關(guān)于活動策劃模板集合5篇
活動策劃 篇1
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的精神，促進(jìn)我校小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)與技能的提高，營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍，以及為廣大學(xué)生搭建展示藝術(shù)才華的平臺，決定開展xx中心小學(xué)20xx年“藝術(shù)節(jié)”活動，現(xiàn)將活動的具體事項(xiàng)安排如下：
一、活動宗旨
活動以面向全體學(xué)生為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍。
二、活動內(nèi)容與時間安排
1、各校點(diǎn)以班級為單位開展集體性比賽活動（12月上旬）。比賽活動內(nèi)容為合唱比賽、校園集體舞比賽，各校點(diǎn)可根據(jù)本校實(shí)際情況選擇開展至少一項(xiàng)活動，盡可能做到人人參與，營造濃郁的節(jié)日氛圍。每項(xiàng)活動的開展可根據(jù)學(xué)校的規(guī)模且不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的情況下，采取分年級分期開展或全校統(tǒng)一開展等形式。活動開展情況請各校點(diǎn)以書面匯報或報道上報中心小學(xué)政教處或辦公室，以作學(xué)校12月份工作考評使用。中心完小初定于第15周（12月10日）開展全校以班為單位的太極拳展示比賽；初定于第16周（12月18日）以班為單位開展大合唱比賽。
2、書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動（12月中下旬）。各校點(diǎn)可根據(jù)本校開展的活動，從中選擇優(yōu)秀的作品進(jìn)行展評，優(yōu)秀的節(jié)目及作品報參中心小學(xué)組織開展的相關(guān)活動，中心小學(xué)將于12月底組織開展xx中心小學(xué)20xx年師生書畫展評及20xx年“迎新年慶元旦”文藝匯演活動，并將部分優(yōu)秀作品及節(jié)目報參全縣中小學(xué)生現(xiàn)場“書畫”評比活動及全縣中小學(xué)生藝術(shù)表演展演活動，書畫作品展評每校點(diǎn)在12月25日前篩選教師優(yōu)秀作品2份，學(xué)生優(yōu)秀作品5份（教學(xué)點(diǎn)至少2份）上報中心小學(xué)政教處參評（作品請上交中心小學(xué)政教處副主任江蘇主任處），藝術(shù)表演展演各完小參演，每校至少上報一個優(yōu)秀節(jié)目展演（中心完小一班上報一個節(jié)目），節(jié)目單及輔導(dǎo)教師名單請?jiān)?2月25日前上報中心小學(xué)政教處江蘇副主任處。各校點(diǎn)要通過書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
三、活動要求
1、各校點(diǎn)要以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、要面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
2、各校點(diǎn)要貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)，積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色。大力開展校級社團(tuán)活動，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
3、各校點(diǎn)要注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加鎮(zhèn)、縣藝術(shù)節(jié)活動。
4、各校點(diǎn)在藝術(shù)節(jié)活動中要切實(shí)做好學(xué)生安全管理工作，制定好安全應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生飲食安全、交通安全，確�；顒影踩行驁A滿完成。
各項(xiàng)活動循序開展，若因天氣原因，活動時間另行通知。
四、獎項(xiàng)設(shè)立
1、各校點(diǎn)以班級為單位開展集體性比賽活動由各校自行安排。
2、書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動中心小學(xué)在活動開展的基礎(chǔ)上設(shè)立獎項(xiàng)：書畫作品展評分教師組和學(xué)生組設(shè)獎，學(xué)生組設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎；教師組設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。藝術(shù)表演展演設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎。獲獎師生按校級相應(yīng)獎勵標(biāo)準(zhǔn)予以獎勵。獲獎結(jié)果在校園網(wǎng)公示。
