【精華】活動(dòng)策劃模板7篇

活動(dòng)策劃 篇1

　　第一部分：活動(dòng)概述一、活動(dòng)背景：他們理應(yīng)在寬廣的藍(lán)天下放著他們自己的風(fēng)箏，他們理應(yīng)在碧綠的溪水邊游過(guò)他們的童年但，夢(mèng)想沒(méi)有照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。他們成為了孤兒留守所中又一名缺乏關(guān)愛(ài)的孩子。他們從懂事開(kāi)始便知道，他們的人生字典里缺乏溫暖這兩個(gè)字。他們從小就缺乏愛(ài)的滋養(yǎng)，他們沒(méi)有父母經(jīng)常的呵護(hù)，沒(méi)有祖父母的愛(ài)護(hù). 留守兒童源于因各種原因而造成的不幸家庭，面對(duì)留守兒童的苦和難，我們應(yīng)該伸出我們的雙手去幫助他們，讓他們可以微笑的面對(duì)這個(gè)世界。這就不僅僅是幫助了他人，而更是一種個(gè)人人格的張揚(yáng)和家庭生活的升華。幸福的人們向不幸的人們伸出關(guān)愛(ài)之手，給予的是我們自有的人力物力，同時(shí)收獲的卻是內(nèi)心涌現(xiàn)的愛(ài)心和情意，關(guān)愛(ài)他人被他人所愛(ài)，助人者天助之：人與人之間的相互性，正是漢字仁（二個(gè)人，人與人）的內(nèi)涵。同時(shí)，留守兒童又是正在成長(zhǎng)的一代新人，因此，這種關(guān)愛(ài)又是代際的仁愛(ài)傳遞。仁的實(shí)現(xiàn)，人的升華，在人與人的社會(huì)依戀關(guān)系深處，蘊(yùn)發(fā)出我們大學(xué)生的精神。

　　二、活動(dòng)主題: 愛(ài)心牽手，溫情延伸

　　三、活動(dòng)目的：關(guān)愛(ài)留守兒童，是我們力所能及也是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。我們不僅在生活上給予他們無(wú)微不至的關(guān)心，更應(yīng)在心理上給予安撫，讓他們德智體美全面發(fā)展，以便為社會(huì)培養(yǎng)更多的棟梁人才。讓這個(gè)世界上充滿著愛(ài)心。其實(shí)，關(guān)愛(ài)留守兒童也是一個(gè)城市精神與文化的體現(xiàn)，一個(gè)城市充滿著愛(ài)，這個(gè)城市是有生命力的，當(dāng)一個(gè)城市呈現(xiàn)我為人人，人人為我的良好氛圍時(shí)，這個(gè)城市將變得更加美麗。

　　四、活動(dòng)意義：鮮花因陽(yáng)光雨露而美麗，生命因關(guān)心呵護(hù)而燦爛，地球因愛(ài)而轉(zhuǎn)動(dòng)。在我們的生活中處處都充滿著關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是一種社會(huì)責(zé)任，關(guān)愛(ài)是一種美德，關(guān)愛(ài)是一種敬業(yè)精神的另一種表達(dá)，讓我們伸出我們的雙手，為那些需要幫助的留守兒童撐起一片藍(lán)天！

　　五、活動(dòng)時(shí)間：4月26日到5月7日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：第一地點(diǎn)：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院 第二地點(diǎn)：瀏陽(yáng)市淳口鎮(zhèn)向坪小學(xué)

　　七、活動(dòng)對(duì)象：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生

　　八、援助對(duì)象:留守兒童

　　九、活動(dòng)形式：組織愛(ài)心援助團(tuán)隊(duì)，分批援助 第一批5月7日 第二批6月25日

　　十、特邀嘉賓：徐軍老師、雷大媽老師、劉娟老師

　　十一、主辦單位：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育協(xié)會(huì)

　　十二、承辦單位：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部心理協(xié)會(huì)

　　十三、協(xié)辦單位：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理協(xié)協(xié)會(huì)各系部分會(huì)

