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      教師節(jié)團建活動策劃方案

      時間:2023-04-09 12:29:35 活動策劃 我要投稿

      教師節(jié)團建活動策劃方案范文(通用28篇)

        為了確;顒拥靡皂樌M行,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的教師節(jié)團建活動策劃方案范文,歡迎閱讀與收藏。

      教師節(jié)團建活動策劃方案范文(通用28篇)

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇1

        金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的`園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

        組 長:

        副組長:

        成 員:

        二、活動主題:

        張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

        三、指導(dǎo)思想

        進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

        四、活動時間:

        教師節(jié)前一周

        五、具體活動安排

        活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。(六1班負責)

        活動準備2:1——3年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

        活動準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責)

        活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)

        活動準備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負責)

        五、教師節(jié)前一天活動流程如下:

        1、清晨,校園插上彩旗。

        2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

        3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

        5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

        六、相關(guān)工作人員安排:

        1、活動總負責:

        2、活動宣傳報道:

        3、活動攝像、拍照:

        4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:

        5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):

        6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

        附:9日課間操時間活動

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇2

        活動目標:

        1丶知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

        2丶能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

        3丶初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

        活動準備:

        幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

        活動過程:

        1丶談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望

        師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

        2丶幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作

       。1)幼兒觀看視頻。

       。2)教師提問。

        師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

        3丶幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

        師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

        幼兒展示所學(xué)的'本領(lǐng)。

        4丶介紹教師節(jié)

        師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

        向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

        5丶幼兒向老師表示感謝

        幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

        活動準備

        1丶布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

        2丶制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

        3丶舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

        4丶布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。

        5丶張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

        6丶鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

        7丶建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶;顒印

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        為迎接教師節(jié)的來臨,幼兒園的全體教職工們舉辦教師節(jié)的慶;顒樱饕圆煌问较蛉w較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實施方案如下:

        二、活動目標

        1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

        2.借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

        3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

        三、活動準備

        1、“互敬互愛”活動負責人:

        2、“心系開幼”公益活動負責人:

        3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

        4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:

        四、參加對象

        幼兒園全體教職工

        五、活動時間

        20xx年9月10日教師節(jié)

        六、活動內(nèi)容

        第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

        第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的`熱愛本職工作、不求回報的奉獻的精神。

        第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

        七、活動經(jīng)費

        以教室為單位確定數(shù)額,一個教室100元,共7個教室700元。

        備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇4

        一、活動目標

       。1)能夠制訂計劃并執(zhí)行。

        (2)愿意與人交流。

        (3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

       。4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的`熱愛。

        二、活動對象

        中大班幼兒

        三、活動準備

       。1)經(jīng)驗準備:

        幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。

        (2)材料準備:

        采訪用的計劃表、筆。

        四、活動重難點

        重點:了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

        難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

        五、活動過程

        1.從班中老師開始,引入活動主題

        師:請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

        2.教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?

        師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

        3.結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)

       。1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當補充。

       。2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇5

        秋天是收獲的季節(jié)。九月,我們不僅迎來了開學(xué)季節(jié),也迎來了教師節(jié)。在這個醫(yī)學(xué)日,為教師開展教師主題活動非常重要。接下來,我將活動計劃分為以下幾點。

        i.活動目標

        1讓孩子們了解9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德。

        2.孩子們通過畫畫和制作手工表格向老師表達他們的節(jié)日愿望。

        3.培養(yǎng)幼兒大膽表達、語言表達能力和動手操作能力。

        II.活動準備

        1每位班主任應(yīng)制定課堂活動數(shù)據(jù)和形式。

        2.為兒童提供相應(yīng)的材料。

        3.孩子們已經(jīng)學(xué)會了童謠“偉大的教師技能”。

        4.大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花

        III.活動時間

        2020年9月10日上午

        IV.活動流程

        1在上午的對話中,每節(jié)課都以“教師節(jié)”為主題展開對話活動。

        2.第一節(jié)活動課用童謠“偉大教師的能力”引導(dǎo)主題。

        3.告訴我你身邊最熟悉的老師長什么樣。

        我們班有多少老師?誰能告訴我們X班的'老師長什么樣?(請告訴個別兒童)

