【推薦】活動策劃模板集合7篇
活動策劃 篇1
前言
春節(jié)是每年銷售的頂峰時期，也是超市全年最繁忙的時間，為了能使門店在今年春節(jié)集中精力打好銷售戰(zhàn)，本次春節(jié)，我們將以商品組合銷售為主要促銷方式，同時配以適當(dāng)?shù)拇黉N活動，以引導(dǎo)消費，挖掘潛在消費為提升途徑，同時注重團購促銷，希望于正常銷售途徑之外盡量挖掘市場潛力，迎合顧客購物心理(大批量購物、一站購物)，體現(xiàn)我們的經(jīng)營特色，從而提高客單價，提升銷售。
本階段的活動以突出團購特色的商品和其他特價商品相結(jié)合的形式，以商品為活動主要角色，挖掘節(jié)日前期的消費力量。
活動以團購特價商品為主，以dm為主要體現(xiàn)形式，先期吸引單位集體購買，會員卡贈送主要針對市外門店新客戶的吸納，挖掘和培養(yǎng)xx年的新消費群體，同時也希望籍此活動，吸引對我們的會員身份有興趣的潛在消費群。
主題：福多春意濃
1、特價團購商品dm
a、規(guī)格：小8k，4p，共計80個商品;食品：40個 百貨：30個 生鮮：10個
b、要求所有團購版商品價格平均下降幅度在25%;
c、商品選擇要求歷年春節(jié)團購需求量大的單品或品類。
2、享受團購價前提：一次性團購滿500元，即可以dm團購專版上的特價購買;
3、輔助裝飾：制作團購商品標(biāo)識插卡，醒目標(biāo)識，提示購買
4、操作細則：對所有團購商品不進行調(diào)價，在團購發(fā)生時，請門店團購人員按dm價格手工調(diào)價;
5、市外門店活動：一次性購買商品滿500元，可獲贈15年會員卡一張，單筆銷售限送1張;
6、要求參與團購版商品的供應(yīng)商提供大批量購買的贈送措施，整合供應(yīng)商活動，體現(xiàn)團購專版的特惠性質(zhì)。
主題：新春 xx搶購第一站
時間：xx.xx—xx.xx(xx.xx年初一，2.14情人節(jié))
共計xx天 由于春節(jié)的特殊性，零售活動的策劃側(cè)重于通過dm商品的組合推薦，形象生動具體的訴求商品銷售點，通過提醒顧客的購買需要、誘發(fā)購買欲望等多個手段的結(jié)合拉動銷售。
適當(dāng)配合刺激性的活動，結(jié)合賣場宣傳、裝飾等途徑，渲染年末濃重的購物氛圍。同時綜合考慮節(jié)后效應(yīng)以及情人節(jié)活動的配合，達到檔期活動策劃的完整性和全面性。
1、 商品組合以及dm要求
a、 dm規(guī)格：小8k，20個p，400余件商品
b、禮品主題：祝福心意表一表 主要商品為滋補品(含南北貨)、禮品酒類、玩具、家居用品套件、小電器……
此部分商品要求供應(yīng)商促銷活動的支持
c、食品主題：佳肴美食齊送到 以年貨為主打，綜合各類禮品、干貨、休閑食品、糧油面制品、飲料、酒品、休閑食品、糖果
d、百貨：開門迎新 床上用品、服裝、服飾配件、家用雜件……
e、生鮮：鮮美嘖嘖過大年 調(diào)味品、生鮮中的日配、冷盤、熟食、蔬菜……
f、分類版面主題：這個冬天不太冷
i、紅系列：本命年紅色衣褲，春節(jié)特色的裝飾品，主要是一些春聯(lián)、對聯(lián)、“�！弊帧⒓t包等;
ii、火系列：火鍋，火鍋料，調(diào)味料
iii、暖系列：床上用品，內(nèi)衣，取暖類電器
g、情人節(jié)主題：簡單愛 情人節(jié)推薦商品，考慮到這部分商品可能與春節(jié)推薦商品重復(fù)，建議dm排版上，可以在相關(guān)商品在可以作為情人節(jié)特色的商品上，標(biāo)注特殊記號，代表情人節(jié)推薦商品，以做提示作用;
h、長假消耗補給，xx為您考慮——民生用品大集合 此活動主要希望推動節(jié)后的民生用品銷售，刺激人們長假后的新一輪購買需要，可以通過將可推薦商品進行簡單的文字組合的方式，提醒購買，以溫馨提示的方法推動需求和購買，同時也加強賣場“為你所想”的親民形象。
2、一元風(fēng)暴 快速搶購 事實證明，價格競爭盡管是最低層次的競爭，確實打擊和弱化其他超市最行之有效的手段，也是提高市場份額最直接，最有力的競爭手段，在春節(jié)這個特殊的節(jié)日，人們對各方面商品的需求都達到了一個鼎盛的時期，因此設(shè)計活動以買大贈小(買禮品類商品送調(diào)味品)為主要手段，刺激消費。
時間上的考慮主要是由于，在年夜前后是賣場相對非常繁忙的時間，也是希望通過此活動能在時間上分流客源，達到銷售平衡，并有效避免銷售的流失。
此活動需商管部支持20萬元左右的供應(yīng)商扣點，作為活動費用。
a、時間：xx.xx-xx.xx
b、活動內(nèi)容：在本超市購買保健品、酒品類禮盒類商品滿100元，即可參加“一元風(fēng)暴 快速搶購”活動; 憑當(dāng)日滿足參與條件的單張購物小票到門店“特賣場”以一元價格自由選購以下任意一種商品：1瓶醬油、1袋味精、2瓶香醋、4袋鹽、2聽可口可樂;
c、操作細則：
i、有場地條件的門店單獨開辟特賣場，面積比較小的門店在總臺贈送，但都統(tǒng)一要求門店在活動開始前特賣場所在位置的醒目標(biāo)識，并做好活動內(nèi)容宣傳;
ii、贈品事先要貨，并打包，以免活動開始造成混亂;
iii、請顧客依次排隊購買特賣場商品，每張購物小票限購其中任意3種商品;
iv、所有參與活動的購物小票應(yīng)為當(dāng)日單張購物小票，隔日無效，小票不可累加;
v、若購“特賣場”商品后退超市所購商品，需憑購物小票辦理退貨手續(xù)，并將“特賣場”商品一同退貨;
vi、所有贈送要求剪小票操作，并做好每日臺帳;
vii、本活動解釋權(quán)歸本超市所有。
d、宣傳文案：一元錢能買什么?一瓶醬油?一袋味精或是四袋鹽?能!只要您來xx超市購物，這樣的夢想也能變成現(xiàn)實! xx月xx日起，如果您在xx超市購買保健品、酒品禮盒類商品達一定數(shù)額，您就可以花一元錢，捧回一瓶醬油或一袋味精或其它指定的商品，這樣的優(yōu)惠看得見，這樣的真情感受到。
一元風(fēng)暴快速搶購，心動嗎?那就快快行動!