　　十四、負(fù)責(zé)聯(lián)系被援助方：田莉負(fù)責(zé) 第二部分：贊助一、贊助可行性分析：

　　一、消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性，產(chǎn)品品牌容易深入人心：現(xiàn)代年輕人都喜歡追求新鮮的，刺激的，浪漫的，能展示個(gè)性，表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。二、宣傳途徑便捷:商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，而通過(guò)和我們合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)院及各部門(mén)的大力協(xié)作配合。會(huì)減少很多不必要的麻煩，節(jié)省人力、物力、財(cái)力。

　　三、消費(fèi)能力強(qiáng):我校學(xué)生有近4萬(wàn)人，且本次活動(dòng)規(guī)模大。《瀟湘晨報(bào)》曾做過(guò)針對(duì)湖南省內(nèi)大學(xué)生消費(fèi)水品的調(diào)查。其中我院人均每月消費(fèi)達(dá)600元以上占60%左右，達(dá)到800元以上占20%左右。隨著涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院臨街兄弟院校湖南第一師范學(xué)院各個(gè)系部搬遷至此。由于其生活?yuàn)蕵?lè)消費(fèi)配套設(shè)施還未完善。第一師范這股學(xué)生消費(fèi)群也隨之大量涌入涉外周邊消費(fèi)市場(chǎng)。使之涉外消費(fèi)基數(shù)得到擴(kuò)大，市場(chǎng)份額不斷增加。這無(wú)疑對(duì)商家而言是一個(gè)巨大的商機(jī)。涉外心協(xié)在以往的活動(dòng)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)影響力大，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。

　　四、宣傳效果明顯:投資少，見(jiàn)效快。同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　五、短期宣傳，長(zhǎng)期有效；學(xué)生容易受周?chē)�環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)。且容易形成潮流，迅速向周邊地區(qū)輻射。接受能力強(qiáng)，尤其是對(duì)新鮮事物的接受能力。學(xué)生群體也是最前沿時(shí)尚的消費(fèi)群體，吸引住大學(xué)生的目光無(wú)疑是吸引了潮流的目光，所以無(wú)論從眼前利益還是從戰(zhàn)略利益考慮，對(duì)貴公司而言，這無(wú)疑是一次宣傳自己的最佳時(shí)機(jī)。

　　六、宣傳力度大：我校有東院和西院，屆時(shí)將會(huì)在東西兩院，室內(nèi)室外同時(shí)宣傳，保證對(duì)我校90%的同學(xué)都達(dá)到宣傳。

　　七、本次活動(dòng)是全校性的活動(dòng)：而且在校外也開(kāi)展，會(huì)邀請(qǐng)其他大學(xué)一同參與這次愛(ài)心援助活動(dòng)。例如：湖南南師大醫(yī)學(xué)院心理協(xié)會(huì)，長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院心理協(xié)會(huì)，湖南中醫(yī)藥大學(xué)心理協(xié)會(huì)，和各個(gè)孤兒留守所。

　　八、在宿舍樓前張貼海報(bào)：我校有24棟宿舍，大概有11000個(gè)床位，活動(dòng)持續(xù)時(shí)間大概1個(gè)月，按保守估計(jì)每天每人看一次，11000*30=330000次。

　　九、本校有類似公交車(chē)的電瓶車(chē)；可在電瓶車(chē)上懸掛橫幅，達(dá)到流動(dòng)宣傳的效果。贊助活動(dòng)意義

　　1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。

　　2、擴(kuò)大貴公司在高校影響力，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。使我們?cè)谂e辦各種活動(dòng)方面積累經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)贊助活動(dòng)提升貴公司產(chǎn)品的知名度，讓貴公司得到最佳的宣傳效果。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　值此女生節(jié)到來(lái)之際，為了活躍校園文化氛圍，為女生們營(yíng)造輕松溫馨的節(jié)日氣氛，讓女生感受到男生的熱情和祝福，豐富校園精神文化生活，為男生、女生們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)。特舉辦女生節(jié)系列活動(dòng)，促進(jìn)男女生之間的友誼，豐富整個(gè)校園生活，展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)生風(fēng)貌。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院報(bào)告廳

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx年3月7日晚19:00

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院全體研究生

　　五、活動(dòng)概述

　　女生節(jié)的活動(dòng)包括：

　　1、“心愿·女生節(jié)”活動(dòng)策劃

　　童話里的一千零一個(gè)愿望，今天你也可以實(shí)現(xiàn)!