        4.教師節(jié)和第一個教師節(jié)的日期是1985年。

        5.在第二節(jié)活動課上,所有的孩子都聚集在操場上,由老師主持活動,慶祝教師節(jié)我愛老師。

        6.與你周圍的老師互動、擁抱和親吻。

        v.作品展示

        活動結(jié)束后,每個班級安排作品。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇6

        今年的9月10日是第38個教師節(jié),正因為這個完美的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。

        一、背景

        九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……教師,就是這季節(jié)的主題。

        值此之際,作為島城極具號召力的xx媒體,xx早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻禮”。旨在經(jīng)過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感激。

        二、活動主題

        收獲的九月,回報的季節(jié)

        “九月的獻禮”教師節(jié)主題活動方案

        三、活動資料

        本次以第xx個教師節(jié)為主題的活動,主要分為“幫您圓夢”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個階段進行

        1、幫您圓夢:這個教師節(jié),夢想和期待不再空白……

        教師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里,說出祝福,畫出夢想——讓我們幫您圓夢。

        四、參與形式

        參與者能夠經(jīng)過短文和繪畫兩種形式,經(jīng)過不一樣主題或側(cè)面,鮮明的表達出對教師的感激和想實現(xiàn)的愿望。

        商家能夠根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者供給贊助支持,幫忙實現(xiàn)愿望,如:為教師供給一次免費體檢等。

        成功實現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于xx早報活動專版。

        2、商家獻禮:有了教師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

        “教師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。xx早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊,經(jīng)過這種?.形式,商家能夠選擇不一樣的形式體現(xiàn)自我的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等,具體資料和形式商家自定。

        xx早報可派出修改協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準宣傳的平臺。

        3、跟蹤報道:圓夢時刻,共同見證

        xx早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,經(jīng)過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,到達節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇7

        活動主題:

        桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

        活動目的:

        (1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

        (2)借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;營造氣氛

        (1)會場條幅配合。

        (2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

        活動重點環(huán)節(jié)

        (1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

        (2)員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

        (3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

        (4)教師顧客發(fā)言,員工獻花;

        相關(guān)道具

        (1)到會的'每位顧客贈送精美的小禮品一份;

        (2)在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅

        “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

        “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

        活動注意事項

        (1)工作人員統(tǒng)一工裝。

        (2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

        (3)會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

        (4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

        (5)帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇8

        一、活動要求

        1.通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,教師節(jié)班級活動方案。

        2.通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

        3.在了解的基礎(chǔ)上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)。

        二、活動過程

       。ㄒ唬┎轮i語

        主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在請大家猜一個謎語:

        秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

        校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

        打一節(jié)日名稱,謎底:教師節(jié)

        主持人:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

       。ǘ┙處煿(jié)來歷

        主持人:“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的.來歷嗎?現(xiàn)在請xx同學(xué)為我們講講。

       。6.6"教師節(jié):1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

       。8.27"教師節(jié):1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

       。5.1"教師節(jié):1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。

       。9.10"教師節(jié):1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

       。ㄈw會教師工作的辛苦

        主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學(xué)講)

        現(xiàn)在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。

        時間到,誰來說說你的感受?

       。ㄋ模└枨段叶嘞肴タ纯础贰缎÷萏枴

        主持人:對,老師的.工作很辛苦,在教師節(jié)來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節(jié)日,規(guī)劃方案《教師節(jié)班級活動方案》。請聽張斯怡同學(xué)為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》

        三、總結(jié)

        今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇9

        一、活動主題:

        “濃濃師生情,滿滿都是愛”

        二、活動目的:

        9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。

        三、活動時間及地點:

        9月10日上午10.00在食堂門口

        四、活動主、承辦單位:

        主辦單位:xx大學(xué)委員會;

        承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會;

        五、活動內(nèi)容:

        (一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

        (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

        (三)贈鮮花、送賀卡

        由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

        六、活動流程及安排:

        1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的.材料。

        2、在活動地點搬放桌椅。

        3、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。

        4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。

        5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語。

        6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

        七、經(jīng)費預(yù)算:xx元

        八、可行性分析:

        (1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第38個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

        (2)充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等)。

        (3)加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇10

        為慶祝第38個教師節(jié),豐富教職工的生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的`凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

        一、活動目的:

        1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

        2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

        二、活動要求:

        每個工會小組組選出十人參加活動

        三、活動地點:

        學(xué)校操場

        四、活動內(nèi)容:

        接力滾輪胎、投準拾貝

        五、參加人員:

        學(xué)校全體教職工

        六、活動時間:

        x年9月10日下午

        七、活動形式:

        1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

        2、以工會小組為單位參加趣味活動。

        八、攝影攝像:

        王以賢童圣壽王慧

        后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

        裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

        九、獎勵辦法:

        設(shè)團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

        每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

        十、比賽和規(guī)則:

        1、接力滾輪胎:

        比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

        2、投準拾貝:

        場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個)。

        比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇11

        在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的'氛圍。

        具體活動安排如下:

        一、宣傳櫥窗

        “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

        宣傳標語:三幅。

        初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

        二、XX月XX日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

        內(nèi)容包括:

        各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。

        負責人:各級主任

        全校師生在操場,由高一新生升國旗;

        高一新生詩歌朗誦;

        表彰骨干教師等。

        三、“老師、您辛苦了”征文比賽

        每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

        四、老教師座談會

        XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。

        五、詩歌朗誦

        每級出兩名教師,比賽時間XX月XX日晚:,地點階梯教室。

        負責人:

        六、新教師拜師會

        XX月XX日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:

        七、退休教師座談會

        XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

        八、教師卡拉ok比賽

        月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

        負責人:

        九、教師舞會

        XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責人:

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇12

        一、活動思想:

        今年的9月10日是我國的第38個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

        二、活動時間:

        xxxx年9月1日至10日

        三、活動內(nèi)容:

        金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第38個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心 。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的.一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)生會建議各班按以下幾種方式祝賀:

        1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

        2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

        3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

        4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

        5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

        6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一束鮮花。

        7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

        8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

        9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。

        四、活動要求:

       。ǜ黜椈顒由辖蛔髌芬⒚髯髡咝彰鄤e,9月6日中午14點前交)

        1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。

        2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。

        老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛?梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

       、偻ㄊ謾C、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

        ②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。

       、鄹靼嘀辽僖辖灰环葑髌。我們將在學(xué)校廣播站播出時間進行為期一周的播放,并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。

        3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

        捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽,并選取部分在學(xué)?锷峡。

        各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇13

        今年的9月10日是我國第38個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

        一、指導(dǎo)思想:

        為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

        二、活動時間:

        9月6日——9月10日。

        三、活動安排:

       。ㄒ唬┍砀兄x

        1、聲音表恩情:

        9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

        教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

        2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

        心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。

        (二)訴心聲

        1、筆尖訴心聲:

        讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的.敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

        9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

        開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

        2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇14

        一、指導(dǎo)思想

        以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,通過開展慶祝教師節(jié)系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的精神。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        為確;顒禹樌_展,取得實效,成立揚芬中心學(xué)校慶祝全國第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長:肖曉玲

        副組長:古賦奎

        成員由中心學(xué)校行政人員組成。

        三、活動具體安排

        1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的`教職工大會,熱烈慶祝全國第xx個教師節(jié),表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。

        2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內(nèi)出好一期?,積極宣傳、慶祝全國第xx個教師節(jié)。

        3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎作品。

        4、辦好實事。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

        四、工作要求

        1、加強領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節(jié)慶;顒印1局奥≈、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確保活動取得預(yù)期效果。

        2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶;顒拥膶嶋H效果。

        3、及時總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶;顒拥男麄鲌蟮篮徒(jīng)驗總結(jié)工作,及時向教育網(wǎng)報送活動信息,不斷增強慶;顒拥挠绊懥突顒有Ч

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇15

        一、活動目的

        為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

        二、活動主題

        心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

        三、活動時間

        20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

        四、活動對象

        一至六年級全體學(xué)生

        五、活動過程

        1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

        2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的`尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

        3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

        六、活動要求

        各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

        1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

        2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

        3、每班征集5張。

        4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

        5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

        七、評選日期

        x月XX日由XX老師評審。

        八、獎勵辦法

        優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇16

        一、活動目標

        1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

        2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

        3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

        二、活動準備

        1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

        2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

        3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

        4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

        三、活動時間

        20XX年9月10日上午

        四、活動過程

        1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

        2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

        以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

        老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

        我們大家都愛她。

        3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

        我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

        4.講解教師節(jié)的`日期和第一個教師節(jié)是1985年。

        我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

        5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

        6.