3、 裝飾
a、賣場入口處采用大如意結(jié)裝飾，部分旗艦店利用氦氣球加大氣氛渲染效果;
b、收銀臺采用大紅綢和福字裝飾;
c、賣場入口主通道的采用大型梅花盆景 對聯(lián)的組合裝飾形式;
d、貨架笑臉設(shè)計;
e、井道特殊裝飾：春滿xx——廣告公司出方案
f、常規(guī)裝飾：橫幅、吊旗、豎幅、活動海報、dm噴匯等
活動策劃 篇2
時間：20xx年10月28日下午14:00-16:00
地點：青年大道
主題:心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練
參加人員:學(xué)生處郭豪杰老師、衛(wèi)聰聰老師、水利系心理指導(dǎo)老師王曉嵐、水利系14級輔導(dǎo)員、水利系14級新生90人。
策劃人員:水利系王曉嵐
一﹑活動目的
通過一系列素質(zhì)拓展訓(xùn)練項目，預(yù)見和解決學(xué)生面臨最多的溝通協(xié)作、突破自我、人際交往、壓力管理、情緒情感等心理需求或心理障礙。
二、活動內(nèi)容
1、溝通協(xié)作---穿越電網(wǎng)
2、突破自我---信任背摔
三、內(nèi)容介紹和流程
1、穿越電網(wǎng)
（1）人數(shù)：每次45人
�。�2）時間：20-25分鐘
（3）材料與場地：織好的電網(wǎng)、室外空地
�。�4）活動目的：增進隊員之間的溝通能力，學(xué)會如何分析問題并合理安排解決問題。
（5）活動程序：
從敵人的營地越獄后穿越第一道障礙“高壓電網(wǎng)”，要求隊員在全部安全無受傷情況下,以最短的時間順利穿越電網(wǎng)，逃脫敵人的營地。
�。�6）活動后的討論：
能夠成功穿越電網(wǎng)，逃出困境，你最想感謝誰？為什么？
在穿越電網(wǎng)的過程中，你們覺得有哪些可以改進的地方？
2、信任背摔
（1）人數(shù)：每次45人
�。�2）時間：20-25分鐘
（3）材料與場地：1.5米高臺、眼罩，場外空地
（4）活動目的：學(xué)會克服心理障礙，挑戰(zhàn)個人身體極限，增強自信心。
（5）活動程序：
要求隊員蒙上眼睛依次從一個高1.5米的背摔臺上背對大家身體保持正直向下倒下，下面的隊員用雙臂將他安全的接住。
�。�6）活動后的討論：
倒下前和倒下后，有什么不一樣的感受？
你最想對下面接住你的同學(xué)說些什么？
四、活動準備
1、參加學(xué)生注意著裝，以水利系系服、運動鞋為主。
2、活動設(shè)備由學(xué)生處提供。
五、活動注意事項
1、活動按時進行。
2、心理指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員維持現(xiàn)場紀律。
3、宣傳員記錄完整活動過程。
4、保持現(xiàn)場清潔和活動氣氛。
六、活動總結(jié)
水利系
活動策劃 篇3
一、活動前言
本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨，在歡笑中學(xué)得知識，在競爭中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，提高英語口語的表達能力和應(yīng)用能力，最終提高四六級的過級率。
二、參賽方式：一年級每班出一支代表隊（共7組），二、三年級同年級同專業(yè)組隊（共5組），每隊由六人組成，自定義組名。
三、參賽人員：建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
四、比賽時間：12月13日（周四）18：30 比賽地點：待定
五、比賽程序：晉級賽、決賽、游戲互動
六、比賽細則
晉級賽：
必答題：參賽隊成員一人一題，答對一題加十分，答錯不扣分。（題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題）
比劃猜：自由選擇詞匯類別，每類系單詞6個，一人比劃一人猜。兩分鐘內(nèi)答題完畢，具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分，答錯不扣分。
才藝大展示：此環(huán)節(jié)為才藝展示階段，各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話劇等等（僅供參考，各種形式均可）。要求：時間控制在2-3分鐘，具體比賽時會有哨聲提醒，只能用英文表達，不能出現(xiàn)漢語，漢語出現(xiàn)一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿分50分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E檔，現(xiàn)場亮分，各檔分差為10分。
經(jīng)過以上三場比賽，得分前六的參賽隊將得到晉級。
決賽：
趣味搶答：搶答題（內(nèi)容涉及英國傳統(tǒng)節(jié)日、各地風(fēng)俗、民族諺語），必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值（5分），答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答，答對一題加10分，答錯扣10分。
出口成章：表述題，各隊選出一名隊員進行比賽，自由選題，1.5分鐘準備，論述時間控制在1.5分鐘之內(nèi)，要求主題闡述明確，主要考查選手的英語表達能力，分值為30分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E、F檔，現(xiàn)場亮分，各檔分差為5分。
游戲互動：
在比賽開始前，工作人員將給在場的同學(xué)每人一個幸運編號，我們將準備若干趣味題目，屆時由主持人抽取觀眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環(huán)節(jié)將送出幸運禮物8份。
