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      活動策劃

      時間:2022-10-19 11:37:04 活動策劃 我要投稿

      【實用】活動策劃模板匯總5篇

      活動策劃 篇1

        一、活動主題:團結(jié)、互助、合作

      【實用】活動策劃模板匯總5篇

        二、活動宗旨: 塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強團隊精神,加強員工的交流,更好的建設(shè)學院明天。

        三、活動對象:公司全體員工。

        四、活動時間:20xx年8月22~23日

        六、活動簡介:推進公司向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、提高員工的學以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務。努力將全新的服務理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。

        七、活動要求:為進一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展現(xiàn)沈陽公司員工的風貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。

        八、活動項目:

       。ㄒ唬┧刭|(zhì)拓展項目名稱:盲人方陣 10分 項目類型:團隊協(xié)作型

        游戲人數(shù):10-16人

        道具要求:長繩一根

        場地要求:空曠的大場地

        項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝

        詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導人選出、方案確定之前,當領(lǐng)導人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使員工們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

        活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

       。ǘ7人8足”綁腳比賽10分 游戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。

        游戲人數(shù):10-15人

        場地要求:開闊的場地一塊

        道具要求:繩子若干條、口哨一個

        項目評分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝

        活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力

        活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

       。ㄈ┖狭Υ禋馇10分 游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團隊游戲 游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

        人數(shù)要求:每組限六人

        道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

        汽球(每組一個)

        游戲方法:

        1. 分兩組,但每組必須要有六人,做三組。

        2. 主持人請每組每人抽簽。

        3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

        活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

        (四)接力語句10分 游戲簡介:由第一個人(A組)說出一句五個字的話,由第二個(B組)人從中

        插入一個字組成六個字的話,第三個(A組)同上,依次道最后一位。重復三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權(quán),最后一次劃拳決定、。 游戲人數(shù):每組6人

        活動目的:培養(yǎng)團隊間的綜合實力和個人應變能力。

        活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數(shù)評分。

       。ㄎ澹┍葎澆虏10分 游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.

        游戲人數(shù):每組6人

        場地要求:不限

        道具要求:寫好的紙片若干

        活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度。

        活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數(shù)評分。

       。┎葰馇虮荣 (互動比賽)10分 游戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結(jié)束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。

        游戲人數(shù):每組5人

        道具要求:氣球若干,口哨一個。

        活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力

        活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。

       。ㄆ撸⿰A氣球跑步接力10分 游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學開始,依此類推

        游戲人數(shù):每組5人

        道具要求:氣球若干,口哨一個。

        活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力

        活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

       。ò耍┯螒蛎Q: 齊眉棍

        游戲簡介: 全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離

        開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

        游戲人數(shù): 10-15人

        場地要求: 開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍

        需要器材: 3米長的輕棍

        游戲時間: 30分鐘左右

        活動目的: 在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的'抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團

        隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。

       。ň牛┓ü衿姹

        時間: 30—60分鐘

        人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。

        道具: (每個小組)

        ·1根約6米長的繩子。

        ·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。

        ·選項:裝飾用的大橡膠蜘蛛。

        概述: 這是一個可以用來創(chuàng)建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

        目的: 1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。

        2.建立小組成員間的相互信任。

        3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

        準備: 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。

        如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用一個直徑約

        15cm(6英寸)的木樁代替繩子。

        步驟: 1.致游戲開場白,開場白示例如下:

        看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!

        2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。

       。ㄊ┗j卜蹲

        將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。 (十一)尋寶大行動

        參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應的獎勵 。

      活動策劃 篇2

        參與人員:單位員工(不含司機及安排值班人員)

        活動時間:20xx年7月31日至8月1日

        活動地點:河源市——萬綠湖、野趣溝、鏡花緣、漂流

        活動車輛:一臺中巴車

        活動安排:

        1、7月31日早9:30點北京大廈集合出發(fā),前往河源。

        2、12:00抵達河源后與當?shù)芈眯猩缃哟?lián)系,對方接團安排導游、午餐。

        3、午餐后游覽華南地區(qū)最大的人工湖萬綠湖,湖上游船觀光后前往鏡花緣風景區(qū):溶洞探險、客家歌舞表演、游泳等。

        4、入住新世界大酒店,四星級標準雙人間。安排晚餐。

        5、晚餐后前往萬綠湖觀賞亞洲第一彩色音樂噴泉。

        6、8月1日8:00開始早餐,9:00出發(fā)前往野趣溝自然風景區(qū)游玩,項目包括水上滑道,水中蹦極等,前往狐貍坳木徑攀爬,銀龍瀑布漂流。約5~6小時小時,午餐。