        A.祝福送老師:

        (1)愛要大聲說出來

        (2)大班幼兒代表講話

        B.愛心手工送祝福

        (1)大班幼兒獻畫活動。

        (2)中班幼兒獻愛心活動。

        (3)小班幼兒獻花活動。

        C.深情擁抱愛升華。

        (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

        五、作品展示

        活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇17

        今年的9月10日是我國的教師節(jié),正因為這個美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

        值此之際,作為島城極具號召力的媒體,青島早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。

        一、活動主題

        收獲的九月,回報的季節(jié)

        二、活動內(nèi)容

        本次以教師節(jié)為主題的活動,主要分為“幫您圓夢”、“商家獻禮”、“跟蹤報道”三個階段進行

        (一)幫您圓夢

        老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里,說出祝福,畫出夢想,讓我們幫您圓夢。

        參與形式:

        參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側(cè)面,鮮明的表達出對老師的感謝和想實現(xiàn)的愿望。

        商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的'資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費體檢等。成功實現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。

        (二)商家獻禮

        “教師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊,通過這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。

        青島早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準宣傳的平臺。

        (三)跟蹤報道

        青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇18

        一、活動名稱

        《禮儀之花在幼兒園綻放》

        二、活動目標

        在第x個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與職責,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責。

        三、活動時間

        20xx月x日x月x日

        四、活動過程

        第一階段:以班級為單位,在自我班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

        1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對教師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的教師

        2、畫一畫:自我動手,制作賀卡送給教師(小中班孩子),自我動手畫畫自我自我的教師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

        3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

        備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

        第二階段:開場音樂《我愛米蘭》

        1、園長發(fā)言

        2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

        3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上教師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛教師的目光》)

        4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)

        5、教師發(fā)言(1位教師分享她的`教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

        6、大班家長和大班幼兒的團體舞蹈《開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》(見附件)

        7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感激您,教師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)

        8、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自我班的教師,并和教師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

        9、幼兒合唱《教師,您好》

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇19

        一、活動主題

        花滿學(xué)校語成蹊。

        二、活動目標

        1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

        3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的`尊敬。

        三、活動時間

        9月5日——9月16日

        四、活動地點

        月明苑幼兒園

        五、活動資料

        一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

        二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

        三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇20

        一、活動目標

       。1)了解老師的工作,體會老師對自己的關(guān)心和愛護;

       。2)通過游戲增加對老師的認識;

       。3)用語言表達對老師的愛。

        二、活動對象

        中小班幼兒

        三、活動準備

        經(jīng)驗準備:

        幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗;

        材料準備:

        老師平時的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動、生活中的照片)。

        四、活動重難點

        重點:知道9月10日是教師節(jié)

        難點:用語言表達對老師的'愛

        五、活動過程

        1.引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)

        師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?

        重點:知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。

        2.游戲:猜猜這是誰

       。1)班里的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝);

        (2)請幼兒摘掉面具驗證結(jié)果。

        3.師幼之間用簡單的語言表達對彼此的情感

        師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什么呢?(鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達對老師的情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等)

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇21

        為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進幼教育改革與發(fā)展。

        一、主題

        幸福成長在x幼兒園

        參加人員:幼兒園所有人

        活動時間:20xx年9月9日下午4:00

        二、目標

        1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的`快樂和幸福

        2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。

        3.結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。

        三、活動準備

        1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。

        2.各團隊自選統(tǒng)一服裝

        3.“x幼我幸福的家”牌子

        4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個

        5.攝像:x,照相:x,放音樂:x

        6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

        7.鮮花1束

        8.《追求者的足跡》130本

        四、活動過程

        4:00——5:30

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇22

        一、活動目標

        (1)了解教師節(jié)的來歷。

        (2)了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

        (3)了解教師的基本職責。

       。4)培養(yǎng)幼兒對教師的感情。

        二、活動對象

        小中大班幼兒

        三、活動準備

       。1)經(jīng)驗準備:

        幼兒有繪畫、手工經(jīng)驗

       。2)材料準備:

        彩筆、繪畫紙、橡皮泥、錄音機

        四、活動過程

        1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

        2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

        3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?

