關(guān)于大學(xué)活動(dòng)策劃合集五篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
1. 活動(dòng)主題:
歌唱紅歌,展示個(gè)性。
2. 活動(dòng)目的:
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動(dòng)匯演,同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán),表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部,先進(jìn)班集體。
3. 活動(dòng)時(shí)間:
5月4日
4. 活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
5. 活動(dòng)對(duì)象:
xx中學(xué)全體師生
6. 活動(dòng)具體要求:
。1)初一初二年級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目,初三由于時(shí)間急迫,各班出一個(gè)節(jié)目,教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。
(2)節(jié)目?jī)?nèi)容:
形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內(nèi)容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展示學(xué)生教師的個(gè)性。
(3)參賽著裝要求:
服裝穿著整齊、得體,舞臺(tái)形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
。4)比賽出場(chǎng)順序要求:
比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行,賽前由各班負(fù)責(zé)人對(duì)參賽順序進(jìn)行抽簽(具體時(shí)間另行通知)。
。5)其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。
7.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。1)表演者必須完整流暢,舞臺(tái)表現(xiàn)力好,無中途停頓或者怯場(chǎng)。(4分)
。2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。 (3分)
。3)能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8.設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):
。1)、一等獎(jiǎng):
一個(gè)班
(2)、二等獎(jiǎng):
兩個(gè)班
。3)、三等獎(jiǎng):
三個(gè)班
(4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一. 活動(dòng)名稱:Running Man
二. 活動(dòng)目的:新學(xué)期,新起點(diǎn)。
三. 活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)。活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)對(duì)象:
四. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:實(shí)踐部
五. 活動(dòng)宣傳:利用海報(bào)宣傳。
六. 活動(dòng)開展
1. 場(chǎng)景布置:
2. 活動(dòng)主持人:
3. 現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)及維持秩序人員:
4. 流程:(1)翻勺子比賽(不限人數(shù)):將貼有金銀標(biāo)志的勺子放在眼睛上,主持人念什么就翻什么勺子,一分鐘之內(nèi),翻錯(cuò)的自動(dòng)淘汰,5人一組。(2)贏的人分為幾組進(jìn)行老鷹捉小雞比賽,兩兩對(duì)決,輪番當(dāng)老鷹,以一分鐘為限,誰抓的小雞多誰獲勝。(3)獲勝者通過蘿卜蹲的游戲分為兩組,每組隊(duì)員身上都貼著自己的名字,在限時(shí)三分鐘內(nèi)互相撕名牌,哪隊(duì)撕得多就獲勝.
七. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
勺子5對(duì),紙,雙面膠,獎(jiǎng)品(參與者獎(jiǎng)品,每輪獲勝者獎(jiǎng)品)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