七、獎勵設(shè)置
設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，學(xué)院會給獲獎的班級和同學(xué)頒發(fā)證及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
活動策劃 篇4
親子閱讀如何進行？——記小班年級組專題研討親子閱讀活動
書，對孩子而言，是認識外在世界的重要通道，每個父母都希望自己的孩子喜歡閱讀，因為閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，有了良好的閱讀習(xí)慣，就可以輕松地從書中汲取無盡的知識營養(yǎng)，充實自己的大腦。而親子閱讀，是引發(fā)孩子“愛書”極為重要的種子。親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動，這項活動不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。
為了使親子閱讀更深入，為了使家長更了解我們的親子閱讀活動，2月26日晚上我們召開了新學(xué)期家長會暨小班新父母學(xué)校第四講。在會上我們和家長一起圍繞“如何開展親子閱讀”這一主題展開討論。會上家長們踴躍發(fā)言，對親子閱讀提出了許多的看法和想法。
首先，大家認為讓孩子愛上閱讀，培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵，否則那將是對孩子的一種束縛。對于小班的小朋友來講，閱讀的對象要配有比較精美插圖的短小的故事，家長們每天可以抽出一段時間，比如睡覺前，和孩子一起看書，讀故事給他們聽。孩子對故事都是很感興趣的，特別是配上插圖的書，小朋友還能夠自己結(jié)合著圖畫，大致了解故事情節(jié)。在講故事的過程中，孩子會時不時地發(fā)表自己的看法。這時候，父母就要適當(dāng)?shù)膶⒆舆M行表揚，而不要責(zé)怪孩子打斷了自己，這樣孩子自然就越來越喜歡聽故事，越來越對閱讀感興趣。其次，要讓幼兒培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，家長要樹立好的榜樣，言傳身教。家長是孩子最好的老師，家長在家比較注意閱讀，看書、看報紙、看雜志，孩子自然也會被這種氛圍感染，愛上閱讀。最后在親子閱讀中，家長和孩子要注意互動，在孩子回答正確地情況下，不要忘記表揚一下他：“寶貝兒你真聰明�！�
此次家長學(xué)校，我們小班年級組特地發(fā)起親子閱讀活動專題研討：會后，家長們都彼此學(xué)到了寶貴的親子閱讀經(jīng)驗，收益非淺。親子閱讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，，而親子閱讀最能營造每個家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于幼兒閱讀和家長學(xué)習(xí)的推展。
因此，我們小班年級組特地發(fā)起親子閱讀活動倡議：請家長們每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。
關(guān)于“水果沙拉”的親子活動
幼兒教育是一個人成長過程中的一個重要環(huán)節(jié)，而親子教育又是幼兒教育中的一個重要組成部分，親子活動在孩子的發(fā)展中有著十分重要的意義：首先，親子活動是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動。它即可以促進幼兒身體生長，又可促進幼兒智力的發(fā)展，還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而幼兒園親子活動恰恰是幼兒游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。第二．親子活動讓幼兒體驗了初步的交往關(guān)系，為幼兒和幼兒之間，幼兒和家長之間搭建了交往平臺，有助于社會性關(guān)系的發(fā)展。最后．親子活動聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系，有助于幼兒個性的完善和發(fā)展。
基于親子活動在孩子發(fā)展過程中的重要地位，我們小小班的老師們在結(jié)束了開學(xué)前一周的親子活動后，決定在10月底再次進行一次親子活動。
活動前我們特地就活動形式，活動時間和活動內(nèi)容等進行了討論，專門組織了一次教研活動。
活動的內(nèi)容和形式我們采用了“水果沙拉自助餐”的形式，吃是孩子的最愛，而自助餐能營造一個輕松、愉快的氛圍，兩者搭配應(yīng)該可以給孩子一個快樂的體驗。但是，光光是吃，顯的太簡單而且意義不大，所以我們在自助餐前還發(fā)給孩子每人一個水果頭飾，要求孩子將水果頭飾涂上漂亮的顏色，這樣即豐富了活動內(nèi)容，也讓孩子得到了更多的鍛煉，體驗到更多樂趣。
對于活動時間，我們特地安排在了星期五的下午起床以后的時間，這樣家長就不必請一天的假，而孩子們也可以在活動后高高興興得跟著爸爸媽媽回家，兩全其美。
2-3歲親子游戲：踩小車
目的：
1、發(fā)展腿部肌肉，提高運動能力。
2、在愉快的活動中獲得知識、增進親子之間的感情。
玩法：
1、孩子與家長相對而坐，雙手體后支撐，兩腳腳底互頂。接著家長一腿繃直，一腿彎曲，孩子的左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。
2、孩子與家長邊念兒歌邊雙腳向前踩，類似踩自行車的動作。
3、兒歌：
齊：大腳碰小腳，我們踩小車。
家長：車子開到哪里去？
幼兒：車子開到***去。
家長：車子經(jīng)過什么地方？
幼兒：車子開到***去。