        4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的.老師有哪些優(yōu)缺點?

        5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

        6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

        五、活動延伸

        不同人的節(jié)日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇23

        玄月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運城市特聯(lián)合社會各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動,進行“節(jié)日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進行針對性營銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

        一、流動主題

        老師,您辛勞啦!

        二、流動時間

        xx月xx日——xx月xx日

        三、企業(yè)介入形式

       。ㄒ唬┲谱鞴(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

        媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。

        規(guī)格與價格:186128mm,2.00元/枚

        印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

        媒體上風:

       。1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。

       。2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

        (二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節(jié)日獻禮。

        媒體形式:郵簡。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

        規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚

        大8開,1.20元/枚

        以上價格為郵簡設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

        印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

        媒體上風:

       。1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,即可獲取更大幅的宣傳面。

        (2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

       。ㄈ┮訢M夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

        媒體形式:DM單頁或冊子

        規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張

        大8開,0.2元/張

        以上價格為DM單設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達等一體的用度。

        印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

       。ㄋ模┮陨毯男问,向教師群體進行節(jié)日獻禮。

        媒體形式:通過信函的.形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

        規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封

        七號封,1.6元/封

        以上價格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。

        印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

       。ㄎ澹┒喾N形式穿插使用。

        顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

        四、運作流程

        企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

        五、企業(yè)流動收益

       。1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

        (3)通過郵政送達網(wǎng)絡(luò),直接將信息送到目標對象手中,實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業(yè)在眾多宣傳流動中脫穎而出。

       。3)開展詳細針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇24

        一、活動目的

        x月x日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

        二、活動主題

        “濃濃師生情滿滿都是愛”

        三、活動時間

        x月x日————x月x日

        四、活動內(nèi)容

       。ㄒ唬﹪煜轮v話

        學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

       。ǘ┲黝}班會

        各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的`思想感情,增進師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會設(shè)計要點,交給劉帥老師)

        (三)廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

       、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

       、趦(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

       、踴月x日開播至x月x日止。

       。ㄋ模┮宦晢柡

        一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第38個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:x月x日——x日。

        (五)一張手抄報

        各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會,x月x日開始展出。

        (六)真情瞬間征圖活動。

        請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時將制作展板展出。

        (七)征文:

        主題:獻給老師的祝福

        要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。

        (八)一句留言

        學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

        五、活動要求

        1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

        2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

        3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

        4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇25

        一、活動主題:

        感念師恩

        二、活動目的:

        在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的`

        老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區(qū)感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。

        三、主辦部門:

        四、活動對象:

        學(xué)院所有老師及在校學(xué)生

        五、活動時間:

        20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。

        六、活動內(nèi)容:

        1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

        2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

        3、團總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個小盆栽,表達全體團總支成員對老師的感激之情。

        4、宣傳號召:

        A、號召各班同學(xué)自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻給每位老師。

        B、要求各班學(xué)生見到老師時送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時能說一句:“老師,您辛苦了。” C、以全班同學(xué)的名義,為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書在辦公室值日,打掃衛(wèi)生。

        七、活動安排:

        9月4日,團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資;組織部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

        9月5日至9月9日,團總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

        此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。

        八、所需物品及安排

        1、自制祝福賀卡

        2、折紙花

        3、各班送上一份心意

        九、活動總結(jié)

        由文體部對此活動進行書面總結(jié),寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交學(xué)院網(wǎng)站。

        十、未盡事宜,另行安排xxxxxx學(xué)院

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇26

        一、活動形式

        酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;

        二、活動主題說明

        1、活動主題:

        桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

        2、活動目的:

        1)借助教師節(jié)機會,把握教師節(jié)主題,促進酒店經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情;

        2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。

        三、活動重點環(huán)節(jié)

        1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

        2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻花;

        3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的.心》;

        4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

        四、相關(guān)道具

        1、凡在教師節(jié)當天到酒店消費的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

        2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

        “老師,您辛苦了!”

