大學(xué)活動(dòng)策劃合集15篇
大學(xué)活動(dòng)策劃1
為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，讓大家在趣味活動(dòng)中獲得快樂(lè)，緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力，同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí)，能更好，更出色得完成以后的工作，在_月，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列趣味活動(dòng)。
趣味活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加，以每個(gè)部門為一個(gè)組。
趣味活動(dòng)時(shí)間：_月_號(hào)早上，如遇天氣原因，時(shí)間另行通知
趣味活動(dòng)地點(diǎn)：__田徑場(chǎng)
趣味活動(dòng)形式：學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門，比賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)的部門獲勝，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
趣味活動(dòng)內(nèi)容
(1)快樂(lè)一條龍
這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小趣味活動(dòng)，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。
規(guī)則：四個(gè)人站成一排，1.2.3.4依次編號(hào)，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過(guò)一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，然后1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃，2號(hào)撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對(duì)三題中的兩題，則4號(hào)馬上沖過(guò)50米的跑道，到達(dá)最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍，名次此后類推。
(2)跳長(zhǎng)繩
規(guī)則：以部門為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過(guò)揮動(dòng)的長(zhǎng)繩(成員可重復(fù)穿過(guò))，兩分鐘內(nèi)穿過(guò)人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則：在一定距離上，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過(guò)去)，每個(gè)部門三次機(jī)會(huì)，以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
(4)拔河
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成，加上主席團(tuán)，每支隊(duì)伍12個(gè)人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
大學(xué)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)名稱：
菏澤學(xué)院衛(wèi)生模范教室評(píng)比活動(dòng)
二、活動(dòng)的背景及意義
為了進(jìn)一步促進(jìn)校園衛(wèi)生文化建設(shè)、加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作、營(yíng)造良好的教室文化氛圍、增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力、促進(jìn)教室衛(wèi)生工作的建設(shè)與保持、充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采、
三、活動(dòng)細(xì)則
時(shí)間：XX年xx月xx日—XX年xx月xx日
地點(diǎn)：菏澤學(xué)院北校區(qū)
活動(dòng)宗旨：以本次衛(wèi)生模范教室評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)、促進(jìn)教室文化的建設(shè)和衛(wèi)生的保持、營(yíng)造溫馨的教室環(huán)境、
活動(dòng)對(duì)象：菏澤學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位：菏澤學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位：菏澤學(xué)院學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期宣傳：召集各系勞衛(wèi)部部長(zhǎng)開(kāi)集體大會(huì)講述相關(guān)要求和注意事項(xiàng)；校學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部成員（包括檢查員）向各系宣傳
及講解；以展板的形式進(jìn)行宣傳；并邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、各部部長(zhǎng)作評(píng)委、
2、準(zhǔn)備工作：勞衛(wèi)部根據(jù)情況制定相應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；準(zhǔn)備相應(yīng)的獎(jiǎng)品、
3、活動(dòng)開(kāi)展：勞衛(wèi)部通知評(píng)委成員開(kāi)集體大會(huì)；校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、部長(zhǎng)做為監(jiān)察人員、并將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給各位評(píng)委和監(jiān)察人員、
（二）活動(dòng)進(jìn)行：
大會(huì)結(jié)束后活動(dòng)正式開(kāi)始、由勞衛(wèi)部的衛(wèi)生檢查和教室美化設(shè)計(jì)為主要評(píng)分、
�。ㄒ唬┻M(jìn)行初賽、初賽要求評(píng)出各系“衛(wèi)生模范教室”、
�。ǘ┻M(jìn)行決賽、決賽要求從各系“衛(wèi)生模范教室”中評(píng)選出校級(jí)“衛(wèi)生模范教室”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、
四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
系級(jí)“衛(wèi)生模范教室” 10名頒發(fā)獎(jiǎng)狀
校級(jí)“衛(wèi)生模范教室”6名頒發(fā)獎(jiǎng)狀并大會(huì)表?yè)P(yáng)
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（按滿分十分制計(jì)算）
1、創(chuàng)新、設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎、大方1分、
2、美觀、顏色鮮明、搭配適中、整體融洽1分、
3、名稱、室內(nèi)宣傳欄名稱設(shè)計(jì)別致、能體現(xiàn)內(nèi)容的1分
4 、設(shè)計(jì)、內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以輔助學(xué)習(xí)2分
5、衛(wèi)生、嚴(yán)格按照教室衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)作好衛(wèi)生打掃5分、
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、協(xié)調(diào)好院學(xué)生會(huì)和各系學(xué)生會(huì)參加本次活動(dòng)的組織和活動(dòng)安排管理
2、做好本次大賽的通知、保持與各系的聯(lián)系
3、做好嘉賓和評(píng)委的邀請(qǐng)工作
大學(xué)活動(dòng)策劃3
主題：
促穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，送快樂(lè)幸福，建和諧校園
時(shí)間：
20xx年4月中旬
地點(diǎn)：
操場(chǎng)
參加對(duì)象：
五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)
主辦單位：
學(xué)生會(huì)
承辦單位：
文體部
協(xié)辦單位：
校學(xué)生會(huì)其它各部門
負(fù)責(zé)人：
學(xué)生會(huì)文體部各干事
意義：
以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競(jìng)賽的方式來(lái)傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。
介紹：
1、形式：
校園趣味游戲分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、方式
(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊(duì)參加，取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名)只參，6賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員)，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、流程
(1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。
(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼，并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端，以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。
(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。
(4)選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。
