【推薦】活動策劃錦集5篇
活動策劃 篇1
一、指導思想
為進一步推進學校、教師的可持續(xù)發(fā)展,學校以“天中杯”命名,將教育、教學、科 研評優(yōu)相整合,逐步使學校各項評優(yōu)活動系列化。通過每年一次的評優(yōu)活動,為教師搭建 教育教學經(jīng)驗交流的平臺,進一步促進我校教師的專業(yè)發(fā)展。
二、組織管理
1.“天中杯”評優(yōu)活動由校長室牽頭,相關處室協(xié)力負責具體實施。
2.“天中杯”評優(yōu)活動由學校外聘市區(qū)有關專家組成的學校學術委員會進行評選,評 選結果交校務會審定。
三、具體實施
1.“天中杯”評優(yōu)活動,每年一次,圍繞當年區(qū)的教學年、德育年、科研年所確定的 主題以及學校發(fā)展規(guī)劃的實施內(nèi)容開展活動,每三年輪轉(zhuǎn)一次。
2.評優(yōu)的形式,以學科教學展示課、班級主題教育活動以及教育教學論文、活動案例 、課例等為主。
3.評優(yōu)活動設一、二、三等獎,優(yōu)勝者由學校推薦參加區(qū)的“長教杯”,“希望杯” 或市、區(qū)其他教育教學評優(yōu)活動、教育教學論文與案例的評選活動。
活動策劃 篇2
一、活動說明
為了回饋加油中國新老用戶六年來對網(wǎng)站的支持，在網(wǎng)站重新改版并推出手機客戶端之際，特面向廣大用戶推出大型抽獎活動，中獎名額多達600個，希望廣大用戶積極參與，并繼續(xù)支持加油中國體育社區(qū)，我們將為愛運動的您提供更多更好的服務。
二、參與辦法
1、參與資格：首次下載并登錄手機客戶端的注冊會員可參與即時抽獎一次；
2、參與抽獎后成功轉(zhuǎn)發(fā)到微信朋友圈或微博后可進行二次公開抽獎。
3、活動時間為5月25日——7月30日，轉(zhuǎn)發(fā)二次抽獎每周進行一次。
三、獎項設置
轉(zhuǎn)發(fā)獎5名：獎勵大屏智能手機一部
一等獎10名：獎勵價值360元運動套裝1套（運動包1個、足球1個、運動襪1雙）
二等獎20名：獎勵價值224元足球套裝1套（運動足球1個、運動襪2雙）
三等獎30名：獎勵價值168元運動包或足球1個（隨機）
幸運獎50名：獎勵價值56元運動襪2雙（顏色隨機）
參與獎500名：獎勵價值10元加油中國積分（1000積分，未來可在商城消費）
四、獎品發(fā)放
1、提示中獎后在手機端填寫個人詳細聯(lián)系方式并提交；
2、城市站覆蓋地區(qū)：由城市站工作人員通知到指定地點領獎并拍照片上傳到網(wǎng)站；
3、非城市站覆蓋地區(qū)：中獎用戶填寫詳細地址信息，經(jīng)核實后以快遞的方式發(fā)放獎品；
4、網(wǎng)絡積分獎品通過網(wǎng)站自動領取。
五、其他
本次活動解釋權歸加油中國體育社區(qū)所有；
活動策劃 篇3
活動背景：
冬天到了，為增強同學們鍛煉，快樂體育、陽光體育的號召，使同學們在運動中體會到快樂，豐富同學們的大學生活。
活動意義：
增強同學們的體質(zhì)，增加同學們的體育活動量，活躍氣氛，增強自信心，增加感情，使同學們的友誼更加醇厚。
主題：
趣味體育，快樂你我
時間：
12月10號
地點：
籃球場
活動流程：
�。�1）體育委員把該次活動用具準備好。
�。�2）安排活動的宣傳工作，人員，安全工作
�。�3）整理場地
具體流程：
前期工作：
1、有關人員借用活動用具
2、宣傳本次活動
3、相同學們說明本次活動規(guī)則
4、落實裁判人員與活動有關人員
活動安排：
�。�1）3：00準時在籃球場上集合
（2）比賽進行，工作人員要保證學生安全
�。�3）比賽結束，收拾場地
游戲項目及規(guī)則：
�。�1）比賽前先進行分組。隨機兩個人進行石頭剪刀布的游戲，勝者在前敗者在后形成小龍，小龍再找其他小龍石頭剪刀布，直到全部排成一排。讓同學們按此順序圍成一圈，1，2，3，4，5，6報數(shù)，由此分成六組（每組有男一名）。每次分兩組比賽。
�。�2）各組想自己的組名，等。
�。�3）比賽包括跳繩，夾球接力，鐵人三項，劃龍舟，兩人三足，拔河六個項目。（籃球2個，乒乓球排2副，乒乓球2個，跳繩2條，繩子若干條，拔河繩1條）
（4）比賽流程及規(guī)則：
1、跳繩
由兩名工作人員搖繩，各組人一個接一個進入搖動的繩中，直到所有人都進入其中并集體跳三下。用時最少的組獲勝。
2、夾球接力
用腳夾住球向前跳，到對面交給隊友，最先完成的隊獲勝。途中如果掉球，從掉球處繼續(xù)。
3、鐵人三項
每隊派4名隊員，先用球拍帶乒乓球完成十米距離往回跑，然后原地轉(zhuǎn)十圈，在拍籃球回到起點。最后一名要把球投進。用時最短者獲勝。
4、劃龍舟
龍頭將左腿抬起，第二個人用左手抬第一個人左腿，右手搭在第一個人的肩上如此類推，最后一個人不必抬腿。形成龍舟后，每組需完成20米的距離（以龍尾過線為準）。先完成者勝。
5、兩人三足
兩兩組合，每組選出3組（6人）完成20米的接力，先完成者勝。
6、拔河
將六祖分成兩隊，抽簽決定兩隊成員，每組出六個人參賽，其他為啦啦隊。
注：比賽時，不規(guī)定人數(shù)的項目，各組參賽人數(shù)需相等。
活動策劃 篇4
活動前言：
沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!
