元旦活動策劃匯編15篇
元旦活動策劃1
一 活動主題：
暢想xx，舞動管理
二 活動目的：
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦節(jié)將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的xxxx級及xxxx級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三 主辦方:xx職業(yè)技術學院管理工程系
承辦方：管理工程系學生會
贊助方：
四 活動對象：管理工程系全體師生
五 嘉 賓：校領導，其他系領導及老師
六 活動地點：文體中心
七 活動時間：20xx年12月xx日19：00—21：00
八 活動流程：
宣傳階段(12月1-12月13)：
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相關q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準備工作(11月29-12月25)：
1、 節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。
2、 考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目;
3、 晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
4、 各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、 12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、 12月18日，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;
7、 總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部
2、12月22號發(fā)邀請函;
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務)
3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領導發(fā)表講話
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
4、互動環(huán)節(jié)
5、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;
整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
九 工作人員及工作安排：
1 統(tǒng)籌組：學生會主席部、主任處
任務 ：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座
2 節(jié)目組：學生會文藝部
任 務：
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組：學生會學宣部
任 務：
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳
b、負責現(xiàn)場攝影、照相等
c、負責晚會現(xiàn)場布置、
4、后勤組：學生會紀檢部
任 務：
a、負責會場后勤保障
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組：學生會治保部 、學生會體育部
任 務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況
8、舞臺組：學生會體育部
任 務：
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位 )
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
9、催臺組：學生會生活部
任務： 組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
10、禮儀組：學生會女生部
任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯(lián)組：學生會團學會
十 活動預算： 策劃書
橫 幅(包括宣傳橫幅) (xx元)
背景幕布 (xx元)
彩球( xx元)
彩 帶( xx元)
冷煙火 (xx元)
[ 內(nèi) 容 結 束 ]
元旦活動策劃2
一、整體情況
1、晚會主題名稱：×大學之×元旦文藝匯演——暨“×新年狂歡夜”。
2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現(xiàn)×校區(qū)特色和×各學院的風采、擴大×校區(qū)學生會影響。
3、時間：12月31日19：00—23：00。
4、地點：×校區(qū)×體育館。
5、主辦單位：×大學華家池校區(qū)黨工委、管委會共青團浙江大學委員會。
6、承辦單位：×校區(qū)學生會。
7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。
二、工作人員和項目組
8、工作人員
顧問：
統(tǒng)籌組：華家池校區(qū)學生會主席團。
9、項目組：
（1）第一項目組：節(jié)目組
組長：
組員：文藝部成員及各部和各學院。
任務：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
�。�2）第二項目組：宣傳組
組長：
任務：
a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、網(wǎng)絡、廣播、傳單等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。
（3）第三項目組：外聯(lián)組。
組長：
組員：公關部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員。
任務：
a、負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等。
�。�4）第四項目組：禮儀組
組長：
組員：主席團助理、公關部。
任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b、到校禮儀隊確定禮儀隊（人數(shù)待定）。
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等。
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。
e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員。
�。�5）第五項目組：舞臺組
組長：
任務：
a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量。
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝化妝室、換衣間的選制。
（6）第六項目組：機動組
組長：
組員：學生會其他成員。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
三、各階段任務及工作分配
10、晚會前三個階段：
�。�1）晚會策劃及準備期（現(xiàn)在到12月15日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商。