        “尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

        3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

        五、活動注意事項

        1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

        2、酒店聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

        3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

        4、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動。

        5、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得在會場內(nèi)接、打電 話和收、發(fā)短信。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇27

        活動形式

        各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;

        活動主題說明

        活動主題:

        桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

        活動目的:

        1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

        2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

        活動重點環(huán)節(jié)

        1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

        2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;

        3、員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的.心》;

        4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

        相關(guān)道具

        1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

        2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅

        “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

        “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

        營造氣氛

        1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

        2、會場條幅配合。

        活動注意事項

        1、工作人員統(tǒng)一工裝。

        2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

        3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

        4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

        5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

        教師節(jié)團建活動策劃方案 篇28

        一、活動概述

        活動目的:在教師節(jié)這個人文關(guān)懷色彩濃厚的節(jié)日,借助政府力量,為廣大教師提供實質(zhì)性的幫助,為政府相關(guān)機構(gòu)提供良好政績記錄;同時通過公益性服務(wù)活動來樹立康新醫(yī)院、各婦科中心的正面形象,提升我們在目標消費人群中的知名度、美譽度、權(quán)威性,爭取潛在的病患治療。

        活動宗旨:公益性、服務(wù)性、互動性、群眾性,在全社會倡導(dǎo)"尊師重教,關(guān)心廣大教育工作者"的理念,把"生活健康,工作健康"作為對教育工作者最貼心的呵護和實實在在的"節(jié)日禮物",強調(diào)這是政府行為,而不是公司活動。

        主題口號:重教育,送健康,呵護美好未來

        主辦單位:所在地區(qū)的區(qū)政府牽頭,衛(wèi)生局組織安排。

        承辦單位:xx公司各醫(yī)院、中心協(xié)助政府部門執(zhí)行。

        活動項目:婦科疾病(重點項目)、男科疾病(輔助性次要項目)

        目標人群:在職教師、離退休教師及其配偶、師范學(xué)校的教職工和學(xué)生。

        注意事項:

        1、提前做好醫(yī)療機構(gòu)所在的區(qū)政府、衛(wèi)生局、教育委員會、學(xué)校的公關(guān)聯(lián)絡(luò)工作,并向他們充分溝通相關(guān)方案,傳達此活動的性質(zhì)是為了政府效益、社會效益、醫(yī)院品牌三贏的內(nèi)涵。

        2、教師節(jié)不同于其它節(jié)日,在各類促銷活動泛濫的今天,我們應(yīng)該定位于政府組織的公益性服務(wù)活動,避免過多商業(yè)色彩,這樣才能和普通促銷活動劃清界限,在目標人群中獲得預(yù)期的口碑效應(yīng),在實質(zhì)上達到品牌宣傳和長遠促銷的目的。

        3、暫時和局部的犧牲可以換來長久和更多的收益。對于收費項目要明確地劃清界限,并做好事前說明工作,以避免誤會,導(dǎo)致活動目標的弱化。

        3、執(zhí)行過程中要堅持活動宗旨,確保執(zhí)行是一致的',有效率的。

        4、活動在政策、法規(guī)允許的范圍內(nèi)進行,不能有任何違反政策、法規(guī)的行為。

        5、安全保衛(wèi)工作由主辦單位和承辦單位共同負責,根據(jù)需要可聯(lián)合當?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門。確;顒拥慕M織有序、服務(wù)到位、教師滿意。

        二、活動時間和內(nèi)容活動

        時間:xx月xx日至xx月xx日

       。ɑ顒右唬、免費體檢

        1、活動期間,提供免費健康普查服務(wù)。

        2、每日限額50-60名不等,根據(jù)各地人力配備情況來定。

        x月x日所在區(qū)政府、衛(wèi)生局及教育委員會職工及配偶

        x月xx日--xx日各教育單位職工及配偶(按地區(qū)或單位來分批進行,由教育部門排序)

        x月xx日--x日的雙休日師范學(xué)校學(xué)生(學(xué)校組織,分批進行,重點是婦科檢查和避孕常識介紹)

