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      童趣六一兒童節(jié)活動的策劃方案

      時間:2022-08-15 13:11:33 活動策劃 我要投稿

      童趣六一兒童節(jié)活動的策劃方案

        為了確保事情或工作能無誤進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的童趣六一兒童節(jié)活動的策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      童趣六一兒童節(jié)活動的策劃方案

      童趣六一兒童節(jié)活動的策劃方案1

        一、指導(dǎo)思想

        通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

        二、活動主題

        慶!傲弧眱和(jié)享受陽光與親情。

        三、活動時間

        20xx年6月1日(星期三)上午7時。

        四、活動地點

        幼兒園操場。

        五、參加活動范圍

        全園幼兒及家長。

        六、要求

        1、以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為:活潑健康,快樂成長。

        2、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

        3、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

        4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。

        5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

      童趣六一兒童節(jié)活動的策劃方案2

        一、活動目的

        通過開展慶!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

        二、活動準備

        1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責。

        2、4月中下旬確定節(jié)目

        大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、

        中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、

        小班3個節(jié)目

        3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班教師負責。

        4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。

        5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由曾廣容老師負責。

        6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。

        7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。

        8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責。

        三、文藝匯演流程

        1、介紹來賓

        2、鳴炮宣布活動開始

        3、領(lǐng)導(dǎo)講話

        4、園長致辭

        5、家長代表講話

        6、觀看幼兒文藝表演

        7、文藝匯演結(jié)束

        8、清查學生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

        四、活動地點:

        蓬塘中心幼兒園運動場

        五、活動時間:

        20xx年6月1日上午9時至11時

        六、主辦單位:

        蓬塘中心幼兒園

        七、組織編排:

        郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

        八、監(jiān)制:

        劉生華

        九、協(xié)助:

        鄔芝芝、陳佳麗

        十、后勤:

        康艷春、劉志英、谷月花

        十一、安全:

        制定安全預(yù)案

      童趣六一兒童節(jié)活動的策劃方案3

        一、活動目標:

        1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。

        2、使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的`愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

        二、活動主題宣傳口號和活動倡議:

        1、活動主題:學會快樂學會合作學會自信

        2、宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩

        3、活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同激勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

        三、活動打算

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境)

        2、以班為單位作好參加活動的打算:

        (1)前期打算:

        師幼家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

        開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;

        調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

        每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫(jié)

        (2)當天打算:

        安排幼兒和家長的座位場地;

        確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。

        負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

        3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。

        4、各項活動的組織工作確定專人負責。

        5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

        四、活動安排:

        1、活動時間:20xx年6月1日上午8:00--10:30

        2、活動對象:幼兒園全體幼兒全體教師全體家長

        3、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

        4、活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

        5、活動負責人:園長和我

        6、活動主持:我

        7、秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持肅靜)。

        五、活動方案及具體事宜:

        1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)

        2、升旗奏國歌。

        3、園長講話,致六一賀詞。

        4、向家長幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

        5、幼兒講故事比賽。

        6、親子水果拼盤制作比賽。

        7、發(fā)獎。

        8、回各自班級品嘗水果。

        9、活動結(jié)束

        六、活動內(nèi)容與要求

        1幼兒講故事比賽

        (1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說會說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

        (2)要求:動作表情語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑大方。

        (3)評獎:由評委打出分數(shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為激勵獎。

        2親子“水果拼盤”制作比賽

        (1)目的:通過利用各種不同的水果通過切拼等方式進行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力創(chuàng)新意識合作意識;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

        (2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持四面環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

        (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班--中班--大1班--大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色設(shè)計造型和所含寓意進行投票評獎。

        (4)評獎:評出一等獎1名二等獎2名,其余為三等獎。

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