校園活動策劃書（通用20篇）
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編整理的校園活動策劃書，歡迎大家分享。
校園活動策劃書 1
一．活動背景，目的和意義
讓同學們在交流競技中正確認識自己，挑戰(zhàn)自身弱點。本活動旨在通過讓參與同學正確認識自己不擅長交流等缺陷，同時希望可以培養(yǎng)大家對競爭與合作有更正確的認知，知道如何去感恩，去感謝他人達到提高綜合素質激發(fā)自身潛能的目的。
二．活動對象
電子信息系在校學生
三．活動時間地點
地點：操場
時間：未定
四．主辦單位
電子信息系
五．活動籌備工作
前期活動準備
1.在活動外場宣傳活動開展的前一周由兩協(xié)會宣傳部的干事提前繪制活動宣傳所需的展板，貼吧也開始宣傳活動。
2.在外場宣傳活動開始的前一天由社會實踐部干事提前準備好本次活動宣傳所需要的帳篷，桌椅。
后期活動準備
1.在活動開展前著手進行協(xié)會進行處的外場布置工作。
2.活動開展前半個小時，在活動現(xiàn)場安排協(xié)會干事做好本次路線的引導和秩序維護工作。
六．活動內(nèi)容
早上九點在操場舞臺集合。
提前到場劃分好場地，準備好器材。
在整個挑戰(zhàn)過程中，請不要跟身邊的同學朋友等進行溝通，不要帶現(xiàn)金，校園卡，銀行卡，電子銀行等財物，不要試圖尋求向同學朋友尋求任何幫助，否則就失去了比賽的價值和意義。
以個人為單位
第一輪：
所有參賽同學領取一張線索卡，根據(jù)線索卡的內(nèi)容找到任務地點，辨別出非玩家角色，獲得任務卡。
(非玩家角色應攜帶規(guī)定數(shù)量的'任務卡，表現(xiàn)自然，除非線索上有對使者進行說明)
�。ǖ谝惠喐鶕�(jù)人數(shù)的多少，淘汰百分之十的人，也就是說，通行證的數(shù)量是人數(shù)的百分之九十，而且使者數(shù)量是人數(shù)的十分之一左右，要提前編輯好線索信息，根據(jù)工作人員干事的人數(shù)，參賽人員數(shù)量進行詳細安排）
第二輪：
任務卡上的內(nèi)容是相同的，在校園里找一個從未相識的異性同學進行一定的溝通，記錄對方的姓名，興趣愛好，特長，理想。并可邀請其參加接下的殘局風云的任務。將收集到的信息交至舞臺工作處，進行登記，即可抽取任務地點。
（此處考驗的不僅是與異性，陌生人溝通的能力，還考驗著個人的道德素養(yǎng)，如果找朋友或者瞎編亂造，則失去的比賽原有的意義。限時完成。淘汰部分同學）
第三輪
通過的同學，即從博弈者手中獲得晉級卡，接下來由自己去找到宿管阿姨，負責清理垃圾的大叔，或者餐廳的叔叔阿姨一級的人，表演一個節(jié)目表達我們對他們辛勤的感恩。唱歌，跳舞等都好，讓他們開心為目的。此時由工作人員陪同，如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。
第四輪
回到舞臺工作處，與工作人員交談大學規(guī)劃等問題。
以時間最短為判定，交流的問題與評獎無關。
最終評選出一二三等獎。
七．經(jīng)費預算
小禮品暫定
卡片印制費用x元（不知道印制卡片需要多少錢）
八．注意事項
1.安全第一，維護秩序的同學要注意本次挑戰(zhàn)賽的安全問題。
2.注意天氣及地點，盡量選擇適合的地方和時間。
3.做好人員分組，讓所有同學的能參與其中。
九．活動后續(xù)工作
1、宣傳部整理照片并進行宣傳。
2、做好活動總結，記錄感悟和心得。
3、總結本次活動的經(jīng)驗及不足之處，為下一次活動奠定基礎。
校園活動策劃書 2
一、活動背景：
在建校15周年來臨之際，為豐富校園文化生活，營造濃厚的校慶文化氛圍，提高學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為繪畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進繪畫愛好者之間的交流，學�；I辦此次活動。本次活動以“涂繪百畝校園，喜迎十五慶典”為主線。以“展示青春風采，創(chuàng)建校園文化”為引導。同時增進同學之間的凝聚力，引領學生樹立蓬勃朝氣、青春風采和健康自信的新時代中學生形象，為同學們的創(chuàng)造性思維和智慧提供一個展示和發(fā)揮的平臺。
二、活動名稱：
校園文化墻涂繪比賽
三、活動時間：
xx年10月15日~11月15日（初定）
其中10月15日—10月22日校園文化墻涂繪比賽草稿設計，10月22日—10月29日壁畫設計稿修正定稿，10月29日--11月15日壁畫繪制，11月15日—11月23日組織參觀、表彰優(yōu)秀，11月18日后出版活動專輯或畫冊編寫成校本課程出版。
四、活動地點：
嘉惠綜合樓北擋土墻
五、活動主題：
迎校慶·我為校園添光彩
六、活動內(nèi)容：
1、“迎校慶我為校園添光彩”校園文化墻涂繪比賽作品征集。
2、“迎校慶我為校園添光彩”校園文化墻涂繪創(chuàng)作現(xiàn)場繪制。
3、“迎校慶我為校園添光彩”校園文化墻涂繪比賽作品展示。
4、合肥汽車網(wǎng)評獎、表彰。
5、出版專輯、畫冊。
6、編寫出版校本教材。
七、活動總體流程策劃
�。ㄒ唬┑谝浑A段
前期宣傳：
�、俸笮麄鳎涸诒荣惽耙恢埽谱餍麄骱�，貼在學校校道櫥窗進行宣傳，內(nèi)容以大賽活動預告及參賽報名通知為主。
�、诰W(wǎng)絡宣傳：利用嘉惠中學網(wǎng)站進行活動宣傳。
�、蹚V播宣傳：利用“嘉惠之聲”廣播站進行活動宣傳。
�、芑顒訙蕚洌嘿徺I比賽用品。組建評委團。部署學生會相關部門做好各方面細節(jié)的協(xié)助工作。
�。ǘ┑诙A段
1、校園文化墻涂繪比賽
�、俦诋嫴莞澹ㄐЧ麍D）征集
草稿(效果圖)必須圍繞“迎校慶我為校園添光彩”主題內(nèi)容，具有賞心悅目的美感與完美的構成形式。作品具有鮮明的校園文化氣息和青春個性，表現(xiàn)手法別出心裁。色彩搭配巧妙、創(chuàng)意新穎，又符合視覺美感要求。
以班級為單位進行創(chuàng)作，所有作品需附創(chuàng)意說明一份，對作品進行簡單的介紹，數(shù)不限。
對所有的作品在收集之后，進行編號處理后評比。
②壁畫草稿（效果圖）修改。
作品通過初選的.班級（相關創(chuàng)作人員），10月28日在多媒體教室統(tǒng)一上課，師生探討，修改完善。
③壁畫現(xiàn)場繪制階段。
版面規(guī)劃：壁畫的畫幅每幅長4米、高2米。
�、茏髌吠瓿桑M織學生參觀。
八、活動總結回顧：
作品評審
（1）時間：11月15日—11月23日
�。�2）評獎名額：
一等獎6名
二等獎8名
三等獎11名
優(yōu)秀獎若干
�。ň唧w獎項設置視實際參賽作品數(shù)量而定）
�。�3）活動后期宣傳：
獲獎名單公示
九、頒獎時間
xx年校慶期間
十、結束工作
1、活動總結
學生書寫心得體會，表達在本次活動中的所得、所思、所感。
2、活動后期宣傳
①將獲獎者現(xiàn)場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來，并以展板形式展出，呈現(xiàn)出本屆校園文化墻涂繪比賽的全過程。
�、陔娨暸_宣傳報道
�、坌@網(wǎng)跟蹤報道
十一、活動材料準備以及場地整理：
1、材料準備：丙烯顏料、畫筆、調(diào)色盤、水桶等材料的購置。投影儀3臺、筆記本電腦3臺，電線50米左右、排插3個等。
2、場地整理
擋土墻重新涂料、粉刷，地板整平。圍墻頂端加蓋屋檐。
3、活動開展期間，務必安排相關人員做好圖片、視頻采集工作，并及時做好相關報道宣傳。
十二、活動材料準備
略
十三、活動注意事項：
1、維持好現(xiàn)場秩序。
2、活動期間注意清潔問題，用廢報紙墊在畫紙周圍，防止留下污漬。
3、活動后期做好必要的剩余材料處理工作，做到不鋪張不浪費。
4、整個活動前后做好經(jīng)費預算、開支、結算工作。
校園活動策劃書 3
一、活動主題
青春煥發(fā)，知恩送暖征文活動
二、活動目的
通過征文的方式，回首中國共青團成立xx周年，在母校建立xx周年之際，謳歌時代建設成就，頌揚中國青少年煥發(fā)青春活力，承擔社會責任，感知人情，體悟生活。增強當代大學生的社會使命感，增加校園內(nèi)的文化氛圍，讓溫情充滿人間。
三、活動時間
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日
四、活動策劃組織者
長風文學社
五、活動參加對象
全校學生
六、參賽細則
�。ㄒ唬┱魑囊螅�
1、征文主題：
�。�1）主題一：逐漸成熟的青年，面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的'速度的家庭責任？是否還有三月桃花，兩人一馬，明日天涯的愛情向往？是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆？
�。�2）主題二：借別人的書，寫自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱，選一個自己感興趣的，以書名為主題，圍繞主題寫文章（注意與讀后感相區(qū)別）。
2、要求：立意新穎、主題明確、見解獨到。文章必須是原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，內(nèi)容積極、健康向上，題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言，否則取消文章參賽資格。