提示：游戲過程中，家長要根據(jù)幼兒的能力定游戲時間，切不可讓幼兒腿部肌肉運動量過大，以免傷筋。
“春天的色彩”藝術(shù)主題——有您相伴，春天更加美麗多彩
冬爺爺還在空氣中徘徊，春姑娘已邁著輕盈的舞步向我們走來……寒冬終究敵不過****，退也。春姑娘的到來，空氣溫暖起來。花兒微露羞紅的臉、草兒探出俏皮的腦袋、燕兒從遙遠的南方趕回來，蜜蜂蝴蝶兒開始忙碌起來……
這一切讓美麗的春更加地生機、多彩，注定這是一個精彩的季節(jié)！
愛美之心人皆有之。
為了讓孩子們欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美，感受美，我們生成了藝術(shù)主題活動“春天的色彩”。在主題開展前、中、后，是您一路相伴，讓我們的主題活動更加地充實、精彩，也讓孩子眼中、心中的春天格外美麗、多彩。
1．您帶孩子走進大自然
我們發(fā)放了一張親子共同完成的調(diào)查表“美麗的春天”。您利用雙休日帶幼兒走進大自然，擁抱春天的樹林、花園、田野，讓孩子在視覺上直觀地感受春天色彩的豐富、美麗。花兒羞紅的臉、草兒俏皮的腦袋、燕兒飛翔的舞姿、蝴蝶蜜蜂忙碌的身影，孩子天真無暇的笑容……，都是您鏡頭下最美麗的風(fēng)景。共同完成調(diào)查表的那一刻您是快樂的吧！
主題開展過程中，我們帶孩子們在幼兒園里尋找春天，走近山茶花時，有的孩子會自豪地說“這是山茶花，爸爸媽媽帶我去公園時也看到過紅色的山茶花。”走到梨花前，有的孩子會激動地說：“我認識，我認識，白色的是梨花，是爸爸媽媽告訴我的，我還拍了照呢�！边�有的孩子……
親愛的爸爸媽媽，聽到自己的孩子說出這樣的話語時，您一定很欣慰吧！知道嗎，您的配合，不僅給予了孩子對美好春天的視覺享受和美好回憶、互補了老師所不能帶孩子欣賞到的春天的另一面美、還增進了您和孩子間更深更濃的親子之情。
那已不是一份配合老師的調(diào)查表，而是一份愛、一份甜蜜的責(zé)任！對吧？
2．您和孩子共同播種
如果您和孩子一起播種、一起等待種子發(fā)出嫩綠的芽兒、開出美麗的花兒，那會是一件多么快樂、有意義的事兒！可愛的您真的做了，和孩子一起播種了一顆種子，和孩子一起觀察種子的變化，和孩子一起給種子澆水，當(dāng)看到嫩綠的芽兒破土而出，您和孩子一樣興奮……在講述這個過程中孩子的點滴時，您的臉上洋溢的是幸福！
我們的自然角里也種植著許多美麗的花兒，紅的、黃的、綠的、藍的、紫的，特別美。每天來園后、離園前，總能吸引部分孩子停下腳步，他們常情不自禁地給花兒澆澆水，小心翼翼地摸摸它們，嘴巴里還嘀咕著花名之類的話。如果您發(fā)現(xiàn)正是您的孩子，您不自豪嗎？孩子的愛心哪里來，不正是您潛移默化的影響！
所以，您的陪伴給孩子的不僅是快樂，是愛心、是責(zé)任意識，還有親子間更深的愛，更濃的情。
3．您和孩子一起繪畫春天
爸爸媽媽：春天里，你看見了哪些花兒？
孩子：桃花、梨花、迎春花……
爸爸媽媽：它們是什么顏色的？
孩子：粉色、白色、黃色……
爸爸媽媽：你最喜歡什么顏色的花兒？
孩子：粉色的桃花。
爸爸媽媽：春天里，你看見了哪些小動物？
孩子：蝴蝶、蜻蜓、燕子、蜜蜂……
爸爸媽媽：你最喜歡什么小動物？
孩子：蜜蜂和蝴蝶。
爸爸媽媽：為什么？
孩子：因為它們是五顏六色的，很漂亮。
爸爸媽媽：春天里，我們的衣服上有哪些顏色呢？
孩子：我的衣服上有……
簡短的幾句對話，一幅美麗的春景圖誕生了。拿著和爸爸媽媽一起完成的春天的圖畫，孩子用完整的話語介紹著畫中的一景和一物，自信極了。
自主性游戲中，教師引導(dǎo)幼兒手指點五瓣桃花，意外地聽到一個孩子說“老師，桃花也有三瓣的�！蔽乙汇�，隨后高興地摸摸他的頭“你怎么知道的？”“媽媽說的呀！”確實，孩子沒有說錯，桃花確實有三瓣的，比較常見的是五瓣�！澳阒赖目烧娑嘌�，桃花有五瓣的，也有三瓣的，你可以點五瓣，也可以點三瓣哦！”
4．您和孩子一起放風(fēng)箏
在主題活動開展的兩周里，周一早上入園后總會有許多孩子主動地跟我分享他周末的快樂：“老師，昨天爸爸媽媽帶我去金倉湖放風(fēng)箏了。天上有很多風(fēng)箏，我們還拍了照呢！”一個沒說完，另一個馬上搶著說，“昨天爸爸媽媽帶我去公園放風(fēng)箏……”“我也去的，我家的風(fēng)箏是蝴蝶的，最漂亮了……”。
在“我眼中的春天”教學(xué)活動中，由于幼兒的前期經(jīng)驗豐富，花兒、服裝、風(fēng)箏的課件一一呈現(xiàn)時，幼兒很快感受到了色彩的豐富，便能用自己的語言來講述。在歌唱活動“春天來”活動中的歌曲創(chuàng)編環(huán)節(jié)，也正是因為幼兒對花兒的色彩、名稱經(jīng)驗豐富，所以創(chuàng)編歌曲從顏色替換，很快增加難度到替換熟悉的花名，孩子顯得很自信。
親愛的家長，孩子的點滴進步不正是因為您的相伴嗎？因為有您的相伴，孩子們欣賞到了春天色彩的豐富、美麗，更好地詮釋了對春美的認知和表現(xiàn)，謝謝您！
小小班小班家長半日開放活動
周四（4月17日），幼兒園舉行了小班、小小班家長半日開放活動，比較擔(dān)心寶貝班的19名孩子，都是今年新入園的，最小的才2歲零4個月，父母來園，哭鬧是絕對的，不管了，看老師本領(lǐng)吧……我的任務(wù)是四處捕捉鏡頭，然后做好做救火隊員的準備。
寶寶班
游戲一：孩子們投入的進行著歌表演，一個個爭先恐后要上前扮演小狗唱歌給大家聽，引來家長一陣陣笑聲和掌聲。
游戲二： 寶寶們用胡蘿卜刻的印章給小白兔印花衣，那專注的神情仿佛個個是服裝設(shè)計師般。
游戲三：和爸爸媽媽一起跳《幸福拍手歌》，等我在外面看到家長們跳得起勁趕緊趕去搶鏡頭，在我的要求下，已在一邊休息的婷婷爸爸欣然和女兒又跳起了歡快的舞蹈，真有趣！
游戲四：擊鼓傳花。傳到花的孩子拉起爸爸媽媽大方的進行了家庭才藝表演，真棒�。ㄊ潞罄蠋熂拥馗嬖V我：我們丁丁今天唱歌了！還唱了一首英文歌呢��！我們真是激動死了�。。�
一個多學(xué)期來從不和老師同伴交流的稍帶自閉傾向的孩子，今天居然在那么多人面前表演唱歌？這其中該蘊含著怎樣的教育玄機啊？我拼命在思索，一定是我們老師還沒找到打開孩子心鎖的那把鑰匙，如果這樣的活動能轉(zhuǎn)變丁丁，我們真的愿意日日開放！
小一班
游戲一：孩子們專注的在剝春筍，家里一定從沒有過如此的機會，孩子們是多么高興啊，一張張的筍殼有孩子疊在一起說：金箍棒！多豐富的想象力！
游戲二：英語特色教學(xué)展示活動，沒觀摩到，但孩子扮著小白兔蹦蹦跳跳出來了，一定很開心的教學(xué)游戲哦。
游戲三：親子繪畫。在瓶子上作畫很新鮮哦，家長們也躍躍欲試，一件件作品如“藝術(shù)品”般讓大家驚喜不已……
小二班
游戲一：同小一班，剝好春筍孩子們送到了食堂師傅那，特別期待中午的美食
游戲二：手指點畫小蝌蚪。孩子們觀察蝌蚪，還學(xué)習(xí)蝌蚪游動的樣子，都喜歡得不得了，老師提供的繪畫紙可真漂亮呀，還有可愛的青蛙媽媽呢，點點畫畫，多美的畫面呀。
游戲三：親子游戲袋鼠跳、齊心協(xié)力（不知是否該名稱），讓家長們感受了童年的快樂、感受了濃濃的溫情。
寶貝班：
音樂游戲中孩子的表現(xiàn)令大家驚奇不已，如此投入如此視爸爸媽媽奶奶如不存在，是寶貝班的寶寶嗎？是睡覺還要喝上一奶瓶奶的寶寶嗎？
親子游戲拉個圓圈走走、滾球，寶寶們是如此喜歡，都高興的打滾啦，令我不禁捧腹大笑……
午餐：
小班小小班的家長們特別關(guān)心孩子的進餐，全部留下來要看個究竟，平時在家都要苦苦哀求才肯吃上幾口的小家伙，老師究竟施了什么魔法讓他們愉快進餐？寶貝班的一媽媽看到保育員老師盛飯，連呼“老師太多了太多了�！北Ｓ龁T老師奇怪道：“平時我們都吃這么多呀。”媽媽睜圓了雙眼看著自己的孩子吃完了自己的一份飯菜，簡直不敢相信……小班的孩子們還嘗上了“油燜筍”，那可是自己剝的呀，特別香……
半日時間一晃而過，爸爸媽媽離開時校園內(nèi)傳來了預(yù)料中的哭聲，但只是寥寥的哭聲而已，家長們都抽身走了沒帶走孩子，我想半日活動讓家長更感受了一份放心。反饋表中，眾多的家長都希望我們多舉辦幾次類似的開放活動，我和寶寶班的家長說：只要你們不怕影響工作，我們是天天向你們開放的。
我想，我們的教育只有擁有一份開放的心態(tài)，它才能成就大氣。
幼兒園小班親子游戲3則（2-4歲）
游戲1：小青蛙
目標(biāo)：
培養(yǎng)對音樂的意識和對聲音的控制能力
培養(yǎng)反應(yīng)能力和思維的敏捷性
鍛煉身體的靈活性
游戲指導(dǎo)：
媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌：
一只小青蛙，出門去玩耍，
媽媽小聲叫：呱、呱，可是青蛙沒回家，
媽媽大聲叫：呱！呱！呱！小小青蛙跑回家。
兒歌唱到小聲叫時，寶寶模仿青蛙小聲叫，大聲叫時，要大聲學(xué)青蛙的叫聲，唱到最后一句：小 小青蛙跑回家時，寶寶站起來學(xué)小青蛙跳，媽媽也跳著去追，追上了，再坐下來，重新開始游戲。
提醒：可以變化兒歌的內(nèi)容，把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等，模仿它們的動作和叫
游戲2：大家一起來投球
目標(biāo)：發(fā)展大動作的協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)有目標(biāo)地投擲東西，增強獨立性和自信心。
準備：幾個襪球和一只小塑料盆，教寶寶將襪球扔進盆中。
當(dāng)寶寶會把球扔進盆中以后，可將塑料盆拿得遠一些。
游戲指導(dǎo)：
找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進圓環(huán)中，球落地后拾起來，再重新投進圓環(huán)中。示范幾次后，將球交給寶寶，讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù)，記錄寶寶成功的次數(shù)，讓寶寶保持游戲的興趣。
提示：要讓寶寶知道，他只能將小球扔向小盆或“籃筐”，而不能扔向家具、電燈等處。
游戲3：圖形寶寶找朋友
目標(biāo)：鞏固認識各種顏色和形狀
準備：瓶子若干，各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個幾何圖形，再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。
游戲指導(dǎo)：
媽媽隨意拿起一個瓶身，指著上面貼的幾何圖形問孩子：“這是什么顏色？什么圖形？”等孩子說對后，媽媽說：“請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶，把瓶蓋擰上去，讓它們配對做好朋友�！焙⒆幼约赫页鱿鄳�(yīng)的瓶蓋后，把瓶蓋擰好。每完成一個，媽媽都要給予肯定和表揚。
提醒：游戲時，家長要循序漸進。剛開始，可以用一種顏色幾個圖形，或是一個圖形幾種顏色，視孩子掌握的情況，適當(dāng)增加顏色和圖形的'種類。
活動策劃 篇5
活動背景
青春來到我們生命中，都是那么的不可阻擋，是什么時候，我們開始為理想無怨無悔；是什么時候，我們開始習(xí)慣離家求學(xué)；是什么時候，我們開始習(xí)慣獨自一個人觀望異地的星空；又是什么時候，我們也開始了為家人流一滴眼淚。青春交給我們燦爛也沒有忘記告訴我們感恩與思戀，我們思戀家鄉(xiāng)的土地，我們感恩父親的肩膀，我們思戀家鄉(xiāng)的明月，我們感恩母親的灶臺。那土地養(yǎng)育了我們，那肩膀挑起了生活，那明月照亮了心房，那灶臺成長了歲月。
活動主題
一封家書，兩地親情；感恩父母，傳遞孝心活動目的
在同學(xué)們?yōu)榍啻簾o悔追逐時替他們送去對父母的感恩，為日夜思戀孩子的父母們送去一份子女的問候與祝福�；顒訒r間
四月中上旬
活動地點
湖北第二師范學(xué)院校園內(nèi)部
活動對象
湖北第二示范學(xué)院在校全體學(xué)生、老師及工作人員�；顒恿鞒�
1）前期宣傳及組織準備
