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      幼兒園大型感恩節(jié)活動策劃方案

      時間:2022-11-17 09:55:43 活動策劃 我要投稿

      幼兒園大型感恩節(jié)活動策劃方案(通用7篇)

        為確保事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的幼兒園大型感恩節(jié)活動策劃方案(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園大型感恩節(jié)活動策劃方案(通用7篇)

      幼兒園大型感恩節(jié)活動策劃方案(通用7篇)1

        一、活動目標:

        將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

        二、活動名稱:

        “感恩你我,真情成長”。

        三、活動安排:

        開幕式:11月X日。

        主題活動:11月X日——11月X日。

        閉幕式:11月X日。

        四、階段性工作安排:

       。ㄒ唬┐笳拱宓闹谱,XX號前完成:

        1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

        2、背景(幕布亦是海報)的制作。

        各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

       。ǘ╅_幕式及準備分工:

        1、時間安排。

        開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

        大班:XX—XX。

        中班:XX—XX。

        小班:XX—XX。

        2、家長宣傳工作到位。

        3、主持人。

        各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

        4、開場方式。

        各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

        (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的`表現(xiàn)同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場)。

        5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、打包后拷到辦公室桌面上。

        6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

        7、過程設計:

        上午活動:

        1、主持人宣布活動開幕。

        2、園長致開幕詞。

        3、大班教師手語表演《感恩的心》。

        4、全體表演《幸福拍手歌》。

        下午活動:

        1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

        2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

        3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

       。ㄈ┲邪嗉壊繙蕚浜萌ス聝涸旱南嚓P事宜:

        1、家長宣傳工作到位。

        2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

        3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

        4、慰問禮品的準備。

        5、幼兒安全教育、禮貌教育。

        6、過程資料的拍攝與收集。

        7、活動新聞及時上傳。

      幼兒園大型感恩節(jié)活動策劃方案(通用7篇)2

        活動目標:

        1、樂意與同伴一起觀看情境表演,并能用簡單的語言表述看到的內容。

        2、懂得關心自己的媽媽。

        活動準備:

        1、家庭場景布置(小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等)

        2、兔媽媽、兔寶寶頭飾

        活動過程:

        1、引出話題:

        欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

        引導幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關心自己的。

        2、情境感知:

        師生共同觀看表演,“剛才你看到了什么?”

        “你們喜歡這只小兔嗎?”“媽媽下班后,小兔都做了些什么?”

        3、再次表演,引導幼兒傾聽角色語言:

        兔媽媽和兔寶寶合作表演。“兔寶寶一邊做,一邊師怎么說的?”(幼兒學說角色語言)

        4、參與演出,師生合作。

        “誰愿意來做我的兔寶寶,下班回到家,好寶寶怎樣關心媽媽?”(教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演)

      幼兒園大型感恩節(jié)活動策劃方案(通用7篇)3

        活動準備

        1、提前布置好幼兒園環(huán)境:感恩節(jié)大海報、各班小海報裝飾在幼兒園院子里顯眼的位置。

        2、各班布置好班內感恩主題環(huán)境。

        3、各班帶幼兒制作邀請卡,邀請家長參加,選好大小主持人,準備好適量護手霜。

        4、根據感恩節(jié)故事選好幼兒表演情景劇《感恩節(jié)的由來》

        5、幼兒與家長準備內容:

        大班

       。1)幼兒從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

       。2)大帶小活動

        找一個小班的弟弟或妹妹,照顧一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

        中班:幼兒從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

        小班:火雞展覽:親子在家制作火雞,活動當天拿到幼兒園展覽。

        活動過程

        1、家長簽到就做,活動開始,主持人致辭。

        2、情景劇欣賞《感恩節(jié)的由來》,引導幼兒感謝父母老師等。

        3、全場“愛的傳遞”,各年級請一名幼兒介紹愛心、幸運草、黃絲帶的意義,然后開始贈送活動。請幼兒將愛心、幸運草、黃絲帶贈送給想要感謝的人:小班準備好信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶(可贈送多人)。

        4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜

        5、分年級發(fā)布感恩宣言。家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

        6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞

      幼兒園大型感恩節(jié)活動策劃方案(通用7篇)4

        感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學會關愛,學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人,學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結合本月的教學計劃,我班將開展“愛心之旅走進敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進敬老院去關愛老人、尊敬老人……

        一、活動名稱:

        愛心之旅走進敬老院

        二、活動地點:

        敬老院

        三、活動時間:

        20xx年11月22日(感恩節(jié))

        四、活動準備:

        1、提前聯(lián)系好敬老院,與負責人溝通好取得信任與配合;

        2、與家長溝通好,讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

        3、幼兒自制的愛心卡片。

        4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

        5、園方準備園車一臺

        6、安全準備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。

        五、活動流程:

        9:00前準備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責任。

        1、坐車到達目的地。

        2、整隊再次交待規(guī)則和流程。

        3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。

        4、為老人送愛心禮物、愛心卡。

        5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

        6、給老人送祝福。

        7、與老人共同合影留念。

        8、坐車返回幼兒園。

      幼兒園大型感恩節(jié)活動策劃方案(通用7篇)5

        一、活動目的

        很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然。通過感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來的生活!