3、每篇文章字數(shù)在9字以上，詩歌至少2行。個人或集體署名均可，注明年級專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。
4、電子稿作品一律采用word格式。標題用宋體三號字加粗；副標題寫明姓名、年級專業(yè)，聯(lián)系方式，用宋體小四；正文內(nèi)容用仿宋四號字；段間距用固定值23磅。
5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱（請自留稿底）。電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明：主題xx文章標題。
6、征文截止日期：20xx年xx月xx日。
7、獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物。
校園活動策劃書 4
一、活動背景
滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調(diào)的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。
為了培養(yǎng)全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課余文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養(yǎng)同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采，安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自己的平臺！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”為主題的攝影大賽。
二、活動主題
盎然春意，繽紛校園
三、活動內(nèi)容
只要您熱愛攝影，有善于發(fā)現(xiàn)的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的'青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！
四、活動簡介
1、活動對象
安康學院全體師生
2、活動時間
宣傳時間：xx
投稿時間：20xx年4月2日——20xx年4月20日
評比時間：xx
公布時間：
3、活動項xx目設置：
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創(chuàng)意獎
（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）
4、活動要點：
�、徘捌跍蕚洌�
傳單宣傳：所有團員由宣傳部調(diào)遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區(qū)，
并發(fā)放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳
網(wǎng)絡宣傳：由網(wǎng)絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發(fā)信息
⑵后勤工作：由總務部分工合作做好選手作品登記，整理分類，制作相應的登記表、通訊錄
�、穷C獎工作：由評委組經(jīng)過評選選出的優(yōu)勝作品將給予獎勵
⑷展示評比結果：
新聞中心和編輯部：利用院報或學工通訊向全院展示優(yōu)秀作品
宣傳部：繪制展板向全院展示優(yōu)秀作品
網(wǎng)絡部：利用媒體展示優(yōu)秀作品
五、活動具體安排
1、通知的下發(fā)及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發(fā)放張貼活動通知。
2、作品收集及信息登記：活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。
3、作品展示及評比：20xx年4月25日，由評委組進行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。
4、獎項頒布：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。
六、活動要求：
1、作品應結合活動主題，內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，題材風格不限，彩色、黑白不限；
2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯(lián)的多處景觀。
3、作品最好付與內(nèi)容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。
4、作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，照片不能經(jīng)過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
5、每位參賽選手作品數(shù)量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。
七、作品收集方式
照片形式：可由本人交于303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長于4月20—４月21號以班級為單位交到303辦公室，宣傳部干事在辦公室收取作品。
圖片形式：發(fā)送至郵箱xxxxxxx
注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯(lián)系方式。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）
八、評選規(guī)則
由選派學生代表作為大眾評審進行初評，而后由我校的相關專業(yè)老師作為專業(yè)評審進行復評，最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內(nèi)將進行公示展出。
九、經(jīng)費預算
略
校園活動策劃書 5
一、活動主題：
xx這所魅力城市，她的幸福感來自于哪里？也許就是源自于民間的愛心……
xx電視臺午間新聞"新聞121"欄目自20xx年12月1日開播以來，一直關注民生，熱心公益，六位主播在擔綱這檔直播新聞重任的同時，也一同見證了xx是個充滿愛心的城市。"新聞121欄目"在繼號召社會各界為三灶"開水燙傷男童"小成成募集善款，舉行慈善拍賣晚會后，再度攜手藍天使愛心公社，發(fā)起xx民間首個助學日，幫助西區(qū)百名特困學子圓讀書之夢。藍天使愛心公社系列助學活動已經(jīng)開展到第五個年頭，旨在幫助xx貧困的弱勢群體，我們堅信"教育成就未來"，我們相信只要人人都獻出愛，貧困孩子們一定會步入知識的殿堂，他們的明天一定會充滿希望！
二、活動目的：
平沙有許多單親特困家庭的`學生，由于家庭收入低微，孩子們別說去風景名勝旅游，就連簡單的離開平沙到市區(qū)的機會都沒有；春季來臨之際，xx的愛心市民與這些可愛的孩子，去進行一場從來沒有想象過的旅行，體驗一下北國的冰天雪地，發(fā)起和主辦單位號召愛心市民共同參加活動；讓孩子們開闊視野，讓我們的關懷在旅行放飛！此次活動愛心公社代表愛心社員和市民為每位孩子發(fā)放助學金合計：三萬元（初步預算），及一批文具和書籍；發(fā)起方希望能在民間建立起助學平臺，把民間助學日做強做大，愛心市民與西區(qū)孩子們零距離接觸，通過溝通，希望能達成部分自由對，長期資助和關懷的目的。
三、組織機構：
發(fā)起單位：xx電視臺"新聞121"欄目藍天使愛心公社
主辦單位：xx"冰雪世界"xx市服務婦女兒童志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：xx市律師協(xié)會民事及權益保護法律業(yè)務委員會xx市健美協(xié)會
xx市博物館xx車友會海天國旅幫達心理咨詢機構醉仙樓餐飲機構小主人報新聞學校xx市加林山股份有限公司臺灣ah-2冰茶（xx安富店）養(yǎng)生茶
指定保險：xxxxxxx
指定飲品：xxx
媒體支持：xxxxxxxxx
網(wǎng)絡支持：xxxxxxxxx
藍天使公益論壇中華運動網(wǎng)
特別鳴謝：xxxxxxxxx
策劃執(zhí)行：藍天使愛心公社
四、活動內(nèi)容及參與方法：
1.100名貧困單親家庭小學生一日游，并發(fā)放藍天使20xx年第一批助學金
2.愛心市民可報名自愿參加助學日
3.參加活動的義工陪伴孩子們進行市區(qū)的活動，進入"冰雪世界"免票，如果愿意捐贈，現(xiàn)場接受直接捐贈（以門票形式，由冰雪世界全部捐贈助學，相當于支持學生的助學款），中午自愿參加燒烤，燒烤費用自理（30元）
4.現(xiàn)場設義務法律咨詢活動，由xx市律師協(xié)會民事及權益保護法律業(yè)務委員會資深律師為參加活動的人士提供義務法律咨詢服務
5.現(xiàn)場設婦女、兒童心理健康咨詢，由幫達心理咨詢機構提供免費心理咨詢
校園活動策劃書 6