(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。
(6)干事進(jìn)行娛樂(lè)組場(chǎng)地布置。
(7)娛樂(lè)組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào)。
(8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極PK。
(9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝。
(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(11)干事收拾場(chǎng)地，整理物品。
備注：備注：每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問(wèn)。的任何疑問(wèn)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名，取前三名。一等獎(jiǎng)：1個(gè)，電話卡二等獎(jiǎng)：2個(gè)，電話卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等獎(jiǎng)：3個(gè)，筆記本，筆12元×12合計(jì)：400+400+144=944元
(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
大學(xué)活動(dòng)策劃4
主辦單位：文學(xué)與新聞傳媒學(xué)院
承辦單位：宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日20xx年11月20日
活動(dòng)目的：為了繁榮文學(xué)事業(yè)，活躍文壇，給宜賓學(xué)院大學(xué)生
一次展現(xiàn)自己非凡的文學(xué)天賦機(jī)會(huì)，以及發(fā)掘優(yōu)秀的文學(xué)人才，讓文學(xué)走向社會(huì)，加強(qiáng)學(xué)院同學(xué)之間的交流與協(xié)作，更好地發(fā)揮江嵐文學(xué)社的作用。從而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步�；顒�(dòng)對(duì)象：宜賓學(xué)院全校本�？茖W(xué)生
（一）活動(dòng)內(nèi)容：
本次文學(xué)創(chuàng)作大賽，即現(xiàn)場(chǎng)文學(xué)創(chuàng)作，具體寫作范圍和內(nèi)容，由江嵐文學(xué)社現(xiàn)場(chǎng)擬定，選手根據(jù)素材、并結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)作，散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等文體均可。時(shí)間2小時(shí)。
（二）活動(dòng)要求：
本次文學(xué)創(chuàng)作大賽，要求內(nèi)容健康，思想積極，符合社會(huì)主流思想，符合黨和國(guó)家的政策方針。要求文字優(yōu)美、內(nèi)容充實(shí)、充滿真情實(shí)感。請(qǐng)每班最遲于20xx年11月5日，確定報(bào)名參加人數(shù)（09、10級(jí)每班原則上不少于三人），并將參賽者的信息交于江嵐文學(xué)社活動(dòng)部。
（三）活動(dòng)流程：
1活動(dòng)宣傳
2利用海報(bào)、展板等多種宣傳形式，時(shí)間為20xx年10月25日20xx年11月10號(hào)2面向全校征集報(bào)名對(duì)象
3時(shí)間：20xx年10月25日20xx年11月5日3文學(xué)創(chuàng)作初賽時(shí)間：20xx年11月10日14:30-16:304文學(xué)創(chuàng)作決賽時(shí)間20xx年11月13日10:00-12:00
4優(yōu)秀作品評(píng)選
5時(shí)間：20xx年11月16日20xx年11月20日評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)持“公平、公開(kāi)、公正”原則。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次文學(xué)創(chuàng)作大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
活動(dòng)報(bào)名以及咨詢：江嵐文學(xué)社活動(dòng)部：
游玉蘭15283655063
陳松15183163839
謝玲玲15183160497
彭珊18780663884
曹樹18780663353
�。ㄗⅲ罕敬位顒�(dòng)最終解釋權(quán)歸宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社所有）
大學(xué)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)名稱：
校園美食文化節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
健康美食 開(kāi)心校園。
三、活動(dòng)的目的及意義：
為了提高同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的信心和勇氣，彰顯個(gè)性風(fēng)采，由我院后勤集團(tuán)、后勤管理處、伙食管理委員會(huì)共同舉辦“大學(xué)生美食文化節(jié)”隨著科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習(xí)慣的新理念越來(lái)越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務(wù)的理念，旨在通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦，強(qiáng)化我校后勤服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)的質(zhì)量，讓廣大師生在對(duì)后勤服務(wù)集團(tuán)的工作進(jìn)行督促和檢查的同時(shí)，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識(shí)系列講座和天使禮物大派送等系列活動(dòng)，是我校后勤伙食管理委員會(huì)主辦的大型品牌活動(dòng)，本次活動(dòng)以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)也提高自我動(dòng)手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進(jìn)駐二師，目的是為了弘揚(yáng)博大精深的中華美食文化，倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營(yíng)養(yǎng)的飲食觀念，增強(qiáng)大學(xué)生安全食品意識(shí)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采 ，是我校師生理論結(jié)合實(shí)踐以及科技創(chuàng)新的活動(dòng)載體，也為了充分展示師生們銳意進(jìn)取、努力實(shí)踐的精神風(fēng)貌。，此外，本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合，是為了加強(qiáng)企業(yè)與高校的聯(lián)系，為學(xué)生今后邁向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為加強(qiáng)食品知識(shí)介紹和宣傳，在活動(dòng)前會(huì)張貼食品營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報(bào)；建立學(xué)生示范崗，負(fù)責(zé)解答涉及食品營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問(wèn)題，提供切實(shí)幫助，積極實(shí)踐美食文化節(jié)活動(dòng)宗旨，力求營(yíng)造良好的美食文化氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間:
本學(xué)期。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
西區(qū)籃球場(chǎng)。
六、活動(dòng)人員：
全校師生。
七、活動(dòng)小結(jié)：
1、發(fā)揚(yáng)中國(guó)美食文化傳統(tǒng),展示同學(xué)學(xué)習(xí)以外的特長(zhǎng)才藝,也為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活添加一份色彩。
2、展示我們當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流合作。
3、樹立大家對(duì)健康飲食的理念。
八、活動(dòng)具體內(nèi)容:
�。ㄒ唬┟覐N房大展拼：設(shè)立展位,由活動(dòng)各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點(diǎn)展示特色糕點(diǎn)和特色飲料。
�。ǘ⿵N藝小當(dāng)家——各參賽小組廚藝大比拼：各參賽小組現(xiàn)場(chǎng)制作，以展示自己的廚藝。
�。ㄈ┕瞎麆�(chuàng)意大賽：各選手展示設(shè)計(jì)才藝,通過(guò)對(duì)一個(gè)或多個(gè)瓜類或果進(jìn)行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。
�。ㄋ模┧幢P大賽：由各選手發(fā)揮自己的想象和動(dòng)手能力,在一定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)對(duì)各水果進(jìn)行拼盤和造型設(shè)計(jì),發(fā)揮其想象力和動(dòng)手能力、
�。ㄎ澹┟朗持R(shí)互動(dòng)：
1、在比賽過(guò)程中設(shè)立一些趣味謎語(yǔ)和小問(wèn)答,與同學(xué)們進(jìn)行交流與互動(dòng)、并贈(zèng)送小禮品。
2、現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾:每到場(chǎng)的人都寫上自己的姓名投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)!在活動(dòng)中有從中抽出現(xiàn)場(chǎng)觀眾若干名,活動(dòng)最后評(píng)出幸運(yùn)星，將得到我們的精美獎(jiǎng)品!