五、未盡事宜以中心小學(xué)通知為準(zhǔn)。
活動策劃 篇2
活動準(zhǔn)備：
1、 活動前已經(jīng)學(xué)會唱《小雪花》 ；音樂：小雪花
2、 人手一份：白紙、手工紙、盒子、粘有透明膠布的紙團(tuán)（用于滾雪球）
3、flash下雪
活動過程：
1、 談話導(dǎo)入活動。冬爺爺給我們送來了禮物，看看是什么禮物？
觀看flash下雪。引導(dǎo)幼兒說說雪花是什么樣子的？(雪花是白白的、小小的，一片一片的雪花從天上飄下來了)告訴冬爺爺你們怕冷嗎？（冬爺爺我們不怕冷。）
2、 講解撕紙的要領(lǐng)。
今天我們就來撕雪花。？請幼兒把雙手舉起來，跟隨老師的兒歌做動作：大拇指爸爸，食指媽
媽來幫忙，撕出小小雪花
活動目標(biāo)：
1、 學(xué)習(xí)隨意把紙撕成大小不同的碎片。
2、 享受撕紙活動帶來的快樂。
活動策劃 篇3
一、活動名稱：男生寢室設(shè)計(jì)大賽
二、活動目的：
大學(xué)生寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相對于其他學(xué)生組織有著獨(dú)特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念，形成獨(dú)特的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè)，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，促進(jìn)寢室人員和班級同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，舉辦以溫馨、和諧、個性為主題的寢室文化節(jié)。通過女生設(shè)計(jì)寢室，男女生寢室以一對一形式設(shè)計(jì)寢室，更好地加強(qiáng)我院學(xué)生的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學(xué)生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活。
三、策劃組織單位：
遙感信息工程學(xué)院 心理健康與互助協(xié)會
參與對象：
遙感信息工程學(xué)院12級全體學(xué)員，以寢室組為單位報名參加。
四、活動時間：
11月下旬
五、活動形式：
1、一個男生寢室和一個女生寢室組成一組，向各班生活委員報名參賽
2、本次大賽共分寢室形象設(shè)計(jì)和風(fēng)采展示兩個部分，共評出最藝術(shù)寢室，最具活力寢室和最溫馨寢室等“特色寢室”并頒發(fā)獎品獎狀。
3、確定參賽人員后一周內(nèi)為設(shè)計(jì)寢室時間。
4、一周后展開風(fēng)采展示和評分活動 。輔導(dǎo)員，各班小班及遙感心協(xié)成員參觀各寢室并根據(jù)后述評分標(biāo)準(zhǔn)評分，各項(xiàng)采取10分制。
5、選取參觀寢室時評分的前幾名寢室組開展寢室風(fēng)采展示大賽，各參賽寢室組在比賽上派出代表展示寢室風(fēng)采。 （具體名額根據(jù)完成質(zhì)量而定）
六、設(shè)計(jì)要求及評分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）、參觀寢室時評分：
1、寢室環(huán)境干凈整潔，具體參見平時檢查標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)占總評分10%
2、寢室室內(nèi)設(shè)計(jì)新穎別致，有一定的生活品味和設(shè)計(jì)風(fēng)格�？赏ㄟ^裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的'書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。此項(xiàng)占總評分25%
3、設(shè)計(jì)一個寢室名。各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為“活力無限”、“陽光地帶”等言簡意賅之名；或“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”等引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名；或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。此項(xiàng)占總評分15%
�。ǘ�、寢室風(fēng)采展示大賽時評分：
1、展示書畫與手工藝術(shù)作品、大學(xué)生宿舍公益廣告語、原創(chuàng)寢室生活照（也可是ppt或dv等作品）和寢室妙語或?qū)嬍夜适�。此�?xiàng)占總評分20%
2、參賽寢室組才藝風(fēng)采展示�？梢猿琛⑻�、寢室情景生活劇等方式進(jìn)行，要求與本寢室設(shè)計(jì)風(fēng)格一致。此項(xiàng)占總評分20%
3、現(xiàn)場觀眾根據(jù)展示情況投票。此項(xiàng)占總評分10%
統(tǒng)計(jì)總得分情況，評出一、二、三等獎和最藝術(shù)寢室，最具活力寢室和最溫馨寢室并頒發(fā)獎品獎狀。
七、活動宣傳：