�、俟�(jié)目收集：由節(jié)目組負責。采取各個部門提供節(jié)目和從華家池各學院收集節(jié)目兩個渠道。另外，從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充。確定主持人。
②贊助商確定：由商家組負責。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
�。�2）晚會協(xié)調(diào)及進展期（12月16日——12月23日）：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
�、俟�(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點暫定華夏學院報告廳。到各學院選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
�、谥衅谛麄鳎河尚麄鹘M負責。該階段展開網(wǎng)絡宣傳（網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱）、廣播宣傳。
③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系制作公司。
�、芪锲焚徺I及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
�。�3）晚會倒計時期（12月24日——12月31）
元旦活動策劃3
1、活動目的：
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動，有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間：
XX
3、報名地點：
XX
4、參與對象：
XX全校師生
5、承辦單位：
XX
6、人員調(diào)配：
體育部和生活部負責會場道具安放和調(diào)配，女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門協(xié)助。
7、活動內(nèi)容：
(1)12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，OA宣傳
(2)12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。
(3)賽事安排：
時間：12月24日下午20xx年12月25日晚
地點：室外大操場
內(nèi)容：四個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡
游戲一：
吹氣球道具：氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等)參加人員:5人一組，多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
游戲二：
搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
游戲三：
心心相印，我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組，可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
游戲四：
踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾
元旦活動策劃4
活動目標
1、為朋友制作賀卡，增加孩子之間的友誼。
2、培養(yǎng)孩子設計和制作賀卡的能力，提高孩子的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓孩子說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高孩子的口語表達能力和思維能力。
活動準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一 、激發(fā)孩子制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導孩子發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導孩子給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！
二、在教師指導下，孩子制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向孩子介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？
2、教師根據(jù)構想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓孩子看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給孩子欣賞，引導孩子說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導孩子自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵孩子交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、孩子制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)孩子的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導孩子交流送賀卡
1、引導孩子說出想把賀卡送給誰？為什么？
2、送賀卡時，需要跟別人說什么？
3、教師和孩子一起收拾教室，結束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動：
1、教師可以引導孩子收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
元旦活動策劃5
一、活動目的：
為了迎接20xx年元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特開展此項活動。本次活動通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，來宣傳我校藝術教育魅力，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，大力推進職業(yè)學校的素質(zhì)教育，加強青年文化建設，充分發(fā)揮文化育人的作用，培養(yǎng)學生的感恩情懷，促進學生審美素質(zhì)的不斷提高。
二、活動主題：
講感恩、知榮辱、好學習，做文明職專人
三、活動地點：
校大禮堂
四、活動時間：
12月28晚6：30
五、活動參與：
全體師生
六、參演方式：
1、匯演以學生集體或部分學生演出為主，班主任和任課老師加以指導。采用歌舞、合唱、戲曲、相聲、舞蹈、小品、器樂等多種形式，以各班參賽方式進行。
要求各班自己策劃排練，自備音樂磁帶以及服裝、道具等。各班要充分調(diào)動全班同學，積極構思，認真策劃，做好節(jié)目的排練工作。構思形成的節(jié)目于12月20日前上報校團委辦公室。(節(jié)目上報注明班級、節(jié)目類型、節(jié)目名稱、指導老師及演員名單)
2、節(jié)目內(nèi)容要求健康向上，提倡自編自導，要求錄制好伴奏音樂，有統(tǒng)一服裝和化妝。
3、比賽分初賽和決賽，初賽初定于12月21進行，初賽選出20個節(jié)目進入決賽，并進行彩排，決賽具體時間另行通知。