　　2、“我為她唱”音悅匯

　　慶祝女生節(jié)，快樂(lè)你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!

　　六、活動(dòng)流程

　　(一)前期宣傳：

　　1、制作多張海報(bào)，張貼在學(xué)院門(mén)口。

　　2、網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用各班和年級(jí)的QQ群，充分做好活動(dòng)的前期宣傳工作。

　　(二)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　活動(dòng)前的工作：活動(dòng)安排，由研會(huì)協(xié)調(diào)、安排。

　　1、場(chǎng)地布置

　　2、音響設(shè)備借還及使用維護(hù)

　　(三)具體活動(dòng)安排

　　1、“心愿·女生節(jié)”活動(dòng)

　　(1)參與方式：女生在字條卡片上寫(xiě)上自己的一個(gè)小心愿并留下自己的聯(lián)系方式，把它投進(jìn)心愿箱中，負(fù)責(zé)活動(dòng)的同學(xué)在班級(jí)中尋找一些男生來(lái)抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達(dá)成心愿。

　　(2)心愿征集截止時(shí)間：3月6日;心愿完成時(shí)間自行安排

　　(3)負(fù)責(zé)部門(mén)：女生部及各個(gè)班級(jí)班委

　　2、“我為她唱”音悅匯

　　(1)報(bào)名方式：各班級(jí)負(fù)責(zé)本班學(xué)生的報(bào)名，班委統(tǒng)計(jì)好本班報(bào)名人員后統(tǒng)一提交，自己準(zhǔn)備好伴奏。xxxx級(jí)每班出三個(gè)節(jié)目，xxxx級(jí)每班出一個(gè)，其他年級(jí)不限。

　　(2)報(bào)名截止時(shí)間：3月5日，各班委負(fù)責(zé)人于當(dāng)天晚上八點(diǎn)前提交報(bào)名情況。

　　(3)比賽規(guī)則及要求：各班級(jí)參賽者可以是男生獨(dú)唱，合唱或男女生組成一組，形式不限，選一首健康向上，能很好反映大學(xué)生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。

　　(4)比賽環(huán)節(jié)：所有參賽者依次獻(xiàn)唱，每位女生有一張票，從中選擇五個(gè)節(jié)目，女生投票評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間會(huì)穿插一些互動(dòng)的小游戲。比賽結(jié)束后設(shè)有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此，女生節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

　　(5)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

　　(6)負(fù)責(zé)部門(mén)：女生部，文藝部

活動(dòng)策劃 篇3

　　新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來(lái)的劍，需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

　　“雄辯杯”辯論賽是地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部今年首創(chuàng)的辯論賽，將為“勵(lì)翱杯”辯論賽挑選出辯論精英，同時(shí)也組建出我學(xué)部的首只辯論隊(duì)。

　　一、活動(dòng)目的

　　為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺(tái)�；钴S新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對(duì)手，挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的�！靶坜q杯”比賽選拔人才。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年10月12日——XX年10月21日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　根據(jù)活動(dòng)的安排臨時(shí)決定。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部10級(jí)所有學(xué)生

　　五、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位

　　中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　六、活動(dòng)安排

　　1、XX年10月11日，召開(kāi)10級(jí)各班學(xué)習(xí)委員大會(huì)，下發(fā)活動(dòng)通知并抽簽決定pk賽對(duì)陣形勢(shì)。

　　2、XX年10月12日——XX年10月18日，各代表隊(duì)進(jìn)行選手自主選拔，同時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備辯論賽的前期準(zhǔn)備工作。

　　3、XX年10月19日——XX年10月20日，各代表隊(duì)進(jìn)行pk賽。（四場(chǎng)比賽）

　　4、XX年10月21日，公布入圍名單。

　　七、pk賽安排

　　1、辯論主題：正方：個(gè)人命運(yùn)由自己掌握

　　反方：個(gè)人命運(yùn)由社會(huì)掌握

　　2、辯論賽流程：

　　（1）開(kāi)場(chǎng)陳詞階段：正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

　　反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

　�。�2）攻辯階段：正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒；反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒。