今天社團(tuán)展示月以讀書漂流活動(dòng)作為啟動(dòng)儀式正式開始了。我們啟航文學(xué)社本次的讀書漂流活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí),秩序較好:中午放學(xué)我們馬上開動(dòng)本次活動(dòng)就在事先準(zhǔn)備好的場(chǎng)地舉行。
二、同學(xué)們的積極性較高:在活動(dòng)的過程中,我們針對(duì)同學(xué)們的要求和意愿,改變了原有的'活動(dòng)方式,這是我們史料未及的。由于天氣原因風(fēng)力較大,同學(xué)們一直想將自 己喜歡的書籍借回去看。于是我們應(yīng)廣大同學(xué)的要求,將大家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學(xué)們;每人最多可借兩本,時(shí)間是兩周。并且,我們做好了書籍的借閱 記錄,以便于督促同學(xué)們及時(shí)將所借書籍還回。
同時(shí),在活動(dòng)中也出現(xiàn)一些不足之處,主要就是我們事先對(duì)書籍了解不多。針對(duì)同學(xué)們喜歡的書,有的我們沒能加以詳細(xì)介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀興趣。同 時(shí)也出現(xiàn)一個(gè)問題就是我們的口才有待提高,因此在活動(dòng)過程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤,其根本原因在于我們的口才不行,心里的東西用語言表達(dá)出來的效果不 好,這樣的問題值得我們進(jìn)行認(rèn)真反思總結(jié)。
總之本次活動(dòng)雖然只有短短一天時(shí)間,但是的確為本屆社團(tuán)展示月開了一個(gè)好頭。以后有類似的活動(dòng),我們還會(huì)再搞下去?偨Y(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)不足,我們將努力加以改正為大家更好地展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
啟航文學(xué)社
二〇xx年四月十八日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)宗旨:為了促進(jìn)20xx級(jí)組織部成員對(duì)團(tuán)委工作的了解,對(duì)組織部的重要工作之一團(tuán)日活動(dòng)的策劃和進(jìn)行有一個(gè)全方位深刻的了解,更重要的是為了讓他們快速成長(zhǎng)起來,成為班級(jí)學(xué)生干部和學(xué)生工作中的中流砥柱,本部門準(zhǔn)備舉行一次以“我策劃,我做主!”為題的特色活動(dòng)。
2.主辦單位:。
3.參賽人員:20xx級(jí)組織部的所有成員及對(duì)此次活動(dòng)感興趣的同學(xué)。
4.活動(dòng)期間1)作品準(zhǔn)備階段:9月14日——9月20日
(2)活動(dòng)時(shí)間:9月25日
5.活動(dòng)地點(diǎn):教十樓428
6.活動(dòng)內(nèi)容:
參賽者自由選擇策劃主題(主題內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義,杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容)
1. 寫一份關(guān)于組織全班同學(xué)活動(dòng)的策劃案
2. 制作PPT演示
限時(shí)一周完成,完成后,學(xué)生會(huì)組織評(píng)委團(tuán)對(duì)各小組的策劃案進(jìn)行打分,并評(píng)出優(yōu)秀策劃組及優(yōu)秀個(gè)人同時(shí)也指出不足。
7.分組要求:
以各個(gè)班級(jí)的組織部成員為一小組,由團(tuán)支書負(fù)責(zé),并起到協(xié)調(diào)分工的作用。有興趣的同學(xué)可以自由組隊(duì)報(bào)名參加(每組成員2—5個(gè))。
二.活動(dòng)流程
在接到文件起至十月七號(hào)是策劃書構(gòu)思,書寫,完善的階段,完成后把策劃書稿交給組織部負(fù)責(zé)人處。學(xué)生會(huì)舉行一次評(píng)選活動(dòng),屆時(shí)每個(gè)小組必須選出一名代表給大家陳述你的策劃案,小組各成員陳述各自工作,并回答評(píng)委及觀眾提問,評(píng)委組會(huì)根據(jù)評(píng)分細(xì)則公平公正的進(jìn)行打分,得分高的為優(yōu)勝組。
交稿方式:電子提交:將策劃書的WORD電子文檔發(fā)送至活動(dòng)指定郵箱:
三:活動(dòng)宣傳和工作分配:
由各小組在本班進(jìn)行友情宣傳,比賽時(shí)可邀請(qǐng)親友團(tuán)來加油,助威;顒(dòng)宣傳板由宣傳部完成,活動(dòng)組織和開展由組織部完成,活動(dòng)會(huì)議記錄和通訊稿由秘書部完成。
四:備注
1.