一、活動名稱
無煙校園、師生在行動
二、活動時間
xx年5月29、30、31日
三、活動地點
山東師范大學校園以及紅燭園門口
四、主辦者
山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協(xié)會
五、活動背景
xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“xx”，口號是“xx”。
活動目的：
1、5月31日是世界無煙日，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸“二手煙”對身體的危害，亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點貢獻；
2、提高市民的健康知識，增強“無煙日”這一天的意識；
3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。
六、活動安排：
系列活動之一：校園煙頭清掃活動
活動背景：為了讓吸煙的大學生戒煙，不吸煙的大學生遠離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎，輕松學習，自信迎考；我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控煙的意識。
負責單位：未來化學人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助
活動安排：五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動，活動結束后照相留念。
活動流程：
1、準備一條宣傳標語“無煙校園、師生在行動”
2、宣傳本次活動，讓同學們積極參與。
3、打著宣傳標語，組織同學們在校園內(nèi)撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結。
系列活動之二：海報設計
活動安排
一．吸煙解毒食品海報
海報主題：吸煙解毒食品，走進健康
1.美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章
2.找到合適的海報背景
3.用適當?shù)漠嫻P制作海報
二．戒煙標語口號書法展示
1.承古書法社確定合適的`戒煙口號
2.用遒勁的書法將標語描繪出來
3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上
4.將標語安放在海報中合適的位置
三．英語版戒煙海報
1.英語吧社征集有關戒煙的英文版文章
2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上
3.將文章寫在海報的合適位置
四．無煙日未來化學人科技協(xié)會標識設計
1.自由點設計社團在社團內(nèi)部征集標識設計作品
2.制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上
3.在無煙日當天展出
系列活動之三：無煙日宣傳活動
負責單位：未來化學人科技協(xié)會主辦，美食有約社、承古書法社、思源文學社、英語吧、引路人實習社、自由點設計社團協(xié)辦
活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負責人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習社進行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為：“無煙日與我”。調(diào)查問卷收起后，交由專人整理進行調(diào)研總結。
系列活動之四：無煙日戒煙短信征集活動
負責單位：未來化學人科技協(xié)會主辦與思源文學社協(xié)辦
活動安排：兩個社團分別在社團內(nèi)部征集戒煙短信，選出優(yōu)秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標語寫在海報上。
七、獎項設置
自由點設計社團買獎品給優(yōu)秀作品設計者發(fā)獎。煙頭打掃活動為志愿者義務勞動。其他活動獎項待定。
八、活動經(jīng)費預算
待定
九、活動前期工作
1、海報宣傳
2、整理活動方案，并以書面形式提交活動報告。
十一、活動負責人
活動總負責：xx
秘書處：xx
外聯(lián)：xx
宣傳：xx
策劃：xx
外交：xx
主辦：未來化學人科技協(xié)會
協(xié)辦：一米陽光志愿者協(xié)會
校園活動策劃書 7
一、活動前言：
最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示：中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，光盤行動活動策劃書。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費的現(xiàn)象已經(jīng)引起各級領導的重視，并發(fā)表了勤儉節(jié)約、杜絕浪費的指示。所以，為減少“舌尖上的浪費”，全國各地的志愿者紛紛發(fā)起關盤行動，作為高校志愿者我們更要擔起光盤的責任，讓高校食堂成為“光盤行動”的新?lián)c。
二、活動目的：
以“我要光盤，拒絕‘剩宴’”為主題，以學生骨干為主要推動力量，充分發(fā)揮青年學生引領社會風氣之先的示范效應，在青年學生中形成勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥的意識；弘揚社會新風，踐行低碳生活理念，真正使勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德入腦入心進行動，從而推動社會良好風尚形成。
三、活動主題
我要光盤，拒絕“剩宴”
四、活動時間及地點
時間：xx年12月1日~12月6日
�。ㄖ形�11：30~12：30、下午17：30~18：30）
地點：湖南農(nóng)大芷蘭學生食堂、芷蘭學生二食堂、豐澤學生食堂、金岸學生食堂、東湖學生食堂
五、參與人員
餐飲中心相關工作人員、校學社聯(lián)青管中心、校學生會代表及全校各青年志愿者協(xié)會。
六、活動組織
（一）活動流程
1、活動前期
�。�1）青管負責人負責聯(lián)系各青協(xié)、餐飲中心、及農(nóng)廣等組織；將區(qū)域分配到各青協(xié)，并對其進行分組，選出組長。
各青志協(xié)招募志愿者。
各組織負責人做好動員工作，學生干部帶頭光盤。
前期宣傳工作
制作“光盤行動”倡議書、海報、展板、橫幅，并在11月29日中午張貼在各宿舍區(qū)及各食堂；同時各食堂懸掛“光盤行動”橫幅；各宿舍區(qū)擺放展板（倡議書、海報制作及張貼青管負責；展板制作及擺放各青協(xié)負責，各青協(xié)展板放在自己負責的食堂所在園區(qū)）。
11月28日各組織利用微博、微信、QQ、湘農(nóng)青年網(wǎng)及各種網(wǎng)絡平臺進行線上宣傳（學生會人員負責總的線上宣傳；各青協(xié)進行自己協(xié)會的線上宣傳）11月28日~12月6日各組織人員在微博、微信、QQ上@好友進行網(wǎng)上“光盤接力”活動。
（網(wǎng)上“光盤接力”活動詳情見附件三）
�、�11月30日中午11：30~12：30在芷蘭、金岸、豐澤、東湖食堂門口擺點進行“光盤行動”橫幅簽字活動。（校青協(xié)負責）
�。�5）場地申請、桌椅物品借用（青管負責：11月27日前完成）。
�。�6）一個擺點處準備一或兩臺電腦和一個音響（擺點人員自備）。
2、活動中期
�。�1）活動開展區(qū)域分為食堂內(nèi)外兩處，食堂外人員負責擺點宣傳，食堂內(nèi)人員負責流動宣傳；各青協(xié)人員須提前15分鐘到達指定場地做好準備，向成員交代注意事項。
�。�2）食堂外擺點人員活動開始后負責向路人和用餐人員宣傳光盤知識，并播放宣傳視頻。
�。�3）食堂內(nèi)流動人員須在打飯排隊處對用餐人員進行知識宣傳，及對食堂各處浪費現(xiàn)象進行提醒。
�。�4）食堂內(nèi)部流動人員對光盤人員進行拍照和鼓勵。
�。�5）各宣傳組織對現(xiàn)場活動開展狀況進行拍照。
3、活動后期
（1）各青協(xié)清點本院志愿者人數(shù)，保障各個志愿者的'安全問題。
�。�2）各青協(xié)回收活動工具，打掃現(xiàn)場衛(wèi)生；集合拍照留念。
�。�3）后期宣傳工作
�、偾喙苤行膶⑾蛐�(nèi)各大媒體提交活動資料，對活動進行報道以及向國家級網(wǎng)站進行投稿。
②各青協(xié)利用自己的宣傳平臺對本青協(xié)進行宣傳報道。
（4）帳篷、桌椅等物資歸還（青管負責）
�。�5）各院活動后上交活動總結、人員登記表及2篇志愿者心得體會。
（二）協(xié)會安排
11月30日
11：30~12：30
各公寓食堂門口
校青協(xié)
“光盤行動”橫幅簽字活動
12月1日~12月3日
11：30~12：30
17：30~18：30
芷蘭二食堂對面
植保
擺點宣傳6人
芷蘭學生食堂
動醫(yī)
食堂內(nèi)宣傳6人
芷蘭二食堂一樓
校青協(xié)
芷蘭二食堂二樓
校青協(xié)
金岸學生食堂對面
商學
擺點宣傳
金岸學生食堂一樓
資環(huán)