4、除高三畢業(yè)班外，每班必須選送一個節(jié)目參加。
七、日程安排
12月21日8：00——17：00節(jié)目驗收。
12月27日晚6：30彩排(高三全體教職工)
12月28日晚6：30正式演出(高一、高二全體教職工)。
八、評獎辦法
1、評分標準：采用10分制，去除最高分和最低分，取平均分為最后得分(保留小數(shù)點后兩位小數(shù))，其中表演(4分)，編排(2分)，服裝、化妝(2分)，舞臺效果(2分)。
2、獎項設置：以學校為單位進行評獎，設一等獎2個，錦旗一面，獎金150元;二等獎5個(其中語言類1個)，錦旗一面，獎金120元;三等獎8個(其中語言類1個)錦旗一面，獎金100元;優(yōu)勝獎6個，錦旗一面;特殊貢獻獎一個，錦旗兩面。
九、活動要求：
1、各班認真重視，加強指導，精心構思策劃，認真協(xié)調(diào)排練，保證充分排練時間，確保每個節(jié)目的質(zhì)量。
2、加大宣傳，充分調(diào)動學生，認真排練，營造積極、熱烈的活動氣氛。
3、全體教師積極參與，協(xié)調(diào)配合，確�；顒禹樌�、熱烈的開展。
十、工作內(nèi)容與人員安排
(一)校團委：
1、晚會的總體方案;
2、負責節(jié)目驗收、編排;
3、彩排和正式演出總策劃;
4、主持人選拔、主持詞和節(jié)目串詞撰寫。
(二)辦公室：
1、會場布置：橫幅(“安化縣職業(yè)中專東坪校區(qū)(黑茶學校)20xx年元旦文藝晚會”)、對聯(lián)、背景(已安排譚虎設計)、評委席(桌布和5張辦公桌)、花階(課桌和地毯);
2、獎品準備：一等獎錦旗2面;二等獎錦旗5面;三等獎錦旗8面;優(yōu)勝獎錦旗6面;特殊貢獻獎錦旗2面;
3、攝影攝像;
4、準備校長新年致詞
5、工作人員計班、統(tǒng)計。
(三)學生處：
1、黃亮主任：
�、倥c藝體組協(xié)調(diào)，12月27日和28日晚6：20組織學生入場
②紀律和安全保衛(wèi);
�、凼覂�(nèi)球場前后門、舞臺前面花臺和幕后各安排兩名學生掛牌值班，舞臺左右門(安全值日員值班);
④安排學生干部，準備五個火盤放在評委席。
2、劉純副主任：
①負責評委人員的組織，評分規(guī)則。
節(jié)目評委組：劉純(組長)何亞云王薇黃明鴻
讓艷艷姚凌兵胡金蓮田孟
�、谪撠熤鞒秩说呐嘤枴⒎b和化妝：
主持人：C277瞿玨C275肖杰C261諶英
(四)總務處：
1、負責燈光布置與維修;
2、協(xié)調(diào)辦公室進行場地布置。
十一、其它安排
1、廣播音響：劉建剛龔建輝
2、分數(shù)統(tǒng)計：黃歡諶宇
3、舞臺道具和幕布：楊海龍張澤坤
元旦活動策劃6
活動目標：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準備：
1、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程：
1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》 、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾�；ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。
最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。g吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
4、活動小結
元旦活動策劃7
在20××年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和××社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
一、活動名稱
牽手社區(qū)，共度佳節(jié)。
二、活動目的
拉近我們與社區(qū)的關系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
20××年×月×日上午9：00——13：00。
四、活動地點
××各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。
五、活動經(jīng)費預算
社里參加人數(shù)：×餃子：×元∕人孩子：×餃子：×元∕人襪子：×雙×元其他：×元總計：×元
六、前期準備
活動前和家長溝通，取得他們的支持。×月×日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等�；顒忧斑M行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
七、活動流程
1.1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。
2.×點左右開始包餃子，×個人分別負責×個小孩，教他們包餃子，×個同學負責收集餃子，×個人負責衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3.×點半左右，開始煮餃子，由×個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4.餃子煮好后，安排×個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5.收拾整理，打掃衛(wèi)生。
6.下午×點左右，活動完成，帶隊回學校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。
九、活動總結
每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經(jīng)驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
元旦活動策劃8
活動主題：
慶圣誕迎元旦親子喜樂會
活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
活動地點：
多功能大廳
參加人員：
蒙六班、蒙七班全體家長、幼兒及班級老師
活動準備：
老師準備：ppt、背景音樂(春節(jié)序曲)、道具。
家長準備：盛裝出席、茶話會(冷餐如干果、小點心)、圣女果、小橘子、山楂個數(shù)不限、竹簽(5根/名)、撲克牌1副。
活動流程：
一、家長入場：觀看孩子幼兒園日常生活PPT
二、集體拍照合影留念
三、主持人致開幕詞
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長來到咱們幼兒園，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表所有的老師及所有小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在我們的.身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
今天是個花朵般艷麗的日子。今天是個蜜糖般甜蜜的日子,今天，我們有說有笑，今天，我們歡聚一堂。因為新年的鐘聲即將敲響：我們又將迎來新的一年。
20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩。
送一個祝福，祝福里有我的萬語千言，送一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：歌唱春天，歌唱未來，歌唱美麗的博苑幼兒園!
在詩與畫流動的佳節(jié)里我們一起慶賀快樂的節(jié)日吧!