（六）美食攝影展：
活動(dòng)后展出本次活動(dòng)的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風(fēng)采等。
�。ㄆ撸┨焓苟Y物———生日禮物、免費(fèi)食品大派送：
在活動(dòng)期間對(duì)過(guò)生日的同學(xué)進(jìn)行生日禮物、免費(fèi)食品的派送。伙管會(huì)對(duì)當(dāng)天過(guò)生日的同學(xué)派發(fā)生日卡等小禮物（禮物待定），并對(duì)最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎(jiǎng)品，作為美食節(jié)禮品。
�。ò耍┐髮W(xué)生美食文化節(jié)舞會(huì)：
次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請(qǐng)的演員為大家獻(xiàn)上精彩舞蹈，然后大家集體參加，后勤伙管會(huì)將為你提供一個(gè)露天的展示舞臺(tái)，大家一起度過(guò)一個(gè)狂歡夜。
九、活動(dòng)參與人員：
1、以院系為單位的比賽團(tuán)隊(duì)與少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)。
2、以宿舍為單位的代表隊(duì)。
3、校內(nèi)各食堂代表隊(duì)。
4、各團(tuán)啦啦隊(duì)及后援團(tuán)。
5、比賽各評(píng)委。
6、 學(xué)生代表及大眾評(píng)委。
7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。
大學(xué)活動(dòng)策劃6
1.市場(chǎng)宏觀環(huán)境分析
由于受地理位置、人口數(shù)量、市場(chǎng)開(kāi)放程度及市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)消費(fèi)觀念等各種因素的制約，開(kāi)封乃至整個(gè)河南的旅游態(tài)勢(shì)，各個(gè)旅游景點(diǎn)處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態(tài)。從近年來(lái)河南整個(gè)旅游消費(fèi)來(lái)看，旅游重心有向焦作、南陽(yáng)等新興城市反展，而開(kāi)封的旅游總體消費(fèi)觀念趨于低調(diào)保守，客觀上造成了開(kāi)封旅游市場(chǎng)購(gòu)買力的狹小有限，從而限制了旅游及旅游相關(guān)產(chǎn)品銷售額的大副增升和旅游服務(wù)的有效空間，也影響了旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這就很難使開(kāi)封旅游經(jīng)濟(jì)利益實(shí)現(xiàn)最大化。面對(duì)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，旅游企業(yè)如何生存與發(fā)展、尋求最大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的有效途徑成為每一個(gè)企業(yè)迫在眉睫的問(wèn)題，這就不容質(zhì)疑的要求旅游企業(yè)大膽變革創(chuàng)新，轉(zhuǎn)換市場(chǎng)觀念，轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制，理解競(jìng)爭(zhēng)、參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、積極主動(dòng)的爭(zhēng)取消費(fèi)者。切入核心市場(chǎng)，占領(lǐng)重點(diǎn)市場(chǎng)，與消費(fèi)者建立聯(lián)系。市場(chǎng)無(wú)限，捷足先登，巨大商機(jī)來(lái)臨，成功機(jī)遇是留給有市場(chǎng)準(zhǔn)備的企業(yè)商家。
2.產(chǎn)品(開(kāi)封)分析、市場(chǎng)考察
3.競(jìng)爭(zhēng)分析
鄭州高開(kāi)封、洛陽(yáng)
商丘焦作、南陽(yáng)
4.消費(fèi)者分析
要發(fā)展旅游業(yè)，舉辦河南省大學(xué)生旅游節(jié)，首先要對(duì)旅游市場(chǎng)進(jìn)行分析。要分析市場(chǎng)首先要分析消費(fèi)者。因?yàn)槭袌?chǎng)是消費(fèi)者需求的總和�？梢�(jiàn)消費(fèi)者是市場(chǎng)營(yíng)銷的核心。面對(duì)廣大的市場(chǎng)，消費(fèi)和需求是有差異的，而河南大學(xué)生旅游節(jié)有一個(gè)明確的、專一的市場(chǎng)定位：河南省全體在校大學(xué)生。
�、畔M(fèi)者總量：
�、葡M(fèi)者年齡：18-25歲
�、窍M(fèi)者的職業(yè)：學(xué)生
�、认M(fèi)者文化程度：處于大學(xué)教育文化的重地，文化程度處于社會(huì)消費(fèi)群體前鋒。
�、上M(fèi)者的分布：分布密集，容易形成團(tuán)體購(gòu)買，廣告宣傳投放不受地方空間限制。
結(jié)論：
大學(xué)生消費(fèi)的必然性。大學(xué)生群體是市場(chǎng)消費(fèi)中的一個(gè)亮點(diǎn)，需求層次也越來(lái)越高，一般的旅游觀光已不能滿足大學(xué)生目前的需求，她門的市場(chǎng)已經(jīng)出現(xiàn)了多層次、多元化特征。根據(jù)市場(chǎng)以上的特征可以提出大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)，根據(jù)有二，一是有強(qiáng)烈的消費(fèi)需求，二是開(kāi)封有著豐富的旅游資源。
5.SOWT分析
1.有利點(diǎn)
A.國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的支持，是發(fā)展旅游的大好時(shí)機(jī)，這是天時(shí)。
B.開(kāi)封在全國(guó)有很大的知名度，在河南省更享有威望，這是地利。
C.旅游節(jié)的消費(fèi)對(duì)象是河南省大學(xué)生，增加了活動(dòng)推廣的親和力，這是人和。
D.開(kāi)封旅游景點(diǎn)集中，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)有較大的吸引力。
E.具備
2.不利點(diǎn)
A.旅游競(jìng)爭(zhēng)激烈。全國(guó)來(lái)說(shuō)，北京、西安等城市旅游條件已經(jīng)數(shù)倍的超越開(kāi)封。本省來(lái)說(shuō)，洛陽(yáng)、鄭州、焦作、信陽(yáng)等城市也對(duì)開(kāi)封構(gòu)成強(qiáng)大威脅。是省區(qū)旅游的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
B.開(kāi)封地理交通弊點(diǎn)。開(kāi)封交通閉塞、而且學(xué)生旅游首選交通鐵路運(yùn)輸站點(diǎn)狹小。
C.當(dāng)前學(xué)生的旅游現(xiàn)狀是，大部分還處于非理性狀態(tài)，存在盲目心理，開(kāi)封很難形成旅游熱點(diǎn)。
3.機(jī)會(huì)點(diǎn)
A.河南大學(xué)生旅游節(jié)是一個(gè)全新的旅游概念，能吸引河南省大部分大學(xué)生。
B.大學(xué)生素質(zhì)教育已成為國(guó)家乃至學(xué)校關(guān)心的問(wèn)題，旅游節(jié)宣傳河南開(kāi)封文化，導(dǎo)入素質(zhì)教育理念，豐富旅游內(nèi)涵，在特定的節(jié)日活動(dòng)中起到特殊的教育效果。
C.今年"五.一"出現(xiàn)旅游定點(diǎn)狂潮，在河南省出現(xiàn)了焦作，南陽(yáng)熱線，而開(kāi)封旅游逐漸下滑，這次大學(xué)生旅游節(jié)在開(kāi)封舉辦，會(huì)提醒人們回歸理性，在一定程度上會(huì)分流下一次(國(guó)慶假日)旅游高峰的客流，為開(kāi)封開(kāi)封在旅游市場(chǎng)份額的擴(kuò)大做好鋪墊。
D.根據(jù)馬斯洛人之需求層次理論，過(guò)去大一統(tǒng)的旅游點(diǎn)和品種，已經(jīng)有教高需求的人(大學(xué)生)感到乏味。大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，一定會(huì)贏得河南大學(xué)生的熱烈響應(yīng)，贏得河南所有公眾的支持，從而為以后舉辦更有特色的旅游項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。"河南省大學(xué)生旅游接"只是一個(gè)開(kāi)端和嘗試。
4.威脅點(diǎn)
活動(dòng)推廣策略
這次河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)，通過(guò)宣傳開(kāi)封、組織河南省大學(xué)生，開(kāi)辟一種全新的旅游方式，從而提高開(kāi)封的知名渡、美譽(yù)度。