食堂內(nèi)宣傳
金岸學生食堂二樓
體藝
金岸學生食堂三樓
經(jīng)濟
豐澤學生食堂對面
理學
擺點宣傳
豐澤學生食堂一樓
公法
食堂內(nèi)宣傳
豐澤學生食堂二樓
外語
東湖學生食堂內(nèi)外
動科
擺點內(nèi)外宣傳
12月4日~12月6日
11：30~12：30
17：30~18：30
芷蘭二食堂對面
農(nóng)學
擺點宣傳
芷蘭學生食堂
信息
食堂內(nèi)宣傳
芷蘭二食堂一樓
校青協(xié)
芷蘭二食堂二樓
校青協(xié)
金岸學生食堂對面
教育
擺點宣傳
金岸學生食堂一樓
工學
食堂內(nèi)宣傳
金岸學生食堂二樓
國際
金岸學生食堂三樓
生科
豐澤學生食堂對面
園藝園林
擺點宣傳
豐澤學生食堂一樓
東科
食堂內(nèi)宣傳
豐澤學生食堂二樓
食科
東湖學生食堂內(nèi)外
圖書館
擺點內(nèi)外宣傳8人
七、預期效果
一定程度上的減少了糧食浪費的現(xiàn)象，讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦；并引導青年學生樹立了勤儉節(jié)約、低碳生活的自覺理念，在青年學生中形成勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥的意識；弘揚社會新風，踐行低碳生活理念。
八、注意事項
1、一切活動開展在不影響學生飲食的前提下開展。
2、活動中各院青志協(xié)必須服從青管中心調(diào)配。
3、活動中愛護活動用品，不得蓄意損壞。
4、活動中與用餐人員禮貌相待，不得發(fā)生沖突。
校園活動策劃書 8
活動背景：
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次周末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動，希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛煉運動的同時，也給同學們帶來輕松與快樂，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。
活動目的及意義
本次特色活動做到文、體、美相結合，定于3月30日舉行，一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學們的課余生活，減輕學習的負擔；另一方面增進全院同學之間的感情，此外為本學期開創(chuàng)一個良好的開端，營造一種輕松，歡愉的'氛圍。
活動主題：
春春‘愚’動
主辦方：
國際教育學院
活動時間：
20xx年4月1日
活動地點：
商丘師范學院行政樓旁
活動對象：
商丘師院全體學生
活動流程：
本院學子風采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)
作品展覽：
收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板，與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起，一方面豐富學生視野，展現(xiàn)本院學子風采，提高本學院知名度，另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。
趣味游戲：
1.齊心協(xié)力
把同學分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個同學，兩個同學背靠背夾一個氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰(zhàn)下一組，連贏兩次就可以成為贏家。2.背靠背撿手絹
游戲規(guī)則：以兩名同學為一組，以立正姿勢站好，聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下?lián)�，違規(guī)者為輸。
3.二人原地跳繩
游戲規(guī)則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳，在規(guī)定的時間內(nèi)跳最多的為勝。
4.自行車慢速跑
游戲規(guī)則：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達終點站最慢者為贏，騎車時腳不能著地，自行車不能停下。
5.二人三足
游戲規(guī)則：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸，聽到哨聲后開始跑，以最快的速度跑回終點的為贏。
6.怪味可樂
游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖，鹽，醋，芥末，辣椒水)，比賽者須迅速喝完手中的可樂，最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯。
游戲獎品設置：每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。
7.文藝表演
街舞秀
健美操
樂隊表演
宣傳方案：學生會宣傳部繪制活動宣傳海報，各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動，本學院學生在班長處報名參加活動，此外在海報宣傳欄處增設報名點，外院學生可在此報名參加，也可在活動當天現(xiàn)場報名。
八、前期工作安排：
生活部提前購置氣球，可樂，調(diào)味料等，文藝部負責組織文藝節(jié)目，學習部提前準備活動所需道具，宣傳部于活動前制作海報，做好宣傳方案，外聯(lián)部拉贊助，以及在當天活動前負責布置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發(fā)事件。
九、活動后期安排：
全體學生會成員打掃活動會場并開會進行活動總結。
十、要求與注意事項：
怪味可樂游戲環(huán)節(jié)需要為參賽選手準備紙巾和純凈水。
十一、經(jīng)費預算：
充氣橫幅(100)
獎品(100)
主持人服裝(100)
總預算：300
十二、預期效果及展望：
學生們積極的參加此次活動，達到增進情感，促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節(jié)!
校園活動策劃書 9
一、【指導思想】：
為了增強學生的體質，豐富校園文化生活，促進校園和諧發(fā)展，體現(xiàn)農(nóng)村學校校本特色，校綜合組體育老師聯(lián)合校學生會文體部為學生提供了一個張揚個性，互動交流的平臺，舉辦跳繩比賽活動，具體策劃如下：
二、【活動主題】：
快樂跳繩、健康成長
三、【比賽項目】：
集體跳繩、接力速跳、個人速跳、個人花樣跳繩
四、【策劃人員】：
主辦方：綜合教研組體育學科
協(xié)辦方：校學生會文體部
五、【比賽時間及地點】：
1、時間：初定于5月份的某一周
2、地點：校操場
六、【參賽對象】：
初一、初二學生
七、【工作人員安排】：
總裁判：xx
副裁判：xx
計時：xx
計數(shù)人員：xx
個人花樣跳繩項目評委：xx
各班領隊：xx
八、【準備工作】：
1、要求各工作人員服從調(diào)配認真謹慎，互相配合。
2、各班領隊及時做好參賽前的準備，組織好參賽人員，準時到場參加比賽。
3、裁判負責場地布置，組織工作人員負責好計時計數(shù)工作。
九、【參賽方式】：
1、集體跳繩和接力速跳以班級為單位參賽，取前三名；個人速跳和個人花樣跳繩以個人名義參賽取個人前三名；
2、個人速跳和個人花樣跳繩以抽簽的方式?jīng)Q定個人的參賽順序。
十、【比賽規(guī)則】：
1、集體賽規(guī)則：
參賽時間：1分30秒
參賽人數(shù)：每隊10人（2人搖繩男女不限，3男3女跳繩，2名機動人員）
參賽規(guī)則：比賽隊員要集體從繩子的一邊跳繩子的另一邊，完整通過一次為一個。比賽結果以1分30秒內(nèi)通過繩子的累計個數(shù)為最后成績，比賽期間可換人，但必須保證場上跳繩人員為3男3女。
2、接力速跳規(guī)則：
參賽時間：3分鐘
參賽人數(shù)：各班限3人（要求必須至少有1名女生）
參賽規(guī)則：3分鐘的時間，計單人跳繩個數(shù)的總和。
注明：以上兩項各班參賽人員不得重復。
3、個人速跳規(guī)則：
參賽時間：1分鐘
參賽人數(shù)：以報名人數(shù)為準。
參賽規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi)，以跳繩個數(shù)多者取勝。
4、個人花樣跳繩規(guī)則：
參賽時間：不超過3分鐘
參賽人數(shù)：以報名人數(shù)為準（參賽選手以1人為主，可以有配合人員，但配合人員不能超過5人）。
參賽規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi)，選手必須做出三個以上的花樣，其余可自由發(fā)揮，以評委綜合評分決定個人名次。
十一、【評分原則】：
1、集體跳繩按個數(shù)的高低依記：第一名9分，第二名7分，第三名5分，第四名3分；
2、接力速跳以個人跳繩個數(shù)總和的'高低依記：第一名9分、第二名7分、第三名5分、第四名3分；