1以班會模式，同學(xué)帶動，張貼海報，各院系聯(lián)系通知等方式向同學(xué)及老師們宣傳活動意義及主辦時間，讓他們了解到活動的終極目的和意義，喚起他們那份在心底的感恩之心。
2前期由計科三班和信息管理系一班班委及全體成員做好準備工作，包括活動具體選址，活動具體管理工作，活動組織流程設(shè)計等工作。
2）中期組織
活動設(shè)簽名、游戲送獎、寄家信具體三個環(huán)節(jié)。簽名：凡參與我們一封家書，兩地親情，感恩父母，傳遞孝心活動的成員都可以獲贈氣球一個，并可以在我們的親情板紙上簽上自己的姓名或是寫上自己對父母想說的一句話，同時簽名結(jié)束后就獲得機會進入我們的下一個環(huán)節(jié)，游戲送獎。游戲：凡是參與簽名環(huán)節(jié)的同學(xué)及老師及可以參加我們的游戲環(huán)節(jié)——“親情動起來”的感恩大轉(zhuǎn)盤游戲，參與者只需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，帶轉(zhuǎn)盤停下后指針?biāo)Ｔ诘膮^(qū)域顯示什么獎品參與者及獲得該項獎品。（獲獎后我們將安排專門人員進行采訪感言及拍照攝像等項目，獎品設(shè)置有，水杯，小型字畫，明信片等）
寄家信：參與活動的人員抽獎獲得明信片一張時，參與者可以當(dāng)場寫下自己對父母的感言及想說的話，寫上地址后可以交予我們我們負責(zé)到郵局發(fā)送。也可以自己帶回去自己發(fā)送。
3）后期總結(jié)
后期由信息管理系一班計科二班一起整理活動過程中留下的珍貴文字照片視頻材料，并制作成活動材料總結(jié)稿，裝訂成冊，并及時為同學(xué)們寄送他們的明信片將他們的感情寄送到家。
經(jīng)費預(yù)算
1、明信片300張共計150元
2、水杯5個共計40元
3、字畫10副共計50元
4、氣球200個，打氣筒兩個共計50元
5、紙板兩大張，及彩紙畫筆若干共計45元
6、轉(zhuǎn)盤制作材料一套共計35元
7、活動總策劃及負責(zé)人
注意事項
活動過程本著位同學(xué)服務(wù)，傳遞親情的宗旨真誠的位同學(xué)們做好活動
活動結(jié)束
計科系二班和信息管理系一班集體討論活動的收獲成果及效果，積極認真總結(jié)活動全程事件及問題，通知整理包裝活動留下來的各種媒體材料。
活動策劃 篇6
一．活動背景
平安夜是圣誕節(jié)的前一天，圣誕節(jié)這個名稱是“基督彌撒”的縮寫，視為耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名圣誕節(jié)。平安夜雖為美國的傳統(tǒng)節(jié)日，但現(xiàn)在呢，由于中西分化融合，已成為世界性的一個節(jié)目，圣誕節(jié)前夕也就是也就是俗說的平安夜，當(dāng)晚，全家人團聚在客廳，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來的喜怒哀樂，表達內(nèi)心的祝福及愛。而在中國平安夜互送蘋果來表達對朋友，同學(xué)的祝福。蘋果有平安之一，故在我國有送蘋果之一習(xí)俗。
二.活動目的
通過平安夜晚會活動，旨在讓每位陽光地帶的家人們感受到我們這個社團，這個大家庭的溫馨和有家的溫暖。增強家人們的感情，回顧一個學(xué)期來的喜怒哀樂，用PPT的形式回顧社團的活動，辛酸和汗水。讓大家在生活中感念陽光地帶的溫馨，讓大家在生活中學(xué)會感恩，彼此分享一個學(xué)期來的喜怒字了，表達內(nèi)心的祝福及愛。
三．活動主題
溫馨平安夜，有我有他更有你
四.活動對象
陽光地帶全體成員
五.活動時間
六.活動地點
主教多媒體教室
七.活動安排
理事會：
1. 確定晚會主題。
2. 關(guān)注工作的進展，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 3. 遞交教室的申請書。 4. 晚會PPT的制作
5. 確定邀請的嘉賓名單。 6. 邀請主持人。
7. 完成節(jié)目收集、篩選、排練場地的選定及后期的排練、彩排工作。
8. 收集音樂，播放音樂，將全部音樂按順序排好在一個文件夾中，用不同U盤備份。 9. 會場裝扮最后驗收。
10. 負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。 11. 評委團的選定及記分人員
辦公室：
1.通知各部門成員出席（必須提前十分鐘全部到場）。 2.安排接待人員，負責(zé)全程的接待工作。
3.安排晚會的催場人員，保證晚會的緊湊和有效進行。 4.晚會流程表分發(fā)到每個部門。
5.校對登記好已買及仍需購買物品，確保不遺漏6.管理發(fā)票，經(jīng)費的統(tǒng)計
7.各類所借物品的登記，便于晚會結(jié)束的歸還工作
學(xué)術(shù)部：
1. 制作節(jié)目表。
2. 負責(zé)打印、書寫、申請書、節(jié)目單、邀請函。
3. 負責(zé)座席牌的制作，嘉賓位的桌布的收集。 4. 負責(zé)此次晚會的簽到工作。 5. 與辦公室合作協(xié)助晚會現(xiàn)場管理。
文藝部：
1. 了解會場的結(jié)構(gòu)和安排教室座椅的擺放位置，方便活動的進行。
2. 將出席人員引領(lǐng)到指定位置。 3. 安排人員在門口接待。 4. 協(xié)助理事會完成整場晚會。
實踐部：
1. 清掃會場（自帶勞動工具）
2. 當(dāng)天晚會舉行前會場裝飾（氣球，彩帶，排燈，彩燈，插坐等）。
3. 晚會當(dāng)日準備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師
4. 安排人員在大會開始環(huán)境后負責(zé)執(zhí)勤，確保晚會和諧有序的進行。維持表演現(xiàn)場秩序,不許喧嘩，預(yù)防人群擁擠，不得擅自離開座位。