1.總體目標(biāo)
通過(guò)"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"系列活動(dòng)，滿足大學(xué)生的旅游消費(fèi)需求，為大學(xué)生旅游創(chuàng)造一個(gè)良好的文化氛圍，通過(guò)各種方式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的目的，達(dá)到"愛(ài)開(kāi)封，愛(ài)河南"的訴求，進(jìn)一步提高開(kāi)封在大學(xué)生乃至社會(huì)中的知名度，樹立良好形象，同時(shí)提高開(kāi)封的旅游收入，為開(kāi)封創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
2.具體目標(biāo)
A.把開(kāi)封的知名度提高個(gè)百分點(diǎn)。
B.促進(jìn)開(kāi)封旅游經(jīng)點(diǎn)的門票收入，把銷售額比平常提高個(gè)百分點(diǎn)
C.促進(jìn)開(kāi)封旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使銷售餓增長(zhǎng)個(gè)百分點(diǎn)
D.收集大學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反應(yīng)，收集到對(duì)開(kāi)封旅游或者一景點(diǎn)旅游的合理反饋信息，為開(kāi)封今后旅游的發(fā)展投石問(wèn)路。
E.在開(kāi)封可以舉辦小型的人才交流會(huì)，吸引一些高素質(zhì)、高水平的人才。
注：
從長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)考慮，目前不以盈利為目標(biāo)，而主要以占領(lǐng)市場(chǎng)為目標(biāo)。一切為了追求大學(xué)生的滿意，宣傳開(kāi)封，弘揚(yáng)開(kāi)封文化，為下次至以后爭(zhēng)奪更多消費(fèi)者，要充分考慮大學(xué)生的需求、利益。沒(méi)有大學(xué)生(消費(fèi)者)的利益就沒(méi)有旅游企業(yè)的效益。營(yíng)銷策略
1.樹立新品牌
以"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"塑成開(kāi)封在河南的一個(gè)新品牌，作為一個(gè)旅游城市的開(kāi)封要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須開(kāi)拓思路，創(chuàng)新模式，保證開(kāi)封老品牌，發(fā)散樹立開(kāi)封新品牌。
2.更新觀念
一改過(guò)去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念，為"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"創(chuàng)造更多的附加值，讓大學(xué)生了解開(kāi)封，體驗(yàn)到開(kāi)封深層次的文化底蘊(yùn)，讓大學(xué)生產(chǎn)生熱愛(ài)古都開(kāi)封的效應(yīng)。
3.組合營(yíng)銷
A.團(tuán)體銷售
征得各高校有關(guān)部門同意，或是高校個(gè)別班級(jí)負(fù)責(zé)人的同意，集體參加"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"活動(dòng)。
B.散客參與通過(guò)各種公關(guān)促銷手段，大力宣傳，吸引她門踏上旅游節(jié)旅程。
4.策略原則
充分考慮到旅游企業(yè)、旅游資源、大學(xué)生群體三者的相關(guān)相連性。建立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，并長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和當(dāng)前活動(dòng)營(yíng)銷策略、把未來(lái)性和現(xiàn)實(shí)性有機(jī)結(jié)合。切入核心市場(chǎng)，占領(lǐng)重點(diǎn)市場(chǎng)，與河南省大學(xué)生建立良好、有序、持久的關(guān)系。
5.管理原則
開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，人的因素第一，河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)的舉辦，預(yù)先成立籌劃小組，選擇事業(yè)心強(qiáng)、有工作能力、專業(yè)性強(qiáng)的工作人員。
大學(xué)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)主題：
彰顯青春共筑友誼
二、活動(dòng)目的：
為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)間的感情，加深對(duì)彼其間的了解，豐富我們課余生活，進(jìn)步本身素質(zhì)與修養(yǎng)，從而進(jìn)步班級(jí)的凝聚力與向心力。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內(nèi)
四、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象：
xxxxx班所有同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月18日13：30
六、策劃主辦單位：
xxxxx班
七、活動(dòng)流程：
1）西區(qū)操場(chǎng)集合
2）分組：分成a、B、c、D、e五組，每組選出組長(zhǎng)
3）第一個(gè)環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對(duì)背圍成一個(gè)圈，胳膊勾著胳膊，主持人公布開(kāi)始時(shí)，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來(lái)，往指定的地點(diǎn)動(dòng)身，看哪個(gè)小組先到達(dá)指定地點(diǎn)，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10
4）第二個(gè)環(huán)節(jié)：
規(guī)則：每組通過(guò)玩游戲搜集5張相同色采的卡片，并通過(guò)到達(dá)小光谷的前后順序不同加分，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10，最后累計(jì)第一環(huán)節(jié)得到的分?jǐn)?shù)，統(tǒng)計(jì)每組的總分，分出名次
地點(diǎn)：情人坡（情歌對(duì)唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎）,教2邊的樹林（跳高）
圖書館前面的廣場(chǎng)（每組每個(gè)成員分別找個(gè)異性拍照）
求索橋(抬肩輿)
銅人像（從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴(yán)厲相同的卡片）
小光谷（每組每個(gè)成員要通太小光谷的器材）
5）第三個(gè)環(huán)節(jié)：才藝展現(xiàn)
要求：每組必須參加，讓其他對(duì)給予評(píng)分
6）獎(jiǎng)罰制度：第一位可以任意選取兩種食品
最后一位要答應(yīng)第一位的成員的公道要求
7）職員安排：xx（主持人）
xxx（裁判員，小光谷負(fù)責(zé)人）
xxxx（教2邊樹林的負(fù)責(zé)人）
xx（求索橋負(fù)責(zé)人）
xxx（圖書館前廣場(chǎng)的負(fù)責(zé)人）
xxx（情人坡負(fù)責(zé)人）
xxx（銅人像負(fù)責(zé)人）
8）所需工具：若干不同色采的紙張，繩索，6種食品
9）留意事項(xiàng)：活動(dòng)中留意安全；組員相互配合、協(xié)作
大學(xué)活動(dòng)策劃8
主辦方：英語(yǔ)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
一、活動(dòng)背景：
為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活，提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識(shí)。通過(guò)這個(gè)創(chuàng)意集市的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。對(duì)于喜愛(ài)DIY的同學(xué)，利用自己獨(dú)特的想法做出自己心目中的完美而獨(dú)特的物品，并能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，無(wú)形中增強(qiáng)了自身的自信心。