團日來臨，校園內(nèi)充滿了爭先的.氣氛，借此機會，英俄71班團支部積極相應團組織號召，開展了“共享一片藍天”——貧困助學活動。
一、活動名稱：
二、活動時間：
三、活動地點：
四、活動目的：
五、活動意義：
1、用國家為大學生提供的部分補助，幫助最需要幫助的貧困兒童，增強我們自身回饋社會的意識。
2、盡自己一份愛心，溫暖貧困小學生的心靈，讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進他們更加努力學習科學文化知識，成為日后對國家、社會有用的人才。
3、激起全校師生關注貧困兒童的熱情。
4、擴大我校在教育事業(yè)上的影響力。
活動宣傳：
1．海報宣傳，自20xx-11-6開始在全校各大宣傳欄張貼海報，以擴大影響力。
2．網(wǎng)上宣傳，制作相關網(wǎng)頁，第一時間發(fā)布活動進展情況。
3．人員宣傳，自20xx-11-6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報分別在東、西食堂門口進行宣傳，持續(xù)1小時左右。
4．條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號召全校同學簽名、參與。
5．班級干部宣傳，同外國語學院各個班級干部宣傳。
六、活動準備：
1．在班級開一次小型班會，動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講清活動流程及其相關事項。
2．海報準備，彩噴、手寫、和條幅。
3．同對方學校聯(lián)系、溝通
4．為官廳小學的同學做好收集捐物的名稱和數(shù)量
5．聯(lián)系中巴（往返）
6．聯(lián)系外教一同助教
7．招募全校同學加入。
七、活動過程：
1．20xx－11－11中午12：00班級所有同學及志愿來助教的老師和同學在南門集和，大約1：30小時的路程到達目的地。
2．與當?shù)匦W校領導溝通交流，初步了解該校情況。
3．捐贈儀式。邀請該縣教育局相關領導蒞臨指導。邀請有關媒體隨行報道。英俄班全體同學向貧困小學生捐贈學習用品、體育用品、書籍。
4．與小學生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標。
5．發(fā)揮我院外語優(yōu)勢，為小學生上一堂別開生面的英語課。
6．此次同去的男生與該小學男生共同組隊，進行一場有趣的足球比賽。
7．留下聯(lián)系方式，與師生告別。
八、后期工作：
1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。
3、將活動成果發(fā)布在各種媒體上。
4、向我院指導老師匯報助學活動的相關事宜。
5、準備最充分的材料，從容答辯。
九、人員安排：
1、策劃書：
2、宣傳：
3、準備：
4、聯(lián)系：
活動策劃 篇5
一、 活動背景
全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類的生存環(huán)境日益惡化，特別是我國的環(huán)境面臨嚴峻挑戰(zhàn)，作為當代大學生，我們有責任為保護環(huán)境奉獻一份力量。針對我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴重狀況，希望通過此活動提高大家的環(huán)保意識，是校園的綠地規(guī)劃更加合理，科學。
二、 活動內(nèi)容
校園綠地圖制作：綠地圖標注出包括自然環(huán)境，動植物分布，基礎建設，文化景觀，生態(tài)資源，環(huán)境資訊，交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息，共同組成一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的生活方式提供一個向?qū)�，幫助人們加入到當�(shù)氐淖匀�、生態(tài)、社會、和文化生活中。
三、 活動目的
① 重新發(fā)現(xiàn)學校環(huán)境的綠色美；
�、� 提出學校環(huán)境議題；
�、� 建立起學校環(huán)境的基本資料；
�、� 加強10級新生之間的交流以及能力的鍛煉。
四、 承辦單位
武漢工程大學環(huán)境與城市建設學院碧源環(huán)境保護協(xié)會
五、 活動時間
xx年10月15日~xx年10月25日
六、 活動地點
武漢工程大學流芳校區(qū)
七、 活動對象
武漢工程大學全體在籍師生
八、 活動流程
�、∥镔Y準備
時間：xx年10月15日~xx年10月16日
�、嵉卣{(diào)查采訪
時間：xx年10月17日~xx年10月22
�、� 通過調(diào)查學校的全貌，得到學校的整體分布圖；
�、� 根據(jù)icon提供的信息，收集足夠多的資料；
�、� 通過對周圍居民、商販、教師等做采訪調(diào)查。
ⅲ資料的匯總整理
時間：xx年10月17日~xx年10月22日
�、� 各個小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表；
�、� 討論得出所畫綠地圖的主題；
�、� 篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料。
�、ぞG地圖繪制
時間：xx年10月23日~xx年10月25日
�、ソ�(jīng)驗分享
在協(xié)會內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會。
選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學校內(nèi)展出。
九、 活動預算 彩鉛24元/盒*3=72元
美工尺6元/套*3=18元
a4紙張 元/張*60=6元
總計：135元
a3紙張 元/張*20=4元
黑色簽字筆1元/支*5=5元
機動費用20元 十、 注意事項
�、� 做校園調(diào)查時，在湖邊調(diào)查時應注意安全；
② 做采訪調(diào)查時，應注意自己的言行，保持禮貌；
�、� 如遇陰雨天氣，放棄室外調(diào)查，做好資料的整理；
④ 制作綠地圖時，應保證良好的合作關系，共同參與。
策劃書：碧源環(huán)境保護協(xié)會
xx年10月14日
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