紅紅的燈籠掛起來，紅紅的綢子舞起來，在這特別的日子里，祝小朋友們、家長們，紅紅火火、鴻運當頭、闔家幸福、大吉大利!
合：我宣布!博苑幼兒園20xx年慶圣誕迎元旦親子喜樂會現(xiàn)在開始!
四、節(jié)目安排：
第1個節(jié)目：教師開場舞《張燈結彩》
第2個節(jié)目：親子走秀
第3個節(jié)目：幼兒舞蹈
第4個節(jié)目：蒙六班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第5個節(jié)目：蒙七班親子歌曲《新年好》
第6個節(jié)目：蒙六班親子家庭歌曲
第7個節(jié)目：教師小品《家教》
游戲：親子游戲
1、親子互動大pk——串糖葫蘆
要求：將家庭分成4組，每組8個家庭參加
2、智力游戲——撲克牌
要求：看看那個家庭的撲克牌最高。
第8個：蒙七班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第9個：蒙六班親子節(jié)目
第10個：教師雙簧《廣播電臺》
第11個：蒙七班家長節(jié)目
第12個：新年的愿望
五、活動結束：
通過今天的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!
新的一年新的希望，希望我們的孩子健康快樂的成長。最后，衷心祝愿各位家長，工作順利，家庭幸福!
祝愿全體寶寶健康成長，快樂成長!
祝愿博苑幼兒園再創(chuàng)新輝煌，明天更美好!
親子喜樂會到此結束，謝謝大家的光臨!謝謝大家!
六、活動溫馨提示：
1、請參加活動時不擁擠、排隊耐心等待。
2、請活動時不大聲喧嘩，不亂丟垃圾，保持會場衛(wèi)生。
3、請活動時要注意人身及物品安全。
4、請在游戲中能夠互相謙讓，和睦相處。
5、每個活動環(huán)節(jié)，由一名老師專門負責，如有問題及時與老師溝通解決。
元旦活動策劃9
一 活動主題：xx是我家，騰飛靠大家
二 活動目的： 促進公司員工團結，加強企業(yè)文化建設，元旦活動策劃方案。
三 活動內(nèi)容：
1、評選 “20xx年度XX有心人”
2、“團隊就是力量”拔河比賽
四 組織機構：
主辦方 ：董事長辦公室
協(xié)助部門： 所有部門
五 活動對象：xx公司全體在職員工
六 活動地點：
1、“有心人”評選：公司所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場
七 活動時間：
1、“有心人”評選：20xx年12月11日～20xx年12月27日
2、拔河比賽：20xx年12月28日～20xx年12月31日兩天中午
八 活動流程：
宣傳階段（12月11-12月13）：
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知；
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人；
3、在OA專用公司欄發(fā)布相關信息和公示；
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中或在公司BBS展開活動宣傳，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢；
5、海報宣傳，可在公司飯?zhí)瞄T口張貼和各車間信息欄公示。
活動準備工作與實施：
<一>20xx年度xx有心人評選活動（12月13-12月27）：
身邊的榜樣，前進的力量
——20xx上海xx“有心人”評選活動
宣傳通知
在即將過去的20xx年里，公司整體發(fā)展狀況良好。這樣優(yōu)異的成績離不開廣大員工的辛勤汗水與默默奉獻。為弘揚企業(yè)文化，調(diào)動員工工作積極性與工作熱情，經(jīng)董事長辦公室研究決定將在公司內(nèi)開展 “20xx年度上海XX有心人” 的評選活動，現(xiàn)將有關評選事宜通知如下：
1、評選基本條件與標準
基本條件：
(1)在公司連續(xù)任職時間半年以上，規(guī)劃方案《元旦活動策劃方案》。
(2)本年度無任何形式的違紀評比和處罰。
(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質(zhì)量的完成本職工作。
(4)嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
(5)富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設性的建議。
(6)具有團隊精神，在工作中于他人融洽合作。
評選標準：
(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
(2)有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創(chuàng)新。
(4)有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據(jù)公司五個系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分，依次為生產(chǎn)系統(tǒng)和銷售與內(nèi)勤系統(tǒng)。生產(chǎn)系統(tǒng)包括生產(chǎn)部、底盤車間、焊裝車間、涂裝車間、總裝車間、調(diào)試車間，六個部門，共436人；銷售系統(tǒng)包括銷售公司、商務部、客服部，內(nèi)勤系統(tǒng)包括董事長辦公室、財務部、企管部、采購部、技術中心、新能源車間、品管部和金旅物流，11個部門，共413人。
3、具體流程：
1、針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項；
2、制作出合理的調(diào)查表（附“有心人”選票），并全數(shù)打印出來；
3、溝通聯(lián)系好各個部門的負責人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關事宜；
4、各部門負責人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調(diào)不能棄權與明確回收時間；
5、主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢；
6、從各部門負責人收回所有選票并進行統(tǒng)計，選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工（對于票數(shù)相同的員工再進行摸底調(diào)查，按定好的名額分配篩選出兩大系統(tǒng)最佳“有心人”候選人）；
7、對兩個大系統(tǒng)分別選出的6位“有心人”候選人（生產(chǎn)3人、內(nèi)勤3人）進行收集資料,并把他們的個人事跡通過網(wǎng)絡(OA)和公司食堂、車間板報等進行宣傳；
8、宣傳兩天后，針對選出的6位“有心人”候選人再制定一定選票平均發(fā)放到各個部門的員工手里，主辦方在綜合樓前擺放6個人的投票箱與宣傳海報，各個部門得到選票的員工務必兩天內(nèi)到投票箱前投票；