二、活動(dòng)主題：
“創(chuàng)意集市”(酷賣街)
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月中旬(持續(xù)3天)下午16：30~20:30
四、活動(dòng)對(duì)象：
南校區(qū)全體學(xué)生(為了保證該活動(dòng)的純凈度，我們只接受我院全體學(xué)生，暫不接受外面企業(yè)或個(gè)人的申請(qǐng))
五、主辦單位：
嶺師基礎(chǔ)教育學(xué)院英語(yǔ)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
六、主要銷售形式：
有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣;
無(wú)形商品：以教學(xué)券形式，推行知識(shí)分享服務(wù)。(只限在校學(xué)生、地點(diǎn)只限在校園之內(nèi))
七、活動(dòng)具體安排：
1)前期宣傳工作(具體請(qǐng)參詳附錄1)。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(xiàng)(具體請(qǐng)參詳附錄2)。
3)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生員及紀(jì)律監(jiān)督小組的設(shè)立。
4)加盟系與其的加盟項(xiàng)目(具體請(qǐng)參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請(qǐng)參詳附錄4)。
6)現(xiàn)場(chǎng)布置以及咨詢臺(tái)、獎(jiǎng)品領(lǐng)取臺(tái)的擺放布置、工作人員的安排。
大學(xué)活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)時(shí)間：
9月2號(hào)至9月9號(hào)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx學(xué)院中心校區(qū)
三、活動(dòng)目的：
為了迎接新的學(xué)生特開(kāi)此活動(dòng)，讓新的學(xué)生感受到我院對(duì)他們的重視
四、活動(dòng)背景：
以心迎新，又一屆的新生入學(xué)，洋溢著活力四射的氣氛，新同學(xué)進(jìn)校，陌生的環(huán)境，陌生的場(chǎng)景，為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺(jué)，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。
五、參與部門：
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)
2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的`榜樣
5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。
6、讓新生對(duì)科協(xié)及學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的了解
七、活動(dòng)各流程：
1、在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻（大約10分鐘）
2、視頻播放完后主持人上場(chǎng)介紹一下此次活動(dòng)的目的、介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們
3、土木老師或輔導(dǎo)員講話（10—20分鐘）（沒(méi)來(lái)的話跳過(guò)）
4、介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)：
(1）學(xué)生會(huì)代表講話（主要講生活區(qū)，范文寫作包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時(shí)稍微介紹下學(xué)生會(huì)的活動(dòng)）（10分鐘左右）
(2）學(xué)生會(huì)主席講話（講什么主席自己掌握）（10分鐘左右）
5、介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)
(1）分別有請(qǐng)大二的三個(gè)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)（按照專業(yè)順序分別上臺(tái)講話）（講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績(jī)點(diǎn)、重修、補(bǔ)考的相關(guān)事宜）（每人10分鐘）
(2）請(qǐng)一位大三的學(xué)長(zhǎng)，主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級(jí)或省級(jí)甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況
(3）請(qǐng)一位大三學(xué)長(zhǎng)，主要介紹四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試
(4）請(qǐng)一位大四的學(xué)長(zhǎng)，主要介紹的流程以及找工作的流程（10分鐘左右）
6、順便可以在其中招攬想要參加學(xué)生會(huì)的新生，為學(xué)生會(huì)注入活躍的新鮮血液
八、目的意義：
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了徐州工程學(xué)院，踏上了陽(yáng)光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng)，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。
大學(xué)活動(dòng)策劃10
江西理工大學(xué)（南昌）心理協(xié)會(huì)是以普及心理保健知識(shí)，促進(jìn)人格發(fā)展，提高心理素質(zhì)，激發(fā)自身潛力宗旨的理工品牌社團(tuán)。
從心協(xié)誕生的那一天起，一路走來(lái)：心協(xié)公益–體味人生冷暖，職業(yè)心理測(cè)試–洞察心靈深處，定期心理講座–普及心理知識(shí)，心理情景劇–感受你我心靈，心理咨詢角–暢游心理樂(lè)園
一個(gè)個(gè)活動(dòng)見(jiàn)證了心協(xié)的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了心協(xié)隊(duì)伍在理工的壯大。讓心協(xié)與大家相伴！
一、招新目的
新的學(xué)期，新的希望。讓更多的理工學(xué)子加入到心協(xié)的隊(duì)伍中來(lái)，為同學(xué)們提供更大、更多的發(fā)展學(xué)習(xí)空間和發(fā)展空間，同時(shí)也為心協(xié)注入新鮮血液，壯大心協(xié)。
二、招新時(shí)間：
xx年9月15日–17日
三、招新地點(diǎn)：
二食堂門口
四、招新對(duì)象：
大一新生
五、招新單位：
心理協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌谖镔|(zhì)準(zhǔn)備
①桌子兩張：用于咨詢、登記
�、谡拱鍍蓮垼阂粡堄糜谡行碌脑敿�(xì)情況，一張用于粘貼協(xié)會(huì)照片，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介。
�、蹤M幅：懸掛于招新處。
④協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介、照片、其他宣傳資料等。
⑤電腦、音響、插座、筆。
�。ǘ┱行卢F(xiàn)場(chǎng)
①咨詢處：由三位成員負(fù)責(zé)，主要解答同學(xué)們提出的問(wèn)題
�、诘怯浱帲旱怯浶鲁蓡T的資料（包括姓名、班級(jí)、聯(lián)系號(hào)碼），并收取會(huì)費(fèi)，由兩位成員負(fù)責(zé)
�、坌麄魈帲喊l(fā)放協(xié)會(huì)資料等宣傳單，由三位成員負(fù)責(zé)
④協(xié)調(diào)處：維護(hù)招新現(xiàn)場(chǎng)秩序，配合其他社團(tuán)招新，由兩位成員負(fù)責(zé)
⑤后勤處：負(fù)責(zé)為成員送水、招新物質(zhì)等，由三位成員負(fù)責(zé)
�。ㄈ┱行潞笃�
�、偾謇砗髨�(chǎng)
②向社聯(lián)遞交新成員表際經(jīng)費(fèi)，核對(duì)賬目
③活動(dòng)總結(jié)
七、具體工作分配
共13人，具體分配如下：
�、抛稍兲帲喉n玉華、寧志敏、彭倩。
負(fù)責(zé)在15：3–18：3解答招新現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們提出的問(wèn)題