　　正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

　　反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

　�。�3）自由辯論階段：自由辯論階段（反方先開(kāi)始）雙方各4分鐘（共8分鐘）

　�。�4）總結(jié)陳詞階段：反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

　　正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

　　3、辯論要求：

　�。�1）開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：

　　提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。

　�。�2）攻辯要求：

　　此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話，提問(wèn)、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對(duì)方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)貼近辯題，不宜過(guò)分刁難；回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。

　�。�3）自由辯論要求：

　�、俎q論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;

　�、谧杂赊q論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；

　�、墼诖藭r(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制；

　�、墚�(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間；

　　⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

　�、薇荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

　�、叱珜�(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

　�。�4）總結(jié)陳詞要求：

　　應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。

　　八、參賽要求：

　　1、請(qǐng)各代表隊(duì)負(fù)責(zé)人，參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排。

　　2、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與組織者聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。

　　4、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的'準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　5、各代表隊(duì)可組織同學(xué)觀看本隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁�、�?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　九、評(píng)判規(guī)則：

　　評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

　　1、團(tuán)體部分：

　　（1）審題

　　準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　�。�2）展開(kāi)

　　對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　�。�3）辯駁

　　提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

　�。�4）配合

　　具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌�自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

　�。�5）語(yǔ)言

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

　　（6）辯風(fēng)

　　比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　�。�7）形象

　　著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個(gè)人部分：

　　由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；

　�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

　�。�3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

　　十、參賽隊(duì)安排：

　　a隊(duì)：10級(jí)土木1、2、3、4班

　　b隊(duì)：10級(jí)土木5、6、7、8班

　　c隊(duì)：10級(jí)土木9、10、11、12班

　　d隊(duì)：10級(jí)測(cè)繪1、2、3班

　　e隊(duì)：10級(jí)建筑1、2、3、4班

　　f隊(duì)：10級(jí)勘查1、2、3、4班

　　g隊(duì)：10級(jí)地質(zhì)1、2、3、4班

　　h隊(duì)：10級(jí)資源1、2、3班

　　中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院

　　地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　XX年10月9日

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　“4.23”是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

　　二、主辦：團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)教師活動(dòng)

　　1.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽

　　(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師

　　(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

　　評(píng)選階段：20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

　　公示階段：20xx年5月中旬。

　　(3)參賽方式和要求

　�、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”，注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

　　③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

　�、懿┪膬�(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

　　⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)

　　故事、小品文等，題目自擬;

　�、薏┪膶�(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。

　　⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

　　2.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

　　(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫(xiě)

　　(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

　　(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。

　　(二)學(xué)生活動(dòng)

　　1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：

　　(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。

　　(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

　　(3)參加年級(jí)：不限

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文

　　以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注：好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。

　　2.4月22日班隊(duì)課

　　(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。(面試網(wǎng) )

　　(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

　　這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

　　這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

　　這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

活動(dòng)策劃 篇5

　　Liaoning institute of Science and technology

　　主辦單位：遼寧科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦單位：遼寧科技學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì) 時(shí) 間： 活 動(dòng) 策 劃20xx年3月17日

　　一.活動(dòng)主題：“秀我丹青書(shū)法 ,展我墨林之風(fēng)”

　　二.活動(dòng)目的：為了弘揚(yáng)書(shū)法繪畫(huà)藝術(shù)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書(shū)法的興趣與愛(ài)好，豐富大學(xué)生課余生活，活躍我校學(xué)習(xí)氛圍提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力。書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)特此舉辦以“秀我書(shū)法展,我墨林之風(fēng)”為主題的書(shū)法大賽，用我們的雙手點(diǎn)燃青春激情，用我們的靈感記錄精彩的瞬間，遼科院這片美麗的天空下，展現(xiàn)我們的風(fēng)采！

　　三.主辦單位：遼寧科技學(xué)院團(tuán)委。

　　四.承辦單位：書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)。

　　五.活動(dòng)時(shí)間：

　　六.活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　七.具體安排：

　　1.參賽對(duì)象：遼寧科技學(xué)院書(shū)法愛(ài)好者

　　2.比賽流程：

　　1:由校團(tuán)委向各院系發(fā)放大賽通知.

　　2;各院系推選硬筆，軟筆各三人.

　　3.4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報(bào)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)。 4：書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)通知各院系參賽的選手在指定的時(shí)間、地點(diǎn)參加比賽（參賽選手除參賽用紙外，其它參賽用具需自備）.