3、各班集體跳繩與速度跳繩的得分相加為各班的最后得分，以最后得分評出集體的名次；
校園活動策劃書 10
一、活動背景
“女生節(jié)”是由團委主辦，學生會承辦的大型公益性活動，活動旨在更好地解決我校女生關注的焦點問題。經(jīng)過激情飛揚的第一屆女生節(jié)，她已成為女生值得期待和紀念的日子。
二、活動目的：
關愛女生，尊重女性，號召全校女生參與進來，樹立起自尊自愛、自立自強的積極健康形象，展示女生風采，突顯女生魅力，增強廣大女生的自信心。提倡女生時尚生活新概念，給每位在校女生送上節(jié)日祝福，創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風氣。
三、活動時間：
3月4日——3月8日
四、活動對象：
全體在校學生
五、活動流程：
第一部分：啟動儀式
時間：3月7日上午7點
地點：一號教學樓前
出席人員：學生會成員，各系學生組織代表和本次活動贊助商
第二部分：我的愿望你做主
許愿活動：女生許愿，男生祝福
時間：3月7日——3月8日上午7：00——下午6：00
地點：大學生活動中心門前一號教學樓門前在大學生活動中心放置3塊展板，兩塊為女生許愿處，一塊為男生祝福處。
一號教學樓前放置2塊展板，女生許愿和男生祝福各一塊。
準備工作：準備好筆和便利貼，在女生活動周期間由男生幫女生們實現(xiàn)部分合理愿望
負責部門：組織部安排其部門成員值班
注意：
(1)活動開始之前由負責的人把活動需要的桌子許愿筆，隨意貼準備好。由宣傳部做好五個許愿展板。
(2)五個人分別負責五個許愿展板，
(3)兩個人負責發(fā)放隨意貼和許愿筆。
(4)五個人負責替人解說，領人寫愿望或祝愿。
(5)宣傳部事先準備好展板，注意展板的裝飾花邊。
(6)解說時態(tài)度要好，要盡量解說清楚；途中需許愿筆要保管好，便利貼也不要浪費；負責許愿展板的要注意保管好已經(jīng)寫好的愿望或祝福，不要讓其遺失；準備許愿筆大概二十只，便利貼五塊。
第三部分：“閃亮熒屏”女生電影
電影播放：《海洋天堂》《男才女貌》
時間：3月7日3月8日晚7：00——9：30
地點：1教119
負責部門：文體部安排其部門干事負責場內(nèi)秩序和電影放映
注意：(1)活動前負責部門首先聯(lián)系好其固定教室是否有上課活占用情況。
第四部分：“喚醒你的美麗”化妝講座
時間：3月7日晚7：00——9：30
地點：一教119負責部門：女工部
注意：(1)活動前負責部門首先聯(lián)系好其固定教室是否有上課活占用情況
第五部分：“我的'地盤”化妝舞會
時間：3月8日晚7：00
地點：體育場負責部門：
女工部注意：
(1)特色化裝舞會。所有工作人員需戴面具、化妝出入，面具由會內(nèi)提供。
(2)申請體育場的使用權。
第六部分：“時尚購物”女生街
時間：3月8日全天
地點：大學生活動中心前
負責部門：學檢部
女生活動周閉幕晚會
時間：3月8日晚7：00
地點：大學生活動中心
節(jié)目安排：面向全校、各社團征集節(jié)目，經(jīng)初選、復選決定出優(yōu)秀節(jié)目演出，屆時邀請學校領導及兄弟組織高層作為嘉賓參加晚會，晚會策劃書待定。
負責部門：學生會全體干部負責篩選選節(jié)目。生活部、權益治保部負責現(xiàn)場工作安排，其他各個部門協(xié)助。
以上安排如有變動請各部門積極配合給予支持
前期宣傳階段第一階段：時間：3月6日
方式：展板、廣播站、橫幅
宣傳重點內(nèi)容：3月7日女生節(jié)
第二階段：時間：3月7日
方式：展板，廣播站、橫幅
宣傳重點內(nèi)容：3月7日女生節(jié)化妝舞會
第三階段：時間：3月8
方式：展板、橫幅
宣傳內(nèi)容：學生會女生節(jié)，閉幕晚會活動過程中的宣傳：展板、橫幅、廣播整個活動宣傳重點：3月7日女生節(jié)開幕，學生會將通告發(fā)往各系各學生組織，籌集節(jié)目以及展板。提前一個星期開始進行女生節(jié)宣傳。宣傳部負責在各宣傳點張貼海報公布活動流程，以及展板橫幅的制作。將女生節(jié)系列活動登上校園網(wǎng)，擴大影響力
六、注意事項
1.學生會內(nèi)組成機動小組，應對突發(fā)情況；
2.各項活動結束后注意維護會場秩序，全體成員留下清理會場；
3.活動期間組織部注意維持現(xiàn)場秩序。負責禮儀接待的人員要注意禮節(jié)和安排。
校園活動策劃書 11
一、活動背景：
1、當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，大學的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情，所以學習不僅僅是一個人的事情，在大學團隊合作比個人能力更加重要。
2、國家體育總局根據(jù)形勢發(fā)展的需要，將之列為中國正式開展的第78項體育運動。
二、活動目的：
電子競技運動就是利用高科技軟硬件設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團隊精神。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的'了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，電子競技已經(jīng)成為國際上一種比較正規(guī)系統(tǒng)的比賽項目，可以通過這種團隊性的比賽來培養(yǎng)大學生之間相互合作的團隊精神，從而為以后的學習工作帶來一種良好的影響。
三、活動時間：
初賽：3月25日—26日
決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）
四、活動地點：
商洛學院2號教學樓軟件三室商洛學院大學生活動中心
五、活動構成：
一）電子競技宣傳，報名與參賽隊伍的海選。
二）對晉級隊伍進行正規(guī)電競訓練。
三）電子競技總決賽。
六、活動流程：
一）進行電子競技這項體育項目的宣傳與參賽人員的選拔：
1、宣傳：展板展示，展板內(nèi)容能明確的表明電子競技項目的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點，通過宣傳點的參賽項目講解演示以及發(fā)放名片，宣傳廣告。
2、報名：記錄參賽人信息，向參賽人發(fā)放參賽卡，參賽選手憑參賽卡參加比賽，并通知參賽人參賽時間與項目。
3、進行初賽，復賽，最終選擇4只隊伍最終在大學生活動中心進行實況轉播的決賽。
二）關于比賽的活動策劃。
1、活動主題：計算機科學系電子競技大型比賽
2、活動內(nèi)容：
�、賲①悆�(nèi)容有英雄聯(lián)盟（lol），穿越火線（cf），（益智小游戲）
�、诒荣惤�(jīng)過選拔，初賽，復賽，決賽三個階段，不同競技項目有專屬比賽流程與細則
�、蹍①愡x手在參賽表請?zhí)顚懞眯彰�、性別、班級、比賽項目等有關信息，每人每項收取5元報名費。
�、芪覀儗⒃u選出團體一等獎，團體二等獎，個人一等獎，個人二等獎，個人三等獎進行獎勵。
�、萁刂谷掌冢簒月x日
三）關于總決賽的詳細策劃：
1、活動地點：計算機系軟件三室。
2、活動流程：
英雄聯(lián)盟與cf總決賽：a隊伍介紹：總決賽一共兩支隊伍，主持人分別進行兩支隊伍隊員介紹。b隊員入座：進入游戲，對電腦進行最后測試與調(diào)整。c進行比賽：主持人進行實時解說，裁判進行評判記錄。d英雄聯(lián)盟與cf比賽間隙，舉行益智小游戲比賽。e獲獎選手上臺領獎。
七、活動說明：
略
校園活動策劃書 12
學生以學為主。一個同學、一個班級如果沒有優(yōu)良的學風和優(yōu)良的成績，那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。為此我們07國貿(mào)一班為了加強本班的學風建設，決定從各個學習細節(jié)入手，努力強化本班的學習氛圍，以下就是本班這次的學風建設策劃書。
一、策劃主題
班級是由66個不同的個體組成，其實班級上的每一個同學都有自身的特點，所以我們要更加做好學風這一塊，以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身，班強我強”的主題，我們班將搞一系列活動，來促進班風的建設，相信在大家的共同努力下，我們會成為更為優(yōu)秀的一個班集體。
二、策劃目的
我們會通過總結學風建設中所取得的成績和不足，及時發(fā)現(xiàn)問題，在今后的學風建設學習中不斷改進。使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神，共同為建設優(yōu)秀文明班級，而努力奮斗。而且會對學校相關政策的進一步學習，培養(yǎng)個人良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風。在全班學生中營造良好的學風建設氛圍，集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花，有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩。班級作為一個共同生活共同學習的集體。
對每個同學好的生活和學習習慣的養(yǎng)成都至關重要，通過一系列的活動，相信有助于增進同學們之間的相互了解，并為同學們提供了發(fā)揮特長的舞臺，有利于創(chuàng)建一個團結友愛、嚴謹守紀的班風!