9、主辦方收回投票箱并進行統(tǒng)計，選出票數(shù)最多的前兩名作為XX“有心人”(生產(chǎn)1人、內(nèi)勤1人)；頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
4、獎項及獎金設置：
比賽共設8個獎項,最后評選出的兩名“有心人”根據(jù)他們的工種分別擬兩個“XX有心人”稱號,并分別頒發(fā)1000元的獎金；入圍候選人的其他四名員工分別頒發(fā)500元以資鼓勵；并把從調(diào)查表中選出的最合理化建議的員工2名分別頒發(fā)300元的獎金。
經(jīng)費預算：8個獎項的獎金：4600元；工作人員每人發(fā)放50元補助費（約600元）；橫標費用與其他制作費用：800元；大概經(jīng)費約：6000元。
元旦活動策劃10
一、指導思想
為豐富校園生活，激發(fā)同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行xx學校高一年級組xx藝術活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。
二、活動時間
時間：20xx年12月
三、組織領導
組長：xx主任
副組長：xx老師
組員：高一年級組各班主任
四、活動要求
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學生內(nèi)在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
(1)、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
(2)、每個班級準備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。
(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。
2、具體要求：
(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。
(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協(xié)助解決。
(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等)：內(nèi)容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。
五、活動安排
1、各班藝術節(jié)活動準備：12月初到12月中旬
2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)
時間：20xx年12月xx日至xx日
地點：音樂教室
評委：xx副校長xx主任
組織：政教處團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間：20xx年12月xx日晚自習
地點：學校禮堂
現(xiàn)場指揮：xx
前期節(jié)目安排：xx
場地安排：xx
音響設施：xx
現(xiàn)場紀律：xx
組織：政教處團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時間：12月xx日前后。(具體時間另行通知)
元旦活動策劃11
活動時間：xx年12月31日上午9：30——10：45
活動地點：xx幼兒園各班教室
活動形式：制作新年禮物，相互贈送禮物并說祝福的話
活動目標：
1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開始，學說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。
活動準備：
新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。
活動流程：
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。
教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內(nèi)容是：
新年賀卡
活動準備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進一步的裝點。
4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。
5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。
賀年片
活動材料：各種各樣顏色的A4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程：
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙，對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮）。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
愛心卡
材料準備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動過程：
1、欣賞、重現(xiàn)
1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。
小朋友，你們看“這是什么?”（新年卡）“這卡漂亮嗎？這是一張新年心愿卡，它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人，幫助我們實現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現(xiàn)，做成了心愿卡，你們想知道我有一些什么心愿嗎？
引入：引導幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成�！盎ā北硎久利悇尤�。2）幼兒和同伴討論：引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。
引導：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作
1）導入：師；“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”
2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡
3、展示、交流
1）放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待新年老人能實現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?