　　5：書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)將會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)參賽選手的作品進(jìn)行審評(píng)，評(píng)選出

　　一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品.

　　3.比賽內(nèi)容及要求：

　　書(shū)法類：

　　（一）比賽項(xiàng)目：硬筆、軟筆書(shū)法比賽

　�。ǘ�）比賽要求：

　　1.采用現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式，內(nèi)容以“秀我丹青書(shū)法,展我墨林之風(fēng)”為主題。

　　2.單幅作品時(shí)間：毛筆，60分鐘；鋼筆，60分鐘

　　3.書(shū)寫(xiě)格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

　　4.硬筆書(shū)法比賽自帶鋼筆和墊的練習(xí)本；軟筆書(shū)法比賽需自帶書(shū)寫(xiě)用毛筆，墨汁、書(shū)畫(huà)氈等。比賽時(shí)所用紙張由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)提供。

　　5.比賽時(shí)間：比賽具體時(shí)間賽前另行通知

　　6.比賽地點(diǎn): 比賽具體地點(diǎn)賽前另行通知

　　4.評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：

　　1筆畫(huà)正確：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫(huà)合乎要求

　　2用筆精熟，上下左右呼應(yīng)，起承轉(zhuǎn)合自然

　　3參賽作品是否積極向上，創(chuàng)意是否新穎。

　　八.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　軟筆類：

　　一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

　　硬筆類:

　　一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

　　獎(jiǎng)勵(lì)方法：

　　1.為一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū)。

　　2.對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。

　　注：本次活動(dòng)本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行作品評(píng)比，參賽后作品歸遼寧科技學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)所有。

　　1.負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：曹 陽(yáng) 電話:18604243502

　　郵箱:249796099@ qq.com

　　謝曉鵬 電話:18641498370

　　郵箱:1052120519@qq.com

　　1. 評(píng)委成員：王文忠孫勇前等老師.

　　主辦單位：遼寧科技學(xué)院團(tuán)委

　　承辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了彰顯年輕的個(gè)性，充分展示我們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，特別是為我們公寓的男生們營(yíng)造輕松溫馨的節(jié)日氣氛，值此男生節(jié)來(lái)臨之際，特舉辦此次男生節(jié)主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　本次活動(dòng)的主角為到場(chǎng)男生，將分為發(fā)泄、告白、祝福三個(gè)版塊進(jìn)行，主題為“與你一起過(guò)節(jié)”。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月11日19：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　常青公寓食堂四樓。

　　五、活動(dòng)主辦單位：

　　常青公寓分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　六、活動(dòng)安排：

　　宣傳：

　　1、9號(hào)前制作出四塊宣傳板，分別為：發(fā)泄墻、告白墻、祝福墻以及本次主題活動(dòng)的宣傳板。前三張板上分別自由粘貼男生節(jié)單身的抱怨和對(duì)單身貴族的堅(jiān)持；男女單身同學(xué)的告白宣言；情侶、朋友相互的祝愿便箋。（宣傳部）

　　2、 （1）10號(hào)和11號(hào)中午在公寓門(mén)口外場(chǎng)宣傳，征集活動(dòng)參與者。（ 每天中午有文藝部3人 體育部2人共同負(fù)責(zé)）

　�。�2） 若外場(chǎng)宣傳下雨則在10號(hào)晚上下寢室宣傳。

　　道具準(zhǔn)備：

　　1、外場(chǎng)宣傳：登記報(bào)名表4張、小便箋2本、筆5只、桌子2張、筆記本電腦

　　2、活動(dòng)當(dāng)天：紙箱2個(gè)（1個(gè)入口處裝號(hào)碼條用，1個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)裝號(hào)碼條用），紙條若干張、彩帶一卷，燈光、音響、話筒、寫(xiě)好祝福的卡片3張、情書(shū)1封、凳子（學(xué)生會(huì)成員備好）、純凈水1桶、紙杯1筒、秒表或手機(jī)計(jì)時(shí)器，臺(tái)詞（文藝部準(zhǔn)備）