�、频怯浱帲宏愋卵唷鳌�
負(fù)責(zé)在15：3–18：3在招新現(xiàn)場(chǎng)登記新成員資料，以及會(huì)費(fèi)的統(tǒng)計(jì)保管
⑶宣傳處：劉曉波、肖露、肖成連。
負(fù)責(zé)在16：–18：在招新現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介、什么叫心理情景劇、入會(huì)須知宣傳資料
�、葏f(xié)調(diào)處：葉丁鏢、劉明鵬。
負(fù)責(zé)在16：–18：在招新現(xiàn)場(chǎng)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，協(xié)調(diào)和配合與其他協(xié)會(huì)的招新工作
⑸后勤處：邱貴忠、古劍清、陳永仕。
負(fù)責(zé)在14：3–15：3招新現(xiàn)場(chǎng)的布置以及在19：–19：3后場(chǎng)的清理
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目單價(jià)∕元數(shù)量金額∕元備注
協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介資料。11212不含彩印
心理劇資料。111不含彩印
彩印資料122含以上兩項(xiàng)
應(yīng)聘報(bào)名表。11515∕
活動(dòng)照片。5315∕
噴繪414∕
黑色水筆11515∕
款泉水122∕
共計(jì)經(jīng)費(fèi)：147元
九、注意事項(xiàng)
1。注意衛(wèi)生整潔，招新現(xiàn)場(chǎng)秩序
2。注意與社聯(lián)其他協(xié)會(huì)相互交流，和諧融洽
3。注意現(xiàn)場(chǎng)人員臨時(shí)安排和分配
社聯(lián)心理協(xié)會(huì)
大學(xué)活動(dòng)策劃11
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神，結(jié)合省委高教工委學(xué)工部第三屆陽(yáng)光護(hù)航心理育人宣傳季活動(dòng)通知和我校相關(guān)文件精神要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、陽(yáng)光向上的積極心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才，構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園，現(xiàn)面向全校學(xué)生舉辦xx大學(xué)第五屆心理涂鴉展活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)意義
涂鴉文化對(duì)自我意識(shí)形態(tài)有著豐富的展現(xiàn)，是一種對(duì)世界、對(duì)生活、對(duì)人生看法的一種反應(yīng)。涂鴉藝術(shù)形式是繪畫者內(nèi)心最本質(zhì)的情感宣泄，有積極進(jìn)取的情緒，也有消極灰暗的情緒。大學(xué)生群體的情感大多壓抑在內(nèi)心，是不容易進(jìn)行探視與深挖的，只有在潛意識(shí)或者無(wú)意識(shí)的情況下才能更好地表現(xiàn)出他們內(nèi)心最本質(zhì)、最純粹的感受。本次活動(dòng)給大學(xué)生一張白紙、一桿畫筆，讓他們?cè)诶L畫創(chuàng)作中完成對(duì)自己內(nèi)心世界的一種探究，旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極、樂(lè)觀的心態(tài)，健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、工作和生活。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光心態(tài)助成長(zhǎng)，和諧校園揚(yáng)青春
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生
四、涂鴉展作品要求
1、主題明確，統(tǒng)一使用XX工程學(xué)院提供的展板作畫，并于5月4日下午17點(diǎn)前在xx室領(lǐng)取。
2、請(qǐng)各學(xué)院于5月11日上午12點(diǎn)前以學(xué)院為單位上交作品（需附100字左右的紙質(zhì)版作品簡(jiǎn)介）和作品匯總表（見(jiàn)附件）至xx室。
3、選出來(lái)的優(yōu)秀作品將在XX工程學(xué)院微信平臺(tái)（XX青年）推送宣傳，屆時(shí)請(qǐng)各學(xué)院積極動(dòng)員本學(xué)院學(xué)生為優(yōu)秀作品投票，投票截止時(shí)間為5月17日晚八點(diǎn)，最終通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票和專業(yè)評(píng)委打分評(píng)選一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng)。
4、所有參賽作品均為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
五、活動(dòng)評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)
1、心理涂鴉展獲獎(jiǎng)作品評(píng)選：
活動(dòng)評(píng)選委員會(huì)由校學(xué)生工作部和學(xué)院心理輔導(dǎo)員組成，以“公平、公正、客觀”為原則進(jìn)行評(píng)選。
2、大賽設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
一等獎(jiǎng)1名；
二等獎(jiǎng)2名；
三等獎(jiǎng)3名；
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名；
人氣獎(jiǎng)1名；
創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。
大學(xué)活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)背景
作為現(xiàn)代的大學(xué)生，我們雖然有了先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識(shí)，我們購(gòu)物方式也呈多元化，作為消費(fèi)者，大學(xué)生群體扮演越來(lái)越重要的趨勢(shì)，但是大多數(shù)的同學(xué)們很少去關(guān)注消費(fèi)權(quán)益的事情。如今，我們身在校園，所獨(dú)自面臨的消費(fèi)方面的問(wèn)題或許還不多，但是我們遲早會(huì)離開(kāi)校園進(jìn)入復(fù)雜的社會(huì)，當(dāng)我們權(quán)益受到侵犯、人格受到不公的待遇時(shí)，我們會(huì)忍氣吞聲嗎？我們會(huì)讓在我們身上為所欲為嗎？我們當(dāng)然不會(huì)那樣懦弱，我們要時(shí)刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、人格。如果作為消費(fèi)者的我們受到了商家或者產(chǎn)品的侵權(quán)，那我們?cè)鯓尤ゾS護(hù)自己的權(quán)益呢？我們得了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識(shí)，知道一些維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益基本的知識(shí)。好好自己，保障好自己的權(quán)益。一年一度的3.15—國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日即將來(lái)臨，這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識(shí)的契機(jī)。
二、活動(dòng)主題：3·15，攜手共創(chuàng)健康消費(fèi)
三、活動(dòng)目的及意義
�。ㄒ唬┫M(fèi)投訴維權(quán)有利于社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展。一則消費(fèi)維權(quán)能凈化生產(chǎn)者的生產(chǎn)環(huán)境，讓假冒偽劣者及失信侵權(quán)的無(wú)生存之地二則投訴讓企業(yè)更好地了解市場(chǎng)，了解消費(fèi)者，了解產(chǎn)品及服務(wù)的缺陷，以便不斷改進(jìn)和解決生產(chǎn)及服務(wù)過(guò)程中的質(zhì)量問(wèn)題，既能不斷清除真正的造假者、誠(chéng)信缺失、侵權(quán)者，這樣，就能夠凈化企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，保證資源配置渠道的暢通。使各生產(chǎn)要素和資源配置效率更高、更合理，