2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、 贈送禮物、祝福新年
1、結交新朋友：
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌：
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
元旦活動策劃12
一、活動主題：鼓舞飛揚音樂無處不在
二、活動時間：20xx年12月30日晚7：00至9：30
三、活動地點：XX廣場
四、主辦單位：XX辦事處
五、活動形式：以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括
1.以外請的XX隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線;
2.穿插火熱街舞;
3.突出‘殘酷一叮‘游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5.結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
六、活動對象：
七、工作任務分配：
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：XXX、XXX、XXX、XX
2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人：XXX、XX、XXX、XXX
元旦活動策劃13
個人材料準備：餃子皮20個，餃子餡適量，小勺，小盤子，筷子或是叉子，小手帕，圍裙，桌布，卡片，紙巾，蓋墊。
班級共用材料：電鍋2個：
漏勺2個：
大盤2個：
項目組人員分配：板報組：
�。ㄗ灾靼才� 裝飾組：
自由報名） 器材組：李xx
音樂組：
節(jié)目組：
場地組：
秩序組：
獎品組：
餃子大賽比賽規(guī)則：
1、每人包20個餃子，根據(jù)包餃子的速度和外觀，每個小組推選一人，展示自己的作品，由小組長評分確定。
2、然后將煮熟的餃子進行品嘗，選出最美味的餃子，由煮餃子助力家長評選。
3、結合前期準備的圖片資料與親自實踐經(jīng)驗，結合現(xiàn)場展示的作品，確定最有創(chuàng)意獎，拍攝家長評選。
4、根據(jù)節(jié)目的表演，組內(nèi)商議選出最精彩的節(jié)目一個節(jié)目。
5、評選衛(wèi)生最好、紀律最好的小組各一組，楊老師評選。
6、成立評選臺，將參賽作品寫好標簽，放置相應的位置。
比賽獎項設置：最佳快手王（2人）、最佳制作獎（2人）、最美味獎（2人）、最有創(chuàng)意獎（1人）、最佳節(jié)目獎（1個）、最愛環(huán)保獎（1個）、最佳文明獎（1個）。最有默契獎（1組）最佳貢獻獎（2人）
家長助力團隊：煮餃子助力人員2人：
拍攝助力人員1人：
指導助力人員1人：
值日生安排： 衛(wèi)生區(qū)： 陳xx 尹xx
室內(nèi)： 高xx
走廊： 張xx
桌子擺放：范xx
美食節(jié)流程：
一、音樂欣賞，準備材料
二、餃子大賽正式開始。
三、評選獎項。
四、品嘗餃子，同學們欣賞節(jié)目。
元旦活動策劃14
xx年“相聚一起，有你有我有大家 ”教師慶元旦活動方案
一、指導思想
新的一年即將來臨，辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強廣大教職工的體質(zhì)，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)。在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工踴躍，積極參與。
二、領導機構及分工
顧 問：
成 員：
指揮協(xié)調(diào)組：
三、賽事工作人員安排
裁 判 組：
場地及器材準備：
四、活動時間
xx年12月30日17點
五、活動地點:
學�；@球場
六．項目負責人職責
1、 比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。
2、 各組組長聯(lián)系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、 負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。
4、 保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
七、具體要求
1、各工會小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經(jīng)驗，完善活動內(nèi)容與方式，以求實效。
3、活動必須人人參加. 每位教職工至少參加2項活動.
