng)保持會場秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對所捐贈者熱情接待。
�。�3）工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類，認真負責(zé)。
�。�4）海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。
�。�5）活動當(dāng)中應(yīng)嚴格考勤。
�。�6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
�。�7）對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。
十五：活動經(jīng)費預(yù)算：
條幅*2條80
膠水*2瓶4
雙面膠*2卷2
礦泉水*1扎7
登記表*10張2
紀念卡片*100張50
紙張顏料*20
總計165
捐書活動策劃書14
一．前期準備
1、活動主題：
“捐一縷書香，在書墨中徜翔”。隨著時光的流逝，隨著我們的成長，我們手中必定有好多書籍被我們閑置在書箱內(nèi)，我們倡議你捐出一本書，讓更多同學(xué)與你一起遨游于知識海洋，讓每一滴知識甘露在我們的掌心傳遞。
2、活動目的
讓閑置圖書得到利用，避免閑置資源浪費，讓同學(xué)們能更好的閱讀更多的書籍
3、捐書種類
作文、小說、名著、雜志、題集、時事、科普、旅游、字典等不含有不良內(nèi)容的書籍（注：暫時不接受教輔類書籍，如：《教材全解》等）
【贈書者需要在所捐贈書籍的封面用紙條貼上個人信息，也可寫贈言、感想以及交友信息等】
4、宣傳準備
宣傳方式：由正、副社長帶領(lǐng)六部部長到各班級進行逐個宣傳。
宣傳時間：20xx年5月22日-20xx年5月27日。
二.正式活動
1、時間：20xx年5月22日-20xx年5月27日每日下午5點45分至6點45分
2、地點：校圖書館三樓東山嶺文學(xué)社辦公室
3、活動責(zé)任分配
�。�1）活動的宣傳由正、副社長負責(zé)；（2）物品準備由秘書處負責(zé)；
�。�3）現(xiàn)場記錄由社團值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)；（4）整理書籍的人員由秘書處負責(zé)。
4、具體過程
（1）活動期間，由正、副社長在社團辦公室值班，保證不漏收一本圖書。
�。�2）各班班級活動時間，正、副社長帶領(lǐng)各部長到各班級進行現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。若有即時捐贈者需做好記錄和登記捐贈者姓名、班級。
�。�3）來捐書的同學(xué)，必須保證他們在自己所捐贈的圖書上貼好了個人信息，捐贈情況將在活動結(jié)束之后公布。
�。�4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的同學(xué)表示感謝。
（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書保存的現(xiàn)況，若捐贈者有不明白的問題必須詳細解說。
�。�6）若有突發(fā)事件，由本社理事會統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，將上報學(xué)校。
三.后期工作
書籍整理（秘書處）：將所得圖書，即時整理分類，便于處理。
捐書活動策劃書15
一、活動背景：
在很多欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。通過向貧困地區(qū)的學(xué)校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。
同時,期末臨近，大一學(xué)生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區(qū)獻愛心的同學(xué)們，舉辦考前指導(dǎo)講座。
二、活動目的：
緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況，為那些孩子可以遨游知識的海洋；同時有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書，讓書本發(fā)揮它更大的價值作用。并借此機會，由高年級學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導(dǎo)，以減緩大一學(xué)生期末臨近，大學(xué)考試經(jīng)驗不足帶來的緊張情緒。
三、活動主題：
書本漂流，知識共享
四、主辦單位：
國際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部
五、活動對象：
國際交流學(xué)院全體學(xué)生
六、活動時間與地點：
時間：20xx.6.13，19:00
地點：教學(xué)三樓六層
七、活動籌劃：
1.由學(xué)習(xí)部做好宣傳工作；
2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員；
3.邀請為大一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長學(xué)姐。
八、活動過程：
1.進行捐書活動；
2.大一學(xué)生期末指導(dǎo)。
九、活動要求：
捐書種類
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等 ；
�。�2）科普類，如《生活小常識》、《百科全書》等；
�。�3）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識；
�。�4）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
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