        7、午餐后返回深圳。

        活動費用:

        1、290元/人,含全體人員三正餐一早餐、酒店住宿一晚、萬綠湖游船費用、景點首張門票及導游服務。

        2、早餐為酒店自助式早餐,正餐標準為八菜一湯,酒店為四星級標準。

        3、該活動經(jīng)費不包括車輛費用。

        當?shù)亟哟汉釉词写笞匀宦眯猩?/p>

        其他注意事項:

        1、此次活動安排一部車輛,由辦公室王珺負責全程組織和安排,任何人不得在活動期間不打招呼私自脫離集體。

        2、原則上工會活動不提倡攜帶家眷。

        3、請參加人員自帶泳衣。

      活動策劃 篇3

        設(shè)計思路

        本單元屬于“綜合探索”活動內(nèi)容,根據(jù)教材內(nèi)容進行拓展與變化,為了使學生可以更好地綜合以往學習的知識進行探索實踐,利用本單元前面的內(nèi)容進行引入,再配以課件中大量的圖片資料,用以輔助學生大膽進行畫展的策劃和實踐。

        教學目的

        通過搜集、欣賞、分折、評述美術(shù)作品,促進學生了解美術(shù)作品的內(nèi)容、形式、創(chuàng)作的表現(xiàn)等,使學生初步學習和體驗創(chuàng)作的過程,激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情,培養(yǎng)學生的創(chuàng)作意識和創(chuàng)新精神。

        教學重點

        1.拓寬學生對畫展的理解。

        2.拓寬學生對美術(shù)作品的認識。

        3.鍛煉學生策劃的意識和收集資料的能力。

        4.初步體會組織、策劃畫展的過程。

        教學難點

        1.如何策劃畫展的主題和內(nèi)容。

        2.如何搜集、整理、辨別作品。

        3.對畫展中作品類型的安排。

        教學過程

        一、 引入

        我們經(jīng)?吹礁鞣N美術(shù)展覽,但是同學們想不想嘗試著自己辦一個美術(shù)展覽呢?

        二、 講述新課

        1.設(shè)問:同學們,如果現(xiàn)在你需要策劃一次畫展,你該從哪里入手?你首先要做哪些事情呢?

       。ńY(jié)合課件)

        教師介紹辦畫展的知識。

        2.小組討論:舉辦畫展的內(nèi)容、形式、場地等策劃。

        教師總結(jié)策劃的過程:

       。1)確立畫展的主題和內(nèi)容(規(guī)模、參展范圍、作品類型)

       。2)搜集作品(發(fā)展覽公告、征集、邀請、尋找等)

       。3)整理作品(挑選、評價、作品分類等)

       。4)籌劃、裝飾作品、布展(作品裝幀、場地設(shè)計、宣傳品設(shè)計)

       。5)展覽、組織參觀(新聞發(fā)布、接待、講解等)

        三、 策劃練習

        作業(yè):請同學們以小組為單位,研究、策劃畫展的主題,完成畫展的策劃方案,并搜集、整理畫展作品。

        教師與學生共同探討,搜集的途徑:通過征集、募集、尋找、邀請等方式,盡量多的搜集作品。

        學生討論并思考.

       。ɡ谜n件介紹,供學生參考)

        四、 學生展示

        1.分小組展示并講解策劃方案。(畫展的主題、內(nèi)容、場地、宣傳等)

        2.展示搜集的作品并介紹。

      活動策劃 篇4

        一、活動主題:

        “關(guān)愛老人,情暖金秋”

        二、活動背景:

        楓葉正紅時,又是重陽佳節(jié)到。農(nóng)歷九月九日,這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日歷來被人們所重視。重陽佳節(jié)即將到臨,我們志愿者將在重陽佳節(jié)向“麗華敬老院”送去慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關(guān)愛和溫暖,讓他們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。

        三、活動意義及目的:

        通過這次活動,播下我們的愛心,收獲老人的快樂,

        讓更多的老人不再感到無助寂寞冷清;也讓志愿者們懂得助人為樂,奉獻愛心,關(guān)愛老人和國家大事,不忘歷史的責任感。同時宣傳愛老敬老精神,增強老年人健身樂趣。在活動中也可以加強青協(xié)新成員對志愿活動的認識和了解,加強部門新老成員的交流與了解。

        四、活動時間:

        xx年x月x日。

        五、活動地點:

        麗華敬老院。

        六、活動開展:

        (一)前期準備:

        1、交流聯(lián)系 10月15日前

        內(nèi)容:提前與敬老院進行溝通,交流活動的相關(guān)想法,結(jié)合敬老院相關(guān)情況形成初步策劃。

        2、采訪調(diào)查 10月16日

        內(nèi)容:與敬老院相關(guān)負責人溝通,確定活動場地、時間和人數(shù),確定相關(guān)環(huán)節(jié)的可實施性;同時,詢問并統(tǒng)計老人們感興趣的節(jié)目和禮物。

        3、統(tǒng)計與討論

        10月17日晚上

        內(nèi)容:根據(jù)相關(guān)實地調(diào)查情況,討論形成具體想法和演出節(jié)目,確定最終詳細方案。

        4、節(jié)目準備: 10月18日—22日

       。1)安排有關(guān)才藝的同學參加節(jié)目排練,準備所要表演的節(jié)目。

        (2)準備好所需的棋子。

        (3)下載好老人喜歡看的電影,京劇,黃梅戲等以備播放。

       。4)上網(wǎng)查好與老人健康長壽有關(guān)的資料和一些生活小常識,打印多份。

       。5)備好氣球、彩帶等節(jié)目飾品。

       。6)指定志愿者學好保健操。

        5、物品準備:

       。1)觀看電影、視頻所需的投影儀。

       。2)聽黃梅戲、京劇所需材料及音響。

       。3)送老人的祝福卡片與水果。

       。4)重陽節(jié)物品(茱萸,秋菊,重陽糕等)

        (二)活動具體開展:

        1、前往敬老院:23日8點半在學校南門集合;

        2、10點左右到達敬老院,為敬老院送上幾盆秋菊;

        3、把人員分成三組,規(guī)定負責人,各司其職,有規(guī)律的進行。

        4、

        第一小組:幫老人插茱萸,現(xiàn)場布置,搬桌椅,投影儀安放等;

        第二小組:進入老人居室,進行一對一的陪老人聊天,為老人做一些小事,為老人排憂解難;

        第三小組:追蹤志愿者腳步,抓拍與老人們在一起的經(jīng)典瞬間;

        5、和老人們一起做一些小制作(如拼紙模、中國結(jié)等),并結(jié)合彩紙等裝扮老人們的居室;

        6、11點左右第二小組把老人集中到提前布置好的房間,為老人泡菊花茶,一起吃重陽糕,放一些老人喜歡的樂曲,如黃梅戲,京劇等;讓會唱的老人,秀一下他們的才藝;

        7、教活動方便的老人們做保健操,為活動不方便的老人按摩,和老人們說一些健康長壽方面的知識;

        8、為老人準備水果,觀看準備好的節(jié)目、電影, 表演時和老人互動,送上一些小禮品;

        9、送上祝?ㄆ粝吕先藗兊膫人信息,日后多與聯(lián)系,形成長期關(guān)懷;

        10、和老人們合影留念,把老人們安全送入居室;

        11、打掃好敬老院,和老人告別。

        (三)活動后期:

        1、整理好材料,寫好報道;10月23日

        2、召開會議,讓參加的志愿者交流心得體會,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。10月24日

        3、返院調(diào)查,調(diào)查老人對本次活動的滿意程度,詢問并虛心接受他們提出的建議。10月26日

        4、沖洗出此次活動的照片,返院調(diào)查時送給敬老院工作人員,供老人們回憶。

        七、注意事項:

        1、及時準備道具,同時注意保管好道具。

        2、參與的志愿者要準時集合,一同行動。

        3、活動過程中不能大聲喧嘩,保持敬老院環(huán)境清潔。

        4、和老人交談過程中,注意老人情緒變化,注意措辭用語。

      活動策劃 篇5

        活動目標:

        1、通過演示、實驗等辦法,對物體墜落現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

        2、觀察、認識物體下落的必然性及方向.

        活動準備:

        1、“轱轆轱轆落”教具。

        2、“美麗下落路”學具每組一份。

        活動過程:

        一、轱轆轱轆落。

        1、演示準備。

        2、老師如果松開手,系在這根繩子上的重物會怎樣?

        3、教師演示數(shù)次,引導幼兒發(fā)現(xiàn)重物會落下。

        4、老師用力卷起繩子,才能把重物吊起來,如果不用力,重物會自己上來嗎?

        5、能夠把重的東西吊起來的工具或者機器還有哪些?

        二、美麗下落路。

        1、教師演示“美麗下落路”。在白紙的一個角落,倒一小勺

        2、它是怎么造的?為什么說它有志氣?

        3、你認為小燕子這樣做好嗎?

        三、我們應該怎樣做

        1、鼓勵幼兒說出自己的看法。

        2、教師小結(jié):我們應該學習小燕子造房子的精神從小培養(yǎng)堅持性和鍥而不舍的意志。

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