三、實行時間
從本方案實行至本學期末
四、策劃內(nèi)容
1、對班級每位同學講述良好學風的重要性和基本要求
其實在大學我們學生還是應該以學為主，但是由于大學個人可控時間極其寬裕，所以無形中形成了一種懶散的風氣和無心向學的態(tài)度，所以有必要對班上每一位同學講述良好學風的重要性和基本要求，以此來引導同學重新端正學習態(tài)度。學風一般是指學習風氣，它是學習主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學習意識、學習態(tài)度、學習行為習慣、學習氛圍境界的綜合。學校學風狀況直接反映學校的精神風貌和管理水平及師生的素質狀況。學風問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養(yǎng)多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質，對個人來講，要實現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學風的培養(yǎng)是其重要保證。其次，優(yōu)良學風包括以下的基本要求：第一，為振興中華而學習的治學目的。第二，勤奮、謙虛的治學精神。第三，嚴謹、求實的治學態(tài)度。第四，開拓創(chuàng)新的作風。就是要求從實際出發(fā)，敢于提出新問題，善于解決新問題，敢于開拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。
2、“點名計劃”活動
課堂出勤一直是學風建設的重中之重，針對上一階段學生逃課曠課情況嚴重的不良現(xiàn)象，我班發(fā)起“點名計劃”活動。為了加強學生的“自我管理、自我服務、自我教育”意識，時間為從學風建設月開始到期末考試，以普查的.方式，調(diào)查同學們的出勤情況，并且將出勤情況于第二天進行整理審計，對曠課學生情況交由輔導員進行備案，對具體人員進行談話教育。對曠課逃課嚴重的同學，按《學生手冊》相關規(guī)定，經(jīng)學院批準后將會予以相應的處分。該活動的目的不僅僅在于督促同學去上課，同學們的學習主體意識，糾正錯誤的學習觀念，使學生學會獨立、自主、主動學習。以此師生共同創(chuàng)建良好的學習學術氛圍，為同學們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。
3、學風建設落實到每一個寢室
關于上課考勤，一直是每一個班級最頭痛的，每次或多或少都有那么幾個人會因為這個那個的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤，副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長負責各寢室的具體情況，寢室長向副班長報告情況。本班決定決定搞一個班級優(yōu)秀寢室評比。評比標準：上課考勤情況，遲到、曠課的次數(shù)，參加班級活動的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容，每個月進行評比，首月評出“待改寢室”，并對相應寢室處進行教育引導。到了學期期末，再評選出班優(yōu)秀寢室，到時頒發(fā)一定的寢室費作為鼓勵。
4、課堂管理
每個學期的最終成績，是由期末成績與平時成績組成，平時表現(xiàn)
又占平時成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下，對于在課堂上做與學習無關的事的同學進行提問，要是答不出就扣以一定的平時分數(shù)。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學多進行提問，希望以這個形式，能讓同學都集中在教室的前面部分聽課，在一定程度上提升聽課效率。
5、定期召開學風班會
定期召開班級會議，及時總結班級近況，表揚班級學習積極分子，并對班級存在的問題提出相應的解決方案。
五、策劃總結
現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學生了，自覺性很重要，勤學也是必不可少的�，F(xiàn)在在學校都不能管理好自己，什么事情都要別人監(jiān)督，那到了社會上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始，班風的雄起要靠班里66個個體的努力，只有做好了自己，才能保證班風正。相信通過本學期的努力，我們能夠重振班風，打造出屬于我們的特色。在這次活動里面我們主要做了一下事情：
一、強化考勤制度。我班在本學期開學伊始便強調(diào)嚴查考勤制度，每天由學習委員負責查看班級成員出勤率并實行實到簽名制，最后由任課老師簽字確認，通過以上方案，我班同學出勤率明顯提高，同學認識到了時間的緊迫性，學會了合理安排課余時間，且在實行了四周之后同學們上課主動性增強，不再被動依靠點名強制上課，遲到曠課人數(shù)明顯減少。
二、注重學習質量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高，針對新學期課程多、難、雜的特點，我班召開了多次班會強調(diào)提高上課質量的問題，要求并建議大家上課一定認真聽講，緊跟老師思路，有疑必問，下課及時完成作業(yè)，并且在考試前幾周安排集體上自習，加強同學間的學習交流和探討，并采取一幫一的對策為成績差的學生補課。經(jīng)過以上努力，在由于轉專業(yè)缺少幾元學習大將而使我班平均成績差的情況下我班成績明顯好轉，掛科同學人數(shù)也比去年減少許多。
三、重視素質拓展。每鼓勵和支持同學參與學科競賽、科技創(chuàng)新和社會實踐以及各種豐富多彩的學術科技活動和文化、體育、藝術比賽等文體活動。每年學校及北京市開展許多科目競賽，且對象主要針對大二學生，我班在抓好專業(yè)課的基礎上，積極鼓勵學習有余力的同學參加校內(nèi)及北京市學科競賽，并且取得了一定的成績，我班李小龍、盧立峰、李莎等同學在校內(nèi)及北京市數(shù)學競賽、物理競賽方面取得了一些名次，為促進班級學習風氣起到了模范帶頭作用。
四、及時了解班級成員學習動態(tài)。我班班委定期組織本班同學開展主題班會和主題團日教育活動，主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學風班”的標準，就近階段的學習、生活情況，身心狀況，等方面展開調(diào)查討論，提出存在問題并總結解決辦法。師生之間形成良好互動，鼓勵同學主動和授課老師溝通交流，促進專業(yè)知識學習。學習委員經(jīng)常調(diào)查同學的學習狀況，將這些狀況提供給授課老師，加強了師生間的交流。
校園活動策劃書 13
一、活動目的：
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母不知給予了他們多少愛。然而，很多孩子已經(jīng)習慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此，學校將全方位實施“感恩教育”，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題：
悠悠寸草心，感恩三八節(jié)
三、活動時間：
3月3日———3月9日
四、活動具體安排
1、利用周一升旗儀式對全校學生發(fā)出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學生的感恩之心。
2、充分發(fā)揮晨會、班隊會陣地的宣傳作用，學習有關贊美母愛、感恩父母的文章，進一步使全體同學認識到父愛、母愛的.偉大，從而激發(fā)他們的感激、孝敬之情。
3、布置感恩作業(yè)：要求全校同學在一周時間的時間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務：
一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務？手是不是更粗糙了？白頭發(fā)、皺紋是不是越來越多了？
二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么？哪些事最令你感動？作為兒女，想一想你們平時又是怎樣對待他們的？是否尊敬他們？是否為他們分擔了家務？
四做：在三八婦女節(jié)感恩活動周，可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”；給他們一個緊緊地擁抱；為他們洗一次腳；給媽媽坐一張節(jié)日的賀卡；幫媽媽分擔家務等，你們要用實際行動來表達對他們的感激、孝敬之情。
五寫：給媽媽、長輩或老師寫一封信，抒發(fā)自己對他們的愛�；蛘咄ㄟ^這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫下來。
4、開展“孝行小明星”評選活動
各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡；并展示相關資料，每班評出5名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰，并從中選出1名最優(yōu)秀的，報到學校表彰，將這1名學生的電子稿發(fā)直郵箱電子表格可在學校站下載；電子稿3月18日之前上交）
五、活動總結
3月23日，利用升旗時間對開展“三八”婦女節(jié)感恩活動進行總結、表彰。
校園活動策劃書 14
一、活動背景：
近些年，隨著招生規(guī)模的擴大，我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學子，同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學。目前，除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展，各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才，為發(fā)掘在美學方面有創(chuàng)新意識的人才，我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課，其作用以及現(xiàn)實意義更是深遠。
1、關注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng)，發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。