八、獎勵方法
1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、（如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)投籃小積分區(qū)分名次）。
九、活動資金發(fā)放方法：
1、獲一等獎總獎金按分組人數(shù)×240元，二等獎總獎金按分組人數(shù)×220元，三等獎總獎金按分組人數(shù)×200元。
2、自由活動經(jīng)費按實到人數(shù)×100元。
十、競賽項目及比賽方法
繩舞飛揚（跳長繩）：（器材準備：長繩2根）每組10人參加比賽，男4人女6人，2人負責搖繩，10人跳過的總數(shù)量累加。每隊跳2分鐘，按總個數(shù)分別記4分3分2分1分。
齊心協(xié)力（運球接力比賽）（器材準備：足球4個）每個組所有代表參賽，每隊分成10小組，2人背對背運球，令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。在跑動過程中，一律不許
用手觸球。球運過終點線繞桿回來后，才能交下兩人。名次錄�。喊慈M總速度取名次。分別記4分3分2分1分。
同心同德（定點投籃）：（器材準備：籃球2個）每位教師可投籃5 次。（男教師在罰籃線投球，女教師在前弧點投球。男教師投進一球記 小積分2分，女教師投進一球記小積分3分。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。
踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎。 心心相印,我來比你來猜 ：
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語) 參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
友情提示：
為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
元旦活動策劃15
一、整體情況
1、晚會主題名稱：20xx新年狂歡夜
2、晚會目標：融合師生情誼、展現(xiàn)新余高專思進學社的風采
3、時間：待定
4、地點：新余高專多媒體報告廳
5、主辦單位：新余高專校團委
6、承辦單位：新余高專思進學社
7、工作人員顧問：待定統(tǒng)籌組：新余高專思進學社
8、項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組組長：待定組員：文藝部成員及各部和各學院任務：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
c、主持人的選擇、形象體育及臺詞審核;
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切體育道具;
(2)第二項目組：宣傳組組長：待定組員：宣傳部、外聯(lián)部兩部部員任務：
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像
(3)第三項目組：外聯(lián)組組長：待定組員：公關部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員
任務：
a、負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等
(4)第四項目組：禮儀組
組長：待定組員：主體育團助理、公關部
任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師
e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;
(5)第五項目組：舞臺組
組長：待定組員：實踐部、體育部兩部部員
任務：
a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組：機動組
組長：待定
組員：其他成員
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
二、各階段任務及工作分配
10、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期(待定)：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商
①節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。采取各個部門提供節(jié)目和從華家池各學院收集節(jié)目兩個渠道。另外，從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充。確定主持人
②贊助商確定：由商家組負責。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作
�、矍捌谛麄鳎河尚麄鹘M負責。海報體育及張貼、橫幅。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期(待定)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點暫定多媒體報告廳。到各社團選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
�、谥衅谛麄鳎河尚麄鹘M負責。該階段展開網(wǎng)絡宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱)、廣播宣傳。
�、畚枧_確定：由舞臺組負責。請結合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系制作公司。
�、芪锲焚徺I及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
(3)晚會倒計時期(待定)本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