        二、活動時間:

        11月XX日

        三、活動地點:

        幼兒園

        四、具體安排

        教師篇:

        1、進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕;

        2、學唱《讓愛住我家》;

        3、搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

        幼兒篇:

        1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》;

        2、畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;

        3、幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務事。

        家長篇:

        “愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

        五、游戲:

        1、找父母

        游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認出自己的父母。

        交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

        2、爸爸媽媽猜猜看

        游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。

        3、看誰接得多

        游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。

      幼兒園大型感恩節(jié)活動策劃方案(通用7篇)6

        活動的起源:

        現(xiàn)在的孩子,都是獨生子女,在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也覺得理所當然。他們習慣了索取,習慣了“不妥協(xié)”,即使父母一次又一次的累,也要滿足自己的要求,卻永遠不知道為父母做什么,分享什么。如果他們有點不開心,就會發(fā)脾氣,甚至會逼他們去死。面對這不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們教師不得不開始思考:現(xiàn)在的孩子怎么了?我們的條件日新月異,物質生活越來越豐富。為什么我們的孩子越來越無知?面對一點點挫折,就這么輕易草草結束自己絢麗的人生?這到底是為什么?

        想一想原因有很多,但不得不提兩個字:感恩,F(xiàn)在很多孩子沒有一顆感恩的心,面對別人的幫助連“謝謝”都不會說,這是一種社會文明的悲哀。作為教育者,我們需要提醒他們,引導他們,然后喚起他們最深的善意和感激。于是,我們借“感恩節(jié)”之機,在幼兒園開展了一系列的感恩活動,“心中有愛,學會感恩”。

        活動的目的:

        1、了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

        2、通過為別人做事,說謝謝,送感謝卡來體驗感恩之美。

        活動時間:

        11月第四個星期四(感恩節(jié))下午4點。

        活動地點:

        花卉幼兒園大廳。

        活動準備:

        1、利用互聯(lián)網和圖書館收集背景知識、相關故事、歌曲等。

        2、每個班收集“感恩箴言”。

        3、組織寫給父母的“感謝信”。

        4、公園環(huán)境布局:黑板、海報等。

        5、制定好活動計劃,把時間、地點、負責人落實到位。

        6、表演《感恩的心》,學習手語。

        7、布置感恩節(jié)互動墻。

        活動的一般內容:

       、俑兄x信——給整個公園家長的感謝信。

       、谝皇赘卸鞯母琛谡n堂上學習唱《感恩的心》;從一個詞匯中學習“感恩”、“感激”和“感動”。

       、垡粓龈卸鞅硌荨w表演《感恩的心》。

       、芤痪涓卸鞯腵話——收集每個孩子的感恩或祝福的話。

       、菀粋感恩的故事——老師講故事。

       、薷卸髦畨Α獙Ω改概c孩子互動的感恩之墻。

        ⑦一段DV視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)。

        活動流程:

        1、每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關內容。

        2、每個班級可以根據孩子的年齡開展活動。比如在中產階級護蛋活動中,每人從家里帶一個生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護好蛋,防止蛋碎,體會父母養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。也可以制作互贈愛情卡。

        3、4點開門后,把員工的感謝信發(fā)給家長。

        4、請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

        5、父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。

        6、帶領孩子欣賞感恩之墻。

      幼兒園大型感恩節(jié)活動策劃方案(通用7篇)7

        一、活動主題:

        感謝你,真相成長

        二、感謝宣言:

        小班—愛自己,愛家人。

        中班—愛自己,愛家人,愛同伴。

        大班—愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

        三、活動目標:

        讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情,無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。

        四、活動時間:

        11月第四周四(11月26日)下午3點。

        五、活動安排:

        1、感謝周:

        a。每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。

        b。本周離園時,播放與感謝節(jié)相關的英語歌曲,如感謝節(jié)相關的英語歌曲

        c、感謝行動:星期一的嬰兒為你敲背星期二的寶寶為你洗腳星期三的寶寶給你喝水星期四的寶寶送吻星期五的寶寶秀。

        六、當日活動流程:

        從早上開始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂!孩子之間擁抱著。

        2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。

        2、家長直接進入教室,幼兒坐著歡迎家長到來,家長陪幼兒坐著,讀出自己班級的感恩宣言。

        3。教師歡迎家長。

        4、活動正式開始吃水果、點心。

        5。親子游戲。

        6。手工制作。

        7。結束語言,拍照紀念。

        8、教師表演感謝有你感謝歡送家長。

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