�。ǘ┫M(fèi)投訴維權(quán)有利于化解社會(huì)經(jīng)濟(jì)矛盾。消費(fèi)投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結(jié)果，是正當(dāng)?shù)木S權(quán)行為。雖然在很多情況下消費(fèi)行為雙方也有在合理框架下解決矛盾沖突的愿望，但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋梁。特別是隨著我國(guó)國(guó)民權(quán)益意識(shí)的增強(qiáng)，各種利益訴求的表達(dá)將會(huì)或已經(jīng)成為常規(guī)性的社會(huì)現(xiàn)象。而我國(guó)目前讓民眾利益表達(dá)的渠道以及合法的社會(huì)抗議申訴機(jī)制還比較少、不健全。具體到消費(fèi)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，這種消費(fèi)維權(quán)意識(shí)的迅速增強(qiáng)與有效的表達(dá)權(quán)益、維護(hù)權(quán)益的渠道及機(jī)制的相對(duì)滯后所帶來(lái)的矛盾日趨明顯，因此，通暢的利益表達(dá)渠道有利于化解社會(huì)矛盾、減少極端對(duì)抗、營(yíng)造良好的人際交往與社會(huì)和諧交流的環(huán)境，消費(fèi)投訴維權(quán)就是滿足和尊重消費(fèi)行為雙方（主要為消費(fèi)者）利益表達(dá)的話語(yǔ)權(quán)，是聯(lián)接雙方、化解矛盾、融合關(guān)系、走向共識(shí)、構(gòu)建社會(huì)主義“和諧社會(huì)”的紐帶與橋梁。
�。ㄈ┫M(fèi)維權(quán)知識(shí)是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的，不然大學(xué)生就不能維護(hù)自己的合法權(quán)益了。此次活動(dòng)讓在校大學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識(shí)，如果大學(xué)生消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)，多點(diǎn)這方面知識(shí)應(yīng)對(duì)方法，有法，有理，有節(jié)地處理好消費(fèi)領(lǐng)域當(dāng)中碰到的問(wèn)題。本次宣傳活動(dòng)對(duì)大學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用，大學(xué)生面對(duì)不公的消費(fèi)待遇而就不會(huì)束手無(wú)策了。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：時(shí)間：20xx年3月15
地點(diǎn)：木蘭路
五、活動(dòng)對(duì)象：XX師范大學(xué)在校學(xué)生
六、主辦單位：XX師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)權(quán)益服務(wù)部
承辦單位：1、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部
2、教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部
七、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備
1、宣傳：
（1）各院各出一張海報(bào)，在本院宣傳，擺放時(shí)間為活動(dòng)前的三天。
（2）星網(wǎng)翔網(wǎng)等發(fā)布新聞，宣布活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
2、外聯(lián)：
盛情邀請(qǐng)xxx單位并聯(lián)系區(qū)工商部門及消費(fèi)者協(xié)會(huì)，使其了解本次3·15活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容及目的，取得宣傳資料，并邀請(qǐng)相關(guān)代表出席此次活動(dòng)。
邀請(qǐng)法學(xué)院嘉賓出席此次活動(dòng)。
3、時(shí)間安排
�。�1）3月7日，召開(kāi)全社人員會(huì)議，討論、完善、通過(guò)活動(dòng)方案，明確各人員分工及整體進(jìn)程。
�。�2）3月7日至13日按各分工分頭準(zhǔn)備，由相關(guān)負(fù)責(zé)人督促檢查。
�。�3）3月13日晚上召開(kāi)臨戰(zhàn)前檢查，協(xié)調(diào)會(huì)議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。
（4）3月14日晚上重點(diǎn)是檢查流程工作，及所需物品。并與xxx單位再次聯(lián)系。
（二）活動(dòng)開(kāi)展
1、為達(dá)到一定的宣傳力度和影響力，又鑒于部門人力物力有限，本次活動(dòng)將只在校內(nèi)設(shè)點(diǎn)，為特定的消費(fèi)人群——大學(xué)生提供切身的消費(fèi)者維權(quán)知識(shí)服務(wù)。為此，我們將會(huì)選擇人流量大的木蘭路以及高峰時(shí)段開(kāi)展此次活動(dòng)。3月15日10：30至15：00進(jìn)入工作狀態(tài)。
�、�9：00校權(quán)益服務(wù)部和相關(guān)承辦負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。
�、�10：30到15：00的時(shí)間段在木蘭路，開(kāi)展名為“堅(jiān)持和諧消費(fèi)理念、營(yíng)造校園法制氛圍”的簽名活動(dòng)。
�、郜F(xiàn)場(chǎng)專家咨詢，xxx單位以展板的形式為同學(xué)提供消費(fèi)方面的知識(shí)，發(fā)放有關(guān)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)的宣傳單。
�、芡瑫r(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。
�、菰诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“十大惡劣新聞事件評(píng)選”活動(dòng)，校權(quán)益服務(wù)部維持現(xiàn)場(chǎng)次序。
⑥后期活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)宣傳，如權(quán)益方面的征文和講座等。
�、�15：00活動(dòng)結(jié)束，將重要物品收回，清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
2、3月15日各兄弟學(xué)院在本學(xué)院開(kāi)展具有本院特色的3·15維權(quán)活動(dòng)。
3、活動(dòng)完成后進(jìn)行活動(dòng)信息反饋與活動(dòng)總結(jié)。
�。ㄈ┖笃谛麄�
1、各院出風(fēng)采展。
2、星網(wǎng)翔網(wǎng)上等發(fā)布關(guān)于活動(dòng)的新聞并負(fù)責(zé)投稿，宣傳3·15消費(fèi)者權(quán)益。
注：其他兄弟學(xué)院權(quán)益服務(wù)部做相關(guān)協(xié)助工作為使活動(dòng)順利進(jìn)行。
八、所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（一）活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備
1、展板若干塊（各學(xué)院得出一塊）
2、橫幅3條（簽名橫幅1條）
3、桌子、凳子若干
4、噴繪海報(bào)一張；手繪海報(bào)2張、（顏料、毛筆、墨汁、記號(hào)筆若干）
5、宣傳資料若干份（協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)單位散發(fā)）
6、工作證、
7、獎(jiǎng)品若干
�。ǘ┙�(jīng)費(fèi)
1、橫幅：330元
2、記號(hào)筆：40元（10支）
3、墨汁：6元
4、顏料：30元
5、毛筆：10元
6、白紙：20元
7、噴繪：70元
8、獎(jiǎng)品：200
合計(jì)：706元
九、注意事項(xiàng)
擬成立XX師范大學(xué)“3·15，攜手共創(chuàng)健康消費(fèi)”宣傳活動(dòng)安全組，對(duì)整個(gè)活動(dòng)發(fā)生的緊急突發(fā)事件進(jìn)行及時(shí)有效的處理，并負(fù)責(zé)與學(xué)校其他部門保持聯(lián)系，確保整個(gè)活動(dòng)安全有序。
大學(xué)活動(dòng)策劃13
有文化藝術(shù)節(jié)、歌手大賽、迎新晚會(huì)、設(shè)計(jì)大賽等。