　　現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　11號(hào)16：00點(diǎn)開(kāi)始布置，各部門(mén)每人帶好兩張凳子準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，將活動(dòng)舞臺(tái)分為4個(gè)陣營(yíng)、每個(gè)陣營(yíng)用彩帶分開(kāi)。

　　活動(dòng)流程及工作人員安排：

　　1、六點(diǎn)半開(kāi)始入場(chǎng)，并在入口處抽取號(hào)碼牌，抽到相同號(hào)碼牌（由字母加數(shù)字組成，如“A1”，其中“A”表示陣營(yíng)，“1”表示現(xiàn)場(chǎng)的男女搭檔的號(hào)碼）的為一個(gè)陣營(yíng)。

　�。ㄇ诒２� 負(fù)責(zé)引導(dǎo)抽取號(hào)碼并帶入相應(yīng)區(qū)入座）

　　2、七點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　主持人（外聯(lián)部負(fù)責(zé)選擇及，指導(dǎo)）上場(chǎng)以單身節(jié)為話題開(kāi)始本次活動(dòng)。秘書(shū)處申請(qǐng)場(chǎng)地，新網(wǎng)部派一人拍照。

　　版塊1：發(fā)泄。本版塊以帶動(dòng)氣氛為主。

　　環(huán)節(jié)一：全場(chǎng)合唱單身情歌。（文藝部領(lǐng)唱）

　　環(huán)節(jié)二：集體自由舞蹈（兔子舞），時(shí)間大約

　　十分鐘。（領(lǐng)唱及舞蹈 文藝部 體育部 音樂(lè)播放 新網(wǎng)部）

　　版塊2：告白。本版塊以游戲?yàn)橹�，每個(gè)游戲均按名次積4、3、2、1分。有游所戲結(jié)束之后，輸?shù)藐嚑I(yíng)將抽簽接受終極懲罰（女生為男生有感情朗誦我們準(zhǔn)備好的情書(shū)）。

　　環(huán)節(jié)一：游戲（細(xì)水長(zhǎng)流）。游戲規(guī)則：每個(gè)陣營(yíng)派出三對(duì)搭檔參加游戲，兩個(gè)陣營(yíng)同時(shí)進(jìn)行游戲。每隊(duì)站在游戲舞臺(tái)中間，每個(gè)隊(duì)員用嘴咬住一只紙杯，每支隊(duì)隊(duì)首成員的水杯中盛等量水，依次用嘴將自己杯中的水倒入下。

　　版塊二：祝福。本版塊以溫馨的氣氛為主。

　　只杯子里，不得使用任何其他幫助，用時(shí)最少即獲勝，若用時(shí)相同，則水量多的獲勝。（計(jì)時(shí)及計(jì)分 生活部 2人） 環(huán)節(jié)二：欣賞情歌對(duì)唱《今天你要嫁給我》此節(jié)目由我們自己準(zhǔn)備。

　　環(huán)節(jié)三： 游戲（數(shù)7）。每個(gè)陣營(yíng)依次比賽，均從一開(kāi)始數(shù)數(shù)，逢7和7的倍數(shù)時(shí)不得數(shù)出聲來(lái)，而是以拍手代替,否則淘汰，兩分鐘內(nèi)哪個(gè)陣營(yíng)淘汰人數(shù)少則算贏（計(jì)時(shí)及計(jì)分 生活部 2人）

　　環(huán)節(jié)四：游戲（歌曲接龍）。接的歌詞中首字與上支歌的尾字相同即可。由主持人給出第一句，從第一陣營(yíng)開(kāi)始接龍，輪到哪個(gè)陣營(yíng)接但20秒之內(nèi)未接上則被淘汰，直到分出名次為止（曲目準(zhǔn)備 文藝部）

　　環(huán)節(jié)五：愛(ài)情宣言環(huán)節(jié)。由主持人掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，如果有人愿意借助舞臺(tái)說(shuō)出愛(ài)的宣言則提供機(jī)會(huì)，否則跳過(guò)。 （總的結(jié)果統(tǒng)計(jì) 生活部2人） 環(huán)節(jié)六：由主持人宣布結(jié)果并執(zhí)行終極懲罰。

