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      廳堂小游戲宣傳文案

      時間:2022-11-02 18:13:04 活動策劃 我要投稿

      廳堂小游戲宣傳文案范文

        隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普遍使用,越來越多人熱衷于在網(wǎng)上發(fā)布文案,文案用于跟親朋好友分享個人生活情況。那么什么樣的文案才是好的文案呢?下面是小編收集整理的廳堂小游戲宣傳文案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      廳堂小游戲宣傳文案范文

      廳堂小游戲宣傳文案范文1

        參加人數(shù):

        小小1班、小小2班全體寶寶

        活動地點:

        小小1班教室

        活動時間:

        4月30日下午3:00——4:00

        活動目標(biāo):

        1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。

        2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

        3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

        活動準(zhǔn)備:

        1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來

        2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

        3、音樂、照相機

        活動過程:

        一、相互認(rèn)識:

        1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

        2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)

        二、寶寶分組比賽:

        1、分組、貼牌。

        2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

        3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

        三、發(fā)獎:

        1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

        2、領(lǐng)取獎品。

      廳堂小游戲宣傳文案范文2

        為了滿足幼兒體,智,德,美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想、以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神營造豐富多彩的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運精神,展現(xiàn)奧運氛圍,本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計了本次活動,活動的開展規(guī)范化,游戲互動化、并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

        活動目標(biāo)

        1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣、讓幼兒在濃郁的運動氛圍中自覺地參加體育活動

        2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體,智,德,美等全面發(fā)展

        3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神

        活動準(zhǔn)備

        1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件

        2、音樂:行走一節(jié)奏樂“打獵”、隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲”、互動游戲一幼兒整合課程“火車過山洞”、放松運動歌曲“親親美人魚”、活動結(jié)束一快樂拍拍手“拉特斯進行曲”

        活動過程:

        一、練習(xí)行走,變換隊形、

        幼兒站四列縱隊隨音樂進行“打獵”練習(xí)、由四路縱隊變正方形進行行走練習(xí)

        2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏快慢變換成四個圓圈

        二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒、

        1、幼兒隨行樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械

        2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操

        三、互動游戲

        1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲

        2、游戲進行兩組,幼兒互換角色

        3、幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲

        4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,投接龍游戲?qū)⒛蛘R擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲

        四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈

        五、集體互動:拉特斯基進行曲

        1,幼兒兩人一組隨音樂做拍手律動

        2、幼兒互功變換位子

        3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演

        大活動結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場

        活動反思:

        此項活動個過程22分鐘孩子們他以飽滿的.熱情,積極的態(tài)度投身到整個活動中人、活動的開展促進了我園幼兒團結(jié)友愛、互相合作的能力、整個活動流程和諧有序愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情、此活動內(nèi)容豐富多彩,通過游戲拉動了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動、活動的成功是喜悅悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如活動器械使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法,幼兒互動游戲應(yīng)讓幼兒自主的選擇其他的器械進行活動、放松的活動應(yīng)放在最后。

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