2、書畫大賽以學校的規(guī)模舉辦，將會引起全校同學的關注，對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦，能夠讓我們看到學生們的創(chuàng)意和個性，以及給廣大學生供給了一個展示自我的平臺。
4、在開展活動過程中，能與高校搭建相關的平臺或長期的合作，對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫忙。
二、目的和意義
1、為了豐富我院學生的課余生活，展示我院學生書畫才華，宣傳部在“廣東技術師范學院學校文化藝術節(jié)”期間承辦了廣東技術師范學院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中，新生當中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才，這也實現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動的初衷。
3、為學院的`廣大學生供給了一個展現(xiàn)書畫才華的平臺，發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。
三、活動安排策劃：
�。�1）、時間：3月13日（初定）
地點：新籃球場側邊人行道
活動對象：全校學生
�。�2）、開放展覽和投票：早上8：00—午時18：00
場地布置：早上7：00—8：00
展覽結束：午時18：00
�。�3）、1、選票用于展覽當天發(fā)放給參觀者。
2、每個參賽者可進行拉票，但必須遵守秩序。
3、參觀者必須按照秩序從進口進，可在參觀的過程中記下所投作品的序號，到出口處投選票。
4、對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。
四、經(jīng)費預算
略
五、預期效果
經(jīng)過“書畫大賽”活動這一載體，我部門打“唯美元素，創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動，并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品，并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評，本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學的書畫才華，也為我們學院做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。
校園活動策劃書 15
一、指導思想
營造“書香校園”，引導學生博覽群書，增長見識，讓學生在閱讀中快樂成長。
二、目標
真正地讓小學生“多讀書，讀好書”，提高小學生的語文素養(yǎng)。努力形成“書香班級”、“書香年級”、書香校園”。
三、具體內(nèi)容
1、閱讀指導：主要是教給小學生閱讀的方法。引導小學生合理使用工具書，學會搜集信息、處理信息，會做簡單的讀書筆記或讀書卡片，學會上網(wǎng)查找資料；指導學生邊讀邊思考，提高理解能力、評價能力、想象能力等；指導學生寫讀書筆記和讀后感等；一、二年級寫填空式讀書筆記，三、四年級寫摘錄式讀書筆記，五年級采用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式。
2、讀物推薦：小學生年齡小，閱歷淺，選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此，我們要上好讀物推薦課，可以通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向學生推薦讀物，也可以同學之間、小組之間互相介紹自己喜愛的書籍。
3、倡導師生同讀，實現(xiàn)師生共進。
書籍記載著人類成長的歷程，把文明代代相傳，綿延至今。無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的科學知識；無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說……無不以書的.形式傳承至今，書籍是人類歷史的見證，書籍是人類進步的階梯。要從促進師生發(fā)展的戰(zhàn)略高度來引領教師和學生，形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風尚，實現(xiàn)‘讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明”目標。
4、前期準備
鼓勵全校學生多讀好書，并作好讀書摘抄。
利用美術課，指導學生制作書簽一張。
5、活動現(xiàn)場形式
時間：中午
地點：圖書館
1、一、二年級學生每人寫填空式讀書卡片，三、四年級寫摘錄式讀書卡片，五年級采用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式讀書卡片，并用自己的讀書卡片換取書簽一張。
2、好書推薦：請圖書館配合，布置好書推薦專欄。
校園活動策劃書 16
一、指導思想：
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學�！皶阈@”特色，提高學生的綜合素質，養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣，全面提升學校創(chuàng)新力和競爭力，促進學校的可持續(xù)發(fā)展，特擬訂此方案。
二、活動目標：
1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。
2、積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。
3、通過開展讀書活動，引導老師，家長和學生一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推進閱讀型學校，閱讀型班級，閱讀型家庭的建設。
三、活動措施：
1、建立組織機構。
建立以校長為主的閱讀組織機構；班級要有閱讀組織委員會，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
學校領導機構：
組長：xx
副組長：xx
成員：班主任及語文教師
2、營造書香氛圍。
�。�1）、加強“書香校園”環(huán)境建設，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。
�。�2）、班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設，要有圖書角等符合班級的特點，利用黑板報、學習園地布置一些讀書的名言，也可是自創(chuàng)的格言，營造教室的書香氛圍，給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實活動。
（1）建設班級圖書角。各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協(xié)作要建設好自己的圖書角，要充分利用學生的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書柜，并建立健全相關閱讀制度。
（2）保證閱讀時間。固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、班會和閱讀課間周，雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。
�。�3）學校班級開展豐富多彩的閱讀交流會，好書推薦，讀后感征文等活動，。
a、每位學生要準備閱讀記錄本
做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語等）
b、①開好“班級讀書會”。學校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。
�、趦�(yōu)秀文學作品閱讀和每周一記積累。每學期完成兩部經(jīng)典名著的閱讀。
�、墼O立“校園讀書月”。20xx.11.18-----20xx.12.31，各班學生結合每周的讀書主題，辦好讀書手抄報和做好“好書推薦卡”。
④在這讀書月中，各年級舉行一次“好書推薦”讀書演講競賽。
�、菖e行“享受閱讀，沐浴書香”讀后感競賽。
�、迣W校廣播站開辟一個“書香校園”欄目，每天宣讀一些短小的名家名篇及學生的讀書心得，介紹有關名人讀書的故事，讓學生在潛移默化中受到書的熏陶。
�、绰鋵嵲u價。
�。�1）學校要進行“書香班級”的'評比活動，并給予適當?shù)莫剟睢?/p>
�。�2）開展“讀書之星”推薦、表彰活動。原則上每班推薦一人，在升旗儀式上通報表彰，并請一名學生進行事跡介紹。要求學生作好“讀書筆記”，并作為評選“每學期四好少年”的依據(jù)之一。
�。�3）開展好每學期一次的讀書筆記展評活動。
�。�4）各班鼓勵學生去圖書室借書，并開展借書評比活動。
�。�5）學校將把各班“書香校園”建設情況納入班主任評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。
四、時間安排：
“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。
第一階段：20xx年11月中旬，為發(fā)動，準備階段。
主要任務是：制定公布方案，計劃，向全校師生發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
第二階段：20xx年11月下旬—20xx年12月，為重點實施階段。
主要任務是：完善校園閱讀文化建設，開展豐富多彩的讀書活動。舉行各種讀書比賽活動。
�。ā拔覑圩x書”“好書推薦”演講比賽；讀書征文活動、讀書筆記展評活動，“讀書手抄報”“好書推薦卡”展評活動）
第三階段：20xx年12月底，為總結，評估階段。
主要任務是：總結本次活動的具體做法，（各班總結）好的經(jīng)驗在全校交流推廣。
五、活動要求：
1、加強領導。各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發(fā)展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施。
2、規(guī)范管理。學校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理，明確職責。