2. 各小組提交的策劃案必須是小組成員親自策劃的,不得抄襲。 比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1) 形象:參賽者談吐文雅,行為大方。(分值10)
2) 策劃案:格式正確,內(nèi)容新穎,方案可行性強(qiáng)。(分值30)
3) 陳述:每組派出的代表作陳述時(shí),邏輯嚴(yán)密,口齒清晰,應(yīng)變能力強(qiáng)。(分值20)
4) 評(píng)委質(zhì)疑階段:反應(yīng)靈敏,言簡(jiǎn)意賅,回答問題準(zhǔn)確深刻。(分值20)
5) 觀眾提問階段:反應(yīng)靈敏,言簡(jiǎn)意賅,回答問題準(zhǔn)確深刻。(分值10)
6) 團(tuán)隊(duì)配合:團(tuán)隊(duì)配合默契。(分值10)
3 活動(dòng)策劃書格式
1) 策劃書名稱。
2) 活動(dòng)背景、目的與意義。
3) 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
4) 活動(dòng)開展形式。
5) 活動(dòng)內(nèi)容。
6) 活動(dòng)開展。
7) 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
8) 活動(dòng)安全。
9) 附:注意事項(xiàng)。
學(xué)生會(huì)組織部
20xx年9月11日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景:
5月18日是“國際博物館日”。“博物館”一詞,源于希臘文“繆斯庵”,原意為“祭祀繆斯的地方”?娝故窍ED神話中掌管科學(xué)與藝術(shù)的九位神女的通稱,她們分別掌管著歷史、天文、史詩、情詩、抒情詩、悲劇、喜劇、圣歌和舞蹈,代表著當(dāng)時(shí)希臘人文活動(dòng)的全部。1971年國際博物館協(xié)會(huì)在法國召開大會(huì),針對(duì)當(dāng)今世界的發(fā)展,探討了博物館的文化教育功能與人類未來的關(guān)系。1977年,國際博物館協(xié)會(huì)為促進(jìn)全球博物館事業(yè)的健康發(fā)展,吸引全社會(huì)公眾對(duì)博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注,國際博物館協(xié)會(huì)從1977年開始,將每年的5月18日定為國際博物館日,并每年為國際博物館日確定活動(dòng)主題。
中國博物館學(xué)會(huì)于1983年正式加入國際博物館協(xié)會(huì),并成立了國際博物館協(xié)會(huì)中國國家委員會(huì),讓更多的人了解博物館,更好地發(fā)揮博物館的社會(huì)功能。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
1.培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)歷史文化的興趣和民族的自豪感。
2.促進(jìn)博物館事業(yè)的健康發(fā)展,吸引學(xué)生對(duì)博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注,讓更多的人了解博物館,更好地發(fā)揮博物館的社會(huì)功能。
3.了解鎮(zhèn)江文化。
三、資源需要:
1.已有資源:宣傳場(chǎng)地、報(bào)名場(chǎng)地(食堂門口)2.需要資源:展板制作,博物館場(chǎng)地。
四、活動(dòng)開展:
1.搜集資料,制作展板。(內(nèi)容包括:國際博物館日由來,世界及中國博物館介紹,鎮(zhèn)江博物館介紹及當(dāng)今博物館現(xiàn)狀。)
2.聯(lián)系博物館。(可以與別的部門、社團(tuán)合作,比如志愿者服務(wù)中心可以提供導(dǎo)游)
3.5月7日貼通知.(通知:5月18號(hào)博物館日,生活部將組織學(xué)生參觀鎮(zhèn)江博物館,有意者請(qǐng)于9日中午在食堂門口報(bào)名。詳情見當(dāng)日通知。)
4.5月9日中午于食堂門口設(shè)點(diǎn)報(bào)名參加18日博物館參觀。(留手機(jī)號(hào)碼)5月16日再確定一遍人數(shù)。5月17日再通知一遍時(shí)間地點(diǎn)。
5.5月18日,部分人負(fù)責(zé)博物館部分,部分人負(fù)責(zé)校園的展板部分。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
展板:10路費(fèi):40
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1.5月18日是周三,要將活動(dòng)時(shí)間和上課時(shí)間盡量的錯(cuò)開來。
2.去博物館要控制人數(shù),注意安全,設(shè)計(jì)好路線。
3.要與博物館聯(lián)系好。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
生活部成員及其他。
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