1、對外宣傳：以海報和宣傳板的形式宣傳，11月中旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個活動的安排和需要進(jìn)行宣傳。
2、對內(nèi)宣傳：以通告（負(fù)責(zé)部門到各班通知）和開會的形式調(diào)動同學(xué)們的積極性，迅速投入活動，促進(jìn)活動能順利進(jìn)行。
八、活動場地和活動時間：
活動持續(xù)時間為兩星期，其中第一周為寢室設(shè)計(jì)時間，第二周為風(fēng)采展示準(zhǔn)備時間，最后一天開展風(fēng)采展示大賽并頒獎。場地為信息學(xué)部一教大教室
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
現(xiàn)場布置：鮮花、氣球、礦泉水共30元
頒發(fā)獎品：120元
總計(jì)：150元
活動策劃 篇4
活動主題：
關(guān)愛 敬老 歡樂
活動背景：
在當(dāng)今社會，不少老人都兒女滿堂，與兒孫一起其樂融融�？墒橇硗庖恍〔糠掷先藚s喪偶喪子，家道變離，老無所依，或兒女太過忙于工作，無暇照顧老人，導(dǎo)致一些老人只能到敬老院中度晚年。敬老院中活動少之又少，老人們的生活不能不說是有些許乏味，此是其一；再者，老人含辛茹苦將兒女撫養(yǎng)長大，其中的艱辛只有他們自己能夠體會，而老來卻。。。。。。。
活動目的：
給老人門帶去一些歡笑；給老人的生活中添上些許色彩；給老人們帶去哪怕一絲溫暖。
活動意義：
關(guān)愛了老人；提高社員工作默契度；增加學(xué)校光彩，提高社團(tuán)榮譽(yù)。
活動時間：
20xx年xx月xx日 星期六 8：0011：30
活動地點(diǎn)：
敬老院
活動宣傳：
及時出海報，統(tǒng)計(jì)校內(nèi)參加人員。
參與人物：
自愿成員。
活動準(zhǔn)備：
掃帚、簸箕、抹布、DV機(jī)、統(tǒng)計(jì)報名人員、分配人員、房間、工作、聯(lián)絡(luò)其他社團(tuán)及敬老院。
活動開銷：
財務(wù)部預(yù)算，并支出。
活動流程：
一、8：00 志愿者于圖書館樓前集合，點(diǎn)名；
二、8：30 步行或包車前往；
三、9：00 到達(dá)并慰問老人；
四、9：30 分組活動
1、分組到老人房間，23人和老人談家常、日常生活中的歡喜、傷心，盡自己所能給老人排憂解難，給老人講講笑話，談?wù)勥^去，談?wù)剷r政與將來， 23人給靠人打掃房間。
2、57人打掃大院
3、DV人員酌情拍攝
五、10：30 有節(jié)目表演；無節(jié)目給老人洗洗頭發(fā)，剪剪指甲
六、告別老人，與老人合影留戀
七、11：50看人員是否齊全，并返程
活動外聯(lián)：
盡力拉贊助，以取得給老人帶去小禮物及一些瓜果、點(diǎn)心的物資。
活動后期工作：
一、 秘書處總結(jié)工作；
二、 網(wǎng)信部及時上傳資料于網(wǎng)站；
三、 社團(tuán)人員談感想、
備注：
一、 活動中除DV人員拍攝，志愿者親近老人外，秘書部應(yīng)安排人員做好記錄。
二、 演節(jié)目，節(jié)目應(yīng)排好，至少要演流暢，不然斷斷續(xù)續(xù)，給老人或演員、社員感覺都不好。
三、 財務(wù)部準(zhǔn)備充足現(xiàn)金，以免活動中出現(xiàn)什么突發(fā)情況。
活動策劃 篇5
一、活動意義
歌德曾說過：“看一本好書，如同跟一位高尚的人交談”，書籍可讓教師與人類崇高精神對話，從書籍中享受教育教學(xué)的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地，增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn)。而交流可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想。
教師讀書不僅是為了自己，更重要的是為了學(xué)生。教師通過讀書，可以不斷豐富自身的知識，提高自身的人文和科學(xué)素養(yǎng)。教師愛好讀書有利于培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，有利于形成良好的校園讀書氛圍。
二、活動時間和地點(diǎn)：
時間：4月22日（星期四）下午4：30
地點(diǎn)：三樓會議室
三、參加人員：
所有35周歲以下青年教師
四、活動形式：
在融洽、和諧、輕松的氛圍中，交流會可以談自己在讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事，可以評論自己對某一文章、論著等的看法，可以向其他教師介紹一些自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、體會，也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來，引發(fā)人們的思考，求得其他教師的解惑，還可以把自己最得意的讀后感、書評以及專業(yè)日記讀出來�？傊灰嘘P(guān)于讀書的內(nèi)容都可以交流，形式不限。
五、活動要求：
1、所有參與教師必須按時參加讀書沙龍活動，因特殊原因不能參加需請假。
2、請所有參與教師人人做好發(fā)言準(zhǔn)備。
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