�、偻頃^程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定(待定)，地點多媒體報告廳。
②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計和發(fā)放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。
�、垲I導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。
�、苜M用收集：由統(tǒng)籌組負責。務必收正規(guī)發(fā)票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
11、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程(附錄1)
12、晚會后期工作：
(1)為演員分發(fā)小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)vcd制作及網(wǎng)絡宣傳
三、節(jié)目單
13、本次晚會共16個節(jié)目(暫定)：(見附件節(jié)目單)節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預算及用途)
一、宣傳階段
1、由校學生會宣傳部制作職場模擬大賽宣傳板及海報進行校內(nèi)的宣傳。
2、由校學生會學習部向各系學生會傳達消息，再由各系學生會通知各個班級關于職場模擬大賽的具體情況。
二、報名階段
我們會按照各專業(yè)所學的不同提供以下職位：管理類：銷售經(jīng)理、營銷師、市場調(diào)研員、會計、統(tǒng)計專員、經(jīng)理助理、辦公室助理、財務人員、軟件工程師、專職律師、網(wǎng)頁設計師、策劃經(jīng)理、人事主管、商務代表、國際貿(mào)易專業(yè)、出納員、行政助理、保險員等。
1、學生可直接在c104(晚7：00---9：00)報名。
2、先上報到系里，在由系里統(tǒng)一上報到校學生會學習部。
3、報名時間
四、初賽
1、申請教室工作。(提前半月進行教室的申請批準)
2、布置會場。
先提前半天進行初步的規(guī)劃布置工作，臨賽時再作相應的調(diào)整使之更適合當時的氛圍。
3、組織選手的入場工作。
按選手所選職業(yè)分為不同的賽區(qū)模塊，各選手自帶紙筆并自制個人簡歷。簡歷內(nèi)容至少應包括自我介紹及對該職業(yè)的認識，及工作展望和個人的奮斗目標等
初賽評委成員：校學生會學習部成員及八系之中的三到五名成員(由各系學生會學習部部長推薦產(chǎn)生)。
根據(jù)個人簡歷的制作情況刪選出一批優(yōu)秀的作品進入第二個環(huán)節(jié)-----半決賽。
五、半決賽
1、申請教室工作。(提前半月進行教室的申請批準)
2、布置會場。
先提前半天進行初步的規(guī)劃布置工作，臨賽時再作相應的調(diào)整使之更適合當時的氛圍。
面試
3、組織選手的入場，對各選手進行排序登記工作。
由主持人依次讓各選手登臺作簡單的個人介紹(包括姓名、申請的職位、專業(yè)水平、特長及對以后的工作展望)時間2分鐘左右，最長不過三分鐘。
自我介紹完后，五人一組接受評委的提問。
筆試
筆試題目為五個簡答題，時間為一小時。
面試筆試時間地點待定。
主持人：預選2到3個(有經(jīng)驗者優(yōu)先)
評委：由各系推薦一個組成(必須是部長及部長以上級別的)
評分準則：根據(jù)個人的筆試成績及面試成績綜合評價。面試評分主要看選手是否有創(chuàng)造性思維和個人所表現(xiàn)的思維應變能力、誠信度等酌情給分。
六、決賽
組織選手入場
1、個人風采：每個選手進行自我介紹和即興演講時間共計為三分鐘，在由評委對其進行提問。
2、團隊合作：選手自由組成若干團隊(每隊五人)進行團隊較量，組隊時間為三分鐘。
1、必答題
2、搶答題
3、由一方為另一方出題并讓其回答
3、團隊總結：每一團隊派出一人進行現(xiàn)場總結
主持人的選定工作：預備2到3名
評委：由各系就業(yè)于指導專員組成，每系一人
特邀嘉賓：各系書記等
七、獎項設置
由評委對各團隊及選手打分，評出名次并頒發(fā)獎狀和獎杯及榮譽證書
團隊獎：一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名
個人獎：根據(jù)最后的職業(yè)情況設最佳模擬職業(yè)金獎、銀獎、銅獎各一名，個人優(yōu)秀獎若干名
半決賽筆試題目及部分面試題目可從我們所提供的以下題目中選取
提問的部分問題：
1、關于單位情況
-----"你了解我們單位嗎?"
-----"你為什么喜歡這種工作?
------""你找工作首先考慮的因素是什么?"
------"你的理想是什么?"
2.關于個人情況
-----"你有什么特長愛好?"
------你有什么優(yōu)缺點?"
3.關于專業(yè)情況
-----"你為什么選擇讀此專業(yè)"
-----"你學過的科目與我們的工作有什么關系?"
------"你最喜歡或最不喜歡什么課程?為什么?"
4.關于工作能力
-------"你的適應能力如何?"
5.關于人際關系
-------"你喜歡與什么樣的人交往?"
-------"你喜歡獨立工作還是與別人合作?"
-------"你喜歡什么樣的領導?"
良好的人際關系是團結的基礎。人際關系狀況反映一個單位的精神文明狀況。人際關系好，這個單位就團結，同事及上下級之間會齊心協(xié)力，工作高效而愉快;反之，人際關系緊張，必然內(nèi)耗叢生、渙散無力、缺乏生氣。所以，你到一個單位一定要搞好人際關系�？梢詮囊韵缕邆�方面來考慮搞好人際關系：
(1)尊重他人，不自視清高;
(2)平等待人，不厚此薄彼;
(3)熱心助人，不見利忘義;
(4)誠實守信，不貪圖虛名;
(5)主動隨和，不孤芳自賞;
(6)寬人律己，心胸開闊;
(7)服從領導，遵章守紀。
6.關于工作態(tài)度
"怎樣對待面前的困難?"
"如果為了某事你受到批評怎么辦"?
"你想怎樣取得成功?"
7.你對你的事業(yè)有什么長遠打算?你打算如何達到它?
你認為要怎樣才能算事業(yè)成功?
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