3、確保落實。各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個班級、各個學生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。
校園活動策劃書 17
一、指導思想：
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“愛國情報國志”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：
“愛國情報國志”
三、活動日期：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四、活動安排：
1.手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題：“我愛祖國”
參與對象：4—5年級全體學生。
活動要求：
�。�1）各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關注建國xx周年以來，在民族團結上做出的.努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
�。�2）在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：20xx年10月10日（星期六）
2.繪畫比賽活動
參賽主題：“祖國媽媽生日快樂”“我愛祖國”
參與對象：1—3年級全體學生。
活動要求：
�。�1）各參賽班級利用課外活動時間，組織學生進行繪畫創(chuàng)造活動。各班至少選
擇5份優(yōu)秀作品上交。
�。�2）在8K紙上，讓學生自己畫，調(diào)動班級學生積極性，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：20xx年xx月xx日（星期六）
3.“向國旗敬禮”
將于9月29日至10月8日集中開展，各班組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站，面向國旗敬禮并簽名寄語。9月29日下午，全體四、五年級學生利用信息課登錄網(wǎng)站面向國旗敬禮并簽名寄語。
4.“愛國情報國志”主題班隊活動課。
主題：“愛國情報國志”
參與對象：1—5年級全體學生
活動安排：
一、二年級聆聽愛國故事并進行愛國教育；
三～五年級舉行“愛國情報國志”主題班會。
時間：20xx年xx月xx日班隊課。
5.“慶國慶”主題黑板報
檢查時間20xx年xx月xx日晨讀。
五、其他：
1.9月28日為活動的宣傳發(fā)動日，利用例會向全體教師傳達本次活動方案。
2.班主任利用9月29日班隊課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。
校園活動策劃書 18
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年9月15日——9月25日
三、活動安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀
1、搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
主題班會時間：9月15日班隊會，少先總隊將進行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
1、組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的'資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。
2、各班可以在班內(nèi)設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報
1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2、一至六年級各班上交繪畫2幅；三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動時間：9月23—25日交流匯報。
校園活動策劃書 19
【活動目標】
1、了解學生前期閱讀的情況，進行交流匯報
2、在學生前期閱讀的基礎上，通過“閱讀考級”的方法評價學生的讀書情況，激勵、督促、指導學生多讀書、讀好書。
【活動重點】
通過“閱讀考級”的方法評價學生的讀書情況，激勵、督促、指導學生多讀書、讀好書。
【活動準備】
1、學生報名，準備參加本期閱讀考級活動，做好自我介紹。
2、收交《讀書情況表》，了解學生課外讀書情況。
3、準備選讀書目的過關題目。
【活動過程】
一、信心百倍，登臺亮相
同學們，大家好！今天，我來主持大家的閱讀考級活動，我感到非常榮幸。今天，有xx位同學來參加閱讀考級活動，首先讓我們?yōu)樗麄兊挠赂液妥孕�，鼓鼓掌�?/p>
（支持方陣出示標語，喊口號）
請選手們依次上場做自我介紹，讓我們以熱烈的掌聲請出一號選手。（以此類推）
二、胸有成足，勇闖三關
現(xiàn)在，我來宣布考評規(guī)定：本次閱讀考級共分三關。第一關：指定朗讀。五顆星。讀破或讀錯兩處扣一顆星。第二關：回答問題。六顆星。必答題兩道，第一道兩顆星，第二道一顆星。選答題一道，最高三顆星，最低一顆星。第三關，限時閱讀，四顆星。
本次閱讀考級共設十五顆星，選手們得過十一顆星即可過關。
第一關：指定朗讀
現(xiàn)在就讓我們抓緊時間挑戰(zhàn)第一關──指定朗讀。我公布一下朗讀規(guī)則：選手們抽到題后，找到書中指定的段落，然后把書合上，一號選手繼續(xù)準備一分鐘，后面的選手等到前一位選手朗讀的時候，方可打開書，開始默讀。請評委發(fā)題。
�。ㄟx手準備）
選手根據(jù)抽到的題目，朗讀相關篇目。
教師及時評議。
最后，公布選手第一關的成績。
第二關：回答問題
剛才選手們朗讀得可謂是各有千秋，才情盡現(xiàn)。讓我們繼續(xù)挑戰(zhàn)第二關回答問題。請評委為選手出一道必答題一道選答題，再由各方陣的同學為選手出一道必答題�，F(xiàn)在，請大家根據(jù)選手們申報的書目，商議一下為選手們出題。
�。ń處煴卮痤}）教師出題，做簡單的評議。方陣的同學出題，直接說出答案對錯。
�。ㄟx答題）下面是選答題，請各選手先選擇不同難度的題。
（方陣必答題）
下面公布第二關的.成績。
選手們歷盡艱辛，闖過兩關，讓我們來輕松一下，請選手們數(shù)數(shù)自己得了幾顆幸運星，然后依次匯報一下。
第三關：限時閱讀
選手們的成績都不錯�，F(xiàn)在讓我們繼續(xù)挑戰(zhàn)第三關──限時閱讀。我先公布一下規(guī)則：此次閱讀考級限時閱讀約500字的文章，回答兩個問題，時間5分鐘。
�。ㄟx手們做題，方陣同學跟選手討論，共同完成。）
下面我來公布正確答案。
三、興致依然，高奏凱歌
公布成績
請統(tǒng)計選手們最后的成績。（隨機采訪）
下面公布選手們的總成績。
頒發(fā)證書
恭喜五位選手都順利過關，請五位選手上場，頒發(fā)證書。讓我們以熱烈的掌聲向五位選手表示祝賀。請選手退場。
總結發(fā)言
功夫不負有心人。選手們經(jīng)過自己的努力，今天終于獲得了九級閱讀證書。我首先向大家表示祝賀，希望你們再接再厲，繼續(xù)挑戰(zhàn)。各方陣的同學積極參與，踴躍發(fā)言，表現(xiàn)也很出色，希望你們抓緊時間，多讀書，讀好書，早日來參加坐在選手席上來參加閱讀考級。
宣布結束。
校園活動策劃書 20
一、主題：
構建和諧校園，樹立文明新風。
二、活動宗旨：
加強學生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎文明建設，規(guī)范學生的日常行為，督促廣大學生養(yǎng)成良好的生活習慣，營造健康、文明、和諧的學習生活環(huán)境。加快推進我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境，培養(yǎng)高素質優(yōu)秀人才的目標。集中展示廣大同學積極向上的精神風貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果，為學校教學水平評估工作錦上添花。
三、活動時間：
20xx年3月4日20xx年6月15日
四、活動流程：
準備工作：
1、在學校宣傳欄張貼宣傳海報，至各班級進行活動宣傳，積極與其他院系進行溝通與交流。
2、對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進行實地考察，派志愿者進行定期監(jiān)督。
3、選定區(qū)域，將參加活動的人員進行小組分配，以便活動有序的進行。
4、詳細向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項。
5、為使活動順利舉行，我們進行了詳細的工作規(guī)劃，做了詳細而高效的活動流程安排。
舉辦工作：
1、此次活動以班為單位（小組），班主任為總負責人，班長協(xié)助帶領全班學生自行設計文明校園活動內(nèi)容，根據(jù)各班實際情況進行活動安排。
2、各小組通過觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競賽、舉辦校園文明團學活動、參加志愿者服務活動等。
3、院領導及學生分會監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過對各小組工作情況的考核，大家一起評選出優(yōu)秀的.小組并對他們給予一定的獎勵。
取得效果：
本次活動具有較強的公益性，通過張貼一些警示性公益性的標語從而達到了提醒警示的作用，加強了校園同學們的思想道德建設，構建和諧校園。在活動的過程中，參與的同學們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦，但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質，又為我們文明校園的建設多貢獻了一份力量，使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設文明校園，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，我們本身在奉獻的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力，創(chuàng)造出更加美好的文明校園！
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