5. 按各自的位置站好，維護現(xiàn)場秩序，以免出現(xiàn)混亂狀況，不得擅自離開崗位，有事情及時與理事會聯(lián)系。
活動策劃 篇7
第一部分 活動概述
一、 活動背景：
（1）隨著新學(xué)期的到來及風(fēng)采月活動的開展，各種社團活動開始如火如荼的開展起來。高爾夫協(xié)會要在百花齊放的社團中脫穎而出，必須開展精彩的活動
�。�2）學(xué)校有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生對高爾夫運動感興趣，但卻缺少途徑去了解和接觸高爾夫，內(nèi)心十分向往高爾夫運動
�。�3）本協(xié)會在前幾屆舉辦過類似的活動，但是沒有高爾夫只是講座，本次邀請專業(yè)人士進行講座，能大大提高我們多高爾夫的了解
二 、活動主題：
傳播高爾夫的文化，了解高爾夫的知識，掌握高爾夫的技術(shù)
三 、活動目的：
（1）為學(xué)�？释佑|高爾夫的學(xué)生提供接觸途徑，使學(xué)校熱愛支持高爾夫的學(xué)生進一步增加
（2）利用講座、技術(shù)指導(dǎo)、比賽等使各位對象了解高爾夫以及提高對高爾夫的認識和興趣
�。�3）展現(xiàn)高爾夫協(xié)會的魅力，使高爾夫協(xié)會在風(fēng)采月活動中脫穎而出。提高高爾夫協(xié)會的人氣及影響力
�。�4）活動可以給各位提供交流探討的時間，使各位享受高爾夫的人生修養(yǎng)，體會高爾夫的終極魅力
四：活動名稱：
全民高爾夫
五、 活動時間：
xx年4月2日 星期六 （9：00—11：00）學(xué)術(shù)講堂
�。�13：00—16：00）涉外高爾夫練習(xí)場
六 、活動地點：
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院學(xué)術(shù)講堂及涉外高爾夫練習(xí)場
七 、活動對象：
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生
八、舉辦單位：
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院學(xué)社聯(lián)高爾夫協(xié)會
第二部分 活動分工
一、 前期準備
會長李行：總監(jiān)制策劃書的完成質(zhì)量和可行度，與學(xué)社聯(lián)合理協(xié)商申請演講與練球場地，帶一套標(biāo)準球桿到活動現(xiàn)場
副會長王薇薇：督導(dǎo)外聯(lián)部與英皇高爾夫公司的贊助，負責(zé)合同的簽訂和英皇演講與技術(shù)人員的邀請
副會長肖巧奇：領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督協(xié)會內(nèi)部宣傳、文藝、財務(wù)等部門的工作
副會長鐘衛(wèi)東：領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督協(xié)會內(nèi)部技術(shù)、活動、人事等部門的工作
外聯(lián)部：制定詳細的活動策劃書及合適的應(yīng)變方案（劉鵬）
與贊助商商議合適的贊助方案（組長：陳巧艷 組員：殷繼康、周譽）
宣傳部：進行全校性的宣傳，務(wù)必使學(xué)校盡可能多的人了解高爾夫協(xié)會的活動
�。ńM長：熊昭勇 東院：楊琴 西院：舒華均）
文藝部：協(xié)助宣傳部進行海報和噴繪的設(shè)計（胡旭、曹志）
提前準備活動所需的相機等物品（彭繼超、陽亞強）
財務(wù)部：進行各種物品的采購（張麗）
接受電話報名并做好登記（李勇）
技術(shù)部：聯(lián)系技術(shù)人員（劉星）
確定技術(shù)人員的名單并做好分配工作（王牡丹、葉菊華）
在報名點駐守（技術(shù)部其他人員）
活動部：負責(zé)東西兩院報名點的各項工作（西院：田耀峰、劉薈蕓、歐陽軍軍 東院：丁也、司馬世杰）
人事部:：通知報名后選定人員，通知高爾夫協(xié)會全體會員參加講座活動（組長：張楊 東院通知：楊洲 西院通知：李波、李春波）
【備注】活動前所有協(xié)會干部提早到活動現(xiàn)場進行現(xiàn)場布置及衛(wèi)生打掃
二、 活動中的分工
會長李行：督導(dǎo)各部門有序的完成各自的工作，接引前來參加活動的英皇高爾夫公司人員
副會長王薇薇：主持演講活動
副會長肖巧奇：主持練球活動并負責(zé)全場安全
副會長鐘衛(wèi)東：主持比賽活動并注意安全問題
外聯(lián)部：按照策劃流程，總負責(zé)演講活動中的各項環(huán)節(jié)，使活動有序進行（組長：陳巧艷 組員：殷繼康、周譽、劉鵬）
活動部：按照策劃流程，總負責(zé)在練習(xí)場進行的活動中的各項環(huán)節(jié)，使活動有序進行。
接引活動對象入場（田耀峰、劉薈蕓）
為活動對象分配技術(shù)人員（歐陽軍軍、司馬世杰）
宣傳部、財務(wù)部：負責(zé)演講活動進行中的各種需求（如拍照），維持演講活動現(xiàn)場的秩序
文藝部：負責(zé)練球活動進行中的各種需求（如拍照），維持練習(xí)場活動現(xiàn)場的秩序
人事部：負責(zé)攜帶辦公室里會旗、球桿等應(yīng)攜帶的物品（張楊、楊洲）
在活動現(xiàn)場掛會旗、管理協(xié)會物品（李波、李春波）
技術(shù)部：在演講活動中配合演講人員進行示范（葉菊華、王牡丹）
在練球活動中指導(dǎo)活動對象練習(xí)（技術(shù)部其他人員）
【備注】比賽裁判為技術(shù)部長劉星、副會長肖巧奇、副會長鐘衛(wèi)東
三 、后期工作
1、所有協(xié)會干部與英皇高爾夫公司人員及各學(xué)部活動對象合影留念
2、依照活動中的分工完結(jié)自己的工作（如掛會旗就要收會旗）
3、副會長鐘衛(wèi)東、肖巧奇、王薇薇為獲獎選手頒獎
4、會長李行為前來參加演講活動的英皇公司人員贈送紀念品并進行活動總結(jié)