　　七、活動(dòng)應(yīng)急方案

　　若出現(xiàn)冷場(chǎng)情況，則由安排好的工作人員上場(chǎng)參與；

　　八、活動(dòng)預(yù)算

　　水杯（2.5元） 水（6元） 彩帶（2元） 便箋（6元） 祝福卡片3張（5元） 小紙片若干（1元）合計(jì) 22.5元

活動(dòng)策劃 篇7

　　陽(yáng)春三月，我校少先隊(duì)活動(dòng)正開(kāi)展的有聲有色，在本月開(kāi)展的植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中，各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與，動(dòng)手實(shí)踐，在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，把教室、學(xué)校、社會(huì)增添了一片綠色，營(yíng)造了一個(gè)凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

　　在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，少先隊(duì)總部主要布置了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氣氛。在第四周的升旗儀式上，xxx副校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員作了國(guó)旗下的專題講話，宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出了號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹(shù)節(jié)期間，校園廣播增設(shè)了一個(gè)綠色欄目，讓少先隊(duì)員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護(hù)環(huán)境，怎樣保護(hù)環(huán)境。

　　2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的發(fā)動(dòng)下，各中隊(duì)的隊(duì)員們均把家里花苗帶到了班級(jí)進(jìn)行養(yǎng)殖，并成立了班級(jí)“植物角”，美化班級(jí)。也有隊(duì)員自帶種子來(lái)教室進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐，觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程，從而激發(fā)興趣。

　　3、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。三至六年級(jí)少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位，開(kāi)展了一次以環(huán)保為主題的征文活動(dòng)，每個(gè)中隊(duì)選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比，少先隊(duì)大隊(duì)部以級(jí)為單位，分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，給獲獎(jiǎng)的作者頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展覽。

　　4、環(huán)境保護(hù)，交流心聲。3月12日下午第三節(jié)，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展了一次主題班會(huì)活動(dòng)，30個(gè)中隊(duì)開(kāi)展的主題隊(duì)會(huì)形式多樣，如一（4）中隊(duì)等以講座形式開(kāi)展，又如一（3）中隊(duì)等以環(huán)保影片的形式開(kāi)展，又如六（2）中隊(duì)等以學(xué)生討論交流的形式開(kāi)展。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員準(zhǔn)備充足，有各自緊扣環(huán)境保護(hù)教育的主題，并且有部分中隊(duì)主題設(shè)計(jì)美觀，彰顯環(huán)保特色，如四（2）中隊(duì)、五（2）中隊(duì)、五（3）中隊(duì)、六（6）中隊(duì)等，能使少先隊(duì)們從主題隊(duì)會(huì)中深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和使命感，從而樹(shù)立起敢于與破壞自然環(huán)境的人作斗爭(zhēng)的觀念，從行動(dòng)上驅(qū)使自己自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡。

　　5、動(dòng)手種植，珍惜糧食。經(jīng)過(guò)一個(gè)喜興的寒假后，勞動(dòng)實(shí)踐基地雜草叢生，并且有部分菜地沒(méi)種植上蔬菜植物，因此少先隊(duì)大隊(duì)部重新分配給四、五年級(jí)各中隊(duì)，安排隊(duì)員定時(shí)進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲(chóng)，隊(duì)員們主動(dòng)在網(wǎng)上收集、向?qū)W校花王查問(wèn)種植的方法，逐漸種植上了各種各樣的農(nóng)作物。大家從本活動(dòng)中得到了啟發(fā)，食物是來(lái)之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

　　6、網(wǎng)上植樹(shù)。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，大部分家庭都擁有了電腦，由于學(xué)校的綠化已經(jīng)基本完善，因此，要讓少先隊(duì)員們親自動(dòng)手參加植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)是一件難以實(shí)現(xiàn)的事，針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，我校從3月份開(kāi)始開(kāi)發(fā)了一個(gè)植樹(shù)節(jié)專題網(wǎng)站，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹(shù)活動(dòng)，大家在網(wǎng)上植樹(shù)的同時(shí)還留言發(fā)表了對(duì)環(huán)保的心聲。

　　在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與，通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、寫(xiě)心得、動(dòng)手實(shí)踐等多種活動(dòng)形式開(kāi)展，使廣大少先隊(duì)員充分認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性和急迫性，立志從小做起、從現(xiàn)在做起，時(shí)刻做個(gè)保護(hù)環(huán)境的有心人。

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