        注意事項:

        1、各醫(yī)院、中心需盡快聯(lián)系所在區(qū)政府,區(qū)衛(wèi)生局,醫(yī)學(xué)會等相關(guān)部門,闡述活動的公益性,確保政府部門的大力支持,有效組織各教育單位前來體檢并辦理相關(guān)手續(xù);

        2、x月x日之前由衛(wèi)生局或教育委員會發(fā)出體檢通知;

        3、x月x日之前做好院內(nèi)人員的組織和接待工作的準備;(接待流程)

        (活動二)、專項檢查或治療項目的優(yōu)惠

        (為顧客自選項目,各中心醫(yī)院自定,在體檢表的附件里單列出來)憑免費體檢表享受如下優(yōu)惠:

        1、特殊專項檢驗費、檢查費優(yōu)惠30%;

        2、治療費、手術(shù)費優(yōu)惠20%;

        3、部分藥品優(yōu)惠10%~30%。

        (活動三)、"重教育·送健康·呵護美好未來"健康知識講座

       。ù隧椖坑筛鞯馗鶕(jù)實際情況來操作,因時間倉促,為了確保效果,也可以安排在x月底活動結(jié)束前進行,以體檢結(jié)果總結(jié)報告會的名義向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報體檢結(jié)果。然后在各所學(xué)校分批進行健康普查的報告會,針對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題進行健康教育。以獲取更細致和長久的宣傳效果)

        1、內(nèi)容:國內(nèi)婦科權(quán)威專家及男科專家為教師免費健康講座。

        2、地點:學(xué);蚪逃l(wèi)生部門的大禮堂

        3、時間及內(nèi)容安排:xx

        4、環(huán)境布置

       、偈覂(nèi)場地,適合大型講座,有講臺,足夠的座位,空氣流通,清潔干凈,配備洗手間,使用學(xué)校或教育部門的禮堂,比較正規(guī)而嚴肅;

       、谝鋫湓捦、音響、幻燈片放映設(shè)施,并事前調(diào)試可正常使用;

        ③講臺上方需要懸掛橫幅"重教育·送健康·呵護美好未來----xx衛(wèi)生局(或教委)"

       、苤v座上可放置鮮花,會場內(nèi)可適當美化,但不可商業(yè)化。

        ⑤門口設(shè)簽到桌,送健康知識手冊、健康VIP卡、筆記本、筆、體檢時間排序表及小禮物(自定,香皂或清潔劑等等)。

        5、會議議程

       、賲^(qū)(市)相關(guān)負責人發(fā)言,并闡述"重教育,送健康"的意義;

       、趯<冶尘敖榻B(不要出現(xiàn)康新背景);

       、蹖<抑v座(約一個半小時,如時間較長,可中場休息五分鐘);

       、馨胄r互動時間,聽眾提問(事前安排一兩個人提出與子宮肌瘤、卵巢囊腫疾病治療相關(guān)的小問題,以免偏題或冷場,但不要重復(fù)出現(xiàn));

        ⑤會議結(jié)束,負責人與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家聚餐。

        注意事項:

        ①事前統(tǒng)計人數(shù),確定與會人員標準,由教育委員會向各教育單位發(fā)布會議通知;在同一天內(nèi)安排所有的講座內(nèi)容(如果安排的是總結(jié)報告會,可一次講完),以避免聽眾需要分兩次前來,影響聽眾人數(shù)和禮品分發(fā)。

       、谥v座內(nèi)容:人體生殖結(jié)構(gòu)簡介、婦科(男科)常見疾病的發(fā)病原因、癥狀、預(yù)防保健知識、檢查手段、治療方式、治療設(shè)備、不同治療方案的比較、案例分析(舉例說明,重點強化定期體檢可以減少危險的發(fā)生,可以有傾向性的介紹一些治療手段,但不必太商業(yè)化地推介,已免引起反感和不信任感),講座內(nèi)容由當?shù)刎撠熑撕蛯<覝贤ê鬁蕚,同時也可以把講稿發(fā)送到總部供參考評核。