5、所有協(xié)會干部負責(zé)場地的清理
第三部分 活動內(nèi)容
一、報名及通知
一 ：組織報名：（總負責(zé)：肖巧奇）
1、報名分為報名點報名和電話報名,報名點在活動三天前開始設(shè)置，設(shè)置時間為兩天，報名點由活動各派2人駐守（活動部），電話報名要做好登記（財務(wù)部李勇）
2、報名點為狀元樓前坪（組長：丁也 組員：司馬世杰、田耀峰、劉薈蕓、歐陽軍軍）
3、必須做好所有報名學(xué)生的登記工作，記錄其學(xué)部、專業(yè)、 年級、 聯(lián)系方式
二 、報名同學(xué)的分選（總負責(zé)：鐘衛(wèi)東）
1、根據(jù)報名人員的多少調(diào)整選拔的寬松度
2、選拔參加報名學(xué)生的熱情度和年級(老生日后接觸高爾夫的時間更短，優(yōu)先選取)
3、提早確定選定人員的名單交于王薇薇
三 、已選拔人員的通知（總負責(zé)：王薇薇）
提前一天進行通知，確保所有被選拔人員都通知到，并確認其是否會在活動前到場（人事部）
二、講座（9：00—11：00）
1、8：00協(xié)會干部到學(xué)術(shù)講堂集合，進行現(xiàn)場的清理布置；帶好會旗、球桿等物品到現(xiàn)場（楊洲、李波、李春波）
2、會長李行發(fā)言對前來參加活動的英皇高爾夫公司技術(shù)人員和個學(xué)部同學(xué)、協(xié)會各位會員表示歡迎，并介紹湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院學(xué)社聯(lián)高爾夫協(xié)會的發(fā)展史
3、副會長王薇薇再次表示對英皇公司技術(shù)人員的歡迎，并宣布講座活動開始
4、英皇高爾夫公司職業(yè)技術(shù)人員進行講座
5、副會長王薇薇對英皇公司人員的精彩演講表示感謝，并宣布講座活動結(jié)束
6、通知下午練球的準確時間和準確地點
7、各位協(xié)會干部一起打掃講座場地
三、練球（13：00—16：00）
1、13：00在球場門口組織所有協(xié)會干部有序的集合并安排干部迎接前來參加練球活動的人員
2、會長李行發(fā)言對前來參加練球和比賽活動的人員表示歡迎
2、外聯(lián)部長陳巧艷通過舉實例等方式強調(diào)安全問題，以及說明活動中應(yīng)該注意的事項和防止出現(xiàn)安全問題的方法
3、技術(shù)部長劉星介紹接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容并進行標(biāo)準的揮桿擊球示范，以及再次強調(diào)安全題
4、技術(shù)人員進行一對一或一對多的進行口頭上、技術(shù)上的教學(xué)，并談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)高爾夫中學(xué)得的、體會的技術(shù)訣竅，使整個活動場地呈現(xiàn)出輕松、快樂、活躍的現(xiàn)象。
四、比賽
1、教球環(huán)節(jié)結(jié)束后會長李行宣布比賽開始并介紹比賽的規(guī)則和評選方案
2、十分鐘報名時間，報名分專業(yè)組（張麗）和非專業(yè)組（司馬世杰）
3、技術(shù)部長劉星進行示范
4、專業(yè)組進行比賽
5、非專業(yè)組進行比賽
6、評委代表宣布評定成績（專業(yè)：肖巧奇 非專業(yè)：鐘衛(wèi)東）
7、副會長鐘衛(wèi)東、肖巧奇、王薇薇為獲獎選手頒獎并表示祝賀，合影留念
8、會長李行為前來參加此次活動的英皇高爾夫公司成員贈送紀念品并表示感謝
【備注】比賽交流學(xué)習(xí)為主，友誼第一。
五、總結(jié)
1、集體合影留戀
2、前往協(xié)會辦公室進行活動總結(jié)
3、各位協(xié)會干部自愿寫活動總結(jié)和感受
第四部分 注意事項
1、安全第一
2、對于現(xiàn)場突發(fā)事件，要利用合理的方式及時解決
3、各位干部要主動做事，積極維持現(xiàn)場秩序
4、場地的聯(lián)系時間和通知活動對象的時間要做到完全一致
5、在撿球環(huán)節(jié)中，各為干部要積極帶頭
6、比賽共選出一個第一名，三個第二名，六個第三名
7、講座現(xiàn)場的紀律要放在重心
8、練球和比賽中要注意維持現(xiàn)場秩序
9、愛護公共財物及場地設(shè)施
第五部分 應(yīng)變方案
1、如活動對象不小心受傷，要及時送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話
2、可根據(jù)會員要求適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進程
3、可按照活動對象的需要調(diào)整教學(xué)的技術(shù)人員
4、如遇到尷尬場面，干部應(yīng)及時調(diào)整氣氛
5、適當(dāng)舉行提高各位大學(xué)生的興趣的活動
6、如遇下雨天，各位干部要多備雨傘，方便從學(xué)術(shù)到練習(xí)場
第六部分 經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費總預(yù)算：1750元
場地費：300元
活動所需水果、彩紙氣球、圖片等物品：300元
紀念品：印有協(xié)會名稱的徽章200元（10元/個，20個）
獎品：高爾夫練習(xí)桿240元（120元/根，2根）
高爾夫球帽210元（35元/個，6個）
高爾夫手套200元（20元/個，10個）
高爾夫球300元（10元/個，30個）
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院高爾夫協(xié)會
xx-3-12
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