大學(xué)校園活動(dòng)有哪些？
大學(xué)生的生活應(yīng)該是豐富多彩的，所以如果能在校園里面開(kāi)展一些有意思的活動(dòng)，會(huì)讓學(xué)生們對(duì)校園生活更加的有興趣。
1、體育類
如cuba大體協(xié)的大學(xué)生籃球超級(jí)聯(lián)賽，此活動(dòng)已經(jīng)比較成熟，之前有李寧贊助，有361贊助，當(dāng)然與美國(guó)的ncaa還有相當(dāng)距離。
2、文化類
包括很多，各種大型唱歌比賽，如伊利在20xx年做的大學(xué)生原創(chuàng)音樂(lè)節(jié)就頗有影響，基本匯集了校園原創(chuàng)的所有精英。當(dāng)然各種歌詠比賽、文藝匯演、電影節(jié)、話劇節(jié)、街舞大賽、辯論賽多如牛毛，就不一一舉例。近幾年的動(dòng)漫cosplay也在校園非常火爆。
每年學(xué)校都會(huì)舉行類似藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，在藝術(shù)節(jié)上有很多唱歌或者跳舞等的才藝展示，所以藝術(shù)節(jié)是一個(gè)很好的展示自己的舞臺(tái)，藝術(shù)節(jié)都會(huì)從各院級(jí)篩選出一些才藝表演，然后在學(xué)校里挑選出表演的比較好的學(xué)生。
3、創(chuàng)業(yè)類
創(chuàng)業(yè)這幾年被炒的幾乎發(fā)黑。各類創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)園區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。特別是各種創(chuàng)業(yè)大賽更被商家青睞。
4、學(xué)術(shù)類
在大學(xué)校園當(dāng)然離不開(kāi)學(xué)術(shù)，但更多學(xué)術(shù)類活動(dòng)更多是為大學(xué)教授搭建的平臺(tái)，大學(xué)生在學(xué)術(shù)類的活動(dòng)中更多是充當(dāng)聽(tīng)眾角色。
5、科技類
科技類的活動(dòng)是個(gè)比較窄眾的關(guān)注活動(dòng)。但也有知名度非常高的，如世界機(jī)器人大賽，就吸引和很多科技發(fā)燒友的眼球，而百度、谷歌、騰訊做的軟件程序大賽更多的感覺(jué)是作秀和校園招聘。
大學(xué)活動(dòng)策劃14
活動(dòng)目的：
以慶祝第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景，通過(guò)開(kāi)展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗(yàn)教師育人的辛勞。
活動(dòng)系列：
活動(dòng)一：泡一杯綠茶老師，辛苦了！喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來(lái)聊聊心里話。（建議在晨會(huì)課進(jìn)行）
活動(dòng)二：送一顆綠糖開(kāi)學(xué)一周來(lái)，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片，定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。
活動(dòng)三：做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手，把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái)，把心目中老師的形象畫下來(lái)，制成一片“綠”葉（葉狀卡片），送給老師。
活動(dòng)四：“種”一棵“綠”樹各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，（建議在班隊(duì)課進(jìn)行，“綠樹”大小統(tǒng)一，學(xué)校下發(fā)）周四中午年級(jí)組長(zhǎng)收齊交大隊(duì)部，周四下午美術(shù)組布置張貼，周五在校園內(nèi)展出評(píng)比。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行。
2、活動(dòng)3、4為2~6年級(jí)必搞項(xiàng)目。
3、9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
大學(xué)活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)前言
通過(guò)舉辦 APP創(chuàng)意展示大賽 ，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新思維，科學(xué)利用電腦，激發(fā)靈感，鼓動(dòng)創(chuàng)意，抒發(fā)情感，展現(xiàn)才華的宗旨，以一個(gè)先鋒形象引領(lǐng)一種設(shè)計(jì)文化，以一個(gè)主任翁的身份表現(xiàn)大學(xué)生自己的生活，讓技術(shù)與藝術(shù)、情感完美的結(jié)合，彰顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。并努力宣傳貴公司的品牌與產(chǎn)品，達(dá)到雙贏目的。
二、活動(dòng)宗旨
挑戰(zhàn)自我，以新時(shí)代的科技去放飛理想，釋放激情，在現(xiàn)實(shí)、夢(mèng)想和激情的碰撞中，擦出創(chuàng)意的火花。提高學(xué)生科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新能力，豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，拓寬學(xué)生人文視野大學(xué)生APP創(chuàng)意比賽活動(dòng)策劃書大學(xué)生APP創(chuàng)意比賽活動(dòng)策劃書。
三、策劃主辦單位
計(jì)算系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間：
4月21日 4月30日
交作品時(shí)間：
5月10日
五、活動(dòng)對(duì)象
全院師生
六、參賽要求
參賽者可以使用當(dāng)前主流的開(kāi)發(fā)平臺(tái)、工具及數(shù)據(jù)技術(shù)，自主或團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)軟件作品。作品形式可以是網(wǎng)站、游戲、Web應(yīng)用系統(tǒng)、單機(jī)版軟件。
作品具體要求如下：
(1)開(kāi)發(fā)平臺(tái)(工具)不限。
(2)提交的作品須有開(kāi)發(fā)、運(yùn)行及軟件功能使用說(shuō)明的文檔。
(3)自主設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)(嚴(yán)禁完全抄襲)。
(4)比賽現(xiàn)場(chǎng)能夠運(yùn)行演示大學(xué)生APP創(chuàng)意比賽活動(dòng)策劃書策劃書。
提交方式：
文件夾命名為 系別+班級(jí)+姓名+參賽項(xiàng)目 ；文件夾內(nèi)含： 源文件+作品成品 +使用說(shuō)明文檔(word文檔) 。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書+500元
二等獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書+300元
三等獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書+200元
優(yōu)秀獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書+精美禮品一份
八、報(bào)名方式
(1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：
在各個(gè)報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名，詳情可在攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)咨詢
(2)統(tǒng)一報(bào)名：
參賽各個(gè)項(xiàng)目的可在各班班長(zhǎng)處統(tǒng)一登記報(bào)名
(3)其他報(bào)名：
①關(guān)注微信 康大計(jì)算機(jī)系 ，發(fā)送 姓名+班級(jí)+參賽項(xiàng)目+聯(lián)系方式 私信報(bào)名。
�、诰庉嫸绦牛� 姓名+班級(jí)+參賽項(xiàng)目+聯(lián)系方式 至計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
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