       、郯才琶浇楝F(xiàn)場拍照、錄像、采訪。

       。ɑ顒铀模、重獎教育之星(此活動可以作為新聞宣傳重點之一)

        1、遴選當?shù)厥忻麣獾哪7督處熥鳛槲覀兊腣IP

        2、模范教師除了可以享受以上全部免費體檢項目之外,還可以享受免費專項體檢,如果在體檢中查出當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)可以治療的疾病,可以享受免費治療(比如子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮頸疾病、前列腺炎等,免費總額在2萬元以內(nèi))

        3、在征得本人同意的前提下,在當?shù)孛襟w對這些教育之星進行功績的介紹,并介紹XX的愛心活動。

        三、媒介報道

        在近一個月的時間內(nèi)組織各媒體開展系列宣傳報道,以此次活動為契機掀起關(guān)注教育事業(yè),尊重教育工作者、提升教師健康生活質(zhì)量的宣傳熱潮。

        1、由政府組織新聞發(fā)布會,作為政績宣傳;突出表現(xiàn)政府堅持黨中央三個代表的原則,貫徹新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的親民精神,以科教興國,以教育立市,并為老百姓辦實事,為廣大教育工作者解除后顧之憂,向社會傳達"尊師重教,關(guān)心廣大教育工作者的身體健康"的理念。重點強調(diào)這次公益活動是政府行為。

        2、聯(lián)絡(luò)當?shù)刂饕獔蠹、電視臺、廣播電臺,對"重教育,送健康"活動以新聞報道為主,包括活動的內(nèi)容、主辦單位、承辦單位、照片、錄象、健康保健的重要性、國內(nèi)教育界健康狀況分析、案例分析、相關(guān)疾病和防治手段,(鏈接醫(yī)院、中心的介紹).

        3、重點對十名模范教師進行功績的介紹、表彰(可開辟重獎十大教育明星的專欄,如有照片),并穿插免費體檢和治療的新聞,治療項目分析、免費治療項目的介紹、醫(yī)療機構(gòu)的地址、電話。擴大社會影響。

        4、在活動期間,隨時發(fā)掘在體檢過程中所發(fā)現(xiàn)的健康問題、社會問題、典型病例分析、成功治療項目的介紹、趣味花絮、感人事跡、領(lǐng)導(dǎo)視察等等,不斷地組織媒介進行連續(xù)跟蹤報道,力爭取通過近一個月的新聞運作,提高當?shù)刂行、醫(yī)院的正面形象和專業(yè)品牌。

        5、強化組織工作,并在學(xué)校里布告欄張貼健康知識專欄和體檢通知的海報。

        四、注意事項

        1、政府公關(guān)工作必須到位;

        2、院內(nèi)組織工作要認真細致,并做好公關(guān)協(xié)調(diào)工作,對任何前來體檢的教職工都要熱情周到,提供嚴謹專業(yè)的服務(wù);對教師家屬和師范學(xué)校學(xué)生(輻射學(xué)生的人流市場)要一視同仁;絕對不能因為顧客只做免費項目就冷淡、推諉,造成負面影響就會因小失大;

        3、新聞媒體的聯(lián)絡(luò)工作要全面、完整、及時、充分,對活動期間的狀況保持新聞敏感度;有記者(或?qū)嵙?xí)記者)在活動期間可以駐扎現(xiàn)場。

        4、對所有前來體檢的人員要做好登記工作,在免費體檢卡內(nèi)收集顧客資料信息;

        5、與典型病例患者保持密切溝通聯(lián)系,如有可能,便于準備將來的廣告素材;

        6、各地有專人牽頭負責這個項目。

        以上活動內(nèi)容,各中心、醫(yī)院根據(jù)當?shù)貙嶋H情況選擇是否執(zhí)行或如何執(zhí)行,如有任何不確定的問題,均可隨時聯(lián)系總部,以獲取完整的信息,確;顒拥男Ч。

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